第六课 第1课时 经济实力大幅跃升-【益卷】2026-2027学年九年级上册道德与法治课时作业（统编版·新教材）

第六课 中国腾飞谱新篇 第1课时经济实力大幅跃升 一、选择题 就，成为仅次于美国的世界第二大经济体。 取得上述成就的原因有 () 1.第十四届全国人民代表大会第四次会议表 ①改革开放解放和发展了社会生产力 决通过《中华人民共和国国民经济和社会 ②坚持和完善了社会主义基本经济制度 发展第十五个五年规划纲要》。“十四五” ③我国已基本实现了社会主义现代化 时期实现了“四连跳”，我国经济总量跃 ④逐步建立和完善了社会主义市场经济体 上140万亿元新台阶；“十五五”规划纲 制 要提出，坚持把发展经济的着力点放在实 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 体经济上。这表明 4.在中国共产党的领导下，中国人民创造了人 ①我国已经跨越了社会主义初级阶段 类发展史上的伟大奇迹，表现在() ②改革开放是决定当代中国命运的关键一 ①经济总量稳居世界第二位，制造业增加 招 值多年位居世界首位 ③我国坚持以经济建设为中心，不断解放 ②成为全球货物贸易第一大国、服务贸易 和发展社会生产力 第二大国 ④发展是党执政兴国的第一要务 ③成为全球商品消费第二大国、外汇储备 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 第一大国 2.以下是我国部分年份国内生产总值统计图。 ④已经成功跻身发达国家行列 由此可以推断出 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 2013一2024年部分年份国内生产总值 0 个国内生产总值/万亿元 5国产操作系统加速崛起，手机、汽车、家电 140 120 100 等1200多类产品装上“智能中枢”；人工 80 60 智能专利数量占全球总量的60%。“十四 4420 五”期间，我国在数字领域突破了一批关 0 2013 2017 2020 2022 20232024年份 数据来源：国家统计局 键核心技术。这体现出我国 ( A我国是世界上最大的发展中国家 ①推动科技自立自强的成效显著 B.我国统筹推进“五位一体”总体布局 ②已实现世界科技创新强国目标 C.我国经济发展的任务仍然很繁重 ③是人工智能科技最发达的国家 D进入新时代我国经济建设不断取得新成 ④科技自主创新能力在不断提升 就 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.改革开放以来，我国取得了举世瞩目的成 24 6新时代十年，我国以年均3%的能源消费增 【增进认同】小记者分享调研素材。 速，支撑了年平均6.5%的经济增长。高技 当下，数智化水平是衡量国家综合实 术制造业占规模以上工业增加值的比重由 力与现代化水平的核心指标，发展数字经 9.4%提升到15.1%，节能环保等战略性新兴 济、激活数据要素是培育新质生产力的核 产业快速壮大并逐步成为支柱产业。这启 心路径。党的十八大以来，党中央把数字 示我国经济发展 ( ) 中国建设上升为国家重大发展战略。 A.必须走高耗高速发展的道路 《数字中国建设整体布局规划》、2026 B.以节能环保产业完全取代能源消耗产业 年国家数字经济发展工作要点、“十五五” C要加大能源和资源的开发和投入 规划纲要共同搭建数字发展顶层设计； D.应该积极优化经济结构和转换增长动力 2026年全国两会政府工作报告明确提出， 二、非选择题 持续推进“人工智能+”深度融合，壮 大数字产业、释放数据要素价值，为数字 7.2026年4月29日，第九届数字中国建设峰 经济高质量发展划定清晰路径。 会在福州开幕，峰会主题为“加快数智技 (2)请结合材料，运用所学知识，说说我 术创新发展，深入推进数字中国建设”；5 国大力推进数字中国、发展数字经济的理 月19日，2026年全民数字素养与技能提 由。 升月正式启动，活动主题为“数智赋能全 民共享”。某校“小记者社团”围绕本 次峰会与提升月活动开展主题调研报道。 【感悟发展】小记者整理2026年一季度 数字发展核心数据。 全国数字产业总收入9.5万亿元，同 【面向未来】小记者发出青少年成长倡议。 比增长12.9%；全国5G基站总量达 数字时代，数字信息辨别、AI工具运 495.8万个，实现县县通千兆、乡乡通5G; 用、数字内容创作、网络安全防护、文明 全国建成超11.6万套高质量数据集，算力 上网自律，是新时代青少年必备的综合能 基础设施覆盖全国八大算力枢纽。 力。响应全民数字素养提升月号召，我们 (1)以上数据反映了哪些发展信息？ 要主动学习数字知识、锤炼数字本领。 (3)结合生活实际，谈谈中学生应怎样提 升自身数字素养与技能。 25生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体 中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中 国梦的时代，是我国不断为人类作出更大贡献的时 代。 (3)当历史的浪潮推开新时代的大门，这里有脱贫 攻坚的壮阔答卷，有科技突破的星辰闪耀，有共同 富裕的温暖底色一一这就是属于我们的生机澎湃的 新时代。 第五课新时代的思想旗帜 第1课时系统科学的理论体系 一、选择题 1.C2.B3.D4.B5.D 6.A7.A8.A 二、非选择题 9.(1)立足新时代历史方位，精准解答新时代重 大时代课题，是与时俱进的马克思主义创新成果； 以“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就” 为核心内容，覆盖国家治理各领域，内容全面系统： 各理论内容相互贯通、有机统一，结构完整、内涵 丰富，是成熟完善的科学理论体系。 (2)①汲取思想伟力，奋进青春征途；②设置理论 知识抢答；校园微视频宣讲等。 第2课时必须长期坚持的指导思想 一、选择题 1.D2.C3.B4.A5.C 6.A 二、非选择题 7.(1)可以先自主学习《读本》，再进一步去读 第 原著、学原文、悟原理；把《读本》学习和道德与 法治课学习结合起来，听老师讲解，认真做笔记： 把习近平新时代中国特色社会主义思想的理论学习 与其他学科的学习结合起来，融会贯通；把课内学 习与课外学习结合起来，培养过硬本领：理论联系 实际，做到知行合一。 (2)①坚持党对一切工作的领导；②坚持全面依法 治国；③坚持全面深化改革。 第六课中国腾飞谱新篇 第1课时经济实力大幅跃升 一、选择题 1.B2.D3.D4.A5.B 6.D 二、非选择题 7.(1)2026年我国数字产业规模持续壮大，营收、 利润稳步提升，数字经济成为经济增长新动能；数 字新型基础设施建设成效显著，5G、算力、大数据 底座不断完善；我国数据资源储备持续扩容，数据 要素价值加速释放，数智化发展基础扎实。 (2)数字经济是全球未来的发展方向，有助于实现 稳增长、促发展的新动能，推动经济持续健康发展； 党中央高度重视数字经济，并将其上升为国家战略， 为数字经济的发展提供了强有力的政策支持；发展 数字经济符合我国当前经济结构调整、优化升级的 需要，能够提升我国在全球经济中的竞争力；数字 经济有利于推动经济高质量发展；发展数字经济有 利于满足人民日益增长的美好生活需要，提升人民 生活水平；深入推进数字经济创新发展，是实现科 4页 技自立自强的重要路径，有助于提升我国的科技实 力和创新能力。 (3)积极学习使用数字技术，掌握基本的数字操作 技能和互联网应用能力，如使用搜索引擎、社交媒 体等；增强信息安全意识，学会保护个人信息和网 络安全，避免遭受网络诈骗、信息泄露等风险；关 注数字内容创造，学习制作数字作品，如视频、网 页等，培养创新思维；积极参与数字交流活动，如 加入在线学习社区、参与网络讨论等，提高数字交 流能力和团队协作精神：树立终身学习理念，不断 学习和更新数字知识，以适应快速发展的数字时代： 培养正确的网络道德观念，遵守网络行为规范，营 造良好的网络环境。 第2课时民主政治不断发展 一、选择题 1.C2.B 3.D4.D5.D 6.D7.C 8.A9.B 二、非选择题 10.(1)选择小芳的观点。小芳的观点正确。全过 程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最 广泛、最真实、最管用的民主；有事好商量，众人 的事情由众人商量，是人民民主的真谛；我国公民 依照法律法规，可以通过民主选举、民主协商、民 主决策、民主管理、民主监督等形式参与民主生活； 我们青少年学生要积极参与民主生活，感知民主价 值，增强民主意识。 选择小强的观点。小强的观点错误。行使民主权利 有利于坚持人民主体地位；有利于充分体现人民意 第 志；有利于保障人民权益；有利于激发人民创造活 力；有利于国家机关及其工作人员改进工作、提高 效率；有利于实现国家长治久安。公民参与民主生 活不能任性，要有社会责任感和主人翁意识，以理 性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题， 提高依法有序参与民主生活的能力；还需要公民增 强民主意识，使民主思想和法治精神成为自觉信仰， 体现在日常言行中。我们青少年学生要积极参与民 主生活，感知民主价值，增强民主意识。 (2)要有事好商量，众人的事情由众人商量，将人 民民主的真谛落在实处；坚持人民当家作主；坚持 民主管理，实现人民的事人民管、人民的事人民办： 坚持民主监督，维护村民的合法权益；坚持基层群 众自治制度，发展基层民主；坚持民主决策，保障 人民利益得到充分实现，集中民智，促进决策科学 化；坚持民主协商，凝聚共识。 第3课时文化自信日益增强 一、选择题 1.C2.A3.B4.B5.A 二、非选择题 6.(1)丰富的非遗项目是中华优秀传统文化的重 要载体，有助于守护民族根脉，延续文化基因，增 强文化自信：多样的非遗形式（如春节、京剧、中 医针灸等)展现了中华文化的博大精深、源远流长， 提升了中华文化的国际影响；作为世界非遗名录数 量第一的国家，我国的非遗保护成果为世界文明交 流互鉴提供了宝贵资源，推动了不同文明之间的理 解与尊重；非遗承载着民族共同的记忆与情感，有 5页