19.香港，璀璨的明珠（学习任务单）语文统编版（五四制）三年级上册（新教材）

学习任务单 第19课 香港，璀璨的明珠 学习任务一：情境导入 揭题质疑 1. 课题识字：“璀璨” 的读音是 、 ，本义是形容珠玉等光彩鲜明，在文中指 。 2. 地理小知识：香港位于中国 、珠江口 ，是中国的特别行政区，被誉为 “ ”。 3. 课题质疑：读了《香港，璀璨的明珠》这个课题，写下你最想探究的 1 个问题。 学习任务二：初读课文 字词夯实 1. 生字我会读：给下列加点字注上拼音。 享誉（ ） 贸易（ ） 琳琅（ ）（ ） 无愧（ ） 粤菜（ ） 佳肴（ ） 俱全（ ） 盛宴（ ） 雕塑（ ） 赠送（ ） 汇演（ ） 闪烁（ ） 2. 多音字 “角” 辨析：选择正确的读音填序号，再组一个词语。 ① jiǎo ② jué 角度（ ） 角色（ ） 3. 词语理解：根据意思写出文中的四字词语。 （1）各种美好的东西很多，让人看花了眼。（ ） （2）应该有的全都有了，形容物品非常齐备。（ ） （3）一切都很齐全。（ ） （4）形容光彩流动闪烁，非常美丽。（ ） 学习任务三：品读文段 习得方法 1. 理清课文脉络：默读课文，找出各段关键句，填空。 课文采用________的结构。 总起（第 1 自然段）：介绍香港的地理位置与重要地位 分述（第 2-4 自然段）： 总结（第 5 自然段）：香港是璀璨的明珠，未来更加璀璨 2. 聚焦贸易港（第 2 自然段） （1）关键句： （2）“万国市场” 的由来：世界各地的商人都来这里做生意，商品________、________，所以 “万国市场” 的名号当之无愧。 3. 聚焦美食天堂（第 3 自然段） （1）关键句： （2）文中介绍的美食：名满天下的粤菜、川菜， 的风味饮食， 的佳肴。 （3）“一应俱全” 的意思是： （4）句式仿写：仿照课文句式，用 “不仅…… 还……” 写一句话。 4. 聚焦旅游胜地（第 4 自然段） （1）关键句： （2）文中的景点与景观：美不胜收的 、 雕塑、“幻彩咏香江” 灯光汇演、绚丽的夜景。 （3）夜景品析：“每当夜幕降临，香港便成了灯的海洋。” 这句话把 比作 ，写出了灯光 的特点。 （4）摘抄文中描写夜景的四字词语： 学习任务四：总结升华 迁移运用 1. 理解 “璀璨的明珠”：为什么说香港是一颗 “璀璨的明珠”？结合课文内容填一填。 从贸易角度： 从美食角度： 从旅游角度： 所以说香港就像一颗光彩夺目的明珠，闪耀在祖国南海之滨。 2. 迁移小练笔：仿照课文的写法，从一个角度（如美食、风景、建筑）介绍你熟悉的一座城市。 作业小清单 基础题：认读本课生字，摘抄文中的四字词语，至少积累8个。 □ 完成 拓展题：拓展阅读短文《东方之珠》，并结合课文与阅读内容，用几句话介绍你印象最深的香港一处景观。 □ 完成 参考答案 学习任务一：情境导入 揭题质疑 1. cuǐ；càn；香港繁华美丽、光彩夺目 2. 南部；东岸；东方之珠 3. 示例：为什么说香港是一颗璀璨的明珠？ 学习任务二：初读课文 字词夯实 1. yù；mào；lín；láng；kuì；yuè；yáo；jù；yàn；sù；zèng；huì；shuò 2. ①；牛角；②；主角 3.（1）琳琅满目 （2）应有尽有 （3）一应俱全 （4）流光溢彩 学习任务三：品读文段 习得方法 总 — 分 — 总；香港是万国市场；香港是美食天堂；香港还是一个旅游胜地 2.（1）香港有着繁荣的贸易活动，是一座举世闻名的贸易港城市。 （2）琳琅满目；应有尽有 3.（1）人们爱把香港称作 “美食天堂”。 （2）东南亚各地；欧洲各国 （3）一切都很齐全，文中指香港汇聚了世界各地不同风味的美食，种类齐全。 （4）示例：公园里不仅有五颜六色的鲜花，还有高大茂盛的树木。 4.（1）香港还是一个旅游胜地。 （2）维多利亚港；金紫荆 （3）香港夜晚的灯光；灯的海洋；数量多、范围广、十分明亮 （4）流光溢彩、绚丽多姿、五颜六色 学习任务四：总结升华 迁移运用 1. 香港是举世闻名的贸易港，商品琳琅满目、应有尽有，是 “万国市场”。 香港汇聚世界各地美食，一应俱全，是 “美食天堂”。 香港有优美的景点与绚丽的夜景，是 “旅游胜地”。 2. 示例：人们爱把成都称作 “美食之都”。鲜香麻辣的火锅，酥脆可口的小吃，香甜软糯的糕点，一应俱全。游客不仅能大饱口福，还可以在品尝美食的同时，感受悠闲的巴蜀文化。 2 学科网（北京）股份有限公司 $