【抢分必刷·压轴】期中冲刺提分练（10压轴题型10技巧+100题）（期中专项训练）高二生物上学期人教版

期中真题百练通关（90题10大压轴题型） 题型1 内环境成分与理化性质辨析 题型2 稳态调节机制综合 题型3 反射弧结构与功能分析 题型4 膜电位与离子运输机制 题型5 突触传递与神经递质 题型6 激素调节与分级反馈 题型7 血糖/体温/水盐平衡调节 题型8 特异性免疫过程与异常 题型9 生长素作用与两重性 题型10植物激素与环境因素调节 题型1 内环境成分与理化性质辨析（共3小题） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤1：识别内环境组成 · 血浆、组织液、淋巴液三者关系图默写 · 判断物质是否存在于内环境中 ⚠细胞内液≠内环境；消化道/呼吸道/尿道等与外界相通腔道中的液体不属于内环境 步骤2：分析理化性质 · 渗透压主要看Na⁺和蛋白质 · pH缓冲对H₂CO₃/NaHCO₃ · 温度37℃左右 ⚠误认为血浆渗透压只由无机盐决定；忽略蛋白质对渗透压的贡献 步骤3：物质交换路径 组织细胞↔组织液↔血浆； 淋巴液单向回流至血浆 ⚠淋巴液可双向流动的误解；忽视毛细血管壁通透性变化对组织液的影响 精选好题 1．【新情境·酮体代谢】（25-26高二下·云南玉溪·期中）脂肪酸在肝脏细胞中氧化分解时，其中间产物中的乙酰乙酸、β-羟基丁酸和丙酮统称为酮体，酮体生成后进入血液，输送到肝外组织利用。健康人体血液中酮体含量少，当酮体产生速度超过肝外组织利用速度时，血液中酮体含量增加，可出现酮血症，导致酸中毒；过多的酮体从尿液排出形成酮尿。下列相关叙述正确的是（     ） A．肝脏细胞具有大量的合成和利用酮体的酶 B．尿液和血液中的酮体都属于内环境成分 C．血浆pH下降并明显低于7才会引起酸中毒 D．饥饿一段时间后血液中酮体的含量会增加 2．【结构示意·内环境】（25-26高二下·湖南·期中）如图为人体某组织的结构示意图，①②③④分别表示不同的体液。下列叙述错误的是（    ） A．①②③属于内环境，大部分细胞生活在③中 B．②表示内环境中的血液，其中的蛋白质含量高于③ C．细胞代谢可发生于④中，④的总量大于①②③之和 D．血液流经该组织后，其中葡萄糖的含量可能升高 3．【结构示意·肝细胞物质交换】（24-25高二上·广东湛江·期中）如图中肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，下列叙述正确的是（　　） A．如果甲中蛋白质含量偏低，将会出现组织水肿 B．内环境的成分中有葡萄糖、无机盐、激素、消化酶等 C．NaHCO3可与乙中的乳酸反应，使乙pH稳定在7.35~7.45 D．乙中的葡萄糖通过甲进入肝细胞再被彻底氧化分解共需穿过3层磷脂双分子层 题型2 稳态调节机制综合（共3小题） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤1：明确稳态概念 · 稳态是动态平衡而非固定不变 · 调节网络=神经-体液-免疫 ⚠稳态≠恒定不变；单一调节方式不能维持稳态 步骤2：分析调节实例 找出感受器→传入通路→中枢→效应器的完整路径；区分神经/体液/免疫各自角色 ⚠混淆神经调节与体液调节的作用速度和范围 步骤3：评价稳态失调 从调节能力有限性角度分析病因；联系临床症状反推失调环节 ⚠将所有疾病都归因于某一单一调节系统 精选好题 4．【概念判断·内环境稳态】（26-27高二上·河北衡水·阶段检测）下列关于人体内环境稳态及其维持的叙述，错误的是（     ） A．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 B．生理学家贝尔纳最早提出稳态的概念，坎农认为稳态是一种动态的平衡 C．神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 D．人体血液中Ca2+浓度过高，会患肌无力 5．【信息整合·神经内分泌免疫】（23-24高二上·江苏苏州·期末）神经系统、内分泌系统和免疫系统之间紧密联系，形成复杂的调节网络，三者之间的相互作用如图所示。下列相关叙述正确的有（     ） A．免疫系统能“感知”神经系统无法感知的病毒、肿瘤等刺激 B．三个系统通过细胞因子、神经递质和激素等信号分子紧密联系 C．信号分子都需要经过血液运输并作用于特定的靶器官或靶细胞 D．同一种信号分子作用于不同部位的靶器官，可能产生不同的效应 6．【结构示意·下丘脑调节】（26-27高二上·吉林通化·阶段检测）下图表示下丘脑参与的部分人体生命活动调节过程，其中字母代表相关器官或细胞，数字代表相关激素。据图分析下列叙述错误的是（     ） A．下丘脑作为内分泌活动枢纽，既参与神经调节又参与体液调节 B．激素②的分泌既受下丘脑血糖调节中枢的调控，又受血糖浓度的调控 C．c表示肾上腺皮质，激素④的功能还包括提高机体的应激能力 D．寒冷条件下，激素⑦分泌增多，激素①④⑤⑥分泌减少 题型3 反射弧结构与功能分析（共3小题） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤1：辨认反射弧五部分 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器；注意神经节位置判断传入/传出 ⚠将效应器等同于肌肉或腺体（效应器=传出神经末梢+所支配的肌肉/腺体） 步骤2：判断兴奋传导方向 突触处单向传递；同一神经元上双向传导但在反射弧中单向 ⚠误认为兴奋在反射弧中可以双向传导 步骤3：分析损伤定位 刺激某点观察反应，结合有无感觉/运动来判断损伤部位 ⚠有感觉无运动≠一定是传出神经受损，也可能是效应器受损 精选好题 7．【生理机制·排尿反射】（26-27高二上·河北唐山·阶段检测）排尿反射弧不同部分受损引起的排尿异常。下列叙述正确的是（     ） A．大脑皮层受损，排尿反射消失 B．脊椎胸椎段损毁，排尿反射不受大脑皮层控制 C．膀胱传入神经受损，一旦膀胱充盈就引起排尿反射 D．膀胱壁的压力感受器受损，膀胱不能储存尿液，发生随时漏尿现象 8．【实验分析·脊蛙反射】（2026高二上·甘肃·专题练习）科研人员用去除脑但保留脊髓的蛙（称为脊蛙）为材料进行反射活动实验，分别刺激脊蛙左、右后肢的趾部，可观察到该后肢出现屈腿反射。下列相关叙述正确的是（　　） A．屈腿反射反射弧的效应器是传出神经末梢和后肢皮肤 B．用针破坏脊髓后，刺激脊蛙左后肢的趾部，该后肢不能发生屈腿反射 C．只要反射弧结构完整，刺激脊蛙右后肢的趾部就会发生屈腿反射 D．以上脊蛙的实验结果能得出“蛙后肢的屈腿反射不受大脑控制”的结论 9．【结构示意·屈肌伸肌调节】（26-27高二上·陕西西安·阶段检测）行走时，若人的左脚脚底突然受到伤害性刺激，则会引起该侧下肢发生相应的反射活动，表现为屈肌收缩，伸肌舒张。下图表示左腿的神经环路，其中抑制性中间神经元可释放抑制性神经递质。下列叙述错误的是（     ） A．图中的效应器为相应的运动神经末梢及其支配的屈肌、伸肌 B．刺激B点，会发生伸肌收缩的反射活动 C．刺激A点，抑制性中间神经元的膜外电位由正变负 D．伸肌和屈肌相互配合、活动相反，有利于维持动作协调 题型4 膜电位与离子运输机制（共3小题） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤1：识读膜电位曲线 静息电位（外正内负/-70mV）→去极化→反极化→复极化→超极化；标注各阶段离子通道 ⚠将动作电位峰值误认为K⁺内流所致 步骤2：关联离子通道 Na⁺通道开放→Na⁺内流→去极化；K⁺通道开放→K⁺外流→复极化 ⚠混淆Na⁺-K⁺泵（主动运输恢复离子梯度）与通道蛋白（协助扩散产生电位变化） 步骤3：分析影响因素 改变胞外Na⁺浓度影响动作电位幅度；改变胞外K⁺浓度影响静息电位 ⚠误认为改变胞外K⁺浓度会影响动作电位峰值 精选好题 10．【实验分析·神经纤维电位】（26-27高二上·湖北襄阳·阶段检测）研究人员以某海洋动物的离体神经纤维作材料进行膜电位的测定，图甲表示将电表两电极分别置于神经纤维膜的内外两侧，并在如图位置给予适宜强度的刺激；图乙是将电极置于A、C处测得的膜电位变化曲线。下列叙述正确的是（     ） A．图乙中ab段产生原因是Na+内流，使膜内Na+含量高于膜外 B．增大细胞外溶液中Na+浓度，则图乙中b、f点降低 C．图甲中AC之间的距离越远，则图乙中d的长度越小 D．将电极置于B、C，则电表偏转一次且图乙仅出现一个波峰 11．图像分析·动作电位传导】（26-27高二上·黑龙江大庆·阶段检测）下图表示在神经纤维某点给予一个刺激后，神经纤维上不同位点在某个时刻的电位情况（①~⑤号灵敏电位计之间还有大量电位计未画出，电位计指针偏转情况以中间0刻度为标准），a为该波形最高峰对应的膜电位值，下列叙述正确的是（     ） A．刺激点可能在S5处 B．②③处膜电位主要由钠离子协助扩散导致 C．此时④处指针指向0，之后将向左偏转 D．⑤处指针将维持当前位置，不再偏转 12．【图像分析·刺激强度与电位】（26-27高二上·黑龙江大庆·阶段检测）在t1、t2、t3时刻分别给予某神经纤维三次强度相同的甲刺激，测得神经纤维电位变化如图所示。请据图判断，以下说法正确的是（     ） A．甲刺激引发少量Na+通道打开，导致微弱的兴奋沿神经纤维传导 B．适当降低细胞外的K+浓度，测得的静息电位值可能小于-65 mV C．增大t2与t3的时间间隔或减弱t₂时刻的刺激强度都可能无法引发动作电位 D．若静息状态下Na+通道的通透性增加，测得的静息电位值仍为-65 mV 题型5 突触传递与神经递质（共3小题） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤1：识别突触结构 突触前膜→突触间隙→突触后膜；递质存在于突触小泡中 ⚠将突触小体等同于突触（突触小体是轴突末梢膨大部分，突触是两个神经元间的连接结构） 步骤2：理解传递过程 电信号→化学信号→电信号；Ca²⁺内流触发胞吐；递质与受体结合后引发后膜电位变化 ⚠误认为递质进入突触后膜内发挥作用（递质只与膜表面受体结合） 步骤3：分析药物/毒素效应 抑制递质释放/降解/重摄取/受体结合等不同靶点的效应差异 ⚠混淆兴奋性递质与抑制性递质的作用效果 精选好题 13．【结构示意·突触传递】（26-27高二上·广西南宁·阶段检测）如图表示两个神经元之间的突触结构及有关实验的示意图。下列叙述正确的是（     ） A．图示刺激后，电流表的指针会发生两次偏转 B．突触前膜①释放的神经递质使④的电位逆转 C．图中④上神经递质的受体在发挥作用后即被降解 D．机体内兴奋在反射弧上的传导和传递都是单向的 14．【机制分析·癌痛与GABA】（26-27高二上·湖北襄阳·阶段检测）癫痫是大脑神经元过度兴奋，大脑功能短暂障碍的一种慢性疾病。图甲为与癫痫发生有关的神经元及部分生理过程，图乙为GABA对哺乳动物不同发育程度的神经细胞产生的生理效应。物质X能抑制①上GABA转运体活性，物质Y可激活③上GABA受体。下列叙述正确的是（     ） A．③上发生的信号转化是电信号→化学信号→电信号 B．GABA与突触后膜上的受体结合，引起Cl⁻内流，痛觉神经元在静息状态下膜内外电位差绝对值减小 C．GABA作用的效果可以是抑制性的，也可以是兴奋性的 D．根据图甲推测，物质X可缓解癫痫症状而物质Y不能 15．【结构示意·突触药物作用】（26-27高二上·宁夏·阶段检测）临床上，可通过某些药物影响突触传递以治疗神经系统疾病。下图为某突触结构示意图（①-⑥表示结构或物质），下列关于突触传递及相关药物作用的叙述，正确的是（     ） A．该结构常见于脊髓中的运动神经元与肌肉细胞连接处 B．④释放到突触间隙的过程需载体蛋白协助，与⑥结合后进入突触后膜发挥作用 C．若某药物能抑制④与⑥的结合，该药物可能用于治疗由神经元异常兴奋导致的癫痫 D．④发挥作用后可被突触前膜回收，该过程体现兴奋在不同神经元之间传递的双向性 题型6 激素调节与分级反馈（共3小题） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤1：构建分级调节模型 下丘脑(TRH)→垂体(TSH)→甲状腺(TH)；类似轴系类推肾上腺/性腺 ⚠遗漏下丘脑作为内分泌枢纽的地位 步骤2：应用反馈调节原理 靶腺激素过高→抑制下丘脑和垂体；过低→解除抑制 ⚠将正反馈与负反馈混淆；忽视长反馈与短反馈的区别 步骤3：解读临床检测数据 联合分析TSH和TH水平判断病变部位（原发性vs继发性） ⚠仅凭单一激素水平下结论 精选好题 16．【新情境·双酚A与甲状腺】（25-26高二下·浙江台州·期中）甲状腺分泌的甲状腺激素（TH）可调节人体多种生命活动。甲状腺过氧化物酶（TPO）是合成TH所必需的酶，双酚A（BPA）是一种有机化合物，若进入人体可抑制TPO活性，导致甲状腺等内分泌腺功能紊乱。下丘脑—垂体—甲状腺（HPT）轴及BPA作用位点如图。下列叙述错误的是（    ） A．图中存在分级调节和反馈调节 B．BPA进入人体可导致血液中TH含量下降 C．TH含量下降将促进下丘脑合成TRH D．并非所有内分泌腺的活动都受下丘脑-腺垂体-靶腺这一调控轴的调节 17．【数据表格·甲状腺功能检测】血清总三碘甲腺原氨酸(T3)和血清总甲状腺素(T4)是人体主要的甲状腺激素，是判断甲状腺功能亢进(俗称“甲亢”)或甲状腺功能低下症(俗称“甲减”)的常用指标，下表是医院验血报告单的部分截图，下列说法错误的是（ ） 甲患者 乙患者 检测项目 检测结果 正常值 检测项目 检测结果 正常值 T3 4.1ng/dL 10～ 200ng/dL T3 345.1ng/dL 10～200ng/dL T4 2.8ug/dL 5.5～12ug/dL T4 15.8ug/dL 5.5～1 2ug/dL TSH 22.7ulu/mL 0.2～7.0ulu/mL TSH 0.1ulu/mL 0.2～ 7.0ulu/mL A．甲患者T3、T4水平偏低而TSH水平高，可能与甲状腺功能障碍有关 B．乙患者T3、T4水平偏高而TSH水平低，可能是甲亢患者 C．基于甲乙两位患者的甲状腺激素水平的分析，乙患者可能更畏寒 D．甲状腺激素可作用于垂体调节血液中促甲状腺激素含量 18. 【新情境・血钙骨代谢调节】（25-26高二上·山东济宁·期中）人体血钙的稳态主要依赖骨细胞的活动来维持。甲状旁腺激素（PTH，多肽类激素）和降钙素（CT，多肽类激素）是调节骨细胞活动的主要激素，其调节机制如图。下列叙述错误的是（　　） A．PTH和CT在调节破骨细胞活动时相互抗衡 B．甲状腺C细胞分泌异常增强，会导致出现抽搐现象 C．破骨细胞活动异常增强，将引起CT分泌增加 D．探究PTH对血钙浓度的影响，实验组的操作可以是摘除动物的甲状旁腺和饲喂PTH 题型7 血糖/体温/水盐平衡调节（共3小题） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤1：绘制调节流程图 · 血糖：胰岛素↓血糖/胰高血糖素↑血糖； · 水盐：ADH调节肾小管重吸收 ⚠遗忘肝糖原分解和糖异生对血糖的补充作用 步骤2：辨析协同与拮抗 胰岛素vs胰高血糖素/肾上腺素为拮抗；胰高血糖素与肾上腺素为协同 ⚠将肾上腺素仅归为应激激素而忽略其升血糖作用 步骤3：联系实际情境 饭后/饥饿/运动/脱水等场景下的激素变化和调节结果 ⚠忽视神经调节在水盐平衡中的快速响应（渴觉） 精选好题 19．【新情境·公路骑行血糖】（2026·云南·二模）在公路骑行过程中，运动员的血糖浓度始终维持在正常范围，在此调节过程中会发生的是（　　） A．胰岛素分泌量增多，抑制了胰高血糖素的分泌 B．交感神经兴奋，使胰岛A细胞的分泌活动增强 C．醛固酮分泌量增多，促进了肾小管对葡萄糖的重吸收 D．甲状腺激素分泌量增多，抑制了细胞对葡萄糖的利用 20．【结构示意·水盐平衡调节】（24-25高二上·四川绵阳·期中）人严重腹泻时会丢失大量的水和无机盐（主要是钠盐），下图是丢失大量水和无机盐的部分调节过程。相关叙述错误的是（     ） A．严重腹泻时需及时补充水和无机盐 B．醛固酮促进肾小管、集合管重吸收Na+有利于维持Na+含量的相对稳定 C．Na+含量降低后，细胞外液渗透压降低，垂体分泌的抗利尿激素减少 D．水和无机盐的平衡，是通过调节尿量和尿的成分实现的 21．【新情境·基孔肯雅热】（25-26高二上·广东深圳·期中）2025年7月，广东省出现由境外引起的基孔肯雅热病例，人感染基孔肯雅病毒后常出现突发高烧（＞39℃），皮疹，关节痛等症状。下列相关叙述错误的是（     ） A．基孔肯雅病毒感染后可能引起人体内环境稳态失调 B．体温升高过程中，产热量大于散热量，引起明显发热 C．患者高烧时人体最主要的散热器官是皮肤，发热期间不宜加盖棉被 D．高热时，下丘脑的体温调节中枢兴奋，并产生热觉 题型8 特异性免疫过程与异常（共3小题） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤1：区分体液免疫与细胞免疫 体液免疫：B细胞→浆细胞→抗体；细胞免疫：细胞毒性T细胞→裂解靶细胞 ⚠误认为抗体能直接消灭胞内寄生菌/病毒 步骤2：追踪抗原呈递路径 APC摄取处理→MHC呈递→辅助性T细胞活化→B细胞/细胞毒性T细胞活化 ⚠忽视辅助性T细胞在两种免疫中的桥梁作用 步骤3：分析免疫异常类型 过敏=再次接触过敏原；自身免疫=攻击自身组织；免疫缺陷=免疫功能低下 ⚠将过敏反应等同于自身免疫病 精选好题 22．【概念判断·特异性免疫】（25-26高二上·甘肃白银·期中）下列关于特异性免疫的叙述，正确的是（    ） A．体液免疫中，B细胞的活化只需要抗原的直接刺激 B．细胞免疫中，细胞毒性T细胞可识别并裂解被病原体感染的靶细胞 C．记忆细胞可在抗原再次入侵时迅速增殖分化，产生抗体 D．抗体与病原体结合后，可直接杀死病原体 23．【结构示意·过敏反应】（25-26高二下·广东佛山·期中）有人在吸入花粉后会产生过敏反应，即花粉过敏症，又叫“季节性变应性鼻炎’’，是患者吸入花粉致敏后引起的一系列的病理生理过程。由花粉引起的过敏反应基本过程如图所示，下列叙述正确的是（    ） A．细胞①和细胞②都不属于抗原呈递细胞 B．细胞④是浆细胞，致敏细胞是细胞毒性T细胞 C．抗体可来自细胞④，也可来自细胞③ D．花粉引起的过敏反应具有明显的个体差异 24．【过程示意·体液免疫细胞免疫】（25-26高二下·安徽六安·期中）如图表示抗原引起体液免疫和细胞免疫的过程，B淋巴细胞以及细胞毒性T细胞的活化需要两种信号同时存在。下列相关叙述中错误的是（　　） A．图中的抗原呈递依赖于细胞膜上的受体蛋白，体现了细胞膜的信息传递功能 B．如果通过一定的药物抑制辅助性T细胞的增殖则可以延长移植器官的存活时间 C．将获得肿瘤抗原信息的树突状细胞回输到该癌症患者体内可使机体产生记忆细胞 D．引起浆细胞和细胞毒性T细胞活化的双信号是抗原和辅助性T细胞表面的分子 题型9 生长素作用与两重性（共3小题） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤1：理解两重性本质 低浓度促进、高浓度抑制；不同器官敏感度：根＞芽＞茎 ⚠将"抑制"等同于"杀死"；忽视同一浓度对不同器官效应可能相反 步骤2：解读生长素曲线 找到最适浓度、促进/抑制转折点；比较不同器官曲线位置 ⚠误认为曲线下降段就是抑制（需与对照组比较） 步骤3：解释向性运动 单侧光/重力→生长素横向运输→分布不均→弯曲生长 ⚠混淆极性运输（纵向）与横向运输的触发因素 精选好题 25．【实验分析·根向光性】（25-26高三上·山东泰安·期末）研究人员对生理状况相同的水稻的根用不同强度的单侧光照射相同时间后，生长状况如图1所示，黑暗、弱光、强光条件下测得的α分别为0°、17.5°、35.5°。已知光照不会影响生长素的合成，研究人员测定不同处理后根尖向光侧和背光侧的生长素含量，结果如图2所示。下列分析正确的是（　　） A．与弱光相比，强光对生长素分布的影响程度更小 B．水稻根具有背光生长的特性，这与单侧光影响生长素的极性运输有关 C．水稻根向光侧生长素含量下降仅与生长素向背光侧运输有关 D．生长素浓度414.4ng·g-1比350.0ng·g-1对水稻根的抑制作用强 26．【图像分析·生长素作用】（25-26高二上·云南昭通·期中）研究发现，生长素对同一植物所发挥的作用，因生长素浓度、植物器官种类不同而有较大差异。下图甲是一盆栽植物，①②是枝条上着生的芽，⑤⑥是其根的两个侧面。图乙表示不同浓度的生长素对该植物不同器官的作用结果。下列说法错误的是（　　） A．生长素的主要合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子 B．图甲中①处生长素浓度高于②处，②处生长受抑制，表现为顶端优势 C．该植物向左侧横放一段时间，⑥（远地侧）的生长素浓度可能对应图乙中的B点 D．从图乙可以看出，不同器官对生长素的敏感程度不同，即根＞芽＞茎 27．【实验分析·向光性实验】（25-26高二上·四川巴中·期中）在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源在装置左侧，光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上匀速旋转（只旋转暗箱，花盆不动），一周后幼苗的生长情况应该是（　　） A． B． C． D． 题型10 植物激素与环境因素调节（共3小题） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤1：梳理激素间关系 协同：生长素+赤霉素促伸长；拮抗：生长素vs乙烯、脱落酸vs赤霉素 ⚠孤立记忆单一激素功能而忽视互作 步骤2：分析环境信号转导 光敏色素感知光信号→基因表达调控；春化作用需低温积累 ⚠将光周期现象简单等同于光合作用 步骤3：综合多因素调控 植物生长发育=基因组程序性表达+激素调节+环境信号整合 ⚠过度强调某一因素而忽视整体调控网络 精选好题 28．【数据表格·植物组织培养】（25-26高二下·陕西榆林·期中）山西潞党参是道地中药材，其种苗快速繁育依赖组织培养技术。某科研小组以潞党参茎段为外植体，在MS培养基中添加不同比例的萘乙酸（NAA）和苄氨基嘌呤（6-BA，属于细胞分裂素类化合物），研究愈伤组织诱导率及生长状况，实验结果如表所示。下列有关分析正确的是（　　） 培养基 NAA/（mg·L-1） 6-BA/（mg·L-1） 诱导率/% 生长状况 甲 0 2 45.7 淡黄色，疏松 乙 0.1 2 71.4 淡黄色，疏松 丙 0 4 77.1 黄色，生长速率快，过度致密 丁 0.1 4 22.9 黄褐色，过度致密 A．将外植体插入培养基之前，应使用酒精和盐酸对外植体消毒 B．愈伤组织是排列规则的薄壁组织团块，分裂能力强，分化能力弱 C．当培养基中不含NAA时，适当提高6-BA浓度有利于促进愈伤组织的形成 D．根据结果推测，选择低浓度6-BA与NAA组合的培养基有利于促进潞党参生根 29．【机制分析·光信号与黄化苗】（25-26高二上·福建厦门·期中）在黑暗中生长的植物幼苗通常表现为黄叶，称为黄化苗。SPA1和COP1是植物光信号转导调控过程中的重要物质，HY5是细胞核内的一类转录因子。光照影响幼苗叶色的分子机制如图所示。 下列叙述错误的是 （　　） A．光敏色素是色素-蛋白质复合体，分布在植物的各个部位，在分生组织细胞内含量较高 B．光敏色素接受光信号后，其空间结构会发生变化，影响特定基因的表达 C．黑暗条件可能会抑制细胞分裂素的降解，导致叶绿素合成量减少形成黄化苗 D．光照环境下，光敏色素进入细胞核抑制HY5降解，使幼苗发生去黄化反应 30．【实验分析·褪黑素与低温胁迫】（24-25高二上·福建厦门·期中）低温胁迫能引起细胞中过氧化物增多而对细胞产生损伤，而超氧化物歧化酶（SOD）则可以减少细胞中的过氧化物。研究人员将大豆种子分别在常温（25℃）下萌发24h（T24）和48h（T48）后转移至4℃低温胁迫处理24h，而后转移至常温继续发芽至第5天，研究不同浓度褪黑素浸种处理（0μmol·L-1、50μmol·L-1、100μmol·L-1、200μmol·L-1、400μmol·L-1）对大豆种子萌发的影响。据图分析，下列说法正确的是（     ） A．本实验的自变量是不同浓度的褪黑素 B．萌发大豆种子遭遇低温的时间越早，使用褪黑素处理的效果越好 C．褪黑素可以通过提高SOD的活性缓降低温对种子发芽的影响 D．实验浓度范围内，褪黑素浓度越高，SOD的活性越高，对大豆种子发芽率的促进作用越强 一、单选题 1．【新情境·幽门螺杆菌致病】（26-27高三上·广东广州·阶段检测）幽门螺杆菌（HP）定植于人体胃黏膜，是慢性胃炎、消化性溃疡的主要致病因子。HP可产生脲酶分解尿素生成氨，在菌体周围形成“氨云”以抵御胃酸；其分泌的VacA毒素可通过受体介导的内吞进入胃上皮细胞，引发细胞凋亡；毒素还会损伤巨噬细胞，抑制辅助性T细胞的活化，从而对机体造成危害。下列叙述正确的是（     ） A．可以用放射性15N标记尿素，HP携带者可检测到放射性氨 B．毒素损伤巨噬细胞，会阻止B细胞对HP抗原的识别 C．HP感染引发的胃上皮细胞凋亡，属于机体免疫自稳功能异常的表现 D．毒素可使患者辅助性T细胞释放的细胞因子减少，削弱机体的特异性免疫 2．【实验分析·坐骨神经腓肠肌标本电位】（26-27高二上·河南郑州·阶段检测）下图为在任氏液中培养的坐骨神经腓肠肌标本产生动作电位的示意图，叙述错误的是（     ） A．K⁺大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因 B．bc段Na⁺通道多处于开放状态，钠离子内流形成动作电位 C．增大任氏液中的Na⁺浓度动作电位峰值会增大 D．加入盐酸胺碘酮（钾离子通道阻断剂）会使c到e的时间变长 3．【新情境·谷草转氨酶肝功能诊断】（26-27高三上·广东广州·阶段检测）谷草转氨酶（AST）在肝脏内发生转氨基作用产生氨基酸，其代谢产物在细胞内参与丙酮酸氧化脱羧进而分解为二氧化碳的过程。临床上可以测定血浆中AST酶活力辅助诊断肝功能情况。下列分析错误的是（     ） A．AST转氨基作用可生成机体代谢所需要的必需氨基酸 B．推测AST存在于线粒体中，主要影响有氧呼吸第二阶段 C．血浆中AST含量明显升高说明肝细胞可能破裂损伤 D．AST既是细胞外液的成分，又是细胞内液的成分 4．【数据表格·运动水盐平衡调节】（26-27高二上·广西南宁·阶段检测）研究人员为了探究运动中机体维持水盐平衡的机制，让若干名身体健康的志愿者以10 km/h的速度跑步1 h，采集志愿者运动前、中和后的血液与尿液样本，表为测定相关指标。下列说法错误的是（     ） 指标状态 血浆渗透压（mOsm/L） 血浆Na+浓度（mmol/L） 尿渗透压（mOsm/L） 尿Na+浓度（mmol/L） 运动前 289.1 139.0 911.2 242.4 运动中 291.0 141.0 915.4 206.3 运动后 289.2 139.1 1005.1 228.1 A．运动中Na+浓度的变化，说明机体通过调节肾脏活动维持血浆中无机盐含量稳定 B．运动后尿液渗透压升高，可能与抗利尿激素的作用有关 C．运动中抗利尿激素分泌先升后降的生理过程只由神经调节调控 D．运动过程中醛固酮分泌增加，促进Na+的重吸收使尿钠减少 5．【概念判断·神经系统分级调节】（26-27高二上·广西南宁·阶段检测）分级调节是一种广泛存在的调节模式。下列关于神经系统分级调节的叙述，正确的是（     ） A．脊髓低级中枢可以独立调控所有非条件反射活动 B．大脑皮层高级中枢可以调控脊髓的低级反射活动 C．考试开始前主动排尿不能体现神经系统分级调节 D．膝跳反射需要大脑皮层高级中枢的参与才能完成 6．【新情境·呼吸性酸碱中毒】（26-27高二上·湖北襄阳·阶段检测）呼吸性中毒是一类由内环境稳态失调引起的疾病，严重时可导致人死亡。肺呼吸运动减慢或者骤停使体内CO2积累，引起呼吸性酸中毒。习惯性叹气、过度紧张焦虑，可导致身体排出过多的CO2，从而引发“呼吸性碱中毒”，出现肢体麻木、头晕、胸闷甚至抽搐等症状，同时伴有低血钙症状。下列叙述错误的是（     ） A．患者能将血浆的pH控制在7.35~7.45之间，主要与缓冲对NaHCO3/H2CO3有关 B．高原低氧刺激下，脑干的呼吸中枢兴奋性加强，也可能诱发呼吸性碱中毒 C．肺部疾病如肺气肿、肺炎等导致机体通气不足，可引发呼吸性酸中毒 D．呼吸性碱中毒发生后很可能伴有手足肌肉抽搐的症状 7．【结构示意·人体体液物质交换】（26-27高二上·湖北襄阳·阶段检测）体液是指机体内所含有的大量水分以及溶解在这些水中的各种物质的总称，包括细胞内液和细胞外液。下图是人体体液中的物质交换的示意图，下列叙述正确的是（     ） A．图中a、d、b、c分别为细胞内液、血浆、组织液、淋巴液，d中的蛋白质含量比b高 B．口腔上皮细胞生活的内环境是b，毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是c、d C．人取食酸杨梅时内环境的pH能维持稳态与a中NaHCO3、Na2HPO4相关 D．d中含有碱性磷酸酶、乳酸脱氢酶、丙氨酸氨基转移酶、尿素、尿酸等物质 8．【机制分析·胞内受体与第二信使】（26-27高二上·云南昭通·阶段检测）如图中激素A为胞内受体激素，激素B作用于细胞膜受体，c-AMP为第二信使。结合图示激素作用的机制，下列说法错误的是（     ） A．激素A-受体a复合物进入细胞核，调控基因转录，通过合成新蛋白质产生生理效应 B．激素B与受体b结合后，直接催化ATP生成c-AMP，进而激活蛋白激酶 C．c-AMP作为第二信使，可将激素B携带的信号在细胞内传递并产生生理效应 D．激素A、B在发挥作用后会失活，不可持续反复调节细胞生命活动 9．【实验分析·油菜素内酯BR调控幼苗激素】（26-27高三上·全国·阶段检测）为研究油菜素内酯（BR）对拟南芥幼苗生长的影响，科研人员设置对照组和BR处理组，测定幼苗中生长素（IAA）、赤霉素（GA）、脱落酸（ABA）的含量，结果如图所示。下列叙述错误的是（     ） A．植物体内含有微量BR，其可由产生部位运往作用部位 B．BR处理可能通过提高IAA含量促进幼苗生长 C．BR处理提高了ABA含量，说明ABA能促进幼苗生长 D．推测GA与BR在幼苗生长中的作用可能相抗衡 10．【结构示意·突触的结构与功能】（2026高二上·甘肃·专题练习）下图为突触结构示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A．结构①为神经递质与受体结合提供能量 B．结构④膜电位的变化与细胞膜的选择透过性密切相关 C．递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙 D．当神经递质与④结合时，④处膜电位就会由外正内负变为外负内正 11．【图像分析·兴奋传导突触传递方向】（2026高二上·甘肃·专题练习）下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向，其中不正确的是（　　） A． B． C． D． 12．【概念判断·免疫细胞与抗原呈递】（26-27高二上·云南昭通·阶段检测）人体免疫系统在抵御病原体的侵害中发挥了重要的作用。下列关于免疫的相关说法，正确的是（     ） A．树突状细胞和T细胞都起源于骨髓中的造血干细胞，并在骨髓中成熟 B．树突状细胞和B细胞、巨噬细胞、T细胞都属于抗原呈递细胞 C．B细胞只要接受了相应抗原的直接刺激就会分泌特异性抗体 D．给动物注射从某种细菌获得的物质甲后，此动物对这种细菌具有了免疫能力，物质甲是抗原 13．【机制分析·自主神经递质与受体】（26-27高二上·河北邯郸·阶段检测）乙酰胆碱（ACh）和去甲肾上腺素（NE）两种神经递质的分泌及受体的分布如图所示。已知格隆溴铵能阻断副交感神经节后纤维对效应器的作用，但节后纤维末梢ACh的释放量并未减少。下列说法正确的是（　　） A．图中所示的三种神经共同构成了人的外周神经系统 B．交感神经节前纤维产生的ACh与N受体结合可引起瞳孔收缩 C．神经递质的效应机制不同，与神经递质的种类和受体类型有关 D．格隆溴铵通过直接与ACh竞争N受体发挥作用 14．【机制分析·抗利尿激素与尿崩症】（2026高二上·湖南·专题练习）抗利尿激素（ADH）的具体作用机理如图所示，尿崩症是与ADH密切相关的内分泌疾病，病人表现为持续排出大量低渗性尿液。ADH不足和ADH不敏感均可导致尿崩症，前者导致中枢性尿崩症，后者导致肾性尿崩症，氯磺丙脲是常见的治疗中枢性尿崩症的药物。下列叙述正确的是（     ） A．图中A侧表示内环境，ADH可通过M蛋白增加细胞膜上水通道蛋白的数量 B．氯磺丙脲可能的治疗机制是刺激垂体分泌ADH C．尿崩症和糖尿病患者都会出现“多尿”、“多饮”的现象，并且两种病出现这些症状的机理也相同 D．治疗尿崩症不能靠单纯的补充ADH进行，可能还需要检查ADH受体数量，cAMP及M蛋白的含量等 15．【实验分析·枪乌贼神经元动作电位】（26-27高三上·云南昆明·阶段检测）枪乌贼的神经元是研究神经兴奋的好材料。下列科学研究的判断正确的是（     ） A．神经元处于静息状态时，细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内 B．神经元处于兴奋状态时，细胞外K+浓度高于细胞内，Na+浓度则低于细胞内 C．若要测定神经元的静息电位，需要将微电流计的电极两端置于细胞膜外 D．改变轴突外Na+浓度，动作电位幅度会随Na+浓度降低而降低 16．【新情境·植物开花素与光信号】（26-27高三上·云南昆明·阶段检测）植物叶片感受光信号后，可通过开花素等信号分子向茎尖分生组织传递信息，诱导花芽分化，最终实现开花。下列叙述正确的是（     ） A．该过程体现了信息可调控植物的生长、发育，也体现了环境与生物间的信息传递 B．光信号的传递不需要信道，但开花素作为信号分子传递时需要信道协助 C．叶片感受光照信息后传递给茎尖分生组织，体现了信息在种群内部的双向传递 D．光敏色素是植物体内的光受体，能将光信息传递到叶绿体类囊体薄膜引起水的光解 17．【机制分析·蚊虫叮咬抓挠止痒反射】（26-27高二上·河北邯郸·阶段检测）当机体大量出汗招来蚊子叮咬后，机体有关细胞释放组胺引起被叮咬部位出现局部皮肤红肿现象，同时痒觉信号通过一系列中间神经元传递到中枢神经系统，产生痒觉，并引发抓挠行为。“抓挠止痒”的部分神经调节机制如图所示。下列有关说法正确的是（　　） A．皮肤毛细血管舒张和血管壁通透性增加，血红蛋白渗出，导致叮咬部位出现红肿 B．疼痛可以抑制痒觉，痛觉神经元释放的Glu是一种抑制性神经递质 C．痒觉中枢位于大脑皮层，被叮咬者不自觉地用手指触摸叮咬部位的神经中枢位于脊髓 D．痒刺激引起的兴奋以电信号的形式传到痒觉中枢，从而产生痒觉 18．【新情境·脑机接口脊髓损伤行走恢复】（26-27高三上·广东惠州·阶段检测）某人颈脊髓损伤，失去行走能力。在安装脑脊接口套件后，该患者恢复了自主行走能力。该套件由三个装置组成，如图所示：装置1安装在大脑皮层中央前回，负责采集信号；装置2穿戴于体外，负责对装置1传来的信息解码并生成控制指令；装置3置于体内脊髓区，负责将装置2的指令转换并传至控制下肢的脊髓运动中枢。下列叙述正确的是（     ） A．装置1收到的信号与神经元的Na+、K+跨膜运输有关 B．装置2和大脑皮层一样，具有随意支配下肢运动的能力 C．装置3刺激患者自主神经纤维释放电信号控制下肢肌肉收缩 D．该套件的应用证明大脑可不经反射弧直接支配下肢肌肉 19．【图像分析·机体应激条件下血糖调节】（26-27高三上·湖南郴州·阶段检测）在危险、血糖下降等刺激下，机体可产生应激反应，通过神经系统和内分泌系统调节血糖含量，使其升高，如图所示。下列叙述错误的是（     ） A．应激反应的调节涉及神经调节和体液调节 B．肾上腺素和糖皮质激素促进肝糖原的合成，进而调节血糖升高 C．应激反应中，途径①③的反应速度较途径②的更快 D．血糖含量升高有利于机体更好地应对应激反应 20．【新情境·牵涉痛内脏-体表反射】（26-27高二上·山东泰安·阶段检测）人在胆囊病变初期，常出现右肩胛区疼痛，而该处并无实际损伤。这是由于病变的内脏神经纤维与体表某处的神经纤维会合于同一脊髓段，让神经中枢无法判断刺激来自内脏还是体表（如图）。下列叙述正确的是（     ） A．图中①②均为相关神经元的轴突 B．动作电位沿神经纤维传导时，膜外电流方向与兴奋传导方向相反 C．右肩胛骨感受器接受刺激产生兴奋过程中，膜外Na+浓度升高 D．感受器接受刺激产生的兴奋可以从ab传到cd和大脑 21．【机制分析·5-羟色胺突触负反馈调节】（25-26高三下·河北石家庄·阶段检测）适度运动可以刺激大脑皮层的躯体运动中枢，并引起一系列使机体愉悦、记忆增强的效应。科学实验证明5-羟色胺能神经元（一种神经元）分泌的5-羟色胺（5-HT，一种兴奋性神经递质）可以增强记忆。如图所示为5-HT合成、释放、作用及灭活的示意图，其中单胺氧化酶是5-HT的降解酶。下列叙述错误的是（     ） A．兴奋传导至突触前神经元轴突末梢时，5-HT释放到突触间隙的方式是胞吐 B．5-HT与受体1相结合引起Na+内流，其离子运输速率受ATP含量变化的直接影响 C．部分发挥作用后的5-HT通过突触前膜上SERT回收，回收的5-HT一部分被细胞内的单胺氧化酶催化转化，一部分进入囊泡储存 D．由图可知，当突触间隙中的5-HT较多时，5-HT会激活受体2，通过负反馈调节抑制5-HT释放 22．【结构示意·甲状腺激素分级反馈调节】（26-27高二上·宁夏·阶段检测）如图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的描述，错误的是（     ） A．X与Y结构分别表示下丘脑和垂体 B．a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 C．将图中甲状腺激素替换为肾上腺素，图示调节关系依然成立 D．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用 23．【新情境·针刺调控乙酰胆碱与记忆】（26-27高三上·云南·阶段检测）睡眠剥夺会导致大鼠海马区乙酰胆碱（Ach）含量减少，进而导致学习记忆能力减弱。研究发现，针刺相关穴位能有效调节大脑中Ach的水平。下列叙述错误的是（     ） A．Ach由突触前膜以胞吐的方式释放到突触间隙 B．Ach与突触后膜上的受体结合，发生化学信号→电信号的转化 C．海马区Ach含量减少，会使突触后膜对的通透性增加 D．针刺穴位调节大脑Ach水平的过程，属于神经调节的范畴 24．【机制分析·Treg细胞免疫抑制调控】（26-27高三上·云南·阶段检测）Treg细胞是一类调控自身免疫反应的T细胞亚群，其机制涉及细胞表面蛋白CD39和CD73，如图所示。下列叙述错误的是（     ） A．CD39和CD73通过催化ATP水解，从而发挥免疫抑制作用 B．TGF-β、IL-10和颗粒酶以胞吐的形式转运出Treg细胞 C．自身免疫病患者体内Treg细胞数量比正常人多 D．Treg细胞通过分泌物质来抑制T细胞功能，进而抑制免疫功能 25．【流程示意·单克隆抗体制备流程】（26-27高三上·云南·阶段检测）科研人员利用Her2蛋白作为抗原免疫小鼠，通过图中所示流程制备单克隆抗体。下列叙述错误的是（     ） A．先用Her2蛋白对小鼠进行免疫，以获得能产生相应抗体的B淋巴细胞 B．用聚乙二醇（PEG）或灭活病毒诱导B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合 C．经HAT培养基筛选出的杂交瘤细胞，均能产生所需的特异性抗体 D．将筛选得到的杂交瘤细胞注射到小鼠腹腔内可以生产大量的单克隆抗体 26．【曲线分析·人体一日血糖变化】（26-27高二上·河北保定·阶段检测）如图是某人从早餐开始到12时血糖浓度的变化曲线，下列相关叙述错误的是（     ） A．早餐～9时，血糖上升的主要原因是食物中糖类的消化吸收 B．9时～10时，胰岛素分泌增加，抑制肝糖原分解 C．10时半～11时，血液流经肝脏后葡萄糖含量上升 D．人体内调节血糖的激素只有胰岛素和胰高血糖素 27．【概念判断·血浆胶体与晶体渗透压】（26-27高二上·陕西西安·阶段检测）血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压。由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压，由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。下列叙述正确的是（     ） A．葡萄糖、尿素、Na+均与血浆渗透压的形成有关 B．血浆胶体渗透压升高，会导致组织水肿 C．正常状态下，血浆胶体渗透压高于晶体渗透压 D．正常状态下，血浆渗透压比红细胞内液的渗透压低 28．【实验分析·电流计探究兴奋传导传递】（26-27高二上·河北唐山·阶段检测）在神经纤维（图1）和突触结构（图2）的表面连接灵敏电流计，以a、b、c、d为刺激点（a点与左右两个接点等距）。根据刺激时灵敏电流计的偏转情况，探究神经纤维上的兴奋传导及突触处的兴奋传递，相关说法正确的是（     ） A．分别在a、b、c、d处给以足够强度的刺激，刺激d点时指针只偏转1次、其余都偏转2次 B．刺激图1中a刺激点指针不偏转 C．两图均不需要调整接点或刺激点位置，才能证明兴奋可以在神经纤维上双向传导 D．刺激d点灵敏电流计指针只偏转1次，即可证明突触传递的单向性 29．【新情境·IgE介导过敏哮喘药物】（26-27高三上·湖北武汉·开学考试）Ⅰ型超敏反应（过敏）由免疫球蛋白E（IgE）介导，过敏原与肥大细胞表面IgE发生交联释放组胺等介质，奥马珠单抗（抗 IgE 抗体）通过特异性结合IgE阻断其介导的过敏性反应，从而减少哮喘的急性发作。下列叙述正确的是（     ） A．过敏反应是免疫系统的自稳功能异常所致 B．多年后再次接触过敏原仍能引起过敏反应，该过程只依赖记忆B细胞 C．过敏反应中，IgE由肥大细胞合成并分泌，可特异性识别并结合过敏原 D．过敏反应属于特异性免疫，机体接触过敏原后会产生针对该过敏原的IgE抗体 30．【实验分析·IAA与H₂O₂调控玉米中胚轴】（26-27高三上·广东·阶段检测）生长素（IAA）和H2O2都参与中胚轴生长的调节。有人切取玉米幼苗的中胚轴，将其培养在含有不同外源物质的培养液中，一段时间后测定中胚轴长度，结果如下图（DPI可以抑制植物中H2O2的生成）。下列叙述错误的是（　　） A．本实验运用了自变量控制中的加法原理和减法原理 B．切去芽可以减少内源生长素对本实验结果的影响 C．H2O2通过增加细胞中IAA含量来促进中胚轴生长 D．若另设IAA抑制剂+H2O2组，中胚轴长度应与③相近 31．【概念判断·独脚金内酯SL植物信号】（2026高二上·浙江·专题练习）近年新发现的植物激素独脚金内酯（SL）对棉花纤维细胞的生长具有调节作用，环境因素会影响植物的生长发育，以下关于植物激素的说法错误的是（     ） A．SL是一种植物生长调节剂，作用类似赤霉素和生长素 B．SL是植物体内产生的一种信息分子，通过细胞间传递信息调节基因表达 C．光敏色素接受光信号刺激后，通过改变自身结构来传递信息 D．春化作用是某些植物需低温才能开花的现象，属于环境低温信号触发的生理反应 32．【图像分析·神经纤维多点膜电位】（25-26高一下·浙江金华·期末）下图表示受刺激后，某时刻神经纤维上①～⑨连续9个位置的膜电位，已知静息电位为-70mV。下列叙述错误的是（     ） A．位置①、②、⑧、⑨正处于极化状态 B．位置③处正处于超极化状态 C．位置④即将形成外负内正的膜电位 D．位置⑥与⑦正在发生Na+内流 33．【装置分析·枪乌贼神经电表偏转】（25-26高二上·四川南充·阶段检测）科研人员将枪乌贼离体的神经纤维置于培养液中研究兴奋的产生和传导，装置如图。已知图示神经元释放兴奋性神经递质，并连有电表I、Ⅱ、Ⅲ。下列说法错误的是（     ） A．在T点给予适宜刺激，三块电表都将发生两次偏转 B．分别给予P点和T点相同刺激，电表I指针的摆动次数相同 C．若增大培养液Na+浓度，在P点给予适宜的刺激，三块电表指针偏转幅度都会增大 D．在T点给予适宜的刺激，神经纤维膜内电流的方向与兴奋传导方向相同 34．【新情境·离体动脉环血管反应实验】（2026·湖南·高考真题）血管对收缩血管物质的反应性低时，易出现血压下降。兴趣小组探究了物质S和小肠分泌的激素K对兔离体动脉环（ARs）收缩反应的影响，收缩反应检测前需要给各组添加物质F，结果如图所示。下列叙述错误的是（     ） 注：收缩反应张力大小与收缩反应性正相关。 A．F是一种收缩血管物质 B．家兔长时间接触物质S后可能出现低血压 C．激素K单独使用对离体ARs收缩反应张力无明显影响 D．若增强S处理组的激素K受体敏感性，则ARs收缩反应张力上升 35．【图像分析·枪乌贼神经纤维t时刻电位】（25-26高二下·浙江温州·阶段检测）图甲所示为在枪乌贼一条巨大神经纤维上给予适当强度刺激后的t时刻，①②③④⑤处膜电位的情况，电位测量方式均按图乙所示。已知静息电位值为-70mV。下列相关说法错误的是（　　） A．动作电位是由膜外Na+经易化扩散至膜内而导致的 B．t后的某一时刻，③处神经纤维膜可能处于复极化的状态 C．②③之间的神经纤维膜存在去极化、反极化、复极化的过程 D．适当加大刺激强度，图乙中的偏转角度将增大 36．【新情境·压力应激诱导白发调控通路】（2026·广东广州·模拟预测）压力信号经大脑皮层影响下丘脑并通过三条途径进行调控，如图。其中去甲肾上腺素通过耗竭黑素细胞干细胞(MeSCs)和抑制毛乳头细胞功能的双重影响下导致白发。下列分析错误的是（　　） A．途径①和途径②中去甲肾上腺素的释放均为神经调节 B．途径③通过分级与负反馈调节来持续抑制毛乳头细胞的功能 C．推测Gas6能促进MeSCs的增殖，促进头发变黑 D．调节情绪、缓解压力能改善MeSCs的再生受阻 37．【概念分析·静息电位阈电位兴奋性】（2026·山东日照·三模）阈电位是细胞产生动作电位的“点火开关”。在神经元或肌肉细胞等可兴奋细胞中，只有当外部刺激使膜电位由静息状态到达某一特定临界值时，才会激活电压门控Na+通道，产生兴奋。神经细胞所处的环境能够影响其兴奋性，下图中甲、乙和丙表示不同环境下静息电位或阈电位的变化情况。下列叙述正确的是（　　） A．在神经细胞兴奋过程中存在不同的Na+转运蛋白起作用 B．将神经细胞置于K+浓度较高的环境，静息电位会如甲所示 C．神经细胞在环境乙中比丙中的电压门控Na+通道更容易激活 D．在一定范围内，随刺激强度增加，动作电位的峰值增大 38．【机制分析·吸烟NNK肿瘤免疫抑制】（2026·云南·三模）研究发现，吸烟会对免疫调节产生影响。香烟烟雾中的NNK（亚硝胺类化合物）会影响吸烟者肺部肿瘤细胞微环境，诱导调节性T细胞的增多和聚集，导致机体出现免疫抑制，部分机制如图所示，其中→表示促进或转化，—表示抑制。下列分析正确的是（　　） A．NNK与分子X结合后可以使得色氨酸/犬尿氨酸比值升高进而引发免疫抑制 B．若机体内调节性T细胞数量减少或功能缺陷，可能引发获得性免疫缺陷病 C．抗癌药物研发中，提高肿瘤细胞中IDO1水平可以逆转调节性T细胞的增加 D．联合使用PD-1抗体药物和IDO1抑制剂，有利于恢复免疫，增强抗肿瘤效果 39．【结构示意·反射弧神经元突触判断】（26-27高二上·湖北武汉·阶段检测）如图所示为人体的某反射弧模式图，a～e表示反射弧的相关结构，①②③为神经元。下列叙述错误的是（     ） A．图示的反射弧中含有3个神经元，且有3个突触 B．效应器通常为肌肉或腺体，刺激该反射弧的a或d，可能会使e产生相同的反应 C．若b处神经纤维受损，刺激a，e无反应，则刺激d，e可能会有反应 D．刺激b后e产生反应的过程不属于反射活动 40．【新情境·喷嚏反射脑干调控】（26-27高二上·河北邯郸·阶段检测）打喷嚏是一种重要的呼吸反射，感受器存在于鼻黏膜，传入神经是三叉神经，反射中枢主要是脑干中的延髓呼吸中枢。突触前神经递质（Nmb）与其受体（Nmbr）的识别是喷嚏反射信号转导的关键。下列有关说法正确的是（     ） A．喷嚏反射属于条件反射，能提高机体应对复杂环境变化的能力 B．只要反射弧结构完整并给予适宜的刺激，就会有喷嚏反射发生 C．三叉神经末梢及其支配的相关肌肉共同构成了喷嚏反射的效应器 D．打喷嚏与机体呼吸、心脏跳动一样受脑干的调控，主观意识控制力较差 41．【机制分析·肠道菌群-肠壁5-HT平滑肌收缩】（26-27高三上·河北沧州·阶段检测）肠道菌群产生的单链RNA可作用于肠壁细胞，引起肠壁细胞分泌的5-羟色胺（5-HT）增多，导致平滑肌收缩，如图所示。下列叙述正确的是（     ） A．图中释放Ach的神经元为传入神经元 B．内流促进了肠壁细胞分泌5-HT C．图中的5-HT和Ach都属于兴奋性神经递质 D．图中5-HT和Ach的分泌都不需要蛋白质协助 42．【环状结构·神经元环形兴奋持续传导】（26-27高二上·湖北襄阳·阶段检测）如图1是神经元之间的一种环状连接方式，在图示位置给予一定强度的刺激后，测得C点膜内外电位变化如图2所示，图3为两个神经元的局部放大图。下列叙述正确的是（     ） A．若图1中各突触性质一致，则兴奋经该结构传导后持续时间将延长 B．若将离体神经纤维放于较高浓度Na⁺溶液中重复实验，图2中B点将下移 C．在图3中，当神经元上Y点受到刺激时，将使下一个神经元兴奋 D．人体在完成反射活动的过程中，兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的 43．【概念判断·内环境稳态失调实例】（26-27高二上·广西南宁·阶段检测）下列关于稳态失调的叙述，错误的是（     ） A．肾功能衰竭的病人体内水和无机盐代谢会紊乱 B．营养不良易导致血浆渗透压下降引起组织水肿 C．高海拔地区人体内环境渗透压常因缺氧而失调 D．剧烈运动后补充盐水可避免机体水盐平衡紊乱 44．【新情境·人造羊羔子宫内环境稳态】（26-27高二上·河北保定·阶段检测）科学家使用“人造子宫”抚育早产羊羔，装置内充满电解质溶液（模拟羊水），外接血氧交换系统，羊羔可在此健康发育，原理如下图所示。从内环境稳态角度判断，下列叙述错误的是（     ） A．模拟羊水的电解质溶液能为羊羔提供适宜的渗透压和酸碱度 B．血氧交换系统要及时带走羊羔产生的CO2等代谢废物 C．外界提供的营养物质需要经过内环境，才能到达羊羔的组织细胞 D．人造子宫内的环境条件不会影响机体内环境稳态 45．【新情境·长期睡眠不足机体多系统危害】（26-27高三上·湖南长沙·阶段检测）长期睡眠不足会导致注意力不集中、短时记忆受损、免疫力下降、生长激素分泌减少、胰岛素敏感性下降等症状，同时还会激活交感神经，导致血压持续升高。关于长期睡眠不足的危害，下列叙述错误的是（     ） A．长期睡眠不足会导致儿童身材矮小 B．胰岛素敏感性下降，会使胰岛素含量补偿性的升高 C．短时记忆受损，可能与突触形态和功能的改变及新突触的建立异常有关 D．长期睡眠不足，可能会抑制免疫细胞生成，降低其识别和清除病原体的能力 二、多选题 46．【实验分析·脊蛙坐骨神经麻醉实验】（26-27高三上·湖南长沙·阶段检测）蛙类的坐骨神经是混合神经，既有传入神经纤维，又有传出神经纤维。传入神经纤维与传出神经纤维的粗细不一样，局部麻醉药对细的神经纤维比粗的起效快。实验人员准备了脊蛙（切除脑的蛙），将麻醉药处理其中一侧腿的坐骨神经，在不同条件下分别刺激其左腿和右腿感受器，观察刺激反应，实验结果如下表。下列叙述正确的是（     ） 用药时间刺激部位 用药前 用药后5 min 用药后10 min 用药后15 min 左腿 右腿 左腿 右腿 左腿 右腿 左腿 右腿 刺激左腿 + + + + − − − − 刺激右腿 + + + + + + − + 注：“+”有缩腿反应，“−”无缩腿反应。 A．利用脊蛙做该实验的优点之一是可排除高级中枢对低级中枢的调控作用 B．用药前，脊蛙的神经传导通路正常 C．局部麻醉药的用药位置在左腿坐骨神经 D．蛙类坐骨神经中的传入神经纤维比传出神经纤维粗 47．【流程示意·新冠胶体金抗原检测原理】（25-26高三下·河北石家庄·阶段检测）新冠病毒抗原自测试剂盒由样品垫（滴加样品的位置）、结合垫（含有可移动的胶体金标记的新冠抗体1、可移动的胶体金标记的鼠IgG）、T线（固定了新冠抗体2）、C线（固定了抗鼠IgG抗体）构成，如下图所示。其中胶体金可与抗体蛋白质牢固结合，大量聚集时肉眼可见红色。下列叙述错误的是（     ） A．新冠抗体1与新冠抗体2都能结合样品中的抗原，说明其不具有特异性 B．检测结果只有C线位置出现红色条带说明待测样品被污染 C．检测结果不会出现假阳性的依据为抗原抗体的结合具有特异性 D．若待测样品中含新冠病毒，则T线处出现红色，C线处不出现红色 48.【机制分析·Kp多肽雌激素排卵正负反馈】（25-26高二上·山东威海·阶段检测）Kisspeptin，简称Kp，是Kp神经元产生的一类多肽类激素，它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动。如图为人体内雌激素分泌的调节示意图，A为某器官，正常情况下人体通过过程①进行雌激素含量的调节，而在排卵期则启动过程②。下列有关叙述正确的是（     ） A．该生命活动调节的过程中，雌激素作用于Kp神经元1和Kp神经元2，而对器官A不起作用 B．排卵期，启动过程②的意义是使Kp释放量增加，维持较高雌激素含量，促进排卵 C．雌激素较多时可通过途径①来降低其分泌量 D．Kp神经元2与Kp神经元1对雌激素的响应不同 49．【图像分析·突触后电位PSP兴奋性抑制性】（26-27高二上·山东菏泽·阶段检测）神经元的轴突末梢可与另一个神经元的树突或胞体构成突触。通过微电极测定细胞的膜电位，PSP1和PSP2分别表示突触a和突触b的后膜电位，如图所示。下列叙述不正确的是（     ） A．突触a、b前膜释放的递质，分别使突触a后膜通透性增大、突触b后膜通透性降低 B．PSP1和PSP2由离子浓度改变形成，共同影响突触后神经元动作电位的产生 C．PSP1由K+外流或Cl-内流形成，PSP2由Na+或Ca2+内流形成 D．突触a、b前膜释放的递质增多，分别使PSP1幅值增大、PSP2幅值减小 50．【数据表格·植物激素配比愈伤组织分化】（26-27高三上·湖南长沙·阶段检测）在改变培养基中IAA(生长素)与KT(一种人工合成的细胞分裂素类生长调节剂)的比例时，可改变烟草愈伤组织的分化方向，如下表所示。下列相关叙述正确的是（     ） 培养基组别 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 激素添加量（mg·L-1） IAA 3 3 0.03 - KT 0.2 0.02 1 0.2 生长状况 愈伤组织 生根 茎叶分化 无生长 A．愈伤组织分化成为根、茎和叶的过程叫脱分化 B．培养基中添加IAA可以促进生长和生根 C．实验室用植物组织培养烟草时，使用的培养基的先后顺序应为Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ D．培养基中添加的IAA与KT的比值较高时，有利于茎、叶的形成 51．【机制分析·光敏色素phyA/phyB马铃薯块茎】（25-26高二下·河北石家庄·阶段检测）如图为光敏色素phyA和phyB调控马铃薯块茎形成过程（图中“→”表示促进，“”表示抑制）。下列叙述正确的是（     ） A．phyA和phyB是植物体内合成的一类蛋白质 B．phyA和phyB主要分布在分生组织中 C．马铃薯块茎细胞接收红光后能促进块茎的生长 D．环境因素可通过影响基因表达调节植物的生长发育 三、解答题 52．【综合设问·突触信号转导+脑水肿内环境稳态】（26-27高二上·广西南宁·阶段检测）图a表示由甲、乙、丙三种神经元构成的突触结构，神经元兴奋时，Ca2+通道开放，使Ca2+内流，Ca2+使突触小泡前移并释放神经递质；图b是图a中丁部位的放大图；图c表示神经元某部位受刺激前后膜电位变化情况。回答下列相关问题： (1)机体脑部受到严重外伤时可能会引发脑水肿，其发病机制主要为脑外伤时毛细血管通透性__________（填“增强”或“减弱”），血浆蛋白从血浆进入脑脊液，引起脑脊液渗透压__________（填“升高”或“降低”），进而引起脑组织水肿，此时机体的内环境处于失调状态。而内环境稳态指内环境中各种化学成分和__________保持相对稳定，需要依靠__________调节网络来维持。 (2)图a中，Ca2+通道开放，使Ca2+内流，甲神经元与乙神经元组成的突触结构的突触前膜所发生的信号转换为__________。甲神经元释放神经递质a后，乙神经元兴奋，丙神经元抑制，请分析其原因：__________________________________________________。 (3)图b中B测量的电位是__________（填“静息电位”或“动作电位”），图c中D点电位形成的原因主要是________________。 53．【情境综合·高温作业水盐体温调节】（26-27高二上·广西南宁·阶段检测）某河流下游水电工程的施工隧道深达百米，内部温度为38℃，湿度为85%，工人持续作业后体温会升至38.8℃。监测发现，工人每小时出汗量可达1.8 L（Na+浓度约为50 mmol·L-1），在该环境下持续工作易出现脱水、体温升高及肌肉痉挛等生理现象。科研团队研发的智能液冷服（冷却水循环+湿度调节）投入使用后，生理指标变化如表所示。回答下列问题： 作业时间/h 血浆渗透压/（mOsm·L-1） 血浆醛固酮浓度/（pg·mL-1） 尿钠浓度/（mmol·L-1） 0（进场前） 290 160 130 2 308 250 70 4（穿戴液冷服2 h） 298 190 105 (1)工人进场初期，皮肤__________感受器兴奋，神经冲动传至__________，然后通过自主神经系统促进汗腺分泌汗液而散热，此过程为__________调节。 (2)穿戴液冷服后，通过流动的液体介质带走人体热量，人体温度降低，低温可刺激皮肤冷觉感受器，减少汗液的分泌，此外还可以减少抗利尿激素和__________（填激素名称）的释放，维持水盐平衡。抗利尿激素的作用是____________________。 (3)科研人员还建议工人不要一次性大量饮水，而是“少量多次”补充水分，且最好饮用电解质饮料，“少量多次”饮水可以避免人体细胞外液的__________剧烈波动，维持其相对稳定；饮用电解质饮料，能够及时补充出汗流失的__________，使工人们的血压和心率维持平稳。 54．【综合设问·尿崩症ADH作用鉴别诊断】 （2026·甘肃天水·一模）尿崩症是一种由抗利尿激素（ADH）分泌不足或肾脏对ADH敏感性降低导致的肾脏重吸收水分功能出现异常的疾病。患者常出现多尿、口渴、尿渗透压显著降低等症状。回答下列问题： (1)正常情况下，当人体饮水不足或大量出汗时，血浆渗透压会升高，该变化会刺激下丘脑的______，进而促进下丘脑合成、分泌ADH，并由垂体释放。ADH的功能是______。 (2)临床上尿崩症可分为中枢性尿崩症（ADH分泌不足）和肾性尿崩症（肾脏对ADH敏感性降低）。某患者出现典型尿崩症症状，为鉴别其患病类型，医生给该患者注射适量ADH后检测其尿量和尿渗透压。若检测结果为______，则可判定该患者为中枢性尿崩症。若检测结果为______，则可判定该患者为肾性尿崩症。 (3)对于中枢性尿崩症患者，临床治疗时常采用“补充ADH类似物”的方案，且该药物需通过注射而非口服给药，原因是__________________________________________。ADH的作用机制如图所示，据此分析，肾脏对ADH敏感性降低的原因可能是________________________________________________（答出1点）。 55．【综合设问·细胞与外界物质交换+体液CO₂运输】（26-27高二上·河北邯郸·阶段检测）如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的四种主要器官，①②是有关的生理过程，据图回答： 图甲表示人体体液之间的部分关系，图乙则表示人体血液中的O2与血红蛋白（Hb）结合，以氧合血红蛋白形式在血液中运输；大部分CO2在血浆中以HCO3-的形式运输。请据图回答下列问题： (1)写出下列主要器官的名称B _____，D _____。内环境与A交换气体必须通过的结构是 _____和 _____。 (2)B内的营养物质进入内环境，①表示的过程是 _____；剧烈运动时，②过程表示 _____。当器官C功能衰竭时，会出现 _____症，最终会引起死亡。 (3)图甲①~⑤的相互关系中，物质交换是单向的是______。细胞外液渗透压的90%以上来源于______；血浆pH为______，其酸碱度保持相对稳定，与它含有的主要的_______等缓冲对有关。目前普遍认为，________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，内环境稳态的实质是_______。 (4)血浆中CO2主要来自_______（生理过程）。图乙中CO2进入红细胞后，HCO3-含量_______（填“增加”或“减少”），根据细胞的特点和HCO3-含量，可推测HCO3-进入血浆的方式为_______。 (5)生成的H+与血红蛋白结合，引起血红蛋白的_______发生改变，促进氧气释放并扩散到组织液中，供组织细胞吸收和利用。若红细胞中的O2被组织细胞利用，则至少穿过_______层磷脂双分子层。 56．【综合设问·排尿反射分级调节与正反馈】（26-27高二上·湖北襄阳·阶段检测）排尿是一种复杂的反射活动。下图1是排尿反射的反射弧示意图，其中，膀胱逼尿肌和尿道内括约肌由自主神经控制，不受意识支配。尿道外括约肌由躯体运动神经控制，受意识支配。图2是图1中膀胱及周围部位的放大示意图。回答下列问题： (1)图1中，排尿反射反射弧的效应器是_______________。 (2)膀胱逼尿肌和尿道内括约肌均由自主神经系统支配，但尿道外括约肌却由躯体运动神经支配。自主神经系统由_______________两部分组成，它们都是_______________神经（填“传入”或“传出”或“传入和传出”），它们的作用通常是相反的，对机体的意义是_______________。 (3)膀胱被刺激后，正常成年人在_______________处产生尿意。产生尿意后，在适宜条件下便能通过意识支配完成排尿过程，这表明____________。 (4)图2中，腹下神经释放的NE（去甲肾上腺素）一方面促进膀胱逼尿肌舒张，另一方面也会促进尿道内括约肌收缩。同一神经递质在两部位的效果截然相反，原因是_______________。 (5)进入尿道的尿液会刺激尿道感受器，神经冲动传入脊髓，进一步加强排尿中枢活动，促进逼尿肌收缩。膀胱逼尿肌收缩又促进尿液进入尿道，再次传导兴奋到脊髓，如此反复，这一调节机制对机体排尿的意义是_______________。 57．【实验探究·新激素肠促生存素Ⅱ型糖尿病】（26-27高二上·广西南宁·阶段检测）近年，我国科研人员发现了一种调节血糖的新激素——肠促生存素，它在禁食条件下由肠道分泌，可与胰岛A细胞上的受体R1结合，激活该细胞内质网的钙通道并释放钙，从而促进胰高血糖素分泌。在许多Ⅱ型糖尿病患者体内，血液中的肠促生存素异常增高。肠促生存素可以在高血糖时仍促进胰高血糖素分泌，加重糖尿病病情。患者口服葡萄糖可以抑制胰高血糖素分泌，但静脉注射葡萄糖却不能抑制。 (1)糖尿病分为Ⅰ型和Ⅱ型。Ⅰ型糖尿病主要病因为胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足，因此主要治疗方式为__________；Ⅱ型糖尿病主要病因：胰岛素受体异常或敏感性下降，因而胰岛素水平__________（填“明显降低”或“可正常甚至偏高”）。 (2)关于肠促生存素信号通路与Ⅱ型糖尿病的关系，分析不合理的是__________（填写序号）。 ①胰岛A细胞内质网钙通道的活化能力下降，可成为Ⅱ型糖尿病的病因 ②肠促生存素增高的Ⅱ型糖尿病患者，口服葡萄糖可以抑制肠促生存素分泌 ③肠促生存素的功能类似物可作为治疗Ⅱ型糖尿病的候选药物 (3)结合题干信息分析Ⅱ型糖尿病患者“口服葡萄糖能抑制胰高血糖素分泌，静脉注射葡萄糖却不能抑制胰高血糖素分泌”的原因_______________________________________________。 (4)科研人员将禁食12 h的健康人与Ⅱ型糖尿病患者分为四组，分别口服或静脉注射等量葡萄糖，30 min后检测胰高血糖素分泌水平，结果如图所示（以各组禁食状态下的分泌水平为100%）。 为验证“口服葡萄糖能抑制肠促生存素的分泌”这一推测，请以Ⅱ型糖尿病患者为材料补充完善实验方案，并预期实验结果。 实验方案：将禁食12 h的Ⅱ型糖尿病患者随机均分为甲、乙两组。甲组口服等量葡萄糖溶液，乙组__________。30 min后检测并比较两组血液中__________的含量。 预期结果：______________________________________________________________________。 58．【实验探究·中药提取物OCl治疗AD细胞实验】（2026高二上·湖南·专题练习）阿尔茨海默病（AD）是老年人常见的疾病，主要表现为智力及认知能力的下降、交流能力逐渐丧失等。科研人员发现AD患者体内乙酰胆碱（ACh，神经递质）含量明显少于正常人。科研人员从传统中药肉苁蓉中提取毛蕊花糖苷（OCl），对人工诱导形成的AD细胞进行研究。回答下列问题： (1)图1所示结构为______，其中神经递质ACh的释放方式为_______，以这种方式释放神经递质的意义是_______。 (2)ACh作为神经递质，需与突触后膜上的特异性受体结合才能发挥作用，其作用完成后，通常通过______的方式终止信号传递。 (3)图2中B组的实验处理是_______。 (4)本实验中的对照组有_______。本实验中，A组的作用是_____。 (5)推测OCl改善AD症状的机制：_________。科研人员根据图2的实验结果会初步选择______（填“2”或“10”）μg·mL-1的OCl做进一步的研究。 59．【实验探究·淀粉-平衡石假说根重力感应LAZY基因】（2026高二上·湖南·专题练习）“淀粉一平衡石假说”认为，当重力方向发生改变时，根尖平衡石细胞中的“淀粉体”沿着重力方向沉降，造成生长素分布的不均衡，导致根向地生长。研究人员对根的重力信号转换过程的分子机制进行了研究。请回答下列问题： (1)植物体内，______经过一系列反应可转变成生长素。幼根中生长素的运输方向是______。 (2)研究人员发现LAZY基因在植物重力感应中起关键作用。将LAZY—GFP（绿色荧光蛋白）融合基因转入LAZY基因突变体中，发现LAZY蛋白定位于根的柱细胞细胞膜和淀粉体表面如图1所示（G表示重力方向）： 注：“淀粉体相对位置”表示淀粉体距离细胞膜近地侧的距离，细胞的垂直高度设为1. 将垂直生长的幼苗旋转90°进行重力刺激，记录其后一段时间内柱细胞细胞膜近地侧与远地侧荧光强度比和淀粉体相对位置的变化如图2所示，发生此变化最可能的原因是______。 (3)植物响应重力刺激的机理如图3所示，已知Atl—2基因、PP1基因各编码蛋白甲和乙中的一种，但对应关系未知。研究者利用野生型（wt）、PP1基因功能缺失突变体（P）、Atl—2基因功能缺失突变体（A）和Atl—2/PP1双基因功能缺失突变体（A/P），进行了相关实验，结果如图4所示： ①Atl-2基因产物_____（填“促进”或“抑制”）根的向地性； ②根据实验结果判断：编码蛋白甲的基因是______（填“Atl—2”或“PP1”）。 60．【综合探究·甲流NA免疫+抗体抑制感染实验】（26-27高二上·云南昭通·阶段检测）甲型流感病毒是引起流感的主要病原体，其包膜上的神经氨酸酶（NA）能切断子代病毒与宿主细胞的连接，促进子代病毒从宿主细胞释放，从而扩散感染其他细胞。图甲是人体对病毒的免疫过程部分示意图，Ⅰ～Ⅶ表示不同种类的细胞，Th细胞（辅助性T细胞）是T细胞的一种，a～g代表不同的物质。请据图回答下列问题： (1)图甲所示过程体现了免疫系统的________________功能；Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ细胞中不具有分裂能力的是________________；图中d、e、f指的是Th分泌的________________。 (2)流感病毒突破由皮肤、黏膜构成的第一道防线，以及由体液中的________________构成的第二道防线后，一部分被细胞Ⅰ摄取、加工处理并呈递给Th细胞，使其分泌d、e、f；另一部分侵入宿主细胞，其表面的抗原肽被呈递给细胞Ⅱ________________（填名称），使其增殖分化为细胞Ⅲ，细胞Ⅲ在细胞免疫中的作用是___________________________________________________________。 (3)接种甲流疫苗是预防感染甲流的有效措施，疫苗本质是灭活或减毒的病毒抗原，进入人体后可诱导细胞Ⅴ增殖分化为细胞Ⅵ和Ⅶ，其中细胞Ⅵ在病毒再次入侵时能________________，快速引发二次免疫应答。 (4)研究者为探究D21、D63两种抗体对甲型流感病毒感染细胞的抑制作用进行了相关实验（D21、D63分别表示从感染流感病毒后第21天和第63天的康复者体内获得的抗NA抗体，对照抗体不会与NA特异性结合），结果如图乙所示，据图可得出的结论有________________________________________________（答出两点即可）。 ▎备考建议 1. 回归教材：选择性必修1全册5章的黑体字概念、旁栏思考题、课后习题务必过关。 2. 构建网络：以"稳态"为核心，串联神经-体液-免疫三大调节系统和植物激素调节，形成知识框架。 3. 强化图表：重点掌握膜电位曲线、生长素作用曲线、激素分级调节示意图、免疫过程图的判读方法。 4. 关注情境：近年试题注重真实情境（临床病例、农业生产、科研实验），训练从情境中提取生物学问题的能力。 5. 限时训练：按每道题平均2分钟计时，培养考场节奏。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 期中真题百练通关（90题10大压轴题型）（答案） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B C B ABD CD B B B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C BC D C C C C D B C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D B D D D B A C C C 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A A C B A A B C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D C D D A C A B B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B C C C C D A B D C 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 A C C D D B A D B D 题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 答案 B A C D C ABC ABD BCD ACD BC 题号 51 61 答案 AD D 52．(1) 增强 升高 理化性质 神经-体液-免疫 (2) 电信号→化学信号 甲神经元释放的神经递质a为兴奋性递质，使乙神经元兴奋；乙神经元释放的神经递质b为抑制性递质，使丙神经元抑制 (3) 动作电位 Na+内流 53．(1) 热觉 下丘脑体温调节中枢 神经 (2) 醛固酮 促进肾小管和集合管对水分的重吸收 (3) 渗透压 无机盐离子（Na+、K+） 54．(1) 渗透压感受器 作用于肾小管和集合管，促进其对水分的重吸收 (2) 尿量减少、尿渗透压升高 尿量和尿渗透压无明显变化 (3) ADH的化学本质是多肽（蛋白质），口服会使其被消化道中的肽酶（蛋白酶）分解，失去生物活性 集合管、肾小管细胞上ADH受体数量少或结构异常，Gs蛋白的结构或功能异常，腺苷酸环化酶的结构或功能异常，蛋白激酶A的结构或功能异常，AQP2囊泡转运过程受阻，AQP2结构或功能异常（答出1点即可，合理即可） 55．(1) 小肠   皮肤 肺泡壁 毛细血管壁 (2) 食物的消化吸收 肾小管、集合管的重吸收作用 尿毒 (3) ①③ Na+和Cl- 7.35~7.45 H2CO3/HCO3-、HPO42-/H2PO4- 神经-体液-免疫 内环境的化学成分和理化性质保持相对稳定 (4) 细胞呼吸（有氧呼吸） 增加 协助扩散 (5) 空间结构 6 56．(1)传出神经末梢及其支配的膀胱逼尿肌、内括约肌和外括约肌 (2) 交感神经和副交感神经 传出 可以使机体对同一器官的调节更精准，适应不同的生理状态，应对不同的环境变化 (3) 大脑皮层 低级排尿中枢受高级中枢（大脑皮层）的调控 (4)靶细胞上的受体种类不同 (5)促进尿液尽快排空 57．(1) 注射胰岛素 可正常甚至偏高 (2)①③ (3)口服葡萄糖经过肠道，抑制肠促生存素的分泌，胰高血糖素分泌受抑制；而静脉注射葡萄糖不经过肠道，不能抑制肠促生存素的分泌，不能抑制胰高血糖素分泌。 (4) 静脉注射等量葡萄糖溶液 肠促生存素 甲组血液中肠促生存素含量明显低于乙组 58．(1) 突触 胞吐 短时间内可以大量释放神经递质（乙酰胆碱） (2)被AChE酶水解 (3)AD细胞+生理盐水 (4) ABE 空白对照，用于排除实验操作、细胞自身代谢等无关因素对实验结果的影响；与实验组和模型组相对比，探究OCl的治疗效果 (5) OCl能降低AChE酶活性（减少ACh水解），同时提高囊泡蛋白含量（促进ACh释放），从而增加突触间隙中ACh的含量 10 59．(1) 色氨酸 从形态学上端到形态学下端（极性运输、根尖向根基部运输） (2)定位于淀粉体表面的LAZY蛋白能随淀粉体沉降（转移）到细胞膜近地侧 (3) 促进 Atl-2 60．(1) 免疫防御 Ⅶ 细胞因子 (2) 杀菌物质和吞噬细胞 细胞毒性T细胞 识别、接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞 (3)迅速增殖分化为浆细胞，产生大量抗体 (4)①D63、D21两种抗体对甲型流感病毒感染细胞都有抑制作用；②在2.37 μg/mL～192 μg/mL范围内（在一定浓度范围内），D63、D21两种抗体浓度越高，抑制作用越强；③同浓度下，D63抗体的抑制效果好于D21抗体 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 期中真题百练通关（90题10大压轴题型） 题型1 内环境成分与理化性质辨析 题型2 稳态调节机制综合 题型3 反射弧结构与功能分析 题型4 膜电位与离子运输机制 题型5 突触传递与神经递质 题型6 激素调节与分级反馈 题型7 血糖/体温/水盐平衡调节 题型8 特异性免疫过程与异常 题型9 生长素作用与两重性 题型10植物激素与环境因素调节 题型1 内环境成分与理化性质辨析（共3小题） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤1：识别内环境组成 · 血浆、组织液、淋巴液三者关系图默写 · 判断物质是否存在于内环境中 ⚠细胞内液≠内环境；消化道/呼吸道/尿道等与外界相通腔道中的液体不属于内环境 步骤2：分析理化性质 · 渗透压主要看Na⁺和蛋白质 · pH缓冲对H₂CO₃/NaHCO₃ · 温度37℃左右 ⚠误认为血浆渗透压只由无机盐决定；忽略蛋白质对渗透压的贡献 步骤3：物质交换路径 组织细胞↔组织液↔血浆； 淋巴液单向回流至血浆 ⚠淋巴液可双向流动的误解；忽视毛细血管壁通透性变化对组织液的影响 精选好题 1．【新情境·酮体代谢】（25-26高二下·云南玉溪·期中）脂肪酸在肝脏细胞中氧化分解时，其中间产物中的乙酰乙酸、β-羟基丁酸和丙酮统称为酮体，酮体生成后进入血液，输送到肝外组织利用。健康人体血液中酮体含量少，当酮体产生速度超过肝外组织利用速度时，血液中酮体含量增加，可出现酮血症，导致酸中毒；过多的酮体从尿液排出形成酮尿。下列相关叙述正确的是（     ） A．肝脏细胞具有大量的合成和利用酮体的酶 B．尿液和血液中的酮体都属于内环境成分 C．血浆pH下降并明显低于7才会引起酸中毒 D．饥饿一段时间后血液中酮体的含量会增加 【答案】D 【详解】A、由题意可知，肝脏细胞中能生成酮体，即具有合成酮体的酶，但酮体合成后经血液输送到肝外组织利用，推测肝脏细胞缺乏利用酮体的酶，A错误； B、尿液是与外界相通的液体，尿液中的酮体不属于内环境成分，B错误； C、正常人血浆pH的范围是7.35～7.45，血浆pH下降并明显低于7.35会引起酸中毒，C错误； D、饥饿一段时间后糖类供能不足，脂肪酸氧化分解产生酮体，血液中酮体的含量会增加，D正确。 2．【结构示意·内环境】（25-26高二下·湖南·期中）如图为人体某组织的结构示意图，①②③④分别表示不同的体液。下列叙述错误的是（    ） A．①②③属于内环境，大部分细胞生活在③中 B．②表示内环境中的血液，其中的蛋白质含量高于③ C．细胞代谢可发生于④中，④的总量大于①②③之和 D．血液流经该组织后，其中葡萄糖的含量可能升高 【答案】B 【详解】A、内环境由细胞外液构成，包括血浆、组织液、淋巴（即①②③），人体内大部分细胞直接生活在组织液（③）中，A正确； B、②是血浆，不是血液，血液包含血细胞，不属于内环境成分；血浆的蛋白质含量确实高于组织液，B错误； C、细胞代谢主要发生在细胞内（④细胞内液中），体液中细胞内液占比约2/3，总量大于细胞外液（①②③之和），C正确； D、若该组织为小肠组织，进食后血液流经小肠时，会吸收葡萄糖，流出后葡萄糖含量会升高，D正确。 3．【结构示意·肝细胞物质交换】（24-25高二上·广东湛江·期中）如图中肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，下列叙述正确的是（　　） A．如果甲中蛋白质含量偏低，将会出现组织水肿 B．内环境的成分中有葡萄糖、无机盐、激素、消化酶等 C．NaHCO3可与乙中的乳酸反应，使乙pH稳定在7.35~7.45 D．乙中的葡萄糖通过甲进入肝细胞再被彻底氧化分解共需穿过3层磷脂双分子层 【答案】C 【详解】A、甲是组织液，若血浆（乙）中蛋白质含量偏低，会导致血浆渗透压下降，水分进入组织液引发组织水肿；而甲（组织液）蛋白质偏低不会直接导致组织水肿，A错误； B、内环境包括血浆、组织液、淋巴，其中含有葡萄糖、无机盐、激素等，但消化酶存在于消化道（不属于内环境），B错误； C、乙是血浆，血浆中的NaHCO3是缓冲物质，可与细胞无氧呼吸产生的乳酸反应，维持血浆pH稳定在 7.35~7.45，C正确； D、血浆（乙）中的葡萄糖进入肝细胞再被彻底氧化分解，需要穿过毛细血管壁细胞（2层膜），肝细胞膜（1层膜），在细胞质基质中分解成丙酮酸，丙酮酸进入线粒体（2层膜），共5层膜，有5层磷脂双分子层，D错误。 故选C。 题型2 稳态调节机制综合（共3小题） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤1：明确稳态概念 · 稳态是动态平衡而非固定不变 · 调节网络=神经-体液-免疫 ⚠稳态≠恒定不变；单一调节方式不能维持稳态 步骤2：分析调节实例 找出感受器→传入通路→中枢→效应器的完整路径；区分神经/体液/免疫各自角色 ⚠混淆神经调节与体液调节的作用速度和范围 步骤3：评价稳态失调 从调节能力有限性角度分析病因；联系临床症状反推失调环节 ⚠将所有疾病都归因于某一单一调节系统 精选好题 4．【概念判断·内环境稳态】（26-27高二上·河北衡水·阶段检测）下列关于人体内环境稳态及其维持的叙述，错误的是（     ） A．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 B．生理学家贝尔纳最早提出稳态的概念，坎农认为稳态是一种动态的平衡 C．神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 D．人体血液中Ca2+浓度过高，会患肌无力 【答案】B 【详解】A、内环境稳态能为细胞代谢提供适宜的温度、pH等条件，保障酶活性等生理过程正常进行，是机体进行正常生命活动的必要条件，A正确； B、法国生理学家贝尔纳提出了内环境的概念，推测内环境的稳定主要依赖神经系统的调节；稳态的概念是由美国生理学家坎农提出的，坎农认为稳态是一种动态平衡，B错误； C、目前普遍认为，神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，C正确； D、人体血液中Ca2+可以调节神经肌肉的兴奋性，浓度过低会引发抽搐，浓度过高会降低兴奋性，导致肌无力，D正确。 5．【信息整合·神经内分泌免疫】（23-24高二上·江苏苏州·期末）神经系统、内分泌系统和免疫系统之间紧密联系，形成复杂的调节网络，三者之间的相互作用如图所示。下列相关叙述正确的有（     ） A．免疫系统能“感知”神经系统无法感知的病毒、肿瘤等刺激 B．三个系统通过细胞因子、神经递质和激素等信号分子紧密联系 C．信号分子都需要经过血液运输并作用于特定的靶器官或靶细胞 D．同一种信号分子作用于不同部位的靶器官，可能产生不同的效应 【答案】ABD 【详解】A、由题图可知，病毒、毒素、肿瘤等刺激可直接被免疫系统识别，故免疫系统能“感知”神经系统无法感知的病毒、肿瘤等刺激，A正确； B、神经系统可释放神经递质、内分泌系统可释放激素、免疫系统可释放细胞因子，三类信号分子作为信息分子实现三个系统的信息交流和紧密联系，B正确； C、信号分子不都需要经过血液运输，例如神经递质仅需通过突触间隙的组织液运输，就可以作用于突触后膜，C错误； D、同一种信号分子如果结合的靶细胞受体不同，可能产生不同的效应，例如乙酰胆碱作用于骨骼肌细胞引起收缩，作用于心肌细胞可引起舒张，D正确。 6．【结构示意·下丘脑调节】（26-27高二上·吉林通化·阶段检测）下图表示下丘脑参与的部分人体生命活动调节过程，其中字母代表相关器官或细胞，数字代表相关激素。据图分析下列叙述错误的是（     ） A．下丘脑作为内分泌活动枢纽，既参与神经调节又参与体液调节 B．激素②的分泌既受下丘脑血糖调节中枢的调控，又受血糖浓度的调控 C．c表示肾上腺皮质，激素④的功能还包括提高机体的应激能力 D．寒冷条件下，激素⑦分泌增多，激素①④⑤⑥分泌减少 【答案】CD 【详解】A、下丘脑可作为体温、血糖、水盐调节的神经中枢参与神经调节，也可分泌促激素释放激素、抗利尿激素等参与体液调节，是内分泌活动的枢纽，A正确； B、激素②会使血糖浓度下降，为胰岛素，血糖浓度升高可直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，同时下丘脑血糖调节中枢也可通过神经调节调控胰岛素的分泌，B正确； C、肾上腺髓质分泌的肾上腺素可升高血糖，也能提高机体应激能力，同时该激素还能促进物质代谢参与体温调节，即图中激素④为肾上腺素，C错误； D、寒冷条件下为增加产热，⑦甲状腺激素分泌增多，对应的分级调节中⑤促甲状腺激素释放激素、⑥促甲状腺激素分泌均增多，同时④肾上腺素分泌也增多以促进产热；而寒冷时排汗减少、细胞外液渗透压降低，此时①抗利尿激素分泌减少，D错误。 题型3 反射弧结构与功能分析（共3小题） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤1：辨认反射弧五部分 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器；注意神经节位置判断传入/传出 ⚠将效应器等同于肌肉或腺体（效应器=传出神经末梢+所支配的肌肉/腺体） 步骤2：判断兴奋传导方向 突触处单向传递；同一神经元上双向传导但在反射弧中单向 ⚠误认为兴奋在反射弧中可以双向传导 步骤3：分析损伤定位 刺激某点观察反应，结合有无感觉/运动来判断损伤部位 ⚠有感觉无运动≠一定是传出神经受损，也可能是效应器受损 精选好题 7．【生理机制·排尿反射】（26-27高二上·河北唐山·阶段检测）排尿反射弧不同部分受损引起的排尿异常。下列叙述正确的是（     ） A．大脑皮层受损，排尿反射消失 B．脊椎胸椎段损毁，排尿反射不受大脑皮层控制 C．膀胱传入神经受损，一旦膀胱充盈就引起排尿反射 D．膀胱壁的压力感受器受损，膀胱不能储存尿液，发生随时漏尿现象 【答案】B 【详解】A、排尿反射的低级中枢位于脊髓，大脑皮层是调控排尿的高级中枢，若仅大脑皮层受损，脊髓的反射弧结构完整，排尿反射仍然存在，只是不受意识控制，A错误； B、脊椎胸椎段损毁，会切断大脑皮层和脊髓初级排尿中枢之间的上下行神经传导通路，排尿反射仅由脊髓低级中枢调控，不再受大脑皮层控制，B正确； C、反射发生的前提是反射弧保持完整，膀胱传入神经受损时，兴奋无法传导至排尿中枢，排尿反射不能发生，C错误； D、膀胱壁压力感受器受损，无法将膀胱充盈的信号传导至神经中枢，不会触发排尿反射，膀胱可正常储存尿液，不会出现随时漏尿的现象，D错误。 8．【实验分析·脊蛙反射】（2026高二上·甘肃·专题练习）科研人员用去除脑但保留脊髓的蛙（称为脊蛙）为材料进行反射活动实验，分别刺激脊蛙左、右后肢的趾部，可观察到该后肢出现屈腿反射。下列相关叙述正确的是（　　） A．屈腿反射反射弧的效应器是传出神经末梢和后肢皮肤 B．用针破坏脊髓后，刺激脊蛙左后肢的趾部，该后肢不能发生屈腿反射 C．只要反射弧结构完整，刺激脊蛙右后肢的趾部就会发生屈腿反射 D．以上脊蛙的实验结果能得出“蛙后肢的屈腿反射不受大脑控制”的结论 【答案】B 【详解】A、效应器由传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体组成，而后肢皮肤是感受器的分布部位，A错误； B、脊髓是屈腿反射的神经中枢，破坏脊髓后反射弧不完整，刺激后肢趾部无法引发反射，B正确； C、反射发生需两个条件：完整的反射弧和足够强度的刺激。若刺激过弱（如未达到阈值），即使反射弧完整，仍无法引发反射，C错误； D、实验仅说明“去脑后脊髓仍能完成屈腿反射”，但无法证明“大脑是否参与控制该反射”，因为实验中脑已经被去除，D错误。 9．【结构示意·屈肌伸肌调节】（26-27高二上·陕西西安·阶段检测）行走时，若人的左脚脚底突然受到伤害性刺激，则会引起该侧下肢发生相应的反射活动，表现为屈肌收缩，伸肌舒张。下图表示左腿的神经环路，其中抑制性中间神经元可释放抑制性神经递质。下列叙述错误的是（     ） A．图中的效应器为相应的运动神经末梢及其支配的屈肌、伸肌 B．刺激B点，会发生伸肌收缩的反射活动 C．刺激A点，抑制性中间神经元的膜外电位由正变负 D．伸肌和屈肌相互配合、活动相反，有利于维持动作协调 【答案】B 【详解】A、效应器是运动（传出）神经末梢及其所支配的肌肉或腺体，本题中效应器就是屈肌、伸肌的运动神经末梢及其支配的屈肌和伸肌，A正确； B、刺激B点时，兴奋直接通过伸肌运动神经元传递到伸肌引起收缩，未经过完整反射弧，不属于反射活动，B错误； C、刺激传入神经上的A点，兴奋可传导至抑制性中间神经元，使其产生动作电位，膜外电位由静息状态的正电位变为负电位，C正确； D、受到伤害性刺激时屈肌收缩、伸肌舒张，二者相反活动、相互配合可顺利完成抬腿躲避伤害的动作，有利于维持动作协调，D正确。 题型4 膜电位与离子运输机制（共3小题） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤1：识读膜电位曲线 静息电位（外正内负/-70mV）→去极化→反极化→复极化→超极化；标注各阶段离子通道 ⚠将动作电位峰值误认为K⁺内流所致 步骤2：关联离子通道 Na⁺通道开放→Na⁺内流→去极化；K⁺通道开放→K⁺外流→复极化 ⚠混淆Na⁺-K⁺泵（主动运输恢复离子梯度）与通道蛋白（协助扩散产生电位变化） 步骤3：分析影响因素 改变胞外Na⁺浓度影响动作电位幅度；改变胞外K⁺浓度影响静息电位 ⚠误认为改变胞外K⁺浓度会影响动作电位峰值 精选好题 10．【实验分析·神经纤维电位】（26-27高二上·湖北襄阳·阶段检测）研究人员以某海洋动物的离体神经纤维作材料进行膜电位的测定，图甲表示将电表两电极分别置于神经纤维膜的内外两侧，并在如图位置给予适宜强度的刺激；图乙是将电极置于A、C处测得的膜电位变化曲线。下列叙述正确的是（     ） A．图乙中ab段产生原因是Na+内流，使膜内Na+含量高于膜外 B．增大细胞外溶液中Na+浓度，则图乙中b、f点降低 C．图甲中AC之间的距离越远，则图乙中d的长度越小 D．将电极置于B、C，则电表偏转一次且图乙仅出现一个波峰 【答案】D 【详解】A、ab段是动作电位上升支，由Na+顺浓度梯度内流导致，但Na+始终维持膜外含量高于膜内的分布，即使内流后膜内Na+含量仍低于膜外，A错误； B、动作电位峰值与膜内外Na+浓度差正相关，增大细胞外Na+浓度，Na+内流量增多，动作电位峰值升高，即b、f点升高，B错误； C、d的长度代表兴奋从A传导到C的时间，AC距离越远，兴奋传导所需时间越长，d的长度越大，C错误； D、将电极置于B、C，两电极位于同一部位膜的内外侧，动作电位产生时该部位的膜电位一次性从静息电位（内负外正）变为动作电位（内正外负），电位差发生一次变化，故电表指针偏转一次且图乙只出现一个波峰，D正确。 11．图像分析·动作电位传导】（26-27高二上·黑龙江大庆·阶段检测）下图表示在神经纤维某点给予一个刺激后，神经纤维上不同位点在某个时刻的电位情况（①~⑤号灵敏电位计之间还有大量电位计未画出，电位计指针偏转情况以中间0刻度为标准），a为该波形最高峰对应的膜电位值，下列叙述正确的是（     ） A．刺激点可能在S5处 B．②③处膜电位主要由钠离子协助扩散导致 C．此时④处指针指向0，之后将向左偏转 D．⑤处指针将维持当前位置，不再偏转 【答案】C 【详解】A、该电位波形是动作电位沿神经纤维从左向右传导的状态，若刺激点在S₅，兴奋会向左传导，电位变化的波形方向会与图中完全相反，因此刺激点不可能在S₅处，由图可知，②处还在恢复静息电位的过程中，而①处已经恢复静息电位了，所以刺激点可能位于S1，A错误； B、②③处于静息电位的恢复过程，此时细胞膜对K⁺通透性增大，K⁺顺浓度梯度通过协助扩散外流，B错误； C、此时④处的电位为动作电位形成的过程中，指针指向0刻度，之后④处会形成动作电位，然后恢复静息电位，所以④的指针将向左偏转，C正确； D、兴奋会继续向⑤所在的右侧区域传导，后续⑤处也会发生动作电位的电位变化，指针会发生偏转，不会维持当前位置，D错误。 12．【图像分析·刺激强度与电位】（26-27高二上·黑龙江大庆·阶段检测）在t1、t2、t3时刻分别给予某神经纤维三次强度相同的甲刺激，测得神经纤维电位变化如图所示。请据图判断，以下说法正确的是（     ） A．甲刺激引发少量Na+通道打开，导致微弱的兴奋沿神经纤维传导 B．适当降低细胞外的K+浓度，测得的静息电位值可能小于-65 mV C．增大t2与t3的时间间隔或减弱t₂时刻的刺激强度都可能无法引发动作电位 D．若静息状态下Na+通道的通透性增加，测得的静息电位值仍为-65 mV 【答案】BC 【详解】A、甲刺激为阈下刺激，仅能引发少量Na+通道打开产生局部电位，局部电位不能沿神经纤维进行长距离不衰减传导，A错误； B、静息电位的形成主要是K+外流导致，适当降低细胞外K+浓度，细胞内外K+浓度差增大，K+外流增多，静息电位更负，数值可小于—65mV，B正确； C、动作电位的产生依赖局部电位的时间总和，增大与的时间间隔，产生的局部电位会消失，无法与的局部电位累加达到阈电位；减弱时刻刺激强度，两次刺激的局部电位累加后也可能达不到阈电位，都无法引发动作电位，C正确； D、静息状态下若Na+通道通透性增加，Na+内流增多，会抵消部分K+外流形成的负电位，静息电位绝对值减小，数值会大于—65mV，D错误。 题型5 突触传递与神经递质（共3小题） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤1：识别突触结构 突触前膜→突触间隙→突触后膜；递质存在于突触小泡中 ⚠将突触小体等同于突触（突触小体是轴突末梢膨大部分，突触是两个神经元间的连接结构） 步骤2：理解传递过程 电信号→化学信号→电信号；Ca²⁺内流触发胞吐；递质与受体结合后引发后膜电位变化 ⚠误认为递质进入突触后膜内发挥作用（递质只与膜表面受体结合） 步骤3：分析药物/毒素效应 抑制递质释放/降解/重摄取/受体结合等不同靶点的效应差异 ⚠混淆兴奋性递质与抑制性递质的作用效果 精选好题 13．【结构示意·突触传递】（26-27高二上·广西南宁·阶段检测）如图表示两个神经元之间的突触结构及有关实验的示意图。下列叙述正确的是（     ） A．图示刺激后，电流表的指针会发生两次偏转 B．突触前膜①释放的神经递质使④的电位逆转 C．图中④上神经递质的受体在发挥作用后即被降解 D．机体内兴奋在反射弧上的传导和传递都是单向的 【答案】D 【详解】A、兴奋在突触处只能单向传递，只能由突触前神经元传递到突触后神经元，本题中刺激位点位于突触后神经元，兴奋无法逆向传递到突触前神经元，因此电流表仅右侧电极处会发生电位变化，指针只偏转1次，A错误； B、突触前膜释放的神经递质分为兴奋性递质和抑制性递质两类，抑制性递质作用于突触后膜时，不会使突触后膜④的电位发生逆转，仍维持外正内负的静息电位状态，B错误； C、神经递质发挥作用后会被降解或回收，突触后膜④上的神经递质受体可重复利用，不会在发挥作用后立即被降解，C错误； D、机体内的反射弧中存在突触结构，兴奋在突触处只能单向传递，因此兴奋在整个反射弧上的传导和传递都是单向的，D正确。 14．【机制分析·癌痛与GABA】（26-27高二上·湖北襄阳·阶段检测）癫痫是大脑神经元过度兴奋，大脑功能短暂障碍的一种慢性疾病。图甲为与癫痫发生有关的神经元及部分生理过程，图乙为GABA对哺乳动物不同发育程度的神经细胞产生的生理效应。物质X能抑制①上GABA转运体活性，物质Y可激活③上GABA受体。下列叙述正确的是（     ） A．③上发生的信号转化是电信号→化学信号→电信号 B．GABA与突触后膜上的受体结合，引起Cl⁻内流，痛觉神经元在静息状态下膜内外电位差绝对值减小 C．GABA作用的效果可以是抑制性的，也可以是兴奋性的 D．根据图甲推测，物质X可缓解癫痫症状而物质Y不能 【答案】C 【详解】A、③为突触后膜，其上发生的信号转化是化学信号→电信号，“电信号→化学信号→电信号”是整个突触结构的信号转化过程，A错误； B、GABA与成熟神经细胞突触后膜受体结合后引起Cl-内流，静息状态下膜电位为外正内负，Cl-内流会使膜内负电位绝对值升高，膜内外电位差绝对值增大，B错误； C、由图乙可知，GABA作用于未成熟神经细胞时会引起Cl-外流，使膜电位更接近动作电位阈值，产生兴奋性效应；作用于成熟神经细胞时引起Cl-内流，抑制动作电位产生，产生抑制性效应，因此GABA作用效果可以是抑制性的也可以是兴奋性的，C正确； D、物质X抑制GABA转运体活性，可减少突触间隙中GABA的回收，使突触间隙GABA含量升高，增强抑制作用缓解癫痫；物质Y激活GABA受体，可增强GABA的抑制效应，也能缓解癫痫症状，D错误。 15．【结构示意·突触药物作用】（26-27高二上·宁夏·阶段检测）临床上，可通过某些药物影响突触传递以治疗神经系统疾病。下图为某突触结构示意图（①-⑥表示结构或物质），下列关于突触传递及相关药物作用的叙述，正确的是（     ） A．该结构常见于脊髓中的运动神经元与肌肉细胞连接处 B．④释放到突触间隙的过程需载体蛋白协助，与⑥结合后进入突触后膜发挥作用 C．若某药物能抑制④与⑥的结合，该药物可能用于治疗由神经元异常兴奋导致的癫痫 D．④发挥作用后可被突触前膜回收，该过程体现兴奋在不同神经元之间传递的双向性 【答案】C 【详解】A、该结构是神经元之间的突触，运动神经元和肌肉细胞的连接为神经-肌肉接头，且该连接位于外周的肌肉组织处，A错误； B、神经递质释放到突触间隙的方式为胞吐，依赖细胞膜的流动性、消耗能量，不需要载体蛋白协助；神经递质与突触后膜上的受体结合后就会被分解或回收，不会进入突触后膜，B错误； C、癫痫是神经元异常兴奋导致的疾病，若药物抑制神经递质与受体的结合，可降低突触后神经元的兴奋性，缓解神经元的异常兴奋，因此可用于该类癫痫的治疗，C正确； D、兴奋在不同神经元之间的传递是单向的，因为神经递质只能由突触前膜释放、作用于突触后膜，神经递质被突触前膜回收是灭活的一种途径，不会起到调节作用，不能体现传递的双向性，D错误。 题型6 激素调节与分级反馈（共3小题） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤1：构建分级调节模型 下丘脑(TRH)→垂体(TSH)→甲状腺(TH)；类似轴系类推肾上腺/性腺 ⚠遗漏下丘脑作为内分泌枢纽的地位 步骤2：应用反馈调节原理 靶腺激素过高→抑制下丘脑和垂体；过低→解除抑制 ⚠将正反馈与负反馈混淆；忽视长反馈与短反馈的区别 步骤3：解读临床检测数据 联合分析TSH和TH水平判断病变部位（原发性vs继发性） ⚠仅凭单一激素水平下结论 精选好题 16．【新情境·双酚A与甲状腺】（25-26高二下·浙江台州·期中）甲状腺分泌的甲状腺激素（TH）可调节人体多种生命活动。甲状腺过氧化物酶（TPO）是合成TH所必需的酶，双酚A（BPA）是一种有机化合物，若进入人体可抑制TPO活性，导致甲状腺等内分泌腺功能紊乱。下丘脑—垂体—甲状腺（HPT）轴及BPA作用位点如图。下列叙述错误的是（    ） A．图中存在分级调节和反馈调节 B．BPA进入人体可导致血液中TH含量下降 C．TH含量下降将促进下丘脑合成TRH D．并非所有内分泌腺的活动都受下丘脑-腺垂体-靶腺这一调控轴的调节 【答案】C 【详解】A、图示中下丘脑垂体甲状腺TH的过程表示分级调节，TH含量变化反过来抑制下丘脑、垂体的分泌活动，属于反馈调节，A正确； B、TPO是合成TH的必需酶，BPA抑制TPO活性，会导致TH合成减少，血液中TH含量下降，B正确； C、TH含量下降，会导致对下丘脑的反馈抑制作用减弱，使TRH合成增多，并非TH下降直接促进下丘脑合成TRH，C错误； D、并非所有内分泌腺都受该调控轴调节，例如胰岛的分泌活动直接受下丘脑的神经调节，不经过“下丘脑-腺垂体-靶腺”轴，D正确。 17．【数据表格·甲状腺功能检测】血清总三碘甲腺原氨酸(T3)和血清总甲状腺素(T4)是人体主要的甲状腺激素，是判断甲状腺功能亢进(俗称“甲亢”)或甲状腺功能低下症(俗称“甲减”)的常用指标，下表是医院验血报告单的部分截图，下列说法错误的是（ ） 甲患者 乙患者 检测项目 检测结果 正常值 检测项目 检测结果 正常值 T3 4.1ng/dL 10～ 200ng/dL T3 345.1ng/dL 10～200ng/dL T4 2.8ug/dL 5.5～12ug/dL T4 15.8ug/dL 5.5～1 2ug/dL TSH 22.7ulu/mL 0.2～7.0ulu/mL TSH 0.1ulu/mL 0.2～ 7.0ulu/mL A．甲患者T3、T4水平偏低而TSH水平高，可能与甲状腺功能障碍有关 B．乙患者T3、T4水平偏高而TSH水平低，可能是甲亢患者 C．基于甲乙两位患者的甲状腺激素水平的分析，乙患者可能更畏寒 D．甲状腺激素可作用于垂体调节血液中促甲状腺激素含量 【答案】C 【分析】由表可知，甲患者体中T3和T4低于正常值，TSH高于正常值，即甲状腺激素水平低而促甲状腺激素水平高。乙患者体中T3和T4高于正常值，TSH低于正常值，即甲状腺激素水平高而促甲状腺激素水平低。 【详解】A、甲患者T3、T4水平偏低而TSH水平高，且甲状腺激素存在反馈调节，说明甲患者体内甲状腺激素合成少，可能与甲状腺功能障碍有关，A正确； B、乙患者体中T3和T4高于正常值，TSH低于正常值，说明乙患者体内甲状腺激素合成过多，导致促甲状腺激素减少，故乙患者可能是甲亢患者，B正确； C、甲状腺激素能促进细胞代谢，增加产热，乙患者体中T3和T4高于正常值，不可能畏寒，C错误； D、甲状腺激素的分泌存在反馈调节，故甲状腺激素可作用于垂体，调节血液中促甲状腺激素含量，D正确。 故选C。 18. 【新情境・血钙骨代谢调节】（25-26高二上·山东济宁·期中）人体血钙的稳态主要依赖骨细胞的活动来维持。甲状旁腺激素（PTH，多肽类激素）和降钙素（CT，多肽类激素）是调节骨细胞活动的主要激素，其调节机制如图。下列叙述错误的是（　　） A．PTH和CT在调节破骨细胞活动时相互抗衡 B．甲状腺C细胞分泌异常增强，会导致出现抽搐现象 C．破骨细胞活动异常增强，将引起CT分泌增加 D．探究PTH对血钙浓度的影响，实验组的操作可以是摘除动物的甲状旁腺和饲喂PTH 【答案】D 【详解】A、从图中可知，当血钙过低时，甲状旁腺分泌PTH使破骨细胞活动增强，骨量下降，血钙上升；当血钙过高时，甲状腺C细胞分泌CT使破骨细胞活动减弱、成骨细胞活动增强，骨量上升，血钙下降。PTH和CT对骨细胞活动的调节作用相反，所以二者在调节骨细胞活动时相互抗衡，A正确‌； B、甲状腺C细胞分泌CT，CT使破骨细胞活动减弱、成骨细胞活动增强，骨量上升，血钙下降。若甲状腺C细胞分泌异常增强，会导致血钙过低，血钙过低会引起抽搐现象，B正确‌； C、破骨细胞活动异常增强，会使血钙升高，当血钙高于正常范围时，会刺激甲状腺C细胞分泌CT增加，以降低血钙，维持血钙稳态，C正确‌； D、探究PTH对血钙浓度的影响，实验组的操作应是摘除动物的甲状旁腺后注射PTH。因为甲状旁腺分泌PTH，摘除甲状旁腺可排除自身PTH的干扰，注射PTH才能观察其对血钙浓度的影响；而饲喂PTH不可行，因为PTH是多肽类激素，口服会在消化道被消化分解而失去作用，D错误‌。 故选D。 题型7 血糖/体温/水盐平衡调节（共3小题） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤1：绘制调节流程图 · 血糖：胰岛素↓血糖/胰高血糖素↑血糖； · 水盐：ADH调节肾小管重吸收 ⚠遗忘肝糖原分解和糖异生对血糖的补充作用 步骤2：辨析协同与拮抗 胰岛素vs胰高血糖素/肾上腺素为拮抗；胰高血糖素与肾上腺素为协同 ⚠将肾上腺素仅归为应激激素而忽略其升血糖作用 步骤3：联系实际情境 饭后/饥饿/运动/脱水等场景下的激素变化和调节结果 ⚠忽视神经调节在水盐平衡中的快速响应（渴觉） 精选好题 19．【新情境·公路骑行血糖】（2026·云南·二模）在公路骑行过程中，运动员的血糖浓度始终维持在正常范围，在此调节过程中会发生的是（　　） A．胰岛素分泌量增多，抑制了胰高血糖素的分泌 B．交感神经兴奋，使胰岛A细胞的分泌活动增强 C．醛固酮分泌量增多，促进了肾小管对葡萄糖的重吸收 D．甲状腺激素分泌量增多，抑制了细胞对葡萄糖的利用 【答案】B 【详解】AB、骑行过程中，交感神经兴奋，使胰岛A细胞分泌胰高血糖素的活动增强，A错误，B正确； C、醛固酮的作用是促进肾小管对钠离子的重吸收，C错误； D、骑行过程中，能量消耗大，会促进细胞对葡萄糖的利用，以满足能量供应，D错误。 20．【结构示意·水盐平衡调节】（24-25高二上·四川绵阳·期中）人严重腹泻时会丢失大量的水和无机盐（主要是钠盐），下图是丢失大量水和无机盐的部分调节过程。相关叙述错误的是（     ） A．严重腹泻时需及时补充水和无机盐 B．醛固酮促进肾小管、集合管重吸收Na+有利于维持Na+含量的相对稳定 C．Na+含量降低后，细胞外液渗透压降低，垂体分泌的抗利尿激素减少 D．水和无机盐的平衡，是通过调节尿量和尿的成分实现的 【答案】C 【详解】A、严重腹泻会导致机体丢失大量水和无机盐，及时补充可维持内环境渗透压等稳态，A正确； B、醛固酮的生理作用是促进肾小管和集合管对Na⁺的重吸收、对K⁺的排出，有利于维持细胞外液Na⁺含量的相对稳定，B正确； C、抗利尿激素是由下丘脑分泌、垂体释放的，C错误； D、水和无机盐的平衡是通过调节肾小管和集合管的重吸收功能，改变尿量和尿中无机盐的排出量实现的，D正确。 21．【新情境·基孔肯雅热】（25-26高二上·广东深圳·期中）2025年7月，广东省出现由境外引起的基孔肯雅热病例，人感染基孔肯雅病毒后常出现突发高烧（＞39℃），皮疹，关节痛等症状。下列相关叙述错误的是（     ） A．基孔肯雅病毒感染后可能引起人体内环境稳态失调 B．体温升高过程中，产热量大于散热量，引起明显发热 C．患者高烧时人体最主要的散热器官是皮肤，发热期间不宜加盖棉被 D．高热时，下丘脑的体温调节中枢兴奋，并产生热觉 【答案】D 【详解】A、基孔肯雅病毒感染后人体出现高烧、皮疹等症状，说明内环境的理化性质、组成成分偏离正常范围，可引起内环境稳态失调，A正确； B、体温升高的过程中，机体产热量大于散热量，最终使体温上升出现明显发热，若产热量等于散热量则体温维持稳定，B正确； C、皮肤是人体最主要的散热器官，发热期间加盖棉被会阻碍皮肤散热，不利于体温下降，因此不宜加盖棉被，C正确； D、下丘脑是体温调节中枢，但热觉等所有感觉的产生部位都是大脑皮层，下丘脑不能产生热觉，D错误。 题型8 特异性免疫过程与异常（共3小题） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤1：区分体液免疫与细胞免疫 体液免疫：B细胞→浆细胞→抗体；细胞免疫：细胞毒性T细胞→裂解靶细胞 ⚠误认为抗体能直接消灭胞内寄生菌/病毒 步骤2：追踪抗原呈递路径 APC摄取处理→MHC呈递→辅助性T细胞活化→B细胞/细胞毒性T细胞活化 ⚠忽视辅助性T细胞在两种免疫中的桥梁作用 步骤3：分析免疫异常类型 过敏=再次接触过敏原；自身免疫=攻击自身组织；免疫缺陷=免疫功能低下 ⚠将过敏反应等同于自身免疫病 精选好题 22．【概念判断·特异性免疫】（25-26高二上·甘肃白银·期中）下列关于特异性免疫的叙述，正确的是（    ） A．体液免疫中，B细胞的活化只需要抗原的直接刺激 B．细胞免疫中，细胞毒性T细胞可识别并裂解被病原体感染的靶细胞 C．记忆细胞可在抗原再次入侵时迅速增殖分化，产生抗体 D．抗体与病原体结合后，可直接杀死病原体 【答案】B 【详解】A、B细胞的活化需要的两个信号为：抗原的直接刺激和辅助性T细胞表面特定分子的变化并与之结合，A错误； B、细胞免疫中，细胞毒性T细胞可识别并裂解被病原体感染的靶细胞，使病原体被释放到细胞外，B正确； C、记忆细胞不能产生抗体，浆细胞才能产生抗体，C错误； D、抗体与病原体结合后形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化，抗体不能直接杀死病原体，D错误。 23．【结构示意·过敏反应】（25-26高二下·广东佛山·期中）有人在吸入花粉后会产生过敏反应，即花粉过敏症，又叫“季节性变应性鼻炎’’，是患者吸入花粉致敏后引起的一系列的病理生理过程。由花粉引起的过敏反应基本过程如图所示，下列叙述正确的是（    ） A．细胞①和细胞②都不属于抗原呈递细胞 B．细胞④是浆细胞，致敏细胞是细胞毒性T细胞 C．抗体可来自细胞④，也可来自细胞③ D．花粉引起的过敏反应具有明显的个体差异 【答案】D 【详解】A、细胞①为辅助性T细胞，细胞②为B细胞，细胞①不是抗原呈递细胞，A错误； B、细胞④是浆细胞，致敏细胞是肥大细胞等，B错误； C、抗体只能由细胞④浆细胞分泌，C错误； D、过敏反应具有明显的个体差异，D正确。 24．【过程示意·体液免疫细胞免疫】（25-26高二下·安徽六安·期中）如图表示抗原引起体液免疫和细胞免疫的过程，B淋巴细胞以及细胞毒性T细胞的活化需要两种信号同时存在。下列相关叙述中错误的是（　　） A．图中的抗原呈递依赖于细胞膜上的受体蛋白，体现了细胞膜的信息传递功能 B．如果通过一定的药物抑制辅助性T细胞的增殖则可以延长移植器官的存活时间 C．将获得肿瘤抗原信息的树突状细胞回输到该癌症患者体内可使机体产生记忆细胞 D．引起浆细胞和细胞毒性T细胞活化的双信号是抗原和辅助性T细胞表面的分子 【答案】D 【详解】A、图中抗原呈递依赖于细胞膜上的受体蛋白，抗原与受体结合后可通过胞吞进入树突状细胞，通过直接接触传递信息，体现了细胞膜的信息传递功能，A正确； B、如果通过一定的药物抑制辅助性T细胞的增殖则可以影响细胞毒性T细胞的活化，避免对移植器官的排斥，从而延长移植器官的存活时间，B正确； C、将获得肿瘤抗原信息的树突状细胞回输到癌症患者体内，可作为抗原引起机体的免疫反应，从而使机体产生相应记忆细胞，C正确； D、分析图可知，细胞毒性T细胞活化的双信号是抗原和辅助性T细胞表面的分子，但浆细胞是B淋巴细胞活化后的细胞，因此引起B细胞活化的双信号是抗原和辅助性T细胞表面的分子，D错误。 题型9 生长素作用与两重性（共3小题） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤1：理解两重性本质 低浓度促进、高浓度抑制；不同器官敏感度：根＞芽＞茎 ⚠将"抑制"等同于"杀死"；忽视同一浓度对不同器官效应可能相反 步骤2：解读生长素曲线 找到最适浓度、促进/抑制转折点；比较不同器官曲线位置 ⚠误认为曲线下降段就是抑制（需与对照组比较） 步骤3：解释向性运动 单侧光/重力→生长素横向运输→分布不均→弯曲生长 ⚠混淆极性运输（纵向）与横向运输的触发因素 精选好题 25．【实验分析·根向光性】（25-26高三上·山东泰安·期末）研究人员对生理状况相同的水稻的根用不同强度的单侧光照射相同时间后，生长状况如图1所示，黑暗、弱光、强光条件下测得的α分别为0°、17.5°、35.5°。已知光照不会影响生长素的合成，研究人员测定不同处理后根尖向光侧和背光侧的生长素含量，结果如图2所示。下列分析正确的是（　　） A．与弱光相比，强光对生长素分布的影响程度更小 B．水稻根具有背光生长的特性，这与单侧光影响生长素的极性运输有关 C．水稻根向光侧生长素含量下降仅与生长素向背光侧运输有关 D．生长素浓度414.4ng·g-1比350.0ng·g-1对水稻根的抑制作用强 【答案】D 【详解】A、据图2可知，与弱光相比，强光下向光侧与背光侧生长素差别更大，对生长素分布的影响程度更大，A错误； B、水稻根的背光生长特性，这与单侧光影响生长素的横向运输有关，B错误； C、分析图2可知，黑暗条件下向光侧和背光侧生长素的总量为700ng•g-1，而弱光、强光条件下生长素的总量分别为401.6+138.2=539.8ng•g-1、92.2+414.4=506.6ng•g-1，推测单侧光可能引起向光侧生长素的分解；弱光、强光条件下背光侧生长素的含量分别为401.6ng•g-1、414.4ng•g-1，均大于黑暗条件下的一侧生长素含量350ng•g-1，故推知单侧光引起了生长素的横向运输，部分生长素由向光侧向背光侧运输；故水稻根向光侧生长素含量下降与两方面有关（单侧光可能引起向光侧生长素的分解、单侧光引起了生长素的横向运输），C错误； D、强光下背光侧生长素浓度更大，生长素浓度414.4ng·g-1比350.0ng·g-1浓度时对水稻根的抑制作用强，D正确。 故选D。 26．【图像分析·生长素作用】（25-26高二上·云南昭通·期中）研究发现，生长素对同一植物所发挥的作用，因生长素浓度、植物器官种类不同而有较大差异。下图甲是一盆栽植物，①②是枝条上着生的芽，⑤⑥是其根的两个侧面。图乙表示不同浓度的生长素对该植物不同器官的作用结果。下列说法错误的是（　　） A．生长素的主要合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子 B．图甲中①处生长素浓度高于②处，②处生长受抑制，表现为顶端优势 C．该植物向左侧横放一段时间，⑥（远地侧）的生长素浓度可能对应图乙中的B点 D．从图乙可以看出，不同器官对生长素的敏感程度不同，即根＞芽＞茎 【答案】B 【详解】A、生长素的主要合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子，A正确； B、图甲中①是顶芽，②是侧芽，顶端优势是由于顶芽产生的生长素向下运输，在侧芽（②）处积累，导致侧芽生长素浓度过高而抑制生长，①处生长素浓度低于②处，B错误； C、该植物向左侧横放一段时间，由于重力作用，使得近地侧生长素浓度高于远地侧，由于根对生长素较敏感，高浓度抑制，低浓度促进，根表现为向地生长，所以图乙中的B点浓度可能是⑥（远地侧）的生长素浓度，D点浓度可表示⑤（近地侧）的生长素浓度，C正确； D、从图乙可以看出，不同器官对生长素的敏感程度不同，即根＞芽＞茎，D正确。 故选B。 27．【实验分析·向光性实验】（25-26高二上·四川巴中·期中）在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源在装置左侧，光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上匀速旋转（只旋转暗箱，花盆不动），一周后幼苗的生长情况应该是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】光源固定不动,暗箱旋转而花盆不动,这样每转一周,对于幼苗来说,只有小窗和光源转到一条直线上时才能接受光照,而且是植物的固定部位接受单侧光，因此幼苗将弯向光源生长，A正确，BCD错误。 故选A。 题型10 植物激素与环境因素调节（共3小题） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤1：梳理激素间关系 协同：生长素+赤霉素促伸长；拮抗：生长素vs乙烯、脱落酸vs赤霉素 ⚠孤立记忆单一激素功能而忽视互作 步骤2：分析环境信号转导 光敏色素感知光信号→基因表达调控；春化作用需低温积累 ⚠将光周期现象简单等同于光合作用 步骤3：综合多因素调控 植物生长发育=基因组程序性表达+激素调节+环境信号整合 ⚠过度强调某一因素而忽视整体调控网络 精选好题 28．【数据表格·植物组织培养】（25-26高二下·陕西榆林·期中）山西潞党参是道地中药材，其种苗快速繁育依赖组织培养技术。某科研小组以潞党参茎段为外植体，在MS培养基中添加不同比例的萘乙酸（NAA）和苄氨基嘌呤（6-BA，属于细胞分裂素类化合物），研究愈伤组织诱导率及生长状况，实验结果如表所示。下列有关分析正确的是（　　） 培养基 NAA/（mg·L-1） 6-BA/（mg·L-1） 诱导率/% 生长状况 甲 0 2 45.7 淡黄色，疏松 乙 0.1 2 71.4 淡黄色，疏松 丙 0 4 77.1 黄色，生长速率快，过度致密 丁 0.1 4 22.9 黄褐色，过度致密 A．将外植体插入培养基之前，应使用酒精和盐酸对外植体消毒 B．愈伤组织是排列规则的薄壁组织团块，分裂能力强，分化能力弱 C．当培养基中不含NAA时，适当提高6-BA浓度有利于促进愈伤组织的形成 D．根据结果推测，选择低浓度6-BA与NAA组合的培养基有利于促进潞党参生根 【答案】C 【详解】A、外植体消毒常用70%酒精和次氯酸钠溶液，盐酸是解离液的组成成分，不用于外植体消毒，A错误； B、愈伤组织是排列疏松无规则、高度液泡化的薄壁细胞团，分裂能力和分化能力都较强，B错误； C、对比NAA浓度为0的甲组和丙组，丙组6-BA浓度更高，愈伤组织诱导率也更高，说明不含NAA时适当提高6-BA浓度有利于愈伤组织形成，C正确； D、本实验仅探究了激素配比对愈伤组织诱导和生长的影响，没有生根相关的实验数据，无法得出该结论，通常生长素与细胞分裂素比值较高时才利于生根，D错误。 29．【机制分析·光信号与黄化苗】（25-26高二上·福建厦门·期中）在黑暗中生长的植物幼苗通常表现为黄叶，称为黄化苗。SPA1和COP1是植物光信号转导调控过程中的重要物质，HY5是细胞核内的一类转录因子。光照影响幼苗叶色的分子机制如图所示。 下列叙述错误的是 （　　） A．光敏色素是色素-蛋白质复合体，分布在植物的各个部位，在分生组织细胞内含量较高 B．光敏色素接受光信号后，其空间结构会发生变化，影响特定基因的表达 C．黑暗条件可能会抑制细胞分裂素的降解，导致叶绿素合成量减少形成黄化苗 D．光照环境下，光敏色素进入细胞核抑制HY5降解，使幼苗发生去黄化反应 【答案】C 【详解】A、光敏色素是一类蛋白质，分布在植物的各个部位，在分生组织的细胞内比较丰富，主要吸收红光和远红光，A正确； B、由图可知，黑暗环境中光敏色素与光照环境下光敏色素的结构不同，推测其接受光信号后，其空间结构会发生变化，影响特定基因的表达，B正确； C、黑暗环境下，光敏色素会促进HY5降解，HY5使特定基因的转录受抑制，使幼苗发生黄化，形成黄化苗，该过程未体现与细胞分裂素有关，C错误； D、从题图机制可知，光照下光敏色素进入细胞核，结合SPA1和COP1，阻断了二者对HY5的降解作用，HY5可以启动相关基因的转录，促进幼苗去黄化反应，D正确。 30．【实验分析·褪黑素与低温胁迫】（24-25高二上·福建厦门·期中）低温胁迫能引起细胞中过氧化物增多而对细胞产生损伤，而超氧化物歧化酶（SOD）则可以减少细胞中的过氧化物。研究人员将大豆种子分别在常温（25℃）下萌发24h（T24）和48h（T48）后转移至4℃低温胁迫处理24h，而后转移至常温继续发芽至第5天，研究不同浓度褪黑素浸种处理（0μmol·L-1、50μmol·L-1、100μmol·L-1、200μmol·L-1、400μmol·L-1）对大豆种子萌发的影响。据图分析，下列说法正确的是（     ） A．本实验的自变量是不同浓度的褪黑素 B．萌发大豆种子遭遇低温的时间越早，使用褪黑素处理的效果越好 C．褪黑素可以通过提高SOD的活性缓降低温对种子发芽的影响 D．实验浓度范围内，褪黑素浓度越高，SOD的活性越高，对大豆种子发芽率的促进作用越强 【答案】C 【详解】A、分析题图可知，本实验的自变量有两个，一个是褪黑素的浓度，一个是低温胁迫前的培养时间，A错误； B、由图可知，萌发48h后遭遇低温的T₄₈组，经褪黑素处理后发芽率的提升幅度比遭遇低温更早的T₂₄组更大，说明遭遇低温时间越晚，褪黑素处理效果越好，B错误； C、低温胁迫能引起细胞中过氧化物增多而对细胞产生损伤，而SOD可以减少细胞中的过氧化物，实验结果表明，使用褪黑素后超氧化物歧化酶（SOD)的活性提高，发芽率也提高，因此，褪黑素可通过提高SOD的活性缓解低温对种子发芽的影响，C正确； D、实验浓度范围内，褪黑素浓度超过100μmol·L⁻¹后，大豆种子发芽率随浓度升高逐渐下降；且T₂₄组中400μmol·L⁻¹组的SOD活性远低于200μmol·L⁻¹组，并非浓度越高SOD活性越高、对发芽率的促进作用越强，D错误。 一、单选题 1．【新情境·幽门螺杆菌致病】（26-27高三上·广东广州·阶段检测）幽门螺杆菌（HP）定植于人体胃黏膜，是慢性胃炎、消化性溃疡的主要致病因子。HP可产生脲酶分解尿素生成氨，在菌体周围形成“氨云”以抵御胃酸；其分泌的VacA毒素可通过受体介导的内吞进入胃上皮细胞，引发细胞凋亡；毒素还会损伤巨噬细胞，抑制辅助性T细胞的活化，从而对机体造成危害。下列叙述正确的是（     ） A．可以用放射性15N标记尿素，HP携带者可检测到放射性氨 B．毒素损伤巨噬细胞，会阻止B细胞对HP抗原的识别 C．HP感染引发的胃上皮细胞凋亡，属于机体免疫自稳功能异常的表现 D．毒素可使患者辅助性T细胞释放的细胞因子减少，削弱机体的特异性免疫 【答案】D 【详解】A、15N是稳定同位素，不具有放射性，无法检测到放射性氨，A错误； B、B细胞可直接识别HP抗原，不需要依赖巨噬细胞的抗原呈递，因此损伤巨噬细胞不会阻止B细胞对HP抗原的识别，B错误； C、免疫自稳功能异常会引发自身免疫病，HP分泌毒素诱导胃上皮细胞凋亡是病原体的直接致病作用，不属于免疫自稳功能异常，C错误； D、辅助性T细胞活化后可释放细胞因子，参与调控体液免疫和细胞免疫过程，毒素抑制辅助性T细胞活化，会使细胞因子释放减少，削弱机体特异性免疫，D正确。 2．【实验分析·坐骨神经腓肠肌标本电位】（26-27高二上·河南郑州·阶段检测）下图为在任氏液中培养的坐骨神经腓肠肌标本产生动作电位的示意图，叙述错误的是（     ） A．K⁺大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因 B．bc段Na⁺通道多处于开放状态，钠离子内流形成动作电位 C．增大任氏液中的Na⁺浓度动作电位峰值会增大 D．加入盐酸胺碘酮（钾离子通道阻断剂）会使c到e的时间变长 【答案】A 【详解】A、神经纤维形成静息电位的主要原因是K+外流，而非K+内流，A错误； B、bc段为动作电位的上升阶段，此时Na+通道多处于开放状态，Na+顺浓度梯度内流，形成外负内正的动作电位，B正确； C、动作电位的峰值与细胞膜内外Na+的浓度差正相关，增大任氏液中Na+浓度，细胞膜两侧Na+浓度差变大，Na+内流量增加，动作电位峰值增大，C正确； D、c到e为复极化过程，依靠K+外流恢复静息电位，加入钾离子通道阻断剂会抑制K+外流，使复极化所需时间延长，D正确。 3．【新情境·谷草转氨酶肝功能诊断】（26-27高三上·广东广州·阶段检测）谷草转氨酶（AST）在肝脏内发生转氨基作用产生氨基酸，其代谢产物在细胞内参与丙酮酸氧化脱羧进而分解为二氧化碳的过程。临床上可以测定血浆中AST酶活力辅助诊断肝功能情况。下列分析错误的是（     ） A．AST转氨基作用可生成机体代谢所需要的必需氨基酸 B．推测AST存在于线粒体中，主要影响有氧呼吸第二阶段 C．血浆中AST含量明显升高说明肝细胞可能破裂损伤 D．AST既是细胞外液的成分，又是细胞内液的成分 【答案】A 【详解】A、必需氨基酸是人体细胞不能合成、必须从外界环境中直接获取的氨基酸，转氨基作用只能合成非必需氨基酸，无法生成必需氨基酸，A错误； B、丙酮酸氧化脱羧并分解为二氧化碳的过程属于有氧呼吸第二阶段，发生在线粒体基质中，因此可推测AST存在于线粒体中，主要影响有氧呼吸第二阶段，B正确； C、AST主要存在于肝细胞内，正常情况下血浆中AST含量很低，若血浆中AST含量明显升高，说明肝细胞可能破裂损伤，将AST释放到血浆中，这也是该酶可辅助诊断肝功能的原理，C正确； D、AST正常情况下主要位于细胞内，属于细胞内液的成分，血浆（属于细胞外液）中也存在少量AST，因此AST既是细胞外液的成分，又是细胞内液的成分，D正确。 4．【数据表格·运动水盐平衡调节】（26-27高二上·广西南宁·阶段检测）研究人员为了探究运动中机体维持水盐平衡的机制，让若干名身体健康的志愿者以10 km/h的速度跑步1 h，采集志愿者运动前、中和后的血液与尿液样本，表为测定相关指标。下列说法错误的是（     ） 指标状态 血浆渗透压（mOsm/L） 血浆Na+浓度（mmol/L） 尿渗透压（mOsm/L） 尿Na+浓度（mmol/L） 运动前 289.1 139.0 911.2 242.4 运动中 291.0 141.0 915.4 206.3 运动后 289.2 139.1 1005.1 228.1 A．运动中Na+浓度的变化，说明机体通过调节肾脏活动维持血浆中无机盐含量稳定 B．运动后尿液渗透压升高，可能与抗利尿激素的作用有关 C．运动中抗利尿激素分泌先升后降的生理过程只由神经调节调控 D．运动过程中醛固酮分泌增加，促进Na+的重吸收使尿钠减少 【答案】C 【详解】A、运动中血浆浓度略升高，尿浓度下降，说明肾脏重吸收增多，是机体通过调节肾脏活动维持血浆无机盐含量稳定的表现，A正确； B、抗利尿激素可促进肾小管和集合管重吸收水，使尿液浓缩、渗透压上升，因此运动后尿渗透压升高可能与抗利尿激素的作用有关，B正确； C、抗利尿激素的分泌调节属于神经调节，但其释放后随体液运输作用于靶器官、靶细胞的过程属于体液调节，整个生理过程是神经-体液共同调控的，C错误； D、醛固酮具有促进肾小管和集合管重吸收的作用，运动中尿钠浓度降低，与醛固酮分泌增加、促进重吸收有关，D正确。 5．【概念判断·神经系统分级调节】（26-27高二上·广西南宁·阶段检测）分级调节是一种广泛存在的调节模式。下列关于神经系统分级调节的叙述，正确的是（     ） A．脊髓低级中枢可以独立调控所有非条件反射活动 B．大脑皮层高级中枢可以调控脊髓的低级反射活动 C．考试开始前主动排尿不能体现神经系统分级调节 D．膝跳反射需要大脑皮层高级中枢的参与才能完成 【答案】B 【详解】A、脊髓是控制非条件反射的低级中枢，但其活动受大脑皮层高级中枢的调控，无法独立调控所有非条件反射活动，A错误； B、神经系统分级调节的核心特点是高级中枢可以调控对应低级中枢的活动，大脑皮层是最高级中枢，可调控脊髓的低级反射活动，B正确； C、考试前主动排尿是大脑皮层（高级中枢）调控脊髓排尿低级中枢的过程，体现了神经系统的分级调节，C错误； D、膝跳反射属于非条件反射，神经中枢位于脊髓，不需要大脑皮层高级中枢参与即可完成，D错误。 6．【新情境·呼吸性酸碱中毒】（26-27高二上·湖北襄阳·阶段检测）呼吸性中毒是一类由内环境稳态失调引起的疾病，严重时可导致人死亡。肺呼吸运动减慢或者骤停使体内CO2积累，引起呼吸性酸中毒。习惯性叹气、过度紧张焦虑，可导致身体排出过多的CO2，从而引发“呼吸性碱中毒”，出现肢体麻木、头晕、胸闷甚至抽搐等症状，同时伴有低血钙症状。下列叙述错误的是（     ） A．患者能将血浆的pH控制在7.35~7.45之间，主要与缓冲对NaHCO3/H2CO3有关 B．高原低氧刺激下，脑干的呼吸中枢兴奋性加强，也可能诱发呼吸性碱中毒 C．肺部疾病如肺气肿、肺炎等导致机体通气不足，可引发呼吸性酸中毒 D．呼吸性碱中毒发生后很可能伴有手足肌肉抽搐的症状 【答案】A 【详解】A、正常人血浆pH为7.35～7.45，患者表现为“呼吸性碱中毒”，因此患者的血浆pH值应大于7.45，A错误； B、高原低氧刺激会使脑干的呼吸中枢兴奋性升高，呼吸运动加快，机体排出过多，符合呼吸性碱中毒的诱发条件，B正确； C、肺气肿、肺炎等疾病会导致机体通气不足，体内积累，符合题干描述的呼吸性酸中毒的诱因，C正确； D、题干明确说明呼吸性碱中毒常伴随低血钙症状，血钙含量过低会导致肌肉兴奋性升高，出现手足抽搐的症状，D正确。 7．【结构示意·人体体液物质交换】（26-27高二上·湖北襄阳·阶段检测）体液是指机体内所含有的大量水分以及溶解在这些水中的各种物质的总称，包括细胞内液和细胞外液。下图是人体体液中的物质交换的示意图，下列叙述正确的是（     ） A．图中a、d、b、c分别为细胞内液、血浆、组织液、淋巴液，d中的蛋白质含量比b高 B．口腔上皮细胞生活的内环境是b，毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是c、d C．人取食酸杨梅时内环境的pH能维持稳态与a中NaHCO3、Na2HPO4相关 D．d中含有碱性磷酸酶、乳酸脱氢酶、丙氨酸氨基转移酶、尿素、尿酸等物质 【答案】A 【详解】A、细胞内液与组织液双向交换，组织液与血浆双向交换，组织液单向进入淋巴，淋巴单向回流进入血浆，结合图中箭头可判断：a为细胞内液，d为血浆，b为组织液，c为淋巴液；血浆中蛋白质含量显著高于组织液和淋巴液，因此d（血浆）中的蛋白质含量比b（组织液）高，A正确； B、口腔上皮细胞属于组织细胞，生活的内环境是b（组织液）；毛细淋巴管壁细胞的内环境是b（组织液）和c（淋巴液），B错误； C、内环境pH维持稳态依靠的是内环境（主要是血浆）中的缓冲物质，如、等，a是细胞内液，不是缓冲物质的存在场所，C错误； D、碱性磷酸酶、乳酸脱氢酶、丙氨酸氨基转移酶都属于胞内酶，高中阶段认为正常情况下内环境中不存在这类胞内酶，不属于内环境的常规成分，D错误。 8．【机制分析·胞内受体与第二信使】（26-27高二上·云南昭通·阶段检测）如图中激素A为胞内受体激素，激素B作用于细胞膜受体，c-AMP为第二信使。结合图示激素作用的机制，下列说法错误的是（     ） A．激素A-受体a复合物进入细胞核，调控基因转录，通过合成新蛋白质产生生理效应 B．激素B与受体b结合后，直接催化ATP生成c-AMP，进而激活蛋白激酶 C．c-AMP作为第二信使，可将激素B携带的信号在细胞内传递并产生生理效应 D．激素A、B在发挥作用后会失活，不可持续反复调节细胞生命活动 【答案】B 【详解】A、由图示可知，激素A进入细胞后与受体a结合形成复合物，该复合物进入细胞核调控基因转录，再经翻译合成新蛋白质，最终产生生理效应，A正确； B、激素是信号分子，受体的本质是糖蛋白，二者均无催化功能，催化ATP生成c-AMP的是相应的酶，并非激素B与受体b的复合物直接催化，B错误； C、c-AMP作为第二信使，可将激素B携带的胞外信号在细胞内进行传递，最终引发生理效应，符合第二信使的作用特点，C正确； D、激素作为信息分子，发挥作用后会立即被灭活，无法持续反复调节细胞的生命活动，D正确。 9．【实验分析·油菜素内酯BR调控幼苗激素】（26-27高三上·全国·阶段检测）为研究油菜素内酯（BR）对拟南芥幼苗生长的影响，科研人员设置对照组和BR处理组，测定幼苗中生长素（IAA）、赤霉素（GA）、脱落酸（ABA）的含量，结果如图所示。下列叙述错误的是（     ） A．植物体内含有微量BR，其可由产生部位运往作用部位 B．BR处理可能通过提高IAA含量促进幼苗生长 C．BR处理提高了ABA含量，说明ABA能促进幼苗生长 D．推测GA与BR在幼苗生长中的作用可能相抗衡 【答案】C 【详解】A、油菜素内酯（BR）已被认定为第六类植物激素，在植物体内含量较少，可由产生部位运往作用部位，A正确； B、BR处理组的生长素（IAA）含量高于对照组，生长素具有促进植物生长的作用，因此BR处理可能通过提高IAA含量促进幼苗生长，B正确； C、BR处理升高了脱落酸（ABA）含量，ABA的主要作用是抑制细胞分裂、促进器官衰老与脱落，不能说明“ABA能促进幼苗生长”，C错误； D、BR处理后GA减少，推测GA与BR在幼苗生长中的作用可能相抗衡，D正确。 10．【结构示意·突触的结构与功能】（2026高二上·甘肃·专题练习）下图为突触结构示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A．结构①为神经递质与受体结合提供能量 B．结构④膜电位的变化与细胞膜的选择透过性密切相关 C．递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙 D．当神经递质与④结合时，④处膜电位就会由外正内负变为外负内正 【答案】B 【详解】A、结构①线粒体位于突触小体中，为生物体生命活动提供能量，而神经递质与受体结合发生在突触后膜上，且神经递质与受体结合不消耗能量，A错误； B、结构④膜电位的变化是由于离子跨膜运输引起的，所以与细胞膜的选择透过性密切相关，B正确； C、递质经②的转运和③的胞吐作用释放至突触间隙，C错误； D、神经递质分兴奋性递质和抑制性递质，当抑制性神经递质与④结合时，④处膜电位不会由外正内负变为外负内正，D错误。 11．【图像分析·兴奋传导突触传递方向】（2026高二上·甘肃·专题练习）下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向，其中不正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】A、图示是兴奋从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体，A正确； B、图示是兴奋从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的树突，B正确； C、图示是兴奋从一个神经元的细胞体或树突传递给另一个神经元的轴突末梢，而神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，C错误； D、图示是兴奋在神经纤维上的传导，兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致，其特点是双向、速度快，D正确。 12．【概念判断·免疫细胞与抗原呈递】（26-27高二上·云南昭通·阶段检测）人体免疫系统在抵御病原体的侵害中发挥了重要的作用。下列关于免疫的相关说法，正确的是（     ） A．树突状细胞和T细胞都起源于骨髓中的造血干细胞，并在骨髓中成熟 B．树突状细胞和B细胞、巨噬细胞、T细胞都属于抗原呈递细胞 C．B细胞只要接受了相应抗原的直接刺激就会分泌特异性抗体 D．给动物注射从某种细菌获得的物质甲后，此动物对这种细菌具有了免疫能力，物质甲是抗原 【答案】D 【详解】A、树突状细胞和T细胞都起源于骨髓造血干细胞，但T细胞是在胸腺中成熟，A错误； B、抗原呈递细胞包括树突状细胞、B细胞、巨噬细胞，T细胞不属于抗原呈递细胞，B错误； C、B细胞的活化需要抗原直接刺激的第一信号、辅助性T细胞提供的第二信号，还需要细胞因子的作用，活化后分化为浆细胞才能分泌抗体，仅抗原直接刺激无法让B细胞分泌抗体，C错误； D、注射物质甲后动物对该细菌产生免疫能力，说明物质甲能刺激机体发生特异性免疫反应，产生对应的抗体和记忆细胞，据此推测物质甲是抗原，D正确。 13．【机制分析·自主神经递质与受体】（26-27高二上·河北邯郸·阶段检测）乙酰胆碱（ACh）和去甲肾上腺素（NE）两种神经递质的分泌及受体的分布如图所示。已知格隆溴铵能阻断副交感神经节后纤维对效应器的作用，但节后纤维末梢ACh的释放量并未减少。下列说法正确的是（　　） A．图中所示的三种神经共同构成了人的外周神经系统 B．交感神经节前纤维产生的ACh与N受体结合可引起瞳孔收缩 C．神经递质的效应机制不同，与神经递质的种类和受体类型有关 D．格隆溴铵通过直接与ACh竞争N受体发挥作用 【答案】C 【详解】A、外周神经系统包括与脑相连的脑神经和与脊髓相连的脊神经，按其所支配的范围，可分为躯体神经和内脏神经，躯体神经又分为躯体运动神经和躯体感觉神经，内脏神经又分为内脏感觉神经和内脏运动神经（包括交感神经和副交感神经），图中所示的三种神经，即副交感神经、交感神经和躯体运动神经属于外周神经系统，外周神经系统还包括其他的神经，A错误； B、交感神经兴奋可引起瞳孔扩张，B错误； C、神经递质的效应机制不同，包括兴奋性神经递质和抑制性神经递质，与神经递质的种类和受体类型有关，C正确； D、格隆溴铵能阻断副交感神经节后纤维对效应器的作用，但节后纤维末梢ACh的释放量并未减少，可推测格隆溴铵可能通过直接与ACh竞争M受体发挥作用，D错误。 14．【机制分析·抗利尿激素与尿崩症】（2026高二上·湖南·专题练习）抗利尿激素（ADH）的具体作用机理如图所示，尿崩症是与ADH密切相关的内分泌疾病，病人表现为持续排出大量低渗性尿液。ADH不足和ADH不敏感均可导致尿崩症，前者导致中枢性尿崩症，后者导致肾性尿崩症，氯磺丙脲是常见的治疗中枢性尿崩症的药物。下列叙述正确的是（     ） A．图中A侧表示内环境，ADH可通过M蛋白增加细胞膜上水通道蛋白的数量 B．氯磺丙脲可能的治疗机制是刺激垂体分泌ADH C．尿崩症和糖尿病患者都会出现“多尿”、“多饮”的现象，并且两种病出现这些症状的机理也相同 D．治疗尿崩症不能靠单纯的补充ADH进行，可能还需要检查ADH受体数量，cAMP及M蛋白的含量等 【答案】D 【详解】A、根据图中水分子移动方向判断，图示B侧为内环境侧，A侧应为肾小管腔，A错误； B、分泌ADH的是下丘脑，垂体处是释放抗利尿激素，B错误； C、尿崩症导致的多尿是因为ADH缺乏或者ADH不敏感导致水通道蛋白数量少，影响水的重吸收过程，糖尿病多尿是因为尿液中的葡萄糖会升高尿液渗透压，肾小管对水分的重吸收降低，多余水分被葡萄糖“带出”体外，形成高渗尿，所以机理不同，C错误； D、ADH不敏感可导致肾性尿崩症，据图分析；从分子水平角度分析其病因：①受体角度，可能是ADH受体数量不足（或缺陷）或有其他物质与ADH竞争受体等；②cAMP角度，可能是cAMP数量不足或ATP转化为cAMP障碍等；③M蛋白角度，可能是M蛋白激活障碍或M蛋白含量下降等；④囊泡角度，可能是囊泡与细胞膜融合受阻等，所以治疗尿崩症不能靠单纯的补充ADH进行，可能还需要检查ADH受体数量，cAMP及M蛋白的含量等，D正确。 15．【实验分析·枪乌贼神经元动作电位】（26-27高三上·云南昆明·阶段检测）枪乌贼的神经元是研究神经兴奋的好材料。下列科学研究的判断正确的是（     ） A．神经元处于静息状态时，细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内 B．神经元处于兴奋状态时，细胞外K+浓度高于细胞内，Na+浓度则低于细胞内 C．若要测定神经元的静息电位，需要将微电流计的电极两端置于细胞膜外 D．改变轴突外Na+浓度，动作电位幅度会随Na+浓度降低而降低 【答案】D 【详解】AB、神经元处于静息或兴奋状态时，均是细胞外K+浓度低于细胞内，细胞外Na+浓度高于细胞内，AB错误； C、要测定神经元的静息电位，需要将电极一端置于膜外另一端置于膜内，C错误； D、细胞外Na+浓度降低，膜内外Na+浓度差值降低，Na+内流减少，动作电位幅度降低，即动作电位的幅度会随轴突外钠离子浓度的降低而降低，D正确。 16．【新情境·植物开花素与光信号】（26-27高三上·云南昆明·阶段检测）植物叶片感受光信号后，可通过开花素等信号分子向茎尖分生组织传递信息，诱导花芽分化，最终实现开花。下列叙述正确的是（     ） A．该过程体现了信息可调控植物的生长、发育，也体现了环境与生物间的信息传递 B．光信号的传递不需要信道，但开花素作为信号分子传递时需要信道协助 C．叶片感受光照信息后传递给茎尖分生组织，体现了信息在种群内部的双向传递 D．光敏色素是植物体内的光受体，能将光信息传递到叶绿体类囊体薄膜引起水的光解 【答案】A 【详解】A、信息传递调控花芽分化与开花，保证植物生命活动正常进行；植物感受并响应环境中的光照信息，体现生物与环境之间的信息传递，A正确； B、信道是信息传递的必要条件，光周期信息的传递以光和空气为信道；开花素的传递以植物体内的运输路径为信道，B错误； C、叶片与茎尖分生组织属于同一个体的不同部位，为个体内部的信息传递并非种群内部，且该过程为单向传递，C错误； D、光敏色素主要参与调节植物生长发育过程（如种子萌发、开花等），水的光解是光合色素吸收光能后引发的光反应过程，D错误。 17．【机制分析·蚊虫叮咬抓挠止痒反射】（26-27高二上·河北邯郸·阶段检测）当机体大量出汗招来蚊子叮咬后，机体有关细胞释放组胺引起被叮咬部位出现局部皮肤红肿现象，同时痒觉信号通过一系列中间神经元传递到中枢神经系统，产生痒觉，并引发抓挠行为。“抓挠止痒”的部分神经调节机制如图所示。下列有关说法正确的是（　　） A．皮肤毛细血管舒张和血管壁通透性增加，血红蛋白渗出，导致叮咬部位出现红肿 B．疼痛可以抑制痒觉，痛觉神经元释放的Glu是一种抑制性神经递质 C．痒觉中枢位于大脑皮层，被叮咬者不自觉地用手指触摸叮咬部位的神经中枢位于脊髓 D．痒刺激引起的兴奋以电信号的形式传到痒觉中枢，从而产生痒觉 【答案】C 【详解】A、蚊子叮咬后，有关细胞释放的组胺作用于毛细血管，会引起皮肤毛细血管舒张和血管壁通透性增加，血浆蛋白和液体渗出使得组织液渗透压升高，导致水分较多地从血浆进入组织液，局部组织间隙液体增多，从而出现局部红肿现象，血红蛋白不会渗出，A错误； B、据图分析可知，痛觉神经元释放的Glu能使中间神经元c兴奋并释放神经递质，抑制神经元b兴奋，进而抑制痒觉信号的传递，导致大脑不能产生痒觉，故Glu是一种兴奋性神经递质，B错误； C、感觉形成在大脑皮层，被叮咬者不自觉地用手指触摸叮咬部位的神经中枢位于脊髓，C正确； D、据图分析可知，痒刺激引起的兴奋以电信号和化学信号的形式传导到痒觉中枢，从而产生痒觉，D错误。 18．【新情境·脑机接口脊髓损伤行走恢复】（26-27高三上·广东惠州·阶段检测）某人颈脊髓损伤，失去行走能力。在安装脑脊接口套件后，该患者恢复了自主行走能力。该套件由三个装置组成，如图所示：装置1安装在大脑皮层中央前回，负责采集信号；装置2穿戴于体外，负责对装置1传来的信息解码并生成控制指令；装置3置于体内脊髓区，负责将装置2的指令转换并传至控制下肢的脊髓运动中枢。下列叙述正确的是（     ） A．装置1收到的信号与神经元的Na+、K+跨膜运输有关 B．装置2和大脑皮层一样，具有随意支配下肢运动的能力 C．装置3刺激患者自主神经纤维释放电信号控制下肢肌肉收缩 D．该套件的应用证明大脑可不经反射弧直接支配下肢肌肉 【答案】A 【详解】A、装置1采集大脑皮层神经元的信号，而神经元动作电位的产生依赖Na+内流，静息电位的维持依赖K+外流，所以装置1收到的信号和二者跨膜运输有关，A正确； B、装置1采集的是大脑皮层中央前回（运动中枢）产生的电信号，装置2能对装置1传来的信息解码并生成控制指令，即仅能被动解码、转换大脑已产生的运动信号，无法自主产生运动意图，不具备大脑皮层随意支配下肢运动的能力，B错误； C、装置3把指令转换并传至控制下肢的脊髓运动中枢，刺激神经纤维产生电信号，电信号传到传出神经末梢后，会触发神经递质释放，不是直接释放电信号控制肌肉收缩，且自主神经是支配内脏、血管和腺体的传出神经，下肢骨骼肌受躯体运动神经支配，C错误； D、整个过程中大脑信号经套件传递到脊髓运动中枢，再通过传出神经支配肌肉运动，大脑不能直接支配下肢肌肉，D错误。 19．【图像分析·机体应激条件下血糖调节】（26-27高三上·湖南郴州·阶段检测）在危险、血糖下降等刺激下，机体可产生应激反应，通过神经系统和内分泌系统调节血糖含量，使其升高，如图所示。下列叙述错误的是（     ） A．应激反应的调节涉及神经调节和体液调节 B．肾上腺素和糖皮质激素促进肝糖原的合成，进而调节血糖升高 C．应激反应中，途径①③的反应速度较途径②的更快 D．血糖含量升高有利于机体更好地应对应激反应 【答案】B 【详解】A、由题图可知，应激反应过程中既有交感神经、下丘脑参与的神经调节，也有CRH、肾上腺素等多种激素参与的体液调节，A正确； B、肾上腺素和糖皮质激素升高血糖的机理分别是促进肝糖原分解、促进非糖物质转化为葡萄糖，B错误； C、途径①③属于神经调节，途径②属于体液调节（激素分级调节），神经调节的反应速度远快于体液调节，C正确； D、糖类是主要的能源物质，血糖含量升高可以为机体应激反应提供更多能量，有利于机体更好地应对应激刺激，D正确。 20．【新情境·牵涉痛内脏-体表反射】（26-27高二上·山东泰安·阶段检测）人在胆囊病变初期，常出现右肩胛区疼痛，而该处并无实际损伤。这是由于病变的内脏神经纤维与体表某处的神经纤维会合于同一脊髓段，让神经中枢无法判断刺激来自内脏还是体表（如图）。下列叙述正确的是（     ） A．图中①②均为相关神经元的轴突 B．动作电位沿神经纤维传导时，膜外电流方向与兴奋传导方向相反 C．右肩胛骨感受器接受刺激产生兴奋过程中，膜外Na+浓度升高 D．感受器接受刺激产生的兴奋可以从ab传到cd和大脑 【答案】B 【详解】A、感觉神经元的胞体（神经节）位于脊髓外，结合突触结构及神经节的位置判断图中①（接收信号）、②（传出信号）分别为相关神经元的树突和轴突，A错误； B、动作电位沿神经纤维传导时，膜内电流方向与兴奋传导方向相同，膜外电流由未兴奋部位流向兴奋部位，与兴奋传导方向相反，B正确； C、感受器产生兴奋的过程中，细胞膜对Na+通透性增加，Na+顺浓度梯度内流进入细胞，膜外Na+浓度会降低，C错误； D、兴奋在突触处的传递是单向的，只能由突触前膜释放递质作用于突触后膜，因此ab的兴奋只能经脊髓神经元上传到大脑，无法反向传递到cd神经纤维，D错误。 21．【机制分析·5-羟色胺突触负反馈调节】（25-26高三下·河北石家庄·阶段检测）适度运动可以刺激大脑皮层的躯体运动中枢，并引起一系列使机体愉悦、记忆增强的效应。科学实验证明5-羟色胺能神经元（一种神经元）分泌的5-羟色胺（5-HT，一种兴奋性神经递质）可以增强记忆。如图所示为5-HT合成、释放、作用及灭活的示意图，其中单胺氧化酶是5-HT的降解酶。下列叙述错误的是（     ） A．兴奋传导至突触前神经元轴突末梢时，5-HT释放到突触间隙的方式是胞吐 B．5-HT与受体1相结合引起Na+内流，其离子运输速率受ATP含量变化的直接影响 C．部分发挥作用后的5-HT通过突触前膜上SERT回收，回收的5-HT一部分被细胞内的单胺氧化酶催化转化，一部分进入囊泡储存 D．由图可知，当突触间隙中的5-HT较多时，5-HT会激活受体2，通过负反馈调节抑制5-HT释放 【答案】B 【详解】A、兴奋传导至突触前神经元轴突末梢时，含5-HT的囊泡与突触前膜融合，通过胞吐把5-HT释放到突触间隙，A正确； B、5-HT与受体1相结合引起Na+内流，运输方式为协助扩散，不消耗ATP，所以其运输速率不受ATP含量变化的直接影响，B错误； C、据图可知，部分发挥作用后的5-HT通过突触前膜上SERT回收，回收的5-HT一部分被细胞内的单胺氧化酶催化转化，一部分进入囊泡储存，C正确； D、由图可知，当突触间隙中的5-HT过多时，5-HT会激活受体2，通过负反馈调节抑制胞吐，抑制5-HT释放，D正确。 22．【结构示意·甲状腺激素分级反馈调节】（26-27高二上·宁夏·阶段检测）如图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的描述，错误的是（     ） A．X与Y结构分别表示下丘脑和垂体 B．a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 C．将图中甲状腺激素替换为肾上腺素，图示调节关系依然成立 D．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用 【答案】C 【详解】A、甲状腺激素的分级调节路径为下丘脑→垂体→甲状腺，因此X为下丘脑、Y为垂体、Z为甲状腺，A正确； B、下丘脑分泌的a为促甲状腺激素释放激素，可促进垂体分泌b促甲状腺激素，促甲状腺激素可促进甲状腺分泌甲状腺激素，B正确； C、肾上腺素由肾上腺髓质分泌，调节过程为下丘脑通过传出神经直接支配肾上腺髓质合成、分泌肾上腺素，不存在图示的分级调节路径，也不存在对下丘脑和垂体的负反馈调节，图示调节关系不成立，C错误； D、血液中甲状腺激素含量过高时，会通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体的分泌活动，从而维持甲状腺激素含量的相对稳定，D正确。 23．【新情境·针刺调控乙酰胆碱与记忆】（26-27高三上·云南·阶段检测）睡眠剥夺会导致大鼠海马区乙酰胆碱（Ach）含量减少，进而导致学习记忆能力减弱。研究发现，针刺相关穴位能有效调节大脑中Ach的水平。下列叙述错误的是（     ） A．Ach由突触前膜以胞吐的方式释放到突触间隙 B．Ach与突触后膜上的受体结合，发生化学信号→电信号的转化 C．海马区Ach含量减少，会使突触后膜对的通透性增加 D．针刺穴位调节大脑Ach水平的过程，属于神经调节的范畴 【答案】C 【详解】A、乙酰胆碱（Ach）属于神经递质，神经递质由突触前膜以胞吐的方式释放到突触间隙，A正确； B、Ach是携带化学信号的物质，与突触后膜上的特异性受体结合后会引发突触后膜电位变化，实现化学信号→电信号的转化，B正确； C、Ach属于兴奋性神经递质，正常情况下与受体结合会使突触后膜对Na+的通透性增加，若海马区Ach含量减少，突触后膜对Na+的通透性会降低而非增加，C错误； D、针刺穴位会刺激感受器产生兴奋，兴奋经完整反射弧调节大脑中Ach的水平，该过程属于神经调节的范畴，D正确。 24．【机制分析·Treg细胞免疫抑制调控】（26-27高三上·云南·阶段检测）Treg细胞是一类调控自身免疫反应的T细胞亚群，其机制涉及细胞表面蛋白CD39和CD73，如图所示。下列叙述错误的是（     ） A．CD39和CD73通过催化ATP水解，从而发挥免疫抑制作用 B．TGF-β、IL-10和颗粒酶以胞吐的形式转运出Treg细胞 C．自身免疫病患者体内Treg细胞数量比正常人多 D．Treg细胞通过分泌物质来抑制T细胞功能，进而抑制免疫功能 【答案】C 【详解】A、由图可知，CD39和CD73可催化ATP水解，相关水解产物可参与抑制免疫过程，因此二者可通过催化ATP水解发挥免疫抑制作用，A正确； B、TGF-β、IL-10和颗粒酶都属于生物大分子，这类物质以胞吐的方式转运出细胞，B正确； C、Treg细胞的作用是抑制自身免疫反应，自身免疫病是免疫功能过强导致的，因此自身免疫病患者体内Treg细胞数量通常比正常人少，无法有效抑制过度的免疫反应，C错误； D、由图可知，Treg细胞可以分泌TGF-β、IL-10和颗粒酶，这些物质可以抑制T细胞的功能，进而抑制免疫功能，D正确。 25．【流程示意·单克隆抗体制备流程】（26-27高三上·云南·阶段检测）科研人员利用Her2蛋白作为抗原免疫小鼠，通过图中所示流程制备单克隆抗体。下列叙述错误的是（     ） A．先用Her2蛋白对小鼠进行免疫，以获得能产生相应抗体的B淋巴细胞 B．用聚乙二醇（PEG）或灭活病毒诱导B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合 C．经HAT培养基筛选出的杂交瘤细胞，均能产生所需的特异性抗体 D．将筛选得到的杂交瘤细胞注射到小鼠腹腔内可以生产大量的单克隆抗体 【答案】C 【详解】A、用特定抗原Her2蛋白免疫小鼠，可刺激小鼠发生特异性免疫，获得能产生针对Her2抗体的B淋巴细胞，A正确； B、诱导动物细胞融合的常用方法包括聚乙二醇（PEG）诱导的化学法、灭活病毒诱导的生物法，二者均可用于B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的融合诱导，B正确； C、HAT培养基仅能筛选出杂交瘤细胞，淘汰未融合的细胞、同种细胞融合的细胞，但得到的杂交瘤细胞可能产生不同种类的抗体，并非都能产生所需的特异性抗体，还需要进行克隆化培养和抗体检测做进一步筛选，C错误； D、杂交瘤细胞可以注入小鼠腹腔中增殖，从腹水中提取获得大量单克隆抗体，属于单克隆抗体的体内生产方式，D正确。 26．【曲线分析·人体一日血糖变化】（26-27高二上·河北保定·阶段检测）如图是某人从早餐开始到12时血糖浓度的变化曲线，下列相关叙述错误的是（     ） A．早餐～9时，血糖上升的主要原因是食物中糖类的消化吸收 B．9时～10时，胰岛素分泌增加，抑制肝糖原分解 C．10时半～11时，血液流经肝脏后葡萄糖含量上升 D．人体内调节血糖的激素只有胰岛素和胰高血糖素 【答案】D 【详解】A、早餐后食物中的糖类经消化吸收进入血液，是早餐～9时血糖上升的主要原因，A正确； B、9时～10时血糖浓度高于正常值，胰岛素分泌增加，胰岛素可抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而降低血糖，B正确； C、10时半～11时血糖浓度低于正常值，胰高血糖素分泌增加，促进肝糖原分解为葡萄糖释放到血液中，因此血液流经肝脏后葡萄糖含量上升，C正确； D、人体内调节血糖的激素除了胰岛素（降血糖）和胰高血糖素（升血糖）外，肾上腺素等激素也可以升高血糖，D错误。 27．【概念判断·血浆胶体与晶体渗透压】（26-27高二上·陕西西安·阶段检测）血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压。由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压，由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。下列叙述正确的是（     ） A．葡萄糖、尿素、Na+均与血浆渗透压的形成有关 B．血浆胶体渗透压升高，会导致组织水肿 C．正常状态下，血浆胶体渗透压高于晶体渗透压 D．正常状态下，血浆渗透压比红细胞内液的渗透压低 【答案】A 【详解】A、葡萄糖、尿素、Na+均是血浆的组成成分，与血浆渗透压的形成有关，A正确； B、血浆胶体渗透压升高，会使水分从组织液进入血浆，不会导致组织水肿，B错误； C、正常状态下，血浆胶体渗透压低于晶体渗透压，C错误； D、正常状态下，血浆渗透压与红细胞内液的渗透压大致相同，D错误。 28．【实验分析·电流计探究兴奋传导传递】（26-27高二上·河北唐山·阶段检测）在神经纤维（图1）和突触结构（图2）的表面连接灵敏电流计，以a、b、c、d为刺激点（a点与左右两个接点等距）。根据刺激时灵敏电流计的偏转情况，探究神经纤维上的兴奋传导及突触处的兴奋传递，相关说法正确的是（     ） A．分别在a、b、c、d处给以足够强度的刺激，刺激d点时指针只偏转1次、其余都偏转2次 B．刺激图1中a刺激点指针不偏转 C．两图均不需要调整接点或刺激点位置，才能证明兴奋可以在神经纤维上双向传导 D．刺激d点灵敏电流计指针只偏转1次，即可证明突触传递的单向性 【答案】B 【详解】AB、刺激a点时，a与电流计左右接点等距，兴奋同时到达两个接点，两接点同步发生电位变化，不存在电位差，指针不偏转；刺激b、c两点指针偏转2次；由于兴奋只能从突触前膜向突触后膜单向传递，刺激d，指针只偏转一次，A错误，B正确； C、图2中电流计两个接点分别位于突触前、后两个不同的神经元上，无法证明同一神经纤维上的兴奋双向传导，需要调整接点位置至同一神经纤维才可验证，C错误； D、突触传递的单向性指兴奋只能从突触前神经元传递到突触后神经元，仅刺激d点指针偏转1次只能证明兴奋不能从突触后传递到突触前，还需要补充刺激c点观察到指针偏转2次的实验，证明兴奋可从突触前传递到突触后，才能完整证明突触传递的单向性，D错误。 29．【新情境·IgE介导过敏哮喘药物】（26-27高三上·湖北武汉·开学考试）Ⅰ型超敏反应（过敏）由免疫球蛋白E（IgE）介导，过敏原与肥大细胞表面IgE发生交联释放组胺等介质，奥马珠单抗（抗 IgE 抗体）通过特异性结合IgE阻断其介导的过敏性反应，从而减少哮喘的急性发作。下列叙述正确的是（     ） A．过敏反应是免疫系统的自稳功能异常所致 B．多年后再次接触过敏原仍能引起过敏反应，该过程只依赖记忆B细胞 C．过敏反应中，IgE由肥大细胞合成并分泌，可特异性识别并结合过敏原 D．过敏反应属于特异性免疫，机体接触过敏原后会产生针对该过敏原的IgE抗体 【答案】D 【详解】A、免疫系统的自稳功能是清除衰老、损伤的细胞，维持内环境稳态，该功能异常易引发自身免疫病；过敏反应是免疫系统的免疫防御功能过强所致，A错误； B、多年后再次接触过敏原时，既可以通过记忆B细胞增殖分化为浆细胞产生IgE，也可以直接与肥大细胞表面已存在的IgE交联引发过敏反应，并非只依赖记忆B细胞，B错误； C、过敏反应中，IgE由浆细胞合成并分泌，其吸附在肥大细胞表面可特异性识别并结合过敏原，C错误； D、过敏反应属于特异性免疫中的体液免疫，机体首次接触过敏原后就会产生针对该过敏原的IgE抗体，吸附在肥大细胞等细胞表面，再次接触过敏原时才会发病，D正确。 30．【实验分析·IAA与H₂O₂调控玉米中胚轴】（26-27高三上·广东·阶段检测）生长素（IAA）和H2O2都参与中胚轴生长的调节。有人切取玉米幼苗的中胚轴，将其培养在含有不同外源物质的培养液中，一段时间后测定中胚轴长度，结果如下图（DPI可以抑制植物中H2O2的生成）。下列叙述错误的是（　　） A．本实验运用了自变量控制中的加法原理和减法原理 B．切去芽可以减少内源生长素对本实验结果的影响 C．H2O2通过增加细胞中IAA含量来促进中胚轴生长 D．若另设IAA抑制剂+H2O2组，中胚轴长度应与③相近 【答案】C 【详解】A、本实验中外加IAA、H2O2属于自变量控制中的加法原理，添加DPI抑制H2O2生成属于减法原理，A正确； B、芽可以产生内源生长素，切去芽可减少内源生长素对实验结果的干扰，B正确； C、对比②IAA组和④IAA+DPI组，DPI抑制H2O2生成后，IAA的促生长作用明显下降，说明IAA的促生长作用依赖H2O2，即IAA通过诱导H2O2生成促进中胚轴生长，而非H2O2通过增加IAA含量起作用，C错误； D、由上述分析可知H2O2在IAA的下游发挥作用，抑制IAA作用后添加外源H2O2，H2O2仍可发挥促生长作用，因此该组中胚轴长度与③相近，D正确。 31．【概念判断·独脚金内酯SL植物信号】（2026高二上·浙江·专题练习）近年新发现的植物激素独脚金内酯（SL）对棉花纤维细胞的生长具有调节作用，环境因素会影响植物的生长发育，以下关于植物激素的说法错误的是（     ） A．SL是一种植物生长调节剂，作用类似赤霉素和生长素 B．SL是植物体内产生的一种信息分子，通过细胞间传递信息调节基因表达 C．光敏色素接受光信号刺激后，通过改变自身结构来传递信息 D．春化作用是某些植物需低温才能开花的现象，属于环境低温信号触发的生理反应 【答案】A 【详解】A、植物生长调节剂是人工合成的物质，而独脚金内酯（SL）是植物体内产生的天然激素，并非调节剂，A错误； B、SL作为植物激素，由植物自身合成，通过传递信息调控基因表达，符合激素作用特点，B正确； C、光敏色素是接受光信号的受体蛋白，其结构变化可传递信号至细胞核，调节基因表达，C正确； D、春化作用指低温诱导植物开花的现象，属于环境信号触发的生理过程，D正确。 32．【图像分析·神经纤维多点膜电位】（25-26高一下·浙江金华·期末）下图表示受刺激后，某时刻神经纤维上①～⑨连续9个位置的膜电位，已知静息电位为-70mV。下列叙述错误的是（     ） A．位置①、②、⑧、⑨正处于极化状态 B．位置③处正处于超极化状态 C．位置④即将形成外负内正的膜电位 D．位置⑥与⑦正在发生Na+内流 【答案】C 【详解】AB、根据图示可知，①②⑧⑨电位均为-70mV，为静息电位，即极化状态（外正内负），⑦膜电位绝对值变小，④膜电位为0，⑤⑥为动作电位，③为超极化，故③处是已兴奋过的部位，可推知兴奋沿神经纤维由①向⑨传导，AB正确； C、兴奋沿神经纤维由①向⑨传导，④处即将恢复外正内负的静息电位，由钾离子外流形成，C错误； D、兴奋沿神经纤维由①向⑨传导，⑤是动作电位峰值，⑥和⑦正在发生Na+内流，D正确。 33．【装置分析·枪乌贼神经电表偏转】（25-26高二上·四川南充·阶段检测）科研人员将枪乌贼离体的神经纤维置于培养液中研究兴奋的产生和传导，装置如图。已知图示神经元释放兴奋性神经递质，并连有电表I、Ⅱ、Ⅲ。下列说法错误的是（     ） A．在T点给予适宜刺激，三块电表都将发生两次偏转 B．分别给予P点和T点相同刺激，电表I指针的摆动次数相同 C．若增大培养液Na+浓度，在P点给予适宜的刺激，三块电表指针偏转幅度都会增大 D．在T点给予适宜的刺激，神经纤维膜内电流的方向与兴奋传导方向相同 【答案】C 【详解】A、由于突触的存在，兴奋只能从T传向P，在T点给予适宜刺激，兴奋会先后依次经过三块电表的两电极，且都将发生两次偏转，A正确； B、刺激P点电表Ⅰ摆动两次，相同强度刺激T点由于兴奋能由突触前膜传递到突触后膜，即T→P，电表Ⅰ也可以摆动两次，B正确； C、图中电表Ⅰ和Ⅲ的两电极分别位于膜的内外，测定的是静息电位，静息电位主要是钾离子外流造成的，增大培养液Na+浓度，与钾离子外流无关，且刺激P点，兴奋传不到电表III，所以其读数不会明显增大，电表Ⅱ的两电极在膜外，但兴奋只能从T传向P，刺激P点电表Ⅱ的指针会发生一次偏转，偏转幅度增大，C错误； D、在T点给予适宜的刺激并产生兴奋后，神经纤维膜内电流的方向与兴奋传导方向相同，膜外电流的方向与兴奋传导方向相反，D正确。 34．【新情境·离体动脉环血管反应实验】（2026·湖南·高考真题）血管对收缩血管物质的反应性低时，易出现血压下降。兴趣小组探究了物质S和小肠分泌的激素K对兔离体动脉环（ARs）收缩反应的影响，收缩反应检测前需要给各组添加物质F，结果如图所示。下列叙述错误的是（     ） 注：收缩反应张力大小与收缩反应性正相关。 A．F是一种收缩血管物质 B．家兔长时间接触物质S后可能出现低血压 C．激素K单独使用对离体ARs收缩反应张力无明显影响 D．若增强S处理组的激素K受体敏感性，则ARs收缩反应张力上升 【答案】D 【详解】A、本实验的目的是探究物质S和小肠分泌的激素K对兔离体动脉环收缩反应的影响，那么在收缩反应检测前，应该引起兔离体动脉环产生收缩反应，因此推测物质F是一种收缩血管物质，A正确； B、14h时，S组收缩反应张力显著低于对照组，由于收缩反应张力大小与收缩反应性正相关，而血管对收缩血管物质的反应性低时，易出现血压下降，故推测家兔长时间接触物质S后可能出现低血压，B正确； C、K组在3h、7h、14h时的收缩反应张力均与对照组的接近，可说明激素K单独使用对离体ARs收缩反应张力无明显影响，C正确； D、激素的受体具有特异性，单独使用物质S处理ARs时，即使增强激素K的受体敏感性，不添加激素K也不会改变实验结果，D错误。 35．【图像分析·枪乌贼神经纤维t时刻电位】（25-26高二下·浙江温州·阶段检测）图甲所示为在枪乌贼一条巨大神经纤维上给予适当强度刺激后的t时刻，①②③④⑤处膜电位的情况，电位测量方式均按图乙所示。已知静息电位值为-70mV。下列相关说法错误的是（　　） A．动作电位是由膜外Na+经易化扩散至膜内而导致的 B．t后的某一时刻，③处神经纤维膜可能处于复极化的状态 C．②③之间的神经纤维膜存在去极化、反极化、复极化的过程 D．适当加大刺激强度，图乙中的偏转角度将增大 【答案】D 【详解】A、动作电位的产生机制是：受刺激时，细胞膜上的 Na⁺通道开放，膜外高浓度的 Na⁺顺浓度梯度通过易化扩散（协助扩散）进入膜内，导致膜电位由外正内负变为外负内正，形成动作电位，A正确； BC、据图可知，②③处电位均为-10mv，②处于去极化阶段，③处可能处于复极化的状态，因此②③之间的神经纤维膜存在去极化、反极化、复极化的过程，BC正确； D、只要刺激强度达到阈值，就会产生一个固定大小的动作电位；若刺激强度低于阈值，则不产生动作电位。 因此，适当加大刺激强度，并不会增大动作电位的峰值，图乙中电表的偏转角度也不会增大，D错误。 36．【新情境·压力应激诱导白发调控通路】（2026·广东广州·模拟预测）压力信号经大脑皮层影响下丘脑并通过三条途径进行调控，如图。其中去甲肾上腺素通过耗竭黑素细胞干细胞(MeSCs)和抑制毛乳头细胞功能的双重影响下导致白发。下列分析错误的是（　　） A．途径①和途径②中去甲肾上腺素的释放均为神经调节 B．途径③通过分级与负反馈调节来持续抑制毛乳头细胞的功能 C．推测Gas6能促进MeSCs的增殖，促进头发变黑 D．调节情绪、缓解压力能改善MeSCs的再生受阻 【答案】B 【详解】A、途径①中去甲肾上腺素是传出神经末梢直接释放，途径②中肾上腺髓质释放去甲肾上腺素受传出神经直接调控，二者释放都属于神经调节，A正确； B、途径③是下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴，存在分级调节；但负反馈调节的作用是抑制下丘脑、垂体的分泌，使糖皮质激素维持相对稳定，不会导致持续抑制毛乳头细胞功能，B错误； C、由图可知，Gas6蛋白对黑素干细胞(MeSCs)起促进作用，而去甲肾上腺素耗竭MeSCs会导致白发，因此可推测Gas6能促进MeSCs增殖，促进头发变黑，C正确； D、压力引发过度紧张焦虑，最终通过去甲肾上腺素耗竭MeSCs导致白发，因此调节情绪缓解压力后，可以减少去甲肾上腺素的影响，改善MeSCs的再生受阻，D正确。 37．【概念分析·静息电位阈电位兴奋性】（2026·山东日照·三模）阈电位是细胞产生动作电位的“点火开关”。在神经元或肌肉细胞等可兴奋细胞中，只有当外部刺激使膜电位由静息状态到达某一特定临界值时，才会激活电压门控Na+通道，产生兴奋。神经细胞所处的环境能够影响其兴奋性，下图中甲、乙和丙表示不同环境下静息电位或阈电位的变化情况。下列叙述正确的是（　　） A．在神经细胞兴奋过程中存在不同的Na+转运蛋白起作用 B．将神经细胞置于K+浓度较高的环境，静息电位会如甲所示 C．神经细胞在环境乙中比丙中的电压门控Na+通道更容易激活 D．在一定范围内，随刺激强度增加，动作电位的峰值增大 【答案】A 【详解】A、神经细胞兴奋过程中，Na+通过Na+通道（通道蛋白）协助扩散内流；恢复静息电位时，钠钾泵（载体蛋白）通过主动运输将细胞内的Na+泵出，A正确； B、静息电位由K+外流形成，若将神经细胞置于高K+环境，细胞内外K+浓度差减小，K+外流减少，静息电位绝对值减小（电位更接近0，负电性降低）；甲图中静息电位绝对值增大（负电性升高），和变化规律不符，B错误； C、静息电位与阈电位的差值越小，只需要更小的刺激就能达到阈电位，Na+通道越容易激活。由图可知，乙中静息电位与阈电位的差值大于丙，因此乙中通道更不容易激活，C错误； D、动作电位具有“全或无”的特点，峰值由细胞内外Na+的浓度差决定，不会随刺激强度增加而增大，D错误。 38．【机制分析·吸烟NNK肿瘤免疫抑制】（2026·云南·三模）研究发现，吸烟会对免疫调节产生影响。香烟烟雾中的NNK（亚硝胺类化合物）会影响吸烟者肺部肿瘤细胞微环境，诱导调节性T细胞的增多和聚集，导致机体出现免疫抑制，部分机制如图所示，其中→表示促进或转化，—表示抑制。下列分析正确的是（　　） A．NNK与分子X结合后可以使得色氨酸/犬尿氨酸比值升高进而引发免疫抑制 B．若机体内调节性T细胞数量减少或功能缺陷，可能引发获得性免疫缺陷病 C．抗癌药物研发中，提高肿瘤细胞中IDO1水平可以逆转调节性T细胞的增加 D．联合使用PD-1抗体药物和IDO1抑制剂，有利于恢复免疫，增强抗肿瘤效果 【答案】D 【详解】A、NNK与分子X结合后可以使得色氨酸/犬尿氨酸比值降低进而引发免疫抑制，A错误； B、若机体内调节性T细胞数量减少或功能缺陷，使得免疫反应过强，不会引发获得性免疫缺陷病，B错误； C、抗癌药物研发中，降低肿瘤细胞中IDO1水平可以逆转调节性T细胞的增加，可以减少犬尿氨酸的形成，进而减少初始T细胞分化成调节性T细胞，C错误； D、PD-L1与T淋巴细胞表面PD-1结合抑制T淋巴细胞活化和增殖，联合使用PD-1抗体药物和IDO1抑制剂，有利于恢复免疫，增强抗肿瘤效果，D正确。 39．【结构示意·反射弧神经元突触判断】（26-27高二上·湖北武汉·阶段检测）如图所示为人体的某反射弧模式图，a～e表示反射弧的相关结构，①②③为神经元。下列叙述错误的是（     ） A．图示的反射弧中含有3个神经元，且有3个突触 B．效应器通常为肌肉或腺体，刺激该反射弧的a或d，可能会使e产生相同的反应 C．若b处神经纤维受损，刺激a，e无反应，则刺激d，e可能会有反应 D．刺激b后e产生反应的过程不属于反射活动 【答案】B 【详解】A、由图示可知，该图反射弧中含有3个神经元，有3个突触结构，有2个在神经元之间形成，还有1个在神经元和肌肉之间形成，A正确； B、效应器通常由传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体共同组成，刺激该反射弧的a感受器或d传出神经，可以使兴奋传递至效应器，使效应器产生相同的反应，B错误； C、若传入神经b受损，刺激a的兴奋无法通过受损的传入神经传到神经中枢，因此e无反应；但传出神经d功能正常的情况下，刺激d的兴奋可直接通过传出神经传到e，e可能产生反应，C正确； D、反射需借助完整的反射弧进行，故刺激b点后e产生反应的过程不属于反射活动，D正确。 40．【新情境·喷嚏反射脑干调控】（26-27高二上·河北邯郸·阶段检测）打喷嚏是一种重要的呼吸反射，感受器存在于鼻黏膜，传入神经是三叉神经，反射中枢主要是脑干中的延髓呼吸中枢。突触前神经递质（Nmb）与其受体（Nmbr）的识别是喷嚏反射信号转导的关键。下列有关说法正确的是（     ） A．喷嚏反射属于条件反射，能提高机体应对复杂环境变化的能力 B．只要反射弧结构完整并给予适宜的刺激，就会有喷嚏反射发生 C．三叉神经末梢及其支配的相关肌肉共同构成了喷嚏反射的效应器 D．打喷嚏与机体呼吸、心脏跳动一样受脑干的调控，主观意识控制力较差 【答案】D 【详解】A、喷嚏反射是生来就有的先天性反射，属于非条件反射，中枢位于延髓；条件反射是后天形成的，中枢位于大脑皮层，A错误；   B、反射的发生需要反射弧结构和功能均完整，且有适宜刺激。题干表明Nmb与Nmbr的识别是喷嚏反射信号转导的关键，若该识别过程被阻断，即使反射弧结构完整，也无法发生喷嚏反射，B错误；   C、效应器是传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体，题干明确说明三叉神经是喷嚏反射的传入神经，C错误； D、呼吸中枢、心血管运动中枢及喷嚏反射的中枢均位于脑干，脑干属于低级中枢，受大脑皮层高级中枢调控，但主观意识对其调控能力较弱，D正确。 41．【机制分析·肠道菌群-肠壁5-HT平滑肌收缩】（26-27高三上·河北沧州·阶段检测）肠道菌群产生的单链RNA可作用于肠壁细胞，引起肠壁细胞分泌的5-羟色胺（5-HT）增多，导致平滑肌收缩，如图所示。下列叙述正确的是（     ） A．图中释放Ach的神经元为传入神经元 B．内流促进了肠壁细胞分泌5-HT C．图中的5-HT和Ach都属于兴奋性神经递质 D．图中5-HT和Ach的分泌都不需要蛋白质协助 【答案】B 【详解】A、传入神经元的功能是将感受器产生的兴奋传导至神经中枢，传出神经元的功能是将神经中枢的兴奋传导至效应器(肌肉、腺体等)。图中释放Ach的神经元作用于平滑肌(效应器)，属于传出神经元，A错误； B、由图示可知，单链RNA作用于Ca2+通道后，Ca2+内流进入肠壁细胞，后续肠壁细胞分泌5-HT，说明Ca2+内流可促进肠壁细胞分泌5-HT，B正确； C、神经元释放的神经递质是用于神经元之间或神经元与效应器细胞间传递信息的物质。5-HT是肠壁细胞分泌的信号分子，不属于神经递质；Ach是神经元释放的，可使平滑肌收缩的兴奋性神经递质，C错误； D、5-HT和Ach的分泌方式均为胞吐，胞吐过程需要消耗能量，且需要相关蛋白质的协助完成囊泡与细胞膜的融合等过程，D错误。 42．【环状结构·神经元环形兴奋持续传导】（26-27高二上·湖北襄阳·阶段检测）如图1是神经元之间的一种环状连接方式，在图示位置给予一定强度的刺激后，测得C点膜内外电位变化如图2所示，图3为两个神经元的局部放大图。下列叙述正确的是（     ） A．若图1中各突触性质一致，则兴奋经该结构传导后持续时间将延长 B．若将离体神经纤维放于较高浓度Na⁺溶液中重复实验，图2中B点将下移 C．在图3中，当神经元上Y点受到刺激时，将使下一个神经元兴奋 D．人体在完成反射活动的过程中，兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的 【答案】A 【详解】A、图1中共有3个完整突触，由于神经元之间形成了环状结构，因此若图1中各突触性质一致，兴奋经该结构传导后持续时间将延长，A正确； B、将离体神经纤维放于较高浓度的Na+溶液中，会导致产生动作电位时Na＋内流增多，从而使图2中B点纵坐标数值（动作电位峰值）变大，B点将上移，B错误； C、神经递质分为兴奋性递质和抑制性递质，Y点受到刺激后，突触前膜释放的递质可能使下一个神经元兴奋，也可能使其抑制，C错误； D、反射活动中兴奋沿反射弧单向传递（只能从感受器传向效应器），因此兴奋在神经纤维上的传导方向是单向的，D错误。 43．【概念判断·内环境稳态失调实例】（26-27高二上·广西南宁·阶段检测）下列关于稳态失调的叙述，错误的是（     ） A．肾功能衰竭的病人体内水和无机盐代谢会紊乱 B．营养不良易导致血浆渗透压下降引起组织水肿 C．高海拔地区人体内环境渗透压常因缺氧而失调 D．剧烈运动后补充盐水可避免机体水盐平衡紊乱 【答案】C 【详解】A、肾脏是水和无机盐代谢排出的核心器官，肾功能衰竭时水和无机盐无法正常排出，会出现代谢紊乱，A正确； B、营养不良会导致血浆蛋白合成不足，血浆渗透压下降，水分从血浆进入组织液增多，引发组织水肿，B正确； C、高海拔地区缺氧主要影响细胞有氧呼吸，造成能量供应不足，内环境渗透压主要由无机盐、蛋白质等溶质微粒含量决定，缺氧不会直接导致渗透压失调，C错误； D、剧烈运动时大量出汗会同时流失水分和无机盐，补充盐水可补充丢失的水和无机盐，避免水盐平衡紊乱，D正确。 44．【新情境·人造羊羔子宫内环境稳态】（26-27高二上·河北保定·阶段检测）科学家使用“人造子宫”抚育早产羊羔，装置内充满电解质溶液（模拟羊水），外接血氧交换系统，羊羔可在此健康发育，原理如下图所示。从内环境稳态角度判断，下列叙述错误的是（     ） A．模拟羊水的电解质溶液能为羊羔提供适宜的渗透压和酸碱度 B．血氧交换系统要及时带走羊羔产生的CO2等代谢废物 C．外界提供的营养物质需要经过内环境，才能到达羊羔的组织细胞 D．人造子宫内的环境条件不会影响机体内环境稳态 【答案】D 【详解】A、内环境的理化性质包括渗透压、酸碱度、温度等，模拟羊水的电解质溶液需模拟真实羊水的理化特征，可为羊羔提供适宜的渗透压和酸碱度，A正确； B、羊羔细胞呼吸会产生CO₂等代谢废物，积累会破坏内环境稳态，血氧交换系统在提供O₂的同时需要及时带走代谢废物，B正确； C、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，外界提供的营养物质需要先进入内环境，才能到达羊羔的组织细胞被利用，C正确； D、人造子宫内的环境属于羊羔生存的外界环境，其条件（如渗透压、氧含量、温度等）会直接影响机体内环境的稳态，D错误。 45．【新情境·长期睡眠不足机体多系统危害】（26-27高三上·湖南长沙·阶段检测）长期睡眠不足会导致注意力不集中、短时记忆受损、免疫力下降、生长激素分泌减少、胰岛素敏感性下降等症状，同时还会激活交感神经，导致血压持续升高。关于长期睡眠不足的危害，下列叙述错误的是（     ） A．长期睡眠不足会导致儿童身材矮小 B．胰岛素敏感性下降，会使胰岛素含量补偿性的升高 C．短时记忆受损，可能与突触形态和功能的改变及新突触的建立异常有关 D．长期睡眠不足，可能会抑制免疫细胞生成，降低其识别和清除病原体的能力 【答案】C 【详解】A、题干表明长期睡眠不足会导致生长激素分泌减少，生长激素是促进儿童生长发育的重要激素，分泌不足会导致儿童身材矮小，A正确； B、胰岛素敏感性下降意味着胰岛素降低血糖的作用效果减弱，机体为维持血糖平衡，会刺激胰岛B细胞分泌更多胰岛素，出现胰岛素含量补偿性升高的情况，B正确； C、短时记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，长时记忆才与突触形态和功能的改变、新突触的建立有关，C错误； D、题干明确长期睡眠不足会导致免疫力下降，免疫力下降的原因可能包括免疫细胞生成受抑制，识别和清除病原体的能力降低，D正确。 二、多选题 46．【实验分析·脊蛙坐骨神经麻醉实验】（26-27高三上·湖南长沙·阶段检测）蛙类的坐骨神经是混合神经，既有传入神经纤维，又有传出神经纤维。传入神经纤维与传出神经纤维的粗细不一样，局部麻醉药对细的神经纤维比粗的起效快。实验人员准备了脊蛙（切除脑的蛙），将麻醉药处理其中一侧腿的坐骨神经，在不同条件下分别刺激其左腿和右腿感受器，观察刺激反应，实验结果如下表。下列叙述正确的是（     ） 用药时间刺激部位 用药前 用药后5 min 用药后10 min 用药后15 min 左腿 右腿 左腿 右腿 左腿 右腿 左腿 右腿 刺激左腿 + + + + − − − − 刺激右腿 + + + + + + − + 注：“+”有缩腿反应，“−”无缩腿反应。 A．利用脊蛙做该实验的优点之一是可排除高级中枢对低级中枢的调控作用 B．用药前，脊蛙的神经传导通路正常 C．局部麻醉药的用药位置在左腿坐骨神经 D．蛙类坐骨神经中的传入神经纤维比传出神经纤维粗 【答案】ABC 【详解】A、脊蛙切除了脑（高级中枢），仅保留脊髓（低级中枢），可以排除高级中枢对低级中枢的调控作用，避免其对实验结果的干扰，A正确； B、用药前，分别刺激左腿和右腿感受器，左右腿均出现缩腿反应，说明脊蛙的反射弧完整，神经传导通路正常，B正确； C、若麻醉的是右腿坐骨神经，刺激右腿会先出现反应消失的现象，与表格结果不符；结合表格中刺激左腿先出现反应消失，刺激右腿后期仅左腿无反应，可知局部麻醉药的用药位置在左腿坐骨神经，C正确； D、局部麻醉药对细的神经纤维起效更快，由实验结果可知，用药后10min左腿传入神经已被麻醉（刺激左腿无反应），但此时左腿传出神经仍正常（刺激右腿左腿仍有反应），用药后15min左腿传出神经才被麻醉，说明传入神经纤维比传出神经纤维细，D错误。 47．【流程示意·新冠胶体金抗原检测原理】（25-26高三下·河北石家庄·阶段检测）新冠病毒抗原自测试剂盒由样品垫（滴加样品的位置）、结合垫（含有可移动的胶体金标记的新冠抗体1、可移动的胶体金标记的鼠IgG）、T线（固定了新冠抗体2）、C线（固定了抗鼠IgG抗体）构成，如下图所示。其中胶体金可与抗体蛋白质牢固结合，大量聚集时肉眼可见红色。下列叙述错误的是（     ） A．新冠抗体1与新冠抗体2都能结合样品中的抗原，说明其不具有特异性 B．检测结果只有C线位置出现红色条带说明待测样品被污染 C．检测结果不会出现假阳性的依据为抗原抗体的结合具有特异性 D．若待测样品中含新冠病毒，则T线处出现红色，C线处不出现红色 【答案】ABD 【详解】A、抗体1和抗体2可与新冠病毒表面的不同位点结合，具有特异性，A错误； B、检测结果只有C线位置出现红色条带说明该样品中没有新型冠状病毒抗原，B错误； C、由于抗原抗体的结合具有特异性，则检测结果不会出现假阳性，C正确； D、抗原自检试剂盒检测原理是抗原-抗体特异性结合。样本中如果有新型冠状病毒抗原，就会和结合垫上带有胶体金标记的新冠抗体1结合，继续向前扩散，到达T线时，结合了胶体金标记的新冠抗体1的病毒又与T线处固定的新冠抗体2结合，胶体金在此处沉积，T线显红色。随着样品移动，可移动的胶体金标记的鼠IgG与C线处固定的抗鼠IgG抗体结合，C线也显红色，D错误。 48.【机制分析·Kp多肽雌激素排卵正负反馈】（25-26高二上·山东威海·阶段检测）Kisspeptin，简称Kp，是Kp神经元产生的一类多肽类激素，它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动。如图为人体内雌激素分泌的调节示意图，A为某器官，正常情况下人体通过过程①进行雌激素含量的调节，而在排卵期则启动过程②。下列有关叙述正确的是（     ） A．该生命活动调节的过程中，雌激素作用于Kp神经元1和Kp神经元2，而对器官A不起作用 B．排卵期，启动过程②的意义是使Kp释放量增加，维持较高雌激素含量，促进排卵 C．雌激素较多时可通过途径①来降低其分泌量 D．Kp神经元2与Kp神经元1对雌激素的响应不同 【答案】BCD 【详解】A、雌激素除作用于Kp神经元1和Kp神经元2外，还可通过反馈调节作用于器官A（垂体），抑制其分泌促性腺激素，A错误； B、排卵期启动过程②，雌激素促进Kp神经元2释放Kp，Kp促进GnRH神经元分泌GnRH，进而促进垂体分泌促性腺激素，最终使雌激素含量维持较高水平，促进排卵，B正确； C、雌激素较多时可通过途径①抑制Kp神经元1释放Kp，使GnRH分泌减少，进而减少促性腺激素分泌，最终降低雌激素的分泌量，属于负反馈调节，C正确； D、雌激素对Kp神经元1起抑制作用，对Kp神经元2起促进作用，二者对雌激素的响应不同，D正确。 49．【图像分析·突触后电位PSP兴奋性抑制性】（26-27高二上·山东菏泽·阶段检测）神经元的轴突末梢可与另一个神经元的树突或胞体构成突触。通过微电极测定细胞的膜电位，PSP1和PSP2分别表示突触a和突触b的后膜电位，如图所示。下列叙述不正确的是（     ） A．突触a、b前膜释放的递质，分别使突触a后膜通透性增大、突触b后膜通透性降低 B．PSP1和PSP2由离子浓度改变形成，共同影响突触后神经元动作电位的产生 C．PSP1由K+外流或Cl-内流形成，PSP2由Na+或Ca2+内流形成 D．突触a、b前膜释放的递质增多，分别使PSP1幅值增大、PSP2幅值减小 【答案】ACD 【详解】A、结合图示可知，突触a前膜释放的递质，使突触a后膜产生动作电位，说明突触后膜对钠离子的通透性增大；突触b前膜释放的神经递质使突触b后膜的静息电位的绝对值增大，说明突触b后膜对阴离子如氯离子的通透性增大，A错误； B、PSP1和PSP2均由离子跨膜流动（离子浓度改变）形成，兴奋性电位使膜电位靠近阈电位，抑制性电位使膜电位远离阈电位，二者共同影响突触后神经元动作电位的产生，B正确； C、PSP1由Na+或Ca2+内流形成，PSP2由K+外流或Cl-内流形成，C错误； D、突触前膜释放递质越多，突触后电位效应越强。递质增多时PSP1幅值增大，PSP2的幅值也变大，变得更不容易兴奋，D错误。 50．【数据表格·植物激素配比愈伤组织分化】（26-27高三上·湖南长沙·阶段检测）在改变培养基中IAA(生长素)与KT(一种人工合成的细胞分裂素类生长调节剂)的比例时，可改变烟草愈伤组织的分化方向，如下表所示。下列相关叙述正确的是（     ） 培养基组别 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 激素添加量（mg·L-1） IAA 3 3 0.03 - KT 0.2 0.02 1 0.2 生长状况 愈伤组织 生根 茎叶分化 无生长 A．愈伤组织分化成为根、茎和叶的过程叫脱分化 B．培养基中添加IAA可以促进生长和生根 C．实验室用植物组织培养烟草时，使用的培养基的先后顺序应为Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ D．培养基中添加的IAA与KT的比值较高时，有利于茎、叶的形成 【答案】BC 【详解】A、脱分化形成的愈伤组织，愈伤组织分化成为根、茎和叶的过程叫再分化，A错误； B、IAA的作用是诱导细胞的分裂、促进根的分化，所以培养基中添加IAA可以促进生长和生根，B正确； C、由表中数据可知，Ⅰ培养基诱导形成愈伤组织，Ⅱ培养基诱导生根，Ⅲ培养基诱导生芽，而植物的组织培养过程是先脱分化形成愈伤组织，再诱导再分化形成芽，然后诱导分化形成根，即I→III→II，C正确； D、IAA添加量为0.03 mg/L，KT添加量为1 mg/L时，愈伤组织向茎、叶分化，即培养基中添加的IAA与KT的比值较低时，有利于茎、叶的形成，D错误。 51．【机制分析·光敏色素phyA/phyB马铃薯块茎】（25-26高二下·河北石家庄·阶段检测）如图为光敏色素phyA和phyB调控马铃薯块茎形成过程（图中“→”表示促进，“”表示抑制）。下列叙述正确的是（     ） A．phyA和phyB是植物体内合成的一类蛋白质 B．phyA和phyB主要分布在分生组织中 C．马铃薯块茎细胞接收红光后能促进块茎的生长 D．环境因素可通过影响基因表达调节植物的生长发育 【答案】AD 【详解】A、光敏色素phyA和phyB是一类蛋白质，A正确； B、光敏色素分布在植物各个部位，分生组织细胞内比较丰富，B错误； C、从图中可知，Stsp6G基因表达能促进块茎生长，而红光促进phyB形成，phyB促进Stsp5G基因表达，Stsp5G基因表达会抑制Stsp6G基因表达，所以红光最终是抑制块茎生长，C错误； D、由图可见，红光、远红光等环境因素通过影响相关基因（Stsp5G基因、Stsp6G基因等）的表达来调节马铃薯块茎的形成，说明环境因素可通过影响基因表达调节植物的生长发育，D正确。 三、解答题 52．【综合设问·突触信号转导+脑水肿内环境稳态】（26-27高二上·广西南宁·阶段检测）图a表示由甲、乙、丙三种神经元构成的突触结构，神经元兴奋时，Ca2+通道开放，使Ca2+内流，Ca2+使突触小泡前移并释放神经递质；图b是图a中丁部位的放大图；图c表示神经元某部位受刺激前后膜电位变化情况。回答下列相关问题： (1)机体脑部受到严重外伤时可能会引发脑水肿，其发病机制主要为脑外伤时毛细血管通透性__________（填“增强”或“减弱”），血浆蛋白从血浆进入脑脊液，引起脑脊液渗透压__________（填“升高”或“降低”），进而引起脑组织水肿，此时机体的内环境处于失调状态。而内环境稳态指内环境中各种化学成分和__________保持相对稳定，需要依靠__________调节网络来维持。 (2)图a中，Ca2+通道开放，使Ca2+内流，甲神经元与乙神经元组成的突触结构的突触前膜所发生的信号转换为__________。甲神经元释放神经递质a后，乙神经元兴奋，丙神经元抑制，请分析其原因：__________________________________________________。 (3)图b中B测量的电位是__________（填“静息电位”或“动作电位”），图c中D点电位形成的原因主要是________________。 【答案】(1) 增强 升高 理化性质 神经-体液-免疫 (2) 电信号→化学信号 甲神经元释放的神经递质a为兴奋性递质，使乙神经元兴奋；乙神经元释放的神经递质b为抑制性递质，使丙神经元抑制 (3) 动作电位 Na+内流 【详解】（1）机体脑部受到严重外伤时可能会引发脑水肿，其发病机制主要为脑外伤时，毛细血管通透性增强时，血浆蛋白会进入脑脊液，使脑脊液渗透压升高，进而引发脑组织水肿；内环境稳态指内环境中各种化学成分和理化性质保持相对稳定，需要依靠神经-体液-免疫调节网络来维持。 （2）图a中，动作电位到达突触前膜，Ca2+通道开放，使Ca2+内流，促使突触前膜释放神经递质，完成了电信号到化学信号的转换，所以甲神经元与乙神经元组成的突触结构的突触前膜所发生的信号转换为电信号→化学信号；甲神经元释放的神经递质a为兴奋性递质，使乙神经元兴；乙神经元释放的神经递质b为抑制性递质，使丙神经元抑制。 （3）图b中B测量的电位表现为外负内正，是动作电位，图c中D点处于动作电位形成过程中，所以图b中B与图c中D点电位产生的原因主要是Na+内流。 53．【情境综合·高温作业水盐体温调节】（26-27高二上·广西南宁·阶段检测）某河流下游水电工程的施工隧道深达百米，内部温度为38℃，湿度为85%，工人持续作业后体温会升至38.8℃。监测发现，工人每小时出汗量可达1.8 L（Na+浓度约为50 mmol·L-1），在该环境下持续工作易出现脱水、体温升高及肌肉痉挛等生理现象。科研团队研发的智能液冷服（冷却水循环+湿度调节）投入使用后，生理指标变化如表所示。回答下列问题： 作业时间/h 血浆渗透压/（mOsm·L-1） 血浆醛固酮浓度/（pg·mL-1） 尿钠浓度/（mmol·L-1） 0（进场前） 290 160 130 2 308 250 70 4（穿戴液冷服2 h） 298 190 105 (1)工人进场初期，皮肤__________感受器兴奋，神经冲动传至__________，然后通过自主神经系统促进汗腺分泌汗液而散热，此过程为__________调节。 (2)穿戴液冷服后，通过流动的液体介质带走人体热量，人体温度降低，低温可刺激皮肤冷觉感受器，减少汗液的分泌，此外还可以减少抗利尿激素和__________（填激素名称）的释放，维持水盐平衡。抗利尿激素的作用是____________________。 (3)科研人员还建议工人不要一次性大量饮水，而是“少量多次”补充水分，且最好饮用电解质饮料，“少量多次”饮水可以避免人体细胞外液的__________剧烈波动，维持其相对稳定；饮用电解质饮料，能够及时补充出汗流失的__________，使工人们的血压和心率维持平稳。 【答案】(1) 热觉 下丘脑体温调节中枢 神经 (2) 醛固酮 促进肾小管和集合管对水分的重吸收 (3) 渗透压 无机盐离子（Na+、K+） 【详解】（1）工人进入38℃的高温环境，皮肤的热觉感受器受刺激产生兴奋，兴奋传导至下丘脑的体温调节中枢，经中枢整合后通过自主神经支配汗腺分泌汗液增加散热，该过程依靠完整反射弧完成，无激素参与，属于神经调节。 （2）高温作业时大量出汗流失Na+，机体醛固酮分泌增加以促进Na+重吸收，维持血钠平衡；穿戴液冷服后出汗减少，Na+流失减少，因此醛固酮释放量下降。抗利尿激素的生理功能是作用于肾小管和集合管，促进其对水分的重吸收，减少尿量、调节渗透压。 （3）一次性大量饮水会快速稀释细胞外液，导致渗透压剧烈下降，少量多次饮水可避免渗透压大幅波动，维持内环境稳态；汗液中含大量Na+、K+等无机盐离子，饮用电解质饮料可及时补充流失的Na+、K+等无机盐离子，维持水盐平衡，保证血压、心率稳定。 54．【综合设问·尿崩症ADH作用鉴别诊断】 （2026·甘肃天水·一模）尿崩症是一种由抗利尿激素（ADH）分泌不足或肾脏对ADH敏感性降低导致的肾脏重吸收水分功能出现异常的疾病。患者常出现多尿、口渴、尿渗透压显著降低等症状。回答下列问题： (1)正常情况下，当人体饮水不足或大量出汗时，血浆渗透压会升高，该变化会刺激下丘脑的______，进而促进下丘脑合成、分泌ADH，并由垂体释放。ADH的功能是______。 (2)临床上尿崩症可分为中枢性尿崩症（ADH分泌不足）和肾性尿崩症（肾脏对ADH敏感性降低）。某患者出现典型尿崩症症状，为鉴别其患病类型，医生给该患者注射适量ADH后检测其尿量和尿渗透压。若检测结果为______，则可判定该患者为中枢性尿崩症。若检测结果为______，则可判定该患者为肾性尿崩症。 (3)对于中枢性尿崩症患者，临床治疗时常采用“补充ADH类似物”的方案，且该药物需通过注射而非口服给药，原因是__________________________________________。ADH的作用机制如图所示，据此分析，肾脏对ADH敏感性降低的原因可能是________________________________________________（答出1点）。 【答案】(1) 渗透压感受器 作用于肾小管和集合管，促进其对水分的重吸收 (2) 尿量减少、尿渗透压升高 尿量和尿渗透压无明显变化 (3) ADH的化学本质是多肽（蛋白质），口服会使其被消化道中的肽酶（蛋白酶）分解，失去生物活性 集合管、肾小管细胞上ADH受体数量少或结构异常，Gs蛋白的结构或功能异常，腺苷酸环化酶的结构或功能异常，蛋白激酶A的结构或功能异常，AQP2囊泡转运过程受阻，AQP2结构或功能异常（答出1点即可，合理即可） 【详解】（1）当人体饮水不足或大量出汗时，细胞外液渗透压升高，会刺激下丘脑的渗透压感受器，下丘脑渗透压感受器兴奋后，促使下丘脑合成、分泌抗利尿激素，再经垂体释放抗利尿激素随血液运输后作用于肾小管、集合管，促进肾小管、集合管细胞重吸收水，减少尿量，降低血浆渗透压，维持水盐平衡。 （2）中枢性尿崩症病因是ADH分泌不足，肾脏本身对ADH的响应能力正常，注射适量ADH后，补充了缺少的激素，激素可以正常发挥作用，促进水重吸收、尿量减少，尿渗透压升高。肾性尿崩症病因是肾脏对ADH敏感性降低，就算外源注射ADH,肾小管和集合管也无法响应信号，水分重吸收不会增加，因此尿量尿渗透压基本不变。 （3）ADH是多肽类激素，消化道内存在蛋白酶、肽酶，如果口服ADH类似物会在消化道被水解破坏，空间结构被破坏后丧失生理活性，无法发挥调节作用，因此只能注射，不能口服。由题图的信号通路可知，这条通路中任意一环出问题，都会造成肾脏对抗利尿激素不敏感，因此具体原因为：集合管、肾小管细胞上ADH受体数量少或结构异常，Gs蛋白的结构或功能异常，腺苷酸环化酶的结构或功能异常，蛋白激酶A的结构或功能异常，AQP2囊泡转运过程受阻，AQP2结构或功能异常。 55．【综合设问·细胞与外界物质交换+体液CO₂运输】（26-27高二上·河北邯郸·阶段检测）如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的四种主要器官，①②是有关的生理过程，据图回答： 图甲表示人体体液之间的部分关系，图乙则表示人体血液中的O2与血红蛋白（Hb）结合，以氧合血红蛋白形式在血液中运输；大部分CO2在血浆中以HCO3-的形式运输。请据图回答下列问题： (1)写出下列主要器官的名称B _____，D _____。内环境与A交换气体必须通过的结构是 _____和 _____。 (2)B内的营养物质进入内环境，①表示的过程是 _____；剧烈运动时，②过程表示 _____。当器官C功能衰竭时，会出现 _____症，最终会引起死亡。 (3)图甲①~⑤的相互关系中，物质交换是单向的是______。细胞外液渗透压的90%以上来源于______；血浆pH为______，其酸碱度保持相对稳定，与它含有的主要的_______等缓冲对有关。目前普遍认为，________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，内环境稳态的实质是_______。 (4)血浆中CO2主要来自_______（生理过程）。图乙中CO2进入红细胞后，HCO3-含量_______（填“增加”或“减少”），根据细胞的特点和HCO3-含量，可推测HCO3-进入血浆的方式为_______。 (5)生成的H+与血红蛋白结合，引起血红蛋白的_______发生改变，促进氧气释放并扩散到组织液中，供组织细胞吸收和利用。若红细胞中的O2被组织细胞利用，则至少穿过_______层磷脂双分子层。 【答案】(1) 小肠   皮肤 肺泡壁 毛细血管壁 (2) 食物的消化吸收 肾小管、集合管的重吸收作用 尿毒 (3) ①③ Na+和Cl- 7.35~7.45 H2CO3/HCO3-、HPO42-/H2PO4- 神经-体液-免疫 内环境的化学成分和理化性质保持相对稳定 (4) 细胞呼吸（有氧呼吸） 增加 协助扩散 (5) 空间结构 6 【详解】（1）A与外界进行气体交换（O2和CO2），应为肺。 B从体外获取营养物质并进入内环境，应为小肠。 C与内环境之间有双向箭头，且能将物质排出体外，应为肾脏（或肾）。 D将内环境中的物质排出体外，应为皮肤（汗腺）。 ①表示营养物质的吸收，②表示肾小管和集合管的重吸收作用。内环境（血浆）与肺泡之间的气体交换需要通过肺泡壁和毛细血管壁，这两层结构均由单层细胞构成。 （2）B是小肠，①表示营养物质的吸收过程。剧烈运动时，肌肉细胞无氧呼吸产生乳酸，乳酸进入内环境后，会与NaHCO3反应，生成乳酸钠和H2CO3，H2CO3分解为CO2和H2O，CO2通过呼吸系统排出体外，这一过程需要肾脏（C）的重吸收作用（②）来维持水盐平衡和酸碱平衡。若C（肾脏）功能衰竭，代谢废物无法排出，会导致尿毒症，最终危及生命。 （3）图中细胞A与血浆进行双向交流，细胞B与淋巴液进行双向交流，细胞C和细胞D与组织液进行双向交流，血浆与组织液进行双向交流，组织液到淋巴液单向交流，淋巴液到达血浆单向交流，因此物质交换是单向的是①③。细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-；血浆pH为7.35～7.45，其酸碱度保持相对稳定，与它含有的主要的H2CO3/HCO3-、HPO42-/H2PO4-等缓冲对有关。目前普遍认为，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，内环境稳态的实质是内环境的化学成分和理化性质保持相对稳定。 （4）组织细胞进行细胞呼吸（有氧呼吸）产生的CO2通过组织液进入血浆中。血浆中的CO2进入红细胞形成H2CO3，H2CO3电离形成HCO3-，HCO3-的数量增加，细胞中HCO3-离子浓度较高，运输无机盐离子需要载体，所以HCO3-顺着浓度梯度进入血浆的方式为协助扩散。 （5）生成的H+与血红蛋白结合，在H+作用下引起血红蛋白的空间结构发生改变，其结合的氧气释放，氧气扩散到组织液（血浆、内环境），供组织细胞吸收和利用。若红细胞中的O2被组织细胞利用，则至少穿过1层红细胞的细胞膜、1层毛细血管壁细胞（2层细胞膜）、一层组织细胞的细胞膜、2层线粒体膜，才能被线粒体利用，每层生物膜由一层磷脂双分子层（两层磷脂分子）构成，所以共穿过6层磷脂双分子层。 56．【综合设问·排尿反射分级调节与正反馈】（26-27高二上·湖北襄阳·阶段检测）排尿是一种复杂的反射活动。下图1是排尿反射的反射弧示意图，其中，膀胱逼尿肌和尿道内括约肌由自主神经控制，不受意识支配。尿道外括约肌由躯体运动神经控制，受意识支配。图2是图1中膀胱及周围部位的放大示意图。回答下列问题： (1)图1中，排尿反射反射弧的效应器是_______________。 (2)膀胱逼尿肌和尿道内括约肌均由自主神经系统支配，但尿道外括约肌却由躯体运动神经支配。自主神经系统由_______________两部分组成，它们都是_______________神经（填“传入”或“传出”或“传入和传出”），它们的作用通常是相反的，对机体的意义是_______________。 (3)膀胱被刺激后，正常成年人在_______________处产生尿意。产生尿意后，在适宜条件下便能通过意识支配完成排尿过程，这表明____________。 (4)图2中，腹下神经释放的NE（去甲肾上腺素）一方面促进膀胱逼尿肌舒张，另一方面也会促进尿道内括约肌收缩。同一神经递质在两部位的效果截然相反，原因是_______________。 (5)进入尿道的尿液会刺激尿道感受器，神经冲动传入脊髓，进一步加强排尿中枢活动，促进逼尿肌收缩。膀胱逼尿肌收缩又促进尿液进入尿道，再次传导兴奋到脊髓，如此反复，这一调节机制对机体排尿的意义是_______________。 【答案】(1)传出神经末梢及其支配的膀胱逼尿肌、内括约肌和外括约肌 (2) 交感神经和副交感神经 传出 可以使机体对同一器官的调节更精准，适应不同的生理状态，应对不同的环境变化 (3) 大脑皮层 低级排尿中枢受高级中枢（大脑皮层）的调控 (4)靶细胞上的受体种类不同 (5)促进尿液尽快排空 【详解】（1）反射的结构基础是反射弧，反射弧的结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，排尿反射反射弧的效应器包括传出神经末梢及其支配的膀胱逼尿肌、内括约肌和外括约肌。 （2）自主神经系统是支配内脏、血管和腺体的传出神经，分为交感神经和副交感神经两部分，二者都属于传出神经（只负责将中枢神经的指令向外传递，不负责传入感觉）；二者作用通常相反，可以使机体对外界刺激作出不同的反应，让机体能够适应不同的生理状态，使调节更精准，适应环境变化。 （3）尿意是感觉，所有感觉（包括痛觉、渴觉、尿意等）都在大脑皮层产生； 成年人可以通过意识控制排尿，说明脊髓的低级排尿中枢受到大脑皮层高级中枢的调控，体现了神经系统的分级调节。 （4）同一个神经递质产生不同效果，核心原因是靶细胞上的受体种类不同。本题中NE作用于膀胱逼尿肌的β3受体，作用于尿道内括约肌的α1受体，不同受体激活后产生不同的生理效应。 （5）题干描述的调节是正反馈调节：排尿过程中，排尿反射不断被加强，目的是快速、持续地促进膀胱排空，让排尿过程快速完成。 57．【实验探究·新激素肠促生存素Ⅱ型糖尿病】（26-27高二上·广西南宁·阶段检测）近年，我国科研人员发现了一种调节血糖的新激素——肠促生存素，它在禁食条件下由肠道分泌，可与胰岛A细胞上的受体R1结合，激活该细胞内质网的钙通道并释放钙，从而促进胰高血糖素分泌。在许多Ⅱ型糖尿病患者体内，血液中的肠促生存素异常增高。肠促生存素可以在高血糖时仍促进胰高血糖素分泌，加重糖尿病病情。患者口服葡萄糖可以抑制胰高血糖素分泌，但静脉注射葡萄糖却不能抑制。 (1)糖尿病分为Ⅰ型和Ⅱ型。Ⅰ型糖尿病主要病因为胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足，因此主要治疗方式为__________；Ⅱ型糖尿病主要病因：胰岛素受体异常或敏感性下降，因而胰岛素水平__________（填“明显降低”或“可正常甚至偏高”）。 (2)关于肠促生存素信号通路与Ⅱ型糖尿病的关系，分析不合理的是__________（填写序号）。 ①胰岛A细胞内质网钙通道的活化能力下降，可成为Ⅱ型糖尿病的病因 ②肠促生存素增高的Ⅱ型糖尿病患者，口服葡萄糖可以抑制肠促生存素分泌 ③肠促生存素的功能类似物可作为治疗Ⅱ型糖尿病的候选药物 (3)结合题干信息分析Ⅱ型糖尿病患者“口服葡萄糖能抑制胰高血糖素分泌，静脉注射葡萄糖却不能抑制胰高血糖素分泌”的原因_______________________________________________。 (4)科研人员将禁食12 h的健康人与Ⅱ型糖尿病患者分为四组，分别口服或静脉注射等量葡萄糖，30 min后检测胰高血糖素分泌水平，结果如图所示（以各组禁食状态下的分泌水平为100%）。 为验证“口服葡萄糖能抑制肠促生存素的分泌”这一推测，请以Ⅱ型糖尿病患者为材料补充完善实验方案，并预期实验结果。 实验方案：将禁食12 h的Ⅱ型糖尿病患者随机均分为甲、乙两组。甲组口服等量葡萄糖溶液，乙组__________。30 min后检测并比较两组血液中__________的含量。 预期结果：______________________________________________________________________。 【答案】(1) 注射胰岛素 可正常甚至偏高 (2)①③ (3)口服葡萄糖经过肠道，抑制肠促生存素的分泌，胰高血糖素分泌受抑制；而静脉注射葡萄糖不经过肠道，不能抑制肠促生存素的分泌，不能抑制胰高血糖素分泌。 (4) 静脉注射等量葡萄糖溶液 肠促生存素 甲组血液中肠促生存素含量明显低于乙组 【详解】（1）Ⅰ型糖尿病是胰岛B细胞受损，胰岛素分泌绝对不足，因此最主要的治疗方式是注射胰岛素；Ⅱ型糖尿病的病因是胰岛素受体异常或敏感性下降，机体胰岛素分泌相对代偿性增加，因此胰岛素水平可正常甚至偏高。 （2）①肠促生存素可激活胰岛A细胞内质网钙通道，促进胰高血糖素分泌。若胰岛A细胞内质网钙通道活化能力下降，胰高血糖素分泌会减少，可降低血糖，不会成为Ⅱ型糖尿病的病因，①不合理； ②题干明确说明“患者口服葡萄糖可以抑制胰高血糖素分泌”，结合题干信息可推导口服葡萄糖可抑制肠促生存素分泌，②合理； ③肠促生存素会加重糖尿病病情，其功能类似物会增强肠促生存素的作用，不能作为治疗药物，③不合理。 故不合理的是①③。 （3）根据题干信息，肠促生存素在禁食条件下由肠道分泌，可促进胰高血糖素分泌。口服葡萄糖时，葡萄糖经过肠道，可抑制肠促生存素分泌，因此胰高血糖素分泌被抑制；静脉注射葡萄糖时，葡萄糖不经过肠道，无法抑制肠促生存素分泌，肠促生存素仍可促进胰高血糖素分泌，因此不能抑制胰高血糖素分泌。 （4）实验的自变量是葡萄糖的摄入方式，甲组口服等量葡萄糖溶液，乙组应静脉注射等量葡萄糖溶液，保证单一变量。实验因变量是检测两组血液中肠促生存素的含量。预期结果：甲组口服葡萄糖可抑制肠促生存素分泌，乙组静脉注射葡萄糖无法抑制肠促生存素分泌，因此甲组血液中肠促生存素含量明显低于乙组。 58．【实验探究·中药提取物OCl治疗AD细胞实验】（2026高二上·湖南·专题练习）阿尔茨海默病（AD）是老年人常见的疾病，主要表现为智力及认知能力的下降、交流能力逐渐丧失等。科研人员发现AD患者体内乙酰胆碱（ACh，神经递质）含量明显少于正常人。科研人员从传统中药肉苁蓉中提取毛蕊花糖苷（OCl），对人工诱导形成的AD细胞进行研究。回答下列问题： (1)图1所示结构为______，其中神经递质ACh的释放方式为_______，以这种方式释放神经递质的意义是_______。 (2)ACh作为神经递质，需与突触后膜上的特异性受体结合才能发挥作用，其作用完成后，通常通过______的方式终止信号传递。 (3)图2中B组的实验处理是_______。 (4)本实验中的对照组有_______。本实验中，A组的作用是_____。 (5)推测OCl改善AD症状的机制：_________。科研人员根据图2的实验结果会初步选择______（填“2”或“10”）μg·mL-1的OCl做进一步的研究。 【答案】(1) 突触 胞吐 短时间内可以大量释放神经递质（乙酰胆碱） (2)被AChE酶水解 (3)AD细胞+生理盐水 (4) ABE 空白对照，用于排除实验操作、细胞自身代谢等无关因素对实验结果的影响；与实验组和模型组相对比，探究OCl的治疗效果 (5) OCl能降低AChE酶活性（减少ACh水解），同时提高囊泡蛋白含量（促进ACh释放），从而增加突触间隙中ACh的含量 10 【详解】（1）图1展示了神经元之间信号传递的典型结构突触；神经递质储存在突触小泡中，通过胞吐的方式释放到突触间隙；胞吐可一次性释放大量神经递质，能快速在突触间隙形成足够的递质浓度，保障兴奋在突触处高效快速传递。 （2）根据题干注释，AChE酶可催化ACh水解，这是乙酰胆碱发挥作用后终止信号的典型方式，避免突触后膜持续兴奋。 （3）本实验自变量为AD细胞的不同处理，A组是正常细胞加生理盐水的空白对照，B组作为AD细胞的阴性对照，应设置为用等量生理盐水处理AD细胞，排除溶剂本身对实验结果的干扰。 （4）根据题图可知，本实验的对照组包含：正常细胞空白对照A组、AD细胞的阴性对照B组、已知药物的阳性对照E组；本实验中，A组的作用是空白对照，用于排除实验操作、细胞自身代谢等无关因素对实验结果的影响；与实验组和模型组对比，探究OCl的治疗效果。 （5）据图2分析，推测OCl改善AD症状的机制：OCl能降低AChE酶活性（减少ACh水解），同时提高囊泡蛋白含量（促进ACh释放），从而增加突触间隙中ACh的含量。A组、B组和E组为对照组，D组AChE酶活性低于C组，且和A组情况基本一致，科研人员根据图2的实验结果会初步选择10μg·mL-1的OCl做进一步的研究。 59．【实验探究·淀粉-平衡石假说根重力感应LAZY基因】（2026高二上·湖南·专题练习）“淀粉一平衡石假说”认为，当重力方向发生改变时，根尖平衡石细胞中的“淀粉体”沿着重力方向沉降，造成生长素分布的不均衡，导致根向地生长。研究人员对根的重力信号转换过程的分子机制进行了研究。请回答下列问题： (1)植物体内，______经过一系列反应可转变成生长素。幼根中生长素的运输方向是______。 (2)研究人员发现LAZY基因在植物重力感应中起关键作用。将LAZY—GFP（绿色荧光蛋白）融合基因转入LAZY基因突变体中，发现LAZY蛋白定位于根的柱细胞细胞膜和淀粉体表面如图1所示（G表示重力方向）： 注：“淀粉体相对位置”表示淀粉体距离细胞膜近地侧的距离，细胞的垂直高度设为1. 将垂直生长的幼苗旋转90°进行重力刺激，记录其后一段时间内柱细胞细胞膜近地侧与远地侧荧光强度比和淀粉体相对位置的变化如图2所示，发生此变化最可能的原因是______。 (3)植物响应重力刺激的机理如图3所示，已知Atl—2基因、PP1基因各编码蛋白甲和乙中的一种，但对应关系未知。研究者利用野生型（wt）、PP1基因功能缺失突变体（P）、Atl—2基因功能缺失突变体（A）和Atl—2/PP1双基因功能缺失突变体（A/P），进行了相关实验，结果如图4所示： ①Atl-2基因产物_____（填“促进”或“抑制”）根的向地性； ②根据实验结果判断：编码蛋白甲的基因是______（填“Atl—2”或“PP1”）。 【答案】(1) 色氨酸 从形态学上端到形态学下端（极性运输、根尖向根基部运输） (2)定位于淀粉体表面的LAZY蛋白能随淀粉体沉降（转移）到细胞膜近地侧 (3) 促进 Atl-2 【详解】（1）植物体内，色氨酸经过一系列反应可转变成生长素。幼根中生长素的运输方向是极性运输从根尖端向根的基部运输，或从形态学上端向形态学下端运输）。 （2）将幼苗旋转90°后，淀粉体沿重力方向沉降，带动LAZY 蛋白向近地侧细胞膜转移，导致近地侧细胞膜荧光强度比远地侧升高。因此，变化的原因是定位于淀粉体表面的LAZY蛋白能随淀粉体沉降转移到细胞膜近地侧，导致近地侧细胞膜荧光强度升高。 （3）分析图4，Atl-2基因功能缺失突变体（A 组）横向放置时，细胞膜近地侧荧光强度显著降低，说明Atl-2基因产物促进根的向地性，缺失后向地性相关信号传递受抑制。结合实验结果，Atl-2基因缺失时，荧光强度显著下降，说明编码蛋白甲的基因是Atl-2蛋白，甲参与重力信号到 LAZY 蛋白磷酸化的传递过程，Atl-2 缺失导致该过程受阻。 60．【综合探究·甲流NA免疫+抗体抑制感染实验】（26-27高二上·云南昭通·阶段检测）甲型流感病毒是引起流感的主要病原体，其包膜上的神经氨酸酶（NA）能切断子代病毒与宿主细胞的连接，促进子代病毒从宿主细胞释放，从而扩散感染其他细胞。图甲是人体对病毒的免疫过程部分示意图，Ⅰ～Ⅶ表示不同种类的细胞，Th细胞（辅助性T细胞）是T细胞的一种，a～g代表不同的物质。请据图回答下列问题： (1)图甲所示过程体现了免疫系统的________________功能；Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ细胞中不具有分裂能力的是________________；图中d、e、f指的是Th分泌的________________。 (2)流感病毒突破由皮肤、黏膜构成的第一道防线，以及由体液中的________________构成的第二道防线后，一部分被细胞Ⅰ摄取、加工处理并呈递给Th细胞，使其分泌d、e、f；另一部分侵入宿主细胞，其表面的抗原肽被呈递给细胞Ⅱ________________（填名称），使其增殖分化为细胞Ⅲ，细胞Ⅲ在细胞免疫中的作用是___________________________________________________________。 (3)接种甲流疫苗是预防感染甲流的有效措施，疫苗本质是灭活或减毒的病毒抗原，进入人体后可诱导细胞Ⅴ增殖分化为细胞Ⅵ和Ⅶ，其中细胞Ⅵ在病毒再次入侵时能________________，快速引发二次免疫应答。 (4)研究者为探究D21、D63两种抗体对甲型流感病毒感染细胞的抑制作用进行了相关实验（D21、D63分别表示从感染流感病毒后第21天和第63天的康复者体内获得的抗NA抗体，对照抗体不会与NA特异性结合），结果如图乙所示，据图可得出的结论有________________________________________________（答出两点即可）。 【答案】(1) 免疫防御 Ⅶ 细胞因子 (2) 杀菌物质和吞噬细胞 细胞毒性T细胞 识别、接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞 (3)迅速增殖分化为浆细胞，产生大量抗体 (4)①D63、D21两种抗体对甲型流感病毒感染细胞都有抑制作用；②在2.37 μg/mL～192 μg/mL范围内（在一定浓度范围内），D63、D21两种抗体浓度越高，抑制作用越强；③同浓度下，D63抗体的抑制效果好于D21抗体 【详解】（1）图甲机体对病毒的免疫过程，即清除体内病毒的过程，体现了免疫系统的免疫防御功能。IV记忆T细胞、V是B细胞、VI 记忆B细胞都能分裂；VII浆细胞高度分化，不再具有分裂能力。Th（辅助性 T 细胞）分泌的 d、e、f 是细胞因子，促进 B 细胞、细胞毒性 T 细胞增殖分化。 （2）人体前两道防线属于非特异性免疫， 第一道防线是皮肤、黏膜参与构成， 第二道防线是由体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞构成。细胞 Ⅱ 是细胞毒性 T 细胞。病毒侵入宿主细胞后，被感染的宿主细胞（靶细胞）将抗原肽呈递给细胞毒性T细胞。细胞 Ⅲ是新的细胞毒性 T 细胞，它能识别、接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。 （3）细胞 Ⅵ 是记忆 B 细胞，在病毒再次入侵时能迅速增殖分化为浆细胞，产生大量抗体。 （4）据图可得出的结论有①D63、D21两种抗体对甲型流感病毒感染细胞都有抑制作用；②在2.37 μg/mL～192 μg/mL范围内（在一定浓度范围内），D63、D21两种抗体浓度越高，抑制作用越强；③同浓度下，D63抗体的抑制效果好于D21抗体。 61．D 【详解】A、根据调查结果，甲状腺结节患者的FT3含量高于参考值，而FT4和TSH在参考值范围内，不能说明其合成和分泌增加，A错误； B、与正常人相比，甲状腺结节患者的FT3含量较高，FT4含量接近参考值的最大值，甲状腺激素可以提高代谢速率，所以甲状腺结节患者的代谢速率较快，体温较高，B错误； C、若FT4对垂体抑制增强，TSH应明显低于正常，而表中TSH处于正常范围，不能支持该推断，C错误； D、甲亢患者的FT3、FT4含量较高，且TSH水平通常低于0.1mU/L，所以可根据FT3、FT4和TSH水平诊断甲状腺结节患者是否属于甲亢患者，D正确。 ▎备考建议 1. 回归教材：选择性必修1全册5章的黑体字概念、旁栏思考题、课后习题务必过关。 2. 构建网络：以"稳态"为核心，串联神经-体液-免疫三大调节系统和植物激素调节，形成知识框架。 3. 强化图表：重点掌握膜电位曲线、生长素作用曲线、激素分级调节示意图、免疫过程图的判读方法。 4. 关注情境：近年试题注重真实情境（临床病例、农业生产、科研实验），训练从情境中提取生物学问题的能力。 5. 限时训练：按每道题平均2分钟计时，培养考场节奏。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $