学易金卷：高一历史上学期期中模拟卷（陕晋青宁专用）

日 2026-2027学年高一上学期期中模拟卷（陕晋青宁专用) 历史答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自已的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ✉ 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[][][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][CI[D] 6[A][B][C][D] 11[AJ[B][C][D] 2[A][B][CI[D] 7[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][CI[D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][CI[D] 9[A][B][Cc][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][CI[D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 17.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(12分) 19.(14分) 20.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2026-2027学年高一上学期期中模拟卷（陕晋青宁专用） 历史 （考试时间：75分钟，满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；回答非选择题时，将答案写在答题卡相应区域内。 3．测试范围：《中外历史纲要（上）》第1—14课。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（区域情境·宁夏）宁夏隆德县一处新石器时代遗址出土了半地穴式房址、圜底钵、夹砂罐和彩陶盆，彩陶纹饰中有变体鱼纹、三角纹和条带纹。该遗址最可能属于（ ） A．大汶口文化 B．仰韶文化 C．龙山文化 D．红山文化 2．（真题改编·2025—2026陕西咸阳期中）陕西佳县一处龙山时代古城面积约6万平方米，城内外分布有石筑城墙、宽大壕沟和护坡工程。仅据这些遗存，最有把握推知当时当地（ ） A．生产工具发生革命性突破 B．具备较强的社会组织能力 C．社会阶级分化已经定型 D．形成成熟的中央集权制度 3．（真题改编·2025—2026陕西咸阳期中）西周初年，周王大规模分封姬姓诸侯，但部分青铜器铭文显示，王畿地区归附周王室的旧族仍世代担任军政职务，并参与王室祭祀。这说明西周统治者（ ） A．放弃以血缘维系统治 B．允许旧族凌驾于诸侯之上 C．注意吸纳既有政治力量 D．已建立成熟的官僚政治 4．（新考法）战国时期，韩非提出“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”，强调统治者应掌握赏罚、任免等核心权力。该主张最能适应当时（ ） A．恢复西周礼乐秩序的需要 B．诸侯争霸与建立集权国家的需要 C．小农经济走向衰落的趋势 D．贵族世袭特权不断强化的现实 5．（真题改编·西北地区期中）商鞅把许多乡、邑合并为县，由县令、县丞等官员负责地方政务，并直接向国君负责。这一措施的主要政治作用是（ ） A．确立土地私有制度 B．扩大贵族封地规模 C．提高基层自治程度 D．加强国君对地方控制 6．（新情境·青海）《史记》记载秦的西部疆域“西至临洮”。2025年公布的青海尕日塘秦刻石位于黄河源区，铭文可辨出“皇帝”“使五大夫”等字样。对这一新材料的认识，最合理的是（ ） A．直接证明秦朝已在河源地区设置郡县 B．说明传世文献关于秦疆域的记载完全错误 C．拓展了对秦人活动空间的认识 D．证明秦朝对青藏高原实施长期有效统治 7．（真题改编·山西高一期中）汉武帝规定郡国不得再自行铸钱，由中央上林三官统一铸造五铢钱，并规定非中央铸币不得流通。此举主要有利于（ ） A．取消商品交换中的货币媒介 B．强化中央对经济资源的控制 C．解决土地兼并造成的社会问题 D．推动地方诸侯获得财政自主权 8．（新情境·河西走廊）敦煌悬泉置遗址出土的汉简记录了使者接待、文书传递、粮草供应及与西域屯田机构之间的联系。这些简牍可以直接说明汉代（ ） A．丝绸之路完全由民间商人开拓 B．国家行政体系向西北边疆延伸 C．西域各国均由郡县直接治理 D．对外交通已摆脱军事政治因素 9．（真题改编·山西大同期中）史书记载，西晋末年中原战乱后大量人口南迁，东晋时期荆、扬等地“户口半天下，垦田数倍于旧”。这一变化主要反映出（ ） A．南方农业因人口迁移得到发展 B．北方经济重心已彻底转移南方 C．江南商品经济超过北方 D．士族完全控制南方土地 10．（新考法·山西）北宋司马光认为北魏孝文帝“慕华风，革胡俗”最终引发祸乱；现代学者则强调其改革促进民族交融，并为隋唐统一奠定基础。这种评价差异说明（ ） A．历史事实会随时代变化 B．古代学者的评价更接近真相 C．评价视角影响历史认识 D．改革成败无法作出判断 11．（真题改编·山西大同期中）隋朝在关中、洛阳及运河沿线修建大型粮仓，有的仓城周长二十余里，储粮数百万乃至千万石。由此可见，隋朝（ ） A．具有较强的资源组织能力 B．已经彻底消除地方割据隐患 C．百姓赋役负担明显减轻 D．商品经济成为财政主要来源 12．（真题改编·山西大同期中）唐初以三省长官为宰相。高宗、武后时期，皇帝又不断授予其他官员“同中书门下三品”“同中书门下平章事”等名号，使其进入政事堂议政。这一变化主要反映了（ ） A．三省之间已完全相互独立 B．地方行政权力不断扩大 C．君主加强对中枢决策的控制 D．科举官员取代门阀士族 13．（新情境）唐代长安、洛阳及敦煌艺术中常见胡旋舞、联珠纹、葡萄纹等来自中亚、西亚的文化元素；佛教造像又不断吸收中国传统审美。这一现象反映了唐代文化（ ） A．完全摆脱传统文化影响 B．只受西域文化单向影响 C．以宗教文化取代儒家文化 D．具有开放包容与交流融合特征 14．（新考法）宋太祖以后，中央陆续通过收精兵、削实权、制钱谷等方式分割地方节度使的军政财权，并设置文臣知州和转运司。这些措施的共同指向是（ ） A．提高地方行政自主性 B．强化中央对地方的控制 C．恢复魏晋门阀政治 D．建立地方分权制衡体制 15．（真题改编·山西大同期中）宋代史料多有“娶妻论财”“富家赂宗室求婚”等记载，传统门第对婚姻的约束有所减弱。这主要折射出（ ） A．商品经济发展影响社会观念 B．重农抑商政策已经废除 C．财富成为婚姻唯一标准 D．士农工商等级彻底消失 16．（新情境）明代内阁和清代军机处都参与处理大量军国政务，但其成员的权力都来自皇帝授予，机构本身也未取得与传统宰相相同的法定独立地位。由此可见，明清中枢制度演变的突出趋势是（ ） A．地方行政权逐渐扩张 B．官僚机构摆脱皇权控制 C．君主专制进一步强化 D．宰相制度重新恢复 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17．（真题改编·2025—2026陕西咸阳期中）阅读材料，完成下列要求。（14分） 关中形胜与统一国家的空间治理 材料一 汉初有人建议定都洛阳，刘敬则主张定都关中。他认为关中“被山带河，四塞以为固”，沃野千里，且秦经营关中百余年，积累了较好的交通、仓储和军事条件。张良也认为关中“左崤函，右陇蜀，沃野千里，南有巴蜀之饶，北有胡苑之利”，一旦东方有变，可以顺流而下控制关东。 ——据《史记·留侯世家》等整理 材料二 汉武帝以后，朝廷把函谷关的实际控制范围向东扩展，在关中之外形成更大的京畿防御和供给空间；同时修筑道路、经营漕运，加强长安与关东、河西之间的联系。 ——据相关历史资料整理 （1）根据材料一，概括汉初选择关中定都的主要依据。（6分） （2）根据材料一、二并结合所学知识，分析汉代经营关中及其交通体系的历史作用。（8分） 18．（新情境·民族交融与制度变迁）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 北魏孝文帝迁都洛阳后，推行改汉姓、说汉语、改籍贯、通婚等措施，并改革官制礼仪。洛阳城中出现了来自各族的官员、商人和僧侣，北方民族交往交流明显加强。 ——据《魏书》等整理 材料二 隋唐王朝在结束长期分裂后，继承魏晋南北朝以来的制度探索，完善三省六部制和科举制；唐朝统治者又广泛吸纳不同民族人才，长安成为多民族、多文化汇聚的都会。 ——据教材及相关研究整理 （1）根据材料一并结合所学知识，概括北魏孝文帝改革的主要作用。（6分） （2）综合材料一、二，说明魏晋南北朝以来的民族交融与隋唐统一繁荣之间的联系。（6分） 19．（新考法）阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 北宋东京商业突破了传统坊市界限，出现早市、夜市；农村草市不断发展，部分成长为市镇。南宋海外贸易繁荣，政府在主要港口设置市舶司。四川地区还出现了纸币交子。 ——据《东京梦华录》及相关研究整理 材料二 宋代科举取士规模扩大，士人社会地位提高，婚姻择偶中“取士不问家世”的现象增多。印刷业的发展使书籍更易获得，书院和民间教育兴盛。元代交通网络和驿站体系进一步连接南北，海陆贸易规模扩大。 ——据相关历史文献整理 （1）根据材料一，概括宋代商业发展的新现象。（4分） （2）根据材料一、二并结合所学知识，分析宋元经济社会出现上述变化的条件。（6分） （3）综合上述材料，说明经济发展与社会文化变迁之间的关系。（4分） 20．（真题改编·陕西渭南期中）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 中国古代统一多民族国家的发展，既依靠中央王朝的制度建设，也与不同民族、不同区域之间长期的交往交流交融密切相关。从商鞅变法、北魏孝文帝改革，到辽夏金元的制度调适，再到明清对统一多民族国家治理体系的完善，制度不断因时而变。 ——根据教材整理 围绕“制度变革与统一多民族国家发展”，结合《中外历史纲要（上）》第1—14课所学知识，自拟论题并加以论述。（要求：论题明确，至少运用三个史实，史论结合，逻辑清晰，表述成文。）（12分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年高一上学期期中模拟卷（陕晋青宁专用） 历史 全解全析 （考试时间：75分钟，满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；回答非选择题时，将答案写在答题卡相应区域内。 3．测试范围：《中外历史纲要（上）》第1—14课。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（区域情境·宁夏）宁夏隆德县一处新石器时代遗址出土了半地穴式房址、圜底钵、夹砂罐和彩陶盆，彩陶纹饰中有变体鱼纹、三角纹和条带纹。该遗址最可能属于（ ） A．大汶口文化 B．仰韶文化 C．龙山文化 D．红山文化 【答案】B 【解析】时空定位在新石器时代黄河中上游。仰韶文化以彩绘陶器、半地穴式房屋等为典型特征，鱼纹等彩陶纹饰也较常见，因此B项正确。大汶口文化主要分布于黄河下游，龙山文化以黑陶等为典型特征，红山文化主要分布于辽河流域。 2．（真题改编·2025—2026陕西咸阳期中）陕西佳县一处龙山时代古城面积约6万平方米，城内外分布有石筑城墙、宽大壕沟和护坡工程。仅据这些遗存，最有把握推知当时当地（ ） A．生产工具发生革命性突破 B．具备较强的社会组织能力 C．社会阶级分化已经定型 D．形成成熟的中央集权制度 【答案】B 【解析】大规模城墙、壕沟等公共工程需要动员较多人力、物力并进行统一规划，能够直接说明社会组织和动员能力增强，B项最稳妥。材料没有生产工具信息，不能判断A；城防工程不能单独证明阶级分化“已经定型”，C程度过强；中央集权制度形成于更晚时期，D时间错位。 3．（真题改编·2025—2026陕西咸阳期中）西周初年，周王大规模分封姬姓诸侯，但部分青铜器铭文显示，王畿地区归附周王室的旧族仍世代担任军政职务，并参与王室祭祀。这说明西周统治者（ ） A．放弃以血缘维系统治 B．允许旧族凌驾于诸侯之上 C．注意吸纳既有政治力量 D．已建立成熟的官僚政治 【答案】C 【解析】周王分封宗亲的同时保留并吸纳部分旧族参与军政和祭祀，体现新王朝对既有政治资源的整合，C项正确。西周并未放弃血缘政治，A错误；材料没有显示旧族地位超过诸侯，B无据；西周仍以贵族政治为主，D时间错位。 4．（新考法）战国时期，韩非提出“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”，强调统治者应掌握赏罚、任免等核心权力。该主张最能适应当时（ ） A．恢复西周礼乐秩序的需要 B．诸侯争霸与建立集权国家的需要 C．小农经济走向衰落的趋势 D．贵族世袭特权不断强化的现实 【答案】B 【解析】战国兼并战争激烈，各国改革普遍强化君主权力和官僚体系。韩非强调权力集中于君主，正契合建立集权国家、提高战争动员能力的现实需要，B项正确。其思想并非恢复西周礼乐，A错误；战国小农经济发展，C错误；变法打击贵族世袭特权，D与时代趋势相反。 5．（真题改编·西北地区期中）商鞅把许多乡、邑合并为县，由县令、县丞等官员负责地方政务，并直接向国君负责。这一措施的主要政治作用是（ ） A．确立土地私有制度 B．扩大贵族封地规模 C．提高基层自治程度 D．加强国君对地方控制 【答案】D 【解析】县制以中央（国君）任命官员取代传统封邑中的世袭力量，使地方行政权直接受国君控制，D项正确。土地私有制主要与“废井田、开阡陌”等有关；县制削弱而非扩大贵族封地，也不是增强基层自治。 6．（新情境·青海）《史记》记载秦的西部疆域“西至临洮”。2025年公布的青海尕日塘秦刻石位于黄河源区，铭文可辨出“皇帝”“使五大夫”等字样。对这一新材料的认识，最合理的是（ ） A．直接证明秦朝已在河源地区设置郡县 B．说明传世文献关于秦疆域的记载完全错误 C．拓展了对秦人活动空间的认识 D．证明秦朝对青藏高原实施长期有效统治 【答案】C 【解析】考古新材料可以拓展对秦人活动范围、交通和政治活动的认识，但单一刻石不能直接证明当地已设置郡县或形成长期有效行政控制，C项符合史料实证原则。A、D推论过度，B则把新证据与传世文献简单对立。 7．（真题改编·山西高一期中）汉武帝规定郡国不得再自行铸钱，由中央上林三官统一铸造五铢钱，并规定非中央铸币不得流通。此举主要有利于（ ） A．取消商品交换中的货币媒介 B．强化中央对经济资源的控制 C．解决土地兼并造成的社会问题 D．推动地方诸侯获得财政自主权 【答案】B 【解析】统一铸币权和法定货币，有利于统一货币标准、稳定经济秩序并把重要财政资源收归中央，B项正确。A显然不符；铸币改革不能解决土地兼并，C夸大；该措施削弱而非扩大地方财政自主权，D错误。 8．（新情境·河西走廊）敦煌悬泉置遗址出土的汉简记录了使者接待、文书传递、粮草供应及与西域屯田机构之间的联系。这些简牍可以直接说明汉代（ ） A．丝绸之路完全由民间商人开拓 B．国家行政体系向西北边疆延伸 C．西域各国均由郡县直接治理 D．对外交通已摆脱军事政治因素 【答案】B 【解析】悬泉置承担使者接待、文书和物资传递，且与西域屯田机构相联系，说明国家行政、邮驿和边疆治理网络向西北延伸，B正确。A忽视官方推动，C把西域治理简单等同郡县制，D与材料中明显的政治军事功能相反。 9．（真题改编·山西大同期中）史书记载，西晋末年中原战乱后大量人口南迁，东晋时期荆、扬等地“户口半天下，垦田数倍于旧”。这一变化主要反映出（ ） A．南方农业因人口迁移得到发展 B．北方经济重心已彻底转移南方 C．江南商品经济超过北方 D．士族完全控制南方土地 【答案】A 【解析】北方人口南迁带来劳动力和生产技术，材料又直接指出“垦田数倍于旧”，可知江南农业得到开发，A正确。经济重心南移完成于南宋，B时间过早；材料没有商品经济和士族土地占有的直接信息，C、D均不可推出。 10．（新考法·山西）北宋司马光认为北魏孝文帝“慕华风，革胡俗”最终引发祸乱；现代学者则强调其改革促进民族交融，并为隋唐统一奠定基础。这种评价差异说明（ ） A．历史事实会随时代变化 B．古代学者的评价更接近真相 C．评价视角影响历史认识 D．改革成败无法作出判断 【答案】C 【解析】两种评价分别从短期政局稳定和长期民族交融、国家统一角度观察同一改革，反映评价标准和视角不同会影响历史认识，C正确。历史事实本身不会因评价者时代改变；B、D都把复杂的历史评价绝对化。 11．（真题改编·山西大同期中）隋朝在关中、洛阳及运河沿线修建大型粮仓，有的仓城周长二十余里，储粮数百万乃至千万石。由此可见，隋朝（ ） A．具有较强的资源组织能力 B．已经彻底消除地方割据隐患 C．百姓赋役负担明显减轻 D．商品经济成为财政主要来源 【答案】A 【解析】大规模仓储体系需要统一征集、运输和管理粮食，反映统一王朝较强的资源动员和行政组织能力，A正确。材料不能证明地方割据隐患“彻底消除”或百姓负担下降，B、C过度；隋朝财政仍以农业赋税为主，D错误。 12．（真题改编·山西大同期中）唐初以三省长官为宰相。高宗、武后时期，皇帝又不断授予其他官员“同中书门下三品”“同中书门下平章事”等名号，使其进入政事堂议政。这一变化主要反映了（ ） A．三省之间已完全相互独立 B．地方行政权力不断扩大 C．君主加强对中枢决策的控制 D．科举官员取代门阀士族 【答案】C 【解析】皇帝通过扩大宰相来源、分散原有宰相权力，增强对中枢决策层的控制，C正确。三省本需协作，A错误；材料是中央中枢变化，与地方权力无关；D不能由材料推出。 13．（新情境）唐代长安、洛阳及敦煌艺术中常见胡旋舞、联珠纹、葡萄纹等来自中亚、西亚的文化元素；佛教造像又不断吸收中国传统审美。这一现象反映了唐代文化（ ） A．完全摆脱传统文化影响 B．只受西域文化单向影响 C．以宗教文化取代儒家文化 D．具有开放包容与交流融合特征 【答案】D 【解析】材料同时体现外来文化进入中国和佛教艺术中国化，说明文化交流是双向吸收、融合创新，体现唐代开放包容的文化气象，D正确。A、B、C均把复杂文化互动简单化、绝对化。 14．（新考法）宋太祖以后，中央陆续通过收精兵、削实权、制钱谷等方式分割地方节度使的军政财权，并设置文臣知州和转运司。这些措施的共同指向是（ ） A．提高地方行政自主性 B．强化中央对地方的控制 C．恢复魏晋门阀政治 D．建立地方分权制衡体制 【答案】B 【解析】军权、行政权和财政权分别收归中央或由中央派官掌握，核心是削弱地方割据基础、加强中央集权，B正确。其结果是地方自主权下降；与门阀政治和近代分权制衡无关。 15．（真题改编·山西大同期中）宋代史料多有“娶妻论财”“富家赂宗室求婚”等记载，传统门第对婚姻的约束有所减弱。这主要折射出（ ） A．商品经济发展影响社会观念 B．重农抑商政策已经废除 C．财富成为婚姻唯一标准 D．士农工商等级彻底消失 【答案】A 【解析】宋代商品经济繁荣、社会流动增强，婚姻择偶更重现实财富和政治经济地位，说明传统门第观念受到冲击，A正确。重农抑商政策并未废除，B错误；C、D均使用“唯一”“彻底”等绝对表述。 16．（新情境）明代内阁和清代军机处都参与处理大量军国政务，但其成员的权力都来自皇帝授予，机构本身也未取得与传统宰相相同的法定独立地位。由此可见，明清中枢制度演变的突出趋势是（ ） A．地方行政权逐渐扩张 B．官僚机构摆脱皇权控制 C．君主专制进一步强化 D．宰相制度重新恢复 【答案】C 【解析】明内阁和清军机处都是辅助皇帝处理政务的机构，权力依附皇权，反映皇帝对中枢决策的控制进一步强化，C正确。其余选项均与制度演变方向不符。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17．（真题改编·2025—2026陕西咸阳期中）阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 汉初有人建议定都洛阳，刘敬则主张定都关中。他认为关中“被山带河，四塞以为固”，沃野千里，且秦经营关中百余年，积累了较好的交通、仓储和军事条件。张良也认为关中“左崤函，右陇蜀，沃野千里，南有巴蜀之饶，北有胡苑之利”，一旦东方有变，可以顺流而下控制关东。 ——据《史记·留侯世家》等整理 材料二 汉武帝以后，朝廷把函谷关的实际控制范围向东扩展，在关中之外形成更大的京畿防御和供给空间；同时修筑道路、经营漕运，加强长安与关东、河西之间的联系。 ——据相关历史资料整理 （1）根据材料一，概括汉初选择关中定都的主要依据。（6分） （2）根据材料一、二并结合所学知识，分析汉代经营关中及其交通体系的历史作用。（8分） 【答案】 （1）关中山河环绕、易守难攻，战略位置优越；土地肥沃、物产丰富，经济基础较好；秦长期经营，已有较完善的道路、仓储等基础；连接巴蜀、陇右、关东，便于控制全国。（任答3点，每点2分，共6分） （2）强化京畿安全和中央对关东地区的控制；保障都城粮食和物资供应；提高中央政府调兵、运输和资源动员能力；加强关中与河西、关东等区域联系，促进经济交流；为汉代开拓西北、巩固统一多民族国家提供支撑。（任答4点，每点2分，共8分） 【解析】第（1）问按照“军事—经济—基础设施—区位”四个维度从材料提取信息。第（2）问要把地理空间与国家治理联系起来，从中央集权、都城供给、交通动员、区域整合和西北经营等层次分析，避免只写“促进经济发展”。 18．（新情境·民族交融与制度变迁）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 北魏孝文帝迁都洛阳后，推行改汉姓、说汉语、改籍贯、通婚等措施，并改革官制礼仪。洛阳城中出现了来自各族的官员、商人和僧侣，北方民族交往交流明显加强。 ——据《魏书》等整理 材料二 隋唐王朝在结束长期分裂后，继承魏晋南北朝以来的制度探索，完善三省六部制和科举制；唐朝统治者又广泛吸纳不同民族人才，长安成为多民族、多文化汇聚的都会。 ——据教材及相关研究整理 （1）根据材料一并结合所学知识，概括北魏孝文帝改革的主要作用。（6分） （2）综合材料一、二，说明魏晋南北朝以来的民族交融与隋唐统一繁荣之间的联系。（6分） 【答案】 （1）加速北方各民族交融；推动鲜卑政权封建化和制度转型；促进北方经济文化恢复发展；增强中原文化认同；为北方重新统一和隋唐大一统创造条件。（任答3点，每点2分，共6分） （2）长期民族迁徙、交往和改革缩小了不同民族之间的文化与制度差异，为重新统一提供社会基础；不同政权的制度实践为隋唐制度创新提供经验；民族交融扩大人才和文化来源，增强统一王朝的开放性与活力，促进隋唐繁荣。（任答3点，每点2分，共6分） 【解析】第（1）问属于作用题，要从民族、政治制度、经济文化、国家统一等方面概括。第（2）问关键是建立因果链：民族交融形成共同社会基础—制度经验累积—统一王朝吸纳多元资源—隋唐繁荣。 19．（新考法）阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 北宋东京商业突破了传统坊市界限，出现早市、夜市；农村草市不断发展，部分成长为市镇。南宋海外贸易繁荣，政府在主要港口设置市舶司。四川地区还出现了纸币交子。 ——据《东京梦华录》及相关研究整理 材料二 宋代科举取士规模扩大，士人社会地位提高，婚姻择偶中“取士不问家世”的现象增多。印刷业的发展使书籍更易获得，书院和民间教育兴盛。元代交通网络和驿站体系进一步连接南北，海陆贸易规模扩大。 ——据相关历史文献整理 （1）根据材料一，概括宋代商业发展的新现象。（4分） （2）根据材料一、二并结合所学知识，分析宋元经济社会出现上述变化的条件。（6分） （3）综合上述材料，说明经济发展与社会文化变迁之间的关系。（4分） 【答案】 （1）城市商业突破时间和空间限制；草市、市镇发展；海外贸易繁荣；出现纸币等新的金融形式。（任答2点，每点2分，共4分） （2）农业和手工业发展提供物质基础；国家统一或相对稳定、交通改善；科举制扩大社会流动；印刷技术进步、教育发展；政府对海外贸易的管理和鼓励；宋元跨区域交通网络发达。（任答3点，每点2分，共6分） （3）经济繁荣为教育、文化传播和社会流动提供物质条件；商品经济发展冲击传统门第和社会观念；文化教育和技术进步又能提升人才素质、推动经济与交流发展，二者相互促进。（任答2层，每层2分，共4分） 【解析】第（1）问直接从“坊市界限、早夜市、草市市镇、市舶司、交子”归纳。第（2）问要从生产、政治、交通、制度和技术等维度组织。第（3）问要求把“经济影响社会文化”和“文化制度反过来促进经济”两个方向写清。 20．（真题改编·陕西渭南期中）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 中国古代统一多民族国家的发展，既依靠中央王朝的制度建设，也与不同民族、不同区域之间长期的交往交流交融密切相关。从商鞅变法、北魏孝文帝改革，到辽夏金元的制度调适，再到明清对统一多民族国家治理体系的完善，制度不断因时而变。 ——根据教材整理 围绕“制度变革与统一多民族国家发展”，结合《中外历史纲要（上）》第1—14课所学知识，自拟论题并加以论述。（要求：论题明确，至少运用三个史实，史论结合，逻辑清晰，表述成文。）（12分） 【答案】 示例论题：制度变革和因地制宜的治理推动了统一多民族国家的发展。 示例论证：战国时期商鞅变法推行县制、奖励耕战，强化秦国君主对地方和社会的控制，为秦完成统一奠定制度基础。北魏孝文帝改革推动鲜卑政权制度转型和民族交融，为北方统一及隋唐大一统创造条件。辽实行南北面官、西夏兼用蕃汉官制、金吸收中原制度，体现多民族政权根据统治对象进行制度调适。元朝行省制加强对辽阔疆域的治理，明清又通过中央机构和边疆治理制度维护国家统一。由此可见，制度创新、民族交融和因地制宜治理共同推动了统一多民族国家不断巩固发展。 评分：论题2分；史实6分（至少3个、准确且相关）；论证逻辑3分；表述1分。其他合理论题同等给分。 【解析】开放题先抓住“制度变革”“民族交融”“统一多民族国家”三个关键词。高分答案要形成统一论点，选择三个以上跨时期史实，逐一解释制度为何产生、解决了什么治理问题以及怎样促进统一或交融，最后回扣论题。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年高一上学期期中模拟卷（陕晋青宁专用) 历史答题卡 姓 名： 日 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认 真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形 码。 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色 签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清 晰。 3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写 的答案无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][C][D] 6[A][B][G][D] 11[A][B][C][D] 日 2[A][B][C][D] 7 [A][B][c][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[AJ[B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[AJ[B][C][D] 5[A][B][G][D] 10[A][B][C][D] 15[AJ[B][C][D] 16[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 17. (14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18. (12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19.(14 分) 20. (12分) 在日的文成内作 超山留岛5形h年阳中成的约安工动， 2026-2027学年高一上学期期中模拟卷（陕晋青宁专用） 参考答案 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B B C B D C B B 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 A C A C D B A C 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17．【答案】 （1）关中山河环绕、易守难攻，战略位置优越；土地肥沃、物产丰富，经济基础较好；秦长期经营，已有较完善的道路、仓储等基础；连接巴蜀、陇右、关东，便于控制全国。（任答3点，每点2分，共6分） （2）强化京畿安全和中央对关东地区的控制；保障都城粮食和物资供应；提高中央政府调兵、运输和资源动员能力；加强关中与河西、关东等区域联系，促进经济交流；为汉代开拓西北、巩固统一多民族国家提供支撑。（任答4点，每点2分，共8分） 18．【答案】 （1）加速北方各民族交融；推动鲜卑政权封建化和制度转型；促进北方经济文化恢复发展；增强中原文化认同；为北方重新统一和隋唐大一统创造条件。（任答3点，每点2分，共6分） （2）长期民族迁徙、交往和改革缩小了不同民族之间的文化与制度差异，为重新统一提供社会基础；不同政权的制度实践为隋唐制度创新提供经验；民族交融扩大人才和文化来源，增强统一王朝的开放性与活力，促进隋唐繁荣。（任答3点，每点2分，共6分） 19．【答案】 （1）城市商业突破时间和空间限制；草市、市镇发展；海外贸易繁荣；出现纸币等新的金融形式。（任答2点，每点2分，共4分） （2）农业和手工业发展提供物质基础；国家统一或相对稳定、交通改善；科举制扩大社会流动；印刷技术进步、教育发展；政府对海外贸易的管理和鼓励；宋元跨区域交通网络发达。（任答3点，每点2分，共6分） （3）经济繁荣为教育、文化传播和社会流动提供物质条件；商品经济发展冲击传统门第和社会观念；文化教育和技术进步又能提升人才素质、推动经济与交流发展，二者相互促进。（任答2层，每层2分，共4分） 20．【答案】 示例论题：制度变革和因地制宜的治理推动了统一多民族国家的发展。 示例论证：战国时期商鞅变法推行县制、奖励耕战，强化秦国君主对地方和社会的控制，为秦完成统一奠定制度基础。北魏孝文帝改革推动鲜卑政权制度转型和民族交融，为北方统一及隋唐大一统创造条件。辽实行南北面官、西夏兼用蕃汉官制、金吸收中原制度，体现多民族政权根据统治对象进行制度调适。元朝行省制加强对辽阔疆域的治理，明清又通过中央机构和边疆治理制度维护国家统一。由此可见，制度创新、民族交融和因地制宜治理共同推动了统一多民族国家不断巩固发展。 评分：论题2分；史实6分（至少3个、准确且相关）；论证逻辑3分；表述1分。其他合理论题同等给分。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年高一上学期期中模拟卷（陕晋青宁专用） 历史 （考试时间：75分钟，满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；回答非选择题时，将答案写在答题卡相应区域内。 3．测试范围：《中外历史纲要（上）》第1—14课。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（区域情境·宁夏）宁夏隆德县一处新石器时代遗址出土了半地穴式房址、圜底钵、夹砂罐和彩陶盆，彩陶纹饰中有变体鱼纹、三角纹和条带纹。该遗址最可能属于（ ） A．大汶口文化 B．仰韶文化 C．龙山文化 D．红山文化 2．（真题改编·2025—2026陕西咸阳期中）陕西佳县一处龙山时代古城面积约6万平方米，城内外分布有石筑城墙、宽大壕沟和护坡工程。仅据这些遗存，最有把握推知当时当地（ ） A．生产工具发生革命性突破 B．具备较强的社会组织能力 C．社会阶级分化已经定型 D．形成成熟的中央集权制度 3．（真题改编·2025—2026陕西咸阳期中）西周初年，周王大规模分封姬姓诸侯，但部分青铜器铭文显示，王畿地区归附周王室的旧族仍世代担任军政职务，并参与王室祭祀。这说明西周统治者（ ） A．放弃以血缘维系统治 B．允许旧族凌驾于诸侯之上 C．注意吸纳既有政治力量 D．已建立成熟的官僚政治 4．（新考法）战国时期，韩非提出“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”，强调统治者应掌握赏罚、任免等核心权力。该主张最能适应当时（ ） A．恢复西周礼乐秩序的需要 B．诸侯争霸与建立集权国家的需要 C．小农经济走向衰落的趋势 D．贵族世袭特权不断强化的现实 5．（真题改编·西北地区期中）商鞅把许多乡、邑合并为县，由县令、县丞等官员负责地方政务，并直接向国君负责。这一措施的主要政治作用是（ ） A．确立土地私有制度 B．扩大贵族封地规模 C．提高基层自治程度 D．加强国君对地方控制 6．（新情境·青海）《史记》记载秦的西部疆域“西至临洮”。2025年公布的青海尕日塘秦刻石位于黄河源区，铭文可辨出“皇帝”“使五大夫”等字样。对这一新材料的认识，最合理的是（ ） A．直接证明秦朝已在河源地区设置郡县 B．说明传世文献关于秦疆域的记载完全错误 C．拓展了对秦人活动空间的认识 D．证明秦朝对青藏高原实施长期有效统治 7．（真题改编·山西高一期中）汉武帝规定郡国不得再自行铸钱，由中央上林三官统一铸造五铢钱，并规定非中央铸币不得流通。此举主要有利于（ ） A．取消商品交换中的货币媒介 B．强化中央对经济资源的控制 C．解决土地兼并造成的社会问题 D．推动地方诸侯获得财政自主权 8．（新情境·河西走廊）敦煌悬泉置遗址出土的汉简记录了使者接待、文书传递、粮草供应及与西域屯田机构之间的联系。这些简牍可以直接说明汉代（ ） A．丝绸之路完全由民间商人开拓 B．国家行政体系向西北边疆延伸 C．西域各国均由郡县直接治理 D．对外交通已摆脱军事政治因素 9．（真题改编·山西大同期中）史书记载，西晋末年中原战乱后大量人口南迁，东晋时期荆、扬等地“户口半天下，垦田数倍于旧”。这一变化主要反映出（ ） A．南方农业因人口迁移得到发展 B．北方经济重心已彻底转移南方 C．江南商品经济超过北方 D．士族完全控制南方土地 10．（新考法·山西）北宋司马光认为北魏孝文帝“慕华风，革胡俗”最终引发祸乱；现代学者则强调其改革促进民族交融，并为隋唐统一奠定基础。这种评价差异说明（ ） A．历史事实会随时代变化 B．古代学者的评价更接近真相 C．评价视角影响历史认识 D．改革成败无法作出判断 11．（真题改编·山西大同期中）隋朝在关中、洛阳及运河沿线修建大型粮仓，有的仓城周长二十余里，储粮数百万乃至千万石。由此可见，隋朝（ ） A．具有较强的资源组织能力 B．已经彻底消除地方割据隐患 C．百姓赋役负担明显减轻 D．商品经济成为财政主要来源 12．（真题改编·山西大同期中）唐初以三省长官为宰相。高宗、武后时期，皇帝又不断授予其他官员“同中书门下三品”“同中书门下平章事”等名号，使其进入政事堂议政。这一变化主要反映了（ ） A．三省之间已完全相互独立 B．地方行政权力不断扩大 C．君主加强对中枢决策的控制 D．科举官员取代门阀士族 13．（新情境）唐代长安、洛阳及敦煌艺术中常见胡旋舞、联珠纹、葡萄纹等来自中亚、西亚的文化元素；佛教造像又不断吸收中国传统审美。这一现象反映了唐代文化（ ） A．完全摆脱传统文化影响 B．只受西域文化单向影响 C．以宗教文化取代儒家文化 D．具有开放包容与交流融合特征 14．（新考法）宋太祖以后，中央陆续通过收精兵、削实权、制钱谷等方式分割地方节度使的军政财权，并设置文臣知州和转运司。这些措施的共同指向是（ ） A．提高地方行政自主性 B．强化中央对地方的控制 C．恢复魏晋门阀政治 D．建立地方分权制衡体制 15．（真题改编·山西大同期中）宋代史料多有“娶妻论财”“富家赂宗室求婚”等记载，传统门第对婚姻的约束有所减弱。这主要折射出（ ） A．商品经济发展影响社会观念 B．重农抑商政策已经废除 C．财富成为婚姻唯一标准 D．士农工商等级彻底消失 16．（新情境）明代内阁和清代军机处都参与处理大量军国政务，但其成员的权力都来自皇帝授予，机构本身也未取得与传统宰相相同的法定独立地位。由此可见，明清中枢制度演变的突出趋势是（ ） A．地方行政权逐渐扩张 B．官僚机构摆脱皇权控制 C．君主专制进一步强化 D．宰相制度重新恢复 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17．（真题改编·2025—2026陕西咸阳期中）阅读材料，完成下列要求。（14分） 关中形胜与统一国家的空间治理 材料一 汉初有人建议定都洛阳，刘敬则主张定都关中。他认为关中“被山带河，四塞以为固”，沃野千里，且秦经营关中百余年，积累了较好的交通、仓储和军事条件。张良也认为关中“左崤函，右陇蜀，沃野千里，南有巴蜀之饶，北有胡苑之利”，一旦东方有变，可以顺流而下控制关东。 ——据《史记·留侯世家》等整理 材料二 汉武帝以后，朝廷把函谷关的实际控制范围向东扩展，在关中之外形成更大的京畿防御和供给空间；同时修筑道路、经营漕运，加强长安与关东、河西之间的联系。 ——据相关历史资料整理 （1）根据材料一，概括汉初选择关中定都的主要依据。（6分） （2）根据材料一、二并结合所学知识，分析汉代经营关中及其交通体系的历史作用。（8分） 18．（新情境·民族交融与制度变迁）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 北魏孝文帝迁都洛阳后，推行改汉姓、说汉语、改籍贯、通婚等措施，并改革官制礼仪。洛阳城中出现了来自各族的官员、商人和僧侣，北方民族交往交流明显加强。 ——据《魏书》等整理 材料二 隋唐王朝在结束长期分裂后，继承魏晋南北朝以来的制度探索，完善三省六部制和科举制；唐朝统治者又广泛吸纳不同民族人才，长安成为多民族、多文化汇聚的都会。 ——据教材及相关研究整理 （1）根据材料一并结合所学知识，概括北魏孝文帝改革的主要作用。（6分） （2）综合材料一、二，说明魏晋南北朝以来的民族交融与隋唐统一繁荣之间的联系。（6分） 19．（新考法）阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 北宋东京商业突破了传统坊市界限，出现早市、夜市；农村草市不断发展，部分成长为市镇。南宋海外贸易繁荣，政府在主要港口设置市舶司。四川地区还出现了纸币交子。 ——据《东京梦华录》及相关研究整理 材料二 宋代科举取士规模扩大，士人社会地位提高，婚姻择偶中“取士不问家世”的现象增多。印刷业的发展使书籍更易获得，书院和民间教育兴盛。元代交通网络和驿站体系进一步连接南北，海陆贸易规模扩大。 ——据相关历史文献整理 （1）根据材料一，概括宋代商业发展的新现象。（4分） （2）根据材料一、二并结合所学知识，分析宋元经济社会出现上述变化的条件。（6分） （3）综合上述材料，说明经济发展与社会文化变迁之间的关系。（4分） 20．（真题改编·陕西渭南期中）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 中国古代统一多民族国家的发展，既依靠中央王朝的制度建设，也与不同民族、不同区域之间长期的交往交流交融密切相关。从商鞅变法、北魏孝文帝改革，到辽夏金元的制度调适，再到明清对统一多民族国家治理体系的完善，制度不断因时而变。 ——根据教材整理 围绕“制度变革与统一多民族国家发展”，结合《中外历史纲要（上）》第1—14课所学知识，自拟论题并加以论述。（要求：论题明确，至少运用三个史实，史论结合，逻辑清晰，表述成文。）（12分） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $