内容正文:
2026-2027学年二年级语文上册期中自测卷
提升卷(统编版 1-4单元)
考试时间:60分钟 满分:100分
学校: 年级: 班级: 姓名: 得分:
注意事项:
1. 答题前请将学校、班级、姓名填写清楚。
2. 请用铅笔或黑色签字笔在试卷上直接作答,书写要工整、规范。
3. 遇到不会写的字可以用拼音代替。
4. 考试结束后,请将试卷交给老师。
一、看拼音,写词语。(10分)
请根据拼音在括号里写出正确的汉字。
1. huáng liáng ( ) 2. xuě bái( ) 3. qín láo( )
4. wēn nuǎn( ) 5. zhuàng guān( ) 6. cí chǎng( )
7. fēng fù( ) 8. jī máo( ) 9. shèn zhì( )
10. nán bù( )
二、词语辨析与积累。(10分)
1. 写出下列词语的近义词。
著名 ——( ) 仔细 ——( ) 特别 ——( )
2. 写出下列词语的反义词。
寒冷 ——( ) 成功 ——( ) 复杂 ——( )
3. 补充成语,并选择其中一个造句。
秋高( ) ( ) ( ) ( ) 一意 一叶( ) ( )
造句:
三、句子练习。(15分)
1. 扩句:小鱼游来游去。
( ) 小鱼在( ) 游来游去。
2. 用“不但……而且……”造句。
3. 修改病句。
(1)我们班的同学基本上几乎都来了。
(2)我看到了蓝蓝的天空和清新的空气。
4. 将下列句子合并成一句话。
小猴子爬上葡萄架。小猴子吃起了葡萄。
四、按课文内容填空。(10分)
1. 《树之歌》中写道:“杨树高,榕树壮, 。”
2. 《拍手歌》中告诉我们保护动物的道理:“你拍一,我拍一, 。”
3. 《梅花》中描写梅花傲雪凌霜品质的诗句是:“ , 。”
4. 学了《寒号鸟》,我知道寒号鸟最后冻死是因为它 。
五、课内阅读。(10分)
阅读《曹冲称象》片段,回答问题。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
1. 曹冲的办法是先 ,再 ,最后 。(3分)
2. 曹冲为什么要用石头代替大象?(2分)
3. 你觉得曹冲是个怎样的孩子?(2分)
4. 如果让你来称象,除了曹冲的方法,你还有什么办法?(3分)
六、课外阅读。(10分)
阅读短文《乌鸦喝水》新编,回答问题。
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。可是,瓶子里的水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢?
乌鸦看见旁边有许多小石子,它把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。
喝过水后,乌鸦发现瓶子旁边还有一根吸管。它灵机一动,把吸管插进瓶子里,轻松地喝到了水。乌鸦心想:“遇到困难,不仅要动脑筋,还要善于利用工具。”
1. 短文共有( ) 个自然段。(2分)
2. 乌鸦第一次喝水用了什么办法?结果如何?(3分)
3. 乌鸦第二次喝水用了什么办法?(2分)
4. 乌鸦最后明白了什么道理?(3分)
七、写话。(20分)
你的好朋友是谁?他(她)长什么样?你们经常一起做什么?请写一篇短文介绍你的好朋友。要求:1. 题目自拟。2. 语句通顺,条理清楚。3. 不少于150字。
提升卷参考答案
一、看拼音,写词语。(10分,每字1分)
1. 黄金 2. 雪白 3. 勤劳 4. 温暖 5. 壮观
6. 磁场 7. 丰富 8. 鸡毛 9. 甚至 10. 南部
解析:考查第二、三、四单元生字词。注意“磁”“甚”等字的写法。
二、词语辨析与积累。(10分)
1. 有名 认真 尤其(3分)
2. 炎热 失败 简单(3分)
3. 气爽 一心 知秋(2分)
造句:(示例)我们要一心一意地学习。(2分)
解析:考查词汇量的扩展和应用。注意“秋高气爽”“一心一意”“一叶知秋”的书写与运用。
三、句子练习。(15分)
1. (示例)可爱的 水里(3分)
2. (示例)小明不但学习好,而且乐于助人。(4分)
3. (1)我们班的同学都来了。(删去“基本上”或“几乎”)(2分)
(2)我看到了蓝蓝的天空。(删去“和清新的空气”,因为“看到”不能搭配“空气”)(2分)
4. 小猴子爬上葡萄架吃起了葡萄。(4分)
解析:第1题考查扩句,添加修饰语;第2题考查递进关系关联词;第3题考查成分赘余和搭配不当的病句修改;第4题考查句子合并,注意主语一致时的省略。
四、按课文内容填空。(10分,每空2分)
1. 梧桐树叶像手掌
2. 保护动物是大事
3. 墙角数枝梅 凌寒独自开
4. 得过且过,不听劝告,没有提前做准备
解析:考查对课文内容的记忆和理解。注意“掌”“事”“墙”“凌”等字的书写。
五、课内阅读。(10分)
1. 赶象上船画线 赶象上岸装石头 称石头重量(3分)
2. 因为大象太重,无法直接称重,而石头可以分批称重,从而间接得出大象的重量。(2分)
3. 曹冲是个善于观察、勤于思考、聪明的孩子。(2分)
4. (示例)可以将大象赶到一辆特制的巨大秤上;或者利用浮力原理,计算排水量等。(3分)
解析:第1题考查步骤梳理;第2题考查对转化思想的理解;第3题考查人物评价;第4题为开放性提问,鼓励创新思维。
六、课外阅读。(10分)
1. 3(2分)
2. 把小石子放进瓶子里,水渐渐升高,喝到了水。(3分)
3. 用吸管喝水。(2分)
4. 遇到困难,不仅要动脑筋,还要善于利用工具。(3分)
解析:第1题考查自然段计数;第2、3题考查情节对比;第4题考查寓意总结。
七、写话。(20分)
评分标准:① 内容具体,能写出好朋友的外貌特征和共同经历的一件事(8分);② 情感真挚,表达对朋友的喜爱之情(6分);③ 结构完整,有开头、中间、结尾(3分);④ 语言流畅,无明显语病和错别字(3分)。
示例范文:我的好朋友。我有一个好朋友,她的名字叫小红。她有一双大大的眼睛,笑起来有两个浅浅的酒窝,非常可爱。我们经常一起上学、放学。有一次,我忘记带铅笔了,小红主动借给我一支。还有一次,我们在操场上跑步,我不小心摔倒了,小红赶紧跑过来扶起我,还帮我拍掉身上的土。我很感谢小红,我希望我们的友谊地久天长。
学科网(北京)股份有限公司
$