3.1 铁的多样性 第3课时(分层作业)化学鲁科版必修第一册
2026-10-09
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内容正文:
分层作业
第一节 铁的多样性
第3课时 铁及其化合物之间的转化关系
1.(25-26高一下·湖北十堰·学业考试模拟)下列物质可用作人体的铁补充剂的是
A. B. C. D.
2.(25-26高一下·内蒙古鄂尔多斯·期末)下列有关铁及其化合物的说法中正确的是
A.保存溶液时,常加入少量铁粉以防止被氧化
B.铁粉与水蒸气反应后,可立即用磁铁将剩余铁粉分离出来
C.可应用于瓷器制作中使釉呈红色
D.向久置的溶液中滴加溶液,溶液变血红色,说明溶液已全部变质
3.(25-26高一上·广东·期中)下列关于、的说法错误的是
A.用该装置制备沉淀的操作为先关闭处止水夹,一段时间后再打开处止水夹
B.若用如上图装置制备沉淀,使用未经煮沸的纯净水进行相关溶液配制,则实验可能会失败
C.向某溶液中滴加KSCN溶液,溶液不变色,滴加氯水后溶液显红色,此现象可确定溶液中含有
D.向溶液中加入少量铁粉是为了防止被氧化
4.(25-26高三上·四川广元·阶段检测)下列实验操作和现象不能得出相应结论或目的的是
选项
实验操作
结论或目的
A
向2 mL 0.1 mol·L-1的FeCl3溶液中加足量铁粉,振荡,加1滴KSCN溶液,黄色逐渐消失,加KSCN溶液颜色不变
还原性:
B
向盛有2 mL黄色氯化铁溶液的试管中滴加浓的维生素C溶液,观察颜色变化
探究维生素C的还原性
C
向CuSO4溶液中加入铁粉,有红色固体析出
Fe2+的氧化性弱于Cu2+的氧化性
D
向X溶液中滴加几滴新制氯水,振荡,再加入少量KSCN溶液,溶液变为红色
X溶液中一定含有Fe2+
A.A B.B C.C D.D
5.(25-26高一下·广西北海·期末)下列关于铁及其化合物的实验操作、实验现象与结论对应关系正确的是
A.向某溶液中先通入氯气,再滴加溶液,溶液变红,证明原溶液一定含有
B.常温下,将打磨光亮的铁片投入浓硫酸中,铁片无明显现象,说明铁与浓硫酸不发生反应
C.向含溶液中加入过量的铁粉,反应后过滤,滤液中滴加溶液不变红,证明可被还原为
D.向溶液中滴加溶液,立即产生白色沉淀并稳定存在,说明不易被氧化
6.(24-25高一上·江苏宿迁·期末)含有、的硫酸盐混合溶液可用于吸收回收硫单质,其转化关系如图所示。
下列说法不正确的是
A.该流程中的化合价变化的元素有Fe、S、O、H
B.反应的总方程式为
C.反应②中也可以用代替
D.氧化性:
7.(25-26高一上·广西南宁·开学考试)以化合价为纵坐标,以物质类别为横坐标绘制的图像叫“价类图”。如图是铁元素的价类图,图中物质间的转化不能一步实现的是
A.a→f B.b→c C.d→c D.e→a
8.(25-26高一上·河南安阳·阶段检测)清代赵学敏所著《本草纲目拾遗》中有关“铁线粉”描述:“粤中洋行有舶上铁丝,……日久起销,用刀刮其销,……所刮下之销末,名铁线粉。”有关“铁线粉”成分的探究实验如下:
步骤
操作及现象
①
取少量铁线粉溶于盐酸,溶液变黄色,没有气泡
②
向上述溶液中滴加KSCN溶液,溶液变红色
下列叙述正确的是
A.“铁丝日久起销”中铁发生了还原反应
B.由步骤①可知,铁线粉一定不含铁单质
C.由步骤②可知,铁线粉一定含有+3价铁
D.综合上述,可推知铁线粉一定不含+2价铁
9.(25-26高一上·湖南衡阳·期末)价类二维图是学习元素化合物很好的工具,如图是铁及其部分化合物的价类二维图。下列有关说法错误的是
A.常温下,纯铁是一种银白色固体,有延展性
B.铁在少量的氧气中点燃,生成产物是X
C.均可一步完成
D.均可通过化合反应得到
10.(25-26高一上·山东济宁·期末)根据下列实验流程,推测错误的是
A.反应1后的溶液中
B.反应2中被还原
C.乙的化学式为
D.中Fe显和价
11.(25-26高一上·山西大同·期末)微量元素体检报告单显示,某儿童体内铁元素含量偏低。
(1)七水合硫酸亚铁晶体在医药上用作补血剂。某课外小组设计实验测定该补血剂中铁元素的含量,并检验该补血剂是否变质。实验步骤如下:
请回答下列问题:
①取步骤①的滤液滴加KSCN溶液后变为红色,说明滤液中含有,写出反应的离子方程式______________________。
加入Fe粉后红色褪去,写出加入铁粉时反应的离子方程式:______________________。
②步骤②加入过量的目的是______________________。
③在空气中变质发生反应的化学方程式为______________________。
(2)纳米级的是一种非常重要的磁性材料。
①溶于稀盐酸的离子方程式为______________________。
②铁在氧气中燃烧生成,反应中每生成转移________mol电子。
③纳米级(50nm-60nm)的是一种非常重要的磁性材料,溶于水可以形成_________分散系。
12.(24-25高一上·山东临沂·期末)利用“价类二维图”研究物质的性质是化学研究的重要手段。下图是铁元素的化合价与部分物质类别的对应关系。
回答下列问题:
(1)b在空气中受热迅速被氧化为______(填化学式);c常用作______(填一种用途);配制d溶液时需加入少量a,其目的是__________________。
(2)检验e溶液中金属阳离子的试剂是______(填化学式);向d溶液中滴加溶液,可观察到的现象为__________________;g在潮湿的空气中生成f的化学方程式为______。
(3)是一种新型水处理剂,与的消毒效率之比为______(消毒效率用单位物质的量的氧化剂得到的电子数表示)。
1.(25-26高一上·贵州毕节·期末)用硫酸渣(主要成分为、)制备铁基颜料铁黄(FeOOH)的一种工艺流程如图。已知:“还原”时,发生反应;、均与不反应。下列有关说法错误的是
A.“酸溶”时加速搅拌可加快反应速率
B.“还原”时还原产物与氧化产物的物质的量之比为15:2
C.“过滤Ⅰ”所得洗液中存在的阳离子主要有和
D.“氧化”时离子方程式:
2.(24-25高一上·安徽六安·期末)以不同类别物质间的转化为线索,构建铁及其化合物的转化关系如图所示:
下列叙述正确的有
①铁粉与水蒸气在高温下反应可实现Fe转化成Fe2O3
②可利用铜粉除去FeCl2溶液中的FeCl3杂质
③可利用新制氯水和KSCN溶液检验Fe2+是否被完全氧化为Fe3+
④向盛放在试管中的FeCl2溶液中直接滴加NaOH溶液能制备并收集Fe(OH)2
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
3.(25-26高一上·云南昆明·期末)某同学利用下图所示的实验装置进行铁与水蒸气反应的实验,将反应后硬质玻璃管中的黑色固体用足量稀硫酸溶解,得到溶液Ⅰ,取少量溶液Ⅰ于试管中,滴加溶液Ⅱ(如图2所示),以探究黑色固体的成分。下列说法正确的是
A.观察到肥皂水中产生气泡说明该反应中已经有氢气生成
B.排除氧气干扰,若溶液Ⅱ为KSCN溶液,观察到溶液变红,说明黑色固体中可能有
C.若溶液Ⅱ为KSCN溶液,观察到溶液不变红色,说明没有生成
D.若溶液Ⅱ为酸性高锰酸钾溶液,观察到溶液褪色,说明铁粉未完全反应
4.(25-26高一上·广东珠海·阶段检测)某工厂的工业废水中含有大量的FeSO4和较多的Cu2+。为了减少污染并变废为宝,工厂计划利用以下流程图从该废水中回收FeSO4·7H2O和金属铜。则下列有关说法正确的是
A.操作1和操作2相同,用到的玻璃仪器只要普通漏斗和玻璃棒
B.检验A中的金属离子时,可取样少量,先滴加KSCN溶液,后滴加新制氯水
C.加入的过量试剂C可以是稀硫酸也可以是稀盐酸
D.取溶液D,逐滴加NaOH溶液,立即观察到有白色沉淀生成
5.(25-26高一上·山东菏泽·阶段检测)乳酸亚铁晶体是一种优良补铁剂,可由乳酸与碳酸亚铁反应制得。实验室制备碳酸亚铁的装置如图所示,下列说法正确的是
A.仪器A为分液漏斗,此仪器使用前要进行气密性检验
B.稀硫酸和粉反应的目的是生成溶液,同时防止被氧化
C.仪器中反应的离子方程式为
D.检验仪器B反应后溶液中的,加入试剂的顺序是氯水、硫氰化钾溶液
6.(26-27高二上·湖南衡阳·开学考试)硫铁矿烧渣是硫酸工业中以黄铁矿为原料制硫酸时排出的固体废渣,主要成分为、,还含有少量等杂质。某工厂以硫铁矿烧渣为原料制备高纯氧化铁红()的工艺流程如下。下列说法错误的是
A.“过滤Ⅰ”所得滤渣的主要成分是
B.“氧化”时反应的离子方程式为
C.“沉淀”后,取少量上清液于试管中,滴加KSCN溶液,若溶液不变红,说明沉淀完全
D.“灼烧”生成的过程中,铁元素被空气中的氧气氧化
7.(24-25高一上·山东济宁·期末)某混合物含有Fe,Fe2O3和CuO,某小组设计如下图方案进行定量分析。已知:滤液中金属离子只有Fe2+,下列分析错误的是
A.0.64g固体成分为Cu
B.原混合物中Fe2O3与Fe物质的量之比为4:5
C.“滤液”中FeSO4的物质的量为0.09mol
D.原混合物中CuO质量为0.8g
8.Ⅰ(25-26高一上·广东深圳·期末)一种从多金属精矿(主要含、、和等)中提取、并探究新型绿色冶铁方法的工艺如下:
(1)“还原酸浸”反应中还原剂是________(填化学式,下同),滤渣1的主要成分有、________。
(2)“高压加热”时,配平生成的离子方程式:________。
(3)“700℃加热”步骤中,发生反应的化学方程式为________,这一新型冶铁方法与传统高炉炼铁工艺相比,此方法的优点是________(写一条)。
(4)检验滤液2中无的方法:取少量滤液2于试管中,滴入________(填化学式)溶液,若溶液________,说明滤液2中无。
(5)“滤液3”中的阴离子主要有和________(填离子符号)。
Ⅱ(25-26高一上·重庆·期末)中学化学常见物质的转化关系如图所示(某些反应条件和部分反应物已略去)。其中A是用途最广泛的金属单质,B是有磁性的黑色固体,F是红褐色固体。回答下列问题:
(1)B的化学式为________,B生成C和D的离子方程式为________。
(2)E生成F的化学方程式为________,现象是________。
(3)检验C中阳离子________(填“能”或“不能”)用酸性溶液,原因是________。
(4)下列说法正确的是_______。(填序号)
a.物质B俗称铁红
b.加热F可得到一种氧化物
c.除去物质D中的杂质C,可通适量
1.(2026·江西·高考真题)高纯碳酸钙在电子工业领域有广泛应用。使用优质大理石(含有少量和杂质)制备高纯碳酸钙的工艺流程如图。体系中有关离子反应方程式书写错误的是
A.浸出过程:
B.浸出过程:
C.净化过程:
D.碳化过程:
2.(2021·广东·高考真题)部分含铁物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是
A.可与反应生成
B.既可被氧化,也可被还原
C.可将加入浓碱液中制得的胶体
D.可存在的循环转化关系
3.(26-27高三上·山东临沂·阶段检测)由硫铁矿烧渣(主要成分为、和)得到绿矾(),再进一步制备铁黄的流程如下:
下列说法正确的是
A.步骤①最好选用强氧化性酸
B.步骤②涉及的离子方程式为
C.步骤③须控制条件防止绿矾氧化和分解
D.步骤④每生成,理论上需消耗空气的体积约为
4.(2022·浙江·高考真题)化合物X由4种元素组成。某兴趣小组按如图流程进行实验:
请回答:
(1)组成X的元素有______,X的化学式为______。
(2)溶液C中溶质的成分是______(用化学式表示);根据C→D→E的现象,给出相应微粒与阳离子结合由弱到强的排序______。
(3)X与足量Na反应生成固体F的化学方程式是______。
(4)设计实验确定溶液G中阴离子______。
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分层作业
第一节 铁的多样性
第3课时 铁及其化合物之间的转化关系
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
A
A
D
C
A
B
C
B
A
11.【答案】(1) 将亚铁离子氧化为铁离子
(2) 8 胶体
12.【答案】(1)
红色油漆和涂料(或炼铁原料)
防止 被氧化
(2)
先生成白色沉淀,迅速变成灰绿色,最终变成红褐色
(3)
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
B
D
B
B
B
D
B
8.【答案】Ⅰ(1)
(2)
(3) 没有污染物产生
(4) 不变红色
(5)
Ⅱ(1)
(2) 白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色
(3) 不能 物质C为,阳离子为,有较强的还原性,能被酸性高锰酸钾溶液氧化,使酸性高锰酸钾溶液紫色褪去,但阴离子为氯离子,也能被酸性高锰酸钾溶液氧化,也能使酸性高锰酸钾溶液褪色,氯离子会干扰的检验
(4)c
题号
1
2
3
答案
C
C
C
4【答案】(1) Fe、S、O、H FeH(SO4)2
(2) FeCl3、HCl、BaCl2 Cl-、SCN-、OH-
(3)2FeH(SO4)2+40Na2Fe+4Na2S+16Na2O+H2
(4)用玻璃棒蘸取溶液G,点在红色石蕊试纸上,若变蓝,说明存在OH-;取少量溶液G,加入足量H2O2,用盐酸酸化,再加入BaCl2溶液,有白色沉淀,说明有S2-
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分层作业
第一节 铁的多样性
第3课时 铁及其化合物之间的转化关系
1.(25-26高一下·湖北十堰·学业考试模拟)下列物质可用作人体的铁补充剂的是
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】A.中铁元素为+2价(亚铁离子),可被人体吸收,是常见的铁补充剂有效成分,A正确;
B.中铁元素为+3价,三价铁离子难以被人体吸收,不适合作为补铁剂,B错误;
C.中铁元素为+6价,具有强氧化性,对人体有腐蚀性,不能作为补铁剂,C错误;
D.性质稳定、难溶于胃酸,无法被人体吸收利用,不能作为补铁剂,D错误;
故选A。
2.(25-26高一下·内蒙古鄂尔多斯·期末)下列有关铁及其化合物的说法中正确的是
A.保存溶液时,常加入少量铁粉以防止被氧化
B.铁粉与水蒸气反应后,可立即用磁铁将剩余铁粉分离出来
C.可应用于瓷器制作中使釉呈红色
D.向久置的溶液中滴加溶液,溶液变血红色,说明溶液已全部变质
【答案】A
【详解】A.易被氧化为,加入铁粉可发生反应,能防止被氧化,A正确;
B.铁粉与水蒸气反应生成的同样具有铁磁性,可被磁铁吸引,无法分离剩余铁粉,B错误;
C.为黑色固体,可使瓷器釉呈红色的是红棕色的,C错误;
D.溶液变血红色仅能说明溶液中存在,证明已经变质,但无法验证是否还有剩余,不能说明全部变质,D错误;
答案选A。
3.(25-26高一上·广东·期中)下列关于、的说法错误的是
A.用该装置制备沉淀的操作为先关闭处止水夹,一段时间后再打开处止水夹
B.若用如上图装置制备沉淀,使用未经煮沸的纯净水进行相关溶液配制,则实验可能会失败
C.向某溶液中滴加KSCN溶液,溶液不变色,滴加氯水后溶液显红色,此现象可确定溶液中含有
D.向溶液中加入少量铁粉是为了防止被氧化
【答案】A
【详解】A.制备的正确操作是先打开C处止水夹,利用A中反应生成的排尽装置内空气,防止被氧化,再关闭C处止水夹,使A中压强增大将溶液压入B中反应生成沉淀,选项操作顺序错误,A错误;
B.未经煮沸的纯净水中溶解有,会将氧化为,导致实验失败,B正确;
C.滴加溶液不变色说明原溶液不含,滴加氯水后溶液显红色,说明氯水将氧化为,可确定溶液中含有,C正确;
D.易被氧化为,加入铁粉可发生反应,防止被氧化,D正确;
故答案为A。
4.(25-26高三上·四川广元·阶段检测)下列实验操作和现象不能得出相应结论或目的的是
选项
实验操作
结论或目的
A
向2 mL 0.1 mol·L-1的FeCl3溶液中加足量铁粉,振荡,加1滴KSCN溶液,黄色逐渐消失,加KSCN溶液颜色不变
还原性:
B
向盛有2 mL黄色氯化铁溶液的试管中滴加浓的维生素C溶液,观察颜色变化
探究维生素C的还原性
C
向CuSO4溶液中加入铁粉,有红色固体析出
Fe2+的氧化性弱于Cu2+的氧化性
D
向X溶液中滴加几滴新制氯水,振荡,再加入少量KSCN溶液,溶液变为红色
X溶液中一定含有Fe2+
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【详解】A.溶液加足量铁粉后,发生反应,加KSCN不变红说明被完全消耗。反应中Fe是还原剂,是还原产物,根据氧化还原规律还原剂还原性强于还原产物,可得出还原性,结论成立,A正确;
B.具有氧化性,若维生素C具有还原性,可将黄色的还原为浅绿色的,通过颜色变化可探究维生素C的还原性,B正确;
C.反应中,是氧化剂,是氧化产物,氧化剂氧化性大于氧化产物,故氧化性弱于,C正确;
D.若X溶液中原本就含有,滴加氯水后再加KSCN溶液也会变红,无法证明一定含有,检验的正确操作为:先加溶液无明显现象,排除干扰,再加氯水,溶液变红才可证明原溶液含,因此不能得出"X溶液一定含有"的结论,D错误;
故选D。
5.(25-26高一下·广西北海·期末)下列关于铁及其化合物的实验操作、实验现象与结论对应关系正确的是
A.向某溶液中先通入氯气,再滴加溶液,溶液变红,证明原溶液一定含有
B.常温下,将打磨光亮的铁片投入浓硫酸中,铁片无明显现象,说明铁与浓硫酸不发生反应
C.向含溶液中加入过量的铁粉,反应后过滤,滤液中滴加溶液不变红,证明可被还原为
D.向溶液中滴加溶液,立即产生白色沉淀并稳定存在,说明不易被氧化
【答案】C
【详解】A.若原溶液中原本就含有,也会出现滴加溶液变红的现象,无法证明原溶液一定含,A错误;
B.常温下铁遇浓硫酸发生钝化,钝化属于化学反应,是铁和浓硫酸反应生成致密氧化膜阻止了反应继续进行,并非二者不发生反应,B错误;
C.与过量发生反应,滤液中无,滴加溶液不变红,可证明被还原为,C正确;
D.向溶液中滴加溶液,生成的白色沉淀会迅速被空气中的氧气氧化,变为灰绿色最终变为红褐色,无法稳定存在,说明易被氧化,D错误;
故选C。
6.(24-25高一上·江苏宿迁·期末)含有、的硫酸盐混合溶液可用于吸收回收硫单质,其转化关系如图所示。
下列说法不正确的是
A.该流程中的化合价变化的元素有Fe、S、O、H
B.反应的总方程式为
C.反应②中也可以用代替
D.氧化性:
【答案】A
【分析】和反应,生成单质、和,反应为 ;反应②:在酸性条件下被氧化,重新生成,同时得到,反应为: ,将两个反应合并消去中间的,得到总反应:,在流程中起到催化作用
【详解】A.该流程中H元素化合价始终为+1价,没有发生变化,变价元素仅为Fe、S、O三种,A错误;
B.反应①为,反应②为,两式加和消去中间产物得到总反应,为催化剂,总方程式书写正确,B正确;
C.具有氧化性,酸性条件下可将氧化为,可以代替反应②中的,C正确;
D.氧化还原反应中氧化剂氧化性大于氧化产物,由反应①得氧化性,由反应②得氧化性,故氧化性顺序为,D正确;
故选A。
7.(25-26高一上·广西南宁·开学考试)以化合价为纵坐标,以物质类别为横坐标绘制的图像叫“价类图”。如图是铁元素的价类图,图中物质间的转化不能一步实现的是
A.a→f B.b→c C.d→c D.e→a
【答案】B
【分析】由价类图按价态和物质类别确定各字母代表的物质:a为单质Fe、b为Fe2O3、c为Fe(OH)3、d为铁盐、e为FeO、f为亚铁盐。
【详解】A.a为单质Fe,f为+2价亚铁盐,Fe与稀盐酸或稀硫酸等非氧化性酸反应可一步生成亚铁盐,该转化能一步实现,A正确;
B.b为+3价铁的氧化物Fe2O3,c为Fe(OH)3,Fe2O3难溶于水,不能直接与水反应生成Fe(OH)3,需先与酸反应生成铁盐、再与碱反应才能得到,该转化不能一步实现,B错误;
C.d为+3价铁盐,与NaOH溶液等强碱反应可一步生成Fe(OH)3沉淀,该转化能一步实现,C正确;
D.e为+2价铁的氧化物FeO,可与CO等还原剂在高温下反应一步生成单质Fe,该转化能一步实现,D正确;
故答案为B。
8.(25-26高一上·河南安阳·阶段检测)清代赵学敏所著《本草纲目拾遗》中有关“铁线粉”描述:“粤中洋行有舶上铁丝,……日久起销,用刀刮其销,……所刮下之销末,名铁线粉。”有关“铁线粉”成分的探究实验如下:
步骤
操作及现象
①
取少量铁线粉溶于盐酸,溶液变黄色,没有气泡
②
向上述溶液中滴加KSCN溶液,溶液变红色
下列叙述正确的是
A.“铁丝日久起销”中铁发生了还原反应
B.由步骤①可知,铁线粉一定不含铁单质
C.由步骤②可知,铁线粉一定含有+3价铁
D.综合上述,可推知铁线粉一定不含+2价铁
【答案】C
【详解】A.“铁丝日久起销”是铁生锈的过程,铁元素化合价升高失电子,发生氧化反应,A错误;
B.若铁线粉含少量铁单质,溶于盐酸时会先与氧化性更强的发生反应,不会产生气泡,因此无法确定一定不含铁单质,B错误;
C.步骤②滴加溶液变红,证明溶液中存在,可推知铁线粉一定含有价铁,C正确;
D.实验没有进行的特征检验,无法确定铁线粉是否含有价铁,D错误;
故选C。
9.(25-26高一上·湖南衡阳·期末)价类二维图是学习元素化合物很好的工具,如图是铁及其部分化合物的价类二维图。下列有关说法错误的是
A.常温下,纯铁是一种银白色固体,有延展性
B.铁在少量的氧气中点燃,生成产物是X
C.均可一步完成
D.均可通过化合反应得到
【答案】B
【详解】A.铁是一种银白色金属,具有延展性,A正确;
B.铁在少量的氧气中点燃生成,B错误;
C.氯化铁和铁反应生成氯化亚铁,氯化亚铁和碱反应生成氢氧化亚铁,氢氧化亚铁隔绝空气加热得到氧化亚铁,C正确;
D.铁和氯气化合生成氯化铁,氯化铁和铁化合可得氯化亚铁,D正确。
故选B。
10.(25-26高一上·山东济宁·期末)根据下列实验流程,推测错误的是
A.反应1后的溶液中
B.反应2中被还原
C.乙的化学式为
D.中Fe显和价
【答案】A
【分析】起始反应物为0.032mol 溶液与0.040mol 溶液,通隔绝空气发生反应1,与结合生成白色沉淀,剩余、与留在溶液中。40℃条件下通入空气发生反应2,作为氧化剂将部分氧化为,生成蓝绿色沉淀,继续通入空气将剩余全部氧化为,经系列反应得到红褐色固体,加热分解生成红棕色。
【详解】A.反应1中,,结合生成沉淀的物质的量为,剩余的物质的量为,不参与反应,物质的量为,故反应后溶液中,A错误;
B.反应2中作为氧化剂,得电子被还原,B正确;
C.红褐色固体乙为,C正确;
D.中,设+2价物质的量为x,+3价物质的量为y,得,,解得x=4、y=2,显+2和+3价,D正确;
故选A。
11.(25-26高一上·山西大同·期末)微量元素体检报告单显示,某儿童体内铁元素含量偏低。
(1)七水合硫酸亚铁晶体在医药上用作补血剂。某课外小组设计实验测定该补血剂中铁元素的含量,并检验该补血剂是否变质。实验步骤如下:
请回答下列问题:
①取步骤①的滤液滴加KSCN溶液后变为红色,说明滤液中含有,写出反应的离子方程式______________________。
加入Fe粉后红色褪去,写出加入铁粉时反应的离子方程式:______________________。
②步骤②加入过量的目的是______________________。
③在空气中变质发生反应的化学方程式为______________________。
(2)纳米级的是一种非常重要的磁性材料。
①溶于稀盐酸的离子方程式为______________________。
②铁在氧气中燃烧生成,反应中每生成转移________mol电子。
③纳米级(50nm-60nm)的是一种非常重要的磁性材料,溶于水可以形成_________分散系。
【答案】(1) 将亚铁离子氧化为铁离子
(2) 8 胶体
【详解】(1)① 滤液中和发生可逆的络合反应,生成血红色的,因此滴加KSCN溶液变红,离子方程式;加入铁粉,铁粉具有还原性,可将还原为,被消耗,红色褪去,离子方程式;
②滤液中含有和少量的,是氧化剂,加入过量的可以把滤液中的氧化为,为后续加NaOH生成做准备;
③还原性强,在空气中被氧气氧化,结合水生成,化学方程式为;
(2)①溶于稀盐酸的离子方程式为;
②铁在氧气中燃烧:,生成1 mol,2 mol共得到8 mol,氧化还原电子守恒,所以反应共转移8 mol;
③1nm~100nm为胶体,为50nm-60nm,溶于水可形成胶体。
12.(24-25高一上·山东临沂·期末)利用“价类二维图”研究物质的性质是化学研究的重要手段。下图是铁元素的化合价与部分物质类别的对应关系。
回答下列问题:
(1)b在空气中受热迅速被氧化为______(填化学式);c常用作______(填一种用途);配制d溶液时需加入少量a,其目的是__________________。
(2)检验e溶液中金属阳离子的试剂是______(填化学式);向d溶液中滴加溶液,可观察到的现象为__________________;g在潮湿的空气中生成f的化学方程式为______。
(3)是一种新型水处理剂,与的消毒效率之比为______(消毒效率用单位物质的量的氧化剂得到的电子数表示)。
【答案】(1)
红色油漆和涂料(或炼铁原料)
防止 被氧化
(2)
先生成白色沉淀,迅速变成灰绿色,最终变成红褐色
(3)
【分析】根据铁元素的“价类二维图”可知:a为单质,b为价氧化物,c为价氧化物,d为价亚铁盐,e为价铁盐,f为价碱,g为价碱。
【详解】(1) b为,其性质不稳定,在空气中受热迅速被氧化为;c为,呈红棕色,在日常生活中常用作红色油漆和涂料,工业上常用作炼铁原料;d为亚铁盐溶液,由于具有较强的还原性,易被空气中的氧气氧化为,因此在配制时需加入少量铁粉以防止被氧化。
(2) e为铁盐溶液,含有,实验室检验常用的试剂是溶液;向亚铁盐(d)溶液中滴加溶液,首先生成白色的沉淀,在潮湿空气中极易被氧化,现象为迅速变成灰绿色,最终变成红褐色的沉淀;该过程发生反应的化学方程式为。
(3)消毒效率用单位物质的量的氧化剂得到的电子数表示,作水处理剂时,元素的化合价由价降低到价,生成的发生水解形成胶体净水,得到电子;作消毒剂时,元素的化合价由0降低到价,得到电子;因此,与的消毒效率之比为。
1.(25-26高一上·贵州毕节·期末)用硫酸渣(主要成分为、)制备铁基颜料铁黄(FeOOH)的一种工艺流程如图。已知:“还原”时,发生反应;、均与不反应。下列有关说法错误的是
A.“酸溶”时加速搅拌可加快反应速率
B.“还原”时还原产物与氧化产物的物质的量之比为15:2
C.“过滤Ⅰ”所得洗液中存在的阳离子主要有和
D.“氧化”时离子方程式:
【答案】B
【分析】硫酸渣(主要成分为Fe2O3、SiO2)加硫酸溶解,金属氧化物转化为金属阳离子,二氧化硅不溶,再加FeS2把铁离子还原为亚铁离子,同时生成,过滤,滤渣含有SiO2和FeS2,滤液中含有Fe2+和H+,滤液中通入空气氧化,同时加入氨水调节pH生成FeOOH沉淀,过滤、洗涤、烘干,得到纯净的FeOOH。
【详解】A.加速搅拌可增大反应物接触面积,加快酸溶的反应速率,A不符合题意;
B.还原反应中,被还原得到的为还原产物,共14 mol;中-1价S被氧化生成的为氧化产物,共2 mol,故还原产物与氧化产物的物质的量之比为,不是,B符合题意;
C.“过滤Ⅰ”的滤液中含有和过量,滤渣表面附着的滤液含和,故洗液中主要阳离子为和,C不符合题意;
D.该离子方程式中电子守恒、电荷守恒、原子守恒,符合氧化步骤的反应规律,D不符合题意;
故答案选B。
2.(24-25高一上·安徽六安·期末)以不同类别物质间的转化为线索,构建铁及其化合物的转化关系如图所示:
下列叙述正确的有
①铁粉与水蒸气在高温下反应可实现Fe转化成Fe2O3
②可利用铜粉除去FeCl2溶液中的FeCl3杂质
③可利用新制氯水和KSCN溶液检验Fe2+是否被完全氧化为Fe3+
④向盛放在试管中的FeCl2溶液中直接滴加NaOH溶液能制备并收集Fe(OH)2
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
【答案】D
【详解】①铁粉与水蒸气在高温下反应生成,无法得到,①错误;
②加入铜粉发生反应,会引入新杂质,不能达到除杂目的,②错误;
③新制氯水和溶液只能检验是否存在,要判断是否完全被氧化,需要检验是否有残留,该试剂组合无法实现检验目的,③错误;
④直接向溶液中滴加溶液,生成的会迅速被空气中的氧化,无法制备并收集纯净的,④错误;
4个叙述全部错误,正确的个数为0,故选D。
3.(25-26高一上·云南昆明·期末)某同学利用下图所示的实验装置进行铁与水蒸气反应的实验,将反应后硬质玻璃管中的黑色固体用足量稀硫酸溶解,得到溶液Ⅰ,取少量溶液Ⅰ于试管中,滴加溶液Ⅱ(如图2所示),以探究黑色固体的成分。下列说法正确的是
A.观察到肥皂水中产生气泡说明该反应中已经有氢气生成
B.排除氧气干扰,若溶液Ⅱ为KSCN溶液,观察到溶液变红,说明黑色固体中可能有
C.若溶液Ⅱ为KSCN溶液,观察到溶液不变红色,说明没有生成
D.若溶液Ⅱ为酸性高锰酸钾溶液,观察到溶液褪色,说明铁粉未完全反应
【答案】B
【详解】A.加热时装置内的空气受热膨胀也会使肥皂水中产生气泡,不能证明反应生成了氢气,A错误;
B.排除氧气干扰的条件下,滴加溶液变红说明溶液中存在,和稀硫酸反应会生成,因此可说明黑色固体中可能有,B正确;
C.若反应后铁粉有剩余,铁粉可将与酸反应生成的全部还原为,此时滴加溶液也不会变红,不能说明没有生成,C错误;
D.与稀硫酸反应也会生成,具有还原性能使酸性高锰酸钾溶液褪色,因此不能说明铁粉未完全反应,D错误;
故选B。
4.(25-26高一上·广东珠海·阶段检测)某工厂的工业废水中含有大量的FeSO4和较多的Cu2+。为了减少污染并变废为宝,工厂计划利用以下流程图从该废水中回收FeSO4·7H2O和金属铜。则下列有关说法正确的是
A.操作1和操作2相同,用到的玻璃仪器只要普通漏斗和玻璃棒
B.检验A中的金属离子时,可取样少量,先滴加KSCN溶液,后滴加新制氯水
C.加入的过量试剂C可以是稀硫酸也可以是稀盐酸
D.取溶液D,逐滴加NaOH溶液,立即观察到有白色沉淀生成
【答案】B
【分析】该回收流程逻辑如下: 向含大量和的工业废水中加入过量铁粉,发生反应,经操作1(过滤)得到固体A(Fe、Cu的混合物)和溶液A(溶液);向固体A中加入过量试剂C(稀硫酸),将Fe转化为,经操作2(过滤)分离出固体B(金属铜),得到溶液D(和过量稀硫酸的混合溶液);合并溶液A与溶液D,经冷却结晶最终得到目标产物。
【详解】A.操作1和操作2均为过滤,过滤用到的玻璃仪器包含普通漏斗、玻璃棒、烧杯,选项遗漏烧杯,A错误;
B.溶液A中的金属阳离子为,检验时先滴加溶液无明显现象,再滴加新制氯水,溶液变红即可证明存在,B正确;
C.若试剂C使用稀盐酸,会引入杂质,导致最终得到的不纯,因此试剂C只能是稀硫酸,C错误;
D.溶液D中含有过量的,逐滴加溶液时,先与发生中和反应,无沉淀生成,待完全反应后才会生成白色沉淀,不会立即观察到白色沉淀,D错误;
故选B。
5.(25-26高一上·山东菏泽·阶段检测)乳酸亚铁晶体是一种优良补铁剂,可由乳酸与碳酸亚铁反应制得。实验室制备碳酸亚铁的装置如图所示,下列说法正确的是
A.仪器A为分液漏斗,此仪器使用前要进行气密性检验
B.稀硫酸和粉反应的目的是生成溶液,同时防止被氧化
C.仪器中反应的离子方程式为
D.检验仪器B反应后溶液中的,加入试剂的顺序是氯水、硫氰化钾溶液
【答案】B
【详解】A.仪器A为分液漏斗,该仪器使用前需要检查是否漏液,而非气密性检验,A错误;
B.稀硫酸和粉反应生成,同时反应生成的可以排尽装置内的空气,且过量粉可还原可能生成的,防止被氧化,B正确;
C.反应生成的会和继续反应生成和,正确离子方程式为,C错误;
D.检验应先加硫氰化钾溶液,无明显现象排除的干扰后再加氯水,若溶液变红才可证明存在,试剂加入顺序错误,D错误;
故选B。
6.(26-27高二上·湖南衡阳·开学考试)硫铁矿烧渣是硫酸工业中以黄铁矿为原料制硫酸时排出的固体废渣,主要成分为、,还含有少量等杂质。某工厂以硫铁矿烧渣为原料制备高纯氧化铁红()的工艺流程如下。下列说法错误的是
A.“过滤Ⅰ”所得滤渣的主要成分是
B.“氧化”时反应的离子方程式为
C.“沉淀”后,取少量上清液于试管中,滴加KSCN溶液,若溶液不变红,说明沉淀完全
D.“灼烧”生成的过程中,铁元素被空气中的氧气氧化
【答案】D
【分析】硫铁矿烧渣主要成分为、,还含有少量等杂质,加入稀硫酸酸浸时,、与稀硫酸反应生成硫酸铁和硫酸亚铁,不反应,过滤除掉,滤液通入Cl2将亚铁离子氧化为铁离子,再加NaOH溶液生成Fe(OH)3,过滤得到Fe(OH)3固体,洗涤、干燥后灼烧得到氧化铁。
【详解】A.硫铁矿烧渣中的不与稀硫酸反应,、均能溶于稀硫酸,因此“过滤Ⅰ”所得滤渣的主要成分是,A正确;
B.“氧化”时将溶液中的氧化为,离子方程式满足得失电子守恒、电荷守恒和原子守恒,B正确;
C.与反应会使溶液显红色,若上清液滴加溶液不变红,说明上清液中不含,即沉淀完全,C正确;
D.“沉淀”时与反应生成,灼烧时分解生成,铁元素始终为+3价,没有发生氧化还原反应,铁元素未被氧化,D错误;
故选D。
7.(24-25高一上·山东济宁·期末)某混合物含有Fe,Fe2O3和CuO,某小组设计如下图方案进行定量分析。已知:滤液中金属离子只有Fe2+,下列分析错误的是
A.0.64g固体成分为Cu
B.原混合物中Fe2O3与Fe物质的量之比为4:5
C.“滤液”中FeSO4的物质的量为0.09mol
D.原混合物中CuO质量为0.8g
【答案】B
【分析】混合物含有Fe,Fe2O3和CuO,向其中加入100 mL 1.1 mol/L的溶液,Fe2O3与硫酸反应生成硫酸铁,氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜,氧化性:,铁先与硫酸铁反应生成硫酸亚铁,铁再与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,最后铁再与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,滤液中金属离子只有Fe2+,标准状况下生成448 mL气体,该气体为氢气,0.64 g固体为铜,滤液中滴加40 mL 1 mol/L的氢氧化钠溶液开始产生沉淀,说明硫酸过量,据此分析回答。
【详解】A.由分析可知,生成的固体中,只有铜不与硫酸反应,0.64g固体成分为Cu,A正确;
B.由分析可知,滤液中滴加40 mL 1 mol/L的氢氧化钠溶液开始产生沉淀,说明硫酸过量,加入的,根据反应可知,滤液中,与固体混合物反应的硫酸的物质的量为,反应后滤液中金属离子只有Fe2+,则“滤液”中FeSO4的物质的量为0.09 mol,0.64 g铜的物质的量为,标准状况下生成448 mL氢气的物质的量为,由反应、可知,共消耗0.03 mol Fe,同时生成0.03 mol Fe2+,由反应生成的Fe2+的物质的量为,由此可计算出消耗的Fe3+的物质的量为0.04 mol,消耗Fe的物质的量为0.02 mol,则,,B错误;
C.由B项可知,“滤液”中FeSO4的物质的量为0.09 mol,C正确
D.铜全部来自氧化铜,0.64 g铜的物质的量为,则,其质量为0.01 mol×80 g/mol=0.8 g,D正确。
答案选B。
8.Ⅰ(25-26高一上·广东深圳·期末)一种从多金属精矿(主要含、、和等)中提取、并探究新型绿色冶铁方法的工艺如下:
(1)“还原酸浸”反应中还原剂是________(填化学式,下同),滤渣1的主要成分有、________。
(2)“高压加热”时,配平生成的离子方程式:________。
(3)“700℃加热”步骤中,发生反应的化学方程式为________,这一新型冶铁方法与传统高炉炼铁工艺相比,此方法的优点是________(写一条)。
(4)检验滤液2中无的方法:取少量滤液2于试管中,滴入________(填化学式)溶液,若溶液________,说明滤液2中无。
(5)“滤液3”中的阴离子主要有和________(填离子符号)。
Ⅱ(25-26高一上·重庆·期末)中学化学常见物质的转化关系如图所示(某些反应条件和部分反应物已略去)。其中A是用途最广泛的金属单质,B是有磁性的黑色固体,F是红褐色固体。回答下列问题:
(1)B的化学式为________,B生成C和D的离子方程式为________。
(2)E生成F的化学方程式为________,现象是________。
(3)检验C中阳离子________(填“能”或“不能”)用酸性溶液,原因是________。
(4)下列说法正确的是_______。(填序号)
a.物质B俗称铁红
b.加热F可得到一种氧化物
c.除去物质D中的杂质C,可通适量
【答案】Ⅰ(1)
(2)
(3) 没有污染物产生
(4) 不变红色
(5)
Ⅱ(1)
(2) 白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色
(3) 不能 物质C为,阳离子为,有较强的还原性,能被酸性高锰酸钾溶液氧化,使酸性高锰酸钾溶液紫色褪去,但阴离子为氯离子,也能被酸性高锰酸钾溶液氧化,也能使酸性高锰酸钾溶液褪色,氯离子会干扰的检验
(4)c
【详解】Ⅰ(1)还原酸浸步骤中,将还原为,元素化合价升高,作还原剂;矿粉中的与硫酸反应生成微溶的,和不溶于酸的共同成为滤渣1的成分;
(2)根据氧化还原配平规则:从+2价升高到+3价,每个得到4个电子,因此化学计量数为4,再结合原子守恒、电荷守恒配平剩余物质系数即可得到其离子方程式;
(3)700℃下还原生成和水;传统高炉炼铁用作还原剂、反应温度超1000℃,该方法使用清洁能源,反应温度更低,产物只有水,更加绿色环保;
(4)高中阶段检验的特征试剂为溶液,遇会生成血红色物质,若无则溶液不变红;
(5)还原酸浸引入了大量,沉铝时和过量氨水反应生成沉淀,滤液3中剩余的阴离子主要为和。
Ⅱ(1)根据分析,B是有磁性的黑色固体,为,和盐酸反应生成、和水,反应的离子方程式为:。
(2)根据分析,E为,F为,不稳定,易被空气中氧气氧化生成,反应的化学方程式为:;现象是白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色。
(3)物质C为,阳离子为,有较强的还原性,能被酸性高锰酸钾溶液氧化,使酸性高锰酸钾溶液紫色褪去,但阴离子为氯离子,也能被酸性高锰酸钾溶液氧化,也能使酸性高锰酸钾溶液褪色,氯离子会干扰的检验。 故不能用酸性溶液检验中的。
(4)a.B为,是黑色晶体,有磁性,俗称磁性氧化铁,是红色固体,俗称为铁红,a错误;
b.F为,加热分解生成和,得到两种氧化物, b错误;
c.D为,含有杂质C(),可通适量氯气,将转化为,且不引入新的杂质,c正确;
故答案选c。
1.(2026·江西·高考真题)高纯碳酸钙在电子工业领域有广泛应用。使用优质大理石(含有少量和杂质)制备高纯碳酸钙的工艺流程如图。体系中有关离子反应方程式书写错误的是
A.浸出过程:
B.浸出过程:
C.净化过程:
D.碳化过程:
【答案】C
【分析】优质大理石原料(主要成分为,含少量、杂质)先经煅烧,碳酸盐受热分解得到金属氧化物、、;煅烧产物加盐酸浸出,金属氧化物与盐酸反应转化为可溶性金属阳离子、、、,得到含多种金属离子的酸性溶液;浸出液加入石灰浆(悬浊液)进行净化,调节pH使铁、镁杂质转化为氢氧化物滤渣除去;净化后溶液通入、碳化,转化为碳酸钙沉淀,最后经过滤、干燥得到高纯;
【详解】A.煅烧时,浸出时和盐酸反应,是金属氧化物不能拆,离子方程式为,A正确;
B.可等价表示为,与盐酸发生复分解反应,生成、和水,反应无化合价变化,离子方程式为,B正确;
C.净化过程加入的是石灰浆,为悬浊液,在书写离子方程式时不能拆分为和,须保留化学式,正确离子方程式应为,C错误;
D.碳化时溶液中含,通入创造碱性环境,再通入生成,与结合析出沉淀,离子方程式为,D正确;
故选C。
2.(2021·广东·高考真题)部分含铁物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是
A.可与反应生成
B.既可被氧化,也可被还原
C.可将加入浓碱液中制得的胶体
D.可存在的循环转化关系
【答案】C
【分析】图中所示铁元素不同化合价的物质:a为Fe,b为FeCl2、FeSO4、Fe(NO3)2等Fe(II)的盐类物质,c为Fe(OH)2,e为FeCl3、Fe2(SO4)3、Fe(NO3)3等Fe(III)的盐类物质,d为Fe(OH)3。
【详解】A.Fe与Fe(III)的盐类物质可发生反应生成Fe(II)的盐类物质,如Fe+2FeCl3=3FeCl2,故A不选;
B.Fe(II)为铁元素的中间价态,既有还原性也有氧化性,因此既可被氧化,也可被还原,故B不选;
C.Fe(III)的盐类物质与浓碱液反应生成Fe(OH)3沉淀,制备Fe(OH)3胶体操作为:向沸水中滴加饱和FeCl3溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热,故C选;
D.转化如,故D不选;
综上所述,答案为C。
3.(26-27高三上·山东临沂·阶段检测)由硫铁矿烧渣(主要成分为、和)得到绿矾(),再进一步制备铁黄的流程如下:
下列说法正确的是
A.步骤①最好选用强氧化性酸
B.步骤②涉及的离子方程式为
C.步骤③须控制条件防止绿矾氧化和分解
D.步骤④每生成,理论上需消耗空气的体积约为
【答案】C
【分析】酸溶将铁氧化物溶解到溶液中,溶液1为Fe2+和Fe3+的混合溶液,加入FeS2将溶液中的Fe3+全部还原为Fe2+,得到溶液2。溶液2的主要成分为FeSO4,蒸发结晶后得到绿矾。将绿矾投入氨水中,再通空气氧化,制得铁黄。
【详解】A.步骤①的目的是将烧渣中铁的氧化物转化为盐,最终要得到含的绿矾,若选用强氧化性酸,会将中的氧化为,增加后续还原的成本,最好选用稀硫酸,A错误;
B.离子方程式需满足电子守恒,中2个-1价的被氧化为中+6价的,共失去14,每个被还原为得到1,故的系数应为14,的系数应为15,正确离子方程式为,B错误;
C.绿矾中的易被空气中的氧气氧化,且绿矾含结晶水,受热易失去结晶水分解,因此步骤③须控制条件防止绿矾氧化和分解,C正确;
D.题目未给出空气是否处于标准状况的条件,无法用气体摩尔体积22.4计算消耗空气的体积,D错误;
故本题选C。
4.(2022·浙江·高考真题)化合物X由4种元素组成。某兴趣小组按如图流程进行实验:
请回答:
(1)组成X的元素有______,X的化学式为______。
(2)溶液C中溶质的成分是______(用化学式表示);根据C→D→E的现象,给出相应微粒与阳离子结合由弱到强的排序______。
(3)X与足量Na反应生成固体F的化学方程式是______。
(4)设计实验确定溶液G中阴离子______。
【答案】(1) Fe、S、O、H FeH(SO4)2
(2) FeCl3、HCl、BaCl2 Cl-、SCN-、OH-
(3)2FeH(SO4)2+40Na2Fe+4Na2S+16Na2O+H2
(4)用玻璃棒蘸取溶液G,点在红色石蕊试纸上,若变蓝,说明存在OH-;取少量溶液G,加入足量H2O2,用盐酸酸化,再加入BaCl2溶液,有白色沉淀,说明有S2-
【分析】X形成水溶液,与氯化钡反应生产白色沉淀,且沉淀不与盐酸反应说明生产硫酸钡,说明X含有硫酸根,溶液加入KSCN变红说明含有Fe3+,B为4.66g则为0.02mol硫酸钡,说明X含有0.02mol的硫酸根,H中为Fe单质,即为0.01mol,X中含有0.01molFe,由此可知X中应含有0.01的H,据此分析解题。
【详解】(1)由分析可知,组成X的元素有:Fe、S、O、H;X的化学式为FeH(SO4)2;
(2)X 为FeH(SO4)2与氯化钡反应,溶液C中溶质的成分是FeCl3、HCl以及过量的BaCl2;根据C为溶液,C→D形成络合物,D→E形成沉淀,相应微粒与阳离子结合由弱到强的排序:Cl-、SCN-、OH-;
(3)X与足量Na反应生成固体F的化学方程式是:2FeH(SO4)2+40Na2Fe+4Na2S+16Na2O+H2;
(4)设计实验确定溶液G中阴离子:用玻璃棒蘸取溶液G,点在红色石蕊试纸上,若变蓝,说明存在OH-;取少量溶液G,加入足量H2O2,用盐酸酸化,再加入BaCl2溶液,有白色沉淀,说明有S2-。
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