24 我将无我，不负人民（课件）-2026-2027学年语文四年级上册统编版

我将无我，不负人民 新课导入 同学们，我们国家的发展日新月异，这离不开国家领导人全心全意为人民的付出。今天我们学习一篇纪实短文，品读一句震撼人心的话——我将无我，不负人民。 课前预习 亿 邀 勤 训 pāo jī fèng yì xùn qín 激 奉 抛 我会读 xí 席 yāo 多音字 将 jiāng（我将无我）　　jiàng（大将）　　qiāng（将进酒） 不 bù（不负人民）　　bú（不要） 重 zhòng（责任非常重）　　chóng（重新） 为 wèi（为人民服务）　　wéi（成为） 形近字 辨一辨： 将（我将无我）　　奖（奖励）　　桨（船桨） 负（不负人民）　　责（责任）　　贵（宝贵） 献（奉献）　　南（南方）　　猜（猜测） 奉（奉献）　　捧（捧着）　　棒（木棒） 重点词语： · 无我：忘记自我，不考虑个人得失 · 不负：不辜负 · 人民：以劳动群众为主体的社会成员 · 奉献：恭敬地交付，献出 · 责任：分内应做的事 词语解释 我将无我：我愿意做到一个"无我"的状态，忘记自我，全心全意为人民服务。 不负人民：不辜负人民的期望和重托。 责任非常重：作为国家领导人，肩负着14亿人民的希望和重托。 工作非常艰巨：国家很大，事情很多，治理起来非常不容易。 为中国的发展奉献自己：把自己的一切都献给国家和人民。 xí 书写指导 广字头要舒展，撇画要向左下方舒展撇出；“廿”要紧凑； “巾”要稳正，“冂”要写得方正，末笔竖要垂直向下，挺拔有力。 pāo 左窄右宽。 “扌”要写得瘦长；右部的“九”横折弯钩的弯钩弧度要自然流畅。整个字的重心要稳，右部比左部略低一点儿。 qín 左高右低、左紧右松。左部起笔的横画稍短，“口”要写得扁平，下边的短横和提画间距均匀；右部“力”的整体位置要偏低，横折钩的折要带有微微的弧度。 初读课文 我将无我，不负人民 “最后，我有一个很好奇的问题，不知能不能问一下?” 22日下午，意大利众议院，习近平主席同众议长菲科举行会见。临近结束时，“70后”的菲科突然抛出了这句话。 全场目光注视着他。 “您当选中国国家主席的时候，是一种什么样的心情?”听到众人的笑声，菲科补充道:“因为我本人当选众议长已经很激动了，而中国这么大，您作为世界上如此重要国家的一位领袖，您是怎么想的?” 习近平主席的目光沉静而充满力量，他说:“这么大一个国家，责任非常重、工作非常艰巨。我将无我，不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态，为中国的发展奉献自己。” 稍作停顿，他继续讲道:“一个举重运动员，最开始只能举起50公斤的杠铃，经过训练，最后可以举起250公斤。我相信可以通过我的努力、通过全中国13亿多人民勠力同心来担起这副重担，把国家建设好。我有这份自信，中国人民有这份自信。” “欢迎你到中国去!看看一个古老而现代的中国，看看勤劳智慧的中国人民。” 收到习近平主席的邀请，菲科朗声答道:“我一定会去的!” 这篇课文主要写了习近平主席在意大利众议院会见众议长菲科时的一段对话。面对菲科关于当选国家主席心情的提问，习近平主席坚定地回答“我将无我，不负人民”，并用举重运动员经过训练能举起更重杠铃作比喻，说明自己愿意奉献一切，依靠全国人民的齐心协力来承担国家发展的重任。 梳理事件要素 要素 内容 时间 地点 人物 事件 2019年3月22日下午 意大利众议院 习近平主席、意大利众议长菲科 菲科提问习近平主席当选中国国家主席时的心情，习近平主席作出“我将无我，不负人民”的回答，表现出国家领导人无私奉献的精神，以及与全中国人民一起力同心建设国家的责任担当，并邀请菲科到中国去。 “最后，我有一个很好奇的问题，不知能不能问一下?” 22日下午，意大利众议院，习近平主席同众议长菲科举行会见。临近结束时，“70后”的菲科突然抛出了这句话。 全场目光注视着他。 “您当选中国国家主席的时候，是一种什么样的心情?”听到众人的笑声，菲科补充道:“因为我本人当选众议长已经很激动了，而中国这么大，您作为世界上如此重要国家的一位领袖，您是怎么想的?” 这个词写出了菲科的真实心理。 两个词语渲染出一种紧张、庄重的气氛，说明大家都在屏息凝神，等待着答案。 研读课文 菲科为什么会“好奇”？ 因为中国是一个拥有14亿多人口的大国，治理这样一个国家肯定非常不容易，所以菲科特别想知道大国领袖内心的真实感受。 习近平主席的目光沉静而充满力量，他说:“这么大一个国家，责任非常重、工作非常艰巨。我将无我，不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态，为中国的发展奉献自己。” 说明习近平主席说话时很沉稳、坚定，让人信任。 “无我”是指心里全是国家和百姓，不计个人得失。“不负”指不辜负人民的信任和期待，全心全意为人民做事。 习近平主席心里装着国家和人民，把人民的幸福看得比什么都重要，愿意为了人民过上好日子，奉献出自己的一切。 “无我”是什么意思？ “无我”是放下个人得失，心中只有国家、人民，全心全意为百姓谋幸福。 稍作停顿，他继续讲道:“一个举重运动员，最开始只能举起50公斤的杠铃，经过训练，最后可以举起250公斤。我相信可以通过我的努力、通过全中国13亿多人民勠力同心来担起这副重担，把国家建设好。我有这份自信，中国人民有这份自信。” 习近平主席非常清楚自己肩上的担子有多重，但他勇敢地承担起这个重任；相信只要全国人民团结一心、一起努力，就一定能把国家建设得越来越好，对国家发展的强大充满自信。 习近平主席举这个例子想说明什么？ 国家发展重担需要全国人民同心协力，自己愿带头拼搏，和亿万群众一起建设祖国。 这段话中运用了比喻的修辞手法，把什么比作了什么？这么做的好处是什么？ 把治理国家、承担重任的过程比作举重运动员从举起50公斤到举起250公斤的过程。 好处是可以化抽象为具体。治理国家是一个很大、很抽象的概念，不容易理解，但“举重”大家都能明白，举重需要力量，需要训练。 这个比喻说明了什么道理？ 这个比喻告诉我们，能力不是天生的，而是通过后天不断地刻苦训练（努力工作）得来的；同时也说明了，虽然责任很重（像250公斤的杠铃），但只要依靠勠力同心（全国人民齐心协力），就一定能举得起来、扛得过去。 怎么理解“我将无我，不负人民”？ “我将无我，不负人民”体现了习近平主席作为大国领袖的崇高境界与赤子情怀。“无我”不是没有自我，而是舍弃个人私利、不计个人得失，把个人荣辱、利益完全融入国家和人民的事业中，心中只有国家、民族和人民，没有私心杂念；“不负人民”则是以人民为中心，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，全心全意为人民服务，不辜负人民的信任与期盼。这句话体现了习近平主席大公无私、以身许国、人民至上的博大胸怀和使命担当。 作为小学生的我们，怎样践行这句话呢？ 我们作为小学生，不需要做惊天动地的大事，而应从日常小事做起。例如，在学校，值日时认真打扫，不敷衍了事，哪怕不是自己的任务，也可以主动帮忙；在家里，做力所能及的家务。我们现在的首要任务是好好学习：上课认真听讲，按时完成作业，把知识学扎实。这不仅是为了考高分，更是为了练就一身本领，是为自己、也为未来“蓄力”。 品读句子 您当选中国国家主席的时候，是一种什么样的心情？ 菲科为什么要问这个问题？ · 菲科对中国国家主席的工作感到好奇 · 他想了解大国领袖的内心世界 · 这个问题看似简单，其实很有深度 · 为下文习主席的回答做铺垫 这么大一个国家，责任非常重、工作非常艰巨。 这句话写出了什么？ · “这么大一个国家”写出了中国的幅员辽阔 · “责任非常重”写出了领袖的担当 · “工作非常艰巨”写出了任务的繁重 · 体现了习主席对国家和人民的深情 我将无我，不负人民。 这句话是什么意思？ · “我将无我”：我愿意做到一个"无我"的状态 · 忘记自我，不考虑个人得失 · “不负人民”：不辜负人民的期望和重托 · 全心全意为人民服务 我愿意做到一个“无我”的状态，为中国的发展奉献自己。 “无我”是什么意思？ · “无我”就是忘记自我 · 不考虑个人的得失、荣辱、进退 · 心中只有国家和人民 · 这是一种崇高的境界 为中国的发展奉献自己。 “奉献自己”是什么意思？ · “奉献自己”就是把自己的一切都献给国家和人民 · 包括时间、精力、智慧，甚至生命 · 不求回报，不计得失 · 这是共产党人的初心和使命 这句话迅速传遍全国，感动了无数人。 为什么这句话能感动无数人？ · 因为它表达了人民领袖的赤子之心 · 因为它体现了共产党人的崇高境界 · 因为它让人民看到了希望和信心 · 因为它说到了人民的心坎上 中国共产党根基在人民、血脉在人民。 这句话说明了什么？ · 说明了党和人民的血肉联系 · “根基在人民”：党是人民的代表 · “血脉在人民”：党和人民心连心 · 党始终把人民放在最高位置 想人民之所想，行人民之所嘱，不断把人民对美好生活的向往变为现实。 这句话表达了什么？ · “想人民之所想”：和人民心连心 · “行人民之所嘱”：为人民办实事 · “美好生活的向往”：人民的心愿 · 把心愿变为现实 世界上最大的幸福莫过于为人民幸福而奋斗。 这句话表达了什么？ · “最大的幸福”：为人民奋斗是最幸福的事 · “为人民幸福而奋斗”：把人民的幸福当作自己的幸福 · 这是共产党人的幸福观 · 体现了无私奉献的崇高精神 心里装着人民、时刻想着人民、奋斗为了人民。 这句话用了什么句式？ · 用了排比的句式 · “心里装着人民”：心中有人民 · “时刻想着人民”：脑中有人民 · “奋斗为了人民”：行动为人民 · 层层递进，感情强烈 映照出百年大党对人民的赤子之心。 “赤子之心”是什么意思？ · “赤子”就是刚出生的婴儿 · “赤子之心”就是纯洁、真诚的心 · 比喻党对人民的感情是最真诚、最纯洁的 · 党始终不忘初心，牢记使命 我的态度是“我将无我，不负人民”。 这句话体现了什么？ · 体现了习主席的责任与担当 · 体现了他无私奉献的精神 · 体现了他对人民的深情厚爱 · 这是他对全国人民的庄严承诺 作为中国领导人，我能够为14亿中国人民服务，同他们一起创造美好生活。 这句话表达了什么感情？ · “能够为14亿人民服务”：感到光荣和自豪 · “同他们一起创造美好生活”：和人民心连心 · 表达了对人民的热爱 · 表达了对未来的信心 是一个重大的挑战，也是一个重大的责任。 为什么说是“重大的挑战”？ · 因为中国是一个大国，事情很多 · 因为人民对美好生活有更高的期待 · 因为世界形势复杂多变 · 但习主席有信心、有决心 我将无我，不负人民。我愿意做到一个“无我”的状态，为中国的发展奉献自己。 这句话在全文起什么作用？ · 这是全文的中心句 · 点明了文章的主题 · 表达了习主席的决心和信念 · 升华了文章的主题 这是共产党人最高人生境界。 为什么说是“最高人生境界”？ · 因为它超越了自我 · 因为它无私奉献 · 因为它全心全意为人民服务 · 这是共产党人追求的最高目标 饱含着人民领袖对人民的真挚情怀。 “真挚情怀”是什么意思？ · “真挚”就是真诚、恳切 · “情怀”就是感情、胸怀 · 这句话表达了习主席对人民的深厚感情 · 这种感情是发自内心的、真诚的 主旨归纳 这篇课文通过一次外事会见的对话，让我们读懂领袖无私为民的博大胸怀。少年儿童要牢记嘱托，努力学习，将来为祖国发展贡献力量。 课后作业 1.抄写“我将无我，不负人民”这句话，写5遍 2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落 3.写一写：我心中的"无我"精神 4.做一件助人为乐的好事，下节课分享 Lavf58.46.101 $