[中学联盟]江苏省句容市茅山中学苏教版七年级语文上册教案:27.蔚蓝的王国

2017-01-16
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 第六单元 奇思妙想
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 692 KB
发布时间 2017-01-16
更新时间 2017-01-16
作者 幸福的下一站
品牌系列 -
审核时间 2017-01-16
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来源 学科网

内容正文:

蔚蓝的王国 1、 默一默 1.给下列加点字注音。(见课时作业) (1)和煦( ) (2)近在咫尺( ) (3)酬唱( ) (4)潺潺流水( ) 除了以上词语,你认为课文中还有哪些重要的字词,请写在下面横线上。 [来源:Zxxk.Com] 2.了解作者,填空。(见补充习题) 《蔚蓝的王国》是 国著名作家 的作品,他的代表作有 。 2.模仿下面的诗句,在横线上填上恰当的句子。(见课时作业) 美是什么?小鸟说美是蓝蓝的天,小鱼说美是辽阔的海,山羊说美是青青的草,小鹿说美是绿绿的树; 美是什么?水草说 ,大树说 ,小草说 ,花儿说 ; 美是什么?河流说 ,高山说 ,沙漠说 ,森林说 。 2.根据下列提示的情景,展开联想和想象,将句子补充完整。(见课时作业) 一根小小的蜡烛,却能划破无边的黑夜,放射出耀眼的光芒。一看到蜡烛,我就会联想到 ,想到他(们) 。[来源:学.科.网Z.X.X.K] 2、 读一读 同学们,你在梦中遨游过大海吗?(没有)那么今天,我和同学们一起进入俄国作家屠格涅夫的梦中,去欣赏他梦中的那片海。大屏幕展示课题《蔚蓝的王国》作者是谁? 2.交流预习成果 [来源:Zxxk.Com] 3、 想一想 初读课文,进入情境 (1)下面请同学 们自由朗读课文,并完成下列的探究任务。 屠格涅夫的梦中有哪些人?你看到 了屠格涅夫梦中的大海的哪些景物?你能感受 到

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