岳麓版八年级历史下册第一单元 第3课《封建土地制度的废除》课件03 （3份打包）

第3课 封建土地制度的废除 自主学习 一、《中华人民共和国土地改革法》的颁布 1、土地改革的背景：封建土地制度的存在，是中华民族落后的根源。 2、颁布的时间：_____年_____月颁布了文件《____________》。 3、颁布的目的：废除_____封建剥削的土地所有制，实行____土地所有制，解放农村_______，发展农业生产，为新中国的_______开辟道路。 二、土地改革运动 1、土地改革的开始：_____年冬。 2、土地改革的总政策：依靠_____、______，团结_____，中立______，有步骤、有分别地消灭__________，发展农业生产。 3、土地改革的内容：没收_____的土地和财产，分配给____________。 4、结果：_____年底，除部分少数民族外，全国土地改革基本完成。 5、土地改革的意义：彻底废除了我国两千多年的______制度；_____成为土地的主人；农业生产发展；巩固了新中国政权。 三、国民经济的恢复 1、背景：帝国主义的掠夺，国民党的收刮，长期战乱。 2、措施：没收____，建立____；打击投机倒把，稳定物价；统一财经，实现国家财政______；合理调整现有工商业；大量____国家机构所需经费。 3、结果：___年，国民经济得到全面恢复和初步发展。 思考：新中国成立以后，国家为什么要进行土地改革？ 新中国成立，人民成为了国家的主人。 封建地主土地所有制严重束缚着农村生产力的发展。 新解放区的广大农民还没有获得土地，农民迫切希望得到土地。 土地改革的总政策： 依靠贫农、雇农，团结中农，中立富农，有步骤、有分别地消灭封建剥削制度，发展农业生产。 新中国是怎么进行土地改革的？ 思考:土改中是如何划分阶级成分的? 地主 占有土地，自己不劳动或只有附带劳动，以地租为主要生活来源。 富农 一般占有土地、比较优良的生产工具和活动资本，也有租入一部分或全部土地的，自己参加劳动，但常依靠剥削为其生活来源的一部分或大部分。 中农 多数占有土地，也有些租入部分土地，都有相当的生产工具，生活来源依靠自己劳动或主要依靠自己劳动，不剥削他人，也不出卖劳动力。 贫农 占有不完全的生产工具，没有土地或土地不足，一般都需租入土地耕种，或出卖一部分劳动力，受地租、债利的剥削。 雇农 一般全无土地和生产工具，有些只有极少的土地和生产工具，完全或主要以出卖劳动力为主。 土地改革的基本内容： 没收地主阶级的土地和财产，分配给贫苦农民。 四川某地农民斗地主 土改中是如何对待地主的？ 土改中农民在拔除地主立的界碑 黑龙江勃利县农民从地主家牵着骡马高兴而归 土改中农民兴高采烈 领回分到的农具 分析:土地改革中，新中国把地主的土地分给农民，这样做有何意义？ 《人民日报》关于人民政府制止物价暴涨的报道 上海2万余人游行，支持 政府制止投机活动。 新中国成立之初，面临怎样的经济形势？ 人民政府采取了哪些措施恢复国民经济？ 人民政府恢复国民经济的措施： 没收官僚资本，建立国营经济；打击投机倒把，稳定物价；统一财经，实现国家财政收支平衡；合理调整现有工商业；大量节减国家机构所需经费等。 1、两千多年的封建土地制度被彻底摧毁的标志是（ ） A西藏和平解放                     B土地改革的完成  C中华人民共和国的成立     D《中华人民共和国土地改革法》的颁布 2、下列对土地改革总政策的叙述，正确的是（　　） ①依靠贫农、雇农　②团结中农　③限制富农　④有步骤、有分别地消灭封建剥削制度，发展农业生产 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 课堂练习： 3、新中国成立后，土地改革的重点是（ ） A、新解放区 B、少数民族地区 C、老解放区 D、台湾地区 4、除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成土地改革是在（ ） A、1950年 B、1951年底 C、1952年底 D、1953年 5、下列选项中，不属于土地改革的是（ ） A、废除了两千多年的封建土地制度 B、解放了农村生产力，使农业生产迅速发展 C、建立了土地的公有制 D、《中华人民共和国土地改革法》的颁布 $$ 第3课 封建土地制度的废除 1. 背景： 新中国成立，人民成了国家的主人 老解放区土地改革已经顺利完成 新解放区人民迫切要求土地改革 一、《中华人民共和国土地改革法》的颁布