内容正文:
XUESHENG ZHONGKAO BIBE
(2)
,江春入旧年。(王湾《次北
12.2026年大连市初中学业水平考试
固山下》)》
(3)人有悲欢离合,
此事古难
第二次模拟考试
全。(苏轼《水调歌头》)
(4)斯是陋室,
0
(刘禹锡《陋室铭》)
(满分:120分
时间:150分钟)
(5)家国情怀是屈原“哀民生之多艰”的长叹,是文
一、积累与运用(14分)
天祥“
阅读下面文段,完成1一3题。(6分)
(《过零丁洋》)的绝唱,是鲁迅“我以我血荐轩辕”
时序更迭,三月的料峭还未完全散尽,四月便踏着
的呐喊…是中华民族生生不息的精神脊梁。
轻盈的脚步,悄然来到人间。它告别了初春的微凉,避
二、古诗文阅读(17分)
开了盛夏的zà0热,以一身清雅,款款而来。它似午后
(一)阅读下面两首词,完成6题。(3分)
一杯清茶的幽香,似林间一声鸟鸣的
,一点一
【甲】浣溪沙
滴,悄悄漫过青山绿水,
在市井巷陌,温柔抚
晏殊
平尘世里的浮zà0与喧嚣。
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?
四月的清宁,从不是刻意营造的静谧,
藏
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
在自然里的岁月静好。它是岁月赠予的温柔诗篇,润
【乙】浣溪沙·宿孟津官舍
养万物,抚慰人心,让世间在安宁中慢慢丰盈。
元好问
仁立在四月的春风里,感到从容与欢喜。四月把
一夜春寒满下厅。独眠人起候明星。娟娟山月入疏棂
清宁轻轻揉进春风,春风便在清宁里把岁月晕染得温
万古风云双短鬓,百年身世几长亭①?浩歌②聊且慰飘零
柔绵长,岁岁安然,事事皆甜。
【注释】①长亭:秦汉时十里置亭,谓之长亭,为行
1.下列文中加点字的注音和根据拼音写出的汉字都正
人休憩及饯别之处。②浩歌:放声高歌。
确的一项是
(
)(2分)
6.下面对两首词的理解和分析不正确的一项是
A.qiao燥shi躁
B.qiǎo燥si躁
()(3分)
C.qido躁shi燥
D.qiao躁si燥
A.甲词写了词人重游故地,听新曲、品美酒、赏春景
2.依次填入文段横线处的词语最恰当的一项是
时的所感所悟。
(
)(2分)
B.乙词写了词人寓居孟津官舍,夜不能寐,独观月景
A.清爽萦绕就是
B.清爽缭绕而是
时的心绪感触,
C.清脆萦绕而是
D.清脆缭绕就是
C.甲词采用间接抒情的方式,乙词采用间接抒情与
3.下列表述正确的一项是
(
)(2分)
直接抒情相结合的方式。
A.“青山绿水”中的“青山”“绿水”互换位置后会改
D.在两首词中,作者的情感都发生了变化,都是由惆
变词义。
怅低沉走向旷达释然。
B.“慢慢丰盈”“岁岁安然”中“慢慢”“岁岁”都起修
(二)阅读下面选文,完成7一10题。(14分)》
饰作用。
【甲】公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未
C.“它是岁月赠予的温柔诗篇”一句的主干是:它是
可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。
温柔诗篇。
刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂
D.画波浪线的句子是病句,应该在“感到”前面添加
逐齐师。
“我们”。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作
4.下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是
气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测
()(2分)
也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
A.旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学场所被称
(节选自《曹刿论战》)
为书塾或私塾。
【乙】李牧者,赵之北边良将也,尝居代、雁门备①
B.《史记》是一部编年体通史,《资治通鉴》是一部纪
匈奴,以便宜置吏②,市租皆输入莫府③,为士卒费,日
传体通史。
击数牛飨④士;习骑射,谨烽火,多间谍。匈奴每入,辄
C.贺敬之采用陕北民歌“信天游”的形式创作了诗
入收保⑤不战。如是数岁,亦不亡失。匈奴皆以为怯
歌《回延安》
虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让⑥之,李牧如故。王
D.法国作家雨果的代表作品有小说《巴黎圣母院》
怒,使他人代之。岁徐,屡出战,不利,多失亡,边不得
《九三年》等。
田高。王复请李牧,李牧日:“必欲用臣如前乃敢奉
5.古诗文默写。(6分)
令。”王许之。李牧至边,如约。匈奴数岁无所得,终以
为怯。边士日得赏赐而不用,皆愿一战。
(1)大漠孤烟直,」
(王维《使至
塞上》)
(节选自《资治通鉴》,有刚减)
【注释】①代、雁门:地名。备:防备。②以便宜置
四、现代文阅读(34分)
吏:根据实际需要,自行任用官吏。③莫府:将帅在外
(一)阅读下面选文,完成13一15题。(8分)
临时设置的作为府署的营帐。④飨(xiǎng):用酒食款
【材料一】腰鼓,因表演时鼓处于腰部而得名。相
待。⑤收保:收扰人马退入堡垒中。⑥让:责备。
传,古时戍边守塞的将士将腰鼓视作必备的作战装备。
7.下列句中加点词的意思相同的一项是(
)(3分)
安塞(今陕西省延安市安塞区),是当年北宋与西夏的
A.齐人三鼓
边界,古人取“安定边塞”之意将其定名“安塞”,流行
吾日三省吾身(《〈论语〉十二章》)
于当地的腰鼓因此被命名为“安塞腰鼓”,并逐渐发展
B.既克
为陕北地区广为流传的一种民间鼓舞形式。距今已有
既出,得其船(《桃花源记》)
1000余年历史的安塞腰鼓,无论随时代变迁生发出怎
C.李牧如故
样的新功能,其自强不息、乐观向上、奋力拼搏的腰鼓
故自号曰醉翁也(《醉翁亭记》)
精神都始终如一。
D.边不得田畜
(选自《鼓舞中华—一解读中国鼓文化》,有删改)
今为所识穷乏者得我而为之(《鱼我所欲也》)
【材料二】本报讯(记者白雪通讯员刘阳)3月
8.把选文中画直线的句子翻译成现代汉语。(5分)》
15日,2026全国鼓王大会在河北石家庄正定正式启
(1)夫战,勇气也。(2分)
幕,第一批入选国家级非物质文化遗产名录的安塞腰
鼓第六次登台亮相,与全国10省(市)14支鼓乐团队
同台竞技、交流展示。
(2)匈奴皆以为怯,虽赵边兵亦以为吾将怯。(3分)】
演出现场,刚劲豪放、气势磅礴的安塞腰鼓,生动
诠释了“天下第一鼓”的独特艺术魅力。
“我7岁就跟着父亲学打腰鼓,今年29岁。这次
9.用“/”给乙文中画波浪线的句子断句。(断两处)
来到全国鼓王大会,我们就是要把安塞腰鼓讲究的‘六
(2分)
◆
劲'完完整整地展现出来一一缠腰见能劲、挥槌带狠
必欲用臣如前乃敢奉命
劲、踢腿有蛮劲、转身显猛劲、跳跃含虎劲、全身使出一
10.曹刿和李牧都善于积蓄军队的士气,但做法不同。
股牛劲,让全国各地的朋友真正感受到安塞腰鼓的精
请用自己的话加以简析。(4分)
气神。”安塞腰鼓的领队说。
安塞腰鼓的此次展演,进一步弘扬了优秀民俗文
化,让非遗技艺在全国舞台持续焕发新活力、绽放新
光彩。
(选自《延安日报》,有删改)
【材料三】1951年10月,安塞腰鼓赴京参加庆国
三、名著阅读(5分)
4
11.下列表述不正确的一项是
)(2分)
庆两周年演出。
A.《骆驼祥子》塑造了勤劳朴实、被旧社会摧残的
1990年9月22日,安塞腰鼓参加第十一届亚运会
底层劳动者形象,如祥子和老马。
开幕式大型文艺演出。
B.《钢铁是怎样炼成的》塑造了信仰坚定、勇敢无
1997年9月,安塞腰鼓参加了香港回归庆典演出。
畏的革命者形象,如保尔和朱赫来。
1999年国庆50周年、2009年国庆60周年、2019
C.《水浒传》塑造了疾恶如仇、重情孝顺、有勇有谋
年国庆70周年,安塞腰鼓均参加了庆国庆的盛大
◆
的侠义者形象,如武松和李逵。
演出。
D.《西游记》塑造了武艺不凡、不畏艰险、忠诚可靠
的取经者形象,如悟空和沙僧。
从1990年以来,安塞腰鼓先后40余次参加全国
12.有人说,能感动人心的,永远是真诚的付出。请从
性的大型活动演出,还先后赴德国、泰国、意大利、新西
下列两位人物中任选其一,并结合原著中的相关情
◆
兰、澳大利亚、美国等国家参加对外文化交流演出,彰
节印证这一观点。(3分)
显了包容开放的文化自信。
简·爱(《简·爱》)朱德(《红星照耀中国》)
(选自《安塞腰鼓,舞出美好明天》,有删改)
13.下列对材料内容的理解和分析不正确的一项是
()(2分)
A.安塞腰鼓是陕北地区广为流传的一种民间鼓舞
形式,距今有1000年左右的历史。
B.第一批入选国家级非物质文化遗产名录的安塞
腰鼓,有“天下第一鼓”的美誉。
C.安塞腰鼓讲究的能劲、狠劲、蛮劲、猛劲等“六
亲在床上躺了整整三天,饭菜热乎地送进去,冰冷地端
劲”,充分展现了它的精气神。
出来,屋子里静得要把人憋死。奶奶虽瞧着和往常没
D.安塞腰鼓曾参加国庆、香港回归庆典、第十一届
两样,但我知道,[B]她心口满是密密麻麻的针眼。
亚运会开幕式等大型活动演出。
⑦“儿子,陪妈出来看看!”第四天清早,奶奶佝偻
14.请你为材料二拟写一个新闻标题。(2分)
着背进门轻声说道。父亲不忍拒绝,扶着墙,默默地跟
着奶奶走到院子里。房前那棵枇杷树已亭亭如盖,满
树绿叶上滚动着清露。奶奶握着锄头拔动几下,在离
主根稍远的地方,找到一株从主根边悄悄冒出来、不过
筷子高的小蘖苗①。“你看它,晒不到阳光,脚下也没
15.上述材料能帮助你更全面、深入地理解初中语文教
多少土。”奶奶一锄头斩断了它和主根的联系,看着父
材选录的《安塞腰鼓》一文。请你依据三则材料,补
亲空洞的眼睛,一字一顿,“现在我们给它捧土,给它点
写下面的批注。(4分)
儿水,看它自己能不能站直了活!人,总不能不如一棵
原文摘录
批注
树吧?”
⑧父亲伸出枯瘦的手指,碰了碰那株柔弱的绿。
一个“好”字意蕴丰厚
奶奶的话像颗石子丢进死水,在父亲沉寂的心潭里荡
“好”在其穿越千载的精神:(1)
开一圈微澜。第二天天没亮,父亲就换上粗布衣,找出
好一个安
“好”在其独特的艺术魅力:(2)
塞腰鼓!
“好”在其肩负起时代赋予的文化使命:
柴刀和麻绳,默不作声地进山了。待到暮色四合,父亲
(3)
才颤悠悠地下得山岗,一进家门,放下柴草便瘫倒在门
(4)
槛下。皮肤上被刺蓬划出的一条条微微凸起的细痕,
泛着血色;被竹篙压磨的肩膀,红肿发亮。但,从此,山
(二)阅读下面选文,完成16一19题。(16分)
路上多了一个越走越稳健的身影。
枇杷如金
⑨砍回的柴,除了自用,大部分要挑到十几里外的
①村里第一棵枇杷是奶奶种下的。
集上卖掉。父亲每次卖柴回来,都会咕咚咕咚灌下一
②那年春天乍暖还寒,三岁的我染上“百日咳”
大竹筒凉好的茶水,喝完把茶叶倒在枇杷树下,伸出粗
整个人干瘦得抱着都硌手。奶奶心急如焚,四处求医
糙的手轻抚那棵小枇杷树。
问药,我的病却总不见起效。唯有那次用枇杷叶蒸肉,
⑩山里宝贝遍地是。父亲凭着读过的书,很快学
再滴入山茶油,我喝完后安生了半夜。A奶奶枯井
会挖草药、捡菌子。这些山珍,最后变成了家里的柴米
殷的眼里骤然有了光,她马上挎上一篮子攒了许久的
油盐和我的书本铅笔。
鸡蛋,深一脚浅一脚地寻到邻村,竟寻得了一麻袋药性
①今年春天来得特别迟。八十多岁的父亲一天比
更足的枇杷老叶和满满一篮金黄的枇杷果子,还有两
一天迟钝,等我察觉不对,带他四处检查时,已经晚了。
株一人高的枇杷树苗。
鉴于他已年老,医生建议保守医治。
③奶奶每天用煎好的枇杷叶配上其他食材,蒸出
②站在熟悉的小院里,医院里打蔫的父亲立马穿
清亮的汤汁给我服用。看着我逐渐红润的小脸,奶奶
上雨靴、戴上草帽下地忙活了。浇水、施肥、清除杂
笑成了一朵菊花。
草…日影西斜,汗水湿透衣背,他却浑然不觉,嘴角
④奶奶把树苗分种在房前、屋后,那时我才知道」
噙着笑,步履轻快,仿佛也扎根进土地,获得了生气。
桃杷竟是冬日里开花的。寒风黑,桃杷树枝如覆雪,丛
我的目光掠过院角那截干瘪的批粑树干,心猛
丛簇簇纯白色指头大的花竞相绽放。花瓣薄如蝉翼:
地一颤一一在那狰狞的斧痕边缘,竟怯生生地钻出了
中间丛生着蜗牛触角般的花蕊。花香淡如秋菊,虽满
几,点柔弱的绿意!前年翻盖房子,工人们为移栽方便,
树繁盛,却不事喧哗三、四月间,果子日见日大,如绿
截去了它所有的枝丫,只留下了伶仃的主干。过去的
豆,如花生,如拇指,直到如婴孩拳头大小。太阳一天
一年,那一截光秃秃的树干丝毫没有动静。如今,竟生
比一天热辣,枇杷也由绿转淡黄,只过个六七天,便满
出了几处新芽。我的心头莫名泛起一阵感动—一隐忍
树金光耀眼,在碧绿肥厚的叶子映衬下,果实累累堆
且顽强,哪怕斧斤加身,寒风摧残,硬是挣扎着活过了
叠,形容不出的华美富贵。
这个冬天。
⑤这两棵枇杷树的儿孙逐渐遍布整个村子,丰收
④父亲也看见了嫩芽,笑道:“瞧,站直了,就不会
时节,如一片金灿灿的云彩降落在沃土之上。采下枇
倒下…”两个备受摧折的生命在相互抚慰
杷,小心剥皮去核,加冰糖文火慢熬。膏成,浓稠如熔
⑤小院,批杷。生活的风尘在这里消散,身心的剑
化的黄金,舀一勺咽下,喉间顿生清凉,顽劣的咳喘竟
伤在这里疗愈。像重生的枇杷树,将根扎进这方泥土
渐渐平息了。
在寂静中,等待下一次抽枝散叶。
⑥那一年,失意的父亲背着铺盖,挪回了老屋。父
(文/戴春兰,选自《胶东文学》,有删改)》
【注】①蘖(niè)苗:树枝砍去后又长出来的新芽,
尝试在运动后喝一,点醋,以缓解肌肉酸痛;也可以在洗
泛指植物由茎的基部长出的分枝。
澡水中放,点醋,这样会使肌肉放松、疲劳尽消。
16.依据选文相关内容,填写下面的框架图。(4分)
⑤在高温环境里,人体中的营养物质消耗较大,所
奶奶与父亲的故事:(2)
以需要全面均衡地补充营养,而醋是促进人体吸收营
养物质的“好帮手”。烹饪骨头汤时加点醋,可使食物
以枇杷为线索
中的钙、磷、铁、锌等矿物质溶出,提高食物中营养成分
奶奶与“我”的故事:(1)
老年父亲与枇杷树的故事:病重的
的利用率。炖肉、炖排骨、烧鱼时适当放点醋,能促进
父亲从枇杷树的新芽中获得抚慰。
蛋白质充分分解,使其更容易被人体吸收。烹调蔬菜
17.请从描写顺序角度,赏析第④段中画波浪线的句子
时加点醋,可以使食物中的水溶性维生素的化学结构
是如何描写枇杷花的。(4分)
更为稳定,从而减少维生素的损失。
⑥有研究数据显示,每天坚持饮用一勺酷,可以起
到扩张血管、保持血流畅通的作用,从而降低血压。中
医还认为,酸入肝,少量的醋可以促进肝脏的新陈代
18.[A][B]两处细节表达了人物怎样的心理和情感?
谢,有一定养肝、护肝的作用。
请概括回答。(4分)
⑦醋虽好,但食用过量会带来诺多健康隐患。首
先,醋里的酸性成分会对胃黏膜产生强烈刺激,可能导
致胃酸分泌过多,引发消化系统问题。此外,醋中的酸
性物质还会腐蚀牙齿,容易引发龋齿。过量食用醋还
19.联系上下文,谈谈你对第④段中“站直了,就不会倒
可能影响钙质吸收,增加骨质疏松的风险。因此,食用
下”这句话的理解。(4分)
醋时应适量,避免空腹食用,并在食用后及时漱口,以
减少酸性物质对牙齿和口腔黏膜的腐蚀。
(文/丹若,选自《百科知识》,有删改)
20.在文中,醋有下列称谓的原因是什么?(3分)
小卫士:(1)
按摩师:(2)
(三)阅读下面选文,完成20一22题。(10分)
好帮手:(3)
夏天吃醋好处多
21.第③段中画直线的句子运用了哪些说明方法?有
①俗话说:“天天吃醋,年年无灾。”醋,以谷类、麸
何作用?(4分)
皮、豆类等为主要原料,富含多种B族维生素,还含有
可溶性糖、氨基酸及钙、镁、铁等矿物质。适量食醋对
身体益处多多,而一年四季中,醋在夏季最应被“重
22.第⑦段能否删掉?请说明理由。(3分)
用”。
②夏季高温、高湿的环境容易滋生细菌,醋恰好可
以派上用场。醋的主要成分是醋酸,它具有很好的抑
五、写作(50分)
菌、杀菌作用。因此,醋被称作健康“小卫士”。
23.从下面两题中任选一题,按要求作文。(50分)
③大家都知道“少盐”是一种健康的饮食习惯,其
(1)请以《我为你助力》为题目,写一篇文章。
实“少盐多醋”是一条更重要的养生法则。一项针对
(2)在2025年WTT世界乒联澳门冠军赛女单决赛
味觉的科学研究发现,各种味道之间有着奇妙的相助
中,中国选手孙颖莎4比3战胜队友王曼昱,夺
得冠军。赛后孙颖莎在接受采访时说:二人实
关系,其中酸味与咸味的搭配尤为明显。实验研究证
明,在2%食盐溶液中添加0.01%醋酸就可以使人感
力旗鼓相当,细微的情绪波动便会左右赛场走
到咸味更浓。例如,在拌凉菜时,与只加半茶勺盐的凉
势。整场比赛,无论赛局领先或落后,自己始终
能够以稳定的情绪,迎战高强度对决。
菜相比,加入小半茶勺盐和几滴醋的凉菜咸味更加显
上面的材料引发了你怎样的联想与思考?
著。所以,在烹饪时适当加点醋,可以有效减少盐的摄
请结合你的经历和体验,自拟标题,写一篇
入量。
④在高温天气下运动或工作,人们容易感到疲劳,
文章。
要求:①自选角度,自定立意,自选文体(诗歌、戏剧
这是因为人体中的葡萄糖和脂肪未能充分分解成水和
除外)。
二氧化碳,进而生成了酸性物质。这些酸性物质成为导
②字迹工整,卷面整洁。
致疲劳的“元凶”。醋酸具有促进新陈代谢的功效,有利
③不少于600字,但不得超出所给字格。
于酸性物质进一步氧化为水和二氧化碳排出体外,所以
④不得套作、抄袭,不得透露个人信息。
酷是帮助人们缓解和消除疲劳的“按摩师”。我们可以(示例三)作为志愿者参与治沙,提出钢钎问题,鞠躬的行为突!
(2)用连续的回旋形线条构成几何纹样
出殷玉珍治沙坚持不懈的精神及成就的国际影响力。(3分)
(或写汉代云纹:穗状、带状,流转灵动飘逸)
(行为+精神+意义)
13.(1)传承吉祥、和谐、高升的传统寓意,契合“渊源共生、和谐共
(示例四)以一位外国人的经历,肯定中国沙漠治理和生态建·
荣”的火炬理念
设的成就,彰显了以殷玉珍为代表的中国治沙人对世界的贡
(2)将平面云纹转化为立体浮雕,结合现代工艺与火炬设计,
献和影响。(3分)(行为+精神+意义+主题)
融入现代生活
19.说明对象是“太空菜园”。说明内容有“太空菜园”的实验状
14.(1)儿子沉迷直播,父子产生矛盾
况、价值、困难及对策、未来展望。
(2)渔船逾期,面临强制报废
◆
20.①提供氧气、水、净化密闭舱室环境;②研究微重力环境对植·
(3)儿子主动示好,提议传承水手结
物生长的影响:③提供情绪价值,调节航天员情绪
(4)杜大碗接受转变,热心传授技艺
21,A利用人工栽培基质作土壤。B太空失重C浇水难D·15.运用动作描写,写出小海胆怯、愧疚、想亲近又不敢的心理。
使用低耗能、可调节光谱的LED灯照射。
表现父子关系缓和,为后文传承做铺垫,细腻传神。
◆
22.略
·16.呼应前文父子一起打绳结的温情过往。突出水手结的传承意
11.2026年大连市初中学业水平考试第一次模拟考试
义,为下文教游客打结埋下伏笔。
·17.表层:黎明的颜色不止一种。深层:传统渔业虽落幕,但水手
1.(1)zài(2)辐
结技艺以直播、民宿体验等新形式延续,生活有新出路、新希
2.D【解析】底蕴:指内在的涵养、历史积淀,适合形容城市。意·
望。表达对时代转型、文化传承的乐观。
蕴:侧重意境。排除A、C。格局:侧重整体结构、规模,“城市格
◆
18.推动情节:用直播新方式连接传统与现代。人物对比:代表年
局”搭配恰当。格调:侧重风格。得天独厚:指独具优越条件,
轻一代,与父亲的传统观念形成对照。突出主题:传统技艺活
适合形容黄金纬度的海洋环境。实至名归:侧重名声与实力相·
符。突彼:指打破原有状态,“突破万亿GDP”搭配正确。打破:,19.(1)我们要善用网络热梗,守护语言的规范与深度(中心论点)
态传承,新旧生活方式融合。
多搭配“纪录、限制”。
(2)从个体自律、社会引导两方面守护语言的丰富与精准
3.B【解析】A:“名优特产”“国际航运”都是偏正短语,结构相。
20.把《诗经》《论语》精准、有深度、有画面的经典表达,和“绝绝
同。C:第④句的关联词是“既…也”,前后两个分句是并
子”“YYDS”笼统、扁平化的热梗表达对比。突出过度依赖热
列关系,不是递进关系。D:“连续荣获七届”语序正确,无需
梗会丧失细腻感知与精准表达能力,让语言粗浅化。
调整。
·21.“持续”起限定作用,强调了语感培养需要长期、持续的语言实
4.B【解析】B错误:《故乡》是小说,出自《呐喊》:《朝花夕拾》是·
践。体现了议论文语言准确、严谨的特点。
散文集。A、C、D表述均正确。
!22.(1)C【解析】C错误:祥子遭遇顺序是被大兵抢车→被孙侦
5.(1)濯清涟而不妖(2)大庇天下寒士俱欢颜(3)赢得生前
探敲诈→被迫娶虎妞。
身后名(4)长风破浪会有时(5)直挂云帆济沧海
(2)(示例一)江姐:被捕后遭受竹签钉手指等酷刑,严守党的
6.描绘了萧瑟、清冷的秋景。从听觉角度,描绘了晚风萧萧之声;
秘密,壮烈牺牲。苦难磨砺出革命气节,印证“光荣的桂冠从
从视觉角度,描绘了红叶飘零、暗淡的寒云低垂于古老楼宇之
◆
来都是用荆棘编成的”。
上的景象。
(示例二)保尔:经历战场负伤、筑路冻伤、全身瘫痪、双目失
7.C【解析】A.消失/阻断;B.…的人…的方面;C.想要(意
明,仍坚持文学创作。以钢铁意志战胜磨难,印证“光荣的桂
思相同):D.极致/非常。
◆
冠从来都是用荆棘编成的”。
8.(1)(他们)看见我,非常高兴地说:“想不到在湖中还会有您这
23.略
样(有闲情雅致)的人!”
12.2026年大连市初中学业水平考试第二次模拟考试
(2)于是有一天,我鼓起勇气独自前往,攀着藤葛向上攀登,意
◆1.B【解析】“悄然”的“悄”应读“qǎo”,“zà0热”应写作“燥
志十分坚定。
热”,“似”应读“s”,“浮Zà0”应写作“浮躁”。
◆
9.然终不释/鼓勇益前/遂陟其巅
◆2.C
◆
10.(示例)(1)故国凄凉的感伤与孤寂
3.D【解析】A.“青山绿水”为并列短语,“青山”“绿水”互换位置
(2)痴迷山水、淡泊闲适的雅趣
◆
后为“绿水青山”,词义不变。B.“慢慢丰盈”是偏正短语,“慢
(3)做事要坚定志向,不因倦、惑、惧止步,方能抵达极致
慢”为副词,修饰中心词“丰盈”,起到修饰限定作用;“岁岁安然”
11.B【解析】B错误:如意云纹是汉代以后出现,不是汉代。A、
是主谓短语,“岁岁”作主语,“安然”作谓语,“岁岁”不充当修饰
C、D均符合原文。
◆
成分。选项中“‘慢慢‘岁岁’都起修饰作用”表述错误。C.“它
12.(1)云雷纹
是岁月赠予的温柔诗篇”一句的主干应为“它是诗篇”。
4.B【解析】《史记》是一部纪传体通史,《资治通鉴》是一部编年!
【B】面对失意、沮丧的父亲,奶奶感到心疼与焦急。
体通史。
19.这是父亲在见证枇杷树的成长、回顾自己的经历后获得的一
5.(1)长河落日圆(2)海日生残夜(3)月有阴晴圆缺(4)惟
种人生感悟:面对困境,隐忍顽强地坚持下去,就能焕发新生。
吾德馨(5)人生自古谁无死留取丹心照汗青
这也是父亲的自我勉励:面对疾病,要心怀希望、顽强生活。
6,D【解析】甲词借夕阳、落花、归燕等景物,抒发春光易逝、人:
20.(1)具有很好的抑菌、杀菌作用
生难再的怅惘,全词始终沉浸在感伤思绪中,“无可奈何花落·
(2)帮助人们缓解和消除疲劳
去”是对春光流逝的无奈,“独徘徊”更显孤寂与惆怅,词人最后
(3)促进人体吸收营养物质
并没有走向旷达释然。乙词中,元好问虽言“浩歌聊且慰飘·21.举例子、作比较、列数字,具体突出地说明了加入适量的醋能
零”,用高歌来宽慰漂泊之感,但“万古风云”“几长亭”等语仍↓
使咸味更显著,从而减少盐的摄入量。
透出深沉的身世之悲与沧桑之感,可见词人只是以歌暂慰,而·22.(示例一)不能删。第⑦段补充说明了过量食用醋会带来诸多
非真正的旷达释然。因此,选项说两首词中作者的情感“都是
健康隐患,提醒人们食用醋要适量,使说明内容更科学、严谨。
由惆怅低沉走向旷达释然”,与两首词作流露的真实情感不符,
(示例二)可以删。第⑦段的内容与文章题目不相符,且前文
该项表述错误」
已有多处运用“适量”“少量”等词语,提醒人们食用醋不宜过
◆
7.B【解析】A.数词,三次/数词,虚指“多次”。B.均作副词,译
量,说明内容已具科学性、严谨性,所以可以删掉。
为“已经”“…之后”。C.名词,原来的样子/连词,所以。
23.略
D.动词,能够/动词,同“德”,译为“感恩、感激”。
13.盘锦市2025一2026学年度下学期九年级
8.(1)作战,靠的是勇气
第一次模拟考试
(2)匈奴人都认为(李牧)胆小,就连赵国守边的官兵也认为自。
1.D【解析】A.颤抖(chàn),大庭广众。B.惩戒,强词夺理
己的将帅太胆小了。
◆
(qiǎng)。C.确凿(que),油光可鉴。
9.必欲用臣/如前/乃敢奉命
2.D
10.曹刿在静候敌军三鼓士气逐渐衰竭的过程中,保存、积蓄自己
3.B【解析】A.“精心”“诚挚”“踊跃”都是形容词,“钟情”是动
军队的士气。李牧长期厚赏士卒,操练备战,却避战不出,从
词,词性并不完全相同。B.“风雅之约”是偏正短语,“笔墨怡
而使士卒们将压抑的情绪转化为渴望战斗的士气。
◆
情”是主谓短语,“书香诗意”是并列短语,结构类型完全不同。
11.C【解析】李逵的特,点是勇猛刚烈、疾恶如仇、重情孝顺,然而
C.第①段画直线句子“薪火承文脉,书香满校园”是并列复句,
他有勇无谋,行事鲁莽冲动,如江州劫法场时不分青红皂白砍
◆
不是递进复句。D.第③段直画线句“这是文化的一场盛宴”语
杀百姓。因此,选项中用“有勇有谋”来概括李逵的形象表述·
序不当,正确语序为“这是一场文化的盛宴”。
不正确。
4.A【解析】B.《藤野先生》出自散文集《朝花夕拾》,不属于小说
12.(示例一)简·爱得知舅妈病危后,不计前嫌回到舅妈身边悉
集《呐喊》。C.“大作”是敬辞,用于称呼别人的作品,对自己的
心照料,用宽容与陪伴感动了舅妈,化解了恩怨。
◆
作品应使用谦辞。D.许云峰是小说《红岩》中的人物,不属于
(示例二)朱德身为总司令,与士兵同甘共苦,帮助群众干农:
《红星照耀中国》。
活,以真诚的付出赢得了军民的爱戴
◆
5.(1)历经八十一难,修成正果(被封为斗战胜佛)(2)三拳打
13.A【解析】根据原文中“距今已有1000余年历史”可知,安塞
死镇关西(3)《简·爱》
腰鼓的历史超过1000年,A项“有1000年左右的历史”表述
!6.(1)山岛竦峙(2)赢得生前身后名(3)柳暗花明又一村
◆
错误。
(4)庭下如积水空明(5)沉舟侧畔千帆过(6)病树前头万
14.示例:非遗技艺安塞腰鼓第六次登上全国鼓王大会
木春
15.(1)自强不息、乐观向上、奋力拼搏
7.D【解析】A.颈联运用的是双关手法,而非比喻。B.乙诗尾联
(2)刚劲豪放、气势磅礴
+
结合注释可知,“龙山”隐喻中华民族发源地,“遗恨”表达的是
(3)弘扬优秀民俗文化
国破家亡的悲愤与遗憾,而非“闲适恬淡之情”。选项对情感基
◆
(4)彰显包容开放的文化自信
调的判断完全相反。C.甲诗尾联是慷慨激昂的直抒胸臆,并非
◆
16.(1)奶奶种植枇杷树,熬制枇杷膏,治好“我”的病。
借秋日景物烘托,且情感由悲转壮。“通篇”“完全一致”的说
(2)奶奶借种枇杷树蘖苗,点醒失意的父亲,使父亲振作起来。·
法过于绝对,两诗情感基调并非完全相同。
17.采用由整体到局部再到整体的顺序,先整体描绘枇杷花的颜·8.C【解析】A.肥沃的,好的/甚,很。B.到/最好的。C.均为介
色、形态、大小、繁盛,再局部具体描写花瓣的薄和花蕊的细·
词,译为“在”。D.距离/离开。
(形状),最后整体描绘花香的淡雅和气质的低调。
9.(1)(他们)问现在是什么朝代,竞然不知道有过汉朝,就更不
18.【A】奶奶见“我”的病情有转机,十分欣喜,对治好“我”的病充
◆
必说魏晋了。
满希望。
(2)(他们)正想邀请我进屋喝茶,恰好跟随的人寻到这儿,就