4.1 中国特色社会主义进入新时代课件-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

必修一《中国特色社会主义》 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义 才能实现中华民族伟大复兴 第一框 中国特色社会主义进入新时代 1 教学目标与重难点 教学目标： 政治认同：通过学习中国特色社会主义新时代的丰富内涵和重大意义，增强对中国共产党领导和中国特色社会主义道路的认同感，坚定社会主义道路自信。 科学精神：辩证分析新时代社会主要矛盾的 “变” 与基本国情的 “不变”，深刻理解中国特色社会主义进入新时代的科学依据，培养理性思考和辩证思维能力。 公共参与：认识到新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史使命，增强作为新时代建设者的责任感和使命感，自觉投身于国家发展和社会进步的事业中。 教学重难点： 重点：理解中国特色社会主义新时代的丰富内涵及其重大历史意义；辩证分析新时代社会主要矛盾的 “变” 与社会主义初级阶段基本国情的 “不变” 之间的关系。 难点：新时代如何一以贯之坚持和发展中国特色社会主义的实践策略与理论探索。 2 ★结合视频及所学，谈谈对新时代的理解。 情境导入：中国特色社会主义进入新时代 03 / 17 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。 1.新的历史方位 中国特色社会主义的发展进程 1982年 1989年 2002年 2012年 党的十二大 十三届四中全会 党的十六大 党的十八大 成功开创了 中国特色 社会主义 成功将中国特色社会主义 推向二十一世纪 成功在新形势下发展了中国特色社会主义 中国特色社会主义进入新时代 (一)新时代的科学内涵 1.新时代的历史地位 【注意1】新时代≠新时期 十一届三中全会作出改革开放的重大决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。 【注意2】新的历史方位≠新的历史阶段 新时代是我国新的历史方位，我国依然处于社会主义初级阶段的历史阶段。 (一)新时代的科学内涵 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。 让我们一起回望过去、走进新时代、憧憬美好未来！ 一项对来自20个国家在华留学生最想从中国带走什么的调查显示，留学生们最想从中国带走的是移动支付、共享单车、网购、高铁、良好的治安环境。 新时代“新”在哪里？ 结合议题情境材料，说说对新时代的感受，试具体分析一下新时代“新”在哪里。 1949年的中国！ 1978年后的中国！ 今日的中国！ 社会主义在中国展现出强大生命力 1、是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 历史条件 站起来 强起来 富起来 (二）新时代的内涵（新时代“新”在哪里） 4.1 中国特色社会主义进入新时代 2、是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 奋斗目标 4.1 中国特色社会主义进入新时代 3、是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 人民期待 注意：共同富裕≠同步富裕≠同时富裕≠同等富裕 4.1 中国特色社会主义进入新时代 梦想息息相通，实现中国梦离不开和平的国际环境和稳定的国际秩序。 9 4、是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 历史使命 5、是不断为人类作出更大贡献的时代。 世界意义 中国有“聚光灯”效应 ◆“一带一路”倡议是中国践行人类命运共同体理念的重要实践。截至2025年，累计150多个国家和中国签署“一带一路”合作文件。 （≠决定性贡献/主导世界/站在（走近）世界舞台的中央） 梦想息息相通，实现中国梦离不开和平的国际环境和稳定的国际秩序。 11 延迟符可删除 归纳：新时代的科学内涵（“新时代”新在哪里？） 历史条件 世界意义 新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 奋斗目标 新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 人民期待 新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代 历史使命 新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代 4.1 中国特色社会主义进入新时代 12 新时代十年的伟大变革，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。 ——习近平在中国共产党 第二十次全国代表大会上的报告 13 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 3、进入新时代的意义 憧憬——历史意义 （1）意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 新民主主义革命的胜利、新中国的诞生、社会主义制度的确立和社会主义建设的全面展开 改革开放以来 1978年 中国特色 社会主义新时代 党的十八大以来 站起来 富起来 强起来 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 3、进入新时代的意义 成就——政治意义 （2） 意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 俄国十月革命 1917年 二战后社会主义在世界范围内获得大发展 20世纪80年代末苏联解体 中国特色社会主义伟大实践 建立了世界上第一个社会主义国家，实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃 实现从一国实践到多国实践的历史性飞跃 社会主义阵营遭受重创 科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 3、进入新时代的意义 示范——世界意义 ③意味着中国特色社会主义不断发展，拓宽了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 小结： 3.新时代的意义： 历史意义 政治意义 世界意义 ①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景； ②意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜； ③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 二、新时代我国社会主要矛盾 探究：如今我国建成世界规模最大高铁网络，高铁速度快、车厢设施完善，班次密集，线上购票、智能检票普及，大中城市出行便捷高效。 但发展短板依然存在：东部城市群高铁四通八达，部分西部山区、老少边地区高铁覆盖不足，多依靠普速列车；城乡之间铁路枢纽、交通接驳配套差距明显。节假日出行高峰，热门线路依旧一票难求，部分站点餐饮、便民服务供给尚有欠缺。群众出行需求已经升级，不再只满足“坐得上车、到达目的地”，更追求速度、舒适度，期待票价合理、换乘顺畅，期盼家乡也能通高铁。人民产生多层次高品质的出行美好生活需要，但铁路建设存在区域布局不均衡、部分场景服务供给不充分的现实。 结合铁路发展的现状，请同学们思考：这反映出新时代我国怎样的社会主要矛盾？ 5 1 P P T 模 板 网 w w w.5 1 p p tmoban.c om 18 二、新时代我国社会主要矛盾 1.新时代的主要矛盾（是什么） 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 （“一个变化”） 美好生活需要 人民需要的内涵大大扩展：对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。 人民需要的层次大大提升：人民追求更高质量的生活，美好生活需求是多层次的 不平衡不充分 不平衡：表现在领域不平衡、区域差距、城乡差距、收入差距等。 不充分：整个社会的发展总量不够丰富、发展程度不够高、发展态势不够稳固。表现在发展的质量和效益不够高，供给的水平不够高等。 5 1 P P T 模 板 网 w w w.5 1 p p tmoban.c om 19 二、新时代我国社会主要矛盾 对比分析： 主要矛盾 VS 基本矛盾 社会基本矛盾 社会主要矛盾 内涵 贯穿社会发展过程始终，规定社会发展过程的基本性质和基本趋势，并对社会历史发展起根本作用； 在某一社会历史阶段 对社会发展起决定作用的矛盾 表现形式 生产力与生产关系 经济基础与上层建筑之间的矛盾 在不同的时代有不同的表现，并且会发生变化。阶级社会中社会主要矛盾表现为两大根本对立阶级之间的矛盾。 联系 社会主要矛盾是社会基本矛盾在某个特殊历史阶段的特殊表现； 社会基本矛盾只有通过各个阶段的社会主要矛盾的解决才能逐步解决， 社会主要矛盾的解决程度，对社会基本矛盾的发展会产生一定的影响。 5 1 P P T 模 板 网 w w w.5 1 p p tmoban.c om 20 二、新时代我国社会主要矛盾 新中国成立以来我国社会主要矛盾的变化 党的八大（1956） 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 党的十一届 六中全会（1981） 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 党的十九大（2017） 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 5 1 P P T 模 板 网 w w w.5 1 p p tmoban.c om 21 二、新时代我国社会主要矛盾 2.新时代我国社会主要矛盾发生变化的原因 社会生活方面：①改革开放以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，稳定解决了十几亿人的温饱问题，人民美好生活需要日益广泛。 社会生产方面：②社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列。 主要制约因素：③发展的不平衡不充分，成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。 探究：两个不变 材料一：我国经济总量稳居世界第二位，但人口基数巨大，人均国民总收入、人均 GDP 与发达国家存在明显差距。2023 年我国人均国民总收入约 13400 美元，仅为发达经济体均值的 27%。常住人口城镇化率约 66%，低于发达国家普遍 80% 左右的水平；城乡居民收入差距依然明显，区域之间发展差距较大。 材料二：我国在部分前沿科技领域取得重大突破，但基础研究投入不足，不少高端芯片、精密仪器、核心工业软件等关键技术受制于人，存在 “卡脖子” 难题。我国高技术制造业占工业比重、全员劳动生产率，都显著低于发达国家。产业结构上传统产业占比大，产业链整体处在全球价值链中低端。生产力发展水平尚未达到现代化标准 材料三：我国已经打赢脱贫攻坚战，但公共服务均等化还没有完全实现。优质教育、医疗、养老资源集中在城市，农村和欠发达地区供给不足。要实现全体人民共同富裕，还需要长期艰苦奋斗。 思考：我国取得了巨大发展成就，能否就此认为我国已经是发达国家，脱离了社会主义初级阶段？为什么？ 探究：两个不变 3.新时代的“变”与“不变” 一个变了 主要矛盾变了： 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 两个 没有变 基本国情没有变： 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 国际地位没有变： 我国是世界最大发展中国家 探究：如何解决新时代我国社会主要矛盾？ 材料一：推进乡村振兴，缩小城乡发展差距 我国全面推进乡村振兴，持续加大农村基础设施投入，完善农村道路、供水、电网、网络建设；健全城乡融合发展体制机制，推动城市教育、医疗资源向乡村下沉，发展乡村特色产业，拓宽农民增收渠道。 材料二：坚持科技自立自强，推动高质量发 我国持续加大基础研究投入，聚焦芯片、高端装备等 “卡脖子” 领域开展关键核心技术攻关。大力发展新能源、人工智能等新兴产业，改造升级传统产业，推动经济高质量发展，提升供给质量，提供更多优质产品与服务，满足人民更高品质的消费需求。 材料三：增进民生福祉，促进公共服务均等化 国家持续推进民生工程，完善社会保障体系；推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化；扩大优质医疗资源扩容下沉，建设城市医疗集团、县域医共体。不断补齐养老、托育、住房等民生短板，努力让发展成果更多更公平惠及全体人民。 思考：新时代我国应如何应对和解决社会主要矛盾？ 探究：如何解决新时代我国社会主要矛盾？ 【“变”的应对】 社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。必须坚持以人民为中心，不断满足人民对美好生活的向往。 【“不变”的应对】 基本国情和国际地位没有变。必须毫不动摇贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线。 二、新时代我国社会主要矛盾 4.如何解决新时代的社会主要矛盾？ 发展的不平衡不充分 人民日益增长的 美好生活需要 我们要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡、不充分问题，大力提升发展质量和效益 更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步。 针对“变”的角度 二、新时代我国社会主要矛盾 4.如何解决新时代的社会主要矛盾？ 针对“不变”的角度 ①牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情； ②牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际； ③牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。 一场跨越百年的“社会革命”接力 党领导人民进行的伟大社会革命，一棒接着一棒跑——请看这条接力赛道： 新民主主义革命 1921—1949 社会主义革命 1949—1956 社会主义建设 1956—1978 中国特色社会主义 改革开放以来 · 党的十八大后进入新时代 议学任务（讨论3分钟） 问题 站在新时代的赛道上，为什么必须把这场伟大社会革命一以贯之进行下去？ 13 / 17 三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 1.为什么要一以贯之 （1）历史进程：新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是党领导人民进行伟大社会革命的继续，必须一以贯之进行下去！ （2）崇高事业：坚持好、发展好中国特色社会主义，是无比崇高的事业，需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。 三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 2.如何一以贯之坚持和发展中国特色社会主义 对当代中国共产党人：接续奋斗 需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗：把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。 对中国人民（包括我们青年一代）：三个“一以贯之” ① 一以贯之坚持和发展中国特色社会主义 ② 一以贯之推进党的建设新的伟大工程 ③ 一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战，开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命，继续书写历史新篇章。 青年落点：把爱国情、强国志、报国行融入坚持和发展中国特色社会主义的奋斗之中 中国特色社会主义进入新时代 科学内涵 正确认识社会主要矛盾 意义：1.2.3 如何一以贯之 内涵：1、2、3 新时代坚持和发展中国特色社会主义一以贯之 主要矛盾 主要矛盾 为什么一以贯之 总结 （2024.山东.高考真题）1、新中国成立后，毛泽东提出，“中国应当对于人类有较大的贡献”。新的历史条件下，习近平指出，“只要是对全人类有益的事情，中国就应该义不容辞地做，并且做好”。下列选项能够体现材料主旨的是（ ） ①坚持胸怀天下是中国共产党百年奋斗的重要历史经验 ②人类的前途命运应该由世界各国人民来把握和决定 ③中国式现代化展现了不同于西方现代化模式的新图景 ④吸收借鉴人类文明优秀成果，中国才能更好地赢得未来 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ A 链接高考 2．（2026·湖北·高考真题）在党的领导下，“十四五”期间，我国经济建设取得巨大成就，其他领域建设也迈出新的坚实步伐，为续写经济快速发展和社会长期稳定“两大奇迹”新篇章提供了有力保障。 这些成就（    ） ①得益于坚持中国特色社会主义道路 ②是全体中华儿女共同努力的结果 ③表明我国社会主要矛盾已得到解决 ④推动中华民族实现有史以来最为广泛而深刻的社会变革 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【详解】③：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这一矛盾依然存在，并未得到解决，错误。④：三大改造的胜利完成，确立了社会主义制度，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，而不是“十四五”期间的成就，错误。 A A 3．（2026·浙江·高考真题）从革命文物到红色遗址，从英雄事迹到纪念设施，各校纷纷将大思政课开设在“历史现场”。为了解中国特色社会主义建设的伟大成就，可选择的“历史现场”是（   ） ①中国人民抗日战争纪念馆     ②红旗渠纪念馆 ③深圳改革开放展览馆         ④十八洞村精准扶贫展览馆 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 4.（2026·全国卷·高考真题）党的十三大提出了党在社会主义初级阶段的基本路线，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家作为奋斗目标。党的十七大把“和谐”与“富强、民主、文明”一起写入了党的基本路线。党的十九大提出“为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗”。我们党高度重视并不断丰富党在社会主义初级阶段的基本路线，是因为（    ） ①社会主义初级阶段是一个不断发展变化的过程 ②制定党的基本路线是正确把握基本国情的前提 ③党的基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福线 ④党的基本路线贯穿社会主义革命和建设的整个时期 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 【详解】②：把握基本国情是制定基本路线的前提，不是制定路线才把握国情，排除。④：社会主义初级阶段基本路线（一个中心、两个基本点）是十三大（1987年）提出，属于改革开放社会主义建设时期的理论，并不涵盖社会主义革命时期，社会主义革命时期是1949‑1956年（新中国成立到三大改造完成），任务是改造私有制，确立社会主义制度，排除。 课堂挑战练习 1. 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。下列关于新时代的科学内涵表述正确的有（） ①新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 ②新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 ③新时代是全国各族人民团结奋斗、同步实现全体人民共同富裕的时代 ④新时代是我国不断从发展中国家向发达国家转型的时代 A. ①②　　B. ①③　　C. ②④　　D. ③④ 正确答案：A 解析： ①正确，新时代是承前启后、继往开来，继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。②正确，新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。③错误，“同步实现”表述错误，应为“逐步实现”全体人民共同富裕。④错误，我国仍是世界最大发展中国家，国际地位没有变。 课堂挑战练习 2. 习近平总书记指出：“这个新时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。”关于这一维度，下列理解错误的有（ ） ①中华民族伟大复兴中国梦体现了国家富强、民族振兴、人民幸福 ②中国梦的实现意味着我国已跨越社会主义初级阶段 ③实现中国梦是新时代全体中华儿女的共同使命 ④中国梦的实现需要满足于当前已有的发展成就 A. ①②　　B. ①③　　C. ②④　　D. ③④ 正确答案：C 解析： 本题选错误的说法。①正确，中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福——不是错误项。②错误，我国仍处于社会主义初级阶段，中国梦的实现是一个长期过程——是错误项。③正确，实现中国梦需要全体中华儿女勠力同心——不是错误项。④错误，中国梦的实现需要不断奋斗，不能满足于已有成就——是错误项。故错误项为②④，选C。 课堂挑战练习 3. 我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化。下列关于新时代主要矛盾的说法正确的有（ ） ①我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 ②发展的不平衡不充分已成为满足人民美好生活需要的主要制约因素 ③主要矛盾的变化意味着我国已不再是发展中国家 ④主要矛盾的变化意味着我国社会主义初级阶段已经结束 A. ①②　　B. ①③　　C. ②④　　D. ③④ 正确答案：A 解析： ①正确，这是党的十九大作出的正确判断。②正确，发展不平衡不充分是满足人民美好生活需要的主要制约因素。③错误，我国仍是世界最大发展中国家。④错误，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。 课堂挑战练习 4.新时代之所以是“新”时代，不仅因为主要矛盾变了，更因为“两个没有变”决定了我们必须保持清醒。下列属于“两个没有变”内容的有（ ） ①我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变 ②我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变 ③我国是世界第二大经济体的经济地位没有变 ④我国是联合国安理会常任理事国的政治地位没有变 A. ①②　　B. ①③　　C. ②④　　D. ③④ 正确答案：A 解析： ①正确，“基本国情没有变”是“两个没有变”之一。②正确，“国际地位没有变”是“两个没有变”之一。③错误，世界第二大经济体是我国经济成就的表现，不是“两个没有变”的内容。④错误，常任理事国地位也不是“两个没有变”的内容。 Lavf61.7.105 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v1.3.33 $