[中学联盟]江苏省句容市茅山中学苏教版七年级语文上册教案:4.郑人买履

2017-01-16
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 第一单元 亲近文学
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 715 KB
发布时间 2017-01-16
更新时间 2017-01-16
作者 幸福的下一站
品牌系列 -
审核时间 2017-01-16
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来源 学科网

内容正文:

15-16学年集体备课教案 年级_初一 __ 学科 语文 时间_08.31 课题 郑人买履 地点 办公室 成员 汤祥明、韩明 主备人 汤祥明 [来源:学科网ZXXK] 教 学 目 标 1.掌握重要的词、句。 教 学[来源:学。科。网][来源:学科网ZXXK] [来源:Z,xx,k.Com] 方 法 合作探究 2. 深入领会这则寓言蕴涵的道理。 教材分 析 重点 熟读课文,根据理解复述课文,明白寓意。 难点 引导学生从学习中感悟,学以致用。 教 学 过 程 一.自主学习(自学课本尝试解决重点基本问题) 1.给下列加点字注音,并在横线上补充你在预习中遇到的重要字词。 自度其足( ) 遂不得履( ) ( ) 吾忘持度( ) 宁信度 ( ) 2. 解释句中加点字,并在横线上补充你在预习中遇到的重要字词。 置之其坐( )( ) 至之市( ) 而忘操之 ( ) 反归取之( )( ) 及反 ( ) 遂不得履( )( ) 宁信度( ) 无自信也( ) 3.寓言介绍 寓言是以假托的故事或拟人的手法说明某个道理或进行劝喻、讽刺的文学作品。特点:篇幅大多简短;主人公可为人,也可为拟人化的生物或非生物;使深奥的道理从简单的故事中体现出来,具有鲜明的哲理性和讽刺性;常运用夸张和拟人等表现手法。 二.小组讨论与交流(兵教兵,互相解惑) 1.通过预习你有哪些问题?请写下来:

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