内容正文:
专题01 Bridging Unit 1~Unit 1重点单词短语句型&语法易错点&写作素材范文
Bridging Units 1~3
核心单词及变形
学科网(北京)股份有限公1 / 1
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1.单元n. unit
2.部分;地区n. section
3.和(某人)打招呼(或问好)v. greet
4.每个;各自 adj.&pron. each
5.另外的;其他 adj.另外的人(或物)pron. other
6.听见;听到 v. hear
7.盒;箱 n. box
8.女士 abbr. Ms
9.哦;啊interj. oh
10.每人;所有人pron. everyone
11.开始;着手v. start
12.(非正式的)谈话n. conversation
13.用字母拼;拼写v. spell
14.铃(声);钟(声) n. bell
15.瓶子n. bottle
16.橡皮n. eraser
17.钥匙;关键n. key
18.说话;讲话 v.交谈;演讲n. talk
19.年龄n. age
20.醒来;唤醒v. wake
21.迟到adj.迟;晚adv. late
22.东西;事情n. thing
23.一双;一对n. pair
24.需要v. need
25.答复;回答 n.&v. answer
26.乐趣,快乐n.有趣的,使人快乐的adj. fun
27.院子;园圃n. yard
28.胡萝卜n. carrot
29.向下的adj.向下;朝下adv.往下;顺着 prep. down
30.鹅n. goose→(pl. geese)
31.猪n. pig
32.杯子n. cup
33.葡萄n. grape
34.羊;绵羊 n. sheep
35.农场;养殖场n. farm
36.青草;草地;草场n. grass
37.数数v. count
38.另一;又一(人或事物)adj.&pron.another
39.其他的;别的adv. else
40.圈出 v. 圆形;圆圈 n. circle
重点短语
1.衔接单元 bridging unit
2.互相;彼此 each other
3.别客气;不用谢。 You’re welcome.
4.看;瞧 look at
5.白马 white horse
6.让我数一数 let me count
必背句型
1.你叫什么名字?
What’s your name?
2.你怎样拼写你的名字?
How do you spell your name?
3.哦,铃响了。咱们去上课吧。
Oh, that’s the bell.
Let’s go to class.
4.很高兴见到你。
Nice to meet you.
5.你书包里有什么?
What do you have in your schoolbag?
6.你需要保持你的房间整洁。
You need to keep your room tidy.
7.海伦在院子里看到了什么动物?
What animal does Helen see in the yard?
8.我叔叔有多少只鸭子?
How many ducks does my uncle have?
9.另一只鸭子在大树后边。
Another duck is behind the big tree.
单元易错点归纳
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1.be动词用法
连系动词be是表示谓语关系的动词
在一般现在时中,be动词有三种形式
am用在第一人称单数之后,即I后面
is用在第三人称单数之后,即he,she,it之后
are用在第二人称you以及第一、三人称复数we,they后面
2.need的用法
3.another的用法
Unit 1 You and Me
核心单词及变形
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1.正式提问;问v.问题;疑问n. question
2.认为;以为v. think
3.远adv.远方的;较远的adj. far
4.完整的;满的adj. full
5.年级;等级n. grade
6.同班同学n. classmate
7.错误;失误n. mistake
8.工作;职业;职位n. job
9.国家n. country
10.或者conj.or
11.鹦鹉n. parrot
12.吉他n. guitar
13.网球n. tennis
14.小时n. hour
15.页面;(书刊或纸张)页 n. page
16.甚至;连;愈加adv. even
17.嘿;喂interj. hey
18.想(用于礼貌地邀请或向某人提供某物);将会modal v. would
19.信息;消息n. information
20.业余爱好n. hobby
21.相同的adj. same
22.双胞胎之一n.;双胞胎之一的 adj. twin
23.特别受喜爱的adj.特别喜爱的人(或事物)n. favourite
24.两个;两个都adj.&pron. both
25.乐队n. band
26.锅n. pot
27.豆腐n. tofu
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重点短语
1.交朋友 make friends
2.认识;了解 get to know
3.姓氏 last name
4.名字 first name
5.班主任 class teacher
6.很;非常 a lot
7.长城 the Great Wall
8.弹吉他 play the guitar
9.表示愿意、喜欢 would (’d) like to
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必背句型
1.能告诉我你的名字吗?
May I have your name?
2.你多大了?
How old are you?
3.你来自哪里?
Where are you from?
4.我们在同一个班级。
We are in the same class.
5.我有一只宠物鸟。
I have a pet bird.
6.它甚至会讲一些中文!
She even speaks some Chinese!
7.我最喜欢的运动是网球。
My favourite sport is tennis.
单元语法易错点归纳
一般现在时中be动词的用法
1.系动词be的含义及用法
系动词be意为“是”,后常跟名词、形容词或介词短语等作表语,说明主语是什么或怎么样。
2.系动词be的一般现在时的三种形式
根据主语的不同,系动词be的一般现在时有三种形式(即am/is/are)与其相对应。
主语
系动词be
第一人称单数
am
第三人称单数
is
第二人称或复数
are
3.含系动词be的句式结构
(1)肯定句:主语+be+其他.
(2)否定句:主语+be+not+其他.
(3)一般疑问句:Be+主语+其他?
(4)特殊疑问句:特殊疑问词+be+主语+其他?
4.系动词be的缩写
可
缩
写
规律
举例
am/is/are的首字母变为“’”与主语缩写
I am=I’m he is=he’s
you are=you’re
is/are与not缩写时,把not的o变为“’”
is not=isn’t are not=aren’t
不
可
缩
写
①this is不可以缩写
②am not不可以缩写
③在肯定简略回答中am/is/are不可以与主语缩写,如“Yes, I am.”不可以写成“Yes, I’m.”
单元写作素材及满分范文
√单元写作任务
主题:本单元写作情境属于“人与自我”主题范畴中的“生活与学习”,涉及子主题“自我认识”。
内容:向他人介绍自己的个人信息以及爱好和活动等。
要求:1.能正确使用句型介绍自己的信息;
2.能正确表达自己的喜好和活动。
√素材积累——话题词汇
1.名字 first name
2.姓氏 last name
3.和……一起居住 live with
4.和……一起玩 play with
5.弹吉他 play the guitar
6.读诗歌 read poems
√素材积累——话题金句
1.我的名字是Cindy。
My first name is Cindy.
2.我姓Brown。
My last name is Brown.
3.我现在住在山东。
Now I live in Shandong.
4.我最喜欢的食物是火锅。
My favourite food is hot pot.
5.我喜欢弹吉他。
I like playing the guitar.
6.我喜欢读诗。
I like reading poems.
7.诗歌很优美。
The poems are very beautiful.
√典型用语
1. My first name is Cindy and my last name is Brown.
2. Now I live in Shandong with my parents.
3. I like reading poems because the poems are very beautiful.
√写作典例及思路
假如你是Cindy。根据下面表格中的信息写一篇自己的简介,介绍一下自己。
First name
Cindy
Last name
Brown
Age
15
Country
China
Favourite food
Hot pot
Favourite sport
Play basketball
Hobbies
Play the guitar, read poems
【参考范文】
My personal profile
Hello, everyone!My name is Cindy Brown.①My first name is Cindy and my last name is Brown.②
I am 15 years old.I’m from China.Now I live in Shandong with my parents.My favourite food is hot pot because it’s delicious.③ My favourite sport is basketball.I play basketball with my friends on the weekend.I like playing the guitar.I like reading poems because the poems are very beautiful.③ I like reading them in the morning.
①开篇点题,介绍自己。
②运用and将两个句子变成复合句,增加句式多样性。
③将句式变为原因状语从句,升级句型。
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专题01 Bridging Unit 1~Unit 1重点单词短语句型&语法易错点&写作素材范文
Bridging Units 1~3
核心单词及变形
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1.单元n. ____________
2.部分;地区n. ____________
3.和(某人)打招呼(或问好)v. ____________
4.每个;各自 adj.&pron. ____________
5.另外的;其他 adj.另外的人(或物)pron. ____________
6.听见;听到 v. ____________
7.盒;箱 n. ____________
8.女士 abbr. ____________
9.哦;啊interj. ____________
10.每人;所有人pron. ____________
11.开始;着手v. ____________
12.(非正式的)谈话n. ____________
13.用字母拼;拼写v. ____________
14.铃(声);钟(声) n. ____________
15.瓶子n. ____________
16.橡皮n. ____________
17.钥匙;关键n. ____________
18.说话;讲话 v.交谈;演讲n. ____________
19.年龄n. ____________
20.醒来;唤醒v. ____________
21.迟到adj.迟;晚adv. ____________
22.东西;事情n. ____________
23.一双;一对n. ____________
24.需要v. ____________
25.答复;回答 n.&v. ____________
26.乐趣,快乐n.有趣的,使人快乐的adj. ____________
27.院子;园圃n. ____________
28.胡萝卜n. ____________
29.向下的adj.向下;朝下adv.往下;顺着 prep. ____________
30.鹅n. ____________→(pl. ____________)
31.猪n. ____________
32.杯子n. ____________
33.葡萄n. ____________
34.羊;绵羊 n. ____________
35.农场;养殖场n. ____________
36.青草;草地;草场n. ____________
37.数数v. ____________
38.另一;又一(人或事物)adj.&pron.____________
39.其他的;别的adv. ____________
40.圈出 v. 圆形;圆圈 n. ____________
重点短语
1.衔接单元 ____________
2.互相;彼此 ____________
3.别客气;不用谢。 ____________
4.看;瞧 ____________
5.白马 ____________
6.让我数一数 ____________
必背句型
1.你叫什么名字?
_________________________
2.你怎样拼写你的名字?
_________________________
3.哦,铃响了。咱们去上课吧。
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4.很高兴见到你。
_________________________
5.你书包里有什么?
_________________________
6.你需要保持你的房间整洁。
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7.海伦在院子里看到了什么动物?
_________________________
8.我叔叔有多少只鸭子?
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9.另一只鸭子在大树后边。
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单元易错点归纳
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1.be动词用法
连系动词be是表示谓语关系的动词
在一般现在时中,be动词有三种形式
am用在第一人称单数之后,即I后面
is用在第三人称单数之后,即he,she,it之后
are用在第二人称you以及第一、三人称复数we,they后面
2.need的用法
3.another的用法
Unit 1 You and Me
核心单词及变形
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1.正式提问;问v.问题;疑问n. ____________
2.认为;以为v. ____________
3.远adv.远方的;较远的adj. ____________
4.完整的;满的adj. ____________
5.年级;等级n. ____________
6.同班同学n. ____________
7.错误;失误n. ____________
8.工作;职业;职位n. ____________
9.国家n. ____________
10.或者conj.____________
11.鹦鹉n.____________
12.吉他n. ____________
13.网球n. ____________
14.小时n. ____________
15.页面;(书刊或纸张)页 n. ____________
16.甚至;连;愈加adv. ____________
17.嘿;喂interj. ____________
18.想(用于礼貌地邀请或向某人提供某物);将会modal v. ____________
19.信息;消息n. ____________
20.业余爱好n. ____________
21.相同的adj. ____________
22.双胞胎之一n.;双胞胎之一的 adj. ____________
23.特别受喜爱的adj.特别喜爱的人(或事物)n. ____________
24.两个;两个都adj.&pron. ____________
25.乐队n. ____________
26.锅n. ____________
27.豆腐n. ____________
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重点短语
1.交朋友 ____________
2.认识;了解 ____________
3.姓氏 ____________
4.名字 ____________
5.班主任 ____________
6.很;非常 ____________
7.长城 ____________
8.弹吉他 ____________
9.表示愿意、喜欢 ____________
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必背句型
1.能告诉我你的名字吗?
_________________________
2.你多大了?
_________________________
3.你来自哪里?
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4.我们在同一个班级。
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5.我有一只宠物鸟。
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6.它甚至会讲一些中文!
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7.我最喜欢的运动是网球。
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单元语法易错点归纳
一般现在时中be动词的用法
1.系动词be的含义及用法
系动词be意为“是”,后常跟名词、形容词或介词短语等作表语,说明主语是什么或怎么样。
2.系动词be的一般现在时的三种形式
根据主语的不同,系动词be的一般现在时有三种形式(即am/is/are)与其相对应。
主语
系动词be
第一人称单数
am
第三人称单数
is
第二人称或复数
are
3.含系动词be的句式结构
(1)肯定句:主语+be+其他.
(2)否定句:主语+be+not+其他.
(3)一般疑问句:Be+主语+其他?
(4)特殊疑问句:特殊疑问词+be+主语+其他?
4.系动词be的缩写
可
缩
写
规律
举例
am/is/are的首字母变为“’”与主语缩写
I am=I’m he is=he’s
you are=you’re
is/are与not缩写时,把not的o变为“’”
is not=isn’t are not=aren’t
不
可
缩
写
①this is不可以缩写
②am not不可以缩写
③在肯定简略回答中am/is/are不可以与主语缩写,如“Yes, I am.”不可以写成“Yes, I’m.”
单元写作素材及满分范文
√单元写作任务
主题:本单元写作情境属于“人与自我”主题范畴中的“生活与学习”,涉及子主题“自我认识”。
内容:向他人介绍自己的个人信息以及爱好和活动等。
要求:1.能正确使用句型介绍自己的信息;
2.能正确表达自己的喜好和活动。
√素材积累——话题词汇
1.名字 first name
2.姓氏 last name
3.和……一起居住 live with
4.和……一起玩 play with
5.弹吉他 play the guitar
6.读诗歌 read poems
√素材积累——话题金句
1.我的名字是Cindy。
My first name is Cindy.
2.我姓Brown。
My last name is Brown.
3.我现在住在山东。
Now I live in Shandong.
4.我最喜欢的食物是火锅。
My favourite food is hot pot.
5.我喜欢弹吉他。
I like playing the guitar.
6.我喜欢读诗。
I like reading poems.
7.诗歌很优美。
The poems are very beautiful.
√典型用语
1. My first name is Cindy and my last name is Brown.
2. Now I live in Shandong with my parents.
3. I like reading poems because the poems are very beautiful.
√写作典例及思路
假如你是Cindy。根据下面表格中的信息写一篇自己的简介,介绍一下自己。
First name
Cindy
Last name
Brown
Age
15
Country
China
Favourite food
Hot pot
Favourite sport
Play basketball
Hobbies
Play the guitar, read poems
学科网(北京)股份有限公1 / 1
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