期中复习：第一章《机械运动》作业设计-2026-2027学年人教版物理八年级上学期

期中复习;第一章《机械运动》作业设计-2026-2027学年人教版物理八年级上学期 一、选择题 1.图甲、乙为小明爸爸开车由北向南行驶时，从车内后视镜先后观察到的情景，a、b、c为在平直公路上匀速直线运动的车辆．下列说法正确的是（　　） A．以a车为参照物，c车是向南运动的 B．以b车为参照物，a车是向北运动的 C．小明爸爸开车的速度等于b车的速度 D．一段时间后，后面三车之间，a、b两车之间的距离最远 2.甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知，正确的是（　　） A．两同学在t=10min时相遇 B．相遇前甲的速度是乙的4倍 C．相遇后乙的速度是原来的2倍 D．整个过程甲的平均速度是乙的2倍 3. 下列现象描述中，属于机械运动的是（     ） A．昙花一现 B．铁钉生锈 C．河水奔流 D．冰水熔化 4. A、B、C三个物体分别从位于同一水平直线上的a、b、c三点开始沿该直线运动，如图甲所示，a、c之间的距离为，a、b之间的距离为，其中B、C两物体同时出发，物体A向右运动，其运动的图如图乙所示，物体B做匀速直线运动，物体C运动的图如图丙所示，前物体C通过的路程为，从开始计时后，A、C相距，A、B相距，则下列说法正确的是（　　） A．物体B向右运动，速度为 B．物体C向右运动，前的平均速度为 C．开始计时后，A、C两物体相距 D．开始计时后，B、C两物体一定相距 5. 一艘科考船对某海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是：在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.18s、0.30s、0.18s、0.30s、0.12s。根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状如图中的（　　） A． B． C． D． 6. 国庆期间，五指山漂流景区的游客坐在橡皮艇上一动都不敢动。这里说“一动都不敢动”所选择的参照物可能是（   ） A．两岸的树 B．橡皮艇 C．水底的石块 D．岸上拍照的人 7. 下列关于误差与错误的说法，正确的是（　　） A．读数时多估读几位数字，可以减少误差 B．误差和错误一样都是可以避免的 C．只要测量时认真仔细，工具精密，不会产生误差 D．测量时误差不可避免，多次测量取平均值可减小误差 8. “可怜天下父母心”，小惠的妈妈每天用电动车送她上学，风雨无阻，在路上经常提醒小惠：“坐好了，不要动啊！”这个“不要动”的参照物是（    ） A．电动车上的座位 B．路旁的树木 C．迎面走来的行人 D．从旁边超越的汽车 9. 我国古代曾用张开的大拇指与中指间的距离作为长度单位，称为“拃”，如图所示，利用刻度尺测量某人“一拃”的长度。根据图中信息，下列说法正确的是（　　） A．测量时，必须从零刻度线量起 B．读数时，视线从甲方向去观察会产生误差 C．“一拃”的长度跟物理课本的长边大致相等 D．为了使测量结果更准确，我们可以选分度值更小的刻度尺 二、填空题 10. 体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示，则获得第一名的是___________同学，这里比较三个人赛跑快慢采用的方法是：_________________________________。 参赛者 甲 乙 丙 成绩t/s 13.7 13.8 14.8 11.某同学用一把刻度尺测量某一矩形工件的宽度，在不同位置先后进行了6次测量，结果如下：2.34cm，2.36cm，2.89cm，2.35cm，2.37cm，2.34cm。根据以上测量记录，其中错误的数据是________cm，这一物体的长度应记作________cm。 12.据中国载人航天工程办公室消息，天舟十号飞船入轨后顺利完成状态设置，于北京时间2026年5月11日13时11分，成功对接于空间站天和核心舱后向端口。 对接前飞船与核心舱沿同一个方向运动，当飞船缓慢靠近核心舱时，其中速度较大的是 ______（选填“飞船”或“核心舱”）；成功对接后飞船内的航天员看到核心舱纹丝不动，地球在缓缓转动，航天员选择的参照物是 ______。 13.某物体沿直线运动过程中，前一半时间内的平均速度为4m/s，后一半时间内的平均速度为6m/s，则全程的平均速度为_______m/s；两个物体在水平路面上匀速行驶时，通过的路程之比是2∶1，时间之比是3∶2，则它们的速度之比是________。 14. 如图甲所示的是一种神奇的“纳米纸”，水在“纳米纸”表面呈露珠状。“纳米纸”的厚度约为，合_____________。图乙为飞机在空中加油时的情景，加油机在某一高度上以的速度匀速飞行，在此过程中，受油机相对于加油机是_____________的。 15.很多高速路上都装有“区间测速”装置，用于监测汽车通过某段路程的平均速度。如果汽车的平均速度超过了该路段的区间最高限速，就会被判为超速。如图所示为某段高速路上的区间测速标志，根据该标志可知该区间最高限速是________km/h，该区间的长度为66km，现在有一辆汽车通过该区间所用时间30min，则这辆汽车通过该区间会被判为_______（选填“超速”或“未超速”）。 16.北宋李清照的《一剪梅》中有一句词“花自飘零水自流”。意思是落花独自地飘零着，水独自地流淌着。图中的“花自飘零”___________（选填“属于”或“不属于”）机械运动，“水自流”以___________为参照物的。 三、计算题 17. 如图所示一辆汽车在平直公路上以72km/h的速度匀速向前方高山行驶，经过路碑A时鸣笛一声，继续行驶2s后在B点处听到了第一次回声（已知声音在空气中的传播速度为340m/s）。求： (1)鸣笛后2s时间内汽车向前行驶的路程。 (2)声音在2s时间内传播的距离。 (3)路碑A与高山的距离。 18.渝万铁路也叫渝万客运专线，于2016 年 11 月 28 日正式开通运营。起点重庆北站，终点万州北站，全长247.24km，设计速度250km/h，目前实际运营速度200km/h。如表是万州至重庆北C6409 次列车时刻表。请根据该表回答问题： 站次 车站 里程/km 到达时间 发车时刻 停车时间 运行时间 1 万州北 0 始发 10∶50 - - 2 梁平南 65 11∶11 11∶13 2分钟 21分钟 3 垫江 118 11∶31 11∶33 2分钟 41分钟 4 重庆北 245 12∶13 终点 - 1小时23分 (1)列车从垫江到重庆北行驶的时间为多少？ 列车在11∶32时的速度是多少？ (2)列车从梁平南到重庆北的平均速度为多少km/h？ (3)按实际运营速度匀速通过一条长800m的隧道用时21.6s，这列动车的长度是多少？ (4)动车完全通过隧道后继续在平直轨道上行驶，若在距离山崖1000m处鸣笛，司机在鸣笛5s后听到来自山崖的回声，求从开始鸣笛到司机听到回声时动车行驶的距离。（v声=340m/s） 四、实验题 19.在测量平均速度的实验中，某同学用刻度尺测量小车通过的路程（如图甲所示），用停表测量小车通过该段路程所用时间（如图乙所示），请回答下列问题。 (1)小车通过的路程为 __________ cm；小车通过该段路程所用时间为 _______ s； (2)另一小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”，如图丙所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。 a.实验中要使斜面坡度较 _____ （选填“大”或“小”）是为了 _______________ ； b.如果实验时过了位置甲才开始计时，则甲到丙的平均速度测量值偏 _____ （选填“大”或“小”）； c.实验中还需安装金属片，其作用是可以让小车及时停下来，同时小车与金属片碰撞发出声音，便于测量 _______ ； d.实验中测得路程甲丙的平均速度为v1，路程乙丙的平均速度为v2，那么v1、v2的大小关系是 __________ 。 20.暑假，小明去水上游乐场游玩，从滑道上冲下来的感觉太刺激了，他想知道物体从斜面上下滑时的速度怎样变化，于是他利用带有刻度的斜面、小车和电子秒表“测量小车的平均速度”。 (1)该实验的原理是______________________；实验时应保持斜面的倾角___________（选填“较小”或“较大”）； (2)实验中，对于如何获取下半程的平均速度，下列方法最好的是___________； A．小车从B点由静止释放，测出B到C所用的时间与路程，计算得到 B．小车从A点由静止释放，经过B点开始计时，到达C点后测得时间，再测量路程，计算得到 C．不测量，利用已有数据求得，再计算得到 (3)实验中全程的平均速度，上半程的平均速度，下半程的平均速度，三者间的大小关系是___________； (4)图中能够反映小车运动情况的是___________（填序号）； A． B． C． D． (5)若小车释放瞬间立即按下秒表开始计时，但小车在挡板处撞停时，由于测量者不够专注，提前按下秒表停止计时，则测得的平均速度跟真实值相比___________（选填“偏大”或“偏小”）。 7 学科网（北京）股份有限公司 $ 期中复习;第一章《机械运动》作业设计-2026-2027学年人教版物理八年级上学期 一、选择题 1.图甲、乙为小明爸爸开车由北向南行驶时，从车内后视镜先后观察到的情景，a、b、c为在平直公路上匀速直线运动的车辆．下列说法正确的是（　　） A．以a车为参照物，c车是向南运动的 B．以b车为参照物，a车是向北运动的 C．小明爸爸开车的速度等于b车的速度 D．一段时间后，后面三车之间，a、b两车之间的距离最远 【答案】BC 【详解】A．小明爸爸由北向南行驶，a、b车与小明爸爸车同向，c车与小明爸爸车反向，以a车为参照物，c车是向北运动的，故A错误； B．比较图甲、乙两图知，a车比b车慢，以b车为参照物，a车是向北运动的，故B正确； C．比较图甲、乙两图中b车的大小位置没有变化，即相对静止，小明爸爸开车的速度等于b车的速度，故C正确； D．从图中可知，一段时间后，b车向南运动，速度快于a，c车向北运动，故后面三车之间b、c车的距离最远，故D错误。 故选BC。 2.甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知，正确的是（　　） A．两同学在t=10min时相遇 B．相遇前甲的速度是乙的4倍 C．相遇后乙的速度是原来的2倍 D．整个过程甲的平均速度是乙的2倍 【答案】ACD 【详解】A．由图象可知，横轴表示时间，纵轴表示路程，在10min时两同学相遇，故A正确； B．由图象可知，甲同学10min经过的路程为 s甲=4km﹣1km＝3km 相遇前甲的速度是 乙同学10min经过的路程为1km，相遇前乙的速度是 比较可得：v甲=3v乙，故B错误； C．由图象可知，相遇后乙运动1km所用时间 t'乙=15min﹣10min＝5min 相遇后乙的速度 比较可得，相遇后与相遇前乙的速度之间的关系为：v乙′＝2v乙，故C正确； D．由图象可知，整个过程，甲经过的总路程为4km，总时间为15min，甲的平均速度为 乙经过的总路程为2km，总时间为15min，乙的平均速度为 比较可得：v甲平=2v乙平，故D正确。 故选ACD。 3. 下列现象描述中，属于机械运动的是（     ） A．昙花一现 B．铁钉生锈 C．河水奔流 D．冰水熔化 【答案】C 【详解】A．昙花一现是植物的生长开花过程，属于生物生命活动，没有发生物体位置的改变，不属于机械运动，故A不符合题意； B．铁钉生锈是化学变化，物体位置未发生变化，不属于机械运动，故B不符合题意； C．河水奔流，水的位置发生了变化，属于机械运动，故C符合题意； D．冰水熔化是状态变化，物体位置未发生变化，不属于机械运动，故D不符合题意。 故选C。 4. A、B、C三个物体分别从位于同一水平直线上的a、b、c三点开始沿该直线运动，如图甲所示，a、c之间的距离为，a、b之间的距离为，其中B、C两物体同时出发，物体A向右运动，其运动的图如图乙所示，物体B做匀速直线运动，物体C运动的图如图丙所示，前物体C通过的路程为，从开始计时后，A、C相距，A、B相距，则下列说法正确的是（　　） A．物体B向右运动，速度为 B．物体C向右运动，前的平均速度为 C．开始计时后，A、C两物体相距 D．开始计时后，B、C两物体一定相距 【答案】B 【详解】AB．乙图是A物体的s-t图像，由图像可知，A物体0-2s内没有运动，从第2s开始A物体通过的路程与时间成正比，所以A物体2s后做匀速直线运动，速度为 从开始计时10s后A物体运动路程为 从开始计时10s后，物体A、B相距20m，因为10s后物体A从a点出发向右走的路程为40m，a、b之间的距离为30m，所以物体B可能向左运动了10m，也可能向右移动了30m，若物体B向左运动，速度为 若物体B往右运动，速度为 由丙图可知，前2s物体C通过的路程为3m，2s后以3m/s的速度做匀速直线运动，10s后C物体运动路程为 因为a、c之间的距离最开始为80m，从开始计时10s后，A、C相距67m，可知物体C往右运动，其前10s的平均速度为 故B正确，A错误； C．开始计时20s后，物体A从a点出发向右运动路程为 开始计时20s后，物体C从c点出发向右运动路程为 因为开始时a、c之间的距离为80m，所以计时20s后，C距a点距离为 则开始计时20s后A、C两物体相距 故C错误； D．开始计时10s后，物体C距a点 若物体B往左运动，则开始计时10s后，物体B向左运动10m，距a点 此时B、C两物体相距 若物体B往右运动，则开始计时10s后，物体B向右运动30m，距a点 此时B、C两物体相距 故D错误。 故选B。 5. 一艘科考船对某海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是：在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.18s、0.30s、0.18s、0.30s、0.12s。根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状如图中的（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】根据变形公式可知，速度一定时，时间越长通过的路程越大，因为，所以 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6. 国庆期间，五指山漂流景区的游客坐在橡皮艇上一动都不敢动。这里说“一动都不敢动”所选择的参照物可能是（   ） A．两岸的树 B．橡皮艇 C．水底的石块 D．岸上拍照的人 【答案】B 【详解】A．游客与两岸的树之间的相对位置不断改变，所以游客相对两岸的树是运动的，故A不符合题意； B．游客与橡皮艇的相对位置不变，所以游客相对橡皮艇是静止的，不动的，故B符合题意； C．游客与水底的石块之间的相对位置不断改变，所以游客相对水底的石块是运动的，故C不符合题意； D．游客与岸上拍照的人的相对位置不断改变，所以游客相对岸上拍照的人是运动的，故D不符合题意。 故选B。 7. 下列关于误差与错误的说法，正确的是（　　） A．读数时多估读几位数字，可以减少误差 B．误差和错误一样都是可以避免的 C．只要测量时认真仔细，工具精密，不会产生误差 D．测量时误差不可避免，多次测量取平均值可减小误差 【答案】D 【详解】A．读数时只需估读到分度值下一位即可，多估读几位数字无意义，也不可以减小误差，故A错误； BC．误差是受测量工具的精密程度、实验方法、实验者个人因素、实验环境的影响而产生的，是不可避免的；错误是未遵守操作规则而引起的或读数时不小心造成的，错误是可以避免的，故BC错误； D．测量时误差不可避免，但可以尽量减小。选用更精密的仪器，改进实验方法，多次测量求平均值可以减小误差。故D正确。 故选D。 8. “可怜天下父母心”，小惠的妈妈每天用电动车送她上学，风雨无阻，在路上经常提醒小惠：“坐好了，不要动啊！”这个“不要动”的参照物是（    ） A．电动车上的座位 B．路旁的树木 C．迎面走来的行人 D．从旁边超越的汽车 【答案】A 【详解】小惠坐在电动车上，妈妈的意思是让她相对于电动车上座位没有位置的变化，即相对静止。小惠相对于路旁的树木、迎面走来的行人、从身旁超越的汽车都有位置的变化，即都是运动的，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 9. 我国古代曾用张开的大拇指与中指间的距离作为长度单位，称为“拃”，如图所示，利用刻度尺测量某人“一拃”的长度。根据图中信息，下列说法正确的是（　　） A．测量时，必须从零刻度线量起 B．读数时，视线从甲方向去观察会产生误差 C．“一拃”的长度跟物理课本的长边大致相等 D．为了使测量结果更准确，我们可以选分度值更小的刻度尺 【答案】D 【详解】A．长度测量时，被测物体的一端如果放在刻度尺的零刻度线上会使测量更简单，直接读出末端刻度值即为物体的长度，如果物体测量时没有从零刻度线开始而是从某一刻度线开始也可以测量，故A错误； B．读数时，视线要与刻度尺的尺面垂直，视线从甲方向去观察会产生错误，故B错误； C．图中大拇指尖在零刻度线位置，估读到分度值的下一位，中指尖在刻度位置，所以，“一拃”的长度为，小于物理课本的长度（约27cm），故C错误； D．分度值越小，测量结果越精确，故为了让测量结果更精确，可以采用分度值更小的刻度尺来测量，故D正确。 故选D。 二、填空题 10. 体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示，则获得第一名的是___________同学，这里比较三个人赛跑快慢采用的方法是：_________________________________。 参赛者 甲 乙 丙 成绩t/s 13.7 13.8 14.8 【答案】 甲 相同路程比较时间 【详解】百米赛跑的路程相同，根据速度公式，当路程一定时，所用时间越短，速度越大。甲的用时最短，所以甲是第一名。 本次比较三人赛跑快慢采用的方法是：相同路程比较时间，时间越短，运动的速度越快。 11.某同学用一把刻度尺测量某一矩形工件的宽度，在不同位置先后进行了6次测量，结果如下：2.34cm，2.36cm，2.89cm，2.35cm，2.37cm，2.34cm。根据以上测量记录，其中错误的数据是________cm，这一物体的长度应记作________cm。 【答案】 2.89 2.35 【详解】分析测量数据可知，2.89cm与其他测量值相差过大，属于错误数据，应剔除； 剩余有效测量数据为2.34cm、2.36cm、2.35cm、2.37cm、2.34cm，计算这些数据的平均值 由于原始测量数据精确到百分位，故平均值也应保留到百分位，对计算结果进行四舍五入，最终结果应记作。 12.据中国载人航天工程办公室消息，天舟十号飞船入轨后顺利完成状态设置，于北京时间2026年5月11日13时11分，成功对接于空间站天和核心舱后向端口。 对接前飞船与核心舱沿同一个方向运动，当飞船缓慢靠近核心舱时，其中速度较大的是 ______（选填“飞船”或“核心舱”）；成功对接后飞船内的航天员看到核心舱纹丝不动，地球在缓缓转动，航天员选择的参照物是 ______。 【答案】 飞船 飞船 【详解】对接前飞船与核心舱沿同一个方向运动，飞船缓慢靠近核心舱，说明飞船速度更大；成功对接后，以飞船为参照物，核心舱的相对位置不变，是静止的，地球的相对位置改变，是运动的。 13.某物体沿直线运动过程中，前一半时间内的平均速度为4m/s，后一半时间内的平均速度为6m/s，则全程的平均速度为_______m/s；两个物体在水平路面上匀速行驶时，通过的路程之比是2∶1，时间之比是3∶2，则它们的速度之比是________。 【答案】 5 4∶3 【详解】[1]设前一半时间和后一半时间都为t，全程的平均速度 [2]它们的速度之比 14. 如图甲所示的是一种神奇的“纳米纸”，水在“纳米纸”表面呈露珠状。“纳米纸”的厚度约为，合_____________。图乙为飞机在空中加油时的情景，加油机在某一高度上以的速度匀速飞行，在此过程中，受油机相对于加油机是_____________的。 【答案】 30 静止 【解析】略 15.很多高速路上都装有“区间测速”装置，用于监测汽车通过某段路程的平均速度。如果汽车的平均速度超过了该路段的区间最高限速，就会被判为超速。如图所示为某段高速路上的区间测速标志，根据该标志可知该区间最高限速是________km/h，该区间的长度为66km，现在有一辆汽车通过该区间所用时间30min，则这辆汽车通过该区间会被判为_______（选填“超速”或“未超速”）。 【答案】 100 超速 【详解】[1]由图可知，该区间的最高限速是。 [2]汽车通过该区间所用时间 这辆汽车通过该区间的速度 所以，这辆汽车通过该区间会被判为超速。 16.北宋李清照的《一剪梅》中有一句词“花自飘零水自流”。意思是落花独自地飘零着，水独自地流淌着。图中的“花自飘零”___________（选填“属于”或“不属于”）机械运动，“水自流”以___________为参照物的。 【答案】 属于 河岸（或大地） 【详解】[1]物理学中把物体位置的变化叫机械运动，落花是宏观的物体，落花独自飘零属于机械运动。 [2]流水相对于河岸位置发生变化，则以河岸（或大地）为参照物，水是运动的。 三、计算题 17. 如图所示一辆汽车在平直公路上以72km/h的速度匀速向前方高山行驶，经过路碑A时鸣笛一声，继续行驶2s后在B点处听到了第一次回声（已知声音在空气中的传播速度为340m/s）。求： (1)鸣笛后2s时间内汽车向前行驶的路程。 (2)声音在2s时间内传播的距离。 (3)路碑A与高山的距离。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）汽车的速度为   汽车在2 s时间内行驶的路程为   （2）声音在t=2 s时间内传播的距离为   （3）汽车在A点鸣笛时与高山的距离为 18.渝万铁路也叫渝万客运专线，于2016 年 11 月 28 日正式开通运营。起点重庆北站，终点万州北站，全长247.24km，设计速度250km/h，目前实际运营速度200km/h。如表是万州至重庆北C6409 次列车时刻表。请根据该表回答问题： 站次 车站 里程/km 到达时间 发车时刻 停车时间 运行时间 1 万州北 0 始发 10∶50 - - 2 梁平南 65 11∶11 11∶13 2分钟 21分钟 3 垫江 118 11∶31 11∶33 2分钟 41分钟 4 重庆北 245 12∶13 终点 - 1小时23分 (1)列车从垫江到重庆北行驶的时间为多少？ 列车在11∶32时的速度是多少？ (2)列车从梁平南到重庆北的平均速度为多少km/h？ (3)按实际运营速度匀速通过一条长800m的隧道用时21.6s，这列动车的长度是多少？ (4)动车完全通过隧道后继续在平直轨道上行驶，若在距离山崖1000m处鸣笛，司机在鸣笛5s后听到来自山崖的回声，求从开始鸣笛到司机听到回声时动车行驶的距离。（v声=340m/s） 【答案】(1)40min，0 (2)180km/h (3)400m (4)300m 【详解】（1）列车从垫江到重庆北行驶的时间为t0=12∶13-11∶33=40min 列车11：31到达垫江，11：33发车，在11：32时的速度是。 （2）列车从梁平南到重庆北的路程 时间 列车从梁平南到重庆北的平均速度为 （3）动车运动的路程 这列动车的长度是 （4）声音传播的路程 开始鸣笛到司机听到回声时动车行驶的距离 四、实验题 19.在测量平均速度的实验中，某同学用刻度尺测量小车通过的路程（如图甲所示），用停表测量小车通过该段路程所用时间（如图乙所示），请回答下列问题。 (1)小车通过的路程为 __________ cm；小车通过该段路程所用时间为 _______ s； (2)另一小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”，如图丙所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。 a.实验中要使斜面坡度较 _____ （选填“大”或“小”）是为了 _______________ ； b.如果实验时过了位置甲才开始计时，则甲到丙的平均速度测量值偏 _____ （选填“大”或“小”）； c.实验中还需安装金属片，其作用是可以让小车及时停下来，同时小车与金属片碰撞发出声音，便于测量 _______ ； d.实验中测得路程甲丙的平均速度为v1，路程乙丙的平均速度为v2，那么v1、v2的大小关系是 __________ 。 【答案】(1) 64.00 32 (2) 小 便于测量小车运动时间 大 时间 【详解】（1）甲图中刻度尺的分度值是0.1cm，则小车通过的路程为 乙图中小表盘的分度值是0.5min，指针在0-1min之间，且超过中间的半刻线；大表盘的分度值是0.1s，读数为32s，即小车通过该段路程需要的时间为32s。 （2）实验时，为了便于测量时间，应减小斜面的坡度。 实验时过了位置甲才开始计时，导致测量甲到丙的时间偏小，由可得，测量的平均速度偏大。 实验中还需安装金属片，小车与金属片碰撞发出声音，便于测量时间。 据丙图可知，甲丙之间的路程为 甲丙之间的时间为 甲丙的平均速度为 乙丙之间的路程为 乙丙之间的时间为 乙丙的平均速度为 因此 20.暑假，小明去水上游乐场游玩，从滑道上冲下来的感觉太刺激了，他想知道物体从斜面上下滑时的速度怎样变化，于是他利用带有刻度的斜面、小车和电子秒表“测量小车的平均速度”。 (1)该实验的原理是______________________；实验时应保持斜面的倾角___________（选填“较小”或“较大”）； (2)实验中，对于如何获取下半程的平均速度，下列方法最好的是___________； A．小车从B点由静止释放，测出B到C所用的时间与路程，计算得到 B．小车从A点由静止释放，经过B点开始计时，到达C点后测得时间，再测量路程，计算得到 C．不测量，利用已有数据求得，再计算得到 (3)实验中全程的平均速度，上半程的平均速度，下半程的平均速度，三者间的大小关系是___________； (4)图中能够反映小车运动情况的是___________（填序号）； A． B． C． D． (5)若小车释放瞬间立即按下秒表开始计时，但小车在挡板处撞停时，由于测量者不够专注，提前按下秒表停止计时，则测得的平均速度跟真实值相比___________（选填“偏大”或“偏小”）。 【答案】(1) 较小 (2)C (3) (4)CD (5)偏大 【详解】（1）实验中，通过测量小车通过的路程及对应的时间来求速度，则原理是； 实验时应保持斜面的倾角较小，因为倾角较小，小车下滑的速度较慢，这样便于测量时间，减小时间测量的误差。 （2）A．小车由A点出发时，到达B点，其速度不为0，小车从B点静止释放，测出通过BC的时间，不是小车由A点出发通过BC对应的时间，故A不符合题意； B．小车由A点出发，经过B点时，开始计时，经过B点的时机不易把握，测得的时间有较大误差，故B不符合题意； C．实验中，已测得通过AB段的路程、时间，及AC段的总路程、总时间，则BC段时间为 BC段的路程 再根据速度公式得到v3​。这种方法利用了全程和上半程的时间、路程数据，避免了重新计时和测量路程的误差，故C符合题意。 故选C。 （3）由于小车在下滑过程中做加速运动，越往下速度越快，所以上半段的平均速度最小，下半段的平均速度最大，全程的平均速度居中，即v3>v1>v2。 （4）A．图像是s-t图像，且图像是过原点的倾斜直线，表示物体做匀速直线运动，故A不符合题意； B．图像是v-t图像，物体的速度保持不变，是匀速直线运动，故B不符合题意； C．图像是v-t图像，物体的速度随时间增大而增大，做加速运动，故C符合题意； D．图像是s-t图像，相同时间内通过的路程逐渐增大，说明物体做加速运动，故D符合题意。 故选CD。 （5）提前按下秒表停止计时，会导致所测量的时间偏小，根据可知，所测得的平均速度会偏大。 2 学科网（北京）股份有限公司 $