[中学联盟]安徽省潜山县三环高级中学高中化学必修一3.1金属的化学性质 学案

2017-01-16
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特供

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 第一节 金属的化学性质
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 安徽省
地区(市) 安庆市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 831 KB
发布时间 2017-01-16
更新时间 2017-01-16
作者 liamei2008
品牌系列 -
审核时间 2017-01-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5997078.html
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来源 学科网

内容正文:

第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质(二) 金属与酸和水等的反应 【目标要求】 1、掌握金属钠与水发生反应的各种现象及其原因。(学习重点) 2、了解铁与与水蒸气的反应,铝与盐酸及氢氧化钠溶液的反应。 【预习与思考】 1、写出金属活动顺序表: 。 2、写出至少三个金属与稀酸反应生成氢气的化学反应方程式: 【交流合作】 1、查阅课本,写出钠与水反应的化学方程式,并尝试完成下列任务: (1)用双线桥标出电子转移的方向和数目; (2)改写成离子方程式: 【点拨提升】 二、金属与酸和水的反应 〖实验探究1〗 认真观察老师演示课本P49“实验3-3”,思考如下问题: (1)填写下表: 主要实验现象 对实验现象的分析 [来源:学。科。网Z。X。X。K] (2)钠为什么要保存在煤油或石蜡油中?已知钠和四氯化碳不能反应,四氯化碳的密度比钠大,那么钠能否保存在四氯化碳中? (3)钠着火应该怎么扑灭?用水行吗? 〖合作学习〗 (1)钠能与盐酸反应吗?你能预测反应现象并写出化学方程式吗? (2)钠比铜活泼,那么金属钠能否从CuSO4溶液中置换出单质铜?推测可能出现的现象并用实验验证。 〖科学探究〗探究课本P50“科学探究”,完成下列任务: (1)观察下面设计方案,向老师和同学介绍设计的思路和原理。 (2)写出铁与水蒸气反应的化学方程式,用双线桥标出电子转移的方向和数目。 (3)尝试根据钠、镁、铝、铁的金属性强弱顺序,填写它们与水的反应的情况:与冷水剧烈反应的金属是 ;与冷水反应不明显,与热水反应明显的金属是 ;与冷水、热水都不反应,只与水蒸汽反应的金属是 。 三、铝与氢氧化钠溶液的反应 〖实验探究2〗 (1)完成课本P51“实验3-4”,写出铝与盐酸、氢氧化钠溶液的反应的化学方程式: 3、写出铝与NaOH溶液反应的化学方程式,并尝试改写成离子方程式。 (2)Al既能与_________反应,又能与_________反应,都生成________,这是Al区别于其他金属的特殊性质。 (3)铝制餐具为何不能蒸煮或长期盛放酸碱咸物质? 【当

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