23 王戎不取道边李 第二课时课件-2026-2027学年语文四年级上册统编版

23.王戎不取道边李 第二课时 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 复习导入 朗读课文。 看到路边树上长满了李子，孩子们纷纷争着去摘，而少年王戎却能够理智地考虑问题，想到李子肯定是苦的。从中我们能悟到什么道理呢? 复习导入 理解文意 王戎七岁，尝与诸小儿游。 ① ② ③ ①王戎：琅琢临沂(今属山东)人，三国至西晋时期名士，“竹林七贤”之一。 ②尝：曾经。 ③诸：众多。 理解文意 王戎七岁，尝与诸小儿游。 王戎七岁的时候，曾经与许多小朋友一起玩耍。 说一说这句话的意思。 理解文意 看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。 ① ② ③ ①李，李子。 ②竞走，争着跑过去。 ③唯，只有。 他们看见路旁李树上果实累累，压得树枝都弯下去了，许多小孩儿争着跑过去摘李子，只有王戎站着不动。 说一说这句话的意思。 理解文意 看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。 理解文意 人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。” ① 之，指王戎。 理解文意 人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。” 有人问他为什么(不去摘李子),王戎回答说：“这树长在大路边上，还有这么多李子，这一定是苦李子。” 说一说这句话的意思。 理解文意 取之，信然。 ① ①之， 指李子。 ② ②信然，的确如此。 摘来一尝，的确如此。 说一说这句话的意思。 理解文意 取之，信然。 同学们，假如是你在路边发现一棵长满李子的树，你会怎样? 感悟课文 我会去摘。 我会找来小伙伴一起摘。 我不会去摘，但是我会很馋。 看到满树的李子，我们当然会想去摘， 因为我们还是孩子，禁不住果子的诱惑。可 是，七岁的王戎怎么不去呢? 感悟课文 王戎遇事会思考，考虑问题周到。 同学们，我们要学习王戎遇事仔细观察，善于思考的品质，这样我们才能根据现象推理判断，做出正确的选择。 感悟课文 学完这篇课文，同学们能够把这个故事用自己的话讲给别人听了吗?请大家在小组内试讲一下。 练习复述 复述故事也有小 技巧，按照事情发展顺序——起因、经过、结果来说，就可以把故事完整地讲出来。 练习复述 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 背诵课文 背诵课文。 总结归纳 课文讲述的故事，让我们认识了聪明、善于思考的王戎。在今后的学习生活中，我们也要向王戎学习，做一个善于思考的孩子。 课堂小结 学习了这一课，你有什么收获？ 谢谢！同学们再见！ $