黑龙江哈尔滨市德强中学校2026-2027学年九年级上学期9月阶段检测物理试题

德强学校2026-2027（上)九年级9月份学情检测 物理试卷 (试题满分80分，考试时间80分钟) 一、选择题（1-10为单选，11-12为双选，每小题2分，共24分) 1.下列哪一个用电器正常工作时的电功率最接近1000W() A.家用电风扇B.电热水器C.电冰箱D.发光二极管 2.下列关于磁感线和磁场的相关说法中正确的是() A.磁感线是生活中真实存在的 B.地磁场的南极就是地理的南极 C.磁感线的疏密程度可以反映磁场的强弱 D.磁场中某点的磁场方向与放在该点的小磁针的方向有关 3.高铁站进站实行“验检合一”，当乘客的身份信息和人脸信息均匹配时，系统就能快速 识别身份信息后自动放行。用M代表闸门，则如图中电路可实现上述要求的是() -o电源o 。电源o o电源o o电源o 人脸识别 M) 人脸识别 人脸识别 M 身份证识别 ----- 身份证识别 身份证识别 人脸识别 身份证识别 。 ------ A. B C D 4用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电验电器的金属球，验电器的两片金属箔张开。下列各图 能正确表示玻璃棒和验电器金属箔带电情况的是( A B 5.下列关于此实物图的描述，错误的是( A.电流表测量的是L,的电流 B.两灯都正常发光时断开开关，两灯均会熄灭 C.如果L1灯座短路，L2不能发光D.如果L1的灯丝烧断，那么L2也会熄灭 6.如图甲所示是智能家居系统监测室内空气湿度的电路，电源电压保持不变，R0为定值电 阻，湿敏电阻R的阻值随空气湿度H的变化关系如图乙所示。闭合开关后，当室内空气 湿度增大时，下列说法正确的是( ) A.电路中的电流变小 B.电压表示数变小 第1页（共8页） C.R两端的电压与通过的电流之比不变 D.定值电阻Ro的功率变大 ↑R/Q 20 10 o■■ 306090 甲 H/% 乙 5题 6题 7.文文家有额定电压相同的电热水壶和电视机，文文通过查看家用电器的铭牌，发现电热 水壶的额定功率为1500W,电视机的额定功率为180W,当电热水壶和电视机都正常工 作时，下列说法中正确的是( A.电热水壶两端的电压较高 B.电流通过电热水壶做功较快 C.电热水壶比电视机消耗的电能更多D.通过电视机的电流较大 8.小明家的电能表9月1日时的示数如图所示，下列说法正确的是() A.电能表是计量电功率的仪表 B.该电能表正常工作的最大功率不超过8800W C.8月份小明家消耗的电能是1242.8kWh A.电能表转盘转得次数越多说明消耗的电能越快 个V 6 kW.h 3 12428 220V10(40)A50Hz 1200r/kw·h) A 100 020.40.6 B 8题 9题 10题 9.某同学在探究“电流与电压、电阻的关系”时，发现通过电阻a、b的电流随电压变化 情况如图所示，则下列结论与图象相符的是( ) A.两电阻阻值的关系是Ra<Rb B.电压相同时，通过a的电流较大 C.电流相同时，b两端的电压较大 D.通过导体a的电流与其两端电压成正比 10.如图为“探究电热的多少与哪些因素有关”的实验装置。相同透明容器中密封着等量 的空气，下列说法错误的是() A.闭合开关前，应先检查透明容器的气密性是否良好 B.该实验装置B、C可以探究电热与电阻的关系 C.通电一段时间后，A、B装置中电阻丝产生的热量之比为4：1 D.在研究方法上该实验用到了转换法和控制变量法 第2页（共8页） 11.(双选)在测量未知电阻Rx的实验中，提供的实验器材有：电源（电源两端电压不变且 未知)、电流表、电压表、滑动变阻器、阻值已知的定值电阻R0等。同学们设计了如图 所示的几种测量电路，在不拆改电路的前提下，不能测量出待测电阻Rx阻值的是() Ro A B c D 12.(双选)在跨学科实践活动中，小明同学制作了如图甲所示的简易调光台灯，图乙为 其用于调节亮度的电位器结构图，、b、c是它的三个接线柱。使用两节新干电池作为 电源（电源电压为3V),小灯泡标有“2.5V,0.25A”字样，通过电位器来改变小灯泡 的亮度，下列说法正确的是() A.电位器的工作原理是改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻从而改变灯泡的亮度 B.电位器应该与小灯泡并联 C.将a、b连入电路，顺时针转动旋钮灯泡变暗 D.为了防止小灯泡烧坏，调节时电位器阻值不能小于52 电阻丝 旋钮触片 甲 一才 12题 13题 14题 二、非选择题（本大题共16小题，共56分） 13.用相同织物分别摩擦两个相同的气球，用其中一个气球靠近碎纸屑，发现碎纸屑被吸 引起来，如图所示，说明带电体具有 的性质：然后将两个气球 靠近，发现它们会相互 14.我国新能源汽车发展迅猛，受到广大消费者的青睐，为电动汽车提供电能的充电桩数量 在全国迅猛增加。 (1)图中所示的一排充电桩之间是 联的。 (2)在给汽车电池充电时，需要使用横截面积很大的特制线材，这可以 (选 填“增大”或“减小”)导线的电阻。 (3)在给汽车电池充电时，汽车电池相当于 (选填“电源”或“用电器”)。 第3页（共8页） I/A 导线 0.8 0.6 220V 220V 0.4 0.2 甲 01234U/V 15题 16题 17题 15.如图所示，将一根直导线平行架在小磁针上方，给导线通电后，小磁针将发生偏转， 这个现象说明了通电导线周围存在 ,如果移走小磁针，该结论 (选填“成 立”或“不成立”)。 16.医院过道需要长时间照明，电工师傅把两个灯泡串联接到电路中，可以大大增加灯泡的 使用寿命。如图，甲、乙两图的灯泡规格都是“PZ220-40”，在过道中分别用甲、乙两种接 法，则使过道更亮的是 接法。白炽灯的灯丝 (填“可以”或“不可以”) 用超导体材料。 17.一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R串联而成，通过L、R的电流跟其两 端电压的关系如图所示。由图可得定值电阻R的阻值为 2;当把这个工具接在电 流为0.6A的电路中工作，则电路两端电压是 V。 18.在图1所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为如图2所示，则电阻R 两端的电压为 V,R和R的电阻之比是 S a 10 A11至3k111L1NxAA1f入 220V 图1 图2 18题 19题 19.小明家的电火锅有高、低温挡，如图为电火锅的简化电路图，R1和R2是加热电阻丝， 高温挡额定功率为1100W,开关S2接触 (选填“a”或“b”)时，电火锅处于高温 挡正常工作5min产生的热量是 20.物理学中经常用形如x=Y的公式。情形一是x的大小与y、z都有关：情形二是x虽然 可以由y、z来计算，但是与y、z无关。则在欧姆定律及其变式中，1=只属于情形 R=兴属于情形 (均选填“一”或“二”)。 第4页（共8页） 21.同学们成立了制作简易台灯的项目团队，收集材料组装了如图甲所示的台灯模型。 I/A 0.30 0.20 a R 0.10 00.51.01.52.02.5U/ 甲 乙 丙 (1)在展示交流环节，有同学提出可以用发光二极管代替小灯泡，但是将规格合适的发光 二极管接入电路后，闭合开关，在电路无故障情况下，无论怎样调节滑动变阻器，二极管 都不能发光，造成此现象的原因可能是 (2)小东按图乙所示的电路研究自制小台灯的调光效果，灯泡L标有“2.5V”字样，电源 电压恒为4.5V,电压表测量范围为“0~3V”,电流表测量范围为“0~0.6A”。闭合开关 S,在电路安全的情况下，移动滑动变阻器的滑片P,绘出灯泡L的I-U图像如图丙所示， 滑动变阻器接入的电阻范围为Ω，电路消耗的最大功率是 W。 22.(2分)机器人拟采用无线充电技术。如图为无线充电简化示意图，某时刻送电线圈电 流方向如图所示，请在图中标出送电线圈左侧磁极，并在B点处标出磁感线的方向。 受电线圈 送电线圈 器 22题图 23题图 23.(2分)如图所示是电路的一部分，两个虚线框内分别有一个电源E或一个定值电阻R。 用一个实验灯泡分别接到两个接线柱上观察到的发光情况是：接到A、B上，灯泡不亮： 接到A、C上，灯泡正常发光：接到B、C上，灯泡发光暗淡。请画出虚线框内的电路 图形符号。 24.(6分)探究串联电路和并联电路中电流的特点： 实验一：探究串联电路中电流的特点 (1)电源、规格相同的3个电流表、①、②的小灯泡L1、L2和L3、导线若干。 请将实验器材①、②补充完整： (2)小阳同学利用以上器材，每次选取其中2个小灯泡，对串联电路中电一A☒方 流的特点进行探究。 第5页（共8页） (一)如图所示是小阳同学设计的电路图，将小灯泡L1和L2串联在电路中，在A、B、 C三点同时接入电流表，测量电流的大小。 (二)更换小灯泡，再做两次实验，测量并记录各点的电流。 (三)把测量数据填入表中。 选择的小灯泡 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IcA L1和L2 0.22 0.22 0.22 L2和L3 0.24 0.24 0.24 ③ 0.30 0.30 0.30 请你将表中③的内容补充完整，填写到横线上：③ (3)分析比较表中实验数据，可得出结论：在串联电路中， (4)每一次实验时，串联的两个小灯泡的亮度都不相同。小灯泡的亮度是由它的 决 定的。 实验二：探究并联电路中电流的特点 (5)小阳同学利用上述实验器材继续实验，探究并联电路中电流的特点，每次选取其中2 个小灯泡进行实验，请你设计并画出电路图，要求体现电流表测干路及支路电流的测量点 的位置。 25.(8分)在“探究电流与电阻的关系”实验中，小明准备的实验器材有：两节新的干电 池、电流表、电压表、滑动变阻器，五个定值电阻(52、102、152、200、25n),开 关、导线若干，实验电路如图甲所示。 ◆I/A 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 B 051015202530R/0 甲 乙 (1)用笔画线代替导线将图甲电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片向右移动时，电流 表示数变大。 (2)连接好电路后根据图甲中滑片的位置判断，此时 (选填“可以”或“不 可以”)直接闭合开关进行实验。 (3)小明将5Ω的定值电阻接入电路，闭合开关，发现电流表几乎不偏转，电压表有示 数且示数接近电源电压，则电路故障可能是 第6页（共8页） (4)排除故障后，小明依次将52、10n、150、202、252的定值电阻接入电路，多次 实验收集的数据如下表所示，分析表中数据可得出结论：导体两端电压一定时，通过导 体的电流与导体的电阻 实验序号 2 3 4 5 电阻R/2 5 10 15 20 25 电流IVA 0.40 0.20 0.14 0.10 0.08 (5)结合表中数据分析，本实验所用滑动变阻器的最大阻值应 n。 (6)图乙中的A、B两条曲线是小明和同班的小军根据各自的实验数据绘制的图像，分 析图像，你认为曲线 (选填“A”或“B”)对应的实验操作是错误的，错误的 原因是 (7)实验结束后，小明发现手边有一小灯泡，用该灯泡替代定值电阻，能完成下列实 验 A探究电流与电压的关系 B.测量灯泡的电阻 26.(3分)小明要测出一个电压约为30V的电源电压（电压保持不变），手边可供选用的器 材如下：待测电源：一块电压表（测量范围0~15V);一块电流表（测量范围0~0.6A): 两个阻值已知的电阻，分别为R1(202)和R2(402);一个开关及若干导线。请你合 理选择器材，设计实验测出该电源的电压。要求： (1)画出实验电路图； (2)将实验步骤补充完整 ①按照电路图连接电路； ②闭合开关， ③电源电压的表达式 (用已知量和测量量的字母表示)。 27.(8分)学校“水培种植小屋”的蔬菜适宜生长的温度在10~30℃之间，项目式学习小 组利用热敏电阻和电阻箱设计温度报警电路，电阻箱是可以调节并显示阻值的变阻器。 电 热敦电阻 mA S R 表 S 电阻箱R 分 图1 图2 (1)利用图1甲所示电路探究热敏电阻R阻值随环境温度t变化的规律。 ①连接电路的过程中，应将开关 ；将电阻箱的阻值调至最大，起到 第7页（共8页） 的作用。 ②将热敏电阻置于0℃的环境中，闭合S1、断开S2,记录电流表示数1o: ③ (描述开关状态)，调节电阻箱R0直至电流表示数 为 此时Rt=Ro ④将热敏电阻R:置于不同温度的环境中，重复步骤②③，测得的数据如表： 温度/℃ 0 10 20 30 40 阻值R/2 2800 1800 1200 800 600 分析数据可得：热敏电阻的阻值随温度的升高而 (2)根据上述探究结果，设计报警电路。实验器材：电源（恒为12V)、热敏电阻Rt、 电阻箱Ro(0~9999n)、数字电压表V(U≥7.2V时报警)、数字电流表mA(I≥6mA 时报警)、开关一个、导线若干。 设计要求：小屋温度t≥30℃或t≤10℃时都有一个电表报警。 ①虚线框中的电路图（图2）是学习小组设计的报警电路，但它不能完全满足要求，请 你根据设计要求将电路图补画完整。 ②设计的电路中，电阻箱Ro应调为 2。当温度降低到10℃时电路报警，此 时电流表的示数为 mA。 28.(7分)如图甲是一款桌面3D打印机，其打印过程一般是将固态材料在高温下变成液 态材料，喷头按照3D打印图纸轨迹将液态材料挤出冷却后形成立体实物过程，其内部 简化电路如图乙所示，电源电压为30V,a、b、c、d为四个固定触点，能绕O点转动的 金属片P可以同时接触两个相邻的触点，金属片置于不同的位置可以实现不同的挡位， 加热挡66W,恒温挡30W,如图丙是某次打印过程中电功率随时间变化的图像，求： AP/W 66 30 15 20 30 t/min 甲 乙 丙 (1)加热状态下，电路中的电流： (2)电阻R2的阻值： (3)本次打印中加热过程中消耗的电能。 第8页（共8页） 德强学校2026-2027（上)九年级9月份学情检测 物理试卷 (试题满分80分，考试时间80分钟) 一、选择题(1-10为单选，11-12为双选，每小题2分，共24分) 1.下列哪一个用电器正常工作时的电功率最接近1000W(B) A.家用电风扇B.电热水器C.电冰箱D.发光二极管 2.下列关于磁感线和磁场的相关说法中正确的是(C) A.磁感线是生活中真实存在的 B.地磁场的南极就是地理的南极 C.磁感线的疏密程度可以反映磁场的强弱 D.磁场中某点的磁场方向与放在该点的小磁针的方向有关 3.高铁站进站实行“验检合一”，当乘客的身份信息和人脸信息均匹配时，系统就能快 速识别身份信息后自动放行。用M代表闸门，则如图中电路可实现上述要求的是(C) -o电源c o电源o o电源o -o电源0 人脸识别 M 人脸识别 人脸识别 M 身份证识别 M 身份证识别 身份证识别 人脸识别 身份证识别 t----- A B. C D 4用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电验电器的金属球，验电器的两片金属箔张开。下列各 图能正确表示玻璃棒和验电器金属箔带电情况的是(D) 5.下列关于此实物图的描述，)错误的是(D) A.电流表测量的是L1的电流 B.两灯都正常发光时断开开关，两灯均会熄灭 C.如果L1灯座短路，L2不能发光D.如果L1的灯丝烧断，那么L2也会熄灭 6.如图甲所示是智能家居系统监测室内空气湿度的电路，电源电压保持不变，R0为定值 电阻，湿敏电阻R的阻值随空气湿度H的变化关系如图乙所示。闭合开关后，当室内 空气湿度增大时，下列说法正确的是(D) A.电路中的电流变小 B.电压表示数变小 C.R两端的电压与通过的电流之比不变 D.定值电阻Ro的功率变大 第1页（共8页） ↑R/Q 30 16 20 10 0 306090 甲 H/% 乙 5题 6题 7.文文家有额定电压相同的电热水壶和电视机，文文通过查看家用电器的铭牌，发现电热 水壶的额定功率为1500W,电视机的额定功率为180W,当电热水壶和电视机都正常工 作时，下列说法中正确的是(B) A.电热水壶两端的电压较高 B.电流通过电热水壶做功较快 C.电热水壶比电视机消耗的电能更多D.通过电视机的电流较大 8.小明家的电能表9月1日时的示数如图所示，下列说法正确的是(B) A.电能表是计量电功率的仪表 B.该电能表止常工作的最大功率不超过8800W C.8月份小明家消耗的电能是1242.8kWh D.电能表转盘转得次数越多说明消耗的电能越快 kw.h 个Va 3 12428 220V1040)A50H2 1200r/(kWh) 00 020.40.6 B 8题 9题 10题 9.某同学在探究“电流与电压、电阻的关系”时，发现通过电阻a、b的电流随电压变化 情况如图所示，则下列结论与图象相符的是(D) A.两电阻阻值的关系是Ra<Rb B.电压相同时，通过a的电流较大 C.电流相同时，b两端的电压较大D.通过导体a的电流与其两端电压成正比 10.如图为“探究焦耳定律”的实验装置。相同透明容器中密封着等量的空气，下列说法 错误的是(C) A.闭合开关前，应先检查透明容器的气密性是否良好 B.该实验装置B、C可以探究电热与电阻的关系 C.通电一段时间后，A、B装置中电阻丝产生的热量之比为4：1 D.在研究方法上该实验用到了转换法和控制变量法 第2页（共8页） 11.(双选)在测量未知电阻Rx的实验中，提供的实验器材有：电源（电源两端电压不变 且未知)、电流表、电压表、滑动变阻器、阻值己知的定值电阻R0等。同学们设计了 如图所示的几种测量电路，在不拆改电路的前提下，不能测量出待测电阻Rx阻值的是 BC R Rs A B C D 12.(双选)在跨学科实践活动中，小明同学制作了如图甲所示的简易调光台灯，图乙为 其用于调节亮度的电位器结构图，、b、c是它的三个接线柱。使用两节新千电池作为 电源（电源电压为3V),小灯泡标有“2.5V,0.25A”字样，通过电位器来改变小灯泡 的亮度，下列说法正确的是(AC) A.电位器的工作原理是改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻从而改变灯泡的亮变 B.电位器应该与小灯泡并联 C.将a、b连入电路，顺时针转动旋钮灯泡变暗 D.为了防止小灯泡烧坏，调节时电位器阻值不能小于52 电阻丝 旋钮触片 12题 13题 14题 二、非选择题（本大题共12小题，共56分） 13.用相同织物分别摩擦两个相同的气球，用其中一个气球靠近碎纸屑，发现碎纸屑被吸 引起来，如图所示，说明带电体具有吸引轻小物体的性质；然后将两个气球靠近，发 现它们会相互排斥。 14.我国新能源汽车发展迅猛，受到广大消费者的青睐，为电动汽车提供电能的充电桩数 量在全国迅猛增加。 (1)图中所示的一排允电桩之间是并联的 (2)在给汽车电池充电时，需要使用横截面积很大的特制线材，这可以减小（选 填“增大”或“减小”)导线 的电阻。 (3)在给汽车电池充电时，汽车电池相当于用电器（选填“电源”或“用电器”）。 第3页（共8页）》 15.如图所示，将一根直导线平行架在小磁针上方，给导线通电后，小磁针将发生偏转， 这个现象说明了通电导线周围存在磁场，如果移走小磁针，该结论成立（选填 “成立”或“不成立”)。 AI/A 导线 0.8 L 0.6 220V 220V 0.4 R 0.2 甲 23 4 U/V 15题 16题 17题 16.医院过道需要长时间照明，电工师傅把两个灯泡串联接到电路中，可以大大增加灯泡 的使用寿命。如图，甲、乙两图的灯泡规格都是“PZ220-40”，在过道中分别用甲、乙两 种接法，则使过道更亮的是乙接法。白炽灯的灯丝不可以（填“可以”或“不可 以”)用超导体材料。 17.一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R串联而成，通过L、R的电流跟其两 端电压的关系如图所示。由图可得定值电阻R的阻值为102；当把这个工具接在电 流为0.6A的电路中工作，则电路两端电压是8V。 18.在图1所示电路巾，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为如图2所示，则电阻R1 两端的电压为7.2V,R1和R2的电阻之比是4：1。 S, 10 0 ，生生、下数 19 b 0 220V R> R 图 图2 18题 19题 19.小明家的电火锅有高、低温挡，如图为电火锅的简化电路图，R1和R2是加热电阻丝， 高温挡额定功率为1100W,开关S2接触b(选填“a”或“b”)时，电火锅处于高 温挡正常工作5min产生的热量是3.3×105J。 20.物理学中经常用形如x=兰的公式。情形一是x的大小与y、z都有关：情形二是x虽然 可以由y、2来计算，但是与y、z无关。则在欧姆定律及其变式中，1=只属于情形一一， R=号属于情形 (均选填“一”或“二”)。 第4页（共8页） 21.同学们成立.了制作简易台灯的项目团队，收集材料组装了如图甲所示的台灯模型。 ◆I/A 0.30 0.20 0.10 0 0.51.01.52.02.5u/V (1)在展示交流环节，有同学提出可以用发光二极管代替小灯泡，但是将规格合适的 发光二极管接入电路后，闭合开关，在电路无故障情况下，无论怎样调节滑动变阻器， 二枚管都不能发光，造成此现象的原因可能是发光二极管正负极接反。 (3)小东同学按图丙所示的电路研究自制小台灯的调光效果，灯泡L标有“2.5V”字 样，电源电压恒为4.5V,电压表测量范围为“0~3V”,电流表测量范围为“0~0.6A”。 闭合开关S,在确保电路安全的情况下，移动滑动变阻器的滑片P,绘出灯泡L的I-U 图像如图丁所示，滑动变阻器接入的电阻范围为8~40，电路消耗的最大功率 是1.125W。 22.(2分)机器人拟采用尤线充电技术。如图为无线充电简化示意图，某时刻送电线圈电 流方向如图所示，请在图中标出送电线圈左侧磁极，并在B点处标出磁感线的方向。 受电线圈 8 送电线圈 送电线国 器 电 源 23.(2分)如图所示是电路的一部分，两个虚线框内分别有一个电源E或一个定值电阻R。 用一个实验灯泡分别接到两个接线柱上观察到的发光情况是：接到A、B上，灯泡不亮： 接到A、C上，灯泡正常发光；接到B、C上，灯泡发光暗淡。请画出虚线框内的 电路图形符号。 24.(6分)探究串联电路和并联电路中电流的特点： 第5页（共8页） 实验一：探究串联电路中电流的特点 【实验器材】 (1)电源、规格相同的3个电流表、①、②的小灯泡L1、L2和L3、导线若千。 请将实验器材①、②补允完整：开关；规格不同。 【设计并进行实验】 (2)小阳同学利用以上器材，每次选取其中2个小灯泡，对串联电路中电流的特点进 行探究。 (一)如图所示是小阳同学设计的电路图，将小灯泡L1和L2串联在电路中，在A、B、 C三点同时接入电流表，测量电流的大小。 (二)更换小灯泡，再做两次实验，测量并记录各点的电流。 (三)把测量数据填入表中 选择的小灯泡 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IcA L1和L2 0.22 0.22 0.22 L2和L3 0.24 0.24 0.24 ③ 0.30 0.30 0.30 请你将表中③的内容补允完整，填写到横线上：③L和L3。 【解释】 (3)分析比较表中实验数据，可得出结论：在串联电路中，一电流处处相等。 【交流】 (4)每一次实验时，串联的两个小灯泡的亮度都不相同。小灯泡的亮度是由它的实 际功率决定的。 (5)实验二：探究并联电路巾电流的特点 第6页（共8页） 小阳同学利用上述实验器材继续实验，探究并联电路中电流的特点，每次选取其中2 个小灯泡进行实验，请你设计并画出电路图，要求体现电流表测干 路及支路电流的测量点的位置。 图1 图2 25.(8分)在“探究电流与电阻的关系”实验中，小明准备的实验器材有：两节新的干电 池、电流表、电压表、滑动变阻器，五个定值电阻(52、102、152、202、25 ),开关、导线若干，实验电路如图甲所示。 ◆I/A 0.5 0.4 0.3 0.2 A 0.1 B 0510152025301 甲 乙 (1)用笔画线代替导线将图甲电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片向右移动时，电 流表示数变大。 (2)连接好电路后根据图甲中滑片的位置判断，此时_可以」 (选填“可以”或“不可以”)直接闭合开关进行实验。 (3)小明将5的定值电阻接入电路，闭合开关，发现电流表几乎不偏转，电压表有示 数且示数接近电源电压，则电路故障可能是定值电阻断路一。 (4)排除故障后，小明依次将52、102、152、202、252的定值电阻接入电路，多次 第7页（共8页） 实验收集的数据如下表所示，分析表中数据可得出结论：导体两端电压一定时，通过导 体的电流与导体的电阻成反比。 实验序号 2 4 5 电阻R/n 5 10 15 20 25 电流I/A 0.40 0.20 0.14 0.10 0.08 (5)结合表中数据分析，本实验所用滑动变阻器的最大阻值应不小于12.52。 (6)图乙中的A、B两条曲线是小明和同班的小军根据各自的实验数据绘制的图像， 分析图像，你认为曲线△（选填“A”或“B”)对应的实验操作是错误的，错 误的原因是没有控制定制电阻两端的电压一定。 (7)实验结束后，小明发现手边有一小灯泡，用该灯泡替代定值电阻，能完成下列实 验B一。 A探究电流与电压的关系 B.测量灯泡的电阻 26.(3分)小明要测出一个电压约为30V的电源电压（电压保持不变），于边可供选用的 器材如下：待测电源；一块电压表（测量范围0~15V);一块电流表（测量范围0~ 0.6A);两个阻值已知的电阻，分别为R1(202)和R2(402)；一个开关及若千导 线。请你合理选择器材，设计实验测出该电源的电压。要求： (1)画出实验电路图： (2)将实验步骤补充完整 ①按照电路图连接电路： ②闭合开关， ③电源电压的表达式 (用已知量和测量量的字母表示)。 【方法一】(1)实验电路图如下，两电阻串联：电源电压约为30V,R=R1+R2=202+402 U'30V 路中流约g不0.5A,将电流表小测量拉电 第8页（共8页） (2)主要的实验步骤和需要测量的物理量： ①按照电路图连接电路： ②闭合开关，读出电流表的示数1： (3)根据欧姆定律得，U=IR=I(R1+R2)。 【方法二】(1)实验电路图如下，两电阻串联，电压表（测量范围0~15V)测小电阻 R1两端的电压： R S (2)主要的实验步骤和需要测量的物理量： ①按照电路图连接电路； ②闭合开关S,读出电压表的示数U1: (3)根据串联分压的规律得： U R1+R2 U1 R1 则电源电压：U=R1+R2)U1 R1 27.(8分)学校“水培种植小屋”的蔬菜适宜生长的温度在10~30℃之间，项日式学习小 组利用热敏电阻和电阻箱设计温度报警电路，电阻箱是可以调节并显示阻值的变阻器。 第9页（共8页） R 热敏电阻 色 m Rt 表 R 电阻箱RG 甲 图1 图2 (1)利用图1甲所示电路探究热敏电阻R:阻值随环境温度t变化的规律。 ①连接电路的过程中，应将开关断开；将电阻箱的阻值调至最大，起到保护 电路的作用。 ②将热敏电阻置于0℃的环境中，闭合S1、断开S2,记录电流表示数Io: ③断开S1、闭合S2(描述开关状态)，满节电阻箱R0直至电流表示数为10， 此时Rt=RO ④将热敏电阻R置于不同温度的环境中，重复步骤②③，测得的数据如表： 温度/℃ 0 10 20 30 40 阻值R/ 2800 1800 1200 800 600 分析数据可得：热敏电阻的阻值随温度的升高而 减小 (2)根据上述探究结果，设计报警电路。实验器材：电源（恒为12V)、热敏电阻R1、 电阻箱R0(0~99992)、数字电压表V(U≥7.2V时报警)、数字电流表mA(I≥6mA 时报警)、开关一个、导线若干。 设计要求：小屋温度t≥30℃或t≤10℃时都有一个电表报警。 ①虚线框中的电路图（图2）是学习小组设计的报警电路，但它不 能完全满足要求，请你根据设计要求将电路图补画完整。 第10页（共8页） ②设计的电路中，电阻箱Ro应调为1200。当温度降低到10℃时电路报警，此 时电流表的示数为4mA。 28.(7分)如图甲是一款桌面3D打印机，其打印过程一般是将固态材料在高温下变成液 态材料，喷头按照3D打印图纸轨迹将液态材料挤出冷却后形成立体实物过程，其内部 简化电路如图乙所示，电源电压为30V,、b、c、d为四个固定触点，能绕O点转动 的金属片P可以同时接触两个相邻的触点，金属片置于不同的位置可以实现不同的挡位， 加热挡66W,恒温挡30W,如图内是某次打印过程中电功率随时间变化的图像，求： ◆P/W 66 30W P R 30 5 1520 30 t/mi 甲 乙 丙 (1)加热状态下，电路中的电流： (2)电阻R2的阻值： (3)本次打印中加热过程中消耗的电能。 P加_66W （D加热状态下，电路中的电流由P=U1得1知===22A。 (2)R2的电功率P2=P-P拉=66W-30W=36W,P-U1 =U/R可得R2的阻值 U2(3002 R2=P2 36W=252。 (3)由图内可知，加热状态总时间t知=5min+(20min-15min)=10min=600s, 加热阶段消耗电能P=Wt得W加=P加t知=66W×600s=39600J, 第11页（共8页）》