13.2 分子动理论的初步知识 专项训练 2026-2027学年人教版九年级物理全一册

**基本信息** 分层清晰，从基础概念到创新探究，覆盖分子动理论全知识点，适配新授课巩固与中考衔接。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A组基础过关|物质构成、分子热运动等基础概念|选择填空为主，强化物理观念| |B组提升拔高|现象解释、跨知识点辨析|情境辨析题，培养科学思维| |C组思维创新|实验设计、数据估算|探究性试题，提升科学探究能力|

13.2分子动理论的初步知识 📑 题型导航 知识要点填空 题型1 物质的构成 题型2 分子的热运动 题型3 分子间的作用力 题型4 分子动理论的基本观点 A组 基础过关 B组 提升拔高 B组 提升拔高 链接中考 📖 知识要点填空 一、物质的构成 1.常见的物质是由极其微小的粒子——________、________构成的。 2.分子的大小通常以________为单位来度量。 二、分子热运动 1.扩散现象：__________________________________________________________________。 表明（1）________________________________。 （2）________________________________________。 2.影响因素是________。温度越________则分子运动越________。 三、分子间的作用力 1.分子间存在________________。 2.当固体被压缩时分子间距离________，作用力表现为________。当固体被拉伸时分子间距离________，表现为________。 🔬 重难题型讲解 题型1 物质的构成 ★易错提示 分子的直径很小，用肉眼和光学显微镜不能直接观察到,只能用电子显微镜才能观察到。因此用肉眼直接观察到的一定不是分子。 【典例1-1】下面列举的各种现象，不能说明物质是由分子构成的是（　　） A．博物馆门前铜像的手被人摸久了，会变小 B．秋风扫落叶 C．铁铲用久了，会变薄 D．屋檐滴水时间久了，出现“滴水穿石”现象 【典例1-2】诗句“花气袭人知骤暖”包含物理知识，诗人闻到了香味属于 现象，如图是构成物质的固、液、气三态的分子模型，其中是液态分子模型的是图 ，物质分子结构从乙图变到丙图时，分子间作用力 （填“变大”、“变小”或“不变”）。 跟踪训练1关于物质的构成，下列说法正确的是（　　） A．可以借助光学显微镜观察到分子 B．大雾中的水珠是一个个分子 C．常见物质一般由分子、原子构成 D．分子的直径很小，一般为10-10km 题型2 分子的热运动 ★易错提示 （1）扩散现象只能发生在不同的物质之间，同种物质之间是不能发生扩散现象的，不同物质只有相互接触时，才能发生扩散现象，没有相互接触的物质，是不会发生扩散现象的，扩散现象是两种物质的分子彼此进入对方的现象，而不是单一的一种物质的分子进入另一种物质；气体、液体和固体之间都可以发生扩散，而且不同状态的物质之间也可以发生扩散。 （2）扩散现象是指分子的运动，但注意将扩散现象与物体颗粒的运动相区分，如在阳光下看到的灰尘飞扬，是固态颗粒运动，而不是分子的无规则运动，故这个现象不是扩散现象。 【典例2-1】月饼是中国美食，根据南宋《武林旧事》记载，最早的月饼出自笼屉，笼屉蒸月饼时，笼屉上方会冒出“白气”，关于蒸月饼的情景，下列说法正确的是（　　） A．“白气”是水蒸气———汽化现象 B．水变成水蒸气———放出热量 C．水变成水蒸气——分子间距不变 D．闻到月饼的香味———扩散现象 【典例2-2】学校开展以“给父母做一道家常菜”为主题的劳动实践教育活动，小明在妈妈的指导下学习炖排骨。炖排骨，需要小火慢炖才能更加入味，这个过程中，锅中的汤水一直在沸腾，沸腾过程中，汤水的温度 （选填“变大”“变小”或“不变”）。排骨刚出锅时，香味更浓是因为 。 跟踪训练1下列现象中，可以说明分子在永不停息地做无规则运动的是（    ） A．水从高处流向低处 B．风吹树叶动 C．尘土飞扬 D．公园里花香四溢 题型3 分子间的作用力 ★易错提示 （1）通常情况下分子引力和分子斥力是同时存在的，它们大小相等，故不表现斥力，也不表现引力； （2）当分子间的距离减小时，分子引力和斥力同时增大，但分子斥力增大得快，这时分子斥力大于分子引力，作用力表现为斥力；当分子间的距离增大时，分子引力和斥力同时减小，但分子斥力减小得快，这时分子引力大于分子斥力，作用力表现为引力。 【典例3-1】两个表面光滑的铅块相互挤压后会“粘”在一起，这说明（　　） A．分子在做无规则运动 B．分子间有空隙 C．分子间有吸引力 D．分子间有排斥力 【典例3-2】大量的实验表明：组成物质的分子处在 中；分子间不仅存在 力，而且还存在 力。 跟踪训练1 下列现象中，能说明分子间有斥力的是（   ） A．铁丝很难被拉断 B．附着在物体上的灰尘能被抖掉 C．液体很难被压缩 D．用胶水能把两块木头粘在一起 题型4 分子动理论的基本观点 【典例4-1】下列现象中，不能用分子动理论解释的是（    ） A．海绵很容易被压缩 B．湿衣服在太阳光下逐渐晒干 C．两个表面光滑的铅块紧压后“粘”在一起 D．酒精和水混合后总体积变小 【典例4-2】物质由大量 组成，大量实验证明：分子一直在做 ，分子间不仅存在 力，而且存在 力。 跟踪训练1 下列现象中不能用分子运动的观点解释的是（   ）。 A．长期堆放煤的墙角变黑 B．酒香不怕巷子深 C．沙尘暴起，尘土满天 D．衣橱里的樟脑丸会逐渐变小 🔹 A组 基础过关 1．下面列举的各种现象，不能说明物质是由分子构成的是（　　） A．博物馆门前铜像的手被人摸久了，会变小 B．秋风扫落叶 C．铁铲用久了，会变薄 D．屋檐滴水时间久了，出现“滴水穿石”现象 2．有关分子热运动下列说法正确的是（     ） A．手捏海绵，海绵的体积变小，说明分子间有间隙 B．液体很难被压缩，说明分子间有斥力 C．扩散现象不能在固体间发生 D．雪花飞扬，说明分子在做无规则运动 3．如图所示，是某种物质的三种状态的分子微观模型，下列说法正确的是（     ） A．图甲很难被压缩，是因为分子间只存在斥力 B．图乙具有流动性，没有固定的形状 C．图丙分子间没有任何作用力 D．物质从甲直接变为丙的过程叫凝华 4．《庄子·天下》中有下列论述：“一尺之棰，日取其半，万世不竭。”其意是物质是无限可分的。常见的物质是由_________构成的，一般分子直径的数量级为_________m。我们_________（选填“能”或“不能”）用眼睛直接观察到分子。 5．夏日，是一个酝酿丰收的季节。词人辛弃疾就在他的词《西江月·夜行黄沙道中》中写道：“稻花香里说丰年。听取蛙声一片。”我们能闻到“稻花香”说明组成物质的分子在____________；酒精和水充分混合后，其总体积小于混合前总体积，此现象说明组成物质分子之间有____________。 6．非物质文化遗产“茶百戏”，又称“水丹青”，是一种用清水在茶汤漂浮液的表面绘制图案的技艺。如图是茶艺师傅利用技法调制的一杯茶，调制过程中，茶香四溢说明___________，在茶汤表面能绘制图案，是由于液体表面分子间存在___________（选填“引力”或“斥力”）作用的缘故。 7．涮火锅是人们最喜爱的美食之一，走近美食街远远地就能闻到火锅的香味，这是___________现象。“破镜不能重圆”是因为将破镜合起来时，镜子破裂处的绝大多数分子间距离较大，所以分子间______________________（选填“几乎没有相互作用力”“存在较大斥力”或“存在较大引力”）。 8．在一个装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体的瓶子上面倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，中间用一块玻璃板隔开。 (1)抽掉玻璃板后，最终发现两瓶气体颜色变得______（选填“均匀”或“不均匀”），这是______现象，该实验在温度较______（选填“高”或“低”）的环境中用时更短。 (2)实验时将两个瓶子倒过来放______（选填“仍能”或“不能”）得出同样的结论。 🔸 B组 提升拔高 9．两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色的二氧化氮气体，用玻璃板隔开后按图示放置，抽去玻璃板，保持两瓶口紧贴静置较长时间后，两瓶中气体颜色变得相同。已知瓶中二氧化氮气体的密度比空气的密度大，下列说法正确的是（　　） A．此现象能说明分子间存在相互作用的引力 B．此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同 C．颜色变得相同后，瓶中气体分子停止运动 D．颜色变得相同后，上方瓶中气体密度比空气大 10．中国文化博大精深，许多脍炙人口的古代诗词或谚语中蕴含着物理学知识，请赏析下列古代诗词，其中正确的是（　　） A．尘土扬起奔天际，洁白身心纯透明——“尘土扬起”说明分子不停地做无规则运动 B．天高地迥，觉宇宙之无穷——无穷的“宇宙”是以太阳为中心的 C．香逐便风来——扩散现象，说明梅花的香味分子在不停地做无规则运动 D．破镜不能重圆——说明分子间存在相互作用的斥力 11．下列用分子动理论解释生活中的现象,说法正确的是(　) A．破镜不能重圆,是因为分子间有排斥力 B．花香四溢,是因为分子在不停地运动 C．水往低处流,是因为分子在不停地运动 D．物体热胀冷缩,是因为分子的大小随温度的变化而改变 12．如图所示，甲、乙、丙分别是水在不同状态下的分子模型，下列说法不正确的是（    ）      A．甲模型没有固定的体积 B．液态水分子的排列形式为乙 C．乙模型具有一定的形状 D．分子间作用力最强的是丙 13．下列现象和诗句不能用分子动理论解释的是（    ） ①一滴水大约有1.5×1022个水分子；②为有暗香来；③千里冰封，万里雪飘；④海绵很容易被压缩；⑤长期放煤的墙角，泥土是黑的；⑥水和酒精混合后体积变小；⑦尘土飞扬；⑧两铅柱压紧后下端可吊起重物 A．①③⑤ B．①⑤⑥ C．②④⑧ D．③④⑦ 14．上课时，老师用粉笔在黑板上写了漂亮的板书，用放大镜观察时发现，粉笔的痕迹是由很多小颗粒组成的，这些颗粒___________（选填“是”或“不是”）分子。 15．如图所示，在进行酒精和水混合实验中，通过比较应选择___________（甲/乙）玻璃管，并先倒入_____（酒精/水）。若将1L酒精和1L水混合后液体密度___________0.9g/cm3（ρ酒精=0.8g/cm3，选填“>”“<”或“=”）。 16．“迟日江山丽，春风花草香。”风把草吹弯，说明力可以改变物体的_______；花香扑鼻，这是_______现象；气温越高，花香越浓郁，这说明温度越高，分子的热运动越_______。 17．如图所示是一款3D打印笔。在打印笔中装入塑料条，接通电源加热一段时间后即可挤出热熔的胶条，胶条在空气中迅速冷却变成特定的形态。加热时，会闻到熔胶的气味是一种___________现象。温度越高，气味越浓烈，是因为温度越高，分子___________，胶条被挤出后可以“粘”在一起，说明分子间存在___________。 18．在课外活动中，小明在老师的指导下制作了一艘“油墨小船”（如图是它的示意图）：在树叶尾部边缘滴一滴圆珠笔油，然后将它缓缓放进水面，树叶便在水面上像小船一样运动起来。老师告诉小明，这是由于油墨中存在一种表面活性剂，当它与水接触时，就会对水产生推力，“油墨小船”便运动了起来。小明在“玩”的过程中发现“油墨小船”在不同的情境下速度时快时慢，于是，冒出一连串的问题来：“哪些因素会影响到小船的速度呢？”“会是水的温度吗？”“会不会是油墨的浓度呢？”……他决定一探究竟。 实验一：小明将同一艘“油墨小船”分别放入冷水、温水、热水中认真实验和观察，并作了如下记录。 水的冷热 “油墨小船”运动的快慢 1 冷水 慢 2 温水 较快 3 热水 快 实验二：小明用不同浓度的油墨做了三艘“油墨小船”，先后放入同一盆冷水中认真实验和观察，并作了如下记录。 油墨的浓度 “油墨小船”运动的快慢 1 浓 慢 2 较浓 较快 3 淡 快 请你根据上述过程，回答以下问题： (1)“哪些因素会影响到小船的速度呢？”属于科学探究的哪个环节？___________ (2)“会是水的温度吗？”“会不会是油墨的浓度呢？”属于科学探究的哪个环节？ (3)小明在实验中主要采用了哪种科学方法？___________ (4)实验一的结论是：___________ (5)实验二的结论是：___________ 🔺 C组 思维创新 19．以下实验能说明分子间存在空隙的是（     ） A．用肉眼观察海绵，发现海绵内部有许多空隙 B．将氧气加压装入钢瓶，气体体积显著缩小 C．用铅笔画出连续直线，用放大镜观察到碳粒间有空隙 D．用光学显微镜观察血细胞涂片，发现细胞间有间隙 20．如图是同安特色小吃五香条。制作时将调味用的鳊鱼干炸至金黄酥脆后搅碎，加入猪肉、马蹄、青葱等食材，再用豆皮卷起来放进油锅里炸，香味飘逸，让人垂涎三尺。五香条香味飘逸是因为（     ） A．分子之间存在斥力 B．分子之间存在空隙 C．分子在永不停息地做无规则运动 D．温度越高，分子的无规则运动越缓慢 21．如图是某物质温度随时间变化的图像，其中甲、乙、丙分别表示这种物质的三种物态的微观模型。下列分析正确的是（　　） A．甲表示是此物质气态的微观模型 B．此物质的固态是晶体 C．BC段对应的是该物质的沸腾过程 D．乙比丙分子间距小，分子间作用力更小 22．下列现象能用分子动理论解释并正确的是（     ） A．水和酒精混合总体积变小，说明分子间存在间隙 B．弹簧能够被压缩，说明分子间存在斥力 C．吸盘能牢牢吸附在光滑的墙壁上，是因为分子间存在引力 D．阳光射入房间看到尘土飞扬，说明分子在不停地做无规则运动 23．一粒最微小的灰尘的质量约为，一个分子的质量约为，那么一粒最微小的灰尘约含有_______个分子。 24．如图所示，是一瓶100mL医用酒精消毒液，将它喷洒在衣物上，站在附近能够闻到浓浓的刺鼻味道，这是___________现象。如果将一整瓶该消毒液与100mL的水混合，总体积将会小于200mL，这是因为___________。 25．教材图片 知识点运用 一滴红墨水滴入水中，能使整杯水变色，说明________________________；如图所示，在等质量的冷水中和热水中各滴入一滴红墨水，________（选填“冷水”或“热水”）中红墨水扩散得快，这一现象可以说明分子运动的快慢与________有关 26．为了探究分子的直径的大小，我们可以将一滴油酸滴到水面上，看到油酸在水面上会尽可能地扩张开来。形成单分子油膜，如图所示。若把分子看成球形，则分子油膜的厚度等于油酸分子的直径。现将一滴体积为1mm3的油酸放在水面上，让其均匀散开，其扩散面积可达3m2请根据这些数据，估算油分子的直径有多大。 🏆链接中考真题 1、（1）在探究水沸腾前后温度变化特点时，某同学观察到如图甲、乙所示的实验现象，图 （选填“甲”或“乙”）是水沸腾时气泡上升过程大小变化的情况； （2）如图丙所示，某同学用滴管向一个装有水的烧杯中滴入一滴红墨水，一段时间后，可以看到： ，这属于扩散现象。 试卷第1页（共2页） 试卷第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 13.2分子动理论的初步知识 📑 题型导航 知识要点填空 题型1 物质的构成 题型2 分子的热运动 题型3 分子间的作用力 题型4 分子动理论的基本观点 A组 基础过关 B组 提升拔高 B组 提升拔高 链接中考 📖 知识要点填空 一、物质的构成 1.常见的物质是由极其微小的粒子——________、________构成的。 2.分子的大小通常以________为单位来度量。 二、分子热运动 1.扩散现象：__________________________________________________________________。 表明（1）________________________________。 （2）________________________________________。 2.影响因素是________。温度越________则分子运动越________。 三、分子间的作用力 1.分子间存在________________。 2.当固体被压缩时分子间距离________，作用力表现为________。当固体被拉伸时分子间距离________，表现为________。 参考答案 一、1.分子；原子 2.10-10m 二、1.不同物质在互相接触时彼此进入对方的现象，叫作扩散。 （1）一切物质的分子都不停地做无规则的运动。 （2）分子间有间隙。 2.温度；高；剧烈 三、1.引力和斥力 2.变小；斥力；变大；引力 🔬 重难题型讲解 题型1 物质的构成 ★易错提示 分子的直径很小，用肉眼和光学显微镜不能直接观察到,只能用电子显微镜才能观察到。因此用肉眼直接观察到的一定不是分子。 【典例1-1】下面列举的各种现象，不能说明物质是由分子构成的是（　　） A．博物馆门前铜像的手被人摸久了，会变小 B．秋风扫落叶 C．铁铲用久了，会变薄 D．屋檐滴水时间久了，出现“滴水穿石”现象 【答案】B 【详解】A．博物馆门前铜像的手被人摸久了，与手摩擦铜像质量变小，说明物质是由分子构成的，故A不符合题意； B．秋风扫落叶说明落叶受风的作用力，不能说明物质由分子构成，故B符合题意； C．铁铲用久了，由于与地面摩擦，质量变小，铁铲变薄，说明物质是由分子构成的，故C不符合题意； D．“滴水穿石”现象说明了水改变了石头的分子结构，能说明物质是由分子构成的，故D不符合题意。 故选B。 【典例1-2】诗句“花气袭人知骤暖”包含物理知识，诗人闻到了香味属于 现象，如图是构成物质的固、液、气三态的分子模型，其中是液态分子模型的是图 ，物质分子结构从乙图变到丙图时，分子间作用力 （填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 扩散 甲 变大 【详解】[1]诗人闻到了香味属于扩散现象，说明构成物质的分子不停地做无规则运动。 [2]固态物质中，分子与分子的排列十分紧密有规则，对应丙图；气态物质中，分子排列最为松散，分子运动向四面八方，对应乙图；液态物质中，分子状态介于固态物质分子与气态物质分子状态之间，分子没有固定的位置，运动比较自由，对应甲图。 [3]分子间的作用力与分子间距有关，且分子间距越大，分子作用力越小，从乙图变化为丙图，是物质从气态变为固态，分子间距离变小，分子间作用力变大。 跟踪训练1关于物质的构成，下列说法正确的是（　　） A．可以借助光学显微镜观察到分子 B．大雾中的水珠是一个个分子 C．常见物质一般由分子、原子构成 D．分子的直径很小，一般为10-10km 【答案】C 【详解】A．分子只能用电子显微镜才能观察到，故A错误； B．大雾中，我们看到空气中许多极小的水珠不是分子，分子眼睛无法直接观察，故B错误； C．物质由分子构成，分子由原子构成，常见的物质是由分子、原子构成的，故C正确； D．分子很小，通常以10-10m为单位来量度，故D错误。 故选C。 题型2 分子的热运动 ★易错提示 （1）扩散现象只能发生在不同的物质之间，同种物质之间是不能发生扩散现象的，不同物质只有相互接触时，才能发生扩散现象，没有相互接触的物质，是不会发生扩散现象的，扩散现象是两种物质的分子彼此进入对方的现象，而不是单一的一种物质的分子进入另一种物质；气体、液体和固体之间都可以发生扩散，而且不同状态的物质之间也可以发生扩散。 （2）扩散现象是指分子的运动，但注意将扩散现象与物体颗粒的运动相区分，如在阳光下看到的灰尘飞扬，是固态颗粒运动，而不是分子的无规则运动，故这个现象不是扩散现象。 【典例2-1】月饼是中国美食，根据南宋《武林旧事》记载，最早的月饼出自笼屉，笼屉蒸月饼时，笼屉上方会冒出“白气”，关于蒸月饼的情景，下列说法正确的是（　　） A．“白气”是水蒸气———汽化现象 B．水变成水蒸气———放出热量 C．水变成水蒸气——分子间距不变 D．闻到月饼的香味———扩散现象 【答案】D 【详解】A．“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，而不是水蒸气，故A错误； B．水变成水蒸气是汽化过程，汽化需要吸收热量，故B错误； C．水变成水蒸气，由于气态分子的间距大于液态分子的间距，所以分子间距离会增大，故C错误； D．闻到月饼的香味是因为月饼的香味分子在空气中做无规则运动，扩散到人的鼻腔中，使人闻到香味，这是扩散现象，故D正确。 故选D。 【典例2-2】学校开展以“给父母做一道家常菜”为主题的劳动实践教育活动，小明在妈妈的指导下学习炖排骨。炖排骨，需要小火慢炖才能更加入味，这个过程中，锅中的汤水一直在沸腾，沸腾过程中，汤水的温度 （选填“变大”“变小”或“不变”）。排骨刚出锅时，香味更浓是因为 。 【答案】 不变 温度越高分子运动越剧烈/温度越高扩散越快 【详解】[1]沸腾过程中，汤水在不断吸热，但汤水的温度不变。 [2]排骨刚出锅时，香味更浓是因为温度越高，分子运动越剧烈。 跟踪训练1下列现象中，可以说明分子在永不停息地做无规则运动的是（    ） A．水从高处流向低处 B．风吹树叶动 C．尘土飞扬 D．公园里花香四溢 【答案】D 【详解】A．水从高处向低处流，说明物体在做机械运动，故A不符合题意； B．风吹树叶动，说明物体在做机械运动，故B不符合题意； C．尘土飞扬，说明物体在做机械运动，故C不符合题意； D．公园里花香四溢，属于扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故D符合题意。 故选D。 题型3 分子间的作用力 ★易错提示 （1）通常情况下分子引力和分子斥力是同时存在的，它们大小相等，故不表现斥力，也不表现引力； （2）当分子间的距离减小时，分子引力和斥力同时增大，但分子斥力增大得快，这时分子斥力大于分子引力，作用力表现为斥力；当分子间的距离增大时，分子引力和斥力同时减小，但分子斥力减小得快，这时分子引力大于分子斥力，作用力表现为引力。 【典例3-1】两个表面光滑的铅块相互挤压后会“粘”在一起，这说明（　　） A．分子在做无规则运动 B．分子间有空隙 C．分子间有吸引力 D．分子间有排斥力 【答案】C 【详解】两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们会黏在一起，是分子运动的结果，说明了分子间有引力。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 【典例3-2】大量的实验表明：组成物质的分子处在 中；分子间不仅存在 力，而且还存在 力。 【答案】 永不停息的无规则运动 引 斥 【详解】[1][2][3]分子动理论的基本内容：常见的物质是由大量分子或原子组成的，分子间有间隙；分子处在永不停息地无规则运动中；分子间不仅存在引力，还存在斥力。 跟踪训练1 下列现象中，能说明分子间有斥力的是（   ） A．铁丝很难被拉断 B．附着在物体上的灰尘能被抖掉 C．液体很难被压缩 D．用胶水能把两块木头粘在一起 【答案】C 【详解】A．分子间同时存在引力和斥力，铁丝很难被拉断，说明分子间存在引力，故A不符合题意； B．附着在物体上的灰尘能被抖掉，是因为衣服被抖动时，灰尘由于惯性仍保持原来的静止状态而掉落，利用了灰尘的惯性，故B不符合题意； C．液体很难被压缩，说明分子间存在斥力，当分子间距离减小时，分子间表现为斥力；故C符合题意； D．用胶水能把两块木头粘在一起，说明分子间存在引力，故D不符合题意。 故选C。 题型4 分子动理论的基本观点 【典例4-1】下列现象中，不能用分子动理论解释的是（    ） A．海绵很容易被压缩 B．湿衣服在太阳光下逐渐晒干 C．两个表面光滑的铅块紧压后“粘”在一起 D．酒精和水混合后总体积变小 【答案】A 【详解】A．海绵很容易被压缩，是因为海绵疏松多孔，受力易发生形变，与分子动理论无关，故A符合题意； B．湿衣服在阳光下晾晒时，由于温度较高，衣服上的水分子运动速度加快，所以衣服逐渐变干，与分子动理论有关，故B不符合题意； C．两个表面光滑的铅块紧压后“粘”在一起，是因为分子间存在引力，与分子动理论有关，故C不符合题意； D．分子之间存在间隙，所以酒精和水混合后总体积变小，与分子动理论有关，故D不符合题意。 故选A。 【典例4-2】物质由大量 组成，大量实验证明：分子一直在做 ，分子间不仅存在 力，而且存在 力。 【答案】 分子、原子 永不停息的无规则运动 引 斥 【详解】[1][2][3][4]分子动理论的内容：物质是由大量分子、原子组成的，物质内分子在永不停息的做无规则运动，分子间存在相互作用的引力和斥力。 跟踪训练1 下列现象中不能用分子运动的观点解释的是（   ）。 A．长期堆放煤的墙角变黑 B．酒香不怕巷子深 C．沙尘暴起，尘土满天 D．衣橱里的樟脑丸会逐渐变小 【答案】C 【详解】A．长期堆放煤的墙角变黑，是因为煤分子扩散到墙中，说明分子在不停地做无规则运动，故A不符合题意； B．酒香不怕巷子深，是酒精分子扩散到空气中引起的嗅觉，说明分子在不停地做无规则运动，故B不符合题意； C．沙尘暴起，尘土满天，尘土是看得见的宏观颗粒，被风力带动运动，属于机械运动，而非分子层面的无规则运动，故C符合题意； D．樟脑丸逐渐变小，是樟脑丸升华成气体，是分子直接脱离固体进入空气的扩散现象，故D不符合题意。 故选C。 🔹 A组 基础过关 1．下面列举的各种现象，不能说明物质是由分子构成的是（　　） A．博物馆门前铜像的手被人摸久了，会变小 B．秋风扫落叶 C．铁铲用久了，会变薄 D．屋檐滴水时间久了，出现“滴水穿石”现象 【答案】B 【知识点】力可以改变物体的运动状态、物质是由分子、原子构成的 【详解】A．博物馆门前铜像的手被人摸久了，与手摩擦铜像质量变小，说明物质是由分子构成的，故A不符合题意； B．秋风扫落叶说明落叶受风的作用力，不能说明物质由分子构成，故B符合题意； C．铁铲用久了，由于与地面摩擦，质量变小，铁铲变薄，说明物质是由分子构成的，故C不符合题意； D．“滴水穿石”现象说明了水改变了石头的分子结构，能说明物质是由分子构成的，故D不符合题意。 故选B。 2．有关分子热运动下列说法正确的是（     ） A．手捏海绵，海绵的体积变小，说明分子间有间隙 B．液体很难被压缩，说明分子间有斥力 C．扩散现象不能在固体间发生 D．雪花飞扬，说明分子在做无规则运动 【答案】B 【知识点】分子之间存在间隙、扩散现象 【详解】A．手捏海绵使海绵体积变小，是因为海绵内部有较大的空隙，不是说明分子间有间隙，故A错误； B．液体很难被压缩，说明分子间存在斥力，故B正确； C．扩散现象也能在固体间发生，故C错误； D．雪花飞扬是宏观物体的机械运动，不是分子的无规则运动，故D错误。 故选B。 3．如图所示，是某种物质的三种状态的分子微观模型，下列说法正确的是（     ） A．图甲很难被压缩，是因为分子间只存在斥力 B．图乙具有流动性，没有固定的形状 C．图丙分子间没有任何作用力 D．物质从甲直接变为丙的过程叫凝华 【答案】B 【知识点】分子之间存在间隙、升华与凝华的概念和现象、分子间作用力的规律 【详解】甲：分子排列紧密、有固定结构，为固态；乙：分子间距适中、无固定排布，为液态；丙：分子极度分散、间距很大，为气态。 A．固体难被压缩，是因为分子间距离小时斥力大于引力，并非只存在斥力；分子间同时存在引力和斥力，故A错误； B．乙是液态，液体具有流动性，没有固定形状，有固定体积，故B正确； C．丙是气体，分子间作用力十分微弱，但不是完全没有作用力，故C错误； D．甲是固态，丙是气态，从固态直接变为气态叫升华，凝华是气态直接变固态，故D错误。 故选B。 4．《庄子·天下》中有下列论述：“一尺之棰，日取其半，万世不竭。”其意是物质是无限可分的。常见的物质是由_________构成的，一般分子直径的数量级为_________m。我们_________（选填“能”或“不能”）用眼睛直接观察到分子。 【答案】 分子 不能 【知识点】认识分子、物质是由分子、原子构成的 【详解】[1]常见的物质是由分子构成的； [2]一般分子直径的数量级为m； [3]我们不能用眼睛直接观察到分子，需要用电子显微镜才能观察到分子。 5．夏日，是一个酝酿丰收的季节。词人辛弃疾就在他的词《西江月·夜行黄沙道中》中写道：“稻花香里说丰年。听取蛙声一片。”我们能闻到“稻花香”说明组成物质的分子在____________；酒精和水充分混合后，其总体积小于混合前总体积，此现象说明组成物质分子之间有____________。 【答案】 不停地做无规则运动 间隙 【知识点】分子之间存在间隙、分子的热运动 【详解】闻到“稻花香”属于扩散现象，扩散现象表明组成物质的分子在不停地做无规则运动。 酒精和水混合后总体积小于混合前的总体积，是因为酒精分子与水分子彼此进入对方的分子空隙中，该现象说明组成物质的分子之间存在间隙。 6．非物质文化遗产“茶百戏”，又称“水丹青”，是一种用清水在茶汤漂浮液的表面绘制图案的技艺。如图是茶艺师傅利用技法调制的一杯茶，调制过程中，茶香四溢说明___________，在茶汤表面能绘制图案，是由于液体表面分子间存在___________（选填“引力”或“斥力”）作用的缘故。 【答案】 分子永不停息地做无规则运动 引力 【知识点】扩散现象、分子间作用力的现象 【详解】物质是由分子构成的，茶香分子扩散到空气中，我们能闻到香味，这是扩散现象，说明一切物质的分子都在不停地做无规则运动。 在茶汤表面能绘制图案，是因为液体表面分子之间存在引力，使液体表层形成一层有收缩趋势的 “薄膜”，能够承载图案。 【点睛】 7．涮火锅是人们最喜爱的美食之一，走近美食街远远地就能闻到火锅的香味，这是___________现象。“破镜不能重圆”是因为将破镜合起来时，镜子破裂处的绝大多数分子间距离较大，所以分子间______________________（选填“几乎没有相互作用力”“存在较大斥力”或“存在较大引力”）。 【答案】 扩散 几乎没有相互作用力 【知识点】扩散现象、分子间作用力的规律 【详解】闻到远处火锅的香味，是由于香味分子在永不停息地做无规则运动，分子进入人的鼻腔，这种由分子无规则运动引起的物质相互进入的现象叫做扩散现象。 分子间的相互作用力存在作用范围，当分子间距离大于分子直径的10倍时，分子间的引力和斥力都变得极其微弱，几乎没有相互作用力。破镜合起时，破裂处的绝大多数分子间距离远超出该范围，因此分子间几乎没有相互作用力，无法使镜子重圆。 8．在一个装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体的瓶子上面倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，中间用一块玻璃板隔开。 (1)抽掉玻璃板后，最终发现两瓶气体颜色变得______（选填“均匀”或“不均匀”），这是______现象，该实验在温度较______（选填“高”或“低”）的环境中用时更短。 (2)实验时将两个瓶子倒过来放______（选填“仍能”或“不能”）得出同样的结论。 【答案】(1) 均匀 扩散 高 (2)不能 【知识点】扩散现象、分子的热运动 【详解】（1）[1][2][3]抽掉玻璃板后，由于分子在不停地做无规则的运动，两个瓶子内的气体最终会混合在一起，使得两瓶气体颜色变得均匀，这属于扩散现象；温度越高，分子运动越剧烈，扩散现象越明显，故该实验在温度较高的环境中用时更短； （2）如果把装有红棕色二氧化氮气体的瓶子放在上面，空瓶子放在下面，由于二氧化氮气体的密度大于空气的密度，在重力作用下也会出现相同的现象，不能说明分子在不停地做无规则的运动。 🔸 B组 提升拔高 9．两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色的二氧化氮气体，用玻璃板隔开后按图示放置，抽去玻璃板，保持两瓶口紧贴静置较长时间后，两瓶中气体颜色变得相同。已知瓶中二氧化氮气体的密度比空气的密度大，下列说法正确的是（　　） A．此现象能说明分子间存在相互作用的引力 B．此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同 C．颜色变得相同后，瓶中气体分子停止运动 D．颜色变得相同后，上方瓶中气体密度比空气大 【答案】D 【知识点】扩散现象、分子的热运动、计算混合物质的密度 【详解】A．图示中，抽去玻璃板后，红棕色的二氧化氮气体和空气最后会混合在一起，两个瓶中气体的颜色变得相同，这是因为分子在不停地做无规则的运动，而不能说明分子间有相互作用的引力，故A错误； B．扫地时灰尘飞扬，是颗粒在做机械运动，而不是分子的热运动，故B错误； C．分子的热运动是永不停息的，颜色相同后，气体分子仍然在做运动，故C错误； D．原来上方瓶中为空气，现在两瓶颜色相同了，说明密度比空气大的二氧化氮气体与空气混在一起了，所以上方瓶中气体密度比空气密度大，故D正确。 故选D。 10．中国文化博大精深，许多脍炙人口的古代诗词或谚语中蕴含着物理学知识，请赏析下列古代诗词，其中正确的是（　　） A．尘土扬起奔天际，洁白身心纯透明——“尘土扬起”说明分子不停地做无规则运动 B．天高地迥，觉宇宙之无穷——无穷的“宇宙”是以太阳为中心的 C．香逐便风来——扩散现象，说明梅花的香味分子在不停地做无规则运动 D．破镜不能重圆——说明分子间存在相互作用的斥力 【答案】C 【知识点】星空世界、扩散现象、分子的热运动、分子间作用力的现象 【详解】A．“尘土扬起”是尘土的机械运动，不能说明分子不停地做无规则运动，故A错误； B．太阳是银河系中众多恒星中的一颗，银河系外还有很多像银河系一样的河外星系，太阳不是宇宙的中心，故B错误； C．闻到香味，这是扩散现象，是梅花的香味分子不停地做无规则运动造成的，故C正确； D．破镜不能重圆，是因为裂缝处分子间距过大，分子间作用力几乎不起作用，故D错误。 故选C。 11．下列用分子动理论解释生活中的现象,说法正确的是(　) A．破镜不能重圆,是因为分子间有排斥力 B．花香四溢,是因为分子在不停地运动 C．水往低处流,是因为分子在不停地运动 D．物体热胀冷缩,是因为分子的大小随温度的变化而改变 【答案】B 【知识点】分子之间存在间隙、分子热运动、分子间的作用力、分子间作用力的规律 【详解】A. 破镜不能重圆,是因为分子间的间距大于分子间作用力的作用范围，故A错误； B. 因为分子在不停地运动，所以花香分子扩散到空气，造成香气四溢,故B正确； C. 水往低处流,是因为重力的缘故，故C错误； D. 物体热胀冷缩,是因为分子的间距随温度的变化而改变，而不是分子的大小变化了，故D错误； 选B． 12．如图所示，甲、乙、丙分别是水在不同状态下的分子模型，下列说法不正确的是（    ）      A．甲模型没有固定的体积 B．液态水分子的排列形式为乙 C．乙模型具有一定的形状 D．分子间作用力最强的是丙 【答案】C 【知识点】物质的微观模型 【详解】A．甲图中分子间的距离很大，约束力几乎没有，分子的位置极度散乱，和气态分子特点相似，没有固定的体积，故A正确，不符合题意； BC．乙图中分子间的距离略大，约束力很小，分子的位置不固定，和液态分子的特点相似，有一定的体积，没有一定的形状，故B正确，不符合题意，C错误，符合题意； D．丙图中分子间的距离很小，约束力很大，分子的位置固定，和固态分子的特点相似，分子间作用力最强，故D正确，不符合题意。 故选C。 13．下列现象和诗句不能用分子动理论解释的是（    ） ①一滴水大约有1.5×1022个水分子；②为有暗香来；③千里冰封，万里雪飘；④海绵很容易被压缩；⑤长期放煤的墙角，泥土是黑的；⑥水和酒精混合后体积变小；⑦尘土飞扬；⑧两铅柱压紧后下端可吊起重物 A．①③⑤ B．①⑤⑥ C．②④⑧ D．③④⑦ 【答案】D 【知识点】分子之间存在间隙、分子间作用力的现象、分子动理论解释生活现象 【详解】①一滴水大约有1.5×1022个水分子，说明分子很小，物质是由大量分子组成的，故①不符合题意； ②为有暗香来，是分子在永不停息地做无规则运动的结果，故②不符合题意； ③千里冰封，万里雪飘，雪是一个物体，雪飘是物体机械运动，故③符合题意； ④海绵很容易被压缩，海绵中间的孔是物体间的距离，不是分子间隙，故④符合题意； ⑤长期放煤的墙角，泥土是黑的，这是分子在永不停息地做无规则运动的结果，故⑤不符合题意； ⑥水和酒精混合后体积变小，是由于分子存在间隙，故⑥不符合题意； ⑦尘土飞扬，尘土很小，但肉眼可见，尘土飞扬是物体的机械运动，故⑦符合题意； ⑧两铅柱压紧后下端可吊起重物，是分子间存在着相互的引力现象，故⑧不符合题意。故③④⑦不能用分子动理论解释。 故选D。 14．上课时，老师用粉笔在黑板上写了漂亮的板书，用放大镜观察时发现，粉笔的痕迹是由很多小颗粒组成的，这些颗粒___________（选填“是”或“不是”）分子。 【答案】不是 【知识点】物质是由分子、原子构成的 【详解】这些颗粒是由大量分子组成的，分子的尺度很小，用放大镜是看不到的。 15．如图所示，在进行酒精和水混合实验中，通过比较应选择___________（甲/乙）玻璃管，并先倒入_____（酒精/水）。若将1L酒精和1L水混合后液体密度___________0.9g/cm3（ρ酒精=0.8g/cm3，选填“>”“<”或“=”）。 【答案】 乙 水 > 【知识点】分子之间存在间隙、计算混合物质的密度 【详解】[1]由图示知，甲玻璃管内径相同，乙玻璃管上下内径相差较大且上部更细，则相同体积足量的液体倒入两个玻璃管且充分混合后，体积都变小，但乙玻璃管中体积变化更明显，所以应选择乙玻璃管。 [2]由于水的密度比酒精的密度大，为了避免重力对水和酒精未充分混合时总体积的影响，应在乙玻璃管中先倒入水。 [3]1L水和酒精的质量分别为 m水=ρ水V=1.0g/cm3×1×103cm3=1000g m酒精=ρ酒精V=0.8g/cm3×1×103cm3=800g 水和酒精混合后，若体积不变，则密度 但水和酒精充分混合后，由于分子间有间隙，总体积会变小，所以密度变大，大于0.9g/cm3。 16．“迟日江山丽，春风花草香。”风把草吹弯，说明力可以改变物体的_______；花香扑鼻，这是_______现象；气温越高，花香越浓郁，这说明温度越高，分子的热运动越_______。 【答案】 形状 扩散 剧烈 【知识点】扩散现象、分子的热运动、力可以改变物体的形状 【详解】[1]力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态。风把草吹弯，草的形状发生了改变，这说明力可以改变物体的形状。 [2]不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散。花香扑鼻是因为花中的香气分子在不停地做无规则运动，进入到空气中，再扩散到人的鼻腔中，从而使人闻到花香。所以花香扑鼻这是扩散现象。 [3]分子的热运动与温度有关，温度越高，分子的无规则运动越剧烈。当气温升高时，花的香气分子运动更加剧烈，扩散得更快，所以在空气中的香气分子浓度更大，人就会感觉花香更浓郁。这说明温度越高，分子的热运动越剧烈。 17．如图所示是一款3D打印笔。在打印笔中装入塑料条，接通电源加热一段时间后即可挤出热熔的胶条，胶条在空气中迅速冷却变成特定的形态。加热时，会闻到熔胶的气味是一种___________现象。温度越高，气味越浓烈，是因为温度越高，分子___________，胶条被挤出后可以“粘”在一起，说明分子间存在___________。 【答案】 扩散 运动越剧烈 引力 【知识点】扩散现象、分子的热运动、分子热运动的影响因素 【详解】[1]由于一切物质的分子在永不停息地做无规则运动，所以，加热时会闻到熔胶的气味，这是熔胶的气味分子做无规则运动的结果，属于扩散现象。 [2]因为温度越高，分子的无规则运动越剧烈，所以温度越高，气味越浓烈。 [3]根据分子间存在相互的作用的引力和斥力知道，胶条被挤出，并“粘”在物体上，说明分子间存在引力。 18．在课外活动中，小明在老师的指导下制作了一艘“油墨小船”（如图是它的示意图）：在树叶尾部边缘滴一滴圆珠笔油，然后将它缓缓放进水面，树叶便在水面上像小船一样运动起来。老师告诉小明，这是由于油墨中存在一种表面活性剂，当它与水接触时，就会对水产生推力，“油墨小船”便运动了起来。小明在“玩”的过程中发现“油墨小船”在不同的情境下速度时快时慢，于是，冒出一连串的问题来：“哪些因素会影响到小船的速度呢？”“会是水的温度吗？”“会不会是油墨的浓度呢？”……他决定一探究竟。 实验一：小明将同一艘“油墨小船”分别放入冷水、温水、热水中认真实验和观察，并作了如下记录。 水的冷热 “油墨小船”运动的快慢 1 冷水 慢 2 温水 较快 3 热水 快 实验二：小明用不同浓度的油墨做了三艘“油墨小船”，先后放入同一盆冷水中认真实验和观察，并作了如下记录。 油墨的浓度 “油墨小船”运动的快慢 1 浓 慢 2 较浓 较快 3 淡 快 请你根据上述过程，回答以下问题： (1)“哪些因素会影响到小船的速度呢？”属于科学探究的哪个环节？___________ (2)“会是水的温度吗？”“会不会是油墨的浓度呢？”属于科学探究的哪个环节？ (3)小明在实验中主要采用了哪种科学方法？___________ (4)实验一的结论是：___________ (5)实验二的结论是：___________ 【答案】(1)提出问题 (2)猜想与假设 (3)控制变量法 (4)其他条件相同时，水的温度越高，“油墨小船”运动得越快 (5)其他条件相同时，油墨的浓度越低，“油墨小船”运动得越快 【知识点】分子热运动的影响因素 【详解】（1）“哪些因素会影响到小船的速度呢？”这个问题是小明在观察“油墨小船”运动现象后，对可能的影响因素提出的疑问，因此它属于科学探究中的“提出问题”环节。 （2）“会是水的温度吗？”“会不会是油墨的浓度呢？”这两个问题是小明在提出问题后，根据已有知识和经验，对可能影响“油墨小船”运动速度的因素做出的假设，因此它们属于科学探究中的“猜想与假设”环节。 （3）小明在实验中，通过控制其他因素不变，只改变水的温度或油墨的浓度，来观察“油墨小船”运动速度的变化。这种方法是科学实验中常用的“控制变量法”。 （4）实验一中，小明将同一艘“油墨小船”分别放入冷水、温水、热水中，发现随着水温的升高，“油墨小船”的运动速度也逐渐加快。因此，实验一的结论是：其他条件相同时，水的温度越高，“油墨小船”运动得越快。 （5）实验二中，小明用不同浓度的油墨做了三艘“油墨小船”，并放入同一盆冷水中观察。他发现，随着油墨浓度的降低，“油墨小船”的运动速度也逐渐加快。因此，实验二的结论是：其他条件相同时，油墨的浓度越低，“油墨小船”运动得越快。 🔺 C组 思维创新 19．以下实验能说明分子间存在空隙的是（     ） A．用肉眼观察海绵，发现海绵内部有许多空隙 B．将氧气加压装入钢瓶，气体体积显著缩小 C．用铅笔画出连续直线，用放大镜观察到碳粒间有空隙 D．用光学显微镜观察血细胞涂片，发现细胞间有间隙 【答案】B 【知识点】分子之间存在间隙 【详解】A．海绵内部的空隙是宏观物体结构的间隙，不是分子间空隙，故A不符合题意； B．氧气加压后体积显著缩小，说明气体分子间存在较大空隙，加压后分子间隙变小，体积被压缩，能说明分子间存在空隙，故B符合题意； C．碳粒是宏观小颗粒，碳粒间的空隙不是分子间空隙，故C不符合题意； D．细胞是宏观生物体结构，细胞间的间隙不是分子间空隙，故D不符合题意。 故选B。 20．如图是同安特色小吃五香条。制作时将调味用的鳊鱼干炸至金黄酥脆后搅碎，加入猪肉、马蹄、青葱等食材，再用豆皮卷起来放进油锅里炸，香味飘逸，让人垂涎三尺。五香条香味飘逸是因为（     ） A．分子之间存在斥力 B．分子之间存在空隙 C．分子在永不停息地做无规则运动 D．温度越高，分子的无规则运动越缓慢 【答案】C 【知识点】分子的热运动、分子间作用力的现象 【详解】A．分子间存在斥力，与闻到香味的现象无关，故A不符合题意； B．分子间存在空隙不是香味扩散的原因，故B不符合题意； C．闻见香味是扩散现象，扩散现象本质是分子在永不停息地做无规则运动，故C符合题意； D．温度越高，分子的无规则运动越剧烈，该选项本身说法错误，故D不符合题意。 故选C。 21．如图是某物质温度随时间变化的图像，其中甲、乙、丙分别表示这种物质的三种物态的微观模型。下列分析正确的是（　　） A．甲表示是此物质气态的微观模型 B．此物质的固态是晶体 C．BC段对应的是该物质的沸腾过程 D．乙比丙分子间距小，分子间作用力更小 【答案】B 【知识点】熔点和凝固点、分子间作用力的现象、物质的微观模型 【详解】A．甲中分子排列最紧密，分子间距最小，是固态的微观模型；丙分子间距最大，是气态的微观模型，因此甲不是此物质气态的微观模型，故A错误； B．晶体的特点是熔化过程中温度保持不变，有固定的熔点。由温度-时间图像可知，BC段该物质吸热温度不变，说明该物质有固定熔点，因此此物质的固态是晶体，故B正确； C．该图像温度随时间升高，物质整体吸热升温，BC段是物质的熔化过程，DE段才是沸腾过程，故C错误； D．乙是液态的微观模型，丙是气态的微观模型，乙的分子间距比丙小，分子间作用力比丙更大，故D错误。   故选B。 22．下列现象能用分子动理论解释并正确的是（     ） A．水和酒精混合总体积变小，说明分子间存在间隙 B．弹簧能够被压缩，说明分子间存在斥力 C．吸盘能牢牢吸附在光滑的墙壁上，是因为分子间存在引力 D．阳光射入房间看到尘土飞扬，说明分子在不停地做无规则运动 【答案】A 【知识点】分子之间存在间隙、分子间作用力的现象、分子动理论解释生活现象 【详解】A.水和酒精混合后，分子互相进入对方分子的间隙中，因此总体积变小，能说明分子间存在间隙，符合分子动理论，故A正确； B.弹簧能够被压缩是宏观弹性形变，是外力改变了弹簧的形状，和分子间斥力无关，故B错误； C.吸盘能吸附在墙壁上，是大气压作用的结果，不是分子间引力，故C错误； D.尘土是肉眼可见的宏观固体小颗粒，尘土飞扬是颗粒的机械运动，不是分子的无规则运动，故D错误。 23．一粒最微小的灰尘的质量约为，一个分子的质量约为，那么一粒最微小的灰尘约含有_______个分子。 【答案】 【知识点】质量的单位及换算、质量的概念及特性、物质是由分子、原子构成的 【详解】已知一粒最微小的灰尘的质量约为m=5×10-7g=5×10-10kg 一个分子的质量约为2×10-27kg，所以一粒最微小的灰尘约含有分子个数为 24．如图所示，是一瓶100mL医用酒精消毒液，将它喷洒在衣物上，站在附近能够闻到浓浓的刺鼻味道，这是___________现象。如果将一整瓶该消毒液与100mL的水混合，总体积将会小于200mL，这是因为___________。 【答案】 扩散 分子间存在着空隙 【知识点】分子之间存在间隙、扩散现象、分子动理论解释生活现象 【详解】【小题1】将酒精消毒液喷洒在衣物上，酒精分子会从液体表面挥发出来，进入空气中。这些酒精分子在空气中做无规则运动，并向四周散开，这个过程就是扩散。当这些扩散的酒精分子到达人的鼻腔时，人就能闻到刺鼻的味道； 将100mL的酒精消毒液与100mL的水混合，总体积小于200mL。这是因为物质是由分子构成的，而分子之间并不是紧密排列的，它们之间存在着间隙。 当酒精和水混合时，一部分水分子会进入到酒精分子的间隙中，同时一部分酒精分子也会进入到水分子的间隙中。这种分子间的相互填充，使得混合后的总体积小于两者混合前的体积之和。 25．教材图片 知识点运用 一滴红墨水滴入水中，能使整杯水变色，说明________________________；如图所示，在等质量的冷水中和热水中各滴入一滴红墨水，________（选填“冷水”或“热水”）中红墨水扩散得快，这一现象可以说明分子运动的快慢与________有关 【答案】 分子在不停息地做无规则运动 热水 温度 【知识点】扩散现象、分子的热运动、分子热运动的影响因素 【详解】[1]一滴红墨水滴入水中，能使整杯水变色，这是因为红墨水分子在水中不断运动，进入到水分子的空隙中，这种现象叫做扩散现象，它表明分子在永不停息地做无规则运动。 [2][3]通过实验现象可知在等质量的冷水中和热水中各滴入一滴红墨水，热水中红墨水扩散得快。这一现象说明分子运动的快慢与温度有关，温度越高，分子无规则运动越剧烈。热水的温度高，分子运动更剧烈。 26．为了探究分子的直径的大小，我们可以将一滴油酸滴到水面上，看到油酸在水面上会尽可能地扩张开来。形成单分子油膜，如图所示。若把分子看成球形，则分子油膜的厚度等于油酸分子的直径。现将一滴体积为1mm3的油酸放在水面上，让其均匀散开，其扩散面积可达3m2请根据这些数据，估算油分子的直径有多大。 【答案】 【知识点】物质是由分子、原子构成的 【详解】油在水面上散开，形成单分子油膜，则单分子油膜的厚度等于油分子的直径，所以油分子的直径为 🏆链接中考真题 1、（1）在探究水沸腾前后温度变化特点时，某同学观察到如图甲、乙所示的实验现象，图 （选填“甲”或“乙”）是水沸腾时气泡上升过程大小变化的情况； （2）如图丙所示，某同学用滴管向一个装有水的烧杯中滴入一滴红墨水，一段时间后，可以看到： ，这属于扩散现象。 【答案】 甲 一整杯水都变红了 【详解】（1）[1]沸腾前烧杯底部温度高，表面温度低，底部的水先汽化形成气泡，气泡上升的过程中，遇冷液化，气泡越变越小，是乙图，沸腾时，整杯水的温度一致，底部的水先汽化，气泡慢慢上升过程中，周围的水汽化，气泡越变越大，故选甲图。 （2）[2]某同学用滴管向一个装有水的烧杯中滴入一滴红墨水，一段时间后，水分子、墨水分子都在运动，可以看到一整杯水都变红了。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $