第二单元自测练习卷（B）-2026-2027学年语文二年级上册统编版

统编版二年级语文上册第二单元测试卷 （时间：60分钟 满分：100分） 班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 一、读句子，根据拼音写字词。（12 分） 1． 马路上，迎面走来一qún 戴着hónɡ lǐnɡ jīn 的小pénɡ yǒu 。 2． 秋天到了，老师带领我们参观植物yuán 。我们看到了红叶似火的枫shù，四季常青的sōnɡ bǎi，还有香飘十里的jīn ɡuì。 二、给 (ɡěi)加 (jiā)点 (diǎn)字 (zì)选 (xuǎn)择 (zé)正 (zhènɡ)确 (què)读 (dú)音 (yīn)，打 (dǎ) “√”。（8 分） 1． 场（chǎng　cháng）院里，种着一丛翠竹。 2． 梧桐（tóng　tōng）树叶像手掌。 3． 松柏（bó　bǎi）四季披绿装。 4． 木棉喜暖在南（nán　lán）方。 5． 农民伯伯辛苦（kū　kǔ）劳作。 6． 桦（huà　huá）树耐寒守北疆。 7． 枫（fēng　fōng）树秋天叶儿红。 8． 金桂（guì　gùi）开花满院香。 三、判断下面的说法是否正确，正确的画"√"，错误的画"x”。（4 分） 1． “丛”守”深”“丑”这几个字都是翘舌音。 （ ） 2． 稻上场是在夏季，初雪晴是在冬季。 （ ） 3． “桐”是左右结构，偏旁是“木”，除去偏旁还有7画。（ ） 4． 我发现“雀、鹰、雁”这三个字中都有“隹”字，带这个字的汉字多数与鸟有关。 （ ） 四、根 (ɡēn)据 (jù)语 (yǔ)境 (jìnɡ)，选 (xuǎn)择 (zé)合 (hé)适 (shì)的 (de)量 (liànɡ)词 (cí)填 (tián)空 (kōnɡ)。(填 (tián)序 (xù)号 (hào))。（6 分） ①口 ②只 ③支 ④棵 ⑤块 ⑥头 一（ ）大树旁有一（ ）牛在吃草。 一（ ）小鸟飞来了，一会儿落在一（ ） 水井的旁边，一会儿又飞到一（ ）大石 头上，东看看，西瞧瞧。多美的一幅画啊！ 我用一（ ）画笔把它们画了下来。 五、探 (tàn)险 (xiǎn)小 (xiǎo)知 (zhī)识 (shí)，完 (wán)成 (chénɡ)练 (liàn)习 (xí)。（34 分） 1． 读一读环保口号，写出加点词的反义词。（8 分） (1)要敬畏自然，不要向自然一味地索取。 （ ） (2)用爱让动物感受到我们的真诚。 （ ）（ ） (3)动物是朋友，我们来保护。 （ ） 2． 快来照样子写一写吧！（6 分） 例：梧桐树叶像手掌。 (1)柳树枝条像__________。 (2)______________像__________。 3． 结合图片填一填。(填序号)(8分) ①榕树 ②柳树 ③桦树 ④松树 A.枝条柔韧 B.树木耐寒 C.四季常青 D.树干粗壮 名称：______ 名称：______ 名称：______ 名称：______ 特点：______ 特点：______ 特点：______ 特点：______ 4． 观察字形，完成练习。(12分) 第一组 第二组 天鹅 锦鸡 野鸭 杜鹃 浮萍 莲蓬 芦苇 荷花 (1)第一组的加点字都含有偏旁“_____”，它们大都和_____有关。根据形声字的特点，我猜测“鹃”字的读音是_____。 (2)第二组的加点字都含有偏旁“_____”，它们大都和_____有关。我还能写出一个含有这个偏旁的字:_____。 六、根 (ɡēn)据 (jù)课 (kè)本 (běn)内 (nèi)容 (rónɡ)填 (tián)空 (kōnɡ)，夯 (hānɡ)实 (shí)课 (kè)内 (nèi)积 (jī)累 (lěi)。（12 分） 1． ________高，________壮，梧桐树叶像________。 2． ________四季披绿装，________喜暖在南方。 3． ________耐寒守北疆，________开花满院香。 4． 秋季里，稻上场，谷像________粒粒香。身体虽________，心里喜洋洋。 5． 我还知道，春天________发芽，夏天________茂盛，秋天________飘香，冬天松柏常青。 七、阅 (yuè)读 (dú)理 (lǐ)解 (jiě)，自 (zì)然 (rán)赏 (shǎnɡ)析 (xī)。（16分） 美丽的四季树木 大自然的树木各有特点，一年四季风景不同。 春天，柳树抽出嫩绿的枝条，随风摇摆，像小姑娘的长发，温柔又美丽。夏天，榕树、梧桐长得郁郁葱葱，浓密的枝叶像撑开的大伞，为我们遮挡烈日。 秋天是最美的季节！枫树换上火红的衣裳，银杏挂满金黄的小扇子，金桂悄悄绽放，甜甜的香味飘满大街小巷。田野里、山林里，五彩斑斓，热闹极了。 冬天寒风阵阵，很多树木落光了叶子，只有松柏依然苍翠挺拔，不畏严寒，守护着冬日的大地。 各种各样的树木装点着大自然，让我们的生活变得多姿多彩，我们要爱护花草树木，守护美丽家园。 1． 短文一共有（______）个自然段。（2分） 2． 短文写了（______）、（______）、（______）、（______）四个季节的树木景色。（4分） 3． 读短文，填一填。（4分） （________）的枝条 （________）的枝叶 （________）的枫叶 （________）的香味 4． 用“____”画出文中的比喻句（画出一句即可）。（3分） 5． 读完短文，你最喜欢哪个季节的树木？为什么？（3分） ________________________________________________________ 八、看 (kàn)图 (tú)写 (xiě)话 (huà)，情 (qínɡ)景 (jǐnɡ)创 (chuànɡ)作 (zuò)。（8 分） 【写作提示】1. 仔细观察图片，写 清楚季节、景物；2. 写写小朋友们的活 动和心情；3. 用上本单元学到的词语和 比喻句；4. 语句通顺，正确使用标点，不少于4句话。 参考答案 一、读句子，根据拼音写字词（12 分） 1. 群；红领巾；朋友 2. 园；树；松柏；金桂 二、给加点字选择正确读音，打 “√”（8 分） 1. 场（chǎng　cháng√）院里，种着一丛翠竹。 2. 梧桐（tóng√　tōng）树叶像手掌。 3. 松柏（bó　bǎi√）四季披绿装。 4. 木棉喜暖在南（nán√　lán）方。 5. 农民伯伯辛苦（kū　kǔ√）劳作。 6. 桦（huà√　huá）树耐寒守北疆。 7. 枫（fēng√　fōng）树秋天叶儿红。 8. 金桂（guì√　gùi）开花满院香。 三、判断下面的说法是否正确，正确的画 "√"，错误的画 "×”（4 分） 1．“丛” 守” 深”“丑” 这几个字都是翘舌音。（×） 2．稻上场是在夏季，初雪晴是在冬季。（×） 3．“桐” 是左右结构，偏旁是 “木”，除去偏旁还有 7 画。（√） 4．我发现 “雀、鹰、雁” 这三个字中都有 “隹” 字，带这个字的汉字多数与鸟有关。（√） 四、选量词填空，填序号（6 分） 一（④）大树旁有一（⑥）牛在吃草。一（②）小鸟飞来了，一会儿落在一（①）水井的旁边，一会儿又飞到一（⑤）大石头上，东看看， 西瞧瞧。多美的一幅画啊！我用一（③）画笔把它们画了下来。 五、探 (tàn)险 (xiǎn)小 (xiǎo)知 (zhī)识 (shí)，完 (wán)成 (chénɡ)练 (liàn)习 (xí)。（34 分） 1．写出加点词的反义词（8 分） (1) 要敬畏自然，不要向自然一味地索取。（奉献） (2) 用爱让动物感受到我们的真诚。（虚假）（冷漠，答案不唯一） (3) 动物是朋友，我们来保护。（伤害） 2．照样子写一写（6 分） 例：梧桐树叶像手掌。 (1) 柳树枝条像长发（丝带）。 (2)银杏树叶像小扇子。（答案不唯一） 3．结合图片填一填 (填序号)(8 分) ①榕树 ——D 树干粗壮 ②柳树 ——A 枝条柔韧 ③桦树 ——B 树木耐寒 ④松树 ——C 四季常青 名称：①榕树 名称：③桦树 名称：④松树 名称：②柳树 特点：D 特点：B 特点：C 特点：A 4．观察字形，完成练习 (12 分) (1) 第一组的加点字都含有偏旁 “鸟”，它们大都和鸟有关。根据形声字的特点，我猜测 “鹃” 字的读音是juān。 (2) 第二组的加点字都含有偏旁 “艹”，它们大都和植物（花草）有关。我还能写出一个含有这个偏旁的字:草（花、苗等均可）。 六、根 (ɡēn)据 (jù)课 (kè)本 (běn)内 (nèi)容 (rónɡ)填 (tián)空 (kōnɡ)，夯 (hānɡ)实 (shí)课 (kè)内 (nèi)积 (jī)累 (lěi)（12 分） 1．杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。 2．松柏四季披绿装，木棉喜暖在南方。 3．桦树耐寒守北疆，金桂开花满院香。 4．秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。 5．我还知道，春天柳树发芽，夏天树木茂盛，秋天金桂飘香，冬天松柏常青。（答案不唯一） 七、阅 (yuè)读 (dú)理 (lǐ)解 (jiě)，自 (zì)然 (rán)赏 (shǎnɡ)析 (xī)。（16 分） 1．短文一共有（5）个自然段。 2．短文写了（春）、（夏）、（秋）、（冬）四个季节的树木景色。 3．读短文，填一填。 （嫩绿）的枝条;（浓密）的枝叶;（火红）的枫叶;（甜甜）的香味 4．画出文中的比喻句（画出一句即可） 示例：春天，柳树抽出嫩绿的枝条，随风摇摆，像小姑娘的长发，温柔又美丽。 （其他比喻句也可以：夏天，榕树、梧桐长得郁郁葱葱，浓密的枝叶像撑开的大伞，为我们遮挡烈日。/ 枫树换上火红的衣裳，银杏挂满金黄的小扇子） 5．读完短文，你最喜欢哪个季节的树木？为什么？ 示例：我最喜欢秋天的树木。因为秋天枫叶火红，银杏叶子金黄，金桂还散发甜甜的香气，景色十分美丽。（言之有理即可） 八、看 (kàn)图 (tú)写 (xiě)话 (huà)，情 (qínɡ)景 (jǐnɡ)创 (chuànɡ)作 (zuò)（8 分）参考范文 秋天来了，公园里景色真美！金黄的银杏叶落了一地，桂花散发着淡淡的香味。两个戴着红领巾的小朋友来到公园，蹲在地上开心地捡金黄的落叶。落叶像一把把小扇子，好看极了。他们一边捡叶子，一边说说笑笑，心里特别快乐。秋天的公园真令人喜爱！ 学科网（北京）股份有限公司 $