2026-2027学年人教版生物七年级上册期中自编模拟卷—

2026-2027学年七年级生物上学期期中模拟卷 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分）测试范围：新教材人教版七年级上册第一单元至第二单元第一节。 第Ⅰ卷 1、 选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．美国细胞生物学家威尔逊曾经说过，“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。他作出这一结论的理由最可能是（    ） A．细胞内能发生一切生命活动 B．有些生物是由一个细胞构成的 C．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 D．各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的 2．一个草履虫每天大约能够吞食43000个细菌，故对污水有一定的净化能力。这与它体内的某种结构有关，该结构是（　　） A．体表 B．食物泡 C．伸缩泡 D．收集管 3．下图显示的是显微镜的操作步骤，下列相关叙述正确的是（　　） A．①中载玻片中的“上”字，显微镜下看到的是“下” B．②镜筒下降时，用低倍镜观察，转动粗准焦螺旋，使镜筒下降至距载玻片1～2厘米处停止 C．③如果外界的光线较弱，可选用大光圈和平面镜 D．显微镜的规范操作顺序是③→①→②→④ 4．下列有关菜豆种子与玉米种子结构的叙述，错误的是（     ） A．菜豆种子无胚乳，玉米种子有胚乳 B．菜豆种子有两片子叶，玉米种子有一片子叶 C．菜豆种子与玉米种子储存营养的结构分别是子叶、胚乳 D．菜豆种子与玉米种子的胚芽、胚轴和胚根构成新植物幼体 5．“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗中的“苔花”指的是苔藓植物。下列有关苔藓植物的描述错误的是（    ） A．叶大多只有一层细胞 B．体内无输导组织 C．能够开花、结果 D．利用孢子进行繁殖 6．如图是动植物细胞结构示意图，下列有关叙述，不正确的是（    ） A．图甲可以表示植物叶的表皮细胞 B．结构③、⑦与细胞内的能量转换有关 C．甲表示植物细胞，乙表示动物细胞 D．甲乙的主要区别是甲细胞有细胞壁、叶绿体和液泡 7．使用显微镜的过程中，一般不会改变视野亮度的操作是（    ） A．更换物镜 B．移动玻片 C．翻转反光镜 D．调节光圈大小 8．土豆属于植物体的什么器官（　　） A．根 B．茎 C．果实 D．种子 9．人和动物的构成层次是（  ） A．细胞→器官→组织→个体 B．细胞→器官→组织→体系→个体 C．细胞→组织→器官→系统→个体 D．细胞→组织→器官→个体 10．小林发现了一种植物，其叶片表面光滑，带叶轴，边缘略带白边，叶背面有孢子囊群，若要将其带回家养殖，则需要提供的条件是（　　） A．朝阳、多浇水 B．朝阳、少浇水 C．背阴、多浇水 D．背阴、少浇水 11．为解决大面积烧伤病人的植皮难题，科学家研制出人造皮肤，研制过程中需要进行细胞培养，下列叙述错误的是（　　） A．培养细胞需添加葡萄糖、水、无机盐等物质 B．所有物质都可以随意进出细胞 C．线粒体是人体细胞的能量转换器 D．细胞是生物体结构和功能的基本单位 12．小王同学上体育课练习“跳马”运动时，因落地未站稳摔倒导致膝盖擦破皮，并渗出了少量血，医务室医生对其伤口进行消毒时，小王感觉伤口疼痛，这是因为消毒药品刺激到了（　　） A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织 13．思维导图是进行比较的有效方法。图中的阴影部分是两种生物的共同特征，以下不能写在阴影部分的内容是（　　） A．由细胞构成 B．能进行呼吸 C．能自己制造有机物 D．能繁殖后代 14．一只草履虫每天大约能吞食43000个细菌，有净化污水的作用。与吞食细菌相关的生命活动主要是（　　） A．呼吸 B．运动 C．消化 D．生殖 15．生物体的下列结构中，属于同一结构层次的是（    ） A．导管和血管 B．肱骨和肌腱 C．莲花和胃 D．种子和神经元 16．在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是（   ） A．碘液、清水、清水 B．生理盐水、清水、碘液 C．清水、生理盐水、碘液 D．碘液、生理盐水、碘液 17．兴趣小组同学利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。如图是制作临时装片的部分操作步骤，步骤①和④滴加的液体分别是（     ） A．清水、碘液 B．碘液、清水 C．生理盐水、碘液 D．生理盐水、清水 18．制作动物细胞临时装片时，为了维持细胞正常的形态，需要滴加的液体是（　　） A．稀碘液 B．医用酒精 C．生理盐水 D．蒸馏水 19．显微镜配置的物镜放大倍数为10×、40×。下图①②是目镜，③④是物镜，物镜镜头上⑤的直径越大，通过光线越多，视野越亮。显微镜放大倍数越大，观察到的视野越暗。视野中，细胞数量最多的组合是（    ） A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 20．下图表示细胞发生的一系列变化，下列叙述正确的是（　　） A．过程①中细胞质先平均分成两份 B．经过过程②遗传物质发生了改变 C．过程①是细胞生长，过程②是细胞分化 D．A、B、C代表细胞分化形成的不同组织 21．千百年来，种瓜得瓜，种豆得豆，现今的瓜和豆的单株产量比以前高了许多，这说明生物体具有（　　） A．适应性和应激性 B．生长和发育的特性 C．遗传性和变异性 D．恒定性和可变性 22．小红参加植物园研学活动的行走路线如图所示，他依次见到的四类植物可能是（　　） A．水绵、银杏、蕨、葫芦藓 B．紫菜、葫芦藓、水绵、银杏 C．苏铁、玉米、海带、衣藻 D．地钱、肾蕨、银杉、苹果树 23．下列有关生物基本特征的叙述，错误的是（     ） A．生物体都有遗传和变异特性 B．生物体都是由细胞构成的 C．生物体能对外界刺激作出反应 D．生物体能够繁殖产生后代 24．无根萍生长于世界各地的池塘和水田，长只有1毫米多，宽不到1毫米，其花只有针尖般大，是全世界花最小的植物，由此可以判断无根萍属于（　　） A．苔藓植物 B．藻类 C．裸子植物 D．被子植物 25．赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美。下列诗句中涉及的植物，全部属于被子植物的是（　　） A．西湖春色归，春水绿于染 B．松柏本孤直，难为桃李颜 C．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝 D．秋果楂梨涩，晨羞笋蕨鲜 26．地球上的生物虽然多种多样、形态各异，但是他们都具有一些共同特征。下列成语中，体现了生物能繁殖的特征是（　　） A．狐假虎威 B．守株待兔 C．惊弓之鸟 D．蜻蜓点水 27．“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，藕是莲的地下茎，它属于（   ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．植物体 28．下列都属于生物的是（　　） A．生石花和钟乳石 B．枯叶和枯叶蝶 C．杜鹃和杜鹃花 D．珊瑚和珊瑚虫 29．如图，是小明同学使用显微镜观察人体口腔上皮细胞过程图，下列说法中正确的是(         ) A．小明在挑取口腔上皮细胞时先漱口是为了使观察到的细胞不重叠 B．甲中滴的液体是清水，乙滴加的液体是稀碘液 C．使用显微镜时先用高倍镜找到物像再用细准焦螺旋调节清晰度 D．小明将玻片稍向左移动，可能在视野中央位置看到的是点A 30．如图，图一表示单细胞生物——变形虫的分裂过程，图二表示细胞的几种生理过程，下列说法正确的是（　　） A．图一中变形虫分裂过程的正确排列顺序是①③②④ B．图一过程④在变形虫细胞中央形成了新的细胞膜和细胞壁 C．图二中A过程使细胞体积增大，B过程形成不同的组织 D．图二中的A过程，遗传物质减少了一半，B过程遗传物质保持不变 第Ⅱ卷 二、非选择题（4小题，每空1分，共40分） 31．除病毒外，细胞是组成生物体结构功能的基本单位。如图甲、乙为细胞结构示意图，请据图回答下列问题： (1)如图______代表植物细胞结构示意图，作出判断的依据是该细胞具有______等结构。 (2)甲、乙细胞结构中都具有的能量转换器是[  ]___。 (3)当做菜切洋葱时，有时“辛辣”物质会刺激人流泪，“辛辣”物质存在于[  ]____中，其内的液体叫______，可储存营养物质和色素等。 (4)放在清水中的洋葱表皮细胞不会涨破，原因是植物细胞具有支持和保护作用的结构是______。 (5)如图丙中显微镜下看到视野顺序依次是BDA____。从图A看到图C需要调节显微镜的_____（填结构名称）。 32．根据如图不同的绿色植物回答问题。 (1)水绵是生活在______中的多细胞藻类，它体内有螺旋状的______，因此能进行______。 (2)葫芦藓属于苔藓类植物，它大多生活在陆地上的______环境。葫芦藓的______短而细，主要起固着作用；具有茎和叶，但茎和叶中没有______；叶大多只由一层细胞构成，无角质层覆盖，能直接从环境中吸收______。 (3)肾蕨属于______植物，该类植物大多为多年生草本植物，有______的分化，体形较大，适应陆地生活的能力较强。如图中所示，叶片下表面有许多黑褐色隆起，里面含有大量的______。 33．定边马铃薯，陕西省定边县特产，中国国家地理标志产品。定边县光照充足、雨热同季、昼夜温差大、土质疏松宜耕，为马铃薯生长发育创造了得天独厚的自然环境，是我国马铃薯最佳优生区之一。下图为马铃薯的结构层次示意图，请据图回答问题： (1)图中①、②、③表示细胞的_____过程，该过程中细胞核内的染色体会先进行_____，然后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。④代表细胞的_____过程，该过程的结果是形成组织。 (2)定边县光照充足，有利于马铃薯叶肉进行光合作用制造有机物，叶肉属于[  ]_____组织；马铃薯生长过程中要掐去顶芽，这是因为顶芽中的[  ]______组织不断分裂产生新细胞，使得顶端过度生长（[  ]内填字母，横线上填名称）。 (3)我们吃的马铃薯是植物的块茎，属于_____器官。我国科学家培育出杂交马铃薯，并用杂交种子繁殖替代块茎繁殖，种子属于_____器官（两空均填“生殖”或“营养”）。 (4)请以马铃薯为例，简单描述细胞是如何构成绿色开花植物体的：____。 34．请据图回答下列问题。 (1)新植物的幼体是_______（填名称），它是由图中________（填序号）组成。 (2)图________是玉米种子，具有________片子叶，向玉米种子切面滴碘液，变蓝的部分是[    ]______。 (3)玉米种子将来发育成茎和叶的结构是[③]________。 (4)菜豆种子和玉米种子在结构上的共同点是都有________和________。 (5)为菜豆种子的萌发提供营养的结构是______（填序号）。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．D 【分析】细胞生物学是研究和揭示细胞基本生命活动规律的科学，它从显微、亚显微与分子水平上研究细胞结构与功能。 【详解】A．生命活动都离不开细胞，但细胞不能完成一切生命活动，如血液循环就是在循环系统完成的，A不符合题意。 B．单细胞生物的生命活动在细胞内进行，但多细胞生物的生命活动不仅仅在细胞内进行，B不符合题意。 C．细胞是生物体结构和功能的基本单位，但不是一切生物体结构和功能的基本单位，如病毒没有细胞结构，C不符合题意。 D．各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成，所以每一个生命科学问题的答案都必须在细胞中寻找，D符合题意。 故选D。 2．B 【分析】草履虫是原生动物，它只有一个细胞构成，是单细胞动物，最常见的是尾草履虫，体长只有180-280微米，因为它身体形状从平面角度看上去像一只倒放的草鞋底而叫做草履虫。 【详解】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”。口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，形成食物泡，供其慢慢消化吸收。据估计，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，因此，一只草履虫每天大约能吞食43000个细菌，它对污水有一定的净化作用，故ACD错误，B正确。 故选B。 3．D 【分析】显微镜的正确使用顺序是：取镜和安放、对光、观察、整理四个步骤。 【详解】A．显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反，用显微镜观察英文字母“上“时，看到的物像是“”，A错误。 B．用低倍镜观察时，两眼注视物镜，以免物镜碰到玻片标本，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至距载玻片1﹣2毫米处停止，B错误。 C．在显微镜的结构中，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜，如果外界的光线较弱，可选用大光圈和凹面镜，如果外界的光线较强，可选用小光圈和平面镜。C错误。 D．显微镜的规范的操作顺序是③对光，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，转动反光镜，看到明亮视野→①安放装片，把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔→②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片→④同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰，D正确。 故选D。 4．D 【详解】A．菜豆属于双子叶植物，种子无胚乳；玉米属于单子叶植物，种子有胚乳，A正确。 B．菜豆种子有两片子叶，玉米种子有一片子叶，这是双子叶植物和单子叶植物的典型区别，B正确。 C．菜豆种子中的子叶占了种子的绝大部分，其营养物质储存在子叶中；玉米种子中的胚乳占了种子的绝大部分，其营养物质储存在胚乳中，C正确。 D．新植物的幼体是胚，是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成，D错误。 5．C 【分析】苔藓植物无根，有茎叶的分化，茎内无导管，叶内无叶脉，不结种子，用孢子繁殖后代。 【详解】A．苔藓植物的叶确实大多只有一层细胞，这使得它们对于环境中的污染物，如二氧化硫，特别敏感。这种特性使苔藓植物成为了监测空气污染程度的良好指示植物，A正确。 B．苔藓植物没有真正的根，只有假根用于附着，而且它们的茎和叶内部也没有输导组织。这意味着它们不能有效地将水分和养料输送到植物体的各个部分，这也是苔藓植物通常较小的原因之一，B正确。 C．苔藓植物并不属于开花植物（被子植物），它们没有花和果实。苔藓植物通过孢子进行繁殖，即产生孢子囊，孢子囊内的孢子成熟后会释放到外界，形成新的植物体，C错误。 D．苔藓植物是孢子植物的一种，它们通过孢子进行繁殖。孢子是一种生殖细胞，可以在适宜的环境下发育成新的植物体，D正确。 故选C。 6．A 【分析】图中①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。 【详解】A．植物叶表皮细胞中无叶绿体，因此，图甲不能表示植物叶的表皮细胞，故A错误。 B．③叶绿体能将光能转化为化学能，⑦线粒体将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动的需要，因此，③叶绿体和⑦线粒体是细胞中能量转换器，故B正确。 CD．甲图中有①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡，乙图中没有，因此甲图表示植物细胞，乙图表示动物细胞，故CD正确。 故选A。 7．B 【分析】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强。 【详解】A．观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的视野范围大，细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的视野范围小，细胞大，数量少、视野暗。因此，更换物镜可以改变视野亮度，A不符合题意。 B．移动玻片可以改变物像的位置，不能改变视野亮度，B符合题意。 C．翻转反光镜使用凹面镜，能够汇集较多的光线，可以改变视野亮度，翻转反光镜使用平面镜，会使视野变暗，C不符合题意。 D．大光圈能够使较多的光线进入，因此，调解光圈大小可以改变视野亮度，D不符合题意。 故选B。 8．B 【分析】被子植物体包括根、茎、叶、花、果实和种子六种器官。 马铃薯（土豆）是地下茎的变态形式，称为块茎，具有储存营养和繁殖的功能。 茎的基本特征是具有节和芽，而根一般无节和芽。 【详解】A．根是植物的营养器官，如萝卜、红薯，但马铃薯有芽眼（节），是茎，不是根，故A不符合题意。 B．茎具有节和芽，能生长出叶和分枝。土豆表面有凹陷的“芽眼”（节），可以发芽长出新的植株，这是茎的典型特征，故B符合题意。 C．果实是植物繁殖器官，由花的子房发育而来（如番茄）。土豆是营养器官，直接由茎膨大形成，故C不符合题意。 D．种子用于繁殖（如豆类），马铃薯虽可繁殖，但其本身是茎而非种子，故D不符合题意。 故选B。 9．C 【分析】题目考查人和动物体的结构层次，据此答题。 【详解】细胞是人体结构和功能的基本单位，人体等动物体是由细胞分化形成组织，人体和动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体和动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的人体和动物体。因此人体和动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体和动物体。可见C符合题意。 故选C。 10．C 【分析】根据题干描述，该植物叶背面有孢子囊群，其叶片表面光滑，带叶轴，边缘略带白边，属于蕨类植物。蕨类植物多生活在阴湿环境中，孢子繁殖，需较高湿度和遮阴条件。 【详解】A．朝阳、多浇水：蕨类喜阴湿，朝阳环境光照过强，不符合其习性，故A错误。 B．朝阳、少浇水：朝阳且少浇水会导致环境干燥，不满足湿度需求，故B错误。 C．背阴、多浇水：背阴环境避免强光，多浇水保持湿度，符合蕨类生长需求，故C正确。 D．背阴、少浇水：少浇水无法维持必要湿度，故D错误。 故选C。 11．B 【分析】（1）细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出，对物质具有选择透过性——对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入。同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。 （2）在培养瓶中培养人的皮肤细胞，要想让细胞活下去，需要提供细胞生活所需要的营养物质，以及适宜的温度和无菌的、有氧的环境等条件。营养物质可以加入葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和水等。 【详解】A．细胞培养需提供生存所需物质，如葡萄糖（供能）、水（溶剂）、无机盐（维持渗透压），故A正确。 B．细胞膜具有选择透过性，控制物质进出（如营养物质进入、废物排出），并非所有物质可随意进出，故B错误。 C．线粒体通过呼吸作用将有机物转化为能量，是人体细胞的能量转换器，故C正确。 D．除病毒外，生物体均由细胞构成，细胞是结构和功能的基本单位，故D正确。 故选B。 12．D 【分析】皮肤由表皮和真皮构成，表皮主要为上皮组织，真皮中有神经组织。疼痛由神经组织传递。 【详解】A．上皮组织位于皮肤表层，擦伤后已破损，此时刺激不主要来自上皮组织，故A不符合题意。 B．结缔组织如血液，负责运输和连接，与痛觉无关，故B不符合题意。 C．肌肉组织负责运动，未直接涉及痛觉传递，故C不符合题意。 D．神经组织分布于真皮，含感觉神经末梢，能传递痛觉，消毒时直接刺激此处引发疼痛，故D符合题意。 故选D。 13．C 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．大熊猫和竹子都是由细胞构成的，细胞是它们结构和功能的基本单位，A不符合题意。 B．大熊猫和竹子都能进行呼吸作用，通过呼吸作用分解有机物释放能量，满足生命活动的需要，B不符合题意。 C．竹子作为植物，含有叶绿体，能利用光能进行光合作用制造有机物；大熊猫是动物，不能自己制造有机物，只能以现成的有机物为食，C符合题意。 D．大熊猫通过胎生繁殖后代，竹子可以通过种子或无性繁殖等方式繁殖后代，二者都能繁殖后代，D不符合题意。 故选C。 14．C 【分析】草履虫是单细胞生物，能够独立完成生命活动。草履虫依靠口沟完成取食；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜；食物泡完成食物的消化和吸收；伸缩泡及收集管能够收集代谢废物和多余的水分，并排到体外；胞肛排出不能消化的食物残渣；靠纤毛的摆动在水中旋转前进。 【详解】草履虫等单细胞生物虽然个体微小，但能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。草履虫的食物泡能完成食物的消化和吸收。可见，与吞食细菌相关的生命活动主要是消化，故C正确，ABD错误。 故选C。 15．C 【分析】（1）生物体的结构层次中，植物体的结构层次为细胞→组织→器官→个体；动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体。 （2）细胞：是生物体结构和功能的基本单位。组织：细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织。 （3）器官：生物体的器官都是由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官。 （4）系统：在大多数动物体和人体中，一些器官进一步有序地连接起来，共同完成一项或几项生理活动，就构成了系统。 【详解】A．导管是植物的输导组织，属于组织层次；血管由多种组织构成，属于器官层次，故A不符合题意。 B．肱骨由多种组织构成，属于器官层次；肌腱是结缔组织，属于组织层次，故B不符合题意。 C．莲花是植物的生殖器官，胃是动物的消化器官，均属于器官层次，故C符合题意。 D．种子是植物的生殖器官，属于器官层次；神经元是神经细胞，属于细胞层次，故D不符合题意。 故选C。 16．B 【分析】口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：一擦、二滴、三刮、四涂、五盖、六染、七吸，其中滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；洋葱表皮临时装片的制作过程是：一擦、二滴、三取、四展、五盖、六染、七吸，在载玻片上滴的液体是清水。二者染色用的都是稀碘液。 【详解】制作口腔上皮细胞临时装片时，由于生理盐水的浓度与动物细胞的浓度一致，为了不至于细胞因吸水而膨胀，失水而皱缩，所以为了维持细胞保持正常状态，应往装片上滴加生理盐水。为了维持洋葱鳞片叶细胞和番茄果肉细胞的正常状态。二者染色用的都是稀碘液。故选B 【点睛】制作人的口腔上皮细胞的临时装片时在载玻片上滴的是生理盐水，而制作洋葱鳞片叶表皮细胞或番茄果肉细胞临时装片时在载玻片上滴的是清水，要注意区别。 17．A 【详解】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤可以简单总结为：擦、滴、撕（取）、放、展、盖、染、吸等。为了维持细胞的正常形态，制作植物细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴清水；染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质，所以用碱性染料碘液进行染色。因此，步骤①滴加的液体是清水，步骤④染色时滴加的液体是碘液，A符合题意，BCD不符合题意。 18．C 【分析】口腔上皮临时装片的制作过程是：一擦、二滴、三刮、四涂、五盖、六染；洋葱表皮细胞临时装片的制作过程是：一擦、二滴、三取、四展、五盖、六染。 【详解】制作动植物细胞细胞临时装片的步骤简单记忆为：擦、滴、撕（刮）、展（涂）、盖、染。在滴这个步骤中，在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水；在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的生理盐水，故ABD错误，C正确。 故选C。 19．D 【分析】显微镜的放大倍数越大，看到的细胞体积越大，视野范围越小，视野中的细胞数量越少，视野越暗。 【详解】根据题意，物镜镜头上⑤的直径越大，视野越亮，显微镜放大倍数越小，观察到的视野越亮，因此，③的放大倍数比④大。显微镜放大倍数越大，看到的细胞数量越少，放大倍数越小，看到的细胞数量越多。因此，细胞数量最多的组合是放大倍数最小的组合，即目镜①和物镜④，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 20．D 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。 （2）细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，因此细胞分化的结果是形成组织。 【详解】A．过程①由一个细胞变成两个细胞，是细胞分裂过程。细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，A错误。 B．过程②形成了不同的细胞群，是细胞分化的过程。细胞分化过程中，遗传物质没有发生改变，B错误。 C．过程①是细胞分裂，使细胞数目增加，过程②是细胞分化，细胞分化形成不同的组织，C错误。 D．过程②形成了不同的细胞群，形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，所以A、B、C代表细胞分化形成的不同组织，D正确。 故选D。 21．C 【分析】遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子代和子代个体间的差异。 【详解】“种瓜得瓜，种豆得豆”，意思是说瓜的后代仍然是瓜，豆的后代仍然是豆，指的是亲代与子代的性状的相似性，所以说的是生物之间的遗传性；而“现今的瓜和豆的单株产量比以前高了许多”意思是说现今的瓜、豆和以前的瓜、豆在产量上有了很大的差异，这一点说明生物体之间的性状具有变异性。C正确，ABD错误。 故选C。 22． D 23．B 【详解】A．生物体都有遗传和变异特性是生物的基本特征之一，A不符合题意。 B．除病毒外，生物都是由细胞构成的，病毒没有细胞结构但属于生物，B符合题意。 C．生物体能对外界刺激作出反应是生物的基本特征之一，C不符合题意。 D．生物体能够繁殖产生后代是生物的基本特征之一，D不符合题意。 24．D 【分析】被子植物又叫绿色开花植物，包括根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。 【详解】A．苔藓植物无根，只有茎、叶的分化，A不符合题意 B．藻类的结构简单，无根、茎、叶的分化，B不符合题意。 C．裸子植物，有根、茎、叶、种子四种器官，C不符合题意。 D．被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，D符合题意。 故选D。 25．C 【分析】被子植物具有花和果实，种子外面有果皮包被。 【详解】A．“西湖春色归，春水绿于染”描述春水变绿，是由于藻类（如绿藻）的生长，没有被子植物，故A不符合题意。 B．“松柏本孤直，难为桃李颜”中，“松柏”是裸子植物，但“桃李”是桃树和李树，属于被子植物，故B不符合题意。 C．“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”中，“荷”是荷花（被子植物），“菊”是菊花（被子植物），全部是被子植物，故C符合题意。 D．“秋果楂梨涩，晨羞笋厥鲜”中，“楂”指山楂（被子植物），“梨”指梨树（被子植物），“笋”指竹笋（竹子为被子植物），“蕨”指蕨类植物，含有被子植物，故D不符合题意。 故选C。 26．D 【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】“蜻蜓点水”，是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为，体现了生物能繁殖后代，故ABC错误，D正确。 故选D。 27．C 【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次为：细胞、组织、器官、植物体。 细胞是植物体的基本结构和功能单位，所有的植物体都是由细胞构成的。 组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，它们执行特定的生理功能。植物体主要有四大组织：保护组织、薄壁组织、输导组织和分生组织。 器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。 植物体则是由六大器官构成的完整生物体。 【详解】藕是莲的地下茎，它包含了多种组织（如输导组织、保护组织、薄壁组织等），并按照一定的次序结合在一起，执行着茎的特定生理功能（如运输水分和无机盐等）。因此，藕属于器官层次，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 28．C 【分析】生物的基本特征有： ①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界的刺激做出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥除病毒以外，生物都是由细胞构成的；⑦生物都具有遗传和变异的特性。 【详解】A．生石花是一种多肉植物，具有生物的基本特征，如能进行新陈代谢、生长繁殖、对外界刺激有反应等，属于生物。钟乳石是在特定的地质条件下，由碳酸钙等矿物质沉积形成的，它没有生命现象，不能进行新陈代谢、生长繁殖等生命活动，不属于生物，故A不符合题意。 B．枯叶是植物叶片枯萎后的状态，它已经没有生命活动，不能进行生长、繁殖等，不属于生物。枯叶蝶是一种昆虫，具有生物的特征，如能运动、取食、繁殖后代等，属于生物，故B不符合题意。 C．杜鹃是一种鸟类，能够进行呼吸、摄取食物、繁殖等生命活动，具有生物的基本特征，属于生物。杜鹃花是一种植物，能进行光合作用制造有机物，能生长、开花结果繁殖后代等，属于生物，故C符合题意。 D．珊瑚是由珊瑚虫分泌的石灰质骨骼堆积而成的，主要成分是碳酸钙等无机物，它本身没有生命，不属于生物。 珊瑚虫是一种腔肠（刺胞）动物，具有细胞结构，能进行呼吸、摄食、繁殖等生命活动，属于生物，故D不符合题意。 故选C。 29．D 【分析】制作人口腔上皮细胞临时装片的简要步骤：①擦、②滴（生理盐水）、③刮、④涂、⑤盖、⑥染、⑦吸。 【详解】A．小明在挑取口腔上皮细胞时先漱口是为了清除口腔中的食物碎屑，A错误。 B．甲中滴的液体是生理盐水，可以维持细胞的正常形态，乙滴加的液体是稀碘液，在观察人体口腔上皮细胞的实验中，为了便于观察细胞结构，要对细胞进行染色。染色时，需把一滴碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本全部，B错误。 C．使用显微镜时先用低倍镜找到物低再用细准焦螺旋调节清晰度，C错误。 D．显微镜成的是倒像，小明将玻片稍向左移动，可能在视野中央位置看到的是点A，因为A点在视野的左边，D正确。 故选D。 30．A 【分析】图一动物细胞分裂过程；图二中A表示细胞分裂过程，B表示细胞分化。 【详解】A．变形虫是单细胞动物，靠分裂生殖，动物细胞细胞分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，于是一个细胞就分裂成两个细胞。可见正确排列顺序是①③②④，故A正确。 B．变形虫是单细胞动物，细胞没有细胞壁，因此图一过程④在变形虫细胞中央形成了新的细胞膜，没有细胞壁，故B错误。 C．图二中A过程的结果是细胞数目增多，表示细胞分裂过程，图二中B表示细胞分化，结果是形成不同的组织，故C错误。 D．图二中AB过程遗传物质都没有改变，故D错误。 故选A。 31．(1) 乙 叶绿体、细胞壁、液泡等结构 (2)c线粒体 (3) e液泡 细胞液 (4)细胞壁 (5) C 细准焦螺旋 【分析】图中a细胞膜，b细胞质，c线粒体，d细胞核，e液泡，f叶绿体，g细胞壁。 【详解】（1）植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有g细胞壁、e液泡和f叶绿体。乙图具有细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的。因此乙图是植物细胞结构模式图，甲图是动物细胞结构模式图。 （2）甲、乙细胞结构示意图中都具有的能量转换器是c线粒体，线粒体是呼吸作用的主要场所。 （3）若乙图细胞是洋葱鳞片叶内表皮细胞，辛辣物质存在于e液泡中，其内的液体叫细胞液，可储存色素、酸甜苦辣等。 （4）g细胞壁位于植物细胞的最外面，起到保护和支持作用，放在清水中的洋葱表皮细胞不会涨破。 （5）在显微镜下首先看到的是B，我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。题干中B的物像位于视野中央偏左方，应该向左方移动玻片标本，物像才移动移到视野中央。即出现图D所示；此时图中细胞结构不清楚，要放大物像，应选用放大倍数较大的物镜，即出现A所示图像，细胞体积放大了，但是图像模糊，需要调节细准焦螺旋使图像清晰，即图C。从A→C需要调节细准焦螺旋，使物像清晰。 32．(1) 水 叶绿体 光合作用 (2) 阴暗潮湿 假根 输导组织 水和无机盐 (3) 蕨类 根、茎、叶 孢子 【分析】图中水绵是藻类，葫芦藓是苔藓植物，肾蕨是蕨类植物。 【详解】（1）藻类的种类很多，多数生活在水中，无根、茎、叶的分化，无输导组织，有单细胞的，也有多细胞的。水绵是多细胞藻类，它体内有螺旋状的叶绿体，因此能进行光合作用制造有机物。 （2）葫芦藓属于苔藓植物，它靠孢子生殖，生殖离不开水，因此必须生活在阴湿的陆地环境，葫芦藓没有真正的根，假根短而细，主要起固着作用；具有茎和叶，但茎和叶中没有输导组织，因此植株一般都很矮小。叶大多只由一层细胞构成，无角质层覆盖，能直接从环境中吸收水和无机盐。 （3）肾蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，体内具有输导组织，植株比较高大。叶片下表面有许多黑褐色隆起，是它的孢子囊，孢子囊里面含有大量的孢子，蕨类植物靠孢子繁殖后代。 33．(1) 分裂 复制 分化 (2) D薄壁 C分生 (3) 营养 生殖 (4)细胞是组成植物体结构和功能的基本单位，首先细胞可以通过分裂和生长增加细胞的数量和体积，然后再通过细胞分化形成不同的组织，这些组织进一步构成器官，最终多个器官共同组成完整的绿色开花植物体。 【分析】图中①②③表示细胞的分裂，④表示细胞的分化，A机械组织，B保护组织，C分生组织，D薄壁组织，E输导组织。 【详解】（1）细胞的分裂指一个细胞分裂成两个细胞，细胞分裂使细胞的数目增多，所以图中①、②、③表示细胞的分裂过程，该过程中细胞核内的染色体会先进行复制，然后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样能保证亲代与子代细胞内的遗传物质相同。 ④代表细胞的分化过程，细胞分化的结果是形成不同的组织。 （2）叶片包括表皮、叶肉和叶脉，其中叶肉中具有叶绿体，还能储存营养物质，属于D薄壁组织；马铃薯生长过程中要掐去顶芽，这是因为顶芽中的C分生组织不断分裂产生新细胞，使得顶端过度生长，从而抑制侧芽的发育。 （3）被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，其中根、茎、叶与植物的营养有关，属于营养器官，花、果实、种子与植物的生殖有关，属于生殖器官，所以马铃薯的块茎是储存营养物质的结构，属于营养器官。种子用于繁殖下一代，属于生殖器官。 （4）细胞是组成植物体结构和功能的基本单位，首先细胞可以通过分裂和生长增加细胞的数量和体积，然后再通过细胞分化形成不同的组织，这些组织进一步构成器官，最终多个器官共同组成完整的绿色开花植物体。 34．(1) 胚 ①②③④ (2) B 一/1 ⑥胚乳 (3)胚芽 (4) 种皮 胚 (5)④ 【分析】（1）种子的基本结构包括种皮和胚两部分，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成。 （2）菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。 （3）图中：①是胚根，②是胚轴，③是胚芽，④是子叶，⑤是种皮，⑥是胚乳，⑦是种皮和果皮。 【详解】（1）胚是新植物的幼体，由①胚根、②胚轴、③胚芽、④子叶组成。胚根将来发育成根，胚轴将来发育成连接根与茎的部分，胚芽将来发育成茎和叶，子叶为种子的萌发提供营养物质。 （2）图B有⑥胚乳，是玉米种子，玉米种子具有一片子叶，属于单子叶植物。玉米种子的营养物质（主要是淀粉）储存在胚乳中，淀粉有遇碘变蓝的特性，所以向玉米种子切面滴碘液，变蓝的部分是⑥胚乳。 （3）结合分析可知，玉米种子萌发时，③胚芽将来发育成茎和叶。 （4）菜豆种子和玉米种子在结构上的共同点是都有种皮和胚，种皮起保护作用，胚是新植物的幼体。 （5）菜豆种子属于双子叶植物种子，营养物质储存在④子叶中，所以为菜豆种子的萌发提供营养的结构是④子叶。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $