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物 理 八年级 上册 配人教版
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分层作业本
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第一章 机 械 运 动
第3节 运动的快慢
第1课时 速 度
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目 录
CONTENTS
01
夯实基础
02
能力提升
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1. 下列体育项目中,以“速度”这一物理量作为评定标准的是( )
A. 跳远 B. 跳高 C. 铅球 D. 长跑
2. 下列关于速度的说法正确的是( )
A. 物体运动的路程越长,速度就越大
B. 物体运动的时间越短,速度就越大
C. 物体运动的时间越短,速度就越小
D. 物体运动得越快,速度就越大
夯实基础
D
D
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3. 春运期间,为了赶去乘车,大人拉着小孩在平直公路上一起快步走了30 m,其中大人共走了50步,小孩共走了80步,则
他们之中速度比较大的是 ( )
A. 大人 B. 小孩
C. 大人和小孩 D. 无法确定
C
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4. 一些运动中的物体,速度有可能为30 m/s的是 ( )
A. 平直公路上行驶的汽车
B. 正在快速爬行的蚂蚁
C. 进行百米赛跑的运动员
D. 高空中正常飞行的客机
A
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5. 小明步行的速度约为1.2 m/s,从家到学校要走15 min,那么他上学的路程大约是 ( )
A. 1 080 m B. 108 m
C. 18 m D. 12.5 m
A
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6. 【传统文化】李白在《早发白帝城》中描述:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”(注:2里为1 km,“一日还”指大约24 h从白帝城到达江陵)。诗人所描述的船速最接近( )
A. 2 km/h B. 10 km/h
C. 20 km/h D. 1 000 km/h
C
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7.速度单位的换算。
(1)1 m/s=____________km/h。
(2)10 m/s=____________km/h。
(3)72 km/h=____________m/s。
(4)54 m/s=____________km/h。
3.6
36
20
194.4
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8. 图K1-3-1是小明某次步行后手机某App记录的运动数据。
如果小明此次步行时间是5 000 s,步长是0.5 m,则他总共
走了____________m,那么他步行的速度是____________m/s。
5 500
1.1
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9. 图K1-3-2是以锂电池为动力的纯电动“共享汽车”,它不
仅环保,而且使用成本还不到传统汽车的。若该车一直以
36 km/h的速度行驶6 min,求该车通过的路程。
解:汽车的速度v=36 km/h=10 m/s,
运动的时间t=6 min=360 s,
由v=可得,汽车通过的路程
s=vt=10 m/s×360 s=3 600 m。
答:该车通过的路程为3 600 m。
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能力提升
10. 某隧道长为930 m,一列车的车厢长为30 m,它正以大小不变且为108 km/h的速度行驶,则该节车厢过隧道所需要的
时间是____________s。
32
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11. 【生命安全】近年来,某市与周边乡镇的道路相继改建成一、二级公路,大大地促进了城乡的交通发展,给人们的出行带来了方便。但在某些岔路口,人车相撞的交通事故却大量增加。有人猜想事故的出现与行人横穿公路时的错误判断有关。
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(1)如图K1-3-3所示,某同学准备横穿公路时,正好有一辆
汽车从距离岔路口120 m处以15 m/s的速度驶来,如果公路宽13 m,该同学的正常步行速度为1.3 m/s,那么他能否在汽车到达岔路口前完全通过公路?(已知汽车与人的速度大小不变,请通过计算说明)
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解:汽车到达岔路口的时间t车===8 s,
行人完全通过公路所需的时间t人===10 s,
因为t人>t车,所以他不能在汽车到达岔路口前完全通过公路。
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(2)为了尽可能减少岔路口发生人车相撞的事故,请分别向
交警部门(或公路建设部门)、汽车司机及过路行人提出一些
合理的建议。
①__________________________________________________________;
②__________________________________________________________;
③__________________________________________________________。
交警部门可在岔路口处安装减速、注意安全的警示牌
汽车司机应合理控制车速
过路行人应看清来往车辆,不与汽车抢道(合理即可)
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谢 谢 !
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