中国古代的文房用具与书写载体专题训练--2026-2027学年统编版七年级历史上册

统编版·人教最新版《中国历史》七年级上册（2026年秋） 七年级上册中国古代的文房用具与书写载体 专题训练 专题复习　贯通第一至第四单元 （说明：本专题训练共 14 题，满分 100 分，建议 45 分钟独立完成） 一、方法指导 1．书写载体的变化是文房发展的主线。商代把文字刻在龟甲兽骨上，是为甲骨；两周又把文字铸刻于青铜器，是为金文；战国秦汉通行竹简木牍，编连成册，分量很重；同时贵族也用缣帛书写，轻便但价昂。直到纸的改进与推广，书写材料才真正普及。 2．东汉蔡伦总结前人经验，用树皮、麻头、破布、旧渔网等为原料改进造纸方法，纸的质量提高而成本下降。此后纸逐步取代简牍，到魏晋南北朝已成为主要书写材料。纸张轻便、价廉、易于装裱和携带，为书籍的抄写与流通提供了物质基础。 3．笔的历史同样久远。相传秦将蒙恬改良过毛笔，实际在此之前已有毛笔使用。笔头早期多用兔毫，后来又有羊毫、狼毫、兼毫等分别：兔毫劲健，羊毫柔润，兼毫刚柔相济。笔管的制作也日趋讲究，竹管之外还有木、牙、漆等材质。 4．墨以松烟、油烟为主要原料。松烟墨色黑而沉静，油烟墨光泽鲜润；制墨时加入胶与香料，捶打成型后压入墨模，模上刻有图案文字，故墨本身兼具实用与工艺价值。好墨要求质地细腻、色泽沉稳、久不褪色，历代都有名工与名品。 5．砚用于研磨墨锭。砚材讲究细腻润泽且不吸水过快，端砚、歙砚、洮河砚与澄泥砚最为著名，合称四大名砚。砚的形制随时代变化，早期多为平板，后来出现有池有堂的样式，并发展出随形砚与雕饰砚，成为案头的清玩。 6．笔、墨、纸、砚合称文房四宝。它们的改进与普及，使书写与绘图摆脱了材料的限制，直接推动了典籍的积累、教育的扩展与书画艺术的发展；同时又随文化交流传至朝鲜半岛、日本等地，成为东亚共同的文化遗产。 二、选择题（本大题 10 小题，每小题 3 分，共 30 分） 1．商代把文字刻在龟甲兽骨上，这种文字被称为 A．甲骨文 B．金文 C．小篆 D．隶书 2．战国秦汉时期通行的主要书写材料是 A．甲骨 B．青铜器 C．竹简木牍 D．泥板 3．东汉时期改进造纸方法、使纸得以推广的人物是 A．毕昇 B．蔡伦 C．张衡 D．华佗 4．蔡伦造纸所用的原料不包括下列哪一项 A．树皮 B．麻头 C．旧渔网 D．金属矿石 5．古人所称文房四宝指的是 A．笔墨纸砚 B．琴棋书画 C．诗书礼乐 D．梅兰竹菊 6．下列砚台中，属于著名砚材产地的是 A．汝州 B．端溪 C．景德镇 D．龙泉 7．制墨的主要原料是 A．石墨与铅粉 B．朱砂与赭石 C．松烟与油烟 D．石膏与滑石 8．下列关于毛笔的表述，正确的是 A．兼毫刚柔相济，兼具两种毫料之长 B．毛笔最早出现于唐代 C．笔头一律用羊毫，别无他料 D．笔管只能用竹，不许用其他材质 9．纸取代简牍成为主要书写材料，主要因为纸 A．只能由官府制造 B．比缣帛更为昂贵 C．必须用金属工具才能书写 D．轻便价廉且易于装裱携带 10．下列对于文房用具发展的评价，较为全面的是 A．只方便了官府办公，与文化无关 B．完全是外来技术传入的结果 C．推动了典籍积累、教育扩展与书画艺术的发展 D．在纸出现后就停止了改进 三、材料题（共 4 道小题，满分 70 分；第 11 题 16 分，第 12—14 题每题 18 分） 第11题　阅读材料，完成下列问题。 　　材料一　某史书之文（摘）：自古书契多编以竹简，其用缣帛者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称蔡侯纸。 　　材料二　某藏书家之记（摘）：余家世有书，先世手抄者凡数千卷，字画端谨，朱墨灿然。及纸既行，抄写日易，一卷之书，数日可成。然纸易蠹易焚，故藏书之家必择燥室，置芸草以辟蠹，岁时曝之。兵火之后，简册荡然，可胜叹哉。 　　（1）根据材料一，指出蔡伦改进造纸的背景与做法。 　　（2）根据材料二，说明纸普及之后出现的新情况。 　　（3）综合上述材料并结合所学，分析书写材料的改进带来了哪些影响。 第12题　阅读材料，完成下列问题。 　　材料一　某文房之谱（摘）：砚以端溪之石为上，其石温润如玉，呵之成泽，贮水不耗，发墨而不损毫。歙石次之，其理如罗纹，细密而坚。又有洮河之石，色绿如兰；澄泥之砚，以泥炼成，入水不渗。四者各有所长，论者列为名品。 　　材料二　某笔工之语（摘）：制笔之要，在乎择毫。兔毫劲而锐，宜作小楷；羊毫柔而润，宜作大字；兼毫者，以兔毫为柱、羊毫为被，刚柔相济，故能大小咸宜。毫既择，则须理其锋、齐其颖、固其根；锋不齐则画不尖，根不固则毫易脱。工之良者，一枝可当数枝之用。 　　（1）根据材料一，概括好砚的标准。 　　（2）根据材料二，说明毛笔制作的关键。 　　（3）综合上述材料并结合所学，谈谈文房用具的讲究反映了怎样的文化传统。 参考答案详解 二、单项选择题 　　第1题 A；第2题 C；第3题 B；第4题 D；第5题 A；第6题 B；第7题 C；第8题 A；第9题 D；第10题 C 三、材料解析题 第11题 　　（1）背景与做法要分开答。背景方面，材料一所说自古书契多编以竹简，其用缣帛者谓之为纸，说明此前通行的书写材料是竹简，讲究一些的用缣帛；紧接着缣贵而简重、并不便于人一句，点出了两种材料的共同缺点，缣帛价格昂贵，竹简分量沉重，都不方便使用，这就是改革的直接动因。做法方面，材料一所说伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸，说明蔡伦提出新的思路，采用树皮、麻头、破布、鱼网等废旧易得之物作原料，把废料变为材料，这正是成本得以大幅下降的关键；又说元兴元年奏上之、帝善其能、自是莫不从用焉、故天下咸称蔡侯纸，说明新方法得到朝廷认可并迅速推广，人们以蔡侯纸称之。两层合起来，背景是旧材料贵而且重，做法是改用廉价废料并获官方推行。 　　（2）新情况可以从三点说明。其一是成书速度大幅提高，材料二所说及纸既行、抄写日易、一卷之书、数日可成，说明纸通行之后抄写变得容易，一部书几天就能抄完，这在简牍时代是难以想象的，书籍的数量因此得以快速增长。其二是保存成为新问题，材料二所说然纸易蠹易焚，说明纸虽然轻便，却容易被虫蛀、被火烧，反而比简牍更脆弱，这是新材料带来的新麻烦。其三是一整套保护方法随之产生，材料二所说藏书之家必择燥室、置芸草以辟蠹、岁时曝之，说明藏书者要挑选干燥的房间，放置芸草驱虫，每年定期晾晒，形成了专门的护书制度；又说兵火之后、简册荡然，说明书籍在战乱中极易毁于一旦。三点合起来，纸使书籍变多，也使其更易损毁，于是催生了相应的保存技术与制度。 　　（3）影响可以从三点分析。其一，书籍数量迅速增加而知识传播加速，材料一所见缣贵而简重、并不便于人，说明旧材料限制了书的流通；材料二所见纸既行、一卷之书数日可成，说明纸普及后成书效率大为提高，典籍得以大量积累，读书人获得书籍的门槛随之降低。其二，教育活动得以扩展，纸张轻便价廉，书院、私塾与家庭藏书都更容易办起来，抄书、刻书、藏书成为普遍的活动，文化因此在更大范围内传播，这是教育平民化的重要物质前提。其三，书法与绘画艺术随之发展，纸的吸墨特性与幅面自由，为笔墨的表现提供了新空间，用笔的干湿浓淡、章法的疏密开合都得以充分施展，书画由此成为独立的艺术门类。同时也要看到代价，材料二所说纸易蠹易焚、兵火之后简册荡然，说明材料轻便的另一面是脆弱，文献的保存始终面临虫蛀与战火的威胁，这正是历代藏书家必须择燥室、置芸草、岁时曝晒的原因。三点合起来，书写材料的改进既推动了典籍、教育与艺术，也带来了保存上的新问题，两者应当一并看到。 第12题 　　（1）标准可以从四点概括。其一是质地温润，材料一所说端溪之石为上、其石温润如玉、呵之成泽，说明上等砚石手感细腻，呵气即显润泽，这种质地既不粗糙也不过于致密，正是研墨所需要的。其二是保水而不渗，材料一所说贮水不耗，又说澄泥之砚以泥炼成、入水不渗，说明好砚要能存住水，水不很快干掉也不渗漏，保证研墨时有足够的墨汁可用。其三是发墨而不伤笔，材料一所说发墨而不损毫，这是最关键的一条，好砚既要能把墨锭研出细腻均匀的墨汁，又不能因为石质过于粗糙而磨损笔毫。其四是纹理与材质各有可取，材料一所说歙石其理如罗纹、细密而坚，洮河之石色绿如兰，澄泥以泥炼成，说明四种名砚风格不同但都达到上述标准，因此被并称为名品。四点合起来，温润、贮水、发墨、护毫，是评判砚材的四条标准。 　　（2）关键可以从三点说明。其一是择毫最为根本，材料二所说制笔之要、在乎择毫，接着分辨兔毫劲而锐宜作小楷、羊毫柔而润宜作大字，说明不同毫料性能不同，用途也随之不同，选错毫就做不出合用的笔。其二是兼毫的做法，材料二所说兼毫者以兔毫为柱、羊毫为被、刚柔相济、故能大小咸宜，说明兼毫以硬毫作中心支柱、以软毫作外围包裹，既保持弹性又增加含墨量，因而大小字都能适应，这是制笔技术的一项创造。其三是修整工序不可省，材料二所说毫既择，则须理其锋、齐其颖、固其根，锋不齐则画不尖、根不固则毫易脱，说明选好毫之后还要梳理锋颖、对齐笔尖、牢固笔根，三道工序各有作用，任一道做不好都会影响使用。三点合起来，择料、配比、修整，是制笔的三道关口；材料二最后说工之良者一枝可当数枝之用，正是这三关都过得了的结果。 　　（3）文化传统可以从三点认识。其一是精益求精的工匠精神，材料一分辨四种砚石的质地、纹理、色泽，材料二分辨兔毫羊毫兼毫的性能与工序，都说明文房用具虽小，却被反复琢磨到极细的地步，把材料的特性摸透、把工序的每一环做到位，这种对工艺本身的尊重是中国手工业传统的突出特点。其二是顺应材料而非强求材料的思路，制砚要相其石性、制笔要因其毫性，兼毫以兔毫为柱羊毫为被也正是取两者之长而避两者之短，这与治玉相材定器的道理相通，都强调先认识材料再决定做法。其三是器物与人文相互渗透，文房四宝本是书写工具，却在长期使用中被赋予审美与修养的含义，砚成清玩之列，笔有择毫之论，材料一所列四大名砚既是实用品也是收藏品，说明中国人讲求把日常用具也做成可赏可玩之物。综合而言，文房用具的讲究反映出一种把实用、工艺与审美合为一体、并在细节中寄托精神追求的文化传统，这正是它超越书写工具本身价值的原因。 备考方法点拨 ·　答载体演变要按甲骨、青铜、简牍缣帛、纸四步排顺序，并各说一个短板。 ·　蔡伦是改进而非发明，原料四项要写全：树皮、麻头、破布、旧渔网。 ·　四大名砚要写全端、歙、洮河、澄泥四项，少一项就丢分。 ·　评价文房四宝要从典籍积累、教育扩展、书画艺术三条推下去，别只写写字方便。 学科网（北京）股份有限公司 $