安徽省2026~2027学年九年级上学期期中化学练习试卷

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2026~2027学年上学期九年级期中化学练习试卷

(范围1-4单元)

一、选择题(每题只有一个正确答案,共12分)

1.天宫课堂上,航天员展示了一些太空生活场景。其中涉及化学变化的是

A.用吸管吸出密封袋里的水,密封袋变瘪

B.穿上内含特制织物的衣服,吸附有异味的气体

C.天宫二号里栽培的绿色植物,进行光合作用一天天长大

D.压缩吃剩下的食物,使食物的体积变小

2.2026年6月5日是第55个世界环境日,生态环境部发布了中国环境日主题“全面推进美丽中国建设”。为防治大气污染,下列做法不可行的是

A.使用清洁能源 B.直接排放工业废气

C.加强扬尘管控 D.加强大气质量监测

3.化学与生活息息相关,下列说法不正确的是

A.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐

B.活性炭具有吸附性,可用活性炭等材料制作净水器滤芯

C.清理家中鱼缸并通入空气,空气中的氧气不易溶于水

D.将湿衣服晾晒在阳光下易干,说明温度越高,水分子分解越快

4.下列各图所示实验操作正确的是

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A.连接橡胶塞

B.量取蒸馏水

C.吸取液体试剂

D.滴加液体

A.A B.B C.C D.D

5.钒元素(V)在元素周期表中的信息如图所示,下列有关钒元素的说法正确的是

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A.属于非金属元素 B.原子的核电荷数为23page number 0

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C.相对原子质量为50.94 g D.1个eqId131b90b833266227a8ef64e2c2a01f93中含有的电子数为25

6.金银花,主要功效是清热解毒,对多种病毒有很好的抑制作用。其中,从金银花中分离出的绿原酸(分子式为eqId5131750f4adf3c15bad718eba3c6ad78),是抗击病毒的有效成分之一。下列说法不正确的是

A.绿原酸由绿原酸分子构成

B.绿原酸分子由碳原子、氢原子和氧原子构成

C.绿原酸由16个碳原子、18个氢原子和9个氧原子构成

D.绿原酸是由碳、氢、氧三种元素组成

7.劳动赋能,助力成长。下列劳动项目用分子的观点解释错误的是

选项

劳动项目

解释

A

泡茶时闻到茶特有的香气

分子在做无规则运动

B

热水能使压瘪的乒乓球复原

分子间距离增大

C

烧水时水逐渐沸腾

水分子体积变大

D

晾衣服时,湿衣服在太阳下面干得更快

温度越高,分子运动速率越快

A.A B.B C.C D.D

8.物质的性质决定其用途,下列常见物质的性质与其用途不相符的是

选项

物质

性质

用途

A

氧气

助燃性

高能燃料

B

稀有气体

通电可发出不同颜色的光

电光源

C

氮气

化学性质稳定

食品防腐

D

氦气

密度很小、很稳定

填充气球

A.A B.B C.C D.D

9.下列物质在空气或氧气中燃烧实验现象的描述,正确的是

A.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,产生刺激性气味的气体

B.铁在纯氧中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色的四氧化三铁固体

C.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光

D.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,放出热量

10.“思维导图”是将学习过程中的碎片知识进行有序整理,是非常有效的学习方法。下图是某同学整理page number 1

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的“氧气”思维导图,下列说法正确的是

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A.①处氧气化学符号可表示为“O” B.②处“物理性质”中可添加“易溶于水”

C.③处“用途”中可添加“火箭发射的燃料等” D.④处“气体收集”可添加“向上排空气法”

11.用数轴表示某些化学知识更直观、简明、易记。下列数轴表示错误的是

A.地壳中元素含量由高到低@@@82e83304-9b3a-417a-ae67-77eb768fe7bb

B.氮元素的化合价由低到高@@@21a02e52-66e9-4657-93ec-b3cf98351065

C.不同元素的质子数依次递增@@@57014d19-7dc9-4b71-80a1-24ae10fd05f9

D.一个分子中所含的原子个数从少到多@@@255d8359-6162-4664-83fe-dc2352a22dd9

12.下列图像能正确反映其对应变化关系的是

A.@@@9293b92d-18b8-49be-ba43-1fd2dce24bcf加热一定质量的高锰酸钾固体

B.@@@ada825fc-c0ba-43d9-8dc5-cff55e52864e电解水一段时间

C.@@@a92a4816-a841-43c0-acbb-48eac4d00cb2向一定量二氧化锰粉末中加入过氧化氢溶液

D.@@@18672b48-281a-4e28-9873-fc640d3667dd密闭容器中燃烧一定量的红磷

二、非选择题(5小题,共28分)

13.(5分)实验是学习化学的重要途径。下列是探究分子性质的实验。page number 2

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