内容正文:
甘肃省天水市麦积区2024-2025学年七年级上学期10月期中
道德与法治试题
一、单选题(每题1分,共20分)
1. 漫画启示我们( )
A. 要根据个人兴趣爱好制订发展目标
B. 可以在老师和家长的帮助下设定合理的发展目标
C. 要根据自己的实际情况对个人目标进行分解
D. 为了实现目标,要持之以恒
2. 老子曾说:“自知者明。”这告诉我们认识自己的重要性。以下描述是从生理状况来认识自己的是( )
A. 我是对工作认真负责的班长 B. 我是深得父母疼爱的乖孩子
C. 我是一个体型健壮的小伙子 D. 我是小明的邻居
3. 大学生邓菱儿潜心学习,坚持每天制定计划表,通过绘制思维导图梳理知识,取得专业排名第一的好成绩,获得国家奖学金,并被成功保研。邓菱儿的学习经历,告诉我们( )
①要善于学习,掌握科学的学习方法
②学习关乎个人的前途和命运
③梦想的实现需要我们到社会的大课堂中去实践
④专于学习,尽量不参加集体活动
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. “双减”政策出台以来,我校积极组织开展研学旅行、社会公益劳动、社区服务等实践活动。上述做法( )
A. 旨在促进学生全面发展,到社会大课堂中读好“无字之书”
B. 表明学习已经不是中学生的基本任务了
C. 表明参加社会实践活动比学习书本知识更重要
D. 旨在完全消除中小学生的学习压力
5. 下列关于家庭的说法,正确的是( )
A. 父母管教我们,是不爱我们的表现
B. 中华民族传统家庭美德已经过时了,不能再传承
C. 在家庭中,应该平均分配家务,这样才有利于家庭和谐。
D. 我们应该做些力所能及的家务活
6. “上课起立下课鞠躬”这是思政课教师贾少英的要求,她对学生们说:“人生需要仪式感,从这一刻开始,咱们进入上课时间,课上我们徜徉在快乐中,下课我给你们鞠躬,说同学们再见。”贾老师的做法让我们感受到( )
A. 师生间是一种彼此尊重的关系 B. 勤学好问有助于我们相互交流
C. 仪式感是我们成长的重要内容 D. 尊师重教能促进师生共同进步
7. 习近平总书记说:“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”对此,以下认识正确的是( )
A. 如果梦想不能实现,就没有意义 B. 编织人生梦想,是青少年成才的捷径
C. 梦想让生活更有色彩 D. 梦想是我们对过去美好生活图景的总结
8. “知人者智,自知者明”的意思:能了解、认识别人是一种智慧,能认识、了解自己才算是真正的聪明。就如图所反映的现象而言,“明”的意义在于( )
A. 适当调节自己的行为,控制好别人的行动
B. 对自己抱有正确的态度,增强自己的信心
C. 发现和欣赏自己的优点,接纳他人的不完美
D. 做一个明察秋毫,善于观察、判断别人的人
9. 在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们( )
A. 老师是学生精神成长的引路人 B. 老师是学生生命中的第一个导师
C. 老师是学生一生成败的决定者 D. 学习过程中要完全听从老师的意见
10. 菁菁校园,美好年华。有的人,梦想始于初中,激励一生奋斗:有的人,成就始于初中,奠定事业根基。这告诉我们( )
①初中阶段是生命成长的“拔节孕穗期”
②初中阶段对我们的成长增添了新的压力
③初中阶段对青少年的成才起决定性作用
④珍视当下,把握机遇,积极追求进步
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 中学阶段,我们会面临一些新的机会和挑战。下列行为适合中学生的是( )
①努力交友,与所有同学成为朋友②尝试担任班干部,增强管理能力
③遇到自己喜欢的人要大胆表白④勇敢展示自己,发挥自己的特长
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
12. 在不同人的眼里,我有所不同。数学老师说我是个思维敏捷的学生,语文老师认为我学习很用功;……面对他人的评价,我们应该( )
A. 客观冷静地对待他人的评价 B. 盲从或者轻视
C. 勇敢拒绝,以我为主 D. 与评价者激烈争论
13. 丽丽到焦裕禄烈士纪念馆参观学习,在清明上河园感受宋文化的魅力,在家里帮父母做饭洗衣服,度过了一个充实的五一假期。对此,下列看法正确的是( )
①丽丽没有在家好好学习,浪费了大量时间和精力
②学习不仅仅局限在学校,参加社会实践也是学习
③丽丽的学习方向是错误的,要专注课本知识学习
④学习包括知识的获取、能力的提升以及品德的培养等
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 认识自己很重要。下图启示我们( )
①他人评价是认识自己的一面镜子
②公开自己的秘密才能被别人接纳
③我们需要不断地发展和完善自己
④扩大盲目区有利于全面认识自己
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
15. 习近平总书记勉励老师们成为新时代的“四有好老师”,即( )
①有理想信念有道德情操②有政治认同有法治观念
③有扎实学识有仁爱之心④有道德修养有责任意识
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
16. 以下既是中华民族的传统美德,又是每个中国公民法定义务的是( )
A. 乐于助人 B. 见义勇为
C. 勤俭节约 D. 孝亲敬老
17. 努力也有方法,方法不对路,一切努力等于零。下列对有关努力的名言警句所蕴含的道理解读正确的是( )
①学而不思则罔,思而不学则殆——学思并进
②一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴——要劳逸结合,科学用脑
③二人同心,其利断金——珍视团队合作
④不积跬步,无以至千里——每天进步一点点
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
18. 小陈因为陪同学去医务室看病,上课迟到了,老师批评了小陈,小陈觉得很委屈,与老师发生了口角。小陈应该( )
A. 不管什么场合及时向老师说明原因,指责老师不对
B. 课后向老师解释,取得老师谅解,同时反省自己,改进不足
C. 坚决反抗老师的错误,不能受到任何委屈
D. 老师批评错了,就与老师抗争到底,坚决不接受
19. 习近平总书记曾寄语全国各族少年儿童:人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起,这是人们各种具体志向的底盘,也是人生的脊梁。这启示我们( )
①要早立志,立大志,常立志
②要自觉成长为担当民族复兴大任的时代新人
③要与祖国和时代一起成长、共同进步
④志向是人生的航标,越远大越容易实现
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
20. 家庭成员之间互相关爱、和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。以下做法有助于建设美好家庭的是( )
①在接受关爱的同时,也学会回报爱
②对父母长辈,我们要孝顺敬重
③对兄弟姐妹,我们要相携相助
④如果家庭成员发生冲突,要偏向对自己好的成员
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④
二、主题活动(共30分)
21. 【师生情谊】
古人云:师者,所以传道授业解惑也。某校七年级(3)班同学收集了以下几则关于老师的材料进行探究活动,请你积极参与其中。
材料一 有一部分同学喜欢老师的表扬,害怕老师的批评。觉得被老师表扬是很有面子的事,一旦老师批评自己,就会产生不良情绪,甚至埋怨老师。
(1)我们应如何正确对待老师的批评和表扬?
材料二 师生交往是学校生活的重要内容,师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展。
材料三 古人云:“安其学而亲其师”,我们都希望能与老师建立融洽的师生关系。
(2)请从“教学相长”的角度,谈谈融洽师生关系的意义。
(3)我们应该如何与老师建立良好的师生关系?
22. 【感受家的温度,成就更好的自己】
材料一 在某敬老院的墙上有这样一段文字:“孩子,当你还很小的时候,我花了很多时间教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西;教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯;教你穿衣服、梳头发、擦鼻涕。如今,我的脚也站不稳,走也走不动。所以,请你紧紧地握着我的手,陪着我、慢慢地,就像当年我带着你一样,一步一步地走。”
材料二 一份杂志上刊登了一位母亲的来信。信中写道:女儿是在我无微不至的呵护和关爱下长大的,可她上初中后,与我的交流逐渐少了,问她学校的事,总是一句话“不知道”就打发了我。平日里,我让她向东,她偏向西;我认为美的,她嗤之以鼻;我认为丑的,她却津津乐道。那个善解人意的女儿似乎悄然远去。我的心隐隐作痛……
(1)请你谈谈“家的意味”是什么?
(2)当你和家人发生矛盾时,你会怎么做呢?
材料三 在学校小组会议上,关于小杰的评价五花八门。有的组员称赞他学习认真,刻苦努力、成绩稳步提升;但也有人指出,他的作业有时不够细致,偶尔会出现小错误。在团队合作方面,大家普遍认为他是一位有担当的组长;然而,也有人反映他有时过于武断,不太愿意听取他人的不同意见。小杰将这些评价一一记录下来,并进行了深入反思和分析。
(3)小杰的做法给了你哪些智慧启迪?
23. 歌曲《中学时代》这样唱道:“什么时光最值得珍爱,是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀,是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀,黄金时代。系着红领巾迈进校门,带着团徽走向未来。”
(1)结合所学知识,谈谈你对材料中“中学时代,黄金时代”的认识或理解。
(2)中学生活的序幕刚刚拉开,你打算怎样度过中学时光呢?
24. 【梦想的力量】
材料一 2024年4月25日晚,神舟十八号载人飞船在甘肃酒泉卫星发射中心顺利发射,航天员乘组顺利入驻“天宫”。探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。航天梦是强国梦的重要组成部分。
材料二 神舟十八号乘组由叶光富、李聪、李广苏组成,3人都是“80后”。老将叶光富2021年曾跟随神舟十三号,见证中国空间站有人长期驻留时代的开启。李聪的航天梦,源自少年时代看到神舟五号一飞冲天带来的震撼,对于此次圆梦太空之旅,李聪信心满满。作为第三批航天员里唯一的文科生,李聪不断挑战自我,超越极限,最终叩开了梦想的大门。我们期待并相信,新一代的航天人定能书写更多辉煌,航天强国的梦想终会壴成现实。
(1)探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。请你谈谈对梦想的理解。
(2)李聪的航天梦对你有什么启示?
(3)一代人有一代人的长征,祖国的需要是我们最大的幸福。请结合国家发展蓝图并联系自身实际,写出你的青春梦想,并谈谈你将怎样为实现少年梦想而努力学习。
甘肃省天水市麦积区2024-2025学年七年级上学期10月期中
道德与法治试题
一、单选题(每题1分,共20分)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】C
二、主题活动(共30分)
【21题答案】
【答案】(1)①对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。②对待老师的表扬,我们要戒骄戒躁、再接再厉、争取做到更好。
(2)①我们的学习离不开老师的引领和指导,良好的师生关系有利于学生的健康发展,提高学生的学习兴趣;②我们与老师交流互动,也可以促进老师更好地“教”。
(3)①面对老师的引领和指导,主动参与、勤学好问;②尊重并适应不同风格的老师。③主动关心老师、理解老师;学会正确处理与老师之间发生的矛盾;④在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。
【22题答案】
【答案】(1)①家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。②家是我们生命的居所,是我们心灵的港湾。③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。④家是社会的基本细胞。⑤家里有亲人,家中有亲情,亲情是我们成长的温暖后盾。
(2)主动与父母沟通,耐心倾听父母想法,坦诚表达自身需求,换位思考,理解父母行为蕴含的爱,采用不伤害亲子感情的恰当方式化解矛盾
(3)①他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。②我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。
【23题答案】
【答案】(1)①中学时代是人生发展的一个新阶段,它可以为我们的一生奠定重要基础,它将为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色。
(2)①树立远大理想,努力学习科学文化知识,把握机遇,为美好的明天付出不懈的努力。
【24题答案】
【答案】(1)①梦想是对未来美好生活的愿望,能不断激发我们对生活的热情和勇气,让生活更有色彩。②有梦想,就有希望。③人类需要有梦想,有梦想,人类社会才能不断发展和进步。
(2)①做有梦想的少年,应当树立远大志向。②做有梦想的少年,应当与时代脉搏紧密相连。
(3)示例:我的梦想是成为一名航天员。①梦想的实现需要我们努力学习,了解航天方面的专业知识;善于学习,发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。②学习致用,开拓进取,勇于创新,运用所学知识帮助他人,服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
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