15.2 电流和电路（同步练） 2026-2027学年人教版物理九年级全一册

15.2电流和电路（同步练）解析版 姓名：___________班级：九年级（ ）班 一、单选题 1．图是感应发光“冰块”，它由食品级PS材料外壳及液体感应器、纽扣电池和LED灯等元件组成，当液体感应器接触水后， “冰块”内的LED灯就会发光，其中液体感应器相当于电路中的（     ） A．开关 B．电源 C．导线 D．用电器 【参考答案】A 【解析】当液体感应器接触水后， “冰块”内的LED灯就会发光，说明液体感应器控制电路的通断，相当于电路中的开关。故选A。 2．家用台灯开关闭合后，灯泡不亮，检查发现导线连接处松动，该电路故障属于（     ） A．短路 B．断路 C．通路 D．过载 【参考答案】B 【解析】导线连接处松动导致电路某处断开，电流无法通过，灯泡不亮，符合断路的故障特征。故选B。 3．如图所示，高铁车顶上的“受电弓”与高压线接触获取电能为高铁提供动力。受电弓与高压线接触面上的材料可以选用（     ） A．石墨 B．橡胶 C．玻璃 D．塑料 【参考答案】A 【解析】受电弓与高压线接触获取电能，接触面材料需为导体。石墨是导体，橡胶、玻璃、塑料均为绝缘体。故选A。 4．下列关于电路的说法中，正确的是（     ） A．电路中电流方向总是从电源正极到负极 B．电源是把电能转化为其他形式能的装置 C．用电器使用时是把其他形式的能转化为电能 D．电路中只要有电流，就一定有电源 【参考答案】D 【解析】A．电路中电源外部电流方向从正极到负极，电源内部电流方向从负极到正极，故A错误； B．电源是将其他形式的能转化为电能的装置，故B错误； C．用电器使用时是将电能转化为其他形式的能的装置，故C错误； D．电路形成电流的条件是有电源且电路闭合，因此有电流就一定有电源，故D正确。 故选D。 5．在如图所示的各电路中，开关闭合后，两盏小灯泡都能发光的是（     ） A． B． C． D． 【参考答案】B 【解析】A．开关闭合后，电源短路，两灯无电流通过不发光，故A不符合题意； B．开关闭合后，电流从电源正极流出，依次经过开关、两个小灯泡回到电源负极，两盏灯都有电流通过，都能发光，故B符合题意； C．电路中无电源，两灯不发光，故C不符合题意； D．开关闭合后，灯L1被短路，灯L1不发光，故D不符合题意。 故选B。 6．如图，闭合开关，发光二极管和小灯泡都发光，电路中（     ） A．电池将电能转化为化学能 B．正电荷定向移动形成了电流 C．电流从电池正极经用电器流向负极 D．只对调电源正负极，小灯泡仍能发光 【参考答案】C 【解析】A．电池对外供电时将化学能转化为电能，故A不符合题意； B．金属导体中自由电子定向移动形成电流，故B不符合题意； C．电源外部电流从正极经用电器流向负极，故C符合题意； D．发光二极管具有单向导电性，对调电源正负极后二极管截止，电路断路，小灯泡不发光，故D不符合题意。 故选C。 二、填空题 7．如图甲所示，电路中的开关闭合后（如图乙所示），灯亮了，主要原因是导线、灯泡的灯丝都是金属做的，金属中有大量的__________，它们在电源的推动力作用下，出现了__________移动，形成电流。 【参考答案】自由电子 定向 【解析】金属是导体，金属内部存在大量可以自由移动的自由电子； 开关闭合后，电路在电源的电压作用下，原本做无规则运动的自由电子会沿着特定方向定向移动，电荷的定向移动就形成了电流，从而让灯泡发光。 8．2024年初中学业考试要求考生所带的文具用透明塑料文具袋收纳。考生所带的文具中，自动铅笔的石墨笔芯是______（选填“导体”或“绝缘体”）。 【参考答案】导体 【解析】石墨的主要成分是碳，内部存在大量可以自由移动的电荷，符合导体的定义，因此石墨笔芯属于导体。 9．如图甲所示的“智能手环”是一种穿戴式智能设备。图乙为我国研发的“柔性、可裁剪的薄膜电池”，它能充分贴合人体体表，利用人体体表与环境的温度差产生的能量为智能手环供电，此过程将_________能转化为电能。而一般手环的电池需要利用普通充电器和插座进行充电，此时手环电池相当于_________（选填“电源”或“用电器”）。 【参考答案】内 用电器 【解析】[1]智能手环是利用人体体表与环境的温度差产生的能量为智能手环供电，温差产生的能量是内能，所以是将内能转化为电能。 [2]给手环充电的过程中，手环电池属于电路构成中的用电器。在充电时，电池消耗电能，将电能转化为化学能存储起来。 10．如图所示是小兰为自己制作的手机的“自律台”，它由木板、弹簧、金属片（A，B，C）、电铃、小灯泡、开关、电源和若干导线做成。闭合开关，把手机放置在它上面时，此时电铃处电路的状态是__________路，金属片B和弹簧组成的部件在电路中的作用相当于__________。若此时自己拿起手机，金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开，此时电路将发生警示提醒。 【参考答案】短 开关 【解析】因手机放置时金属片B与A、C接触，电铃被导线短路，故电铃处为短路。 金属片B和弹簧组成的部件可控制电路的通断，在电路中相当于开关。 11．在石油化工等易爆环境中，工人进入车间前必须触摸“人体静电释放器”，如图所示。当人体与其他物体摩擦得到电子而带负电，人手触摸释放器的金属球，形成的瞬时电流方向从______（选填“人体到大地”或“大地到人体”），将静电安全导入大地，防止静电火花引发爆炸。 【参考答案】大地到人体 【解析】人体带负电，触摸金属球时负电荷从人体定向移动到大地。电流方向与负电荷定向移动方向相反，故瞬时电流方向为从大地到人体。 12．如图所示的是一种利用海水盐差能发电的装置，甲、乙两块渗透膜将容器隔成三个区域，分别加入海水和纯水，甲渗透膜只能让带负电的氯离子通过，乙渗透膜只能让带正电的钠离子通过，容器就变成了电池，电子从左向右通过小灯泡，则容器左端是电池的 _____ 极。 【参考答案】负 【解析】在电路中，规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，而电子带负电，电子的定向移动方向与电流方向相反。题目中电子从左向右通过小灯泡，说明电流是从小灯泡的右端向左端流动，也就是在外部电路中，电流从电池的右端流出、左端流入。根据电池的基本规律，电源外部的电流是从正极流向负极，因此电流流入的容器左端是电池的负极。 三、作图题 13．请在线框中画出如图所示实物图所对应的电路图。 【参考答案】 【解析】电流从电源正极流出后，在节点处分成两股，分别流向L1和L2，说明两个灯泡是并联关系； 所有电流都要经过S1才能回到电源负极，所以S1控制整个电路； 开关S2和灯泡L1串联在同一条支路上，只对L1的通断起控制作用，不影响L2的工作。 14．用笔画线表示导线，将如图所示的实物连接图补充完整。 【参考答案】 【解析】根据图甲可知，这是一个简单的电路，电流从电源正极流出后，依次经过电风扇、开关，最终回到电源负极，电流只有唯一的一条路径，据此作图。 15．请根据如图所示的实物图，在虚线框中画出对应的电路图。 【参考答案】 【解析】绘制的电路图为串联电路，电流从电源正极出发，依次经过开关、灯泡、灯泡，最终回到电源负极，所有元件顺次连接在电路中即可。 四、简答题 16．爸爸告诉小明，长期不使用的手电筒，要将其中的电池取出存放好。小明将手电筒的电池取出，想用锡箔纸包起来存放。爸爸制止了小明，说小明的做法是错误的。小明得知锡箔纸是导体后，这才明白了爸爸制止他的道理。 (1)请根据所学物理知识说出小明明白的道理； (2)请从电荷移动的角度简要说明，手电筒正常发光时，电池外部电路中电流是如何形成的。 答：(1)小明明白的道理：锡箔纸作为导体，会将电池的正、负极直接连通，形成短路，从而损坏电池甚至引发危险。 (2)手电筒正常发光时，在电池外部电路中：金属导体内带负电的自由电子从电池的负极出发，经过电路流向电池正极，发生定向移动，形成电流。 五、实验题 17．酸甜多汁的柠檬不仅可以提供营养，还可以发电。如图所示是某实验小组利用铜片、锌片、柠檬和LED（发光二极管）组成的电路，此时LED能发光。 (1)图中的铜片、锌片、柠檬装置，在电路中扮演了 的角色。 A．用电器 B．电源 C．导线 D．开关 (2)图中LED发光时，铜片、锌片、柠檬装置将_______ 能转化为_____ 能。 (3)图中LED的两根引脚中，较长的为LED的正极，当电流由正极经过LED流向负极时，LED发光。LED能发光，说明铜片是_____ （选填“正”或“负”）极。若将连接二极管两根引脚的导线调换，则LED________ （选填“发光”或“不发光”），此时的电路处于_______ （选填“断路”或“短路”）状态。 【参考答案】(1)B (2)化学 电 (3)正 不发光 断路 【解析】（1）图中的铜片、锌片、柠檬装置，为电路提供了电能，所以在电路中扮演了电源的角色。 （2）图中LED发光时，铜片、锌片、柠檬装置将化学能转化为电能。 （3）发光二极管的两根引脚中较长的为正极，电流必须从正极流入，二极管才能发光，现图中LED发光，说明电路是通路，说明铜片是水果电池的正极。 由于二极管具有单向导电性，所以将连接二极管两根引脚的导线调换，则LED不发光，此时的电路处于断路状态。 18．如图所示，验电器A带正电，验电器B不带电，用带有绝缘柄的金属棒将两验电器的金属球连接起来，发现A验电器金属箔的张开的角度变小，B验电器金属箔由闭合变成张开，则在两验电器间发生定向移动的是___________电荷（“正”或“负”），其移动的方向是由B到A，电流的方向是由___________。（选填“A到B”或“B到A”） 【参考答案】负 A到B 【解析】[1]验电器A由于失去电子带正电，B不带电，用金属杆将两验电器的金属球接触时，B验电器上带负电的自由电子向验电器A转移，与A上的正电荷发生中和，使A的张角变小；B验电器因失去电子而带正电，所以B的金属箔由于同种电荷相互排斥而张开。 [2]电子由B到A移动，正电荷定向移动的方向规定为电流方向，负电荷定向移动方向与电流方向相反，所以电流方向是由A到B。 19．小明同学连接了如图所示的电路进行实验。 (1)连接完电路后闭合开关S，灯泡和均发光，此时的电路________（选填“通路”“断路”或“短路”）。 (2)小明将开关S断开，然后在灯泡两端的接线柱间连接一根导线，小明再次闭合开关S，灯泡将________（选填“发光”或“不发光”）。 (3)灯泡、正常发光时，如果灯泡的灯丝突然断了，灯泡将________（选填“发光”或“不发光”），此时的电路________（选填“通路”“断路”或“短路”）。 【参考答案】(1)通路 (2)发光 (3)不发光 断路 【解析】（1）闭合开关后两个灯泡均发光，说明电路处处连通，因此属于通路。 （2）由图可知，在L2两端接导线后，L2被短路，电流会直接通过这根导线绕过L2，但电路仍然是连通的，电流可以正常经过L1，因此L1会发光。 （3）各用电器依次连接，只有一条电流路径。如果L2灯丝断开，整个电路的电流路径就被切断了，没有电流流过L1，因此L1不发光，这种电路状态属于断路。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 15.2电流和电路（同步练）原卷版 姓名：___________班级：九年级（ ）班 一、单选题 1．图是感应发光“冰块”，它由食品级PS材料外壳及液体感应器、纽扣电池和LED灯等元件组成，当液体感应器接触水后， “冰块”内的LED灯就会发光，其中液体感应器相当于电路中的（     ） A．开关 B．电源 C．导线 D．用电器 2．家用台灯开关闭合后，灯泡不亮，检查发现导线连接处松动，该电路故障属于（     ） A．短路 B．断路 C．通路 D．过载 3．如图所示，高铁车顶上的“受电弓”与高压线接触获取电能为高铁提供动力。受电弓与高压线接触面上的材料可以选用（     ） A．石墨 B．橡胶 C．玻璃 D．塑料 4．下列关于电路的说法中，正确的是（     ） A．电路中电流方向总是从电源正极到负极 B．电源是把电能转化为其他形式能的装置 C．用电器使用时是把其他形式的能转化为电能 D．电路中只要有电流，就一定有电源 5．在如图所示的各电路中，开关闭合后，两盏小灯泡都能发光的是（     ） A． B． C． D． 6．如图，闭合开关，发光二极管和小灯泡都发光，电路中（     ） A．电池将电能转化为化学能 B．正电荷定向移动形成了电流 C．电流从电池正极经用电器流向负极 D．只对调电源正负极，小灯泡仍能发光 二、填空题 7．如图甲所示，电路中的开关闭合后（如图乙所示），灯亮了，主要原因是导线、灯泡的灯丝都是金属做的，金属中有大量的__________，它们在电源的推动力作用下，出现了__________移动，形成电流。 8．2024年初中学业考试要求考生所带的文具用透明塑料文具袋收纳。考生所带的文具中，自动铅笔的石墨笔芯是______（选填“导体”或“绝缘体”）。 9．如图甲所示的“智能手环”是一种穿戴式智能设备。图乙为我国研发的“柔性、可裁剪的薄膜电池”，它能充分贴合人体体表，利用人体体表与环境的温度差产生的能量为智能手环供电，此过程将_________能转化为电能。而一般手环的电池需要利用普通充电器和插座进行充电，此时手环电池相当于_________（选填“电源”或“用电器”）。 10．如图所示是小兰为自己制作的手机的“自律台”，它由木板、弹簧、金属片（A，B，C）、电铃、小灯泡、开关、电源和若干导线做成。闭合开关，把手机放置在它上面时，此时电铃处电路的状态是__________路，金属片B和弹簧组成的部件在电路中的作用相当于__________。若此时自己拿起手机，金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开，此时电路将发生警示提醒。 11．在石油化工等易爆环境中，工人进入车间前必须触摸“人体静电释放器”，如图所示。当人体与其他物体摩擦得到电子而带负电，人手触摸释放器的金属球，形成的瞬时电流方向从______（选填“人体到大地”或“大地到人体”），将静电安全导入大地，防止静电火花引发爆炸。 12．如图所示的是一种利用海水盐差能发电的装置，甲、乙两块渗透膜将容器隔成三个区域，分别加入海水和纯水，甲渗透膜只能让带负电的氯离子通过，乙渗透膜只能让带正电的钠离子通过，容器就变成了电池，电子从左向右通过小灯泡，则容器左端是电池的 _____ 极。 三、作图题 13．请在线框中画出如图所示实物图所对应的电路图。 14．用笔画线表示导线，将如图所示的实物连接图补充完整。 15．请根据如图所示的实物图，在虚线框中画出对应的电路图。 四、简答题 16．爸爸告诉小明，长期不使用的手电筒，要将其中的电池取出存放好。小明将手电筒的电池取出，想用锡箔纸包起来存放。爸爸制止了小明，说小明的做法是错误的。小明得知锡箔纸是导体后，这才明白了爸爸制止他的道理。 (1)请根据所学物理知识说出小明明白的道理； (2)请从电荷移动的角度简要说明，手电筒正常发光时，电池外部电路中电流是如何形成的。 五、实验题 17．酸甜多汁的柠檬不仅可以提供营养，还可以发电。如图所示是某实验小组利用铜片、锌片、柠檬和LED（发光二极管）组成的电路，此时LED能发光。 (1)图中的铜片、锌片、柠檬装置，在电路中扮演了 的角色。 A．用电器 B．电源 C．导线 D．开关 (2)图中LED发光时，铜片、锌片、柠檬装置将_______ 能转化为_____ 能。 (3)图中LED的两根引脚中，较长的为LED的正极，当电流由正极经过LED流向负极时，LED发光。LED能发光，说明铜片是_____ （选填“正”或“负”）极。若将连接二极管两根引脚的导线调换，则LED________ （选填“发光”或“不发光”），此时的电路处于_______ （选填“断路”或“短路”）状态。 18．如图所示，验电器A带正电，验电器B不带电，用带有绝缘柄的金属棒将两验电器的金属球连接起来，发现A验电器金属箔的张开的角度变小，B验电器金属箔由闭合变成张开，则在两验电器间发生定向移动的是___________电荷（“正”或“负”），其移动的方向是由B到A，电流的方向是由___________。（选填“A到B”或“B到A”） 19．小明同学连接了如图所示的电路进行实验。 (1)连接完电路后闭合开关S，灯泡和均发光，此时的电路________（选填“通路”“断路”或“短路”）。 (2)小明将开关S断开，然后在灯泡两端的接线柱间连接一根导线，小明再次闭合开关S，灯泡将________（选填“发光”或“不发光”）。 (3)灯泡、正常发光时，如果灯泡的灯丝突然断了，灯泡将________（选填“发光”或“不发光”），此时的电路________（选填“通路”“断路”或“短路”）。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $