第二单元 进入新时代 单元测试-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-10-09
| 8页
| 375人阅读
| 29人下载

内容正文:

B(部编版) 2026~2027学年度第二单元检测卷 九年级道德与法治 (建议完成时间:80分钟  满分:80分) 题号 一 二 总分 1—15 16 17 18 得分 一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项,请你选出来。本大题共15小题,每小题2分,计30分) 1.中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国社会主要矛盾的变化( ) ①说明我国的基本国情已经发生根本改变 ②改变了我国社会主义所处的历史阶段 ③顺应了我国社会发展的阶段性特征 ④没有改变我国是最大发展中国家的国际地位 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。新时代意味着( ) A.我国社会主要矛盾得到彻底解决 B.我国人民生活水平已达到发达国家水平 C.我国社会主义初级阶段的基本国情发生根本改变 D.久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 3.经过长期奋斗,中国特色社会主义进入新时代,我国发展取得历史性成就、发生历史性变革。人工智能、量子信息等前沿技术实现重大突破,天宫、天眼、大飞机等重大成果不断涌现,数字经济发展成就全球瞩目,中国主张在国际舞台上赢得广泛认同。由此可见,中国特色社会主义进入新时代意味着( ) ①我国已经跨越了社会主义初级阶段的基本国情 ②我国已经全面实现了社会主义现代化强国目标 ③科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力 ④中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.习近平总书记指出:“百年成就无比辉煌,百年大党风华正茂。我们完全有信心有能力在新时代新征程创造令世人刮目相看的新的更大奇迹。”这个新时代( ) A.是全体中华儿女奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 B.我国的基本国情已发生改变,我国的主要矛盾也发生变化 C.意味着中国特色社会主义在世界各国焕发出新的蓬勃生机 D.意味着中国能为解决人类全部问题贡献中国智慧和中国方案 5.“十四五”时期,中国经济总量连续跨越110万亿元、120万亿元、130万亿元台阶,2025年经济总量突破140万亿元,对世界经济增长贡献率保持在30%左右,年均增速5.5%,制造业规模连续15年保持全球第一……这一连串亮眼的数字体现了新时代是( ) A.我国为人类不断作出更大贡献的时代 B.中华儿女奋力实现最高理想的时代 C.决胜全面建成总体小康社会的时代 D.逐步实现全体人民同步富裕的时代 6.习近平新时代中国特色社会主义思想是“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”的重大成果。下列内容对应正确的有( ) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容包括( ) ①“十个明确” ②“十四个坚持” ③“十三个方面成就” ④“六个必须坚持” A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.习近平新时代中国特色社会主义思想,是在新时代中国特色社会主义伟大实践中应运而生的,从历史中引出对现实的分析,在现实中展开对未来的设想。这一思想( ) ①深刻而正确地揭示了社会主义的本质 ②是实现中华民族伟大复兴的行动指南 ③是马克思主义中国化时代化的最新理论成果 ④最为核心关键的组成部分是“十四个坚持” A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.“党和国家的希望寄托在青年身上。我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。”这要求青少年( ) A.只重视个人学习成绩,不必关心国家发展 B.用科学理论筑牢理想信念,积极投身实践 C.盲目追求时尚潮流,忽视思想道德修养 D.拒绝参加社会实践,专注书本知识学习 10.高分原创 2026年3月,广东启动新一轮数字化“链式改造”,对全省玩具、机械、化工等传统产业制定细化提升方案,推动企业围绕研发设计、供应链管理等重点环节开展数字化升级。这有利于( ) ①促进经济结构的优化 ②快速提升经济发展速度 ③提升企业自身的竞争力 ④发挥政府的宏观调控作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.我国东部地区率先推进现代化,继续发挥经济“稳定器”“压舱石”作用;中部地区经济总量再上新台阶;西部大开发发展势头良好;东北地区全面振兴迈出新步伐。这说明我国( ) A.国内国际双循环相互促进、共同发展 B.实施区域协调发展战略成效显著 C.把协调摆在了国家发展全局的核心位置 D.努力建设协调联动的城乡发展体系 12.中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。新时代以来,党和国家营造铭记先烈、致敬英雄的浓厚社会氛围,如设立烈士纪念日、制定英雄烈士保护法、开展功勋荣誉表彰等,让崇尚英雄成为这个时代的鲜明气质。党和国家的做法意在( ) ①弘扬中华优秀传统文化,激发民族自信心自豪感 ②丰富民族精神时代内涵,鼓舞中国人民团结奋斗 ③践行社会主义核心价值观,营造崇尚英雄的社会氛围 ④坚定理想信念和文化自信,增强民族认同和国家认同 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.下图数据告诉我们( ) A.平安中国建设加快推进 B.美丽中国建设加快推进 C.社会保障体系不断完善 D.教育普及水平实现跨越 14.下图体现了党在社会主义初级阶段的基本路线,其中“?”处应填写的内容是( ) A.建成社会主义现代化强国 B.全面建成小康社会 C.基本实现社会主义现代化 D.实现总体小康 15.小宜了解到自己所在的居委会近期开展的各项工作如下: ◎居委会换届选举,居委会成员候选名单出炉 ◎居民在“小院议事厅”就“社区腾退空间怎么用”问题进行讨论 ◎居委会开设微信公众号,鼓励居民对居委会工作提出意见建议 小宜拟就此制作一份简报,以下适合作为标题的是( ) A.健全多种协商方式 B.基层民主活力增强 C.优化社会听证制度 D.落实根本政治制度 二、非选择题(本大题共3小题,计50分。请结合所学知识作答) 16.(16分) 阅读材料,回答问题。 【探究一:读表格·明变化】 材料一:下表是我国不同时期社会的主要矛盾。 时期 社会主要矛盾 1956年党的八大 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾 1981年党的十一届六中全会 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 2017年党的十九大 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 (1)我国不同时期社会主要矛盾的变化说明了什么?(4分) 【探究二:看讨论·悟期待】 材料二:如何通过发展不断增进民生福祉,切实解决人民群众关心的急难愁盼和热点问题,是党和国家工作的重要内容,受到全社会的广泛关注。对此,同学们展开讨论。 甲同学:姐姐今年大学毕业,我希望她能找个好工作。 乙同学:爸爸妈妈想换个大点的房子,我也盼着有自己的小书房。 丙同学:在老家的爷爷奶奶年纪大了,我希望他们看病更方便。 (2)从上述同学的讨论中你能得到哪些启示?(6分) 【探究三:献良策·促发展】 (3)结合所学知识,为解决新时代我国社会主要矛盾提出合理化建议。(6分) 17.(22分) 阅读材料,回答问题。 【任务一:看数据·析成就】 材料一:为了帮助同学们更好了解新时代以来我国社会建设方面取得的成就,某校开展了“关注社会,了解社会”的主题活动,同学们搜集到以下素材。 最高人民检察院工作报告显示,2025年全国检察机关共办理各类案件346.7万件,其中最高人民检察院办理8151件。全年批准逮捕各类犯罪嫌疑人66.4万人,提起公诉140.4万人,同比分别下降11.7%和13.9%。 教育部发布的数据显示,全国学前三年毛入园率达到92%,基础教育总体水平已达到世界高收入国家平均水平;九年义务教育巩固率达96.1%,小学净入学率稳定在99.9%以上,初中毛入学率达105.01%,普及水平持续保持世界高位;高中阶段毛入学率达92.0%;高等教育毛入学率达60.8%,进入普及化发展阶段。 人社部发布的数据显示,截至2025年底,全国基本养老、失业、工伤保险参保人数分别为10.76亿人、2.49亿人、3.05亿人,分别比上年末增加316万人、329万人、102万人。全国社保卡持卡人数达13.9亿人,覆盖98.9%人口,电子社保卡领用人数11.04亿人,覆盖78.4%人口。 (1)上述数据说明了什么?(6分) 【任务二:读故事·悟原因】 材料二:“悬崖村”位于四川省凉山州昭觉县支尔莫乡的千米悬崖之巅。从前,村民出行全部依赖“天梯”——17段架设在悬崖峭壁上,由藤条、木棍编成的藤梯,成年人上山要耗费两三个小时。2016年5月,凉山州和昭觉县共拨款100万元,全村人花了7个月时间,将藤梯改建升级为钢梯。2020年5月,在党和政府的关心下,“悬崖村”村民走下钢梯,迁入县城集中安置点。从藤梯到钢梯再到如今的楼梯,“悬崖村”村民迎来了美好的新生活。 (2)结合材料和所学知识,分析“悬崖村”村民为什么能迎来美好的新生活。(8分) 【任务三:明道理·担使命】 (3)结合材料和所学知识,谈谈党和国家为什么要不断增进民生福祉。(6分) 【任务四:写标语】 (4)请你围绕“增进民生福祉”拟写一条宣传标语。(2分) 18.(12分) 阅读材料,回答问题。 【探究一:观图析理】 材料:在“描绘法治蓝图”的议题学习中,学生小伟分享了自己绘制的“法治进程图”。 (1)从上述“法治进程图”中,你能得出哪些信息?(4分) 【探究二:明法理·悟意义】 (2)结合所学知识,谈谈我国为什么要不断推进法治中国建设。(6分) 【探究三:践法治·写标语】 (3)请你围绕“全面依法治国”拟写一条宣传标语。(2分) 参考答案 一、选择题(每小题2分,共30分) 1.D 2.D 3.D 4.A 5.A 6.C 7.A 8.C 9.B 10.A 11.B 12.D 13.A 14.A 15.B 二、非选择题 16.(1)(4分) ①我国社会主要矛盾发生深刻变化,反映了我国发展的阶段性要求。(2分) ②我国社会主要矛盾发生深刻变化,体现了党和国家事业发展战略重点的变化。(2分) (评分说明:每点2分,共4分) 16.(2)(6分) ①同学们关于就业、住房、医疗的期盼,说明人民对美好生活的向往更加强烈、需要日益广泛,反映了我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(2分) ②我国各区域各领域各方面还存在着发展失衡问题,这个问题已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。(2分) ③我国全面实现社会主义现代化还有很长的路要走,发展的任务仍然很重。要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,毫不动摇贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线。(2分) (评分说明:每点2分,共6分) 16.(3)(6分) ①坚持以经济建设为中心,不断解放和发展社会生产力,为满足人民美好生活需要奠定物质基础。(2分) ②坚持协调发展,缩小城乡、区域发展差距,着力解决好发展不平衡不充分问题。(2分) ③坚持以人民为中心的发展思想,补齐民生保障短板,解决好人民群众急难愁盼问题。(2分) ④坚持全面深化改革,完善收入分配制度,努力实现共同富裕。(2分) (评分说明:每点2分,答出其中任意3点,共6分) 17.(1)(6分) ①我国法治建设成效显著,社会治安持续向好,平安中国建设迈向更高水平,人民群众安全感不断增强。(2分) ②我国教育普及水平实现历史性跨越,建成了世界上规模最大的教育体系,各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平。(2分) ③我国社会保障体系不断完善,建成了世界上规模最大的社会保障体系,民生保障网越织越密。(2分) (评分说明:每点2分,共6分) 17.(2)(8分) ①增进民生福祉是发展的根本目的。党和政府拨款改善“悬崖村”基础设施建设,将藤梯改建为钢梯,保障村民出行安全和生活改善。(2分) ②党把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点。党和政府实施易地搬迁政策,帮助“悬崖村”村民迁入县城集中安置点,补齐民生保障短板,解决好人民群众急难愁盼问题。(2分) ③我们党团结带领全国各族人民打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战。“悬崖村”从藤梯到钢梯再到楼梯的变迁,是我国脱贫攻坚战取得伟大胜利的生动缩影。(2分) ④村民发扬艰苦奋斗、自力更生的精神。全村人花了7个月时间共同努力,将藤梯改建升级为钢梯,体现了村民勤劳致富的奋斗精神,这是美好生活得以实现的内在动力。(2分) (评分说明:每点2分,共8分) 17.(3)(6分) ①增进民生福祉是发展的根本目的。(2分) ②党把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。(2分) ③人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量;坚持以人民为中心的发展思想,是我们党在百年奋斗历程中获得的宝贵经验。(2分) ④我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须不断增进民生福祉,满足人民对美好生活的需要。(2分) (评分说明:每点2分,答出其中任意3点,共6分) 17.(4)(2分) 示例:增进民生福祉,共创美好生活。 (评分说明:写出符合题意、积极向上的标语即可得2分) 18.(1)(4分) ①从1954年通过第一部宪法到1982年通过现行宪法,再到2010年形成中国特色社会主义法律体系,我国法律体系不断完善。(2分) ②从提出依法治国、建设社会主义法治国家,到确立全面推进依法治国总目标,再到公布实施民法典,党和国家持续深入推进社会主义法治国家建设。(2分) (评分说明:每点2分,共4分) 18.(2)(6分) ①法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。(2分) ②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是国家治理领域的一场深刻革命。(2分) ③坚持全面依法治国,才能保障人民合法权益,维护社会公平正义,促进国家治理体系和治理能力现代化,实现国家长治久安。(2分) (评分说明:每点2分,共6分) 18.(3)(2分) 示例:坚持全面依法治国,建设法治中国。 (评分说明:写出符合主题、积极向上的标语即可得2分) 九年级道德与法治第二单元检测卷B(部编版) 第页(共页) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第二单元 进入新时代 单元测试-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
1
第二单元 进入新时代 单元测试-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2
第二单元 进入新时代 单元测试-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。