中国古代的井田与土地制度专题训练--2026-2027学年统编版七年级历史上册

统编版·人教最新版《中国历史》七年级上册（2026年秋） 七年级上册中国古代的井田与土地制度 专题训练 专题复习　贯通第一至第四单元 （说明：本专题训练共 14 题，满分 100 分，建议 45 分钟独立完成） 一、方法指导 1．井田之说，见于《孟子》《周礼》诸书。其制画地为井字之形，分田九区，中为公田，外八区为私田。八家各耕私田百亩，同养公田，公田之获归公，私田之获归己。先公后私，故《诗》有「雨我公田，遂及我私」之句。 2．井田之设，实依托于西周封建之制。天子有天下，诸侯有国，大夫有采邑，士有禄田，庶人受田而耕。其时土地不得买卖，古书有「田里不鬻」之说。农人于公田上合力而耕，是为藉田之法，亦即贵族取于民之常道。 3．春秋之世，铁器牛耕渐用，垦辟日广，私田日多。农人勤于私田而怠于公田，公田不治而草莱生。鲁宣公十五年行初税亩，不论公私，皆按亩征税，井田之制自此而坏。各国相继变法，土地私有渐成事实。 4．战国之世，商鞅在秦废井田、开阡陌，承认土地私有，许民买卖，以尽地力。秦由此富强，卒并六国。然自是以后，土地得以兼并，富者田连阡陌，贫者无立锥之地，遂为历代之大患。 5．汉魏以来，朝廷屡欲限田。西汉师丹、孔光请限民名田，王莽行王田之制，皆未久而废。北魏孝文帝行均田之制，按丁授田，露田老免身没则还，桑田为世业，历北齐、北周、隋、唐相沿不改，至唐中叶两税法行而均田亦废。 6．综而观之，中国古代土地制度之变，凡三大节：西周井田，土地国有而不鬻；战国以后，土地私有而可买；北魏至唐，国家授田而有限。其变之由，在于生产之日进与人口之日增；其变之果，则兼并之患与均平之求，遂为二千余年间反复争讼之题。 二、选择题（本大题 10 小题，每小题 3 分，共 30 分） 1．井田制九区之中，被称为公田的是 A．外围八区 B．中间一区 C．最东一区 D．最南一区 2．「雨我公田，遂及我私」一语反映的耕作原则是 A．先公后私 B．先私后公 C．公私并重 D．只耕私田 3．西周时期土地制度的重要特点是 A．土地可以自由买卖 B．土地全部归农民所有 C．土地按人口均分 D．土地不得买卖 4．标志井田制开始瓦解的历史事件是 A．商鞅废井田 B．北魏行均田 C．鲁国实行初税亩 D．唐朝行两税法 5．鲁国初税亩实行的年份是 A．公元前221年 B．公元前594年 C．公元485年 D．公元780年 6．商鞅变法中关于土地的核心措施是 A．废井田、开阡陌 B．行均田、定租庸 C．限民名田 D．复井田之旧 7．废井田、开阡陌的实质是 A．恢复土地国有 B．禁止土地买卖 C．取消一切赋税 D．承认土地私有 8．北魏孝文帝推行的土地制度是 A．井田制 B．屯田制 C．均田制 D．两税法 9．均田制下可以由农户世代保留、身终不还的部分是 A．露田 B．桑田 C．公田 D．屯田 10．唐中叶以后取代均田制精神的赋税制度是 A．两税法 B．租庸调制 C．初税亩 D．一条鞭法 三、材料题（共 4 道小题，满分 70 分；第 11 题 16 分，第 12—14 题每题 18 分） 第11题　阅读材料，完成下列问题。 　　材料一　孟子记：方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田。公事毕，然后敢治私事。论者谓：先公后私，井田之要。 　　材料二　春秋记：初税亩者，非礼也。谷出不过藉，以丰财也。又记：民不肯尽力于公田，故履亩而税。论者谓：法随俗变。 　　（1）根据材料一，概括井田制的内容与耕作原则。 　　（2）根据材料二，说明鲁国实行初税亩的背景与含义。 　　（3）综合上述材料，分析井田制瓦解的原因。 第12题　阅读材料，完成下列问题。 　　材料一　商君记：为田开阡陌封疆，而赋税平。又记：民得买卖。论者谓：地既属民，则力尽。 　　材料二　田令记：诸男夫十五以上，受露田四十亩，妇人二十亩，奴婢依良。老免及身没则还田。桑田皆为世业，身终不还。论者谓：有授有还，有限有常。 　　（1）根据材料一，说明商鞅土地措施的内容与作用。 　　（2）根据材料二，概括均田制授田的主要办法。 　　（3）综合上述材料，说明中国古代土地制度演变的趋势。 参考答案详解 二、单项选择题 　　第1题 B；第2题 A；第3题 D；第4题 C；第5题 B；第6题 A；第7题 D；第8题 C；第9题 B；第10题 A 三、材料解析题 第11题 　　（1）内容主要有三点。其一是区划方式，材料一所说方里而井、井九百亩说明，一里见方的土地被划成井字形，共九百亩。其二是公私之分，材料一所说其中为公田、八家皆私百亩说明，中间一区为公田，外围八区由八家各耕百亩作为私田。其三是赋役形式，材料一所说同养公田说明，八家须共同耕种公田，公田的收成归公，这实际上就是贵族取得收入的方式。耕作原则则是先公后私：材料一所说公事毕然后敢治私事说明，必须先把公田的活干完，才敢去料理自己的私田；材料一所点评的先公后私、井田之要说明，这正是井田制得以运行的关键。 　　（2）背景主要有两点。其一是农人不肯尽力，材料二所说民不肯尽力于公田说明，公田的收成既归公，农夫自然不愿在上面多下功夫，公田因此荒废。其二是旧法难行，材料二所说谷出不过藉说明，按旧制粮食只出自藉田即公田，公田既废，国家的收入便无着落。含义则是征税方式的改变：材料二所说故履亩而税说明，改为按实际田亩逐块丈量征税，不论公田私田一律征收；材料二所说初税亩者非礼也说明，当时人就认为此举不合旧礼，因为旧制只取公田之获。材料二所点评的法随俗变说明，制度终究要随现实情形而改变。 　　（3）原因可以从三层说明。第一是生产力发展，材料一所显示的井田制建立在农人共同耕作的旧式生产之上，而春秋以后铁器牛耕推广，一家一户独立耕作的能力大大提高，共同耕作的必要性与合理性随之下降。第二是生产关系不适应，材料二所说民不肯尽力于公田说明，当私田收益全归自己而公田收益全归公家时，农人必然把力气用在私田上，公田制度由此难以维持。第三是各国变法的推动，材料二所显示的履亩而税，实际上是以承认私田的既成事实来换取国家收入，统治者从现实利益出发主动改法。由此还可以推进一步：把材料一与材料二合看会发现，井田制的瓦解不是某一个人的破坏，而是生产力与制度之间长期错位的结果——材料一里那个先公后私的秩序，只有在农人无力独自垦辟、必须依附于共同耕作时才可能维持；一旦铁犁牛耕让一家一户也能开垦大片土地，材料二所说的履亩而税便成为唯一可行的办法。 第12题 　　（1）内容主要有两点。其一是破除旧界，材料一所说为田开阡陌封疆说明，把井田时代划分田区的阡陌与封疆统统打开，不再维持九区公田的旧格局。其二是承认私有权，材料一所说民得买卖说明，土地归百姓所有并允许自由买卖，这是前所未有的。作用则在于调动生产积极性：材料一所点评的地既属民则力尽说明，土地既然属于自己，农夫自然会竭尽全力耕种；材料一所说而赋税平说明，按亩征税使负担较为均平，国家收入也随之稳定。商鞅此举使秦国地尽其利、民尽其力，为其后统一六国奠定了物质基础。 　　（2）办法主要有三点。其一是按丁授田，材料二所说诸男夫十五以上受露田四十亩、妇人二十亩说明，授田以劳动人口为单位，成年男子与妇女各授不同数额；材料二所说奴婢依良说明，奴婢也参照良人标准授田。其二是老免还田，材料二所说老免及身没则还田说明，受田人年老免役或去世之后，露田须交还国家另行分配，可见土地所有权仍属国家。其三是部分世业，材料二所说桑田皆为世业、身终不还说明，桑田可以世代承袭，不必归还，这部分实际上近于私产。材料二所点评的有授有还、有限有常说明，均田制的要义正在于国家掌握土地并定期进行再分配。 　　（3）趋势可以从三期来看。第一期是国有而不可买卖，材料一所说开阡陌之前，井田制下土地名义上属于贵族等级所有，不得鬻卖。第二期是私有而可买卖，材料一所说民得买卖说明，战国以后土地私有制确立，买卖成为常态，这一变化极大地释放了生产潜力，但也带来了兼并之患。第三期是国家授田而加以限制，材料二所显示的露田还受、桑田世业说明，国家在土地私有既久之后，仍试图通过授田与还田来抑制兼并、保证赋役来源。由此还可以推进一步：把材料一与材料二合看会发现，中国古代土地制度始终在两极之间摆动——放开了，地力尽而兼并起；收拢了，兼并抑而效率低。材料一所说的民得买卖与材料二所说的老免还田，正是这两种取向的典型代表。历代王朝的田制改革，说到底都是在寻找这两者之间的平衡点。 备考方法点拨 ·　井田制：田分九区如井字，中为公田、外八区为私田；八家同养公田，先公后私；土地不得买卖。 ·　瓦解之始：春秋铁器牛耕使私田增多，鲁宣公十五年（前594年）行初税亩，按亩征税，井田制渐坏。 ·　商鞅之变：废井田、开阡陌，承认土地私有，许民买卖，秦由此富强。 ·　均田之制：北魏孝文帝按丁授田，露田还受、桑田世业；历北齐北周隋唐，唐中叶两税法行后废弛。 学科网（北京）股份有限公司 $