学易金卷：七年级道德与法治上学期期中模拟卷（云南专用）

11 2026-2027学年七年级道德与法治上学期期中模拟卷（云南专用） 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 21.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 22.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 23.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 24.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 25.（9分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 26.（12分） （1）（6分） （2）（6分） 27.（7分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 28.（24分） （1）（12分） （2）（6分） （3）（6分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级道德与法治上学期期中模拟卷（云南专用） 参考答案 一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D D B A C A C B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D A D D D A A B C 题号 21 22 23 24 答案 A C C D 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 25．（1）不可行。（1分）理由：不能一味强调苦学,我们要发现并保持对学习的兴趣;只强调成绩目标,会忽略兴趣培养,不利于全面发展。（2分） （2）不可行。（1分）理由：过度熬夜和不午休会影响身体健康和学习效率,不符合科学作息。（2分） （3）可行。（1分）理由：坚持跑步能增强体质,有利于身心健康和学习状态提升。（2分） 26.（1）①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。 ②人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。 ③梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。 ④只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 ⑤做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。 ⑥做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 （每小点2分，任意答出3点可得满分） (2)①做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。（1分） ②学会欣赏自己。欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。（1分） ③学会接纳自己。接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳不足，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。（1分） ④不断完善自己。我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。（2分） ⑤不断发掘自己的潜能。（1分） 27．①小明的行为是错误的，建设美好集体需要我们共同参与和努力。（1分）②建设美好集体，要树立主人翁意识。在美好集体的建设中，我们应主动作为，各负其责，各尽其能。（2分）③对于集体的事务，应积极参与，共同商定；对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。小明不积极参与集体活动，缺乏主人翁意识，不利于建设美好集体。（2分）④小明应树立主人翁意识，积极参与集体事务，为建设美好集体贡献自己的力量。（2分） 28．（1）小辉的困惑：①家庭成员之间需要相互关爱、彼此尊重。②我们在接受父母关爱的同时，也要学会回报父母，对父母要孝顺敬重，不应与父母大声争吵。③我们要学会换位思考，体谅父母的难处，同时主动与父母沟通，让父母理解你的想法，化解矛盾，增进感情。（每点2分，共6分，其他答案言之有理酌情给分） 小齐的困惑：①数学老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励你更好的发展。但数学老师的批评也是另一种关心，是对你的提醒和劝诫。数学老师期望你专注于当下的学习，再接再厉，做得更好②面对数学老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。③如果老师对你有误会，可以课后主动与老师交流，坦诚相待。课堂上就算是给同学讲题也会干扰课堂纪律，影响学习效率，你应向数学老师真诚地道歉。（每点2分，共6分，其他答案言之有理酌情给分） （2）①交友需要关心和尊重对方；②交友需要真诚和热情；③交友需要慎重选择；④交友需要学会处理朋友之间的矛盾冲突。（每点2分，任意答出3点可得6分，其他答案言之有理酌情给分） (3)本题考查给家人或者老师写一份感谢卡，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。（6分） 答案示例： 敬爱的道德与法治老师：您让我懂得师生之间亦师亦友的美好关系。课堂上，您启发我们思辨，教会我们明辨是非；烦恼时，您耐心倾听，帮我解惑。在您的支持与鼓励下，我变得更加坚强和自信。您是知识与思想的传播者、灵魂与生命的塑造者，是我成长路上的引路人。您的谆谆教诲如春雨般滋润心田，您是明灯照亮我前行的方向。您辛苦了，由衷地感谢您！ / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级道德与法治上学期期中模拟卷（云南专用） （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一、二单元 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．有一首歌曲这样描绘中学时代：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。⋯⋯什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。什么时候认识了世界？是在探索的中学时代。啊，中学时代，黄金时代！”之所以说中学时代是黄金时代是因为（   ） ①初中阶段我们会遇到新同学新老师     ②初中阶段是规划未来之路的重要时期 ③初中阶段对我们的人生具有独特的价值     ④初中阶段为我们的发展提供了新的机会 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查中学时代的意义。 ①：遇到新同学新老师是中学阶段可能发生的变化，但这并非“黄金时代”的本质原因，故①说法不符合题意； ②：中学阶段是人生发展的重要时期，为未来人生方向奠定基础，故②说法符合题意； ③：中学时代在人格塑造、价值观形成等方面具有不可替代的作用，故③说法符合题意； ④：中学阶段提供了学习新知识、发展新能力的平台，故④说法符合题意； 故本题选D。 2．新校园，新风貌。小涛在校园宣传栏上看到社团招募新成员的宣传海报（如下图）。丰富多彩的社团活动（   ） ①能帮助我们迅速适应中学生活 ②能带领我们探索新的知识领域 ③可以丰富学生的课余生活体验 ④为我们提供了培养兴趣的平台 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查初中阶段的重要性。 ①：适应中学生活需要多方面努力（如学习方法调整、人际关系建立等），社团活动对适应有帮助，但“迅速适应”说法夸大了社团活动的作用，故①说法错误； ②：题目中社团多为兴趣爱好类（如乒乓球、舞蹈等），侧重技能和兴趣培养，“探索新的知识领域”更偏向学术知识，故②不符合题意； ③：社团活动在课余时间开展，能让学生体验不同活动（如汉服话剧、歌曲舞蹈），丰富课余生活，故③符合题意； ④：社团基于兴趣设立（如书法、围棋社团），为学生提供了培养和发展兴趣的平台，故④符合题意； 故本题选D。 3．某班级在道德与法治课堂上开展了以下活动： ○“我的自画像”：用文字、图画等形式描绘自己。 ○“多把尺子量自己”：倾听老师、同学对我的评价。 此次活动的主题可能是（    ） A．树立理想，规划未来 B．学会欣赏，接纳他人 C．明辨是非，特立独行 D．探索自己，认识自己 【答案】D 【详解】A：题干中的活动侧重于对当前自我的认知与评价，未涉及树立理想与规划未来的内容，故A不符合题意； B：活动目的是通过多方评价来全面认识自我，而非侧重人际交往中学会欣赏和接纳他人，故B不符合题意； C：活动主旨是客观全面认识自己，并非鼓励个性上的特立独行，也未涉及明辨是非的内容，故C不符合题意； D：“我的自画像”是通过自我评价认识自己，“多把尺子量自己”是通过他人评价认识自己，二者均属于探索和认识自己的途径，故D符合题意； 4．“骏马行千里，耕田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以求短，智者难为谋。”这首古诗启示我们（   ） ①在生活中要善于扬长避短 ②要用发展的眼光看待自己 ③要学习他人长处，完善自己 ④要全面、客观地认识自己 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查正确认识自己的相关知识。 ①④：这首古诗强调了要认识到自己的长处和短处，不要舍弃自己的长处去追求自己不擅长的，即启示我们要全面、客观地认识自己，在生活中要善于扬长避短，故①④符合题意； ②：诗句未涉及用发展的眼光看待自己（如潜力或未来变化），故②不符合题意； ③：诗句未提及学习他人长处，而是强调自身优缺点的客观存在，故③不符合题意； 故本题选B。 5．李老师在班级设置了“树洞”信箱，以下是某位同学的来信： 老师说要培养“亮点思维”，尽可能放大自己的优势。但是我思来想去，不知道我的优势是什么。我相貌平平，还长了很多青春痘，平时生活也很枯燥乏味，我感觉很自卑…… 针对这位同学的烦恼，你会建议他（   ） A．学会欣赏自己，接纳自己的不完美 B．学会享受生活，对待事情顺其自然 C．挑战自己，多做一些不擅长的事情 D．在为他人、为社会服务中发展自己 【答案】A 【详解】本题考查学会欣赏自己、接纳自己的相关知识。 A：学会欣赏自己，接纳自己的不完美，能够帮助同学调整心态，减少自卑感，从而更易发现自身优势，故A符合题意； B：顺其自然的态度可能无法直接解决同学因自我否定产生的烦恼，故B说法错误； C：挑战不擅长的事情可能加剧挫败感，与“放大优势”的“亮点思维”相悖，故C说法错误； D：做更好的自己可是在为他人、为社会服务中实现的，题文中体现的是接纳和欣赏自己，故D说法不符合题意； 故本题选A。 6．“长板理论”认为，我们应该发展自己的长板，再加一块别人的长板，拼起来就是一个高桶，就有竞争力。人都有缺点和短板，不要强求把自己变成完美的人。“长板理论”强调我们要（   ） ①改正缺点，促进自我完善和发展 ②学会合作，优势互补增强实力 ③发挥长处，最大限度地展现自我 ④弥补不足，做最完美的自我 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查做更好的自己。 ②③：自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处，更要接受自己的缺点与不足。在接受不足这个情况的基础上，努力改进自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心。根据题目中“长板理论”的描述可知，我们应该发展自己的长板，发挥长处，并且学会合作，优势互补增强实力，这样才能更有竞争力，故②③说法正确； ①：只是强调自我的发展，不符合“长板理论”，故①不符合题意； ④：最完美的自我说法绝对，故④说法错误； 故本题选C。 7．“勤能补拙是良训”。但“努力”也要讲方法。下列名言体现了“努力”的方法的有（   ） ①学而不思则罔，思而不学则殆     ②不积跬步，无以至千里 ③精诚所至，金石为开     ④知人者智，自知者明 A．①② B．①⑧ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查努力的方法。 ①：“学而不思则罔，思而不学则殆”强调学思结合，是具体的学习方法，故①符合题意； ②：“不积跬步，无以至千里”强调积累和循序渐进，属于努力的方法，故②符合题意； ③：“精诚所至，金石为开”侧重坚持和毅力，属于努力的态度而非方法，故③不符合题意； ④：“知人者智，自知者明”强调自我认知，与“努力方法”无直接关联，故④不符合题意； 故本题选A。 8．习近平总书记在同青年代表座谈时强调，广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书。下列属于“读无字之书”的有（   ） ①小红不仅积极承担家务，还经常去社区做志愿者 ②品读天文学科普书籍，感受宇宙的浩渺与奇幻 ③课堂上跟随语文老师认真阅读课文，感受中华文化的魅力 ④参与少数民族传统体育运动会志愿服务活动 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查实践学习。 ①：承担家务和社区志愿服务属于实践活动，是“无字之书”，①符合题意； ②：品读科普书籍属于书本知识学习（“有字之书”），②不符合题意； ③：课堂学习课文属于书本知识学习（“有字之书”），③不符合题意； ④：参与志愿服务是实践体验，属于“无字之书”，④符合题意； 故本题选C。 9．习近平总书记曾寄语青少年：“一个人可以有很多志向，但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起。”这启示我们做有梦想的少年要（   ） ①树立远大志向，将个人梦想融入强国伟业     ②努力成为担当民族复兴大任的时代新人 ③放弃自己的爱好，牺牲自己的一切         ④紧扣时代脉搏，同祖国和时代共进步 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查做有梦想的少年。 ①：树立远大志向，将个人梦想融入强国伟业，符合习近平总书记寄语中“同祖国和人民联系在一起”的要求，故①符合题意； ②：努力成为担当民族复兴大任的时代新人，体现了青少年与国家发展的联系，故②符合题意； ③：“放弃自己的爱好，牺牲自己的一切”过于绝对，习近平总书记强调“最重要的志向”而非否定个人合理追求，故③说法错误； ④：紧扣时代脉搏，同祖国和时代共进步，呼应了寄语的核心精神，故④符合题意。 故本题选B。 10．遇上中秋的国庆，有人选择旅行，也有人选择回家。伴随着返程高峰，被父母塞得满满的汽车后备箱或者行李箱成为返程的标配；子女通过安装的摄像头和父母聊天，一箱箱邮寄回老家的礼盒，让远程陪伴成为现实。这些温馨的画面（   ） A．展现了家庭中的亲情之爱 B．凸显了现代家庭结构的变化 C．学会沟通来解决家庭矛盾 D．说明了我国老龄化程度加深 【答案】A 【详解】本题考查亲情的相关知识。 A：题干中“塞满的后备箱”“远程陪伴”等行为体现了家庭成员间的关爱与牵挂，直接展现了亲情之爱，故A符合题意； B：现代家庭结构变化强调小型化、核心家庭增多等，题干未涉及家庭结构的具体变化，故B不符合题意； C：题干未提及家庭矛盾及解决方式，故C不符合题意； D：老龄化程度加深需通过人口年龄结构数据体现，题干中行为与老龄化无直接关联，故D不符合题意。 故本题选A。 11．2025年8月12日，某社区开展《中华人民共和国家庭教育促进法》专题宣传活动，指导家长“要承担起对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯”。之所以强调家长的主体责任，是因为（   ） A．家庭是社会的基本细胞 B．家庭是生命的居所，是心灵的港湾 C．家是我们的第一所学校，父母是我们的第一任老师 D．家是代代传承、血脉相连的生活共同体 【答案】C 【详解】本题考查家的作用。 C：题干强调要承担起对未成年人实施家庭教育的主体责任，说明家是我们的第一所学校，父母是我们的第一任老师，故C符合题意； ABD：选项说法正确，但与题干主旨不符合，故ABD不符合题意； 故本题选C。 12．家规、家训承载着一个家庭或家族的传统风尚，影响深远。下列对家规、家训解读正确的是（   ） A．玉不琢，不成器；人不学，不知义。——扬长避短 B．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——诚实守信 C．非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——孝亲敬老 D．一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——勤俭节约 【答案】D 【详解】本题考查建设美好家庭。 A：“玉不琢，不成器；人不学，不知义”强调学习的重要性，与"扬长避短"无关，故A不符合题意； B：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”体现爱国精神，与"诚实守信"无关，故B不符合题意； C：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”强调淡泊明志的修身之道，与"孝亲敬老"无关，故C不符合题意； D：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”倡导珍惜资源，符合"勤俭节约"的内涵，故D符合题意； 故本题选D。 13．“百善孝为先。”这句传承千年的古训，至今仍闪耀着道德的光辉，深刻地影响着我们的日常生活。作为新时代的中学生，我们应该认识到，孝亲敬老（   ） ①是中华民族的传统美德 ②是每个中国公民的法定义务 ③要求我们事事听从父母安排 ④只要让父母吃饱喝足就可以了 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查孝亲敬老的相关知识。 ①：孝亲敬老是中华民族的传统美德，符合“百善孝为先”的文化传承，故①说法正确； ②：我国《宪法》《老年人权益保障法》等明确规定赡养父母是公民的法定义务，故②说法正确； ③：孝亲敬老强调尊重和关爱父母，但并非要求盲目服从，子女应有独立判断能力，故③说法错误； ④：孝亲敬老不仅需要物质保障，还需精神关怀，仅满足物质需求是片面的，故④说法错误； 故本题选A。 14．2025年9月10日是我国第41个教师节，云南丽江华坪女子高级中学校长张桂梅发出教师节寄语“讲台是我们对党忠诚的阵地，教师是培养守护万里江山接班人的引路人。”这是因为（   ） ①教师承担教书育人的使命 ②教师是人类文明的唯一传承者 ③教师是我们学习和成长的引路人 ④教师是履行教育教学职责的专业人员 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】D 【详解】本题考查教师的重要性。 ①：教师承担教书育人的使命，是教师职业的核心职责，①符合题意； ②：教师是人类文明的重要传承者，但并非"唯一"传承者（如家庭、社会等也承担传承作用），②说法错误； ③：教师是学生学习和成长的引路人，与题干中"引路人"表述一致，③符合题意； ④：教师是履行教育教学职责的专业人员，符合《教师法》对教师的定义，④符合题意； 故本题选D。 15．未来社会，人工智能高度发展，很多职业将会被取代。英国剑桥大学的一项数据分析表明，有近400个职业在未来可能被人工智能所取代。其中人事、客服、会计、银行职员等职业的被淘汰率超过89%，但教师这个职业被取代的可能性仅为0.4%。这是因为（   ） A．人类文明的传播、传承全靠教师 B．教师的知识渊博程度远远高于其他职业 C．教师是人工智能的开发者 D．教师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用 【答案】D 【详解】本题考查教师的职业意义。 D：人工智能高度发展，很多职业将会被取代，教师职业被取代的可能性却很小，这是因为教师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用，故D符合题意； A：教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人，不能说全靠教师，故A说法错误； B：不同职业有不同的知识要求，不能简单地说教师的知识渊博程度高于其他职业，故B说法错误； C：人工智能的开发由计算机科学家、工程师等专业人员完成，不是教师，故C说法错误； 故本题选D。 16．党的二十大报告指出：“要加强师德师风建设，培养高素质教师，弘扬尊师重教社会风尚。”之所以要弘扬尊师重教的社会风尚，是因为（   ） ①教师的风格各有不同 ②教师是人类文明的唯一传承者 ③教师承担教书育人的使命 ④教师是学生锤炼品格的引路人 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查教师的职业意义与要求。 ③④：题干中国家高度重视尊师重教，这是因为教师承担着教书育人的使命，教师是学生锤炼品格的引路人，故③④符合题意； ①：教师的风格各有不同不是尊师重教的原因，故①不符合题意； ②：教师是人类文明的主要传承者，不是唯一，故②说法错误； 故本题选D。 17．我的历史老师，爱“借古喻今”，见解独到，擅长理论联系实际地看问题；我的道德与法治老师，爱“刨根问底”，风趣且富有激情。老师各有特点，因此我们在学习的过程中（   ） ①要尊重并适应不同风格的老师 ②要根据老师风格决定学习时间 ③要善于向不同风格的老师学习 ④喜欢哪位老师就学好哪一学科 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查接纳风格不同的老师的相关知识。 ①：尊重老师是基本道德要求，适应不同风格有助于学习，故①符合题意； ②：学习时间应基于学科需求和个人计划，而非老师风格，故②说法错误； ③：不同风格老师各有优点，学习其长处可提升自身能力，故③符合题意； ④：因喜好偏科会阻碍全面发展，故④说法错误； 故本题选A。 18．毕业季，下列祝福语适合同学们互赠的是（    ） ①愿你珍惜当下，立足现实，脚踏实地走向远方的目标 ②愿你带着快乐，带着自信，带着憧憬，踏上新的征程 ③无论过去如何，我们都要在新的起点上，把握自己，走向未来 ④感谢您的辛勤耕耘，您是我们永远的引路人，祝您桃李满天下 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】①②③：鼓励同学珍惜当下、脚踏实地，适合同学互赠；祝福同学自信快乐踏上征程，适合同学互赠；勉励同学把握自己走向未来，适合同学互赠，故①②③说法符合题意。 ④：表达对老师的感恩与祝福，对象是老师而非同学，故④说法不符合题意。 19．“搭子社交”在年轻人中盛行，是指把生活中的种种需求、爱好打包分配给不同的对象，有学习搭子、饭搭子、旅游搭子等，就交往程度而言，搭子属于弱关系和轻社交，属于“高于同事，朋友未满”的关系。之所以“朋友未满”，是因为（   ） A．友谊是平等的、单向的 B．友谊是一种心灵的相遇 C．朋友间要充满合作与竞争 D．志趣相投可以成为永远的朋友 【答案】B 【详解】本题考查友谊的特质。 A：友谊是双向的而非单向的，故A说法错误； B：搭子关系基于具体需求，缺乏深层次的情感共鸣，而友谊需要心灵的契合，故B符合题意； C：朋友间可能存在合作与竞争，但题干未涉及此点，且搭子关系本身已包含合作，故C不符合题意； D：志趣相投是友谊的基础之一，但"永远的朋友"说法绝对化，且搭子已有共同志趣却未发展为朋友，故D说法错误； 故本题选B。 20．对下表中交友行为的微点评，正确的是（   ） 序号 交友行为 微点评 ① 小华常给朋友一些建议，但从不帮朋友做决定 交友需要学会尊重对方 ② 小新想尽办法打探朋友情绪低落的原因 交友需要对朋友的隐私刨根问底 ③ 小明想要参加歌唱比赛，好友表示赞同 无条件支持朋友作出的所有决定 ④ 小宇在好友需要的时候及时予以帮助 交友需要用心关怀帮助对方 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 【答案】C 【详解】本题考查交友的智慧。 ①：小华尊重朋友的决定权，体现了交友需要尊重对方的原则，故①说法正确； ②：打探朋友隐私违背了尊重原则，交友不应刨根问底，故②说法错误； ③：无条件支持所有决定可能纵容错误行为，友谊需要原则性，故③说法错误； ④：及时帮助朋友体现了用心关怀，符合呵护友谊的要求，故④说法正确； 故本题选C。 21．下图漫画启示我们，建设美好集体（   ） A．需要我们各尽其能 B．需要大家完全一样 C．必须牺牲个人利益 D．应该积极改正不足 【答案】A 【详解】本题考查建设美好集体的要求。 A：漫画中五个手指各有特点（最长、最有力、最灵巧、能做针线活等），强调“天生我材必有用”，体现每个成员都有独特作用，共同为集体贡献力量，这说明建设美好集体需要我们各尽其能，故A符合题意； B：漫画中手指各有不同特点，并非“完全一样”，“完全一样”说法错误，故B说法错误； C：漫画未涉及个人利益与集体利益的冲突及“牺牲个人利益”，此说法与漫画主旨无关，故C说法错误； D：漫画强调的是发挥自身优势，而非“改正不足”，故D不符合题意； 故本题选A。 22．习近平总书记在湖南长沙主持召开基层代表座谈会时指出：“每个人出一份力就能汇聚成排山倒海的磅礴力量，每个人做成一件事、干好一件工作，党和国家事业就能向前推进一步。”这句话告诉我们（   ） A．集体生活促进我们不断提升和完善 B．集体生活能培养我们负责任的能力 C．集体建设需要每个人的智慧和力量 D．在集体中我们能体验到集体荣誉感 【答案】C 【详解】本题考查建设美好集体。 C：题干强调每个人的力量汇聚成集体力量，推动事业发展，说明集体建设需要每个人的智慧和力量，故C符合题意； A：选项强调集体对个人的提升作用，与题干中个人对集体的贡献无关，故A不符合题意； B：选项强调集体培养个人能力，而题干侧重个人对集体的作用，故B不符合题意； D：选项涉及集体荣誉感，题干未直接体现此内容，故D不符合题意； 故本题选C。 23．大国重器，成于合力。我国第三艘航母福建舰的成功建造，离不开无数技术人员、产业工人的万众一心和共同协作。这说明（    ） ①在航母建造中合作可以取代竞争     ②美好集体离不开成员的团结协作 ③目标统一的美好集体就没有分歧     ④集体的成就需要每个人担当尽责 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：合作与竞争是相互依存的，在航母建造中合作也不能取代竞争，故①说法错误； ②：题干指出航母成功建造离不开万众一心和共同协作，说明美好集体离不开成员的团结协作，故②说法符合题意； ③：集体中成员之间难免会有分歧，目标统一的美好集体也可能存在分歧，故③说法错误； ④：航母建造离不开无数技术人员、产业工人的共同努力，说明集体的成就需要每个人担当尽责，故④说法符合题意； 24．漫画中的故事告诫我们（   ） A．个人独立做事往往比多人一起做事更有效率 B．每个人的利益都是相互冲突的，要优先维护自己的利益 C．如果集体中缺乏分工协作，就一定会影响个人的利益 D．集体中的每个成员都应该增强责任意识，主动承担责任 【答案】D 【详解】本题考查建设美好集体。 D：分析漫画，从漫画的信息中得知，集体的发展依靠每个人努力，每个人都需要贡献力量，增强责任意识，承担起自己该负的责任，D正确； A：集体的力量大于个人的力量，个人独立做事往往不如人多一起做事更有效率，A错误； BC：“都是”“一定”的说法太绝对。每个人的利益不一定都是相互冲突的，而且优先维护自己的利益是自私的表现；如果集体中缺乏分工协作，不一定会影响个人的利益，BC错误； 故本题选D。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 25．【重新规范，健康成长】 初中阶段是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。小云在升入初中后，制订了一份生活学习规划，请你判断其规划内容是否可行，并说明理由。 规划内容 是否可行 理由 （1）刻苦学习，所有学科成绩都要名列第一。 （2）多学习，清晨5点起床，中午不午休，夜晚学到12点。 （3）为了提高身体素质，每天坚持跑步。 【答案】（1）不可行。理由：不能一味强调苦学,我们要发现并保持对学习的兴趣;只强调成绩目标,会忽略兴趣培养,不利于全面发展。 （2）不可行。理由：过度熬夜和不午休会影响身体健康和学习效率,不符合科学作息。 （3）可行。理由：坚持跑步能增强体质,有利于身心健康和学习状态提升。 【分析】考点考查：做好初中生活规划的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【详解】（1）第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：不可行。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：只强调成绩目标的影响+要发现并保持对学习的兴趣。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：不可行。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：过度熬夜和不午休会影响身体健康和学习效率。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：可行。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：科学锻炼身体的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 26．【少年有梦想 做更好的自己】（12分） 材料一 2025年8月26日晚，“感动中国2024年度人物”评选揭晓，清华大学精密仪器系在读博士生庞众望获评。庞众望出身寒门，对学习有着浓厚的兴趣，常常会为了一道难题而钻研几个小时。高中时他每做一道题目都会把所有相关的知识点找出来重新回顾一遍，在高考中他以744分的成绩被清华大学录取。在大学期间他还积极担任学生会职务，勤工俭学，参加支教活动。 (1)结合材料和所学知识，从庞众望故事中，关于梦想我们能收获什么启示？（6分） 材料二 孙颖莎曾在一次赛后表示  我在此之前输过几次决赛，这一次我想证明给自己看，“你比自己想象中更强大”。这个冠军能证明我的很多想法和积极的东西是对的，是适合我自己的。而且我会做到每一场比赛都全力以赴。 我可以对自己说一句  你可以做得更好。 (2)结合材料一、材料二，我们要向庞众望、孙颖莎学习，应该怎样战胜自己、超越自己，做更好的自己？（6分） （1）①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。 ②人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。 ③梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。 ④只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 ⑤做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。 ⑥做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 （每小点2分，任意答出3点可得满分） (2)①做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 ②学会欣赏自己。欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。 ③学会接纳自己。接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳不足，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。 ④不断完善自己。我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。 ⑤不断发掘自己的潜能。 【详解】 （2）设问要求分析做更好的自己的要求，需要从材料中提取具体做法并对应知识点。 从“你比自己想象中更强大”可链接到要欣赏、接纳自己； 从“ 我会做到每一场比赛都全力以赴”可链接到完善自己、发掘潜能和为他人、社会服务。 27．七年级（1）班准备创办主题黑板报。观察下面漫画，联系“共建美好集体”的相关知识，对小明的行为进行辨别与分析。（7分） 【答案】①小明的行为是错误的，建设美好集体需要我们共同参与和努力。②建设美好集体，要树立主人翁意识。在美好集体的建设中，我们应主动作为，各负其责，各尽其能。③对于集体的事务，应积极参与，共同商定；对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。小明不积极参与集体活动，缺乏主人翁意识，不利于建设美好集体。④小明应树立主人翁意识，积极参与集体事务，为建设美好集体贡献自己的力量。 【分析】考点考查：建设美好集体 能力考查：辨别分析能力 核心素养：责任意识 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：小明认为办主题板报不关自己的事，自己写作业。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：建设美好集体需要我们共同参与和努力。 论据②：建设美好集体，要树立主人翁意识。在美好集体的建设中，我们应主动作为，各负其责，各尽其能。 论据③：对于集体的事务，应积极参与，共同商定；对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。小明不积极参与集体活动，缺乏主人翁意识，不利于建设美好集体。 论据④：小明应树立主人翁意识，积极参与集体事务，为建设美好集体贡献自己的力量。 第三步：整合信息，组织答案。 28．我们的成长时空里有欢乐也有烦恼，父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。某校七年级（1）班正在策划一场主题为“成长之路，你我同行”的主题班会活动，引导同学们健康成长。（24分） 活动一  “爱的‘碰撞’——解决成长困惑” 小辉的困惑 上了初中后，我认为父母的很多观点都太陈旧，跟不上时代的发展，因此常常和父母发生争执。有一次，妈妈让我帮忙做家务，我还在写作业，就很不耐烦地说：“我现在学习这么忙，哪有时间做家务，你们自己做吧。”爸爸严厉地批评了我，说我不懂得体谅父母。我反驳道：“我已经长大了，你们别总是把我当小孩子看。 小齐的困惑 我十分喜欢数学，以前经常得到数学老师的肯定与表扬。一次，上数学课时，我在给同桌讲数学题，数学老师说我一直在跟同桌说话，没有认真听课，把我狠狠地批评了一顿，我明明在帮助他人，心理十分委屈…… (1)在成长过程中难免会有“碰撞”，请帮助他们解决困惑。（12分） 【答案】(1)小辉的困惑：①家庭成员之间需要相互关爱、彼此尊重。②我们在接受父母关爱的同时，也要学会回报父母，对父母要孝顺敬重，不应与父母大声争吵。③我们要学会换位思考，体谅父母的难处，同时主动与父母沟通，让父母理解你的想法，化解矛盾，增进感情。 小齐的困惑：①数学老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励你更好的发展。但数学老师的批评也是另一种关心，是对你的提醒和劝诫。数学老师期望你专注于当下的学习，再接再厉，做得更好②面对数学老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。③如果老师对你有误会，可以课后主动与老师交流，坦诚相待。课堂上就算是给同学讲题也会干扰课堂纪律，影响学习效率，你应向数学老师真诚地道歉。 活动二 呵护友谊 班会课上，同学们就让“友谊之树常青”展开讨论。 小德：要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。 小法：要热情地对待朋友，敞开心扉，并做到慎交友、结好伴。 小滇：当朋友之间发生冲突时，可以互相协商，寻找彼此能够接受的方式解决。 (2)结合材料中同学们的发言，请你谈谈我们该如何让友谊之树常青。（6分） (2)①交友需要关心和尊重对方；②交友需要真诚和热情；③交友需要慎重选择；④交友需要学会处理朋友之间的矛盾冲突。 本题考查他人评价的意义，可依据教材知识作答。 活动三 “感恩有你——爱要勇敢表达” 成长路上，父母与老师给予我们支持与力量。我们感受家的温暖，珍惜师生情谊。班级为同学们布置了一面“感恩墙”来传递对家人、老师的爱。 (3)运用所学，给家人或者老师写一张感谢卡，表达你的感谢和他（她）给予你的力量。 要求：观点明确，逻辑清晰，不少于80字。不要出现校名和姓名。（6分） 敬爱的妈妈（爸爸）/__________（具体学科）老师：________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)本题考查给家人或者老师写一份感谢卡，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。（6分） 答案示例： 敬爱的道德与法治老师：您让我懂得师生之间亦师亦友的美好关系。课堂上，您启发我们思辨，教会我们明辨是非；烦恼时，您耐心倾听，帮我解惑。在您的支持与鼓励下，我变得更加坚强和自信。您是知识与思想的传播者、灵魂与生命的塑造者，是我成长路上的引路人。您的谆谆教诲如春雨般滋润心田，您是明灯照亮我前行的方向。您辛苦了，由衷地感谢您！ 【分析】考点考查：建设美好家庭的要求、正确对待老师的表扬与批评、 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用建设美好家庭的要求、正确对待老师的表扬与批评的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我现在学习这么忙，哪有时间做家务，你们自己做吧。→可链接家庭成员之间需要相互关爱、彼此尊重；我们在接受父母关爱的同时，也要学会回报父母，对父母要孝顺敬重，不应与父母大声争吵；我们要学会换位思考，体谅父母的难处，同时主动与父母沟通，让父母理解你的想法，化解矛盾，增进感情。 关键词②：经常得到数学老师的肯定与表扬。→可链接正确对待老师的表扬。 关键词③：数学老师说我一直在跟同桌说话，没有认真听课，把我狠狠地批评了一顿→可链接正确对待老师的批评。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用交友的智慧的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸→可链接交友需要关心和尊重对方。 关键词②：要热情地对待朋友，敞开心扉，并做到慎交友、结好伴→可链接交友需要真诚和热情；交友需要慎重选择。 关键词③：当朋友之间发生冲突时，可以互相协商，寻找彼此能够接受的方式解决→可链接交友需要学会处理朋友之间的矛盾冲突。 （3）本题考查给家人或者老师写一份感谢卡，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年七年级道德与法治上学期期中模拟卷（云南专用) 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[][][/] 一、 选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 17.A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 18.[A][B][C][D] 3[AJ[B][C][D] 11.A][B][C][D] 19.[A][B][C][D] 4A][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 20.[A][B][C][Dj 5.[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 21.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 14.[A][B][C][D] 22.[A][B][C][D] 7[AJ[B][C][D] 15.[A][B][C]ID] 23.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 16.[AJ[B][C][D] 24.[A][B][C][D] 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 25.(9分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 26.（12分) (1)(6分) (2)(6分) 27.(7分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 28.(24分) (1)(12分) (2)(6分) (3)(6分)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年七年级道德与法治上学期期中模拟卷（云南专用） （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一、二单元 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．有一首歌曲这样描绘中学时代：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。⋯⋯什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。什么时候认识了世界？是在探索的中学时代。啊，中学时代，黄金时代！”之所以说中学时代是黄金时代是因为（   ） ①初中阶段我们会遇到新同学新老师     ②初中阶段是规划未来之路的重要时期 ③初中阶段对我们的人生具有独特的价值     ④初中阶段为我们的发展提供了新的机会 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．新校园，新风貌。小涛在校园宣传栏上看到社团招募新成员的宣传海报（如下图）。丰富多彩的社团活动（   ） ①能帮助我们迅速适应中学生活 ②能带领我们探索新的知识领域 ③可以丰富学生的课余生活体验 ④为我们提供了培养兴趣的平台 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．某班级在道德与法治课堂上开展了以下活动： ○“我的自画像”：用文字、图画等形式描绘自己。 ○“多把尺子量自己”：倾听老师、同学对我的评价。 此次活动的主题可能是（    ） A．树立理想，规划未来 B．学会欣赏，接纳他人 C．明辨是非，特立独行 D．探索自己，认识自己 4．“骏马行千里，耕田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以求短，智者难为谋。”这首古诗启示我们（   ） ①在生活中要善于扬长避短 ②要用发展的眼光看待自己 ③要学习他人长处，完善自己 ④要全面、客观地认识自己 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．李老师在班级设置了“树洞”信箱，以下是某位同学的来信： 老师说要培养“亮点思维”，尽可能放大自己的优势。但是我思来想去，不知道我的优势是什么。我相貌平平，还长了很多青春痘，平时生活也很枯燥乏味，我感觉很自卑…… 针对这位同学的烦恼，你会建议他（   ） A．学会欣赏自己，接纳自己的不完美 B．学会享受生活，对待事情顺其自然 C．挑战自己，多做一些不擅长的事情 D．在为他人、为社会服务中发展自己 6．“长板理论”认为，我们应该发展自己的长板，再加一块别人的长板，拼起来就是一个高桶，就有竞争力。人都有缺点和短板，不要强求把自己变成完美的人。“长板理论”强调我们要（   ） ①改正缺点，促进自我完善和发展 ②学会合作，优势互补增强实力 ③发挥长处，最大限度地展现自我 ④弥补不足，做最完美的自我 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．“勤能补拙是良训”。但“努力”也要讲方法。下列名言体现了“努力”的方法的有（   ） ①学而不思则罔，思而不学则殆     ②不积跬步，无以至千里 ③精诚所至，金石为开     ④知人者智，自知者明 A．①② B．①⑧ C．②④ D．③④ 8．习近平总书记在同青年代表座谈时强调，广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书。下列属于“读无字之书”的有（   ） ①小红不仅积极承担家务，还经常去社区做志愿者 ②品读天文学科普书籍，感受宇宙的浩渺与奇幻 ③课堂上跟随语文老师认真阅读课文，感受中华文化的魅力 ④参与少数民族传统体育运动会志愿服务活动 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 9．习近平总书记曾寄语青少年：“一个人可以有很多志向，但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起。”这启示我们做有梦想的少年要（   ） ①树立远大志向，将个人梦想融入强国伟业     ②努力成为担当民族复兴大任的时代新人 ③放弃自己的爱好，牺牲自己的一切         ④紧扣时代脉搏，同祖国和时代共进步 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．遇上中秋的国庆，有人选择旅行，也有人选择回家。伴随着返程高峰，被父母塞得满满的汽车后备箱或者行李箱成为返程的标配；子女通过安装的摄像头和父母聊天，一箱箱邮寄回老家的礼盒，让远程陪伴成为现实。这些温馨的画面（   ） A．展现了家庭中的亲情之爱 B．凸显了现代家庭结构的变化 C．学会沟通来解决家庭矛盾 D．说明了我国老龄化程度加深 11．2025年8月12日，某社区开展《中华人民共和国家庭教育促进法》专题宣传活动，指导家长“要承担起对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯”。之所以强调家长的主体责任，是因为（   ） A．家庭是社会的基本细胞 B．家庭是生命的居所，是心灵的港湾 C．家是我们的第一所学校，父母是我们的第一任老师 D．家是代代传承、血脉相连的生活共同体 12．家规、家训承载着一个家庭或家族的传统风尚，影响深远。下列对家规、家训解读正确的是（   ） A．玉不琢，不成器；人不学，不知义。——扬长避短 B．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——诚实守信 C．非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——孝亲敬老 D．一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——勤俭节约 13．“百善孝为先。”这句传承千年的古训，至今仍闪耀着道德的光辉，深刻地影响着我们的日常生活。作为新时代的中学生，我们应该认识到，孝亲敬老（   ） ①是中华民族的传统美德 ②是每个中国公民的法定义务 ③要求我们事事听从父母安排 ④只要让父母吃饱喝足就可以了 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．2025年9月10日是我国第41个教师节，云南丽江华坪女子高级中学校长张桂梅发出教师节寄语“讲台是我们对党忠诚的阵地，教师是培养守护万里江山接班人的引路人。”这是因为（   ） ①教师承担教书育人的使命 ②教师是人类文明的唯一传承者 ③教师是我们学习和成长的引路人 ④教师是履行教育教学职责的专业人员 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 15．未来社会，人工智能高度发展，很多职业将会被取代。英国剑桥大学的一项数据分析表明，有近400个职业在未来可能被人工智能所取代。其中人事、客服、会计、银行职员等职业的被淘汰率超过89%，但教师这个职业被取代的可能性仅为0.4%。这是因为（   ） A．人类文明的传播、传承全靠教师 B．教师的知识渊博程度远远高于其他职业 C．教师是人工智能的开发者 D．教师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用 16．党的二十大报告指出：“要加强师德师风建设，培养高素质教师，弘扬尊师重教社会风尚。”之所以要弘扬尊师重教的社会风尚，是因为（   ） ①教师的风格各有不同 ②教师是人类文明的唯一传承者 ③教师承担教书育人的使命 ④教师是学生锤炼品格的引路人 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 17．我的历史老师，爱“借古喻今”，见解独到，擅长理论联系实际地看问题；我的道德与法治老师，爱“刨根问底”，风趣且富有激情。老师各有特点，因此我们在学习的过程中（   ） ①要尊重并适应不同风格的老师 ②要根据老师风格决定学习时间 ③要善于向不同风格的老师学习 ④喜欢哪位老师就学好哪一学科 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 18．毕业季，下列祝福语适合同学们互赠的是（    ） ①愿你珍惜当下，立足现实，脚踏实地走向远方的目标 ②愿你带着快乐，带着自信，带着憧憬，踏上新的征程 ③无论过去如何，我们都要在新的起点上，把握自己，走向未来 ④感谢您的辛勤耕耘，您是我们永远的引路人，祝您桃李满天下 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19．“搭子社交”在年轻人中盛行，是指把生活中的种种需求、爱好打包分配给不同的对象，有学习搭子、饭搭子、旅游搭子等，就交往程度而言，搭子属于弱关系和轻社交，属于“高于同事，朋友未满”的关系。之所以“朋友未满”，是因为（   ） A．友谊是平等的、单向的 B．友谊是一种心灵的相遇 C．朋友间要充满合作与竞争 D．志趣相投可以成为永远的朋友 20．对下表中交友行为的微点评，正确的是（   ） 序号 交友行为 微点评 ① 小华常给朋友一些建议，但从不帮朋友做决定 交友需要学会尊重对方 ② 小新想尽办法打探朋友情绪低落的原因 交友需要对朋友的隐私刨根问底 ③ 小明想要参加歌唱比赛，好友表示赞同 无条件支持朋友作出的所有决定 ④ 小宇在好友需要的时候及时予以帮助 交友需要用心关怀帮助对方 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 21．下图漫画启示我们，建设美好集体（   ） A．需要我们各尽其能 B．需要大家完全一样 C．必须牺牲个人利益 D．应该积极改正不足 22．习近平总书记在湖南长沙主持召开基层代表座谈会时指出：“每个人出一份力就能汇聚成排山倒海的磅礴力量，每个人做成一件事、干好一件工作，党和国家事业就能向前推进一步。”这句话告诉我们（   ） A．集体生活促进我们不断提升和完善 B．集体生活能培养我们负责任的能力 C．集体建设需要每个人的智慧和力量 D．在集体中我们能体验到集体荣誉感 23．大国重器，成于合力。我国第三艘航母福建舰的成功建造，离不开无数技术人员、产业工人的万众一心和共同协作。这说明（    ） ①在航母建造中合作可以取代竞争    ②美好集体离不开成员的团结协作 ③目标统一的美好集体就没有分歧    ④集体的成就需要每个人担当尽责 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 24．漫画中的故事告诫我们（   ） A．个人独立做事往往比多人一起做事更有效率 B．每个人的利益都是相互冲突的，要优先维护自己的利益 C．如果集体中缺乏分工协作，就一定会影响个人的利益 D．集体中的每个成员都应该增强责任意识，主动承担责任 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 25．【重新规范 健康成长】（9分） 初中阶段是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。小云在升入初中后，制订了一份生活学习规划，请你判断其规划内容是否可行，并说明理由。 规划内容 是否可行 理由 （1）刻苦学习，所有学科成绩都要名列第一。 （2）多学习，清晨5点起床，中午不午休，夜晚学到12点。 （3）为了提高身体素质，每天坚持跑步。 26．【少年有梦 做更好的自己】（12分） 材料一 2025年8月26日晚，“感动中国2024年度人物”评选揭晓，清华大学精密仪器系在读博士生庞众望获评。庞众望出身寒门，对学习有着浓厚的兴趣，常常会为了一道难题而钻研几个小时。高中时他每做一道题目都会把所有相关的知识点找出来重新回顾一遍，在高考中他以744分的成绩被清华大学录取。在大学期间他还积极担任学生会职务，勤工俭学，参加支教活动。 (1)结合材料和所学知识，从庞众望故事中，关于梦想我们能收获什么启示？（6分） 材料二 孙颖莎曾在一次赛后表示  我在此之前输过几次决赛，这一次我想证明给自己看，“你比自己想象中更强大”。这个冠军能证明我的很多想法和积极的东西是对的，是适合我自己的。而且我会做到每一场比赛都全力以赴。 我可以对自己说一句  你可以做得更好。 (2)结合材料一、材料二，我们要向庞众望、孙颖莎学习，应该怎样战胜自己、超越自己，做更好的自己？（6分） 27．七年级（1）班准备创办主题黑板报。观察下面漫画，联系“共建美好集体”的相关知识，对小明的行为进行辨别与分析。（7分） 28．我们的成长时空里有欢乐也有烦恼，父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。某校七年级（1）班正在策划一场主题为“成长之路，你我同行”的主题班会活动，引导同学们健康成长。（24分） 活动一  “爱的‘碰撞’——解决成长困惑” 小辉的困惑 上了初中后，我认为父母的很多观点都太陈旧，跟不上时代的发展，因此常常和父母发生争执。有一次，妈妈让我帮忙做家务，我还在写作业，就很不耐烦地说：“我现在学习这么忙，哪有时间做家务，你们自己做吧。”爸爸严厉地批评了我，说我不懂得体谅父母。我反驳道：“我已经长大了，你们别总是把我当小孩子看。 小齐的困惑 我十分喜欢数学，以前经常得到数学老师的肯定与表扬。一次，上数学课时，我在给同桌讲数学题，数学老师说我一直在跟同桌说话，没有认真听课，把我狠狠地批评了一顿，我明明在帮助他人，心理十分委屈…… (1)在成长过程中难免会有“碰撞”，请帮助他们解决困惑。（12分） 活动二 呵护友谊 班会课上，同学们就让“友谊之树常青”展开讨论。 小德：要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。 小法：要热情地对待朋友，敞开心扉，并做到慎交友、结好伴。 小滇：当朋友之间发生冲突时，可以互相协商，寻找彼此能够接受的方式解决。 (2)结合材料中同学们的发言，请你谈谈我们该如何让友谊之树常青。（6分） 活动三 “感恩有你——爱要勇敢表达” 成长路上，父母与老师给予我们支持与力量。我们感受家的温暖，珍惜师生情谊。班级为同学们布置了一面“感恩墙”来传递对家人、老师的爱。 (3)运用所学，给家人或者老师写一张感谢卡，表达你的感谢和他（她）给予你的力量。 要求：观点明确，逻辑清晰，不少于80字。不要出现校名和姓名。（6分） 敬爱的妈妈（爸爸）/__________（具体学科）老师：________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级道德与法治上学期期中模拟卷（云南专用） （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一、二单元 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．有一首歌曲这样描绘中学时代：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。⋯⋯什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。什么时候认识了世界？是在探索的中学时代。啊，中学时代，黄金时代！”之所以说中学时代是黄金时代是因为（   ） ①初中阶段我们会遇到新同学新老师     ②初中阶段是规划未来之路的重要时期 ③初中阶段对我们的人生具有独特的价值     ④初中阶段为我们的发展提供了新的机会 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．新校园，新风貌。小涛在校园宣传栏上看到社团招募新成员的宣传海报（如下图）。丰富多彩的社团活动（   ） ①能帮助我们迅速适应中学生活 ②能带领我们探索新的知识领域 ③可以丰富学生的课余生活体验 ④为我们提供了培养兴趣的平台 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．某班级在道德与法治课堂上开展了以下活动： ○“我的自画像”：用文字、图画等形式描绘自己。 ○“多把尺子量自己”：倾听老师、同学对我的评价。 此次活动的主题可能是（    ） A．树立理想，规划未来 B．学会欣赏，接纳他人 C．明辨是非，特立独行 D．探索自己，认识自己 4．“骏马行千里，耕田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以求短，智者难为谋。”这首古诗启示我们（   ） ①在生活中要善于扬长避短 ②要用发展的眼光看待自己 ③要学习他人长处，完善自己 ④要全面、客观地认识自己 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．李老师在班级设置了“树洞”信箱，以下是某位同学的来信： 老师说要培养“亮点思维”，尽可能放大自己的优势。但是我思来想去，不知道我的优势是什么。我相貌平平，还长了很多青春痘，平时生活也很枯燥乏味，我感觉很自卑…… 针对这位同学的烦恼，你会建议他（   ） A．学会欣赏自己，接纳自己的不完美 B．学会享受生活，对待事情顺其自然 C．挑战自己，多做一些不擅长的事情 D．在为他人、为社会服务中发展自己 6．“长板理论”认为，我们应该发展自己的长板，再加一块别人的长板，拼起来就是一个高桶，就有竞争力。人都有缺点和短板，不要强求把自己变成完美的人。“长板理论”强调我们要（   ） ①改正缺点，促进自我完善和发展 ②学会合作，优势互补增强实力 ③发挥长处，最大限度地展现自我 ④弥补不足，做最完美的自我 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．“勤能补拙是良训”。但“努力”也要讲方法。下列名言体现了“努力”的方法的有（   ） ①学而不思则罔，思而不学则殆     ②不积跬步，无以至千里 ③精诚所至，金石为开     ④知人者智，自知者明 A．①② B．①⑧ C．②④ D．③④ 8．习近平总书记在同青年代表座谈时强调，广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书。下列属于“读无字之书”的有（   ） ①小红不仅积极承担家务，还经常去社区做志愿者 ②品读天文学科普书籍，感受宇宙的浩渺与奇幻 ③课堂上跟随语文老师认真阅读课文，感受中华文化的魅力 ④参与少数民族传统体育运动会志愿服务活动 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 9．习近平总书记曾寄语青少年：“一个人可以有很多志向，但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起。”这启示我们做有梦想的少年要（   ） ①树立远大志向，将个人梦想融入强国伟业     ②努力成为担当民族复兴大任的时代新人 ③放弃自己的爱好，牺牲自己的一切         ④紧扣时代脉搏，同祖国和时代共进步 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．遇上中秋的国庆，有人选择旅行，也有人选择回家。伴随着返程高峰，被父母塞得满满的汽车后备箱或者行李箱成为返程的标配；子女通过安装的摄像头和父母聊天，一箱箱邮寄回老家的礼盒，让远程陪伴成为现实。这些温馨的画面（   ） A．展现了家庭中的亲情之爱 B．凸显了现代家庭结构的变化 C．学会沟通来解决家庭矛盾 D．说明了我国老龄化程度加深 11．2025年8月12日，某社区开展《中华人民共和国家庭教育促进法》专题宣传活动，指导家长“要承担起对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯”。之所以强调家长的主体责任，是因为（   ） A．家庭是社会的基本细胞 B．家庭是生命的居所，是心灵的港湾 C．家是我们的第一所学校，父母是我们的第一任老师 D．家是代代传承、血脉相连的生活共同体 12．家规、家训承载着一个家庭或家族的传统风尚，影响深远。下列对家规、家训解读正确的是（   ） A．玉不琢，不成器；人不学，不知义。——扬长避短 B．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——诚实守信 C．非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——孝亲敬老 D．一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——勤俭节约 13．“百善孝为先。”这句传承千年的古训，至今仍闪耀着道德的光辉，深刻地影响着我们的日常生活。作为新时代的中学生，我们应该认识到，孝亲敬老（   ） ①是中华民族的传统美德 ②是每个中国公民的法定义务 ③要求我们事事听从父母安排 ④只要让父母吃饱喝足就可以了 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．2025年9月10日是我国第41个教师节，云南丽江华坪女子高级中学校长张桂梅发出教师节寄语“讲台是我们对党忠诚的阵地，教师是培养守护万里江山接班人的引路人。”这是因为（   ） ①教师承担教书育人的使命 ②教师是人类文明的唯一传承者 ③教师是我们学习和成长的引路人 ④教师是履行教育教学职责的专业人员 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 15．未来社会，人工智能高度发展，很多职业将会被取代。英国剑桥大学的一项数据分析表明，有近400个职业在未来可能被人工智能所取代。其中人事、客服、会计、银行职员等职业的被淘汰率超过89%，但教师这个职业被取代的可能性仅为0.4%。这是因为（   ） A．人类文明的传播、传承全靠教师 B．教师的知识渊博程度远远高于其他职业 C．教师是人工智能的开发者 D．教师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用 16．党的二十大报告指出：“要加强师德师风建设，培养高素质教师，弘扬尊师重教社会风尚。”之所以要弘扬尊师重教的社会风尚，是因为（   ） ①教师的风格各有不同 ②教师是人类文明的唯一传承者 ③教师承担教书育人的使命 ④教师是学生锤炼品格的引路人 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 17．我的历史老师，爱“借古喻今”，见解独到，擅长理论联系实际地看问题；我的道德与法治老师，爱“刨根问底”，风趣且富有激情。老师各有特点，因此我们在学习的过程中（   ） ①要尊重并适应不同风格的老师 ②要根据老师风格决定学习时间 ③要善于向不同风格的老师学习 ④喜欢哪位老师就学好哪一学科 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 18．毕业季，下列祝福语适合同学们互赠的是（    ） ①愿你珍惜当下，立足现实，脚踏实地走向远方的目标 ②愿你带着快乐，带着自信，带着憧憬，踏上新的征程 ③无论过去如何，我们都要在新的起点上，把握自己，走向未来 ④感谢您的辛勤耕耘，您是我们永远的引路人，祝您桃李满天下 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19．“搭子社交”在年轻人中盛行，是指把生活中的种种需求、爱好打包分配给不同的对象，有学习搭子、饭搭子、旅游搭子等，就交往程度而言，搭子属于弱关系和轻社交，属于“高于同事，朋友未满”的关系。之所以“朋友未满”，是因为（   ） A．友谊是平等的、单向的 B．友谊是一种心灵的相遇 C．朋友间要充满合作与竞争 D．志趣相投可以成为永远的朋友 20．对下表中交友行为的微点评，正确的是（   ） 序号 交友行为 微点评 ① 小华常给朋友一些建议，但从不帮朋友做决定 交友需要学会尊重对方 ② 小新想尽办法打探朋友情绪低落的原因 交友需要对朋友的隐私刨根问底 ③ 小明想要参加歌唱比赛，好友表示赞同 无条件支持朋友作出的所有决定 ④ 小宇在好友需要的时候及时予以帮助 交友需要用心关怀帮助对方 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 21．下图漫画启示我们，建设美好集体（   ） A．需要我们各尽其能 B．需要大家完全一样 C．必须牺牲个人利益 D．应该积极改正不足 22．习近平总书记在湖南长沙主持召开基层代表座谈会时指出：“每个人出一份力就能汇聚成排山倒海的磅礴力量，每个人做成一件事、干好一件工作，党和国家事业就能向前推进一步。”这句话告诉我们（   ） A．集体生活促进我们不断提升和完善 B．集体生活能培养我们负责任的能力 C．集体建设需要每个人的智慧和力量 D．在集体中我们能体验到集体荣誉感 23．大国重器，成于合力。我国第三艘航母福建舰的成功建造，离不开无数技术人员、产业工人的万众一心和共同协作。这说明（    ） ①在航母建造中合作可以取代竞争    ②美好集体离不开成员的团结协作 ③目标统一的美好集体就没有分歧    ④集体的成就需要每个人担当尽责 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 24．漫画中的故事告诫我们（   ） A．个人独立做事往往比多人一起做事更有效率 B．每个人的利益都是相互冲突的，要优先维护自己的利益 C．如果集体中缺乏分工协作，就一定会影响个人的利益 D．集体中的每个成员都应该增强责任意识，主动承担责任 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 25．【重新规范 健康成长】（9分） 初中阶段是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。小云在升入初中后，制订了一份生活学习规划，请你判断其规划内容是否可行，并说明理由。 规划内容 是否可行 理由 （1）刻苦学习，所有学科成绩都要名列第一。 （2）多学习，清晨5点起床，中午不午休，夜晚学到12点。 （3）为了提高身体素质，每天坚持跑步。 26．【少年有梦想 做更好的自己】（12分） 材料一 2025年8月26日晚，“感动中国2024年度人物”评选揭晓，清华大学精密仪器系在读博士生庞众望获评。庞众望出身寒门，对学习有着浓厚的兴趣，常常会为了一道难题而钻研几个小时。高中时他每做一道题目都会把所有相关的知识点找出来重新回顾一遍，在高考中他以744分的成绩被清华大学录取。在大学期间他还积极担任学生会职务，勤工俭学，参加支教活动。 (1)结合材料和所学知识，从庞众望故事中，关于梦想我们能收获什么启示？（6分） 材料二 孙颖莎曾在一次赛后表示  我在此之前输过几次决赛，这一次我想证明给自己看，“你比自己想象中更强大”。这个冠军能证明我的很多想法和积极的东西是对的，是适合我自己的。而且我会做到每一场比赛都全力以赴。 我可以对自己说一句  你可以做得更好。 (2)结合材料一、材料二，我们要向庞众望、孙颖莎学习，应该怎样战胜自己、超越自己，做更好的自己？（6分） 27．七年级（1）班准备创办主题黑板报。观察下面漫画，联系“共建美好集体”的相关知识，对小明的行为进行辨别与分析。（7分） 28．我们的成长时空里有欢乐也有烦恼，父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。某校七年级（1）班正在策划一场主题为“成长之路，你我同行”的主题班会活动，引导同学们健康成长。（24分） 活动一  “爱的‘碰撞’——解决成长困惑” 小辉的困惑 上了初中后，我认为父母的很多观点都太陈旧，跟不上时代的发展，因此常常和父母发生争执。有一次，妈妈让我帮忙做家务，我还在写作业，就很不耐烦地说：“我现在学习这么忙，哪有时间做家务，你们自己做吧。”爸爸严厉地批评了我，说我不懂得体谅父母。我反驳道：“我已经长大了，你们别总是把我当小孩子看。 小齐的困惑 我十分喜欢数学，以前经常得到数学老师的肯定与表扬。一次，上数学课时，我在给同桌讲数学题，数学老师说我一直在跟同桌说话，没有认真听课，把我狠狠地批评了一顿，我明明在帮助他人，心理十分委屈…… (1)在成长过程中难免会有“碰撞”，请帮助他们解决困惑。（12分） 活动二 呵护友谊 班会课上，同学们就让“友谊之树常青”展开讨论。 小德：要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。 小法：要热情地对待朋友，敞开心扉，并做到慎交友、结好伴。 小滇：当朋友之间发生冲突时，可以互相协商，寻找彼此能够接受的方式解决。 (2)结合材料中同学们的发言，请你谈谈我们该如何让友谊之树常青。（6分） 活动三 “感恩有你——爱要勇敢表达” 成长路上，父母与老师给予我们支持与力量。我们感受家的温暖，珍惜师生情谊。班级为同学们布置了一面“感恩墙”来传递对家人、老师的爱。 (3)运用所学，给家人或者老师写一张感谢卡，表达你的感谢和他（她）给予你的力量。 要求：观点明确，逻辑清晰，不少于80字。不要出现校名和姓名。（6分） 敬爱的妈妈（爸爸）/__________（具体学科）老师：________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $