13.2 分子动理论初步知识 清单和专项练习 2026-2027学年九年级人教版物理全一册

十三章内能第二节分子动理论知识清单和专项练习 知识提纲 1.物质的微观构成 2.分子的热运动 3.分子之间的相互作用力 4.专项练习 一、物质的微观构成 前言 建议安排在课前预习环节自主完成填空，课上对照教材核对订正。重点区分分子热运动和宏观机械运动，理清分子引力、斥力的变化规律，这是本节最容易混淆的内容。 1.自然界中常见物质，都是由极其微小的微观粒子——①______、②______等构成。 2.分子大小特点：分子尺度很③______，若把分子近似看成球形，单个分子直径大约只有百亿分之几米，物理上一般采用④______m作为单位来度量分子。 3.分子数量特点：分子体积极小，普通物体内部包含的分子数目极其庞大。举例：草叶上一滴露珠内，大约包含1021个水分子。 4.分子间存在间隙实验：在直玻璃管内先注入清水，再缓慢注入酒精，标记混合前总体积；充分摇晃之后，观察到水与酒精混合后的总体积变小，该现象证明分子之间存在间隙。 答案解析①分子 ②原子 ③小 ④ 二、分子的热运动 1.扩散现象 （1）定义：⑤______的两种物质，在相互接触的时候，彼此进入对方内部的现象，叫做扩散。 （2）物理意义：扩散现象能够证明，一切物质内的分子，都在永不停息地做无规则运动。 （3）扩散发生范围：气体、液体、固体内部都可以发生扩散；不同物态的物质相互接触，同样能够产生扩散现象。 2.分子热运动 （1）定义：组成物质的所有分子，持续不断地做⑥______的运动，这种无规则运动就叫做分子热运动。 （2）影响分子热运动快慢的因素：分子无规则运动剧烈程度，和物体的⑦______相关；温度越高，分子无规则运动就越剧烈。 宏观机械运动与分子热运动对比 对比项目 机械运动 分子热运动 研究对象 ⑧____物体 ⑨____ 运动状态 保持静止或者发生位置变化 永不停息地运动 能否直接观察 绝大部分情况，肉眼⑩____观察到 肉眼⑪____观察到 改变运动快慢的因素 外力等 温度 答案解析⑤不同 ⑥无规则 ⑦温度⑧宏观 ⑨分子 ⑩能 ⑪不能 三、分子之间的相互作用力 1.分子作用力规律：分子间引力与斥力同时存在。 2.类比弹簧模型理解分子引力、斥力变化 分子间距情况 类比模型 分子间作用力特点 分子间距等于平衡距离 弹簧处于自然伸长状态 引力大小等于斥力，对外表现作用力为零 分子间距小于平衡距离 弹簧被压缩 引力小于斥力，对外表现为斥力 分子间距大于平衡距离 弹簧被拉伸 引力大于斥力，对外表现为引力 分子间距大于10倍平衡距离 弹簧被拉断 分子间作用力极其微弱，可以忽略不计 固、液、气三态微观结构与宏观性质对照表 物质状态 微观特征 宏观特征 分子间距离 分子间作用力 固态 ⑫____ ⑬____ ⑭____一定体积与形状，⑮____流动性 液态 ⑯____ ⑰____ ⑱____一定体积，⑲____固定形状，具备流动性 气态 ⑳____ 作用力十分微弱，可忽略 ㉑____固定体积和形状，具备流动性 答案解析：⑫很小 ⑬很大 ⑭有 ⑮无⑯较大 ⑰较小 ⑱有 ⑲没有⑳很大 ㉑没有 专项练习 前言 这份课时作业是针对新课讲授之后设计的随堂巩固练习。整套习题分为【基础过关训练】、【综合拓展训练】两个板块。基础过关训练：新课讲授结束后当堂完成，以基础概念辨析类题目为主，用来巩固物质的微观构成、扩散现象、分子间作用力等核心考点，做题时间建议控制在10分钟以内。综合拓展训练：基础习题完成后再进行练习，题目结合生活场景、传统文化、探究实验等素材，重点训练学生辨别宏观颗粒运动与分子运动的能力，掌握实验探究题的答题思路，建议用时15分钟。专项练习训练选题取自各地近两年九年级期中、中考真题模拟题，分层设置，既适合当堂巩固基础，也适合拓展提升学生的综合分析能力。 基础过关训练 第1题 大风天气，空气中尘埃飞舞。关于空中飞舞的尘埃，下面说法正确的是（） A. 尘埃颗粒大小和单个分子差不多 B. 借助普通光学显微镜，能够观察到尘埃的分子 C. 尘埃颗粒直径大约为 D. 尘埃颗粒是大量分子聚集构成的 第2题 古诗：绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。诗句中，能够体现扩散现象的是（） A. 绿树阴浓夏日长 B. 楼台倒影入池塘 C. 水晶帘动微风起 D. 满架蔷薇一院香 第3题 实验操作：将两份浓氨水同时挤入两支试管，实验现象：浸在热水中的试管内的纸花先变红。该现象说明温度升高，分子（） A. 分子数量增多 B. 分子之间间隔变小 C. 分子运动速度加快 D. 分子质量变大 第4题 注射器开口封闭，筒内装入空气时，活塞很容易向内压缩；筒内装满液体时，活塞很难压缩。下面说法正确的是（） A. 气体分子间距大，分子间相互作用力很小，容易被压缩 B. 气体分子间距大，分子间相互作用力很大，不容易被压缩 C. 液体分子不存在引力，气体分子不存在斥力 D. 分子之间引力、斥力无法同时存在 第5题 热熔连接PPR水管的操作：加热粗管端口内层、细管端口外层，随后把细管压入粗管内部，冷却之后两根管道紧紧结合在一起，很难拉开。该现象能够说明（） A. 分子可以再分为原子 B. 分子一直在不停运动 C. 分子之间存在引力 D. 分子之间存在斥力 第6题 下图为晶体熔化、液体蒸发、液体沸腾对应的分子结构模型。 其中，晶体熔化对应的模型是____；液体蒸发对应的模型是____；液体沸腾对应的模型是____。 第7题 人在咳嗽、打喷嚏时会喷出飞沫，飞沫是直径大于5微米的含水颗粒，能够在空气中漂浮。飞沫在空中传播属于____（填写“机械运动”或者“分子运动”）。 综合拓展训练 第1题 在细长玻璃管中，先加水至玻璃管容积二分之一，再注入无水酒精，装满玻璃管。手指堵住管口，反复颠倒摇晃，静置之后观察到混合液体总体积减小。下面微观示意图，可以解释该现象的是（） 第2题 电热液体蚊香装置，依靠碳纤维棒把瓶内驱蚊药剂吸附到棒顶端，加热至50℃左右，提升驱蚊效果。下列说法正确的是（） A. 碳纤维棒内部有空隙，证明分子间存在间隙 B. 常温条件下，碳纤维内的驱蚊药剂分子停止运动 C. 药剂由液态转变为气态，分子本身结构发生改变 D. 药剂气味扩散到整个房间，是分子不停运动造成的 第3题 春节民俗活动丰富，下面民俗对应的现象，可以用分子动理论解释的是（） A. 打扫卫生，家具表面灰尘飞扬 B. 燃放烟花，产生大量白色烟雾 C. 掀开蒸馒头锅盖，冒出大量白雾 D. 烹饪年夜饭，满屋饭菜香气 第4题 蜡染属于我国传统手工艺，点蜡工序：把不需要染色的位置涂上蜡液，再放入染料缸染色。蜡凝固附着在布面之后，蜡和布之间的作用力，比蜡和液态染料之间的作用力要____（填“大”或“小”），所以蜡能够牢牢附着在布料上；染色过程闻到染料气味属于____现象；夏天这个现象会更加明显，原因是温度越高，分子无规则运动越____。 第5题 把洁净玻璃板悬挂在弹簧测力计下方，让玻璃板水平贴紧水面，缓慢向上拉动玻璃板，玻璃板没有脱离水面，玻璃板边缘水面微微向上弯曲。产生该现象的原因是________；此时弹簧测力计示数____（填“大于”“等于”“小于”）玻璃板自身重力。 第6题 小明开展探究实验，猜想液体扩散快慢，和液体温度、液体质量、液体种类有关。 （1）探究液体扩散快慢与液体温度的关系：取三只相同烧杯，装入质量相等的热水、温水、冷水，同时向三杯液体滴入一滴红墨水。观察现象：热水最先全部变红，温水次之，冷水最慢。根据实验现象，可以得出结论：________________。 （2）下表是探究“液体扩散快慢与液体种类关系”的实验记录表格。 实验次数 a 液体质量 液体种类 全部变红所需时间 b 1 酒精 2 相同 相同 水 3 盐水 ①填写表格a、b两处：a.；b.。 ②同组同学发现该实验设计存在缺陷，缺陷是________________，对应的改进方案是________________。 答案解析 基础过关训练 第1题 大风天气，空气中尘埃飞舞。关于空中飞舞的尘埃，下面说法正确的是（） A. 尘埃颗粒大小和单个分子差不多 B. 借助普通光学显微镜，能够观察到尘埃的分子 C. 尘埃颗粒直径大约为 D. 尘埃颗粒是大量分子聚集构成的 答案：D 解析：尘埃属于宏观固体小颗粒，由大量分子聚集而成，尺寸远大于分子；分子直径约，光学显微镜无法观测分子。A、B、C选项描述错误，D正确。 第2题 古诗：绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。诗句中，能够体现扩散现象的是（） A. 绿树阴浓夏日长 B. 楼台倒影入池塘 C. 水晶帘动微风起 D. 满架蔷薇一院香 答案：D 解析：蔷薇花香扩散到整个院子，是花香分子不停做无规则运动形成的扩散现象。A是光沿直线传播；B属于平面镜成像；C是帘子的宏观机械运动。 第3题 实验操作：将两份浓氨水同时挤入两支试管，实验现象：浸在热水中的试管内的纸花先变红。该现象说明温度升高，分子（） A. 分子数量增多 B. 分子之间间隔变小 C. 分子运动速度加快 D. 分子质量变大 答案：C 解析：分子无规则运动剧烈程度受温度影响，温度越高，分子运动越快。热水温度更高，氨分子运动更快，纸花更快变红。分子的数量、质量不会随温度改变；温度升高，分子间隔会变大。 第4题 注射器开口封闭，筒内装入空气时，活塞很容易向内压缩；筒内装满液体时，活塞很难压缩。下面说法正确的是（） A. 气体分子间距大，分子间相互作用力很小，容易被压缩 B. 气体分子间距大，分子间相互作用力很大，不容易被压缩 C. 液体分子不存在引力，气体分子不存在斥力 D. 分子之间引力、斥力无法同时存在 答案：A 解析：分子引力和斥力始终同时存在；气体分子间距很大，分子作用力微弱，容易压缩；液体分子间距小，斥力作用明显，很难压缩。B、C、D错误。 第5题 热熔连接PPR水管的操作：加热粗管端口内层、细管端口外层，随后把细管压入粗管内部，冷却之后两根管道紧紧结合在一起，很难拉开。该现象能够说明（） A. 分子可以再分为原子 B. 分子一直在不停运动 C. 分子之间存在引力 D. 分子之间存在斥力 答案：C 解析：冷却后两根管道结合牢固、难以分开，体现分子之间存在引力。 第6题 下图为晶体熔化、液体蒸发、液体沸腾对应的分子结构模型。 其中，晶体熔化对应的模型是____；液体蒸发对应的模型是____；液体沸腾对应的模型是____。 答案：乙；甲；丙 解析：晶体熔化，分子排列依旧相对整齐，分子间距小幅增大（乙）；液体蒸发，只有少量分子挣脱液体表面向外逸出（甲）；液体沸腾，大量分子脱离液体束缚，变为气态（丙）。 第7题 人在咳嗽、打喷嚏时会喷出飞沫，飞沫是直径大于5微米的含水颗粒，能够在空气中漂浮。飞沫在空中传播属于____（填写“机械运动”或者“分子运动”）。 答案：机械运动 解析：飞沫是肉眼可见的宏观颗粒，并不是分子，它在空中漂浮属于宏观物体的机械运动，不属于分子热运动。 综合拓展训练 第1题 在细长玻璃管中，先加水至玻璃管容积二分之一，再注入无水酒精，装满玻璃管。手指堵住管口，反复颠倒摇晃，静置之后观察到混合液体总体积减小。下面微观示意图，可以解释该现象的是（） 答案：D 解析：水和酒精混合之后总体积变小，根源是分子之间存在间隙，水分子与酒精分子互相穿插，进入对方分子间隙，D图的微观模型符合该原理。 第2题 电热液体蚊香装置，依靠碳纤维棒把瓶内驱蚊药剂吸附到棒顶端，加热至50℃左右，提升驱蚊效果。下列说法正确的是（） A. 碳纤维棒内部有空隙，证明分子间存在间隙 B. 常温条件下，碳纤维内的驱蚊药剂分子停止运动 C. 药剂由液态转变为气态，分子本身结构发生改变 D. 药剂气味扩散到整个房间，是分子不停运动造成的 答案：D 解析： A：碳纤维内部空隙属于宏观孔洞，不是分子层面的间隙； B：任何温度下，分子都在永不停息做无规则运动； C：液体变为气体属于物态变化，分子本身结构不变； D：驱蚊药剂分子扩散至全屋，属于分子热运动，描述正确。 第3题 春节民俗活动丰富，下面民俗对应的现象，可以用分子动理论解释的是（） A. 打扫卫生，家具表面灰尘飞扬 B. 燃放烟花，产生大量白色烟雾 C. 掀开蒸馒头锅盖，冒出大量白雾 D. 烹饪年夜饭，满屋饭菜香气 答案：D 解析：饭菜香气扩散，属于扩散现象，由分子不停无规则运动产生。灰尘、白烟、白雾都是肉眼可见的宏观小颗粒，属于机械运动，不是分子运动。 第4题 蜡染属于我国传统手工艺，点蜡工序：把不需要染色的位置涂上蜡液，再放入染料缸染色。蜡凝固附着在布面之后，蜡和布之间的作用力，比蜡和液态染料之间的作用力要____（填“大”或“小”），所以蜡能够牢牢附着在布料上；染色过程闻到染料气味属于____现象；夏天这个现象会更加明显，原因是温度越高，分子无规则运动越____。 答案：大；扩散；剧烈 解析：固体分子之间作用力更强；闻到气味属于扩散现象；温度升高，分子热运动加剧，扩散速度更快。 第5题 把洁净玻璃板悬挂在弹簧测力计下方，让玻璃板水平贴紧水面，缓慢向上拉动玻璃板，玻璃板没有脱离水面，玻璃板边缘水面微微向上弯曲。产生该现象的原因是________；此时弹簧测力计示数____（填“大于”“等于”“小于”）玻璃板自身重力。 答案：分子之间存在引力；大于 解析：玻璃分子和水分子之间存在引力。向上拉动玻璃板时，拉力除了克服玻璃板重力，还要克服分子引力，测力计读数大于玻璃板自重。 第6题 小明开展探究实验，猜想液体扩散快慢，和液体温度、液体质量、液体种类有关。 （1）探究液体扩散快慢与液体温度的关系：取三只相同烧杯，装入质量相等的热水、温水、冷水，同时向三杯液体滴入一滴红墨水。观察现象：热水最先全部变红，温水次之，冷水最慢。根据实验现象，可以得出结论：________________。 （2）下表是探究“液体扩散快慢与液体种类关系”的实验记录表格。 实验次数 a 液体质量 液体种类 全部变红所需时间 b 1 酒精 2 相同 相同 水 3 盐水 ①填写表格a、b两处：a.；b.。 ②同组同学发现该实验设计存在缺陷，缺陷是________________，对应的改进方案是________________。 参考答案 （1）液体质量相同时，温度越高，液体扩散的速度越快 （2）①a：液体温度；b：实验结论 ②没有控制滴入不同液体中的红墨水体积保持一致；向不同液体中滴入体积相同的红墨水 1 学科网（北京）股份有限公司 $