专题01 Starter ～Unit1 重点单词短语句型&易错点&写作素材范文（期中知识清单）七年级英语上学期新教材外研版

专题01 Starter ~Unit1重点单词短语句型&易错点&写作素材范文 Starter Welcome to junior high! 核心单词及变形 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 动词 1.forget (v.) 忘记，遗忘 →（第三人称单数）forgets →（‑ing形式）forgetting 短语：forget to do sth 忘记要去做某事；forget doing sth 忘记做过某事 2.start (v.) 开始 →（第三人称单数）starts →（‑ing形式）starting 短语：start to do / start doing 开始做某事 3.explore (v.) 探索；探讨，探究 →（第三人称单数）explores →（‑ing形式）exploring 4.introduce (v.) 介绍 →（第三人称单数）introduces →（‑ing形式）introducing 5.join (v.) 成为……的一员，加入 →（第三人称单数）joins →（‑ing形式）joining 短语：join the team 加入队伍 名词 6.textbook (n.) 教科书，教材，课本 →（复数形式）textbooks 7.eraser (n.) 橡皮 →（复数形式）erasers 8.geography (n.) 地理 9.biology (n.) 生物 10.history (n.) 历史 11.jacket (n.) 夹克，短上衣 →（复数形式）jackets 12.T‑shirt (n.) T恤衫，短袖运动衫 →（复数形式）T‑shirts 13.uniform (n.) 制服 →（复数形式）uniforms 14.lab (n.) 实验室 →（复数形式）labs 15.fun (n.) 乐趣 →（形容词）funny 16.hobby (n.) 业余爱好，嗜好 →（复数形式）hobbies 17.team (n.)（游戏或体育比赛的）队 →（复数形式）teams 形容词 18.ready (adj.) 准备好（做某事）的 短语：be ready to do sth 准备好做某事 19.grey (adj.) 灰色的 20.nervous (adj.) 神经紧张的；焦虑不安的 短语：be nervous about 对……感到紧张 副词 21.together (adv.) 一起，共同，一齐，一块儿 短语：together with 和……一起 代词 22.everyone (pron.) 每个人，人人 23.yourself (pron.) 你自己 →（复数）yourselves 重点短语 1.初级中学junior high 2.红领巾red scarf 3.校服school uniform 4.当然of course 5.教学楼teaching building 6.食堂dining hall 7.在一楼和二楼on the first and second floors 8.互相，彼此each other 9.有点儿，稍微a bit 10.和某人交朋友make friends with sb 11.参加，参与take part in 必背句型 1.你现在有哪些课程？What subjects do you have now? 2.你最喜欢什么科目？What subjects do you like best? 3.我最喜欢语文、英语和美术。I like Chinese, English and art best. 4.它是什么颜色的？What colour is it? 5.你明天上学打算穿什么？What are you going to wear tomorrow for school? 6.你呢？How about you? 7.哦，别忘了（戴）你的红领巾。Oh, don't forget your red scarf. 8.这就是你们的新学校。（学校里）有三栋楼和一个操场。 This is your new school. There are three buildings and a playground. 9.我们一起在学校里转转吧！Let's go around the school together! 10.它有三层楼。It has three floors. 11.我们可以在这里阅读和学习。We can read and study here. 12.我很高兴见到大家。I'm so happy to meet you all. 13.我喜欢弹钢琴、看书和旅行。I like playing the piano, reading books and travelling. 14.今年，我们将一起探索英语的世界。This year, we'll explore the world of English together. 15.这将会非常有趣！It'll be a lot of fun! 16.现在，轮到你们自我介绍了。Now, it's your turn to introduce yourselves. 17.谁想先来？Who wants to go first? 18.为了交到更多朋友，我打算参加体育运动。To make more friends, I'm going to take part in sports. 单元易错点归纳 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 一、词汇易混辨析 1. forget (v.) 忘记，遗忘 辨析forget to do / forget doing forget to do sth：忘记要去做某事（事情还没做） forget doing sth：忘记做过某事（事情已经做完） 例句： Don’t forget to close the door. 别忘了关门。（还没关门） I forgot closing the door. 我忘记关过门了。（门已经关好了） 2. fun (n.) 乐趣 辨析fun 和 funny fun (n.) 乐趣；不可数名词，不能加a funny (adj.) 滑稽的，好笑的 ❌错误：have a fun ✅正确：have fun 玩得开心 例句：We have great fun playing games. 我们玩游戏玩得很开心。 3. hobby (n.) 业余爱好，嗜好 易错点：复数变形，以辅音字母+y结尾，变y为i再加‑es hobby → hobbies 例句：My hobbies are reading and drawing. 我的爱好是阅读和画画。 4. yourself (pron.) 你自己 易错点：单复数混淆 yourself 你自己（单数） yourselves 你们自己（复数） 搭配：enjoy oneself 玩得开心 例句：Help yourselves to some fruit, boys. 男孩们，请随便吃点水果。 5. join (v.) 成为……的一员，加入 辨析join 和 take part in join：加入团体、组织、队伍（成为其中一员） take part in：参加活动、比赛 例句： He wants to join the football team. 他想要加入足球队。 She will take part in the sports meeting. 她将要参加运动会。 6. ready (adj.) 准备好的 固定搭配 be ready to do sth be ready to do sth 准备好做某事 例句：I am ready to start my new lesson. 我准备好开始新课了。 7. nervous (adj.) 神经紧张的；焦虑不安的 固定搭配 be nervous about … 对……感到紧张 例句：He is nervous about the coming test. 他对即将到来的考试感到紧张。 8. together (adv.) 一起 易错点：together with 用法，谓语动词看前面主语 together with 和……一起 例句：Tom together with his friends likes playing basketball. 汤姆和他的朋友们喜欢打篮球。（谓语动词跟Tom保持单数） 9. start (v.) 开始 易错点：start to do / start doing 辨析 start to do sth：开始做某事（主语是物、后面接心理类动词多用to do） start doing sth：开始做某事（强调开始持续做一件事） 例句： It started to rain. 天开始下雨了。 He starts reading books every evening. 他每天晚上开始看书。 二、短语搭配易错 1.school uniform 校服 易错点：表示多套校服要用复数 school uniforms。 错误原因：uniform是可数名词，泛指同学们的校服时，不能只用单数school uniform，很多同学忽略名词复数变化。 2.on the first and second floors 在一楼和二楼 易错点：①表示在某一层楼，介词必须用on，不能用in或者at；②floor复数是floors，不要写成floores。 错误原因：中文习惯说“在楼里面”，容易误用介词in；floor变复数直接加s，不需要改结尾。 3.each other 互相，彼此 易错点：each other用于两个人之间；三者及以上互相要用one another；不能拆分开写。 错误原因：做题分不清使用对象，随便乱用；部分同学会错误写成each … other分开的形式。 4.a bit 有点儿，稍微 易错点：a bit后面接形容词/副词；a bit of后面才接不可数名词。 错误原因：很多同学直接写a bit water，忽略of。a bit不能直接修饰名词，修饰名词必须加上of。 5.make friends with sb 和某人交朋友 易错点：friend必须用复数friends，不能写make friend with sb。 错误原因：交朋友是双向的，至少两个人，所以friend要用复数，很多同学受中文影响，直接用单数friend。 6.take part in 参加，参与 易错点：take part in参加活动、比赛；join用来加入团体、组织。 错误原因：混淆两个短语用法，会错误写join the sports meeting。join是成为组织的一员，不能用来参加一场活动。 三、句型易错点 1. 句型：主语 + like + 事物 + best 某人最喜欢…… ✅易错：书面表达多加the，写成 like … the best ❌错误：I like art the best. ✅正确：I like art best.我最喜欢艺术。 2. 句型：主语 + be going to + 动词原形 打算做某事 ✅易错：be动词缺失；to后面误用doing ❌错误：I’m going to wearing a jacket. ✅正确：I’m going to wear a jacket.我要穿件外套。 3. 句型：There be + 名词 + 地点 某地有某物（就近原则） ✅易错：be动词不看后面第一个名词，单复数搞错 ❌错误：There is three buildings and a playground. ✅正确：There are three buildings and a playground.这里有三栋建筑和一个操场。 4. 句型：Let’s + 动词原形 让我们做…… ✅易错：let’s后面多加to ❌错误：Let’s to go around the school. ✅正确：Let’s go around the school.我们绕着学校走走吧。 5. 句型：主语 + can + 动词原形 能够做某事 ✅易错：can后面加to ❌错误：We can to read here. ✅正确：We can read here.我们可以在此处阅读。 6. 句型：主语 + be + 形容词 + to do sth 做某事很…… ✅易错：to后面接doing形式 ❌错误：I’m happy meeting you. ✅正确：I’m happy to meet you.很高兴认识你。 7. 句型：主语 + like + doing sth 喜欢做某事（爱好） ✅易错：like后接动词原形；乐器名词前漏加the ❌错误：I like play piano. ✅正确：I like playing the piano.我喜欢弹钢琴。 8. 句型：It’s one’s turn to do sth 轮到某人做某事 ✅易错：漏掉不定式to ❌错误：It’s your turn introduce yourselves. ✅正确：It’s your turn to introduce yourselves.现在轮到你们介绍自己了。 单元写作素材及满分范文 √单元写作任务 本单元是围绕如何为中学生活做好准备而展开的。相关的写作通常有： ①自我介绍及介绍他人； ②新学期计划； ③如何为中学生活做准备。 本单元的写作主要是介绍自己，要求同学们认识自我，学会向他人做自我介绍。自我介绍通常以问候或打招呼开始，然后介绍自己的姓名、班级、爱好、优点、近期经历以及对新学校的感受和期待等。写作时以第一人称为主，时态以一般现在时为主，一般过去时为辅。 √素材积累——话题词汇 个人信息 1.full name 全名 2.family name/last name姓 3.first name/given name 名 4.基数词+years old ……岁 外貌特征 1.long/short straight hair 长/短直发 2.a little heavy/thin 有点胖/瘦 3.tall/short高的/矮的 性格特点/品质 1.lively 活泼的 2.outgoing 外向的 3.shy 害羞的 4.quiet 文静的 5.friendly 友好的 6.helpful 乐于助人的 兴趣爱好 1.hobby爱好 2.reading阅读 3.drawing画画 4.travelling旅游 5.sports运动 6.be interested in 对……感兴趣 7.love...very much/ enjoy...a lot 很喜欢…… 8.like doing/to do sth. 喜欢做某事 9.be good at/be skilled in 擅长…… √素材积累——话题金句 开头句： 话题引入：Let me introduce myself to you. 中间句： 1.与基本信息相关 I am a 12-year-old ... from....我是来自……的一位12岁的…… 2.与外貌相关 I’m short and thin with short straight hair. 我矮且瘦，留着短直发。 I’m tall and have long hair. 我个子很高，有一头长发。 3.与性格和品质相关 I’m lively and I love smiling and laughing. 我很活泼，我爱笑。 All my friends say I’m friendly and very helpful.我所有的朋友都说我友好，而且很乐于助人。 I often help my friends with their difficulties.我经常帮助我的朋友们解决他们的困难。 4.与爱好相关 I’m active and I love sports very much.我很活跃，并且非常喜欢运动。 I enjoy playing football and swimming a lot.我很喜欢踢足球和游泳。 4.与暑假经历相关 I travelled to...with my parents this summer holiday. 这个暑假我和父母一起去……旅游。 This summer holiday I learned to swim.这个暑假我学了游泳。 I went to the beach with my parents, but it was difficult to swim in the sea.我和爸爸妈妈去了海滩，但是在海里游泳很困难。 结尾句 In short，I’m outgoing and friendly and I’m very happy to be one of you. Would you like to make friends with me?总之，我外向又友好，而且我很高兴能成为你们其中的一员。你愿意和我交朋友吗？ √写作典例及思路 进入初中的第一天，英语老师让同学们课下完成学生卡，在课堂上用英语做自我介绍。请根据以下你的学生卡片内容，写一篇自我介绍发言稿。 Name: Li Hua Age: 12 Character: active, lively... Looks:tall,long hair... Hobby: sports... Advantage: helpful... Share your latest summer holiday: ... 要求：（1）涵盖所有信息，可适当拓展内容； （2）词数：100左右。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 审题 审主题：自我介绍 审人称：第一人称 审体裁：应用文（发言稿） 审时态：一般现在时；一般过去时 审要点：姓名、年龄、外貌、性格、爱好、优点、分享刚过去的暑假经历 模板 （3）参考范文： 【范文】 Hello everyone! My name is Li Hua. Nice to meet you all! Now I’d like to introduce myself to you. I’m a 12-year-old girl with long hair from Chengdu. I’m active and I love sports very much. And I’m very skilled in playing volleyball. This summer holiday, I learned to swim. And I went to the beach with my parents, but it was difficult for me to swim in the sea. I’m also very lively and helpful. I often help my friends with their difficulties. In short，I’m outgoing and friendly and I'm very happy and excited to be one of you. Do you want to make friends with me? Unit 1 A new start 核心单词及变形 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 动词 1.need 需要 need → needs(三单) → needing(ing形式) 搭配：need to do sth 需要做某事 2.remember 记住，记得 remember → remembers(三单) → remembering(ing形式) 搭配：remember to do sth 记得要去做某事；remember doing sth 记得做过某事 3.plan 计划 plan → plans(三单) → planning(ing形式) 搭配：plan to do sth 计划做某事 4.protect 保护；防护 protect → protects(三单) → protecting(ing形式) 搭配：protect…from… 保护……免受…… 5.sail 驾驶（船只） sail → sails(三单) → sailing(ing形式) 6.hope 希望，期望，指望 hope → hopes(三单) → hoping(ing形式) 搭配：hope to do sth 希望做某事 名词 7.mistake 错误 mistake → mistakes(复数) 搭配：make a mistake / make mistakes 犯错误 8.mind 头脑；思想，思维 9.meaning 意义，意思，含义 meaning → meanings(复数) 10.advice 意见，建议；忠告，劝告 advice（不可数名词，无复数） 搭配：a piece of advice 一条建议；give sb some advice 给某人一些建议 11.thought 意见，主意，观点 thought → thoughts(复数) 12.life 生活 life → lives(复数) 形容词 13.polite 有礼貌的，客气的 polite → politely(副词) 搭配：be polite to sb 对某人有礼貌 14.dry 干的，干燥的 dry → drier(比较级) → driest(最高级) 15.important 重要的，重大的 important → importance(名词)； 搭配：It is important to do sth. 做某事很重要 16.wide 宽的，宽阔的 wide → widely(副词)； wider(比较级)；widest(最高级) 副词 17.really 确实地，的确 really → real(形容词) 代词 18.hers 她的 hers（名词性物主代词，无变形） her（形容词性物主代词） 19.something 某物；某事；某些东西 搭配：something + 形容词 某物……（形容词后置） 介词 20.without 缺乏，没有 搭配：without doing sth 没有做某事 21.through 从一端至另一端，穿过，通过 22.towards 向着，朝着（某个方向） 重点短语 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 1.写下，（在纸上）记下write down 2.指出，指明point out 3.举起我的手put up my hand 4.事实上in fact 5.小学primary school 6.保护……避免……protect... from... 7.独自地by oneself 必背句型 1.学而不思则罔。Learning without thinking is of no use. 2.但是指出错误合适吗？But is it OK to point out the mistake? 3.（很多）问题一下子浮现在我脑海里。Questions jump into my mind. 4.王翰，你为什么不写？Why aren't you writing, Wang Han? 5.这真是一堂重要的课！That's really an important lesson! 6.小学就像一个小水池。Primary school is like a small pool. 7.你只管全力以赴，努力学习。Just try your best and work hard. 8.你将会穿过风暴，驶向大海。You will go through storms towards the sea. 单元易错点归纳 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 一、词汇易混辨析 1. remember 辨析remember to do sth 记得要去做某事（事情还没做） remember doing sth 记得做过某事（事情已经做完） 例句1：Remember to turn off the light. 记得要关灯。（还没关） 例句2：I remember closing the light. 我记得关过灯了。（已经关完） 2. hope ✅ hope to do sth 希望做某事 ❌ hope sb to do sth（错误，无此结构） 若要接人，用宾语从句：hope + that从句 例句1：I hope to visit the museum. 我希望参观博物馆。 例句2：I hope (that) he can come. 我希望他能来。 3. problem 辨析 problem vs question problem：难题、麻烦，侧重需要解决的困难 question：问题，侧重需要回答的提问 例句1：We have a big problem. 我们有一个大难题。 例句2：Please answer my question. 请回答我的问题。 4. her / hers 辨析物主代词 her 形容词性物主代词，后面必须加名词 hers 名词性物主代词，后面不加名词 例句1：This is her bag. 这是她的包。 例句2：This bag is hers. 这个包是她的。 5. something 辨析：修饰的形容词要后置，不能放前面 ❌ important something ✅ something important 重要的事情 多用于肯定句；否定、疑问句一般换用anything 例句：I want something interesting to read. 我想读点有趣的东西。 6. without 辨析介词后面动词要用‑ing形式，不能用原形 ❌ without do ✅ without doing sth 例句：He went out without taking his bag. 他没拿包就出去了。 7. through 辨析 through vs across through：从物体内部空间穿过 across：从物体表面横穿过去 例句1：We walk through the forest. 我们穿过森林。（内部） 例句2：Walk across the road. 过马路。（路面表面） 8. real / really 辨析形容词与副词 real 形容词，修饰名词 really 副词，修饰形容词、动词 例句1：It is a real story. 这是一个真实的故事。 例句2：I am really tired. 我真的很累。 9. important 句型 It is important to do sth ✅ It is important to learn English. 学英语很重要。 ❌ To learn English is important 语法成立但初中考试优先用it作形式主语。 例句：It’s important to keep healthy. 保持健康很重要。 二、短语搭配易错 1.write down 写下，（在纸上）记下 易错点：代词作宾语必须放中间；名词可放中间或后面 ✅ write it down 把它记下来 ✅ write down the words = write the words down 记下这些单词 ❌ write down it（错误，代词不能放短语后面） 例句：Please write down your new ideas. 请记下你的新想法。 2.point out 指出，指明 易错点：代词宾语放中间；名词可中间可后置 ✅ point it out 把它指出来 ✅ point out the mistake = point the mistake out 指出这个错误 ❌ point out it 例句：He points out my small mistake. 他指出了我的小错误。 3，put up my hand 举起我的手 拓展：含义put up 还有“张贴；搭建”；one’s 要随主语变化 例句：Please put up your hand if you know the answer.,如果你知道答案，请举起你的手。 4.protect… from… 保护……避免…… 易错：from后面接名词 / 动词‑ing形式 例句：We should protect children from danger.我们应该保护孩子远离危险。 5.by oneself 独自地 辨析：oneself要随主语变换：myself / yourself / himself / herself / themselves 例句：He can finish the work by himself.他可以独自完成这项工作。 三、句型易错点 1.Learning without thinking is of no use. 学而不思则罔。 句型结构：doing sth + without doing sth + be + 表语（动名词作句子主语） 易错点：without是介词，后面动词要用‑ing；动词原形不能作主语 错误：Learn without think is of no use. 例句：Reading without understanding is of no use. 读而不理解是没有用的。 2.But is it OK to point out the mistake? 但是指出错误合适吗？ 句型结构：Is it OK to do sth? 做某事可以/合适吗？（it作形式主语，真正主语是后面to do） 易错点：it不能换成this/that；to后面用动词原形 错误：Is this OK to point out… 例句：Is it OK to open the window? 可以打开窗户吗？ 3.Questions jump into my mind.（很多）问题一下子浮现在我脑海里。 句型结构：sth jump/jumps into one’s mind 某物浮现在某人脑海 易错点：one’s 根据主语变换：my / his / her 例句：A good idea jumps into her mind. 一个好主意浮现在她脑海。 4.Why aren't you writing? 你为什么不写？ 句型结构：Why aren’t you doing sth? 你为什么不正在做某事？（现在进行时） 同义句型：Why not do sth? / Why don’t you do sth? 为什么不做某事 易错点：aren’t you doing 后面用doing；Why not后接动词原形 例句：Why aren’t you reading? 你为什么不读书？ 5.That's really an important lesson! 这真是一堂重要的课！ 句型结构：That’s really a/an + 形容词 + 可数名词单数 易错点：important元音音素开头，冠词用an，不用a；really副词放在be动词之后 错误：That’s a really important lesson ✔（也正确）； That’s real an important lesson❌ 例句：That’s really an interesting story! 这真是一个有趣的故事！ 6.Just try your best and work hard. 你只管全力以赴，努力学习。 句型结构：祈使句：动词原形开头 + and + 并列动词 搭配：try one’s best to do sth 尽某人最大努力做某事；one’s随主语变化 易错点：祈使句开头用动词原形，不加to；one’s要匹配人称 例句：Just try your best and practise every day. 只管尽全力，每天练习。 单元写作素材及满分范文 √单元写作任务 本单元的话题是“新的开始”,要求学生根据所学的词汇和句型介绍自己上初中第一节课时的情形。该话题可以以记叙文或应用文(如书信或电子邮件等)的形式出现,时态多为一般过去时。在写作此类文章时,通常包括以下内容:①上课情况;②任课老师;③你的感受。 √素材积累——话题词汇 1.have a lesson上课　 2.one’s first lesson某人的第一节课　 3.ask sb. to do sth.要求某人做某事 4.introduce oneself自我介绍　 5.ask sb. a question问某人一个问题　 6.work out计算出 7.be/become/get interested in... 对……感兴趣 8.at school在学校　 9.be ready for...为……做好准备　 10.go to school 去上学　 11.on time按时 12.for example比如　 13.look forward to期待　 14.junior high school 初中 √素材积累——话题金句 1.It is good for your study and it can help you get good grades. 这对你的学习有好处,并且能帮助你取得好成绩。 2.To me, school life is not only a journey of learning but also a journey of discovering.对我来说,学校生活不仅是一次学习之旅,也是一次发现之旅。 √写作典例及思路 我们在学校学习许多学科,比如语文、数学或英语。你还记得你上初中时的第一节语文、数学或英语课吗?请你以“My first 　　　　 lesson”为题,根据以下提示写一篇文章。 提示:1.你要介绍的第一节课是什么课? 2.给你上这节课的老师是谁? 3.描述当时的课堂场景; 4.表达你的感受。 要求:1.词数为80—100。    2.必须包含上述提示,可适当发挥。 My first 　　　    lesson 模板 （3）参考范文： My first maths lesson 　　I have a great lesson today. It is my first maths lesson. Mr Zhang is our maths teacher. He is kind and helpful. In the beginning, he asks us to introduce ourselves. Then he asks me a maths question. It is difficult and I don’t know how to answer it. I feel so nervous. My face turns red. Mr Zhang looks at me with a smile and asks me not to be nervous. Then he tells me the answer and how to work it out. He also says, “I believe you can learn maths well.” This is my first maths lesson. I can’t forget it. I get interested in maths because of it. I love Mr Zhang. I’m so lucky to have a teacher like him. 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 Starter ~Unit1重点单词短语句型&易错点&写作素材范文 Starter Welcome to junior high! 核心单词及变形 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 动词 1. (v.) 忘记，遗忘 →（第三人称单数） →（‑ing形式） 短语：forget to do sth 忘记要去做某事；forget doing sth 忘记做过某事 2. (v.) 开始 →（第三人称单数） →（‑ing形式） 短语：start to do / start doing 开始做某事 3. (v.) 探索；探讨，探究 →（第三人称单数） →（‑ing形式） 4. (v.) 介绍 →（第三人称单数） →（‑ing形式） 5. (v.) 成为……的一员，加入 →（第三人称单数） →（‑ing形式） 短语：join the team 加入队伍 名词 6. (n.) 教科书，教材，课本 →（复数形式） 7. (n.) 橡皮 →（复数形式） 8. (n.) 地理 9. (n.) 生物 10. (n.) 历史 11. (n.) 夹克，短上衣 →（复数形式） 12. (n.) T恤衫，短袖运动衫 →（复数形式） 13. (n.) 制服 →（复数形式） 14. (n.) 实验室 →（复数形式） 15. (n.) 乐趣 →（形容词） 16. (n.) 业余爱好，嗜好 →（复数形式） 17. (n.)（游戏或体育比赛的）队 →（复数形式） 形容词 18. (adj.) 准备好（做某事）的 短语：be ready to do sth 准备好做某事 19. (adj.) 灰色的 20. (adj.) 神经紧张的；焦虑不安的 短语：be nervous about 对……感到紧张 副词 21. (adv.) 一起，共同，一齐，一块儿 短语：together with 和……一起 代词 22. (pron.) 每个人，人人 23. (pron.) 你自己 →（复数） 重点短语 1.初级中学 2.红领巾 3.校服 4.当然 5.教学楼 6.食堂 7.在一楼和二楼 8.互相，彼此 9.有点儿，稍微 10.和某人交朋友 11.参加，参与 必背句型 1.你现在有哪些课程？ do you have now? 2.你最喜欢什么科目？What subjects do you ? 3.我最喜欢语文、英语和美术。I like best. 4.它是什么颜色的？ is it? 5.你明天上学打算穿什么？ tomorrow for school? 6.你呢？ you? 7.哦，别忘了（戴）你的红领巾。Oh, your red scarf. 8.这就是你们的新学校。（学校里）有三栋楼和一个操场。 This is your new school. . 9.我们一起在学校里转转吧！ ! 10.它有三层楼。It has . 11.我们可以在这里阅读和学习。We can here. 12.我很高兴见到大家。I'm you all. 13.我喜欢弹钢琴、看书和旅行。I like . 14.今年，我们将一起探索英语的世界。This year, we'll the world of English . 15.这将会非常有趣！It'll be ! 16.现在，轮到你们自我介绍了。Now, . 17.谁想先来？Who ? 18.为了交到更多朋友，我打算参加体育运动。 , I'm going to sports. 单元易错点归纳 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 一、词汇易混辨析 1. forget (v.) 忘记，遗忘 辨析forget to do / forget doing forget to do sth：忘记要去做某事（事情还没做） forget doing sth：忘记做过某事（事情已经做完） 例句： Don’t forget the door. 别忘了关门。（还没关门） I forgot the door. 我忘记关过门了。（门已经关好了） 2. fun (n.) 乐趣 辨析fun 和 funny fun (n.) 乐趣；不可数名词，不能加a funny (adj.) 滑稽的，好笑的 ❌错误：have a fun ✅正确：have fun 玩得开心 例句：We have great fun games. 我们玩游戏玩得很开心。 3. hobby (n.) 业余爱好，嗜好 易错点：复数变形，以辅音字母+y结尾，变y为i再加‑es hobby → hobbies 例句：My hobbies are . 我的爱好是阅读和画画。 4. yourself (pron.) 你自己 易错点：单复数混淆 yourself 你自己（单数） yourselves 你们自己（复数） 搭配：enjoy oneself 玩得开心 例句： some fruit, boys. 男孩们，请随便吃点水果。 5. join (v.) 成为……的一员，加入 辨析join 和 take part in join：加入团体、组织、队伍（成为其中一员） take part in：参加活动、比赛 例句： He wants to the football team. 他想要加入足球队。 She will the sports meeting. 她将要参加运动会。 6. ready (adj.) 准备好的 固定搭配 be ready to do sth be ready to do sth 准备好做某事 例句：I my new lesson. 我准备好开始新课了。 7. nervous (adj.) 神经紧张的；焦虑不安的 固定搭配 be nervous about … 对……感到紧张 例句：He the coming test. 他对即将到来的考试感到紧张。 8. together (adv.) 一起 易错点：together with 用法，谓语动词看前面主语 together with 和……一起 例句：Tom together with his friends playing basketball. 汤姆和他的朋友们喜欢打篮球。（谓语动词跟Tom保持单数） 9. start (v.) 开始 易错点：start to do / start doing 辨析 start to do sth：开始做某事（主语是物、后面接心理类动词多用to do） start doing sth：开始做某事（强调开始持续做一件事） 例句： It started rain. 天开始下雨了。 He starts books every evening. 他每天晚上开始看书。 二、短语搭配易错 1.school uniform 校服 易错点：表示多套校服要用复数 school uniforms。 错误原因：uniform是可数名词，泛指同学们的校服时，不能只用 school uniform，很多同学忽略名词复数变化。 2.on the first and second floors 在一楼和二楼 易错点：①表示在某一层楼，介词必须用on，不能用in或者at；②floor复数是floors，不要写成floores。 错误原因：中文习惯说“在楼里面”，容易误用介词in；floor变复数直接加s，不需要改结尾。 3.each other 互相，彼此 易错点：each other用于 ； 及以上互相要用one another；不能拆分开写。 错误原因：做题分不清使用对象，随便乱用；部分同学会错误写成each … other分开的形式。 4.a bit 有点儿，稍微 易错点：a bit后面接 ；a bit of后面才接不可数名词。 错误原因：很多同学直接写a bit water，忽略of。a bit不能直接修饰名词，修饰名词必须加上of。 5.make friends with sb 和某人交朋友 易错点：friend必须用复数friends，不能写make friend with sb。 错误原因：交朋友是双向的，至少两个人，所以friend要用 ，很多同学受中文影响，直接用单数friend。 6.take part in 参加，参与 易错点：take part in参加 、比赛；join用来加入 。 错误原因：混淆两个短语用法，会错误写join the sports meeting。join是成为组织的一员，不能用来参加一场活动。 三、句型易错点 1. 句型：主语 + like + 事物 + best 某人最喜欢…… ✅易错：书面表达多加the，写成 like … the best ❌错误：I like art the best. ✅正确：I like art .我最喜欢艺术。 2. 句型：主语 + be going to + 动词原形 打算做某事 ✅易错：be动词缺失；to后面误用doing ❌错误：I’m going to wearing a jacket. ✅正确：I’m going to a jacket.我要穿件外套。 3. 句型：There be + 名词 + 地点 某地有某物（就近原则） ✅易错：be动词不看后面第一个名词，单复数搞错 ❌错误：There is three buildings and a playground. ✅正确：There three buildings and a playground.这里有三栋建筑和一个操场。 4. 句型：Let’s + 动词原形 让我们做…… ✅易错：let’s后面多加to ❌错误：Let’s to go around the school. ✅正确：Let’s around the school.我们绕着学校走走吧。 5. 句型：主语 + can + 动词原形 能够做某事 ✅易错：can后面加to ❌错误：We can to read here. ✅正确：We can here.我们可以在此处阅读。 6. 句型：主语 + be + 形容词 + to do sth 做某事很…… ✅易错：to后面接doing形式 ❌错误：I’m happy meeting you. ✅正确：I’m happy meet you.很高兴认识你。 7. 句型：主语 + like + doing sth 喜欢做某事（爱好） ✅易错：like后接动词原形；乐器名词前漏加the ❌错误：I like play piano. ✅正确：I like the piano.我喜欢弹钢琴。 8. 句型：It’s one’s turn to do sth 轮到某人做某事 ✅易错：漏掉不定式to ❌错误：It’s your turn introduce yourselves. ✅正确：It’s your turn introduce yourselves.现在轮到你们介绍自己了。 单元写作素材及满分范文 √单元写作任务 本单元是围绕如何为中学生活做好准备而展开的。相关的写作通常有： ①自我介绍及介绍他人； ②新学期计划； ③如何为中学生活做准备。 本单元的写作主要是介绍自己，要求同学们认识自我，学会向他人做自我介绍。自我介绍通常以问候或打招呼开始，然后介绍自己的姓名、班级、爱好、优点、近期经历以及对新学校的感受和期待等。写作时以第一人称为主，时态以一般现在时为主，一般过去时为辅。 √素材积累——话题词汇 个人信息 1. 全名 2. 姓 3. 名 4. 岁 外貌特征 1. 长/短直发 2. 有点胖/瘦 3. 高的/矮的 性格特点/品质 1. 活泼的 2. 外向的 3. 害羞的 4. 文静的 5. 友好的 6. 乐于助人的 兴趣爱好 1. 爱好 2. 阅读 3. 画画 4. 旅游 5. 运动 6. 对……感兴趣 7. 很喜欢…… 8. 喜欢做某事 9. 擅长…… √素材积累——话题金句 开头句： 话题引入：Let me introduce myself to you. 中间句： 1.与基本信息相关 我是来自……的一位12岁的…… 2.与外貌相关 我矮且瘦，留着短直发。 我个子很高，有一头长发。 3.与性格和品质相关 我很活泼，我爱笑。 我所有的朋友都说我友好，而且很乐于助人。 我经常帮助我的朋友们解决他们的困难。 4.与爱好相关 我很活跃，并且非常喜欢运动。 我很喜欢踢足球和游泳。 4.与暑假经历相关 这个暑假我和父母一起去……旅游。 这个暑假我学了游泳。 我和爸爸妈妈去了海滩，但是在海里游泳很困难。 结尾句 ?总之，我外向又友好，而且我很高兴能成为你们其中的一员。你愿意和我交朋友吗？ √写作典例及思路 进入初中的第一天，英语老师让同学们课下完成学生卡，在课堂上用英语做自我介绍。请根据以下你的学生卡片内容，写一篇自我介绍发言稿。 Name: Li Hua Age: 12 Character: active, lively... Looks:tall,long hair... Hobby: sports... Advantage: helpful... Share your latest summer holiday: ... 要求：（1）涵盖所有信息，可适当拓展内容； （2）词数：100左右。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 审题 审主题：自我介绍 审人称：第一人称 审体裁：应用文（发言稿） 审时态：一般现在时；一般过去时 审要点：姓名、年龄、外貌、性格、爱好、优点、分享刚过去的暑假经历 模板 （3）参考范文： Hello everyone! My name is Li Hua. Nice to meet you all! Now I’d like to introduce myself to you. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Unit 1 A new start 核心单词及变形 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 动词 1._____________需要 need → _____________(三单) → _____________(ing形式) 搭配：need to do sth 需要做某事 2.remember 记住，记得 remember → _____________(三单) → _____________(ing形式) 搭配：remember to do sth 记得要去做某事；remember doing sth 记得做过某事 3.plan 计划 plan → _____________(三单) → _____________(ing形式) 搭配：plan to do sth 计划做某事 4.protect 保护；防护 protect → _____________(三单) → ___________(ing形式) 搭配：protect…from… 保护……免受…… 5.sail 驾驶（船只） sail → ___________(三单) → ___________(ing形式) 6.hope 希望，期望，指望 hope → ___________(三单) → ___________(ing形式) 搭配：hope to do sth 希望做某事 名词 7.mistake 错误 mistake → ___________(复数) 搭配：make a mistake / make mistakes 犯错误 8.___________头脑；思想，思维 9.meaning 意义，意思，含义 meaning → ___________(复数) 10.advice 意见，建议；忠告，劝告 ___________（不可数名词，无复数） 搭配：a piece of advice 一条建议；______________________ 给某人一些建议 11.thought 意见，主意，观点 thought → ___________(复数) 12.life 生活 life → ___________(复数) 形容词 13.polite 有礼貌的，客气的 polite → ___________(副词) 搭配：be polite to sb 对某人有礼貌 14.dry 干的，干燥的 dry → ___________(比较级) → ___________(最高级) 15.important 重要的，重大的 important → ___________(名词)； 搭配：It is important to do sth. 做某事很重要 16.wide 宽的，宽阔的 wide → ___________(副词)； ___________(比较级)；___________(最高级) 副词 17.really 确实地，的确 really → ___________(形容词) 代词 18.hers 她的 ___________（名词性物主代词，无变形） ___________（形容词性物主代词） 19.___________某物；某事；某些东西 搭配：something + 形容词 某物……（形容词后置） 介词 20.without 缺乏，没有 搭配：without ___________sth 没有做某事 21.___________从一端至另一端，穿过，通过 22.___________向着，朝着（某个方向） 重点短语 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 1.写下，（在纸上）记下______________________ 2.指出，指明______________________ 3.举起我的手______________________ 4.事实上______________________ 5.小学______________________ 6.保护……避免……______________________ 7.独自地______________________ 必背句型 1.学而不思则罔。____________________________________________. 2.但是指出错误合适吗？But is it OK to ______________________? 3.（很多）问题一下子浮现在我脑海里。Questions______________________. 4.王翰，你为什么不写？______________________, Wang Han? 5.这真是一堂重要的课！That's really an ______________________! 6.小学就像一个小水池。______________________ is like a small pool. 7.你只管全力以赴，努力学习。Just _________________________________. 8.你将会穿过风暴，驶向大海。You will _________________________________the sea. 单元易错点归纳 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 一、词汇易混辨析 1. remember 辨析remember to do sth 记得要去做某事（事情还没做） remember doing sth 记得做过某事（事情已经做完） 例句1：Remember to turn off the light. 记得要关灯。（还没关） 例句2：I remember ___________the light. 我记得关过灯了。（已经关完） 2. hope ✅ hope to do sth 希望做某事 ❌ hope sb to do sth（错误，无此结构） 若要接人，用宾语从句：hope + that从句 例句1：I hope ___________visit the museum. 我希望参观博物馆。 例句2：I ___________(that) he can come. 我希望他能来。 3. problem 辨析 problem vs question problem：难题、麻烦，侧重需要解决的困难 question：问题，侧重需要回答的提问 例句1：We have a big ___________. 我们有一个大难题。 例句2：Please answer my ___________. 请回答我的问题。 4. her / hers 辨析物主代词 her 形容词性物主代词，后面必须加名词 hers 名词性物主代词，后面不加名词 例句1：This is ___________bag. 这是她的包。 例句2：This bag is ___________. 这个包是她的。 5. something 辨析：修饰的形容词要后置，不能放前面 ❌ important something ✅ something important 重要的事情 多用于肯定句；否定、疑问句一般换用anything 例句：I want ______________________ to read. 我想读点有趣的东西。 6. without 辨析介词后面动词要用‑ing形式，不能用原形 ❌ without do ✅ without doing sth 例句：He went out ______________________his bag. 他没拿包就出去了。 7. through 辨析 through vs across through：从物体内部空间穿过 across：从物体表面横穿过去 例句1：We walk ___________the forest. 我们穿过森林。（内部） 例句2：Walk ___________the road. 过马路。（路面表面） 8. real / really 辨析形容词与副词 real 形容词，修饰名词 really 副词，修饰形容词、动词 例句1：It is a ___________story. 这是一个真实的故事。 例句2：I am ___________tired. 我真的很累。 9. important 句型 It is important to do sth ✅ It is important to learn English. 学英语很重要。 ❌ To learn English is important 语法成立但初中考试优先用it作形式主语。 例句：_________________________________. 保持健康很重要。 二、短语搭配易错 1.write down 写下，（在纸上）记下 易错点：代词作宾语必须放中间；名词可放中间或后面 ✅ write it down 把它记下来 ✅ write down the words = write the words down 记下这些单词 ❌ write down it（错误，代词不能放短语后面） 例句：Please ______________________your new ideas. 请记下你的新想法。 2.point out 指出，指明 易错点：代词宾语放中间；名词可中间可后置 ✅ point it out 把它指出来 ✅ point out the mistake = point the mistake out 指出这个错误 ❌ point out it 例句：He _________________________________. 他指出了我的小错误。 3，put up my hand 举起我的手 拓展：含义put up 还有“张贴；搭建”；one’s 要随主语变化 例句：Please ______________________ if you know the answer.,如果你知道答案，请举起你的手。 4.protect… from… 保护……避免…… 易错：from后面接名词 / 动词‑ing形式 例句：We should______________________.我们应该保护孩子远离危险。 5.by oneself 独自地 辨析：oneself要随主语变换：myself / yourself / himself / herself / themselves 例句：He can finish the work ______________________.他可以独自完成这项工作。 三、句型易错点 1.Learning without thinking is of no use. 学而不思则罔。 句型结构：doing sth + without doing sth + be + 表语（动名词作句子主语） 易错点：without是介词，后面动词要用‑ing；动词原形不能作主语 错误：Learn without think is of no use. 例句：_______________________________________________________. 读而不理解是没有用的。 2.But is it OK to point out the mistake? 但是指出错误合适吗？ 句型结构：Is it OK to do sth? 做某事可以/合适吗？（it作形式主语，真正主语是后面to do） 易错点：it不能换成this/that；to后面用动词原形 错误：Is this OK to point out… 例句：_________________________________ 可以打开窗户吗？ 3.Questions jump into my mind.（很多）问题一下子浮现在我脑海里。 句型结构：sth jump/jumps into one’s mind 某物浮现在某人脑海 易错点：one’s 根据主语变换：my / his / her 例句：_________________________________. 一个好主意浮现在她脑海。 4.Why aren't you writing? 你为什么不写？ 句型结构：Why aren’t you doing sth? 你为什么不正在做某事？（现在进行时） 同义句型：Why not do sth? / Why don’t you do sth? 为什么不做某事 易错点：aren’t you doing 后面用doing；Why not后接动词原形 例句：_________________________________? 你为什么不读书？ 5.That's really an important lesson! 这真是一堂重要的课！ 句型结构：That’s really a/an + 形容词 + 可数名词单数 易错点：important元音音素开头，冠词用an，不用a；really副词放在be动词之后 错误：That’s a really important lesson ✔（也正确）； That’s real an important lesson❌ 例句：_________________________________! 这真是一个有趣的故事！ 6.Just try your best and work hard. 你只管全力以赴，努力学习。 句型结构：祈使句：动词原形开头 + and + 并列动词 搭配：try one’s best to do sth 尽某人最大努力做某事；one’s随主语变化 易错点：祈使句开头用动词原形，不加to；one’s要匹配人称 例句：____________________________________________. 只管尽全力，每天练习。 单元写作素材及满分范文 √单元写作任务 本单元的话题是“新的开始”,要求学生根据所学的词汇和句型介绍自己上初中第一节课时的情形。该话题可以以记叙文或应用文(如书信或电子邮件等)的形式出现,时态多为一般过去时。在写作此类文章时,通常包括以下内容:①上课情况;②任课老师;③你的感受。 √素材积累——话题词汇 1.___________上课　 2.______________________某人的第一节课　 3.______________________要求某人做某事 4.______________________自我介绍　 5.______________________问某人一个问题　 6.______________________计算出 7.______________________对……感兴趣 8.______________________在学校　 9.______________________为……做好准备　 10.______________________去上学　 11.______________________按时 12.______________________比如　 13.______________________期待　 14.______________________ 初中 √素材积累——话题金句 1._______________________________________________________ 这对你的学习有好处,并且能帮助你取得好成绩。 2.________________________________________________________________________________________对我来说,学校生活不仅是一次学习之旅,也是一次发现之旅。 √写作典例及思路 我们在学校学习许多学科,比如语文、数学或英语。你还记得你上初中时的第一节语文、数学或英语课吗?请你以“My first 　　　　 lesson”为题,根据以下提示写一篇文章。 提示:1.你要介绍的第一节课是什么课? 2.给你上这节课的老师是谁? 3.描述当时的课堂场景; 4.表达你的感受。 要求:1.词数为80—100。    2.必须包含上述提示,可适当发挥。 My first 　　　    lesson 模板 （3）参考范文： My first maths lesson 　　I have a great lesson today. It is my first maths lesson. Mr Zhang is our maths teacher. He is kind and helpful. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $