2、推介我们的城市（课件）-2026-2027学年六年级上册综合实践活动全国通用

2推介 我们 的 城市 河南大学附属小学曹荣苗 六年级上册 综合实践活动 海燕出版社 项目 评价要点 自评 小组评 师评 北京 （旅游景点） 上海环球金融中心 上海 （标志性建筑） 金茂大厦 五、活动的总体体会 17、自己的总体评价 天津 （饮食特产） 哈尔滨 （节庆活动） 呼和浩特 （知名企业） 温馨提示 推介的事物要能够充分反映开封本地文化、经济特色，代表开封品牌形象和文化内涵的优质地方特色产品、特色景致、标志性建筑等。 筛选、归纳问题的原则 1.归纳合并相同的和有交叉内容的问题； 2.修改表述不清或没有突出特点的问题； 3.删除没有研究价值的问题； 4.筛选感兴趣、有意义、可操作的问题。 名胜古迹 （旅游景点） 美食特产 历史渊源 文化特色 名人典故 传统工艺 综合实践活动研究的方法 查找文献法 调查法 访谈法 观察法 实验法 参观法 …… 子课题的表述： 研究方法+研究内容 综合实践活动研究的方法 查找文献法 调查法 访谈法 观察法 实验法 参观法 …… 2《推介我们的城市》活动方案 我们的研究主题 我们的小组 我们的组长 我们的组员 我们的目的 活动的时间 我们打算用这些方法进行研究（请在合适的选项括号内打“√”） 调查法（ ） 文献查阅法（ ） 研究观察法（ ） 访谈法（ ） 内容分析法（ ） 预测研究法（ ） 其他（ ） 我们是这样分工合作的： ——负责—— ——负责—— ——负责—— ——负责—— ——负责—— ——负责—— 我们的步骤： 1. 2. 3. 4. …… 我们的成果打算用下面的形式呈现给大家（请在合适的选项括号内打“√”） 手抄报（ ） 视频（ ） PPT（ 思维导图（ ） 诗词配画（ ） 歌唱（ ） 其它（ ） 开启我们的探究之路吧! 评价表 内容 评价标准 自评 互评 师评 一、在活动中参与的态度 1、认真参加每一次活动。对每一次活动始终保持浓厚的兴趣。 2、努力完成自己承担的任务。 3、做好资料积累和处理工作。 4、主动提出自己的设想。 5、乐于合作，能和同学交流，尊重他人。 二、在活动中获得的体验 6、善于提问，乐于研究，勤于动手。 7、关心所选的子课题，有一定的责任心。 8、能对自己进行“反思”。 9、实事求是，尊重他人想法与成果。 10、活动中遇到困难不退缩，并且自己想办法解决问题。 三、在活动中学习方法的 掌握 11、能用多种途径获取信息。 12、采用了两种以上的方法进行研究。 13、能运用已有知识解决问题。 四、在活动中的实践能力的发展 14、有求知的好奇心、探索的欲望。 15、独立思考、自主学习，主动发现问题，提出问题，寻求解决问题的方法。 16、积极实践，发挥个性特长，施展才能。 五、活动的总体体会 17、自己的总体评价 Lavf58.20.100 $