辽宁沈阳市新星中学 2026-2027学年八年级上学期学情自测道德与法治试题

八年级上册道德与法治第一次定时作业 (满分：100分时间：政史合堂90分钟) 注意事项： 1.本试卷分为选择题和非选择题两部分。 2.选择题答案用2B铅笔涂在答题卡上，非选择题用0.5毫米黑色签字笔作答。 一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题列出的四个选项中， 只有一项最符合题目要求。) 1.2026年暑假，小华参加了社区组织的“小小志愿者”活动，为社区老人提供帮助。通 过这次活动，小华学会了与人沟通，增强了责任意识。这说明() A.只有参加志愿者活动才能成长 B.个人的成长离不开社会，我们在社会生活中不断成长 C.社会的发展与个人无关 D.参加社会活动会影响学习 2.从“家”到“学校”再到“社区”，从“同学”到“邻居”再到“市民”，我们的社会 关系越来越丰富，社会身份也越来越多。这表明() ①人的身份是在社会关系中确定的 ②在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 ③我们的社会生活越来越丰富多彩 ④社会关系越复杂越好 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 3.青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社 会，服务社会，养成亲社会行为。养成亲社会行为（) ①有利于我们养成良好的行为习惯②有利于塑造健康的人格 ③有利于形成正确的价值观念 ④能够让我们获得所有人的认可 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 4.“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”这句话启示我们() A.要远离社会，独善其身 B.要养成亲社会行为，关爱他人，服务社会 C.只关注自己的利益 D.社会交往只会带来麻烦 第1页共4页 5.2026年，我国数字经济规模持续扩大，网络购物、在线教育、远程医疗等新业态蓬勃 发展。这表明（) A.网络为经济发展注入新的活力 B.网络已经完全取代传统产业 C.网络对社会发展没有任何负面影响D.只有年轻人才能享受网络带来的便利 6.网络让我们的生活变得更加便利，但也带来了一些问题。下列属于网络带来的问题的 是() ①网络信息良莠不齐 ②沉迷网络影响学习和生活 ③个人隐私容易被侵犯 ④网络让信息传递更加快捷 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 7.2026年9月，某市开展网络安全宣传周活动，通过多种形式向市民普及网络安全知识。 这一活动有利于( ①提高市民的网络安全意识 ②营造清朗的网络空间 ③消除网络上的所有不良信息④引导市民文明上网 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 8.2026年，中央网信办等部门联合开展“清朗”系列专项行动，重点整治网络暴力、网 络谣言等乱象。这体现了() ①网络空间不是法外之地 ②国家依法治理网络环境 ③营造清朗网络空间需要全社会共同努力 ④网络乱象无法治理 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 9.某班同学在讨论“如何营造清朗网络空间”时，提出了以下建议。其中正确的是( ①自觉遵守网络道德和法律 ②不传播谣言，不参与网络暴力 ③积极传播正能量，弘扬主旋律④为了吸引眼球，可以发布夸张内容 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 10.网络是把双刃剑。对青少年来说，正确使用网络应该（ ) ①合理安排上网时间，不影响学习和生活②利用网络学习知识、开阔视野 ③远离网络，避免受到伤害 ④提高辨别能力，抵制不良信息 A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④ 第2页共4页 二、非选择题（本大题共3小题，共60分。要求运用所学知识，对材料进行分析说明。） 11.(12分)2026年，某校八年级(1)班开展了“走进社会生活”主题探究活动： 材料一：我们每个入都生活在社会中，个人是社会的有机组成部分。人的身份是在社会 关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。人的成长是不断社会化的过程， 我们在社会生活中不断成长。 材料二：2026年暑假，小华参加了社区组织的“小小志愿者”活动，为社区老人提供帮 助。通过这次活动，小华学会了与人沟通，增强了责任意识，也感受到了帮助他人的快乐。 材料三：某班同学在讨论“亲社会行为”时，有同学认为：“我们现在的主要任务是学习， 参加社会活动会耽误学习时间，没有必要。” 阅读材料，回答问题： (1)根据材料一，悟出了什么道理？(4分) (2)结合材料二，分析小华参加志愿者活动的收获对我们养成亲社会行为有何启示？(8 分) 12.（20分)2026年9月，某市开展网络安全宣传周活动，某校八年级(2)班开展了“网 络改变世界”主题探究活动。 材料一：网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩，让信息传递更加快捷，促进了人际交往。 材料二：2026年，某市开展网络安全宣传周活动，通过多种形式向市民普及网络安全知 识，引导市民文明上网。同时，国家有关部门开展“清朗”系列专项行动，重点整治网络暴力、 网络谣言等乱象。 材料三：小丽在网络上看到-一条消息，说某地发生了重大事故，造成多人伤亡。小丽没 有核实就转发了这条消息，后来发现这是一条谣言。 阅读材料，回答问题： 第3页共4页 (1)根据材料-，说明网络给我们的生活带来了哪些积极影响。(4分) (2)结合材料二，说明国家为什么要开展网络安全宣传和“清朗”专项行动。(4分) (3)结合材料三，谈谈我们在网络生活中应该如何做。（12分) 13.(28分)2026年，某校八年级(2)班拟开展“走进社会·服务社会”主题宣传教育 活动，请你参与并完成以下任务。 活动一：社会观察 (1)班级将举办“我眼中的社会生活”分享会。请你分享一个你参与社会生活的经历， 并说明这个经历对你的成长有什么帮助。(8分) 活动二：网络文明宣传 (2)班级准备制作-一期“文明上网”·主题展板。请你设计两个展板小标题，并简要说明 选择理由。(8分) 活动三：青春宣言 (3)活动结束时，班级将举行“走进社会·青春担当”宣誓仪式。请你结合“亲社会行 为”和“青年责任”两个关键词，撰写一段不少于80字的青春宣言。(12分) 第4页共4页