8.1 坚守公平 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

公平是社会稳定的基石，是个人生存发展的重要保障，更是人类追求的共同理想。无论是学习竞争、人际交往还是社会生活，公平都能让人心服口服、社会和谐有序。坚守公平，不仅要维护自身的公平，也要维护他人与集体的公平。今天我们学习《坚守公平》，树立公平观念，争做公平正义的守护者。 新课导入 8.1坚守公平 统编版（2024）初中道法八年级上册 核心素养目标 政治认同：知道个人坚守公平的方法，掌握制度如何保障公平。 道德修养：自觉树立起公平意识，具备公平素养，富有正义感。 法治观念：知道个人坚守公平的策略，掌握如何坚守公平。 健全人格：培养合理真切的社会公平感和对待社会生活中不公平现象的理智感；增强积极维护社会公平的责任意识。 责任意识：面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当。 (一）公平的内涵 学校“创客空间”招新，报名人数爆满。成员们正在合作调试机器人作品。在这样充满创意的社团中，录取规则的制定直接影响着每一位申请者的机会。 社长为保证成员“学习能力”，提出按“上周月考年级排名”决定录取名单。这一方案在申请者中引发了不小的争议。 你认为社长的方案公平吗？ 如果是你，会怎么想、怎么做？ 一、公平的内涵 公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚。 在社会生活中，公平有着丰富的内涵，它意味着每个人都拥有同等的发展机会和条件、都要按照规则办事。 6 探究与分享 自隋唐至清末，科举制度延续约1300年。它打破了魏晋以来"上品无寒门，下品无世族"的门阀垄断，以考试取士，不问出身、只论才学，是中国古代最具代表性的制度性公平设计。 范仲淹幼年丧父、寄居寺庙苦读，通过科举入仕，最终官至参知政事，主持"庆历新政"，实现了个人抱负与社会贡献的统一。欧阳修、苏轼等一大批杰出人物均出身平民，依靠科举制度获得上升通道，极大激发了社会的学习热情和进取精神。 根据以上描述，谈谈公平对我们有哪些价值？ (二）公平的价值（重要性） 公平能保证个人的合法权益，使个人获得实实在在的发展机会和成长条件，而且能让人感到被尊重，感受生活的美好，激发工作热情和积极性。 2.公平的价值（重要性） （1）公平是个人生存和发展的重要保障。 公平有利于协调社会各方面的利益关系，减少社会冲突，化解社会矛盾，保障社会长治久安；有利于营造良好的竞争环境，激励人们通过奋斗创造社会财富，推动社会持续健康发展。 （2）公平是社会稳定和进步的重要基础 我国农村曾存在 “土地承包权不清晰” 问题：部分村干部利用权力侵占集体土地，或随意调整农户承包地，导致无地、少地的农户无法通过农业生产获得收入，多次引发集体上访甚至冲突。为解决这一问题，国家推进 “农村土地确权登记”，明确 “增人不增地、减人不减地” 原则，通过卫星测绘、村民公示等方式，确保每块土地的承包权归属清晰，杜绝权力寻租。 某省实施土地确权后，清退了村干部违规侵占的土地 12 万亩，重新分配给 2.3 万户无地农户。此前因无地而贫困、多次上访的农户老周，分到 5 亩耕地后，种植经济作物每年增收 3 万元，不仅摆脱贫困，还主动参与村集体事务。该省农村集体上访事件同比下降 87%，社会秩序明显改善。 如果国家不推进一系列的措施会有什么影响？ 土地被少数人垄断，多数农户失去生存依托，不满情绪积累会引发持续冲突，不仅破坏农村稳定，还可能导致农业生产停滞，影响粮食安全。 (三）维护公平的必要性 食堂打饭被插队 有人通过作弊得高分，还获得老师的表扬！ 妈妈给弟弟买的礼物比我的贵 运动会上提前抢跑破坏规则公平 探究与分享 1.你曾经遇到或遭遇过哪些“不公平”的事？ 2.这些“不公平”的行为会给我们带来什么影响？ 人们总是渴望公平的阳光普照，但公平的社会不会自然而然地形成。公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力。 3.维护公平的必要性 (四）维护社会公平的要求 （1）需要每个人努力追求公平、捍卫公平 面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。这样才能赢得他人的信赖与尊重，形成有利于我们健康成长的良好环境。遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不"，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。 16 探究与分享 运动员服用兴奋剂，违背了体育竞技的公平原则，玷污了体育精神，是被绝对禁止的行为。2022年2月，根据反兴奋剂条例，国际体育仲裁法庭取消了2020年东京奥运会男子4*100米接力项目原银牌获得者的成绩。 运动员因服用兴奋剂被取消成绩，对你有何启示？ （2）需要充分发挥规则的保障作用 社会的稳定和发展、要依靠规则来调整和维系。只有全体社会成员都遵守规则，按规则行事，社会公平才有可靠的保障。要通过确立社会的共同准则，明确人们的行为规范， 有效调节利益关系、化解矛盾冲突，保障人们各个方面的合法权益。 公平不是绝对的，而是相对的，受各种主客观条件的制约。公平的实现是一个不断推进的过程，我们要积极行动起来，通过不懈努力追求和捍卫公平。 坚守公平 个人生存和发展的重要保障 社会稳定和进步的重要基础 小结： 1.公平的含义 2.公平的价值 3.维护公平的必要性 4.维护社会公平的要求 需要每个人努力追求公平、捍卫公平 需要充分发挥规则的保障作用 课堂训练 练习 1.在班级篮球比赛中，小明为了赢得比赛，故意撞倒对方主力队员。对此评价正确的是（   ） A.为了集体荣誉，做法可以理解 B.损害了集体利益，是不道德的 C.集体利益至上，个人行为无关紧要 D.竞争就该全力以赴，不必在意方式 B 练习 2.下列关于“中学生在学校如何坚守公平”的言论，正确的是（   ） ①被同学不公平对待，私下约朋友“教育”一下他们 ②在选举班长时，用投票竞选来确定人选 ③在餐厅就餐时，按“先来后到”的顺序排队 ④在学校问卷评议老师时客观公正地评价所有老师 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 练习 3.2025年全国高考报名人数为1335万人次。很多人认为高考制度是一项很好的、能保证莘莘学子进行公平竞争的机制。保证莘莘学子进行公平竞争是因为（   ） ①公平是社会稳定和进步的重要基础 ②经过努力就能建设一个绝对公平的社会 ③公平要求所有人有完全相同的权利 ④公平正义是一个美好社会应有的价值 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ C 练习 4.习近平总书记强调，中国要实现共同富裕，但不是搞平均主义，而是要先把“蛋糕”做大，然后通过合理的制度安排把“蛋糕”分好，水涨船高、各得其所，让发展成果更多更公平惠及全体人民，致力于维护社会公平。这是因为（   ） ①公平是社会稳定和进步的重要基础 ②公平是个人生存和发展的重要保障 ③公平让所有人拥有相同的权利和机会 ④公平有利于保证社会的长治久安 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B $