内容正文:
兴平市南郊高级中学
2026-2027学年第一学期第一次质量监测
高二数学试题
命题人:林克生 审题人:杨睿博
(时间:120分钟 满分:150分)
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅰ卷(选择题共58分)
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共计40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,请把答案填图在答题卡相应位置上)
1. 下列关于空间向量的说法中正确的是( )
A. 单位向量都相等
B. 若,,则
C. 若向量,满足,则
D. 若,,则
【答案】D
【解析】
【分析】根据向量的相关概念及向量的性质,逐项判断各项的正误即可.
【详解】对于A,单位向量是模为1的向量,但方向是任意的;
把空间中所有的单位向量移到同一起点,则终点构成一个球面,故A错误;
对于B,因为零向量的方向无法确定,规定:零向量与任意向量平行,
所以当时,与不一定平行,故B错误;
对于C,向量不能比较大小,但向量的模是实数,可以比较大小,故C错误;
对于D,相等向量的方向相同、长度相等,因此向量相等具有传递性,故D正确.
故选:D.
2. 已知空间四边形中,连结,设分别是的中点,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据空间向量的减法及线性关系计算即可.
【详解】因为分别是的中点,
所以,
则.
故选:B.
3. 已知为空间的一组基底,能与组成基底的向量是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据空间向量共面基本定理可得结果.
【详解】由于,,,
由空间向量共面基本定理知,,,均与共面,
不能构成一组基底,故ABD均错误.
故选:C.
4. 已知直线l的方向向量为,平面α的一个法向量为,若直线平面α,则( )
A. B. C. D. 2
【答案】D
【解析】
【分析】由题意可得,根据空间向量的坐标表示建立方程,解之即可求解.
【详解】由直线平面,可得,
所以,得.
故选:D.
5. 已知空间向量满足,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由题可知,然后两边同时平方,代入已知数据计算即可.
【详解】因为,
所以,
得.
故选:D
6. 在棱长为2的正方体中,( )
A. B. C. 2 D. 4
【答案】D
【解析】
【分析】根据向量数量积定义计算即可.
【详解】
在棱长为2的正方体中,
易知,
因为,与的夹角为,
所以与的夹角为,
.
故选:D
7. 如图,在平行六面体中,M在AC上,且,N在上,且.设,,,则
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
利用向量回路方法运算求解即可.
【详解】解:因为M在AC上,且,N在上,且,
所以,,
在平行六面体中,,,,
所以,,
所以
,
故选:A.
【点睛】本题考查空间向量的线性运算,利用向量回路方法是常用的方法.
8. 如图,在正方体中,点分别为所在棱的中点,则( )
A. B. 平面
C. 直线与为异面直线 D. 平面
【答案】D
【解析】
【分析】首先以点为原点建立空间直角坐标系,利用向量法,判断垂直和平行关系.
【详解】如图,建立空间直角坐标系,设棱长为,
A.,,,,,,
,所以与不垂直,故A错误;
B.平面的法向量为,,所以与平面的法向量不垂直,则与平面不平行,故B错误;
C.,,,,所以,则,故C错误;
D.,,,,,
,,,平面,所以平面,故D正确.
故选:D
二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共计18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对得6分,部分选的得部分分,不选或有选错选的得0分)
9. 已知空间向量,,,则( )
A. B.
C. D. 是共面向量
【答案】ABD
【解析】
【分析】根据题意,利用空间向量的坐标运算与表示,共线向量的坐标运算,共面向量定理,逐项判定,即可求解.
【详解】由向量,
可得,,所以A、B正确;
设,可得,所以,此时方程组无解,
所以向量与向量不共线,所以C错误;
设,可得,
所以,解得,所以共面,所以D正确.
故选:ABD.
10. 若平面的法向量为,平而的法向量为,直线的方向向量为,则( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
【答案】ABD
【解析】
【分析】利用平面的法向量、直线的方向向量逐项计算判断即得.
【详解】对于A,由,得,则,解得,A正确;
对于B,由,得,则,解得,B正确;
对于C,由,得,,,则或,C错误;
对于D,由,得,,,则,D正确.
故选:ABD
11. 已知空间向量,,下列结论正确的是( )
A.
B. ,夹角的余弦值为
C. 若直线l的方向向量为,平面的法向量为,且,则实数
D. 在上的投影向量为
【答案】BCD
【解析】
【分析】根据空间向量的运算,空间位置关系得到向量表示,投影向量的概念依次讨论各选项即可.
【详解】对于A,,,故A错误;
对于B,因为,,所以,,
,设与的夹角为,则,故B正确;
对于C,因为,所以,则,解得,故C正确;
对于D,在上的投影向量为,D正确.
故选:BCD.
第Ⅱ卷(非选择题共92分)
三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共计15分.请把答案填写在答题卡相应位置上)
12. 已知向量,,若,则_____.
【答案】
【解析】
【分析】由向量垂直的坐标表示列出等式求解即可.
【详解】因为,
所以,
解得:,
故答案为:
13. 已知,,则异面直线AB和CD所成角的大小为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据向量数量积求出和夹角的余弦,再根据异面直线所成夹角的范围为,即可求出异面直线AB和CD所成角的大小.
【详解】,
因为异面直线所成角的范围为,
所以异面直线AB和CD所成角的大小为.
故答案为:.
14. 若空间中有三点,,,则A到直线BC的距离为_______.
【答案】
【解析】
【分析】利用空间向量的夹角去求到直线的距离.
【详解】由可得
则,
又,则
则到直线的距离为
故答案为:.
四、本大题共5小题,共计77分.请在答题卡指定区域内作答.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知,,计算:
(1),,,;
(2).
【答案】(1),,,;
(2)
【解析】
【分析】(1)利用空间向量模长公式,及空间向量的坐标运算法则进行计算;
(2)利用空间向量的坐标夹角公式进行求解.
【小问1详解】
,,,,所以
【小问2详解】
16. 已知空间中三点.
(1)若向量与平行,且,求的坐标;
(2)求以,为邻边的平行四边形的面积.
【答案】(1)或
(2)
【解析】
【分析】(1)由已知可设,利用向量的模长公式求出的值,即可求出向量的坐标;
(2)利用空间向量的夹角公式求出,再结合三角形的面积公式即可求解.
【小问1详解】
因为,所以,
因为向量与平行,所以可设,
所以,
因为,所以,
所以,
所以或,
所以的坐标为或;
【小问2详解】
因为,
所以,
所以,即,
又,所以,
所以的面积,
所以以为邻边的平行四边形的面积为.
17. 已知正四面体的棱长为1,E,F分别为棱BC,CD的中点,点G为线段AF的中点.
(1)用,,表示;
(2)求的值.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)根据空间向量的基本定理,结合向量运算求得答案.
(2)利用空间向量的数量积运算律计算即得.
【小问1详解】
在正四面体中,E,F分别为棱BC,CD的中点,点G为线段AF的中点,
,
所以
.
【小问2详解】
正四面体的棱长为1,则,
所以.
18. 如图,在四棱柱中,平面,,,,.,分别为,的中点,
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面夹角余弦值.
【答案】(1)
取中点,连接,,
由是的中点,故,且,
由是的中点,故,且,
则,,
故四边形是平行四边形,,
又平面,平面,
故平面;
(2)
【解析】
【分析】(1)取中点,连接,,借助中位线的性质与平行四边形判定和性质定理可得,再利用线面平行判定定理即可得证;
(2)建立适当的空间直角坐标系,求出两平面的法向量,利用空间向量夹角公式计算即得.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
依题意,因两两垂直,故可以为原点建立如图的空间直角坐标系,
由、、、、、,
则、、,
设平面与平面的法向量分别为、,
则,,
分别取,则、、,,
即得,,
则,
故平面与平面的夹角余弦值为.
19. 如图,在三棱柱中,侧棱垂直于底面,分别是的中点,是边长为2的等边三角形,.
(1)证明:;
(2)求点到平面的距离.
【答案】(1)
法一:是等边三角形,且是中点
面,面
面,面,且 面
面
AI
法二:取的中点,则面,可知两两垂直,
如图以为轴,为轴,为轴,则,,,;
所以
,,则,即;
AI (2)
【解析】
【分析】(1)由等边三角形三线合一可得,再由侧棱垂直于底面可得面即可得出结论;
(2)可由等体积法计算即可得出.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
法一:由题可知:;
在中,,;
取中点,在中,,
边上的高为;
;
设点到平面的距离为,则,
解得,即点到平面的距离为.
法二:,,,,
设面的法向量为,;
设点到面的距离为,
故点到平面的距离为.
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高二数学试题
命题人:林克生 审题人:杨睿博
(时间:120分钟 满分:150分)
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅰ卷(选择题共58分)
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共计40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,请把答案填图在答题卡相应位置上)
1. 下列关于空间向量的说法中正确的是( )
A. 单位向量都相等
B. 若,,则
C. 若向量,满足,则
D. 若,,则
2. 已知空间四边形中,连结,设分别是的中点,则等于( )
A. B. C. D.
3. 已知为空间的一组基底,能与组成基底的向量是( )
A. B. C. D.
4. 已知直线l的方向向量为,平面α的一个法向量为,若直线平面α,则( )
A. B. C. D. 2
5. 已知空间向量满足,且,则( )
A. B. C. D.
6. 在棱长为2的正方体中,( )
A. B. C. 2 D. 4
7. 如图,在平行六面体中,M在AC上,且,N在上,且.设,,,则
A. B.
C. D.
8. 如图,在正方体中,点分别为所在棱的中点,则( )
A. B. 平面
C. 直线与为异面直线 D. 平面
二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共计18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对得6分,部分选的得部分分,不选或有选错选的得0分)
9. 已知空间向量,,,则( )
A. B.
C. D. 是共面向量
10. 若平面的法向量为,平而的法向量为,直线的方向向量为,则( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
11. 已知空间向量,,下列结论正确的是( )
A.
B. ,夹角的余弦值为
C. 若直线l的方向向量为,平面的法向量为,且,则实数
D. 在上的投影向量为
第Ⅱ卷(非选择题共92分)
三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共计15分.请把答案填写在答题卡相应位置上)
12. 已知向量,,若,则_____.
13. 已知,,则异面直线AB和CD所成角的大小为______.
14. 若空间中有三点,,,则A到直线BC的距离为_______.
四、本大题共5小题,共计77分.请在答题卡指定区域内作答.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知,,计算:
(1),,,;
(2).
16. 已知空间中三点.
(1)若向量与平行,且,求的坐标;
(2)求以,为邻边的平行四边形的面积.
17. 已知正四面体的棱长为1,E,F分别为棱BC,CD的中点,点G为线段AF的中点.
(1)用,,表示;
(2)求的值.
18. 如图,在四棱柱中,平面,,,,.,分别为,的中点,
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面夹角余弦值.
19. 如图,在三棱柱中,侧棱垂直于底面,分别是的中点,是边长为2的等边三角形,.
(1)证明:;
(2)求点到平面的距离.
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