河南南阳市内乡县2026-2027学年第一学期六年级语文阶段学情自测卷

2026秋六年级语文第一学月月考 人十分惬意。正如《西江月·夜行黄沙道中》所写的“ 一、准备演讲稿。阅读下面的演讲稿（部分），按要求完成练习。（共19分） 江畔寻花-漫步锦官城边，春光和煦，一簇簇桃花深浅相映，让人目不暇接，不禁让人想起杜甫的诗句： 1.看拼音写词语，将演讲稿补充完整。(5分) 这是中国革命战争史的辉煌篇章：长征路上口战士们用草鞋踏追q(90( )口以斩钉截铁 (2)抗战时期，千千万万热血青年怀着满腔赤诚，“捐躯赴国难， ”；他们拼死捍卫 的意志跨越艰难口狼牙山巅口五壮士纵身一跃口将民族气节永juan峭壁xuan y6( )口朝鲜 领土，恰如李纲所言：“ 。”这些壮举背后是坚定的信念-“ 战场口烈火漫延全身口邱少云wen si bu dong( )口用生命诠释担当口战争烟发，革命 ”他们并非不珍惜生命，而是在家国存亡之际，选择以血肉之躯守护民族尊严， 先辈与敌愤战，用鲜血谱写了一部部xi6 ng zhuang( )的英雄史诗。每次看到升国旗，我的心 3.请你按照事件发生的先后顺序梳理清楚，填在时间轴上，（填序号）(4分) 中总会激荡若爱国的热忧，并为此s心Iⅱ( )致敬。 ①解放战争时期，刘胡兰同志英勇就义②抗美援朝战争时期，志愿军血战长津湖 2.演讲稿中有一部分内容缺少标点符号，请你在方框中补充完整。(2分) ③1949年10月1日，开国大典隆重举行④长征时期，红军战士们四渡赤水 3.结合语境和字典释义，演讲稿中的jud应该用哪个字？（)(2分) )+( )+( )+( A. 侣闷围小的成水闭和港夕量药B. 别关闭k来，凡四E荐 三、品读山河美文.（共33分） 月水③装少量的餐或幽：公. 图起来，纪小鸡一起米， (一)三蛱（节选）(9分) 0. 上准n雕斑：一刘田小璃 D. 黑心on免酴@一酵、 一免) 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙①处。重岩叠蟑，隐天蔽日，自非①辛午夜分①，不见哦①月， 至于夏水襄陵①，沿①湖①阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，幕到江陵，其间千二百卫，虽乘弃②海 4.演讲稿中有2个错别字，请你用“0”图出来，并订正： (2分) 风，不以疾也。 5。演讲时要把字音读准确，下面读音完全正确的是哪一项？( )(2分) 春冬之时，则素湍⑨绿潭，回清①倒影，绝①多生怪柏，悬泉深布，飞漱其间，清荣峻茂①，良多超 A.蜷缩(gudn)抡起(Iun) B.沸腾(fèi)飘拂(f6) 味， C.伪装(wdi)昂首(dng) D.隐蔽(b1)磅镇(pdng) 【注释】①阀：同“缺”，空隙、缺口。②自非：如果不是。③亭午夜分：正午和半夜。④曦：日光， 6.下面加点的“截”与演讲稿中“斩衔截铁”的“截”意思相同的是哪一项？（ )(2分) 这里指太阳。⑥襄陵：水漫上山陵。⑥沿：顺流而下，⑦溯：逆流而上。⑧弃：这里指飞弃的马.⑨素清： A他冲上前截住了正要进跑的对手。B.这条河流到此处被截成了两段， 激起白色浪花的急流。@回清：回旋的清波。①绝墩：极高的山峰。②清荣骏茂：水清树茂，山高草盛。 C.截至目前，我们还未拥有相关数据。D.他的话只说了半戴儿。 1.下面选项中，加点字的解释不正确的是哪一项？()(2分) 7。写演讲稿时要准确用词。下列加点的四字词语运用有误的是哪一项？（ )(2分) A隐天蔽日（遮挡）B.沿溯阻绝（隔绝）C.不以疾也（疾病）D.良多趣味（甚，很） A解放军与人民一道，心手相连，风雨向前，诺写了一曲气壮山河的英雄赞歌。 2。读到文中“有时朝发白帝，暮到江陵”，我们可以想到之前学过的诗句“ B.他全神贯注地爱若祖国，将这份深情融入每一个平凡的日子，用汗水浇灌梦想。 C.战场上，冲锋号角响起，战士们挥舞战旗向前冲锋，热血沸腾的呐减响彻云霄。 ”,从而体会出水流的特点。(2分) D.革命者们的呐减声排山倒海，戚出了追求光明的决心，喊出了改天换地的豪情。 3.假如你正拿着手机向大家直播三峡的风光，你会如何介绍呢？请你仿照下面的说法，抓住文中的语句想 6.阅读某旅游博主的日记，将句子填入语段横线处，最合适的是哪一项( )?(2分) 象画面，写一写解说词。(2分) 这时给自己一点儿时间，背上行囊，写字拍照，走走停停。梦游江南， ；游走大漠， 小明：“悬泉瀑布，飞漱其间”，雌，瀑布从高高的山峰上飞泻而下，水声华晔，像一条白练挂在山上， 探访名山古刹，。偏做江南烟雨客，独往塞北看寒雷.，，所有的一切，需要我们在路上！走大漠， 真有气势美！” 一；探访名山古刹，。偏做江南烟雨客，独往塞北看寒雷······所有的一切，需要我们在路上！ 小红 ①听佛语梵音，晨钟幕鼓②入目便是黄沙白草，长河落日③感受杏花春雨，听苏子吟唱，渔歌互答 A.①②③ B.③②① c.③①② D.②①3③ 二、打卡诗意河山。（共18分） 4.安安一家计划去三峡旅游，读了这则小古文后，你会建议他们选择哪个季节前往？需要注意什么？(3分) 1.下面是西湖附近的一个路牌，按要求完成下面的练习。(3分) 我建议安安一家在季去三峡旅游，这时的三峡“””（特点），他们将会看到 (1)路牌中有一处拼音的规则有误，正确的应该是 ，但需注意 (二)血战小弧山(15分) (2)北山路下面的拼音正好被树枝挡住了，这条路用拼音拼写应该是 日军“三江大讨伐”让下江地区的抗联陷入绝境。驻守头道卡子的第八团第一连奉命接应文通副官张 (3)这附近有抗金名将岳飞的墓。“岳飞”用拼音拼写应该是 风春之后，一同向李炮营集站。这支“神枪手队”多为猎户出身，连长李海蜂枪法如神，是战士们的“定 2.跟着课本去旅行，根据所学知识完成填空。(11分) 海神针”，指导员班路遗沉稳善谋，两人配合默契。 拂晓时分，鹅毛大雪封山，张风春迟迟未到。李海峰与班路遗当机立断：小部队留守，主力先行集结， (1)登楼观雨一来到望湖楼，恰逢大雨忽至，乌云如，雨珠飞服，正应了苏轼笔下” 正午时分，张风春顶风赶到，带来急报-三四百日伪军正朝总指挥部驻地尖山子进发，忽然，战士们听 ”的景象；露营体验在江西黄沙岭露营，稻花香里传来阵阵蛙鸣，让 得敌人的马蹄声与枪声正在逼近。敌人发现了他们，正向他们包围过来！李海峰果断地对班路遗说：“我 们和敌人遇上了，不能再进山去了，不然，在雪地的脚印，会给敌人留下线索的！”李海蜂当机立断， 下了命令：“抢占小孤山山，准备战斗！"斯吼冲破风雪，带着胸腔里的浪烫血气，震得战士们耳膜发颤。 ①云南多云，多山，也多湖。在云南地图上，那些蓝色的不规则状的翡翠，就是湖泊。我找到了抚仙湖， 话音未落，他率先从雪地里弹起身，破旧的军大衣下摆被狂风扯得猎猎作响，深一脚浅一脚地朝着险峰 ②从山道上远观抚仙湖，景象就很奇妙。蓝色的湖水在天地间漾动，蓝天和白云倒映在湖水中，碧波浩 狂弃而去。小队战士们紧随其后，踏着没膝的积雪，朝着山巅疾弃。 渺，一直漾到天边。天边是青灰色的群山，浮动在飘忽的云雾里。碧蓝的湖水，连着远山，连着天上的云 小孤山山势陡峭，林木丛生。战士们用岩石与积雪筑成“雪垒”。敌人很快发现目标，从多方向纵马冲 雾，让人产生遥远的遐想 锋，千米外便鸣枪示成。当敌人爬至山腰，李海峰挥举为号，轻机枪与步枪同时开火，子弹如暴雨倾泻。 ③走近抚仙湖，才发现湖水的清澈。这是绿中泛蓝的深沉之水，浪涛拍岸发出的声响，有海的气息。谛 二十分钟内，十余具敌尸浪落山坡，敌人仓皇败退。端息片刻，敌人架起了大炮猛攻。炮弹在山顶炸开， 视湖水，但见澄澈见底，临岸湖底的景象，漂动的水草，品莹的沙石，穿梭而过的鱼，全都清晰可见。湖 碎石与雪块砸向战士们，却无人退缩，他们借着地形精准还击，第二次击退敌人。第三次进攻时，李海峰 波荡漾，犹如一大块透明的蓝水晶在阳光下微微晃动。日光所及，也只能是岸畔十数米湖水而已，再往远 下令“近身再打”，待敌人蜂拥至阵前，齐射的于弹再次撕开敌群。后来，敌人孤注一拥，发起了第四次 处看，便是一片幽蓝，一片光斑炫日。如在湖中行船，绝对看不见湖底，因为湖水极深，最深处有一百多 冲锋。日军指挥官断吼着督战，敌人如潮水般酒上。“打！”李海峰的吼声未落，枪声便再次响起。 米，湖底是个神秘的世界。之前，有人在抚仙湖底发现一个古城遗迹，古滇国的一个城池，圆固地沉到了 下午四点多，战斗进入白热化。战士伤亡数人，李连长亦多处负伤，众人仍顾强抗敌。机枪手李芳邻 湖底。不知何年何月下水，也不明为何沉没，是一个千古之谜。 弹尽后拆毁机抢，用手枪与敌对射，不幸中弹牺牲。指导员班路进重伤不退，和战士张全富死守阵地。 ④湖岸曲曲折折，湖畔花树繁茂，湖边有不少石头砌起的沟渠，沟渠和湖之间有木闸隔断，沟渠中有式 面对十余名扑来的敌人，张全富拉响手榴弹与敌同归于尽；班路遗击毙两名敌人后，也因失血过多壮烈 样古老的木头水车，用脚踩动水车，能将沟渠中的水往湖里抽。这些沟渠，看来都是人工所为。玉溴的朋 牺牲。 友告诉我们，这是“鱼洞”，专门为捕鱼而设。抚仙湖中特产一种小鱼，名为抗浪鱼，味极鲜关。抗浪鱼 夜幕降临了，疲乏的敌人停止了进攻。一连战士只剩下五个人了。两醒被炸断的李连长命令那四名战 有逆水前行的习惯，当地捕鱼人便想出独特的捕鱼方法，开鱼洞，用水车往湖里灌水，在鱼洞口形成水流 士立刻突围。战士们要求留下来与连长同生共死，李海峰严厉地说： 湖里的抗浪鱼便会迎着水流游过来，逆水游向鱼洞口，一无遗漏，全都游进设在洞口的鱼篓或者网中。水 “我不能动了，你们把手榴弹给我集中一下，敌人不会给我们多少时间的，赶快突围吧！这是金令！”果 中，有数十条小鱼轻盈游动，随着光波的闪动，精灵一般忽隐忽现。抗浪鱼，给我留下了神秘的印象。 然，敌人又梢悄来进攻了。李海峰先甩出一颗手榴弹，掩护着四名战士安全滑下山去，然后又扔出几颗手 ⑤在抚仙湖畔住了两夜，抚仙湖水那天空一般深邃的蓝色，让人沉静，也让人浮想联翩。亿万年前，这 榴弹，就静静地躺在阵地上。几个敌人胆战心惊地摸上山来，刚要抓住他，李海峰拉响了最后一颗手福弹， 里曾是浩瀨大洋，幽深的海底，新的生命如花一般萌发衍生，自由翔舞，如今天地间的生灵，无不起始于 手榴弹爆炸的巨响撕裂黑暗，随后归于沉寂。只有寒风掠过山石，似在哀悼，又似在传唱。 当年那些在海底游动的生命。这是何等神奇的事情。远古海洋的蓝色，和现在我看到的抚仙湖水的蓝色， 第二天，增援部队来到小孤山上，掩埋了英勇牺牲的十二名烈士的遗体。李海峰、班路道等十二名烈士 似乎是同一种蓝色，同样的清澈，同样的深沉，同样的水天一色······在思绪飘飞的一瞬间，亿万 的忠魂，已融入这片土地。他们用生命践行誓言，化作白山黑水间永不熄灭的精神火炬。为了永远纪念为 年的岁月竟在这蓝色中悄然融合。 国牺牲的战士，抗联第二路军总指挥部决定，将小孤山改名“十二烈士山”。“理骨何须桑梓地”，十二 1.同学们对画“_”部分的理解有分歧。你是怎么理解这部分内容的？写一写。(2分) 烈士山的丰碑，永远矗立在民族记忆深处。 1.梳理短文内容，根据提示补全下面的思维导图。(5分) 拂晓时分一( )一下午四点多 一( )一第二天 安安：古滇国的城池太神奇了，应该描写得具体些，引起读者的兴趣。(1分) 果断下令一( )-( )-( )一烈士长眠 明明：湖底的遗迹并非作者亲眼所见，这些内容可以不写。 2.文中三处画“”的句子是对李海峰的 描写，表现出了他 的品质。(2分) 我： 3.战士个人是怎样顾强战斗的？照样子，写一写。(2分) 3.,文中两处画“”的语句都包含了作者看到抚仙湖后产生的联想。仔细读一读，体会联想的不同之处 机枪手李芳邻一子弹打完，拆毁机枪，用手枪与敌人对峙 和表达效果，完成下面的表格。(4分) 指导员班路道一( ) 句子 联想到的事物 这样写的好处 第③段 战士张全富—（ ) 4.对引用诗句“埋骨何须桑梓地”表达的情感描述最恰当的是哪一项？( )(2分) 第⑤段 A.战士们战死沙场的悲壮。 B.战士们对家乡的深切思念。 C.战士们对故人的刻骨仇恨。D.战士们对胜利的坚定信念。 5.短文既关注了人物群体，也描写了战士个人，这种写法叫作 这样写的好处是 4.文中的抚仙湖湖水清澈深沉，景色优美。你在生活中，看到过哪些像抚仙湖这样让人印象深刻的自然美 (2分) 景呢？请简要描述一处，并说说它给你带来了怎样的感受。(2分) 6.短文既描写了鹊毛大雪、山势陡峭的恶劣环境，又写了战士们顾强抗击日伪军的战斗过程。请你结合相 关内容，说说两者的关系。(2分) 四、书写活动感受。 你一定参加过朗诵会、运动会、跳长绳等各类活动，请选择印象最深的一次活动进行分享，完成习作。 注意要写清活动过程，既要描绘整体场景，也要刻画同学表现，把场面写具体，抒发内心感受。题目自拟， (二)蓝色的抚仙湖（分） 不少于600字。 (共30分)