精品解析：山西长治市第二中学校2026-2027学年高一上学期10月阶段检测物理试题

2026-2027年度高一第一次物理学科阶段性作业检测 （时间：75分钟 满分：100分） 一、选择题：（本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1-7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8-10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。） 1. 第十五届亚运会，中华人民共和国国歌不断在多哈奏响！下列哪种情况中可将运动员看成质点（ ） A. 我国体操名将杨威以一套近乎完美的动作完成了单杠比赛 B. 男子20公里竞走比赛中，我国选手韩玉成以1小时21分40秒的成绩获得冠军 C. 广东选手罗玉通依靠高难度的动作，稳定的发挥，夺走跳水男子一米板金牌 D. 我国艺术体操小将肖一鸣在绳操比赛中，以柔美而刚劲的动作征服了裁判和观众 2. 有下列几种情景，请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的是（　　） A. 点火后即将升空的火箭，因火箭还没运动，所以加速度保持为零 B. 高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车，因轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大 C. 高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也很大 D. 飞机在跑道上加速直线行驶，在加速度不断减小至零的过程中，飞机的速度和位移都增加得越来越慢 3. 短跑运动员在100m竞赛中，测得他5s末的速度为10.4m/s，10s末到达终点的速度是10.2m/s，则运动员在这100m中的平均速度为（ ） A. 10m/s B. 10.1m/s C. 10.2m/s D. 10.3m/s 4. 如图所示，A、B为弹性竖直挡板，相距，A、B之间为水平导轨。一小球（可视为质点）自A板处开始，以的速度沿导轨向B板运动，它与A、B挡板碰撞后瞬间均以碰前瞬间的速率反弹回来，且在导轨上做减速运动的加速度大小不变，为使小球恰好停在两挡板的中间，这个加速度的大小可能为（ ） A. B. C. D. 5. 汽车沿平直公路行驶，其运动图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 若Y表示位移（单位：m），则汽车在前2s内的平均速度大小为4m/s B. 若Y表示速度（单位：m/s），则汽车在前2s的位移大小为4m C. 若Y表示速度（单位：m/s），则汽车的加速度大小为4m/s2 D. 若Y表示加速度（单位：m/s2），则汽车在2s末的速度大小为4m/s 6. 如图所示为研究自动驾驶技术的一个实验示意图，在平直公路上，汽车A向超声测速仪B做直线运动，设时汽车A与测速仪B相距，此时测速仪B发出一个超声波信号和红外线，汽车A接收到红外线时刹车做匀减速运动，当测速仪B接收到反射回来的超声波信号时，汽车A恰好停止，此时汽车A和测速仪B相距，已知超声波的速度，红外线的速度远大于超声波的速度。下列说法正确（　　） A. 汽车A接收到超声波的信号时，它与测速仪B的间距为 B. 汽车A从开始刹车至停下的时间为 C. 汽车A刹车过程中的加速度大小为 D. 汽车A刹车过程中的初速度大小为 7. 如图所示的四幅图分别为四个物体做直线运动的图像，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中，物体在这段时间内的平均速度为 B. 乙图中，物体的加速度大小为 C. 丙图中，阴影面积表示时间内物体的位置变化量 D. 丁图中，秒内物体的位移大小为 8. 取一根长2 m左右的细线，5个铁垫圈和一个金属盘。在线的一端系上第一个垫圈，隔12 cm再系一个，以后每两个垫圈之间的距离分别为36 cm，60 cm，84 cm，如图所示。站在椅子上，向上提起线的另一端，让线自由垂下，且第一个垫圈紧靠着放在地面上的金属盘。松手后开始计时，若不计空气阻力，则第2、3、4、5各垫圈（ ） A. 落到盘上的声音时间间隔相等 B. 落到盘上的声音时间间隔越来越小 C. 依次落到盘上的速率关系为 D. 依次落到盘上的时间关系为 9. 甲、乙两车由同一位置出发，沿同一方向在一平直道路上行驶，它们运动的图像如图所示，其中甲车做匀变速直线运动，它的图像为抛物线的一部分，时对应图像的最高点（该点的切线与轴平行）；乙车的图像为直线.则在过程中，下列说法正确的是（ ） A. 车的初速度为 B. 甲车的初速度为 C. 甲车的加速度大小为 D. 甲、乙两车在处相遇 10. 某人驾驶一辆汽车甲正在平直的公路上以某一速度匀速运动，突然发现前方处停着一辆乙车，甲车司机立即刹车，甲车刹车后做匀减速直线运动。已知甲车刹车后第1个内的位移大小是，第4个内的位移大小是。则下列说法正确的是（ ） A. 汽车甲刹车后第2个内的位移大小为 B. 汽车甲刹车后做匀减速直线运动的加速度大小为 C. 汽车甲刹车后第末的速度大小为 D. 汽车甲不可能与乙车相撞 二、实验题（11题10分，12题4分，共14分） 11. 如图所示为“测定小车做匀加速直线运动加速度”的实验中得到的一条纸带，舍去开始比较密集的点，按时间顺序标注0、1、2、3、4、5共六个计数点，相邻两计数点间有四个点没有画出，相邻两计数点间的距离已在图中标出。已知交变电源的频率为50 Hz。 （1）图中纸带________（选填“左”或“右”）端与小车相连； （2）相邻两计数点间的时间间隔为________ s； （3）由图给数据可以计算出小车运动的加速度a=________ m/s2（保留2位有效数字）； （4）打下计数点2时小车的速度v2=________ m/s（保留2位有效数字）； （5）若继续取计数点6、7，则计数点6、7之间的距离应为________ cm。 12. 同学们用一把刻度尺估测反应时间，如图所示。甲同学用两个手指捏住刻度尺的上端，乙同学用一只手在刻度尺下端“0刻度线”处做捏尺准备，但手不触碰刻度尺。甲同学静止释放直尺，乙同学立即捏住直尺。不计空气阻力，已知当地重力加速度大小g=10m/s2。 （1）乙同学先后做了两次测试，第一次和第二次捏住刻度尺的刻度线分别为“32cm”和“20cm”，乙同学的反应时间分别记为∆t1和∆t2，则∆t1______∆t2（填“>”、“=”或“<”），第二次测试过程中乙同学的反应时间∆t2=______s。 （2）甲、乙两同学对本班同学逐一进行测试，发现同学们的反应时间一般在0.2~0.4s之间，用来测量反应时间的刻度尺长度不能少于______cm。 （3）甲、乙两同学根据自由落体运动的规律将刻度尺上标有刻度线的背面标注时间的刻度线，以“0.05s”为时间间隔标度，则相邻两个时间刻度线之间对应的长度距离______（填“相等”或“不相等”）。 三、计算题（本题共3小题，共40分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案的不给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。） 13. 从离地面500 m的空中自由落下一个小球，取g=10 m/s2，求小球： （1）经过多长时间落到地面？ （2）自开始下落计时，在第1 s内的位移、最后1 s内的位移； （3）下落时间为总时间的一半时的位移。 14. 某校一课外活动小组自制一枚火箭，设火箭发射后始终在垂直于地面的方向上运动。火箭点火后可认为做匀加速直线运动，经过4s到达离地面40m高处时燃料恰好用完，若不计空气阻力，取，求： （1）燃料恰好用完时火箭的速度大小； （2）火箭上升离地面的最大高度； （3）火箭从发射到返回发射点的时间。 15. 如图所示，两同学用安装有蓝牙设备的玩具小车A、B进行实验，两车均可视为质点。时，A、B两车同时沿两条相距的平行直线轨道从同一起跑线向同一方向运动，A车始终以的速度做匀速直线运动；B车从静止开始以的加速度做匀加速直线运动，经过达到最大速度后做匀速直线运动。已知两蓝牙小车自动连接的最大距离。 （1）求两车第一次刚好断开连接瞬间B车的速度大小； （2）求整个运动过程中，两车能够保持连接的总时间； （3）若第28s末，B车开始做加速度的匀减速直线运动，速度减为零后停止运动。试求出B车减速后两车再次刚好连接瞬间A车到起跑线的距离，并求出保持该次连接持续的时间。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027年度高一第一次物理学科阶段性作业检测 （时间：75分钟 满分：100分） 一、选择题：（本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1-7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8-10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。） 1. 第十五届亚运会，中华人民共和国国歌不断在多哈奏响！下列哪种情况中可将运动员看成质点（ ） A. 我国体操名将杨威以一套近乎完美的动作完成了单杠比赛 B. 男子20公里竞走比赛中，我国选手韩玉成以1小时21分40秒的成绩获得冠军 C. 广东选手罗玉通依靠高难度的动作，稳定的发挥，夺走跳水男子一米板金牌 D. 我国艺术体操小将肖一鸣在绳操比赛中，以柔美而刚劲的动作征服了裁判和观众 【答案】B 【解析】 【详解】ACD．单杠体操比赛、跳水比赛、艺术体操绳操比赛，这些运动项目的核心评判标准是运动员的肢体动作、姿态细节，运动员 自身的形状和动作是研究的关键，因此运动员的身体的各个动作不能忽略，故不能看成质点。ACD 不符合题意。 B．男子20公里竞走比赛，研究的是运动员完成全程的运动时间，运动员自身的肢体尺寸和动作相对于20公里的 赛程可以完全忽略，因此可以将韩玉成看成质点，B符合题意。 故选B 。 2. 有下列几种情景，请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的是（　　） A. 点火后即将升空的火箭，因火箭还没运动，所以加速度保持为零 B. 高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车，因轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大 C. 高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也很大 D. 飞机在跑道上加速直线行驶，在加速度不断减小至零的过程中，飞机的速度和位移都增加得越来越慢 【答案】B 【解析】 【详解】A．点火后即将升空的火箭，由于受到向上巨大的冲力，根据牛顿第二定律得知，加速度不为零，A错误； B．轿车紧急刹车时速度变化很快，由 可知，其加速度很大，B正确； C．高速行驶的磁悬浮列车，虽然速度很大，但速度几乎不发生变化，则加速度为零，C错误； D．飞机做加速运动，加速度方向与速度方向相同，加速度减小，速度增大，故位移增加的越来越快，D错误。 故选B。 3. 短跑运动员在100m竞赛中，测得他5s末的速度为10.4m/s，10s末到达终点的速度是10.2m/s，则运动员在这100m中的平均速度为（ ） A. 10m/s B. 10.1m/s C. 10.2m/s D. 10.3m/s 【答案】A 【解析】 【详解】根据平均速度定义式，位移，时间，代入解得 故选A。 4. 如图所示，A、B为弹性竖直挡板，相距，A、B之间为水平导轨。一小球（可视为质点）自A板处开始，以的速度沿导轨向B板运动，它与A、B挡板碰撞后瞬间均以碰前瞬间的速率反弹回来，且在导轨上做减速运动的加速度大小不变，为使小球恰好停在两挡板的中间，这个加速度的大小可能为（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】依题意，小球可看作连续的匀减速直线运动，可知 又 联立，解得 当n=2时，。 故选A。 5. 汽车沿平直公路行驶，其运动图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 若Y表示位移（单位：m），则汽车在前2s内的平均速度大小为4m/s B. 若Y表示速度（单位：m/s），则汽车在前2s的位移大小为4m C. 若Y表示速度（单位：m/s），则汽车的加速度大小为4m/s2 D. 若Y表示加速度（单位：m/s2），则汽车在2s末的速度大小为4m/s 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A．若Y表示位移（单位：m），则汽车做匀速直线运动，其平均速度即为瞬时速度，根据图像的斜率得为2m/s，A错误； B．若Y表示速度（单位：m/s），则汽车做匀加速直线运动，图像的面积表示位移，可得位移为4m，B正确； C．若Y表示速度（单位：m/s），其斜率表示加速度，可得加速度为2 m/s2，C错误； D．若Y表示加速度（单位：m/s2），图像的面积表示速度的变化，则汽车在2s末的速度变化了4m/s，因为不知初速度，所以不能确定末速度。D错误。 故选B。 6. 如图所示为研究自动驾驶技术的一个实验示意图，在平直公路上，汽车A向超声测速仪B做直线运动，设时汽车A与测速仪B相距，此时测速仪B发出一个超声波信号和红外线，汽车A接收到红外线时刹车做匀减速运动，当测速仪B接收到反射回来的超声波信号时，汽车A恰好停止，此时汽车A和测速仪B相距，已知超声波的速度，红外线的速度远大于超声波的速度。下列说法正确（　　） A. 汽车A接收到超声波的信号时，它与测速仪B的间距为 B. 汽车A从开始刹车至停下的时间为 C. 汽车A刹车过程中的加速度大小为 D. 汽车A刹车过程中的初速度大小为 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A．红外线的传播速度等于光速，可以认为汽车A与测速仪B相距时，开始刹车做匀减速直线运动直到停止。设汽车A接收到超声波的信号时，它与测速仪B之间的距离为x，则汽车从开始刹车到停止，先后通过与两段距离所用时间分别等于超声波往返的时间，且这两段时间一定相等。根据初速度等于零的匀加速直线运动连续相等时间的比例规律，可知这两段距离之比为3：1，即 解得 A正确； B．汽车A从开始刹车至停止所用的时间等于超声波往返的时间 B错误； C．由逆向思维，汽车A刹车过程中，有 解得加速度大小为 C错误； D．同理，汽车A刹车过程中的初速度大小为 D错误。 故选A。 7. 如图所示的四幅图分别为四个物体做直线运动的图像，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中，物体在这段时间内的平均速度为 B. 乙图中，物体的加速度大小为 C. 丙图中，阴影面积表示时间内物体的位置变化量 D. 丁图中，秒内物体的位移大小为 【答案】D 【解析】 【详解】A．若物体做匀加速直线运动，则物体在这段时间内的平均速度为，但甲图中，在这段时间内的任意时刻的速度都大于做匀速直线运动物体的速度，因此甲图中，物体在这段时间内的平均速度大于，故A错误； B．根据速度与位移的关系 整理得 结合图乙可得 解得，故B错误； C．根据可知，丙图中，阴影面积表示时间内物体的速度变化量，故C错误； D．根据位移与时间得关系 等式两边同除以时间可得 结合图像可得 解得 将坐标（3，10）代入方程可得 根据速度与时间得关系可得，时物体的速度大小为 位移为 故D正确。 故选D。 8. 取一根长2 m左右的细线，5个铁垫圈和一个金属盘。在线的一端系上第一个垫圈，隔12 cm再系一个，以后每两个垫圈之间的距离分别为36 cm，60 cm，84 cm，如图所示。站在椅子上，向上提起线的另一端，让线自由垂下，且第一个垫圈紧靠着放在地面上的金属盘。松手后开始计时，若不计空气阻力，则第2、3、4、5各垫圈（ ） A. 落到盘上的声音时间间隔相等 B. 落到盘上的声音时间间隔越来越小 C. 依次落到盘上的速率关系为 D. 依次落到盘上的时间关系为 【答案】AC 【解析】 【详解】由题意，第2、3、4、5个垫圈到盘面的高度依次为、、、，即为的、、、倍。 由 得 故各垫圈落到盘上的时间之比为，相邻两次落到盘上的时间间隔相等；又，故依次落到盘上的速率之比为。 AB．各垫圈落到盘上的声音时间间隔相等，故A正确，B错误； C．依次落到盘上的速率之比为，故C正确； D．依次落到盘上的时间之比为，故D错误。 故选AC。 9. 甲、乙两车由同一位置出发，沿同一方向在一平直道路上行驶，它们运动的图像如图所示，其中甲车做匀变速直线运动，它的图像为抛物线的一部分，时对应图像的最高点（该点的切线与轴平行）；乙车的图像为直线.则在过程中，下列说法正确的是（ ） A. 车的初速度为 B. 甲车的初速度为 C. 甲车的加速度大小为 D. 甲、乙两车在处相遇 【答案】AD 【解析】 【详解】C．根据甲的运动图像可知，在10s末甲的速度减为0，反向思考甲从静止开始做匀加速运动，根据运动学公式，有 可求出甲运动的加速度大小为，故C错误； B．设甲的初速度为，则，故B错误； AD．根据图像可知甲乙在8s末相遇，甲在前8s内运动的位移为 此时乙的运动速度为，故AD正确。 故选AD。 10. 某人驾驶一辆汽车甲正在平直的公路上以某一速度匀速运动，突然发现前方处停着一辆乙车，甲车司机立即刹车，甲车刹车后做匀减速直线运动。已知甲车刹车后第1个内的位移大小是，第4个内的位移大小是。则下列说法正确的是（ ） A. 汽车甲刹车后第2个内的位移大小为 B. 汽车甲刹车后做匀减速直线运动的加速度大小为 C. 汽车甲刹车后第末的速度大小为 D. 汽车甲不可能与乙车相撞 【答案】ACD 【解析】 【详解】B．假设8s内一直做匀减速直线运动，根据相邻相等时间内位移差规律有 解得 根据位移公式有 解得 在假设状态下速度减为0的时间 可知，汽车在8s之前已经停止运动，即假设不成立。令汽车的加速度大小为，初速度为，根据位移公式有 汽车减为0的时间 第4个内的位移大小是，利用逆向思维有 解得，，，故B错误； A．汽车甲刹车后第2个内的位移大小 结合上述解得，故A正确； C．汽车甲刹车后第末的速度大小，故C正确； D．结合上述，利用逆向思维有 解得 表明汽车甲不可能与乙车相撞，故D正确。 故选ACD。 二、实验题（11题10分，12题4分，共14分） 11. 如图所示为“测定小车做匀加速直线运动加速度”的实验中得到的一条纸带，舍去开始比较密集的点，按时间顺序标注0、1、2、3、4、5共六个计数点，相邻两计数点间有四个点没有画出，相邻两计数点间的距离已在图中标出。已知交变电源的频率为50 Hz。 （1）图中纸带________（选填“左”或“右”）端与小车相连； （2）相邻两计数点间的时间间隔为________ s； （3）由图给数据可以计算出小车运动的加速度a=________ m/s2（保留2位有效数字）； （4）打下计数点2时小车的速度v2=________ m/s（保留2位有效数字）； （5）若继续取计数点6、7，则计数点6、7之间的距离应为________ cm。 【答案】 ①. 左 ②. 0.1 ③. 2.0 ④. 0.80 ⑤. 17.00 【解析】 【分析】 【详解】（1）[1]根据纸带数据可知纸带左端与小车相连； （2）[2]由题知，相邻两计数点间有四个点没有画出，故相邻两计数点间的时间间隔 T=0.02 s×5=0.1 s （3）[3]根据逐差法，可得小车的加速度 a==×10－2 m/s2=2.0 m/s2 （4）[4]根据某段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度，再结合速度公式v=v0＋at，可得 v2=＋a×=×10－2m/s＋2.0××0.1m/s=0.80m/s （5）[5]由题图和逐差法可知 x67-x34=x34-x01 解得 x67=2x34-x01=（2×11.00-5.00） cm=17.00 cm 12. 同学们用一把刻度尺估测反应时间，如图所示。甲同学用两个手指捏住刻度尺的上端，乙同学用一只手在刻度尺下端“0刻度线”处做捏尺准备，但手不触碰刻度尺。甲同学静止释放直尺，乙同学立即捏住直尺。不计空气阻力，已知当地重力加速度大小g=10m/s2。 （1）乙同学先后做了两次测试，第一次和第二次捏住刻度尺的刻度线分别为“32cm”和“20cm”，乙同学的反应时间分别记为∆t1和∆t2，则∆t1______∆t2（填“>”、“=”或“<”），第二次测试过程中乙同学的反应时间∆t2=______s。 （2）甲、乙两同学对本班同学逐一进行测试，发现同学们的反应时间一般在0.2~0.4s之间，用来测量反应时间的刻度尺长度不能少于______cm。 （3）甲、乙两同学根据自由落体运动的规律将刻度尺上标有刻度线的背面标注时间的刻度线，以“0.05s”为时间间隔标度，则相邻两个时间刻度线之间对应的长度距离______（填“相等”或“不相等”）。 【答案】（1） ①. > ②. 0.2 （2）80 （3）不相等 【解析】 【小问1详解】 [1][2]根据自由落体运动的规律 可得 由此可知，刻度尺下落的高度越大，反应时间越长，所以 代入数据可得第二次的反应时间 【小问2详解】 人的反应时间越长，刻度尺下落的高度越大，当反应时间时，刻度尺下落的高度，即刻度尺的长度不能少于80cm。 【小问3详解】 由可知相邻两个时间刻度线之间对应的长度距离是不相等的。 三、计算题（本题共3小题，共40分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案的不给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。） 13. 从离地面500 m的空中自由落下一个小球，取g=10 m/s2，求小球： （1）经过多长时间落到地面？ （2）自开始下落计时，在第1 s内的位移、最后1 s内的位移； （3）下落时间为总时间的一半时的位移。 【答案】（1）10 s；（2）5 m；95 m；（3）125 m 【解析】 【分析】 【详解】（1）由x=gt2，得落地时间 t= s=10 s （2）第1 s内的位移 x1=gt12=×10×12 m=5 m 前9 s内的位移 x9=gt92=×10×92 m=405 m 所以最后1 s内的位移 x10=x-x9=500 m-405 m=95 m （3）下落总时间的一半时间的位移即t′=5 s内的位移为 x5=gt′2=×10×52 m=125 m 14. 某校一课外活动小组自制一枚火箭，设火箭发射后始终在垂直于地面的方向上运动。火箭点火后可认为做匀加速直线运动，经过4s到达离地面40m高处时燃料恰好用完，若不计空气阻力，取，求： （1）燃料恰好用完时火箭的速度大小； （2）火箭上升离地面的最大高度； （3）火箭从发射到返回发射点的时间。 【答案】（1）20m/s （2）60m （3） 【解析】 【小问1详解】 设燃料燃烧结束时火箭的速度为，根据运动学公式有 解得 【小问2详解】 火箭能够继续上升的时间 火箭能够继续上升的高度 因此火箭离地的最大高度 【小问3详解】 火箭由最高点落至地面的时间 火箭从发射到返回发射点的时间 15. 如图所示，两同学用安装有蓝牙设备的玩具小车A、B进行实验，两车均可视为质点。时，A、B两车同时沿两条相距的平行直线轨道从同一起跑线向同一方向运动，A车始终以的速度做匀速直线运动；B车从静止开始以的加速度做匀加速直线运动，经过达到最大速度后做匀速直线运动。已知两蓝牙小车自动连接的最大距离。 （1）求两车第一次刚好断开连接瞬间B车的速度大小； （2）求整个运动过程中，两车能够保持连接的总时间； （3）若第28s末，B车开始做加速度的匀减速直线运动，速度减为零后停止运动。试求出B车减速后两车再次刚好连接瞬间A车到起跑线的距离，并求出保持该次连接持续的时间。 【答案】（1）2m/s （2）18s （3）150m，3.4s 【解析】 【小问1详解】 设经过时间t2，刚好第一次断开连接时 解得 两车第一次刚好断开连接瞬间B车的速度大小 第1次连接持续时间为 【小问2详解】 B车匀速运动的速度为 设经过时间t3，刚好第二次连接时 B车经过时间t2的位移为 解得 设经过时间t4，刚好第二次断开连接时 B车经过时间t3的位移为 解得 第2次连接持续时间为 整个运动过程中，两车能够保持连接的总时间 【小问3详解】 设，t6时刻刚好再次连接，B车在前 A车前进的距离为 B车前进的距离为 解得 此时A车到起跑线的距离为 再次断开连接时，时刻为t7，此时A在前 A车前进的距离为 B车前进的距离为 解得 该次连接持续的时间为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $