专题07 中国史材料题（3大考点）（期中真题汇编，全国通用）高三历史上学期

专题07 中国史材料题 3大高频考点 1．中国古代史 2．中国近代史 3．中国现代史 考点1 中国古代史 1．（25-26高三上·湖南省长沙市望城区第一中学·期中）阅读材料，回答问题。 材料一   早在春秋时期，由于诸侯间争战不已，一些诸侯国为防止遭到突然袭击，开始在部分战略要地修筑长城。如齐长城和楚长城。在公元前五世纪至公元前三世纪，为了防御北方草原强悍的游牧部落袭扰中原，位于北部的燕、赵、秦等国于要冲之地高筑城墙。战国长城的建造方式有土筑，也有石砌。凡遇山岭陡峭处，往往依天险为屏障而不筑墙。在许多地段，长城沿线还修建有亭、障和烽燧等预警防卫设施。 ——《我国各个历史时期长城的作用和意义》丝路（长城）文化研究院牛海鹏 材料二   “秦已并天下，乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄，收河南。筑长城，……起临洮，至辽东，延袤万余里。” ——《史记·蒙恬列传》 “（元朔二年）卫青复出云中以西至陇西，击胡之楼烦、羊王于河南，得胡首虏数千，牛羊百余万。于是汉遂取河南地，筑方，复缮故秦时蒙恬所为塞，因河为固。” ——《史记、匈奴列传》 “及武帝征伐四夷，开地广境，北却匈奴，西逐诸羌，乃度河湟筑令居塞。 初开河西，列置四郡，通道玉门，隔绝羌胡，使南北不得交关，于是障、塞、亭、燧出长城外数千里。” ——《史记·大宛列传》 （1）依据材料一、二，分别概括春秋战国时期与秦汉时期修筑长城的特点。 （2）依据材料二并结合所学知识，分析秦汉时期修筑长城对中华文明的影响。 2．（25-26高三上·湖北鄂北六校·期中）【古代的屯田政策】 材料一   秦灭六国后，开启了中国古代军屯的先河。《史记·秦始皇本纪》载，始皇三十二年，“使将军蒙恬发兵三十万人北击胡，略收河南地。三十三年，发诸尝逋亡人、赘婿、贾人略取陆梁地，为桂林、象郡、南海，以適遣戍”。除北部边境外，帝国其余边区亦有军屯的状况。西汉初期，“匈奴数侵盗北边，屯戍者多”，汉对匈奴的边境政策延续了秦朝的做法。卫青、霍去病大败匈奴后，自朔方以西至令居“往往通渠置田，官吏卒五六万人，稍蚕食，地接匈奴以北”。东汉马援在担任陇西太守平定诸羌乱后，先是恢复了各地的屯田，使得军民得到安定。同时，马援在建武五年首次在内地三辅地区实施军屯。秦汉时期的军屯由士兵轮流开展垦殖工作，垦田所需的各类生产资料，例如耕牛、农用设备、种子等由国家统一供应，屯田垦殖获取的粮食，全部上缴国家，用以维持戍边官兵的生活所需及来往使者的供应。 材料二   明代的军屯由驻防各地戍守的军兵进行屯垦，其直接归属于各卫所。明初，仅九边各地屯军人数就常年保持在42-56万之间，军屯面积在21万顷以上，约占全国军屯土地数额的35%。明代军屯管理自成体系，专门设立屯田卫所，修建屯田寨堡，大量分拨屯田旗军（后期由屯田军余替代）进行耕种，并委派官员严格监督各地卫所屯垦实际执行情况。清初，各地的驻军全部实施屯田。顺治二年（1645），在顺天府实施计兵授田法，每个守兵给予耕田十亩，由官府提供耕牛、种子。而后将此法推广至直隶、山东、东北、山西等地驻军。清朝在新疆、东北、蒙古、青海、热河等边疆区域广泛实施军屯，清代军屯的区域广泛，规模极大，实施也较为积极。 ——以上材料均整理自黄学爵《中国军屯的发展简况及地位作用》 （1）根据材料和所学知识，归纳秦汉到明清军屯的发展变化。 （2）根据材料和所学知识，简析古代军屯的作用。 3．（25-26高三上·上海市杨浦区复旦大学附属中学·期中）粮食安全 正所谓：“国以民为本，民以食为天”。食物需求与供给之间的矛盾日益成为各国共同关注的重大问题，各国政府都把保障粮食安全与消除饥饿作为首要任务。 材料一：秦至清粮食生产与需求演变示意图 ——改编自李小云等《中国人地关系的历史演变过程及影响机制》 在经济繁荣、国土开发的背景下，清朝人口膨胀迅速。1741年，统计全国人口达到1．4亿。政府为了解决人口急剧增长引发了粮食供给问题采取了以下措施： 材料二：各省生齿日繁，地不加广，穷民资生无策。向闻边省山多田少之区，其山头地角，闲土尚多，或宜禾稼，或宜杂植。劝谕民人，仿照怀庆、沂州，广为栽植（番薯），接济民食，亦属备荒之一法。外洋商人，有航海运米至内地者，尤当格外加恩，方副朕怀远之意。 ——《清高宗实录》 （1）材料一中推动北宋时期粮食产量增加的生产技术应该是（     ）（单选） A．铁犁牛耕 B．稻麦复种 C．曲辕犁 D．翻车 （2）根据材料二，概括乾隆时期解决粮食安全问题的主要策略。 （3）材料一中清前期的粮食需求量没有被满足的根本原因是（     ）（单选） A．吏治腐败 B．闭关自守 C．人口增长过快 D．农业生产方式滞后 材料三：英国农业作物净产量单位：每英亩蒲式耳（英制容积单位） 年份 小麦 黑麦 大麦 燕麦 1650-1699 11．36 14．19 12．48 10．82 1700-1749 13．79 14．82 15．08 12．27 1750-1799 17．26 17．87 21．88 20．90 1800-1849 23．16 19．52 25．90 28．37 1850-1899 26．69 26．18 23．82 31．36 ——亚历山大・阿波斯托利德斯、斯蒂芬・布罗德贝瑞等，《1250-1850年英国农业产出和劳动生产率》 （4）结合所学知识分析上述表格中18世纪后农作物亩产增加的主要原因。 材料四：世界人均耕地面积1961年为0．415公顷，到1990年为0．265公顷，再到2015年人均耕地面积降至最低为0．26公顷，1961年—2015年，人均耕地减少了3．35%。 ——杨秉珣《世界耕地面积变化态势及驱动因素分析——以21个国家为例》 （5）结合所学，当代社会人均耕地面积减少的主要原因包括（     ）（单选） ①城市化 ②工业化 ③人口激增 ④战争破坏 A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④ （6）根据材料和所学，谈谈你对粮食安全问题的认识。 4．（25-26高三上·湖北省云学（圆创）联盟·期中）【古代粮食安全与国家治理】 材料一   中国古代粮食生产的地域差异性决定了粮食流通在粮食安全体系中的重要作用。秦汉时期政府通过黄河及其支流漕运粮食于东西二京（长安和洛阳），供应京师军民所需粮食。为了漕运业的便利，中央政府沿黄河、洛河修建粮仓，形成颇具特色的仓储业。宋元时期，商人们开始不顾流行数百年的“千里不贩籴”的转运原则，参与粮食的长途贩运，粮食在地区间转运贸易相当发达。江浙、两淮、江西、湖广等四大主要产粮区每年都有大批商品粮输往全国各地。元代远距离的粮食贩运也在增加，京师之地的粮食多仰求于江南。 ——摘编自吴宾、党晓红《中国古代粮食流通与粮食安全》 材料二   中国古代自然灾害多发，人口增长，土地兼并严重，粮食安全形势突出。以扩展农业种植空间为核心的广度开发是中国历史上农业发展的重要途径，农业开发空间从黄河流域向长江流域扩展。伴随人口的增加、土地开垦扩展，非理性的农业开发渗透在各个时代和南北方各地，从历史遗患至今。 ——摘编自韩茂莉著《中国历史地理十五讲》 （1）根据材料并结合所学，指出历代封建王朝在维护粮食安全上面临的主要难题。 （2）根据材料并结合所学，说明历代封建王朝为维护粮食安全所采取的主要对策及其影响。 5．（25-26高三上·天津部分区·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一     公元前221年，秦始皇接受李斯的建议，在以武力夺来的广袤土地上普遍建立郡县，形成了一套严密的地方行政管理体系。然而，郡县制对于专制统治者个人来说也有不利的一面。异姓的地方官吏多数是些见风使舵的势利之徒，他们往往在王朝危难之时为自己着想，不全力去拱卫统治者濒危的社稷。“汉祖龙兴，取周秦之制而兼用之，其亦有意于矫前世之弊矣。”西汉各侯国的权力较大，但经汉景帝和汉武帝的努力，诸侯国势力大为削弱。 ——摘编自万昌华《论郡县制度的嬗变与实质》 材料二     中央集权解决的是中央和地方关系的价值取向问题，以中央集权为主导，以皇权为最高象征，自秦朝始基本稳定延续两千年。中央集权的政治功能，其根本在于保障国家的版图统一，而国家的统一对百姓而言是安居乐业的前提条件，否则分裂必然导致内战，内战则导致百姓生灵涂炭。对于大版图、人口众、多民族、区域差异大的大国而言，维持统一无疑具有政治上压倒一切的优先性，也是任何执政集团先进与否的关键指标。对中华民族而言，郡县制的这一灵魂至今并不过时。 ——摘编自曹锦清等《郡县国家：中国国家治理体系的传统及其当代挑战》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，指出秦朝到汉初地方行政制度的变化并分别说明两个时期实行不同制度的原因。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，简析秦朝确立的地方行政制度有何意义。 6．（25-26高三上·天津市五县区重点校·期中）阅读材料，完成下列问题： 材料一   元狩四年，汉武帝下令将盐铁经营完全收归官府，实行专卖，由官府直接组织食盐生产、运输和销售，禁止私人经营……对于冶铁业，由官吏指挥徒卒从事铁矿开采、矿石冶炼、铁器铸造，铁器全归官有。元狩五年规定：“敢私铸铁器卖盐，钛左趾”……为管理盐铁的生产、转运、专卖，政府在各地设置了盐官三十七处，铁官四十八处，盐铁官多由过去的盐铁商人充任。 盐铁专卖有效地解决了当时严重的财政经济困难，为汉武帝“外事四夷，内事兴作”提供了可靠的经济保证，对汉代社会经济的发展和多民族统一国家的形成起了重大作用。但是，巨大的财政收入，是以对从事盐、铁生产的劳动人民和刑徒的残酷压迫和剥削为基础的。财政的富裕，也助长了汉武帝时期皇室的奢侈浪费。 ——《历史上重大改革回眸》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括汉代盐铁专卖政策的主要措施及影响。 材料二   1905年湖广铁路借款以盐税收入作抵押，山西、江西等省通过提高盐价筹措铁路资金，长芦盐斤设有“铁路加价”等名目满足铁路建设费用。长芦盐通过京汉铁路运入河南南部，山东、淮北盐用汽船运往河北，成本低于传统帆船，北方海盐借此扩展至南方市场。盐务管理体制趋向中央集权化，1909年清廷设督办盐政处，由度支部尚书兼任督办大臣统辖全国盐务；1911年督办盐政处改为盐政院，下设多厅分掌地方盐务…… ——摘编自刘经华《晚清盐政的新变化分析》 （2）根据材料二，指出晚清盐政的新变化，并结合所学知识说明新变化出现的原因。 7．（25-26高三上·河北部分示范高中·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   《周书》记载：“农不出则乏其食，工不出则乏其事，商不出则三宝绝，虞不出则财匮少。”据此，司马迁提出，“此四者，民所衣食之原也。原大则饶，原小则鲜。上则富国，下则富家。”夏商周三代实行土地国有制，而春秋战国时期形成了“公有土地与私有土地并存”的混合所有制。汉代“名田制”承认土地私有，唐代“均田制”则规定了部分土地国有、部分私有的制度，既保障国家调控能力，又允许民间经济的活力。 管仲“官山海”政策开创国家专营先河，汉武帝推行盐铁官营，将关键产业纳入官办体系。后世专卖制度发展出“官收官运民销”（唐代榷盐法）、“民产官收商运”（宋代钞盐法）等模式，既确保了财政收入（如清代盐税占岁入25%），又通过特许经营释放了民间资本活力，形成“抓大放小”的调控智慧。 ——摘编自郭伦德《浅析中国古代经济治理的特色与优势》 材料二 动力源 外部冲击 战争、经济金融危机、科技革命、疫情危机等 内部驱动（结构变化） 新观念、新权力、新利益 行动策略 合作与竞争 身份选择、对象选择、场域选择、模式选择 实现目标 制度变迁结果 策略互动的均衡结果 ——摘编自陈伟光《全球经济治理制度变迁的动力机制与策略选择》 材料三   发展环境越是严峻复杂，越要坚定不移深化改革，健全各方面制度，完善治理体系，促进制度建设和治理效能更好转化融合，善于运用制度优势应对风险挑战冲击。 ——摘自《2020年4月28日习近平总书记在中央全面深化改革委员会第十三次会议上的讲话》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代经济治理的特点，并分析其原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，以18世纪中后期的英国为例，分析其在全球经济治理制度变迁中的角色及影响。 （3）根据材料并结合所学知识，围绕“如何更好创新经济治理，推动新时代中国经济高质量发展”，谈谈你的建议。 8．（25-26高三上·天津市西青区杨柳青第一中学·期中）阅读材料，回答问题。 政治文明的演进经历了漫长而艰难的过程，每一个朝代政权的稳固都离不开统治者的治国措施。 材料一：汉武帝统治时期，对内强化皇权和中央集权。对外……匈奴势力强大，多次袭击汉朝边境，汉武帝任用卫青、霍去病为将，经过三次战争，夺取了阴山以南和河西走廊的大片区域……为配合对匈奴的战争，汉武帝遣张骞两次出使西域，开辟了中西交通道路，大大促进了西域与中原政治经济文化联系，这就是著名的丝绸之路。汉对东南沿海和西南少数民族地区，控制也比以前更加稳定。经过汉武帝的经营，西汉大一统国家得以巩固加强，统治盛极一时。 ——摘编自《中国古代史》 （1）根据材料一概括分析汉武帝统治时期“盛极一时”的举措。 材料二   宋朝鉴唐末藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了，州郡遂日就困弱。 ——朱熹《朱子语类》 （2）据材料二指出宋初加强中央集权是基于哪一历史现象的教训？宋采取哪些措施来加强对地方的控制？ 材料三   元朝大部分行省的辖区包括今天的二到三个省，远远超出以前王朝的一级地方行政区。行省于地方事务；凡军、政、财权无所不统，这种情况很大程度上渊源于元王朝特殊的民族征服背景，中央只有加重行省权力才能够及时并有效地镇压反抗行动，同时也能对分封在边疆地区的诸王贵族进行节制。行省官员中仅有主要长官能掌握军权，而这类职务通常不授予汉人，因此地方权力过重的弊端可以通过民族防范、民族控制得到部分弥补。 ——摘编自孟广耀《蒙古民族通史》 （3）根据材料三，概括元代行省制的特点？结合所学，简述行省制的历史作用？ 9．（25-26高三上·山西省太原市山西大学附属中学校·期中）【民族走廊与多元一体】 材料一   秦汉时期，秦始皇攻百越，置桂林、象、南海三郡；汉武帝平南越，置南海、苍梧、郁林、合浦、九真、日南七郡，次年设儋耳、珠崖二郡。唐初，岭南首豪势力与中央政府矛盾尖锐。唐朝经过多次用兵，削平岭南反叛豪酋。此后，唐朝实行南选制度，选拔谙熟风土民情的岭南本地士人担任州县官职，将岭南选官之权纳入中央，使选拔人才的范围扩大到岭南社会的各个阶层，豪酋世袭岭南地方官员现象渐趋消失。北宋时期，仁宗“诏诸路州郡皆立学，设官教授”，岭南各州州学普遍建立。南宋时期，各地州学发展完善，县学普遍建立。 宋代岭南人口密度与主要越岭道路 ——摘编自孙廷林《从“蛮裔”到“神州”——论宋代岭南社会文化的转型》等 材料二   民族走廊是在一定的历史时期，若干族群不断迁徙和活动的空间地带，也是少数民族聚居区与中原地区交往的重要通道。费孝通提出了“藏彝走廊”“南岭走廊”和“西北走廊（注：即河西走廊）”的概念。这三大走廊是非常典型的多民族交往交流交融的区域文化空间的通道。走廊里民族格局和特点特色非常鲜明，但是它们之间的共同性也非常多，同一区域的民族经过长期交往，形成了一个区域的共同文化。历史文化区和生态文化区之间通过各个民族走廊连通起来，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局。 ——摘编自麻国庆《走廊和通道：理解何以中国的空间视角》 （1）根据材料一并结合所学，简述中央政府对岭南治理的演变历程。 （2）根据材料并结合所学，概括“民族走廊”出现的原因，并围绕某一“民族走廊”说明其在中华文明发展过程中的重要意义。 10．（25-26高三上·上海市杨浦区复旦大学附属中学·期中）法律与教化 法律与教化是人类文明的重要组成部分，中西方在不同历史时期形成了各具特色的治理模式。 （1）请将下列法律文献与其颁布的地区进行匹配。（填写字母） A．本宪法授予的全部立法权，属于由参议院与众议院组成的合众国国会。 B．凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之措施权力，为非法权力。 C．联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。 D．农奴获得人身自由，可以通过赎买获得一块土地。 E．所有权是对于物有绝对无限制地使用、收益及处分的权利。 F．德礼为政教之本，刑罚为政教之用，犹昏晓阳秋相须而成者也。 G．如果一个人弄瞎奴隶眼睛或是打断奴隶骨头，他要赔偿奴隶价格的一半。 （2）下列关于中国古代法律与教化发展的表述，正确的是（     ）（单选） A．魏晋时期律令儒家化的核心动力在于佛教思想的广泛传播。 B．由儒学士人发起的教化百姓的乡约，明清时期与法律合流。 C．《大明律》严格遵循《宋刑统》立法原则，尚未实现“律例合编”的体例创新。 D．《圣谕广训》的编纂完成，标志着国家治理模式由礼治向法治的彻底转型。 （3）“中古欧洲的教会尽管本身藏污纳垢，但时刻不忘告诫人们必须尊敬父母，不许偷盗、奸淫、杀人、贪恋别人的财物等，要求人们逆来顺受、忍受世间的一切痛苦。”这段材料最能说明（     ）（单选） A．基督教伦理仅有政治控制功能，不具备社会教化作用。 B．基督教会在中古欧洲完全阻碍了世俗法律的发展。 C．宗教伦理在规范社会行为的同时，也强化了精神控制。 D．教会提倡积极反抗世间不公，鼓励信徒争取权利。 （4）近代西方法律制度在其发展过程中形成了一系列共同的基本特征是（     ）（三选） A．权力制衡与三权分立 B．公法与私法的分类并存 C．注重保护个人权利 D．坚持程序公正与无罪推定 E．立法权由议会行使，体现主权在民原则 F．法官造法与遵循先例原则 （5）梁启超曾指出：“秦任法而建亡，汉儒矫之以礼，然礼之过甚则束缚民气；西国法治虽善，然绝任法律则失教化之功。”综合材料和所学，你如何看待法律与教化在推进中外国家治理演进上的关系？ 11．（25-26高三上·湖南省三新教育联盟·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   （韩愈）怀揣着强烈的责任感与使命感，高举儒家道统之大旗，撰序佛教，力图恢复儒学之正统地位……他认为对待佛教应当：“不塞不流，不止不行。人其人，火其书，庐其居，明先王之道以道之。” 与此前士大夫多从经济、政治角度抨击佛教不同，韩愈在继承前人从华夷之辨、政治经济、伦理道德等角度抨击佛教危害的同时，开始重视理论建构，试图建立一套儒家理论体系来与佛教相对抗。他提出“道统说”……（认为）孟子以后“道统”中断，圣人之道未明，因此在唐代时，佛道二教才会大行其道，儒学式微。 ——摘编自刘雯雯《韩愈排佛与中唐儒学复兴探析》 材料二   韩愈发展儒学的探讨从两个方面进行：一方面揭露佛道理论之虚妄；另一方面力图恢复儒学的“内圣外王”之道，以应对现实中的种种问题。韩愈在儒学发展中的贡献主要是为后世儒学发展奠定了致思方向，而非对具体的儒学理论作出圆融的解答。 ——摘编自成守勇《韩愈复兴儒学探析》 材料三   （韩愈）接续儒家生死一贯、生死有命、生死自然的基本态度……尝试将生死安顿视作儒家在日用伦常中展开仁道实践的必然结果，以对抗生死给个体造成的恐动……无论是对生死的一般性理解，还是围绕幽冥世界的诠释，韩愈基本保持一贯的理性立场，即立足以儒家之人文性来因应生死。 ——摘编自盛宁《儒学复兴运动视域下儒家生死观更新的两种路向》 （1）根据材料并结合所学知识，概括韩愈为复兴儒学所进行的努力。 （2）陈寅恪曾称赞韩愈：“退之者，唐代文化学术史上承先启后转旧为新的关捩（扭转）点之人物也。”请结合上述材料及所学知识，围绕“韩愈与中唐儒学的复兴”这一主题，撰写一篇历史短文。（要求：题目自拟，史论结合，逻辑清晰，表述成文） 12．（25-26高三上·河北省9+1联盟·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   贞观十三年至天宝元年，全国户数增长率为195%、口数增长率为312．7%，而环太湖五州（润、常、苏、杭、湖五州）户数平均增长327．36%、口数增长482．74%；天宝元年，五州户数占全国4．91%、口数占5．98%，较贞观十三年的3．38%、4．23%显著提升。安史之乱后，全国户数下降69．78%、口数下降65．31%，环太湖五州无一个州的人口下降幅度超过全国平均数，元和年间每州平均户数61143．6户，是全国平均户数的5．61倍。 材料二 江南的曲辕犁“推进犁评，犁箭就会向下而入土深；拉退犁评，犁箭就向上而入土浅”；中唐后五州有16次水利建设。五州气候温暖湿润，作物种植多元，水稻有红莲稻（香稻）、“再撩稻”等品种，茶叶、柑橘等经济作物品质优良，形成规模化种植。湖州顾渚贡焙（茶）“岁造一万八千四百八斤”，茶园需役工三万人，苏州“其稼则刈麦种禾，一岁再熟”的耕作模式依赖大量人力；丝织业“竞添花样，绫纱妙称江左”，润州金银制造、造船业得到较快发展；苏州“夜市卖菱藕，春船载绮罗”、杭州“骈樯二十里，开肆三万室”。润州绫、苏杭绸成为贡品。 ——以上材料均摘编自张剑光、邹国慰《略论唐代环太湖地区经济的发展》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，从历史阶段切入，就唐代环太湖地区“人口状况对经济发展的影响”加以概括说明。 （2）有同学认为“除人口因素外，唐代环太湖地区农业的发展尚有多重因素”，请结合材料二为该同学提供相关理由。 13．（25-26高三上·江苏省前黄高级中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   河北道，经过战国秦汉以来的长期发展，到唐代前期已是全国农业生产极为发达的地区之一。隋代开凿的永济渠由南向北从中流过，兼有交通与灌溉之利。唐天宝八年（749年），全国义仓储粮达6300多万石，其中河北道有1754万石，占全国十五道的首位。由于天宝年间关中地区缺粮的日益严重，唐政府十分重视河北道的水利工程建设。据统计，唐代前期的水利工程，北方为127项，其中，河北道56项，居首位。 ——摘编自宁可《中国经济通史——隋唐五代经济卷》 材料二   1938年2月，晋察冀边区政府颁发《奖励兴办农田水利暂行办法》，后来又制定了《兴修农田水利条例》，采取民办公助的办法，鼓励农民挖掘井渠。由于日军的频繁扫荡，边区经济日益困难。在边区政府的领导下，1941年至1943年，全边区以开展小型水利为重点，修旧渠、开新渠1056道，凿井1309眼，可浇地19万亩，可提高亩产10%—15%。 ——摘编自军事科学院军事历史研究部《中国抗日战争史》 材料三   近日，雄安新区推行河长制，设立县乡村3级河长体系，提出以实现“打造优美生态环境，构建蓝绿交织、清新明亮、水城共融的生态城市”为目标。华北地区最大、最典型的淡水湖泊白洋淀位于新区境内，方案要求2018年底前完成入湖污染源全面排查，明确年度入湖污染物消减量，逐步改善湖泊水质，推进白洋淀水环境综合治理，因地制宜推进白洋淀生态岸线建设、滨湖绿化带建设、沿湖湿地公园和水生生物保护区建设。 ——摘编自《雄安新区印发（河北雄安新区实行河湖长制工作方案）》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析唐朝前期河北道水利建设地位突出原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括晋察冀边区农田水利兴修的特点并说明其意义。 （3）根据上述材料，总结你从中国水利建设发展过程中得到的启示。 14．（25-26高三上·山东省济南第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   5世纪后期，日耳曼人最终消灭了西罗马帝国并建立了一系列封建王国，欧洲进入漫长的中世纪。因古代罗马帝国没有稳固的统一基础，加之后来日耳曼人各政权的相互攻伐，西欧从此再未真正实现统一。9世纪，欧洲的封建制度趋于成熟，日耳曼人国家的经济以自给自足的农业为主，商业接近于无，社会基本单位是实力强大但独立性强的大庄园，政治体制是世袭贵族把控的封君封臣制。日耳曼人还皈依了基督教，在此后漫长的年代中，基督教的影响不断扩大，并逐渐凌驾于各国王权之上，成为封建君主的后盾。这一时期的西欧各国大体上游离于世界性的经济、文化交流之外，这些与古代罗马有很大不同。 ——摘编自王斯德《世界通史》 材料二   5—9 世纪，中国经历了从南北朝的分裂到隋唐统一多民族国家巩固与发展时期。两晋南北朝时期，匈奴、鲜卑等北方少数民族纷纷内迁，“关中之人，戎狄居半”。但是，汉族与少数民族都认为自己是华夏的传人，争夺的主要是国家统一的主导权。少数民族政权“崇尚儒术，明达政事”，汉族也“纳四夷之乐”。进入隋唐时期，我国重新实现了南北统一，国家和社会更具有包容性和进取性。隋唐时期典章制度发达，政治制度上的建树颇多，多项政治经济制度进一步完善了中央集权制度。国家实行的开明民族政策、开放的对外政策和文化政策增强了中华文明的向心力。外来的佛教逐渐中国化，中国与欧亚各地区的联系变得日趋密切。 ——摘编自瞿林东《历史文化认同与中国统一多民族国家——在世界历史背景下的考察》 （1）根据材料并结合所学知识，概括5—9世纪中国西欧社会发展的不同之处。 （2）根据材料并结合所学知识，说明5—9世纪中国西欧社会发展不同的原因。 15．（25-26高三上·江苏省南京市中华中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   先秦时期孕育的天子与诸侯、王畿之臣的关系，以及诸侯与隶属诸侯国官员关系中商议国事的治政方式，在秦朝真正确立为君臣共同参与的朝议制度。当国家面临重要事情及君王遇到难断之事时，皇帝便会召开聚集三公九卿及相关官员的会议，商谈解决方案，最终决断仍归皇帝所有。这种制度使皇帝可以听取更合理的方案，减少失误，对封建社会发展起到重要推动作用。朝议有廷议和集议的区别。皇帝在殿堂听政，百官按例朝见，有事皇帝口头提出，有争议的当朝议论，谓之“廷议”；有些事皇帝不在朝会中提出，而“下其议”于一定范围的官员，如“九卿会议”“王大臣会议”，然后再将意见上奏，谓之“集议”。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 材料二   《尚书·周官》记载：“议事以制，政乃不迷。”西汉参加廷议的包括公卿、列侯、二千石、大夫、博士。唐代政事堂议事，程序规范，秩序井然，“有军国大事，则议之。由唐历五代，不改其制”。宋代设置了廷议的固定场所，参加者的排编及廷议的议程程式化，设有掌管廷议的监议御史。明代的廷议形式为群臣集议，但廷议结果“卒出于一人之见”，“统于一二尊官”。 ——摘编自林乾《论中国廷议制度对君权的制约》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出秦朝确立朝议制度的原因。 （2）根据材料二概括中国古代廷议制度发展的特点，并简评该制度的影响。 16．（25-26高三上·河北邢台七校·期中）阅读材料，回答下列问题。 材料一 序号 史料 出处 ① 天下一家，故不问东西南北之人，尽聚诸路贡士，混合为一、而唯才是择。各糊名、誊录而考之，使主司莫知为何方之人、谁氏之子，不得有所憎爱薄厚于其间。 （宋）欧阳修《欧阳文忠公文集》 ② 古者士之子恒为士，后世商之子亦能为士，宋代以后，天下之士多出于商。 （清）沈垚《落帆楼文集》 ③ 杭城富室多是外郡寄寓之人，盖此郡凤凰山谓之客山，其寄寓人，多为江商海贾。 （宋）吴自牧《梦粱录》 材料二   古代社会是固态的，每个人都被束缚在固定的户籍地和固然的社会等级中；而近代社会则是液态流动的。这种流动，既包括地理意义上的横向流动，也包括阶层意义上的纵向流动。这种丰富、广泛、持续的社会流动性，是从宋朝才开始涌现出来的。 ——摘编自吴钩《宋：现代的拂晓时辰》 材料三   在西方，最早有关明清“停滞论”的表述出现在黑格尔的《历史哲学》中，而后，著名学者魏特夫、佩雷菲特等也对明清时期中国社会发表了类似见解，这些断言使“停滞论”在西方世界得到了一个相当普遍的认同。这样一种超稳定、无变化、停滞的中国社会面相在国内也同样形成了一种刻板印象，而有关“停滞论”的反思很早之前就出现了。 ——摘编自朱浒《明清中国社会停滞了吗？—中西比较的视野》 （1）运用材料一中的史料，对材料二中“宋朝的液态流动”进行解释。 （2）根据材料三并结合所学知识，从经济角度对明清“社会停滞论”的观点进行辨析。 17．（25-26高三上·山西天成大联考·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   中国工匠传统技艺的提升，是在日积月累的长期工作经验中所形成的。《考工记》大量记载了原材料选取要点、制作技巧等方面的知识，但没有继续发掘其中所蕴含的科学原理。在官营或民间的手工业家族中，技艺是代代传承的谋生手段和安身立命的根本，被当作家族内部的公共财产。先秦时期将工匠视之为“末业”的思想随之成熟，主张限制工匠的流动和迁徙，借此保障以农业生产为基础的社会秩序。战国晚期，齐国已按“租籍”对工匠管理。秦汉时期官府和官员还会蓄养工奴，从事繁重劳动，元代则正式建立“匠籍制度”，对各类工匠严格管理，著为匠籍，控制其人身自由、剥夺其劳动成果。古代工匠所创造的成果被视为集体智慧的结晶，而众多个体工匠的劳动创造几乎湮灭不闻。 ——摘编自宋时磊《中国传统工匠精神的特征、价值与时代局限——以先秦时期为中心的考查》 材料二   近年来，明代工匠研究的视角越来越趋向多元化。孟琳的博士论文《“香山帮”研究》中，上编主要梳理了吴文化印象下香山帮的发展，勾勒了香山帮的营造技术在先吴时代、后吴国时代的发展轨迹，其中有香山帮技艺传承的辉煌时期——元明清时代。巩天峰《“煊赫一时”与“顾得不朽”——论中晚明造物工匠地位在文人价值体系中的转变》一文主要探讨的是晚明社会转型以及商品经济发展下、匠籍制度逐渐瓦解的形势下，晚明工匠社会地位的变化问题。明人王世贞在其《觚不觚录》中记载：“吴中绝技，陆子冈之治玉，鲍天成之治犀，朱碧山之治金银，赵良壁之治锡……皆比长价再倍，而其人与缙绅坐者。” ——摘编自明娜《明代工匠研究现状及文献述评》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代工匠精神的特征。 （2）根据材料二并结合所学知识，通过对明代工匠的研究，分析影响工匠制度变迁的主要因素。 18．（25-26高三上·浙江省“9+1”高中联盟·期中）土地制度、户籍制度和赋役制度是中国古代国家治理体系的重要内容。阅读材料，完成下列要求。 材料一   唐初至唐中叶关于成丁入老年龄的调整 时间 丁（成年） 老（老年） 为丁年限 唐武德七年（624年） 21~59 60 38 唐神龙元年（705年） 22~57 58 35 唐天宝三年（744年） 23~57 58 34 唐广德元年（763年） 25~55 56 30 注：唐代的户籍制度将人口按年龄分为黄、小、中、丁、老五个阶段来登记。 ——整理自《中国大通史·隋唐五代（上）》 材料二   （鱼鳞）图所重在田，则田为经，人为纬，田各归其都图，诸原隰、坟衍、腴瘠、方圆之形毕具，遇土田之讼则质之，此不与人为转移也。（黄）册所重在户，则人为经，田为纬，田各归其户，一切新旧变迁、离居析爨之效皆具，遇赋役之征则稽之，此与人为转移者也。有转移者，以时登下之数，则役不胶于一定，而消长之变均；有不转移者，以握其常定之券，则田不纷于出入，而隐漏之弊绝。法至详矣。 ——摘自（明）郑大郁《经国雄略》 （1）根据材料一，概括这一时期成丁入老年龄调整的变化。结合所学，分析唐朝政府调整成丁入老年龄的主要原因。 （2）根据材料二，概括“鱼鳞图册”和“黄册”的关系及共同作用。结合所学，指出中国古代赋役征收标准的演变趋势。 19．（25-26高三上·天津市西青区杨柳青第一中学·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一   汉武帝时，董仲舒建议，“臣愚以为使者诸侯，郡守，二千石各择其吏民之贤者，岁贡各二人。”其中要求地方郡国每年推举二人。 ——《中国史纲》 （1）材料一反映的是历史上选拔人才的什么制度？ 材料二 此种制度较广泛地向地方各阶层的地主们打开了通过考试入仕的途径。因而各地地主特别是过去的寒门，商人地主等……也取得了高官厚禄，参与政权。 （2）材料二中的“雁塔恩名”是指哪一制度？创立于哪一历史时期？其选官标准和选拔方式与材料一比有何变化？根据材料分析该制度有何积极影响？ 材料三   据学者统计，唐代290年，共取进士6603人。两宋310年，仅正奏名进士即43000人之多，就其规模而言，远远超过了前后各代。当时的135位宰相中，90%以上是通过科举以及太学三舍考选等途径获得出身的。在直接参与决策的上层群体中所占比例如此之高，是前朝无法相比的。 ——袁行霈邓小南主编《中华文明史》 （3）依据材料三并结合所学知识，指出宋代比较唐代的政策有何重大变化？结合所学知识，分析这一变化产生的积极影响。 20．（25-26高三上·河北金科大联考·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   宋代，象棋因规则简洁、入门易而迅速普及，从宫廷蔓延至民间瓦舍勾栏。宋太宗曾亲自修订象棋规则，编订《象戏格》规范对弈标准；宋徽宗嗜棋，命人绘制《宣和宫弈图》，将象棋与宫廷文化绑定。南宋棋手刘仲甫著《棋经论》，提出“象棋贵谋，不重勇力”，将象棋与“治国理政”的谋略思想关联，驳斥“象棋仅为赌博戏耍”的论调。史载南宋临安城“瓦舍中多设棋棚，士农工商皆可对弈，日至数百人”，部分地区还出现了“棋社”组织，定期举办赛事。 ——摘编自张如安《中国象棋史》 材料二   《西湖老人繁胜录》载，南宋临安府“小经纪（小商贩）专售象棋子、棋盘，街巷随处可见”，钓鱼城遗址亦出土与钱币同存的铜质象棋子，其铸造工艺与纹饰精美，部分棋子价值甚至高于同期钱币。文人李清照自称“性喜博”，为棋类游戏作《打马图经序》；文天祥身陷囹圄时仍“制象棋排局四十余”，将抗元之志融入棋局。《棋经论》提出“弃卒保车”“慎勿欲速”等棋理，被士大夫引申为“治国当谋全局”的执政理念，部分将领更以棋局演练战术排布。临安“棋社”除赛事外，常组织士人议政，成为“朝野信息互通之窗”。 ——摘编自赵振江等《钓鱼城遗址出土宋代铜质象棋子赏析》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括宋代象棋盛行的特点及原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析宋代象棋发展产生的社会影响。 21．（25-26高三上·北京汇文中学教育集团·期中）铜币与纸币 材料一 两宋时期，中国铜币成为东北亚、南亚和东南亚的硬通货。东北亚的高丽国原先不懂铸钱，掌握了铸钱技术后铸造的铜钱质量不如宋钱。隋唐时期中国铜币已经流行于日本，南宋覆灭之后的镰仓时代，宋钱依然被市场所接受。宋代大量向南亚和东南亚地区输出铜币并获取当地的产品，在波斯湾的阿拉伯地区也流通宋代铜币。 材料二 北部的纸币圈涵盖辽国、西夏、金国和13世纪开始的大蒙古国。金国吸纳了宋朝货币制度的经验，构建了纸币和金属货币并存的货币制度，至金章宗年间，纸币交钞的地位已经相当稳固。忽必烈为了填补金国灭亡的空白，在华北地区发行“交钞”和“中统钞”。在之后近二十年间，蒙古政权禁止黄金、白银和铜钱流通，中统钞成为与南宋货币互补的货币。元朝与南宋战争期间，忽必烈允许在其占领区继续使用南宋货币，最后通过实施公平的中统钞兑换，完成了货币制度的大一统。 （1）依据材料一并结合所学，简述宋代铜币广泛流通的原因。 （2）依据材料二并结合所学，阐述忽必烈推进“货币制度大一统”的过程。 22．（25-26高三上·天津市滨海新区田家炳中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   北宋东京（今河南开封）：“太平日久，人物繁富。垂髫小儿，嬉戏鼓舞，白头老人，不知干戈。一年四季，观灯赏月，雪景花会，七夕乞巧，重阳登高。举目望去，尽是青楼画阁，珠帘绣户。雕车宝马，川流不息，金翠耀目，罗绮飘香……” ——摘编自孟元老《东京梦华录》 材料二   据史料记载，从1194年到1938年，黄河在开封境内决口300多次，河道发生7次大变迁，开封城15次被洪水围困，4次遭受灭顶之灾。……出于保护地下文物和维护古城风貌的考虑，开封市出台了建筑物限高的规定，高楼大厦都只能在老城的外沿建造，而城墙内的拆迁改造又走了很多弯路。1897年，中国历史上第一条南北大动脉京汉铁路开始修建，主持铁路建设的张之洞认为，在开封悬河上修筑黄河大桥不仅难度大、耗资多，而且建好后被冲毁的风险也很大，于是黄河桥就被安在了开封以西70公里处的邙山，铁路线也随之向西拐了个弯，从郑州穿过。 ——摘编自《开封到底经历了什么？从世界最繁华的城市变成中国最没落的古都》 材料三   近代以前，开封长期是河南的政治中心。但随着晚清时期政治动荡及铁路交通兴起，开封的政治中心地位受到冲击。1949年开始，位于开封的河南大学出于各种原因被一再拆分，这座曾经和清华大学、交通大学比肩而立的百年名校，最终变成了一个只能在历史中找到骄傲的地区性大学。1954年，河南省省会从开封迁往郑州，近七万市民随之迁离，开封的发展又失去一项重要支撑。 ——摘编自李辉《近现代开封城市发展趋势研究》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括古都开封城市繁荣的表现，并说明孟元老《东京梦华录》的史学价值。 （2）根据材料二、三并结合所学知识，指出开封城市发展的趋势。 （3）根据材料并结合所学知识，分析造成开封城市发展趋势的原因。 23．（25-26高三上·河北沧州四校·期中）阅读材料，回答问题。 材料一   10世纪以来的西欧，随着重犁普及和三圃制的推广，耕地与人口都有较大增长，处处可以遇见渴望到远方碰碰运气的年轻小伙、找钱赚的冒险者。国王或领主授权建立更多的市集，甚至授予城市自治特权。它们大多以修道院或教堂为中心。某些宗教节日，如礼拜日或圣徒日，也会成为市场日。随着十字军东征，地中海贸易重新开通，威尼斯、热那亚等许多商埠在东征途中发展起来，但绝大多数城市人口都在千人以下。 ——据皮雷纳《中世纪的城市》等 材料二   安史之乱后，节度使往往于要冲设镇，派遣心腹主持镇务，插手地方政治，从事商业经营。两宋之时，既裁撤旧镇，也建置新镇：盖因诸镇“人烟繁盛”“居民不雷数千家”，镇的主要官员由镇将逐渐变为监镇、巡检等。监镇负总责，巡检管治安，还有专门的监酒、监盐等掌税收。熙宁四年（1071），神宗下诏，“勾画天下州、府、军、监、县、镇地图” ——据于云汉《宋代“镇”的废与置》等 （1）根据材料一、归纳西欧中世纪城市兴起的因素。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，概括镇在宋代的变化，并指出其与西欧中世纪城市相比的特点。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对城市发展的认识。 24．（25-26高三上·河北武强中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   宋代商业的繁荣超过了前代。南方的商业尤为发达。那时商业都市很多，最大的是开封和杭州。杭州改为都城临安后，繁荣程度远远超过了北宋时的开封。临安人口多达百万，大街小巷店铺林立，早市、夜市“买卖昼夜不绝”。还有各种小贩、货郎走街串巷叫卖，更增添了城市的热闹气氛。市场上来自全国各地以至国外的商品，琳琅满目。国内外的客商往来不绝，呈现一派繁忙景象。 材料二   宋朝的海外贸易也超过前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。南宋的外贸所得，在财政收入中占有重要地位。 （1）根据材料一，概括宋代商业繁荣的表现。 （2）根据材料二，指出宋朝海外贸易发达的原因。 （3）结合所学知识，分析宋代商业繁荣和海外贸易发达对中国社会经济发展的影响。 25．（25-26高三上·湖北省鄂东南教育联盟·期中）【中国古代都城的建设】 材料一   学术界一般认为，中国古代都城规划的形制源于《考工记》中的王城形制，如下图所示，此后历代都城建设都基本遵循这种形制。 ——据刘迪《论中国古代都城规划的形制与规范变迁》 材料二   秦朝咸阳都城空间图 ——据刘迪《论中国古代都城规划的形制与规范变迁》 材料三   北宋东京城主要功能区位置分布表 功能分区 位置分布 城市 政治空间 礼制空间 皇家园林 禁军营地 宗教空间 教育空间 商业空间 官营作坊 娱乐空间 皇城宫城 ✔ ✔ 内城 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ 外城 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ 外城外 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ 材料四   北宋东京城皇宫空间格局示意图 ——据张娜等《基于人文传统与空间特征的关联看古代都城的营建》 （1）从城市布局角度，对比秦朝咸阳城与《考工记》王城的差异，并分析秦朝咸阳城布局特点形成的原因。 （2）依据材料三、四，指出北宋东京城在城市功能分区和皇宫空间布局上的特点，并结合所学知识，说明这些特点反映的时代特征。 26．（25-26高三上·河北定州中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   秦王朝仅仅存在15年，却以惊人的努力完成了全国范围的交通网络构建。驰道是秦朝道路网的主干，它以首都咸阳为中心，“东穷燕齐，南极吴楚，江湖之上，滨海之观毕至”。秦朝驰道十分壮观：“道广五十步，三丈而树，厚筑其外，隐以金椎，树以青松。”另有一条专为抵御北方匈奴的“直道”，从咸阳北的云阳开始，途经黄河、直抵九原郡（今包头市），全长1800余里。秦朝在西南还修筑了五尺道，从四川宜宾出发，经云南昭通达滇池地区。这样，秦朝在全国形成一个纵横交错的交通网。 ——摘编自臧嵘《中国古代驿站与邮传》 材料二   以元大都为中心的密集的交通道路网中，驿路东北通到奴儿干之地，北方则通到吉利吉思部落（今叶尼塞河上游），西南通到乌思藏宣慰司辖境（今西藏地区），联系地域之广阔，为前代所未有。元世祖中统元年（1260年）设置急递铺制度。在驿路上，每十里、十五里或二十五里设一急递铺，“以达四方文书之往来”。每铺置铺兵5人，铺兵昼夜不分地接力传送，一昼夜行400里。这一制度为明清两代所继承和发展。 ——摘编自王子今《驿道史话》 （1）根据材料一，概括秦朝交通建设的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析元朝急递铺制度设置的历史意义。 27．（25-26高三上·山东省名校考试联盟·期中）阅读材料，完成下列要求： 材料   诞膺景命（承受伟大的天命），奄四海以宅尊；必有美名，绍百王而纪统。肇从隆古，匪独我家。……为秦为汉者，著从初起之地名；曰隋曰唐者，因即所封之爵邑。是皆徇百姓见闻之狃习，要一时经制之权宜，概以至公，不无少贬。我太祖圣武皇帝，握乾符而起朔土，以神武而膺帝图，四震天声，大恢土宇，舆图之广，历古所无。顷者耆宿诣庭，奏章申请，谓既成于大业，宜早定于鸿名。在古制以当然，于朕心乎何有。可建国号曰大元，盖取《易经》“乾元”之义。……於戏！称义而名，固匪为之溢美；孚休惟永（希望这个美好的称号能够传流久远），尚不负于投艰。嘉与敷天（一切美善施给普天之民），共隆大号。 ——摘自（元）《建国号诏》（1271年12月） （1）《建国号诏》中的“太祖圣武皇帝”指的是　　　　　　　　；该诏书的颁布者是　　　　　　　　。 （2）指出《建国号诏》颁布的历史背景，并分析统治者改国号为“元”的目的。 28．（25-26高三上·河北武强中学·期中）阅读材料，回答下列问题。 材料一   汉武帝即位后，由于中央集权大大加强，国家的经济实力空前雄厚，在稳固边疆的基础上积极开拓疆域。汉武帝任用卫青、霍去病反击匈奴，在河西走廊设敦煌等四郡；派人联络西南夷，夜郎主动归附西汉；还在南方越族聚居的地区设置南海、合浦、交趾等九郡，进行有效管辖，统一多民族国家得到巩固与加强。 ——摘编自张岂之主编《中国历史》等 材料二   1684年，清朝设台湾府，隶属福建省。1685年，清军打败了侵占雅克萨的俄军，1689年中俄签订《尼布楚条约》，规定外兴安岭以南属于中国版图。清朝在平定准噶尔部叛乱后详绘了新疆地图，全国地图得以补全。康乾盛世时期，基本奠定了现代中国的版图。 ——摘编自吕思勉《中国通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，简述汉武帝时期中国疆域得以开拓的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括清朝在开拓和巩固版图方面采取的措施，并分析其影响。 29．（25-26高三上·河北省衡水市第二中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   16世纪中期以来，历代沙皇野心勃勃，逐渐形成了夺取波罗的海、黑海以迄远东太平洋出海口的“走向四大洋”计划。1650年俄国哈巴罗夫率军侵入黑龙江流域；1700年发动北方战争，从瑞典夺取利沃尼亚、爱沙尼亚等地，控制波罗的海出海口。沙俄还通过侵略战争夺取克里米亚半岛，控制黑海入口，并与奥斯曼帝国争夺地中海霸权。三百年间沙皇俄国领土暴增两千万平方公里，通过灭亡喀山、阿斯特拉罕等十个小国，吞并西伯利亚、波兰、芬兰等地区。沙皇设立中央统计局等机构，实现全国财政、税收的统一管理。颁布《俄罗斯法典》统一全国法律，稳定新领土的统治秩序。推行“俄罗斯化”政策，通过语言、教育、文化等手段强化对新领土的民族同化，例如推广东正教，要求各地官员民众学习俄语。 ——摘编自孙成木《俄国通史简编》 材料二   清朝前期，中央政府镇压吴三桂等地方势力的叛乱，强化了中央对南方的治理。1683年清朝统一台湾，巩固了东南海防。1685—1686年清朝击退沙俄侵略，维护了东北边疆的主权。康熙至乾隆年间历经多次战役，平定新疆叛乱，设伊犁将军管辖全疆。清政府继承并发展了明朝制度，在内地设十八省进行管理。在西藏设驻藏大臣与当地宗教人士共同治理，1793年清朝又颁布《钦定藏内善后章程》规范藏区治理。在青海等地清政府颁布《青海善后事宜十三条》，有针对性的对当地进行治理。在蒙古地区清朝推行盟旗制度，通过多伦会盟和联姻政策巩固满蒙联盟。清朝还把内地的孔子、耕种技术、手工技术向边疆推广，鼓励私学，推行儒学教育。此外还把内地的种籽、耕种技术、手工技术向边疆推广，受到边疆各族的欢迎。 ——摘编自瞿林东《历史文化认同与中国统一多民族国家》 材料三   近代早期，冒险精神和扩张欲望在西欧各国普遍流行。荷兰独立后，积极进行殖民扩张，到17世纪初，荷兰在亚洲占领台湾和印尼，控制了日本的对外贸易；在非洲从葡萄牙手里抢下了好望角；在大洋洲控制了新西兰；在北美的哈得逊河河口，荷兰人建立了新阿姆斯特丹。在太阳王路易十四等君主的治理下，法兰西的国力和凝聚力逐步增强，到18世纪初，相继在北美、非洲、印度以及西印度群岛等地建立了殖民地。17世纪开始，英国与荷兰先后发生了三次战争，英国成功夺取了荷兰在北美的新阿姆斯特丹。到了18世纪中叶，英国不仅获得了法属北美殖民地，还进一步确立了在印度的优势地位。 ——摘编自高岱《殖民主义史》 （1）根据材料一，概括16世纪中期以来俄罗斯缔造庞大帝国的主要特点。 （2）根据材料一、二，指出与俄罗斯斯缔造庞大帝国相比，清朝前期治理措施的明显进步之处。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出17—18世纪荷英法等国殖民扩张的政治、文化背景及历史影响。 30．（25-26高三上·山东省菏泽第一中学系列学校·期中）阅读材料，回答问题。 清政府收复台湾 郑成功进攻热兰遮城前致书荷兰殖民者（1661年6月）：“然台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞。今余既来索，则地当归我。” 康熙诏谕（1679年）：“上欲乘胜荡平海逆，乃厚集舟师，规取厦门、金门二岛，以图澎湖、台湾。” 郑经病逝后清廷研判（1681年）：“郑经既殁，郑氏诸子争立，冯锡范、刘国轩专权，可乘其内乱图之。” 施琅战报（1683年6月）：“臣率舟师攻澎湖，刘国轩以战船二百迎战。我军乘风纵火，焚其船四十余艘，斩溺者万计，国轩乘小舟遁归台湾。” 郑克塽降书（1683年8月18日）：“窃以乾坤统一，归于圣朝；水土既平，终为乐土。克塽幼弱，未谙治体，率众归诚，伏乞收录。” 施琅《恭陈台湾弃留疏》（1683年12月22日）：“实肥饶之区，险阻之域。逆孽乃一旦凛天威，怀圣德，纳士归命；此诚天以未辟之方舆，资皇上东南之保障，永绝边海之祸患，岂人力所能致……臣思弃之必酿成大祸，留之诚永固边圉。” 康熙帝谕旨（1684年）：“台湾地方，原为化外之地，今既入版图，当设官分职，镇抚军民。着设台湾府，隶福建省。” ——据邓涛《清朝是如何统一台湾的》等 指出清政府收复台湾的关键因素，并分析最终在台湾设府治理的原因。 31．（25-26高三上·山东省名校考试联盟·期中）阅读材料，完成下列要求。 近代天津乞丐问题 材料一   津埠四乡农民，既遭受水旱徧灾，又受军事影响，以致生活极感困苦，男子多半外出，另谋生计，妇孺老弱，则纷纷来津行乞，故津埠各街市乞丐，日渐增多，状极可惨。 ——《四乡贫民来津乞食》，天津《大公报》，1927年7月31日，第7版 材料二   20世纪初期，随着市内乞讨人数的增多，天津市先后成立天津教养院、社会局、第一贫民救济院等机构主管社会救济、公益慈善事宜。天津当局采取过设立粥厂、开设贫民工厂（主旨为“教养兼施”“寓赈于工”）、遣返原籍等多种措施，但都未能从根本上解决这一社会问题，乞丐问题成为社会顽疾。 ——摘编自付燕鸿《政府维度：近代天津乞丐治理研究》 （1）根据材料一并结合所学知识，概述近代天津乞丐问题出现的基本原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，简要评析20世纪初期天津当局采取的一系列乞丐治理措施。 （3）综上，你认为中国如何才能从根本上解决乞丐这一“社会顽疾”？ 32．（25-26高三上·河北省名校协作体·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料 唐代社会保障体系的投资主体是政府。其主要通过均田制来保障农民基本的生产资料，同时建立常平仓、义仓，对灾民进行基本的生活保障。唐政府根据灾害程度的不同，对农民减免相应的租、调、役等负担。《唐六典》明确规定，“凡水、旱、虫、霜为灾害，则有分数：十分损四已上，免租；损六已上，免租、调；损七已上，课、役俱免。若桑、麻损尽者，各免调。”可见，唐政府对灾害的界定及救济原则已相当明确，灾害救济已被纳入国家法典的范畴。在唐代这样一个生产力不甚发达的农业社会中，民间非政府性的社会保障行为就显得尤为重要。这在唐代有两种形式，其一是宗教团体的社会救助，如佛教寺院设立悲田养病坊对穷苦病人进行收留救治；其二是宗族宗党内部或富人开展的慈善救助以及商会行会等民间团体组织开展的救助工作。 ——摘编自裴恒涛《唐代社会保障制度体系研究》 （1）根据材料并结合所学知识，概括唐代社会保障体系的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，分析唐代社会保障体系的意义。 33．（25-26高三上·河北衡水中学·期中）以史为鉴观治道，得失犹待后人评。阅读材料，完成下列要求。 材料一   皇帝休烈，平一宇内，德惠攸长……六王专倍，贪戾傲猛，率众自强……皇帝并宇，兼听万事，远近毕清……天下承风，皆遵度轨，和安敦勉，莫不顺令……后敬奉法，常治无极，舆舟不倾（倾覆）。 ——秦始皇三十七年（公元前210年）《会稽刻石》 注：《会稽刻石》是秦始皇巡游会稽（今浙江绍兴）时，命李斯手书铭文，刻石记功的石碑。 材料二   天理教攻打皇宫被镇压后，嘉庆帝下《罪己诏》通告全国，其中说：突遭此变，实不可解。当今大弊，在“因循怠玩”四字……朕虽再三告诫，舌敝唇焦，奈诸臣未能领会，悠忽为政……予唯返躬修省，改过正心，上答天慈，下释民怨。诸臣若愿为大清国之忠良，则当赤心为国，竭力尽心，匡朕之咎，移民之俗；若自甘卑鄙，则当挂冠致仕，了此一身，切勿尸禄保位，益增朕罪。笔随泪洒，通谕知之！ ——《清仁宗实录》卷274嘉庆十八年（1813年） （1）根据材料一并结合所学，概括秦《会稽刻石》的目的。 （2）根据材料二，概括嘉庆帝对“此变”认识。结合所学，从经济角度分析导致“此变”的原因。 34．（25-26高三上·河北省泊头市第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求 材料一   北魏孝文帝推行的均田制，出于其本身对地主土地私有的容纳，无法从根本上抑制剧烈的土地兼并。隋唐以后，随着人口几何级数的增长，政府掌握的无主荒地更加无法满足授田的需求，均田制随之失灵，使得建立在其上的租庸调制度以及府兵制也逐渐瓦解。府兵制的瓦解使得唐玄宗将其改成募兵制，并将百分之九十的兵力分给十大节度使统领，一改唐朝前期内重外轻的局面，最后这种局面被野心家利用，掀起了安史之乱。为了平定安史之乱，李唐王朝在当时设立了大量的苛捐杂税，造成了“科敛之名凡数百”的混乱局面，但李唐王朝的横征暴敛并未能解决当时的财政困境。为了解决这种混乱的现象，解决国家日益缩小的税基问题，杨炎提出了两税法。 ——摘编自闻竞、陈宗杰《中唐以来国家农业税制的失效与改革（766—907）》 材料二   唐建中元年（780），唐德宗采纳杨炎的建议，“扫庸调之成规，创两税之新制”，该法规定：每户按户等缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂役：一年分夏季和秋季两次纳税，夏税不得超过六月，秋税不得超过十一月。两税法确立了“惟以资产为宗，不以丁身为本，资产少者，则其税少：资产多者，则其税多”的原则，终结了曹魏以来实行的将近600年的以人口为征税对象的户调制，从而把农业税制与以农业人口为主的纳税人、负税人的经济水平空前紧密地联系起来。 ——摘编自陈明光《创新·缺陷·龟鉴——论隋唐五代税收史承上启下的历史地位》 （1）根据材料一，概括唐代两税法产生的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，指出唐代赋税制度的变化，并简要分析其意义。 35．（25-26高三上·湖南省岳阳市岳阳县第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料   在太祖时，虽听缘边市易，而未有官署。太平兴国二年，始令镇、易、雄、霸、沧州各置榷务，辇香药、犀象及茶与交易。……雍熙三年，禁河北商民与之贸易。时累年兴师，千里馈粮，居民疲乏，太宗亦颇有厌兵之意。端拱元年，诏曰：“朕受命上穹，居尊中土，惟思禁暴，岂欲穷兵？至于幽蓟之民，皆吾赤子，宜许边疆互相市易。自今缘边戍兵，不得辄恣侵略。”未几复禁，违者抵死，北界商旅辄入内地贩易，所在捕斩之。……景德初，复通好，请商贾即新城贸易。诏北商赍物货至境上则许之。二年，令雄、霸州、安肃军置三榷场，北商趋他路者，勿与为市。遣都官员外郎孔揆等乘传诣三榷场，与转运使刘综并所在长吏平互市物价，稍优其直予之。 ——摘自《宋史》卷第一百八十六 （1）结合所学知识，判断材料中“互相市易”发生在北宋与哪个民族政权之间，并给出判断依据。 （2）根据材料并结合所学知识，概括北宋与上述民族政权贸易交往发生的变化；指出北宋“令雄、霸州、安肃军置三榷场”的考量因素。 36．（25-26高三上·江苏省南京市中华中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 19世纪中期，英美两国均开始探讨社会治理的相关问题，以下为当时部分代表性报刊评论： 报刊名称 评论内容 英国评论季刊 法律的权威源于道德认同，若仅靠刑罚威慑，民众只会畏惧而非遵守。应在法中增设“雇主对工人的道德培训义务”，如要求工厂开设周日学校，教授与基本伦理 纽约先驱报 美国的法律不应掺杂宗教道德内容，各州法律需明确“道德教化属社会与家，责”。法律仅需保障公民权利与社会秩序，过度将道德纳入法律会侵犯个人 伦敦时报 近期工人罢工频发，根源是法律未与道德结合——工厂主忽视工人的道德需工人也缺乏对法律的道德认同。应通过法律强制工厂设立“道德监督委员会调解劳资矛盾 美国辉格 法律与道德的分离是美国的制度优势，如各州废除“宗教税”，允许不同教 党人报 由开展道德教化，法律则专注于维护市场公平与公共安全，这使社会更具活力 ——摘编自【英】戴维·莱文《19世纪英国社会治理与法律变革》等 （1）根据材料并结合所学知识，概括19世纪中期英美报刊就社会治理探讨的重点问题，并分析其社会背景。 （2）根据材料并结合所学知识，说明英美报刊关于社会治理探讨的现实意义。 37．（25-26高三上·湖南省湘一名校联盟·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   从东汉开始，地方博物志首先以“异物志”的形式出现。 时期 作者 著作名称 基本内容 东汉 杨孚 《异物志》 记述岭南物产，土著民风，生产技术 三国（吴） 万震 《南州异物志》 记载岭南地区的地理风俗物产 三国（蜀） 谯周 《巴蜀异物志》 记载巴蜀的新异物产 三国（吴） 沈莹 《临海水土异物志》 记载吴国临海郡海域物产、海运、风土人情等 宋代官员实行回避制度，文人官僚在他们并不熟悉的地区任职，亟待掌握其辖区内各种生物和物产资源。随着南方地区的不断开发，文人官僚来到偏远的南方，理性的治学精神使他们不再以猎奇的眼光看待“异域”的文化差异。他们将自身在儒家文化的训练中所具备的知识分类方法运用到新环境中，客观详细地记述了其社会组织、行为方式、民风民俗、衣着服饰等方面的信息，地方博物志应运而生。 ——摘编自许玮《自然的肖像：宋代的博物文化与图像》 材料二   宋代花鸟画达到了令人惊叹的艺术高度。如宋徽宗的《芙蓉锦鸡图》，锦鸡羽毛匣斓华贵，造型推敲有度，用笔考究，充分体现出珍禽的特点。有学者研究指出，这幅图中的锦鸡十分特殊，属于红腹锦鸡和白腹锦鸡的杂交个体。有学者评价：“宋代花鸟画工致妍美清新灵动，体现古人对自然万物的精微体察与深刻观照，反映了中国名物、博物、格物的儒大传统。” ——摘编自陈水华《形理两全：宋画中的鸟类》 （1）根据材料一并结合所学知识，说明东汉时期“异物志”出现的背景。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出东汉三国到宋代士人对南方认识的变化，并分析其对宋代思想文化影响。 38．（25-26高三上·天津市五县区重点校·期中）阅读材料，回答下列问题： 材料一   唐太宗平定高昌后，设安西都护府，“岁调千兵，谪罪人以戍”，并在龟兹、于阗等地推行均田制与府兵制。贞观二十一年 （647年），吐蕃赞普松赞干布遣使请婚，唐太宗以文成公主嫁之，公主随行带去经史、农书及蚕桑技术，吐蕃“仍遣首豪子弟，请入国学以习《诗》《书》”。敦煌莫高窟第156窟壁画《张议潮出行图》，绘有唐朝官员与各族首领并辔而行的场景。 ——摘编自荣新江《唐代西域史研究》 材料二   乾隆帝在平定准噶尔叛乱后，将西域改称新疆，明确其地理范围为天山南北路及巴尔喀什湖以东以南地区。清廷在新疆“设军府、驻重兵以震慑之；兴屯垦、讲牧政、筹经费以辅助之；更封以爵位，賜以俸禄，以羁縻其首领；尊其宗教，允其自治，以抚慰其百姓。” ——摘编自沈秀荣《从“军府”走向“郡县”：清代新疆治理变迁》 （1）根据材料一、二，概括唐朝与清朝治理边疆的共同措施。 材料三   左宗棠在收复新疆的过程中，“每师行所至，相度形势，以屯田为务，战事余暇，即令士卒持锄犁，开渠引水”。只要收复一地，左宗棠都要求招集“土、客民人及遣散勇丁，领地耕垦”……为了方便车马和人员进出新疆，左宗棠主持修筑从潼关开始，经陕西、甘肃、新疆到达乌鲁木齐的四千里官道，并在道路旁植树造林，左宗棠采取一系列严厉措施禁止毁坏林木。左宗棠还在新疆开办铁厂，制定了一系列优惠政策为弱小的民族工商业减免税赋等。 ——摘编自陈灏《左宗棠边疆治理的历史依据和时代价值》 （2）根据材料三，归纳左宗棠治理新疆的主要举措，并分析其作用。 （3）综合上述材料，并结合所学知识，谈谈你对中国古代边疆治理的认识。 39．（25-26高三上·上海市杨浦区复旦大学附属中学·期中）多维视角的王安石变法中青苗法研究 青苗法是王安石变法中的一项重要举措。某学校历史学习兴趣小组搜集相关资料，对其展开了探究。 材料一（王安石说）昔之贫者举息之于豪民，今之贫者举息之于官，官薄其息而民救其乏。……兼并之家不得乘薪陈不接以邀倍息……（也可）广蓄积，平物价，使农人有以赴事趋势，而兼并不得乘其急。 ——《临川先生文集·上五事书》 材料二：王安石定的标准是年息二分，即贷款一万，借期一年，利息三千。地方上的具体做法是，春季发放一次贷款，半年后就收回，取利二分。秋季又发放一次贷款，半年后又收回，再取利二分。结果，贷款一万，借期一年，利息四千。由于执行不一，有些地方利息之高，竟达到原先设定的35倍！向官府贷款，先申请后审批，道道手续都要来人，交“好处费”。 ——易中天《帝国的惆怅》 （1）王安石变法制定青苗法的目的和实际实施效果有何差异？ 兴趣小组继续搜集材料，发现青苗法在不同地区实施的情况也不一样。 材料三：臣在浙中二年，亲行此法，见官吏并无邀难，百姓绝无欠负。须臾之间，本利俱足。然及移守河北，却见官吏日夜催督，如细粮挞，血流满庭，久者三分中有一，大抵尽是贫下之人。以此如此法在浙中可行，而在河北推行。何也？盖浙中法行已久，上下习熟，官吏精明，百姓循理。而河北则兵荒之后，调弊之极，官吏疏慢，百姓凶顽。若一概施行，终必大段除失。 ——苏轼《东坡奏议》卷四 （2）根据上述材料，青苗法在不同地区实施情况有何差异？苏轼认为原因何在？ 为研究当时朝中官员对青苗法评价，兴趣小组又搜集到如下两段材料： 材料四：（王安石变法中的二号人物吕惠卿）青苗钱出，乃周公太平已试之法。先王惠民之道，其意可谓至矣。 ——《宋会要辑稿·食货四》 材料五：（司马光）今由钱货民而致其息，富者不愿取，使者以多散为功，一切抑配（强行摊派）。恐其遗负，必令贫富相保（担保），贫者无可偿，则散而之四方；富者不能去，必责使代偿数家之负。春算秋计，展转日滋，贫者既尽，富者亦贫。十年之外，百姓无复存者矣。 ——《宋史·司马光传》 （3）材料四和材料五对青苗法的评价有何差异？ （4）根据上述材料，结合所学，列出研究青苗法需要关注的视角，并加以说明。 40．（25-26高三上·上海市杨浦区复旦大学附属中学·期中）解码上海文化 “海纳百川有容乃大”这是对上海包容各方，呈现多元文化特征的一个解释，上海某高中历史社团想从文化交流与传播的视角去探索古代与近代上海文化的前世今生。 （一）古代上海 同学们翻阅地方志发现唐宋时期，上海地区从边缘聚落逐渐成为商贸要地，青龙镇、上海镇相继兴起，成为“海船辐辏，富商巨贾汇聚”的港口。 （1）唐宋时期上海地区逐渐成为重要贸易港口，其关键历史背景是（     ）（单选） A．重农抑商政策松动 B．经济重心南移加剧 C．白银货币化的推动 D．高产农作物的引进 （2）1291年元朝时期上海建县，其县城中心设有一个重要机构，负责“掌管货、贸易之事，以求远人，通运物”，该机构最有可能是（     ）（单选） A．十三行 B．市舶司 C．宣政院 D．巡检司 （3）明朝上海地区升级为松江府，其支柱产业来自于一项从海南黎族身上所学习到的新技术所发展而来，史载：“特此织布业，上供赋税，下给俯仰……全赖此一机一杆而已。”请问明朝上海地区的支柱产业最有可能是（     ）（单选） A．造船业 B．毛纺织业 C．棉纺织业 D．榨油业 （4）徐光启，字子先，松江府上海县人，在明末清初西学东渐中，他“敢为人先”从利玛窦，学天文历算火器，尽其术，融通东西，并编纂了（     ）（单选） A．《天工开物》 B．《农政全书》 C．《海国图志》 D．《瀛寰志略》 （二）近代上海 同学们发现近代上海逐步从沿海县城向近代国际大都市发生转型。 材料一 天京以及各处女子大学获悉，又由苏州移居上海。 ——《______史译丛》 （5）材料一横线处应填入的是（     ）（单选） A．太平天国 B．义和团运动 C．洋务运动 D．鸦片战争 （6）从饮食风尚来看，上海如今是“咖啡之城”，1844年上海的外贸易文献中就有了咖啡豆进口的记录。以下两则当时近代上海的咖啡广告反映了近代商品贸易中文化交流与传播的现象是（     ）（双选） “（咖啡）能解肺胃蓄热。余以其能趁热生枝之功，再加以滋润降痰保气之品。” “卫生咖啡汁：高尚人士，人人宜饮。” A．中国对西方文化的传承 B．中国对西方文化的想象 C．中国对西方文化的重视 D．中国与西方文化的交锋 社团同学还走访了上海犹太难民纪念馆（虹口区长阳路62号）该馆保留二战时期犹太人居住区原始风貌，1937-1945年，约2万名犹太难民在此避难，与当地居民共处。 （7）上海在20世纪30年底开始，能够接纳犹太难民最直接反映了（     ）（单选） A．支持反法西斯阵营的决心 B．全球劳动力市场发展的需要 C．中华兼容并包的文化内涵 D．近代上海的国际主义精神 材料二：上海作为通商口岸开放后，西方机器纺织技术传入，改变中国传统纺织业；西方教育理念借新式学堂、报刊传播。同时，中国茶叶、丝绸大量出口，传统文化也经留学生、商人传至西方。……二战后，大批犹太难民涌入上海，他们带来医疗技术、商业管理模式，建立社区传播犹太文化，同时吸收中国饮食文化等，犹太艺术家创作融入中国元素。 ——改编自高等教育出版社《中国近现代史纲要》 （8）根据上述材料并结合所学，社团同学们从哪几个文化交流的路径对上海城市文化展开探索？并说明这些路径在文化交流中所呈现的共同特点。 41．（25-26高三上·湖北鄂北六校·期中）【中国乡村建设】 材料一   在近代中国，乡村建设最早追溯于河北翟城村治新政。20世纪初，翟城村米氏父子以发展新式教育为切入点，继而在村庄自治、村务参与、生产合作、纳税组合、民俗改良、村容村貌改善、保卫促进等方面实施了一系列改革举措，一村范围内政治、经济、文化诸多方面均展现出农村社会良善进步的倾向。其后，王鸿一、吕振羽、梁漱溟等人创办《村治》杂志，广泛呼吁以农村为基本单位进行政治、经济、文化建设，政学商各界积极响应，遂在全国引发“村治”思潮，后演变为全国性的县政改革和乡村建设浪潮，各地涌现出不同特征的乡村建设实践模式。 材料二   新中国成立后，国家走上社会发展主角的位置，中国共产党领导实施了对中国社会的全面社会主义改造。改革开放后，因应国家发展和社会自身内生要求，打破了计划经济时代单一的公社制度，稳步走上中国特色社会主义发展之路，并日益关注农村社会的整体发展。进入新时代以来，乡村振兴战略、农业农村现代化成为党和国家领导乡村建设行动的总抓手和总目标。……党和国家出台多个中央一号文件、各级乡村振兴局等组织机构成立和《乡村振兴促进法》等制度的明确，标志着这项工作在政治目标、行政机构、制度化建设与法律保障方面已纳入中国政治发展的主轨道，为实现伟大成就奠定了政治基础。 ——均摘自察应坤《从边缘到主流：乡村建设百年回顾与展望》 （1）根据材料并结合所学知识，比较中国近代与新中国在农村建设方面的异同。 （2）根据材料二并结合所学知识，简要概括新中国乡村建设的阶段特点。 42．（25-26高三上·河北金科大联考·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料   北宋吕大钧在陕西蓝田制定《吕氏乡约》，提出“德业相劝、过失相规、礼俗相交、患难相恤”四大纲领，以民间自发组织的形式，通过道德教化规范乡民行为，推动邻里互助；明代王阳明在南赣平定“匪患”后，颁布《南赣乡约》，将乡约与基层治理结合，强调“明伦纪、息争讼”，并由官府主导推行，还融入了宗族管理的内容；清代乡约制度进一步完善，除延续道德教化、社会互助功能外，更注重传达朝廷政令，如宣讲《圣谕广训》，使乡约成为连接中央与地方基层的重要纽带。 ——摘编自杨开道《中国乡约制度》 运用所学知识，围绕中国古代某一时期乡约制度的特点或不同时期乡约制度的演变，拟定一个题目，写一则历史短文。（要求：主题明确，逻辑严密，史论结合） 43．（25-26高三上·河北金科大联考·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   美国早在殖民地时期便形成了独特的自治传统。这种自治并非中央赋予的权力，而是源于移民群体在荒野中构建生活共同体的生存需求。18世纪中期以后，在新英格兰乡镇，居民通过直接民主的乡镇大会行使立法权，每年定期集会讨论道路修缮、学校建设、税收分配等公共事务。乡镇的行政权由选举产生的“行政委员”行使，他们同时兼任治安法官、济贫监督等多重职能，形成“行政权碎片化”的治理特征。托克维尔特别强调，乡镇自治的生命力在于其“地方性知识”的运用——居民基于对本地事务的熟悉，通过协商而非强制达成共识。这种自治模式深刻影响了美国政治文化。托克维尔认为，乡镇是“培养公民精神的学校”，居民在参与公共事务中习得协商、妥协与责任意识，为联邦层面的代议制民主奠定基础。 ——摘编自赵晓力《民德与民治：乡镇与美利坚政治的起源》 材料二   英国现代自治呈现“中央集权型自治”的矛盾特质：既延续中世纪以来的地方自治传统，又面临中央权力的持续渗透。1979年后，撒切尔政府改革推动基层自治向“地方治理”转型，核心是“新地方主义”兴起——打破传统政府垄断，引入社区组织、企业等多元主体参与公共事务。以社区层面为例，居民通过“邻里规划”参与住房、环境等议题决策，地方议会需回应社区诉求以获取合法性。这种治理模式既保留“地方性知识”的实践价值（如苏格兰地区的权力下放试点），又通过中央财政调控维持国家统一。 ——摘编自孙宏伟《英国地方自治体制研究》 （1）根据材料一，概括美国基层自治的特点。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出与美国基层自治相比，英国现代基层自治的不同之处。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈西方基层自治对我国社会治理的启示。 44．（25-26高三上·河北名校·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   为对抗诺曼人入侵，阿莱克修斯一世（1081—1118年在位）授予威尼斯商人免税权、领土管辖权（如第拉修姆教堂控制权）威尼斯总督“首席大贵族”头衔等特权，甚至允许威尼斯在君士坦丁堡划定专属商业区。这一决策短期内缓解了西部边疆危机，但导致拜占庭对威尼斯的经济与军事依赖。 ——摘编自蒙晨晨《拜占庭皇帝阿莱克修斯一世授予威尼斯（金玺诏书）再考》 材料二   安史之乱期间，唐朝为平定叛乱急需军事支持，回鹘两次派兵助唐平叛。作为回报，唐朝与回鹘展开大规模绢马贸易，每年以数十万匹缣帛交换回鹘马匹，甚至允许“五十匹缣易一匹”的不等价交换。此后，回鹘凭借贸易特权进一步渗透唐朝经济，甚至干预边地事务，而唐朝对回鹘的军事与经济依赖逐渐加深。 ——摘编自王小甫《从命运共同体视角看中华文明的统一性——以“绢马贸易”为例》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析阿莱克修斯一世授予威尼斯特权的影响。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出中外权力让渡方式的差异，并谈谈其共同的历史启示。 45．（25-26高三上·湖北部分高中·期中）阅读材料，回答问题。 材料一   唯殷先人，有典有册，殷革夏命。 ——《尚书·周书·多士》 材料二   1920年代，王国维发现，甲骨文中的商王名号与史记中的商王世系可以相互对应。王国维进而推论道：“由殷周世系之确实，因之推想夏后氏世系之确实，此又当然之事也。” ——三民书局《历史（第二册）》 材料三   最早的包含有商王名字的文字记载是出土于安阳殷墟的甲骨文，然而，这些文字材料中没有任何关于夏的记载，也没有关于商的世系。夏商世系出现于更晚的战国至汉代文献中，其中引用最为频繁的是古本《竹书纪年》和《史记》，其成书比商王朝晚七百年以上。 ——许宏、刘莉《关于二里头遗址的省思》 （1）材料一中的“殷”是指哪一个朝代？结合所学知识指出夏朝灭亡的主要原因。 （2）根据材料二、三，并结合所学知识，简述“出土于安阳殷墟的甲骨文”的主要内容以及甲骨文在文字史上的地位。 （3）这三则材料分别呈现了夏史或者夏世系是否可信的论点。这三则材料中，哪些认为夏史或者夏世系大致可信，哪些对夏史或者夏世系抱持怀疑态度？他们评断的依据各是什么？ 46．（25-26高三上·河北沧州四校·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一：中国古代封建皇帝独揽事权。秦代的丞相作为中枢权力机构中的最高长官，位高权重。到汉武帝时，则用一些亲信侍从如尚书、常侍等组成宫中的决策班子，称为“中朝”。到东汉时期逐渐形成了尚书台，取代了三公的权力。魏晋南北朝时，尚书台改称尚书省，又新设立了中书省和门下省，但各自的职权和权力分配还未定型，也尚未正式构成中枢权力机构的组成部分。隋唐时期，在中央实行三省六部制……三省的长官都是宰相。 ——摘自高中历史教材岳麓版必修一《政治文明历程》 材料二：在秦及西汉初年，皇帝行使权力，将意志化为诏书，见诏实行，程序比较简单：或与宰相议定，交御史起草、下达；或直接命令御史起草、下达，即可生效。宋代下诏书需经中书、门下之制度更加完备，因而反对内批、反对君主独裁专行的理由，也就更加充足。或从制度上、道理上批评滥用内批是违反“礼”“正”“道”，或从历史经验教训上批评滥用内批会导致“祸”“乱”，或从道德上批评滥用内批是出于“私”心。明代表面上废除宰相，皇帝直接指挥六部、百司政务，实际上多半依靠“票拟”定夺，皇帝的意志和权力受到内阁诸臣极大的左右限制。由于票拟是下达皇帝诏令的正常途径，所以明代内阁限制皇帝滥用手诏、中旨的斗争，更加制度化。 ——摘编自祝总斌《试论我国封建君主专制权力发展的总趋势》 （1）据材料一，归纳中国古代封建皇帝“独揽事权”的方式。 （2）根据材料二，概括中国古代君主行使权力的变化。综合以上材料，简要说明官僚制度与皇权专制的关系。 47．（25-26高三上·江苏宿迁部分学校联考·期中）阅读材料，完成下列要求。 时期 发展状况 先秦 《诗经》记载植物100余种，约1/3为药用植物；《周礼》记载西周“医官”负责药物与疫病防治。 汉唐 张骞通西域后，引进红花、胡桃等药材。 唐代 《新修本草》收录844种药材，10%为外来。 宋元 北宋惠民药局年拨经费约20万贯，《太平惠民和剂局方》记载标准化成药788种；《马可・波罗行纪》记载杭州药市规模庞大，药材税收成为政府财源之一。 明清 明代亳州药市年交易额超百万两白银；《本草纲目》收录1892种药物，其中200种标注了产地与价格；1784年“十三行”大黄出口量年超10万斤；长崎成为中日药材贸易的枢纽。 近代 出现大量教会医院、卫生署；西医高校独占官方医学教育资源；媒体与学术界贬斥中医为“伪科学”。 （1）根据材料并结合所学知识，指出古代中医药学发展的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，分析近代中西医地位发生转变的历史背景。 考点2 中国近代史 1．（25-26高三上·河北武强中学·期中）图文探究题（论从史出，用史料印证认知） 一般认为，西学东渐是指西方学术思想和文明成果向中国传播的历史过程，在1840年鸦片战争之后，这种潮流不断加强，期间涌现了许多代表性人物。阅读下表： 请回答： （1）从对“西学东渐”的认识和实践的角度，将上述人物分为四类（每一类2人，并写出名字）。 （2）分别指出这四个派别人物对于向西方学习的主张。 （3）上述派别和主张的出现说明了中国近代前期向西方学习的特点是什么？ 2．（25-26高三上·河北名校·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料   下表是清末民初自开商埠一览表。 省份/特别区 城镇 简况 省份/特别区 城镇 简况 直隶 秦皇岛 1898年，奏准开放。光绪二十七年十一月五日，设秦皇岛分关 广东 澳门 1887年，开放 公益埠 1912年，省署批准开放 山东 济南 1908年，奏准开放 广西 南宁 1898年，奏准开放 潍县、周村 1904年，奏准开放 云南 昆明 1904年，奏准开放 龙口 1914年，奉令开放 奉天 安东 光绪三十三年（1907年）五月二十一日，设安东关 江苏 吴淞 1896年，奏准开放 南京 1897年，奏准开放 沈阳 1906年，实行开放 海州 1905年，奏准开放 洮南、葫芦岛、郑家屯 1914年，奉令开放 浦口 1912年，奉令开放 河南 郑州 1922年，自行开放 天锦县 1916年，自行开放 湖南 岳州 1898年，奏准开放 热河 赤峰 1914年，奉令开放 长沙 1904年，奏准开放 察哈尔 多伦诺尔 1914年，奉令开放 湘潭、常德 1905年，奏准开放 绥远 归化城 1914年，奉令开放 福建 三都澳 1898年，奏准开放 鼓浪屿 1902年，奏准开放 ——摘编自江沛等《中华民国专题史·第九卷：城市化进程研究》 （1）根据材料并结合所学知识，简析清末民初自开商埠的历史背景。 （2）根据材料并结合所学知识，概括清末民初自开商埠的特点，并说明其影响。 3．（25-26高三上·河北部分示范高中·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   殷海光曾把“搜罗文化产业或编织许多理由来自圆其文化的优越性”定义为“文化自圆”，其目的在于“抵御入侵的文化，保卫自己的文化，免得它在被动的变迁中消亡”。在笔者看来，中国先进知识分子表现出的行为更接近于一种“隐性的文化自圆”，很多思想看似激进的知识分子似乎在利用西学彻底地批判传统文化，而其思想的表达方式却又无一不是传统文化的理路，比如殷先生提到的“引用外来文化之似乎相合者以自壮”。 ——摘编自蒋承《救亡背景下近代中国文化特征及原因》 材料二   1997年，费孝通提出“文化自觉”理念。2012年党的十八大以来，习近平总书记曾多次强调“文化自信”。“文化强国”战略也被写入《国家“十三五”时期文化发展改革规划纲要》，中央财政累计投入超600亿元支持文化产业发展。从“文化自觉”到“文化自信”，不仅是人们认识和行动不断深化的过程，而且是中国文化思想的历史性转折。如今，汉服热、国潮品牌崛起、“唐宫夜宴”等文化IP的火爆，反映出民众对传统文化的重新发现与创造性转化。文化产业成为经济支柱性产业，2024年增加值占GDP的4．23%，北京、上海等城市占比超6%。文化与科技融合催生新业态，如元宇宙、数字藏品等，推动文化消费升级。敦煌研究院与20余国合作保护文化遗产，展现了文化自信与包容。 ——摘编自张继焦《从“文化自觉”到“文化自信”：中国文化思想的历史性转向》 （1）根据材料一并结合所学知识，列举近代中国文化发展过程中“文化自圆”的一个典型事例，并分析其背景。 （2）根据材料二并结合所学知识，简析当代中国从“文化自觉”到“文化自信”历史性转向的原因和影响。 4．（25-26高三上·河北八校联考·期中）中国工业 材料一 在那段内忧外患、战乱不断的时期，轰轰烈烈的洋务运动、几起几落的民族工业甚至国家扶持的垄断资本都难以取得全面和长足的发展，更无法承担起完成中国工业化的历史重任， ——赵津主编《中国近代经济史》 材料二   2020年中国与工业产值前七名国家工业总产值对比图（单位：万亿美元） （1）阅读材料一，依据所学，简要叙述晚清时期和中华民国时期中国工业发展的状况。为什么在晚清和民国时期不能“完成中国工业化的历史重任”？ （2）阅读材料二，依据所学，简要分析图中所显示的中国工业地位形成的原因和影响， 5．（25-26高三上·江苏省南京市中华中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   贞观年间恤赏鳏寡孤独表 时间 地域范围 恤赏方式 恤赏原因 共恤人 三年四月 天下 州县长官量加赈恤 赐孝义高年 逃户初还家无粮贮 四年十月一日 岐、陇二州 亦加赐物 观省民风（行幸） 并武功县旧军主帅 九年三月十六日 天下 所在官司量加赈恤 频年不稔水雨为灾 大辟以下囚徒 十三年正月 三原县 赐物各有差 朝于献陵（行幸） 孝子顺孙、义夫节妇有笃疾者 十九年二月 所过州县 粟帛 如洛阳宫以伐高丽 高年 ——摘编自盛会莲《唐五代社会救助研究》 材料二   清代善堂林立，但大多数善堂仅在灾荒之年对维护社会稳定尚有裨益。随着维新运动的兴起，岭南某善堂遂准备广购书器，刊布报纸，设大义塾，开业三学，以通晓时务。这些活动计划先在桂林开办，然后在广州、梧州设分局，再逐步推广到各府州县。这一时期，其他善堂也参与创立阅报社等新型社会公益活动。1898年，浙江余姚、上虞两地，有慈善人士在原有善堂的基础上，发起创设了“劝善看报会”。同年，江苏有慈善人士在南京创设阅报会，订购上海各报，以备有志维新者就近取阅。这些创办公益性组织的费用多系民间捐赠和筹募，所藏之书报亦免费供人阅览。此外，一些善堂还附设有戒烟会、不缠足会，宣传禁烟、提倡放足。 （1）根据材料一，概括唐贞观年间恤赏鳏寡孤独的特点。 （2）根据材料二，分析维新运动时期中国慈善事业的发展趋向及其成因。 6．（25-26高三上·河北沧州四校·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   清朝前期，统治阶层接受和推行儒家“大一统天下主义”，尤其在实践方面继承和完善了前代的羁縻和朝贡制度。清王朝从文化标准出发来看待“华夷之辨”，延续“夷夏互变”“华夷一体”之说，遵循“天下之治”的三项原则：有德者治天下，圣人并非出自一地；华夷一体，无华夷中外之分；以文明论种族。清世宗亲自编撰《大艾觉迷录》一书，将以上三项原则昭告天下。 材料二   第一次鸦片战争前后，林则徐、魏源、徐继畬等人首先“开眼向洋”，向国人介绍海外及各国现状，提出要“师夷长技以制夷”。其后，李鸿章、左宗棠、张之洞等“洋务派”，期望通过在器物层面学习西方，实现国家富强，而冯桂芬、郭嵩焘、薛福成等思想精英则开始跳出华夷两分的“天下观”，指出中国之外还有万国的事实。到甲午中日战争战败之时，“天朝大国”威望扫地，越来越多的政治和思想精英认识到，中国只是世界的一国，而且是其中羸弱的一国。康有为和梁启超率先提出学习西法，“以夷变夏”，使中国从世界的一国，变成世界的强国。 ——以上材料均摘编自周桂银《中国古代“天下主义”的千年传统：演进、内涵和特征》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括清朝前期统治者接受和推行儒家“大一统天下主义”的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，阐述鸦片战争后“天下主义”的变化及其意义。 7．（25-26高三上·江苏宿迁部分学校联考·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   清末出现的大量民变事件是县政治理失控的表现。为此，清廷先后颁布《城镇乡地方自治章程》《府厅州县地方自治章程》等，将原先由地方主持的改革收归中央政府主导进行。以湖南省为例，清末县政改革主要体现在创设自治组织、改良固有团体、清理财政、划分城镇乡区域等四个方面。清末县政改革引进了新的治理模式和理念，在官治之外引入自治模式，意图建立议决与执行并存的自治行政体系，但这一改革进程随着辛亥革命爆发而中断。 ——摘编自胡忆红《清末民初县政改革与基层治理体制的转型》 材料二   1979年3月，四川省将广汉县列为该省第一个改革试点县，县域改革进入积极探索局部试点阶段。1984年始，山东、江苏等11省区，先后确定了一批改革试点县，并制定了县级改革的方针和政策，积极进行了各类试点工作。1992年1月，全国经济体制改革工作会议，把积极开展县级综合改革列为当年经济体制改革的主要任务之一。2002年，党的十六大报告中强调“壮大县域经济”，县域改革进入比学赶帮，异彩纷呈阶段。 ——摘编自高焕喜《论我国县域改革30年的历程、特征及经验》 （1）据材料一，概括晚清县政改革的特点，并分析其失败的原因。 （2）据材料二并结合所学知识，说明改革开放后县域改革的历史意义。 8．（25-26高三上·河北多市·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   1902年，清政府颁布《钦定学堂章程》，规定学堂分初等和高等小学堂、中学堂、高等学堂三级，高等学堂毕业后可以升入分科大学或通儒院学习，毕业生授予进士、举人、秀才功名。1905年宣布废除科举制，延续1000多年的科举制终于被废除了。科举的废除，加速了学堂建立的步伐，据学部统计，1909年学堂总数达到52346所，学生达156万多人。清政府三令五申，各级学堂“当以四书五经、纲常大义为主，以历代史鉴及中外政治艺学为辅。” ——摘编自李侃、李时岳等《中国近代史1840—1919》 材料二   1949年颁布的《中国人民政治协商会议共同纲领》对于新中国教育政策做出规定：“中华人民共和国的文化教育为新民主主义的，即民族的、科学的、大众的教育”。同时期，接收并改造旧中国遗留下来的学校，吸收旧教育某些有用的经验，借助苏联教育的先进经验来建设新中国的教育，并从外国列强手中迅速收回各级各类学校的办学自主权，结束了学校接受外国津贴，实施外国教育的历史。 1957年2月，毛泽东提出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”他反对机械的教授和管理方法，主张“少而精和启发式”。他还说，“学生负担太重，影响了健康，学了也无用，建议从一切活动总量中，砍掉三分之一。” ——摘编自申富强《毛泽东是新中国教育事业的奠基者》 （1）根据材料一并结合所学知识，评价清末教育改革。 （2）根据材料二并结合所学知识，概述新中国教育发展的特点。 （3）根据上述材料并结合所学知识，概述教育发展与社会发展的关系。 9．（25-26高三上·北京汇文中学教育集团·期中）近代银行 材料一   光荣革命前，伦敦金匠经营银行业务，为企业家和王室提供贷款。因其高利贷性质无法满足工商业需求，工商业者要求摆脱金匠商人控制的呼声日益高涨。光荣革命后为争夺殖民地及霸权，英国对外战争不断，政府军费支出增大。1694年英国议会采纳议员威廉·佩特森的建议，以合股集资的形式成立“英格兰银行总裁公司”，英王给该公司颁发特许状，英格兰银行宣告成立。银行向政府提供贷款，政府授予银行发行债券的权力，议会授权政府以船舶吨位税和酒税做担保以保障银行债权人利益。 ——摘编自安月雷《从私人银行到中央银行》等 材料二   1865年，英国在香港开办汇丰银行并在上海等地设立分行。洋务运动时期，洋务企业家唐廷枢等倡设银行。1885年，李鸿章向户部提交一份银行章程，户部“逐款奏驳，事遂中止”。1896年10月，盛宣怀在“请设银行”奏折中提出“银行转输上下，藏富于商民，振兴商政……有益于市面也”。1897年中国通商银行在上海“奉旨开办”，其章程各条款均经总理衙门核准。之后，有人主张“今日之开银行，商办必不成。惟有奏开官银行，以户部为纲领，南北洋为枢纽，各省为脉络，庶可一气贯通，天下利权在握”。1904年清政府开办户部银行并将其定位为中央银行。政府官员意识到“东西各国有中央银行，复有普通劝业储蓄各项银行”。商部、交通部分别奏请设立模范商业银行和交通银行。 ——摘编自吴景平《近代银行制度的形塑与政商关系》 （1）依据材料一，结合所学，分析英格兰银行的创立原因。 （2）依据材料二，结合所学，分析晚清时期中国近代银行创办的背景和影响。 10．（25-26高三上·河北金科大联考·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   清末民初，河南因黄河流域农业开发与京汉铁路贯通，人口流动规模扩大，豫籍民众在省内及周边河北南部、山东西部、湖北北部形成聚居区，成为豫剧的核心受众群体。光绪三十一年（1905年），开封首座专门演出豫剧的“豫声茶园”开业，此后洛阳、安阳等地陆续涌现“中州戏院”“兴亚舞台”等专业场所。艺人常香玉、陈素真等对豫剧唱腔进行革新，融入河南民间小调“二八板”“流水板”，简化传统复杂曲牌，使唱腔更贴近民众生活且易于传唱。民国二十年代，豫剧戏班借助铁路交通，沿京汉线、陇海线赴徐州、武汉、西安等地巡演，打破地域限制。 ——摘编自《近代中原戏曲文化传播研究》 材料二   1951年，常香玉带领“香玉剧社”赴朝鲜前线及国内18省市义演，以豫剧《花木兰》《拷红》筹得15．2亿元（旧币），购置战斗机1架捐赠志愿军，被誉为“爱国艺人”典范。1953年，中央文化部组织豫剧艺人参与“全国戏曲会演”，豫剧《小二黑结婚》因反映土地改革后农村新风貌，获“优秀剧目奖”。此外，政府还在郑州、洛阳等地设立“戏曲学校”，编写《豫剧唱腔教材》，将民间口传的豫剧技艺系统化；部分豫剧团配合扫盲运动，创作《识字好》等短剧，用通俗唱词教农民认读汉字，仅1952年就帮助河南12万农民脱盲。 ——摘编自《中国戏曲志·河南卷》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括清末民初豫剧在河南及周边地区获得发展的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析新中国初期豫剧发展的社会意义。 11．（25-26高三上·湖南省三新教育联盟·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料   长沙修建铁路，始于清末，建于民国。1909年（宣统元年），粤汉铁路修建株洲至长沙段，在长沙北郊设立新河站。1911年至1918年，武昌至长沙铁路修建，小吴门至浏城桥地段修筑三股道，始称长沙东站，车站为客货运二等站，仅有3股道，候车室160平方米，只能容纳100名旅客候车。抗日战争时期，文夕大火后火车站化为一片瓦砾，长沙东站铁路工人在抢运物资和修复铁路做出了积极的贡献。1975年，邓小平同志大力强调发展国民经济，充分发挥铁路“大动脉”的巨大作用，搁置多年的长沙站新建计划被提到重要日程上来。1977年6月，长沙铁路新客站竣工，站房面积达4．2万平方米，可同时容纳6千名旅客候车。火车站中央大厅有一巨幅山水画，是由湖南师范大学曾晓浒教授，带领5名弟子完成的，山水画《醴兰沅芷·岳色湘声》，高9米，长18米，气势磅礴，集中体现了三湘景色的雄浑隽秀，赢得了南来北往中外旅客的称赞。2021年12月30日，湖南省委副书记、省长毛伟明主持召开会议，专题研究长沙火车站连接武广高铁方案。2025年6月28日13时30分，长沙站首开至重庆东的G4972次高铁列车，预计全程4小时11分。 ——以上材料来自蔡健、王成宗《长沙铁路客运的过去、现在和未来》 （1）根据上述材料并结合所学知识，指出长沙铁路客运的发展特点。 （2）根据上述材料并结合所学知识，分析新中国成立以来长沙火车站发展的原因。 12．（25-26高三上·山西天成大联考·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   1918年，孙中山在《建国方略》中阐述了宣誓问题，认为“革命党之势力膨胀，团体固结，卒能推倒满清者，则全赖有此宣誓之仪文，以成一党心理之结合也”，特别强调“本国之官吏、议员，亦必先行宣誓，乃得受职”是近世文明法治之通例。孙中山当选为中华民国非常大总统，并在授印典礼上承袭了民国元年体现共和精神的宣誓传统，形成了“政党政治”导向的就职宣誓风格。在“联俄容共”的背景下，1922年8月，孙中山应允取消打指模和宣誓服从党魁的原有入党办法。国民党一大后，《军人宣誓条例》应运而生，该誓词具有“实行三民主义”“服从长官命令”“捍卫国家”“爱护人民”“克尽军人天职”等要件。迨孙中山逝世，大元帅府改组为广州国民政府，旋颁布《宣誓令》，首次系统规定了公职人员就职宣誓的相关事宜。 ——摘编自余文博《近代中国就职宣誓制度源流考论》 材料二   2003年，山东省滨州市首次举行了宣誓就职仪式，被市人大常委会任命的工作人员郑重宣誓：“绝不辜负全市人民的信任和重托，自觉接受人大及其常委会的监督，做一名人民的公仆。”2015年7月，第十二届全国人大常委会第十五次会议通过了《关于实行宪法宣誓制度的决定》并对宪法宣誓的主体、誓词组织者、宣誓程序等内容进行了规定。2018年3月，《中华人民共和国宪法修正案》修正第二十七条增加“国家工作人员就职时依照法律规定公开进行宪法宣誓”的内容。 ——摘编自马华《就职宣誓：国家治理现代化的构建》 （1）根据材料一并结合所学知识，归纳20世纪二十年代国民党就职宣誓制度的特点及其影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明新时期我国就职宣誓制度的优越性。 13．（25-26高三上·江苏省前黄高级中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   1912年，孙中山就任中华民国临时大总统，这标志着资产阶级共和国在中国的诞生。1913年，梁启超表示：中国今日既为共和国体，则将来政府之组织，不能不以政党为政治原动力，故政党前途与国家前途，相依为命。“然今日我国政党，若惟以蹙灭他党为唯一能事，狠鸷（凶狠）卑劣之手段，无所不至……似此之政党，其福国耶？其祸国耶？” ——摘编自梁启超《饮冰室合集》 材料二   1946年11月24日，民主同盟发表书面谈话：本年一月举行的政治协商会议，的确为解决国是开辟了一个明确而且光明的方式。倘当权负责的政党，真能依据政协决定的程序及早实行了五项决议，我们绝对相信中国局面必早有了进步。不幸过去十个月中，许多次的团结、统一、和平的机会，都错过了。 ——摘编自《愿保持超然地位继续为调处努力》，《申报》1946年11月25日 材料三   1949年9月21日，张治中在中国人民政治协商会议第一届会议上说：从代表的构成分子来看，包括了全国各革命阶级、各民主党派、各民主人士、各界代表、各少数民族，实在充分表现会议的民主精神，同时也象征着全国人民的空前团结。我们知道，这次会议经过几个月来慎重的周到的筹备，又经过各关系方面慎重的周到的研究磋商，一定可以获得圆满的结果，完成中华人民共和国的诞生。 ——摘编自《张治中讲话》，《人民日报》1949年9月22日 （1）根据材料一、二、三，分析“资产阶级共和国让位给人民共和国”的原因。 （2）对于上述分析，你还可以搜集哪些方面的资料予以拓展并说明理由。 14．（25-26高三上·山西天成大联考·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   近代中国建立国民政治面临重重困境，平民政治与贤人政治（或者说精英民主）的矛盾就是其中之一……一方面，民主是逐步发展的，须从比较小的范围、比较低的程度开始民主的实践；另一方面，民主本身的平等逻辑、动员一般国民参与救亡图存的急迫需求以及欧美民主先进国出现的平民主义潮流，使不少中国先进分子立志追求全民政治与平民主义，要求全民或者至少是多数国民参与政治，但国民普遍缺乏政治思想、政治能力的现实条件又严重制约着政治参与的扩大。 ——摘编自邹小站《清末民初思想界关于平民政治与精英政治的争论》 材料二   五四运动爆发后，先进知识分子对西方资产阶级民主共和制度，重新审视并进行了批判，斥责“共和政治为少数资产阶级所把持，无论哪一国都是一样，要用他来造成多数人的幸福，简直是妄想”。为此，他们热情赞扬社会主义制度和无产阶级民主，认为“只有无产阶级的平民政治才是纯化的平民政治，其实的平民政治”。承认用革命手段建设劳动阶级的国家……为现代社会的第一需要。 ——摘编自宋易风《试述五四新文化运动的流变及其原因》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出清末民初“平民政治”思想兴起的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出五四运动后“平民政治”内涵的变化并简析其对中国的影响。 15．（25-26高三上·河北多市·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   甘地曾将自己的哲学思想体系概括为“真理的力量”，主张对邪恶与不公正进行公开而非暴力的抵抗，使其朝公正善良的方向转化。甘地主义还包括了非暴力不合作实现印度自治的政治观，以及手工纺织抵制西方物质文明的经济思想。 ——摘编自张建华《世界现代史》 材料二   毛泽东在革命实践的基础上，进行了理论探索，于1928年10月到1930年1月相继写成了《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》等著作。这些著作总结了中国共产党武装起义和开辟农村革命根据地的经验，分析了中国社会的特点，创立了“工农武装割据”的理论，即把武装斗争、土地革命和根据地建设三者结合起来，夺取革命的胜利。 ——摘编自王桧林《中国现代史》 （1）根据材料一并结合所学知识，简析甘地“非暴力不合作”运动的作用。 （2）根据材料二并结合所学知识，概述中国共产党是如何践行毛泽东“工农武装割据”理论的。 （3）根据材料并结合所学知识，说明中印两国不同道路选择的历史启示。 16．（25-26高三上·河北省9+1联盟·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一 兴学与治兵理相通贯……（诒让）不习兵事，而少治《周官经》。尝谓周之六军出于六乡七万五千家，远郊之内地不逾四同，而立乡学六、州学三十、党学百有五十，国学、郊学尚不与焉。其学制之详如是，斯非学校与军制相辅之义证乎？孔子曰：“以不教民战，是谓弃之。”教之云者，谓纳之庠序，而以德行道艺督课之，非第习击刺进退已也。百年以来，西国骤强，日本亦奋于东，其学堂之盛与兵力之强适相应。而吾国以不识字之将，率顽犷窳拙之卒以应之，宜其不相当也。自甲午款议成后，深识之士始知兴学为自强之基，中外学堂林立，而论者不察，犹或斥为西法新法，不知以学校治军本《周礼》，乃中国二千年前之古法也。 ——1900年孙诒让为《东游日记》做出的序 材料二 1924年，中共通过派骨干赴黄埔军校学习、参与政治工作等方式积累军事教育经验。毛泽东在井冈山创办的中国工农革命军第一军第一师第一团教导队，成为人民军队首个军事教育机构。1931年中央苏区成立的中央军事政治学校（“红校”），将政治建军理念贯穿教育全过程，后扩编为红军大学等五所学校，出版9种军事教材6000余册。抗日战争爆发后，“红大”更名为“抗大”，在敌后根据地创办14所分校，毛泽东亲自制定“坚定正确的政治方向，艰苦朴素的工作作风，灵活机动的战略战术”教育方针。解放战争期间，全军院校增至57所，培养约15．5万名军政干部和10万名专业技术人才。 ——摘编自吴杰明《中国共产党领导的红色军事教育》 （1）根据材料一，概括孙诒让“兴学与治兵理相通贯”主张提出的历史背景。 （2）根据材料并结合所学知识，概括周代、甲午中日战争前后、民主革命时期中国共产党军事教育的特点。 （3）综合上述材料，谈谈你对军事教育与国家兴衰关系的认识。 17．（25-26高三上·山东省济南第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料   商务印书馆的品牌刊物《儿童画报》于1922年8月创刊，发行140期，1931年停刊。1932年10月复刊，淞沪抗战后迁香港出版，发行129号后于1940年2月20日停刊。前后发行269期，现存刊物263期，前期共139期（缺106期），后期124号（缺116、117、118、124、125号）。 《儿童画报》前后期语图故事的主题 阶段学习内容 前139期 后124号 分类 数量 合计 数量 合计 传统文化 伦理道德 31 59 1 7 历史人物 24 6 神话故事 1 0 现代文明 西方器物 41 43 21 58 文明礼貌 2 22 健康卫生 0 15 学业知识 课程内容 25 49 43 83 自然常识 24 40 时事政治 节日纪念 2 7 17 38 战争灾害 5 21 ——摘编自刘维忠李欣欣《现代启蒙、传统蒙学、民族主义的语图交融——商务印书馆〈儿童画报〉研究（1922-1940）》 说明《儿童画报》语图故事主题前后变化的原因，分析其影响。 18．（25-26高三上·河北定州中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料   下表反映了新中国成立后对抗战纪念主题的研究。 阶段 时间范围 主要特点 第一阶段 新中国成立至20世纪70年代中期 关注抗美援朝，反对美国侵略和日本军国主义复活，强调苏联贡献，巩固中苏友谊；中苏交恶后，突出中国共产党领导人民战争的胜利，强调反霸权主义；中日邦交正常化后倡导中日友好，但仍以革命话语凝聚力量。这一阶段对国民党及其他盟国贡献提及少，纪念抗战的民族性特点服从于政治需要 第二阶段 改革开放至21世纪初 1985年首次全面概括抗战是“全民族抗战”，肯定国共合作和抗日民族统一战线的作用，呼吁祖国统一。1995年明确中国抗战是世界反法西斯战争的“东方主战场”，肯定苏联、美国等盟国的支持，倡导国家间平等共处。2005年提出“牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来”，将抗战精神与中华民族伟大复兴结合，强调以史为鉴推动国家发展 第三阶段 2010年至今 2014年确立9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日和12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日，纪念活动法定化；谴责否认侵略历史的行为，强调抗战胜利是民族复兴转折点，号召弘扬抗战精神，团结中华儿女推进复兴事业，注重个体贡献，展现大国姿态，加强国际合作 ——摘编自郑惠英《新中国抗战纪念主题转变与中华民族复兴》 （1）根据材料并结合所学知识，归纳新中国抗战纪念的阶段特征。 （2）请为班级举行的“纪念抗战胜利80周年”主题班会写一份简要的主题发言稿。（要求有明确的主题，并符合时代要求，字数在350左右） 19．（25-26高三上·河北省泊头市第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求 材料一   1941年春，八路军冀中军区第八军分区在子牙河两岸开展游击战争，先后在沧县、青县、交河等地建立抗日民主政权。是年6月，第八军分区司令员常德善、政委王远音率主力部队转战沧州西部地区，在杜生镇、崔尔庄一带连创日军。同时，冀中区党委在河间、献县交界处成立沧州办事处，统一领导该地区抗日斗争，组织群众破坏沧石公路、津浦铁路，有效牵制了日军南下增援的兵力。 ——摘编自河北省社会科学院历史研究所编《冀中抗日根据地斗争史》 材料二   1942年“五一”反扫荡期间，冀鲁边军区在沧县东部、南皮、盐山一带坚持斗争。副司令员黄骅指挥部队在新海县（今黄骅市）齐家务、吕桥等地建立地下兵工厂，利用沿海滩涂地形与敌周旋。同年秋，渤海区党委在盐山旧县镇成立沧州地下交通总站，下设8个分站，开辟了由山东根据地通往冀中、平西的秘密交通线，先后护送干部300余人次，转运军需物资400余担。 ——摘编自中共沧州市委党史研究室著《渤海革命根据地史》记述 （1）根据材料一、二，完成下列抗日战争时期沧州地区建制沿革填空： 1941年，沧州西部地区属八路军　　　　　　　　军区；1942年，沧州东部地区属　　　　　　　　区党委领导。 （2）根据材料并结合所学知识，说明沧州地区在冀鲁抗日根据地中的战略地位。 20．（25-26高三上·河北邢台七校·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   1937年9月24日，毛泽东指示中共中央军委华北分会以及北方局，要求在恒山、五台和管涔三大山脉中积极开展游击战争，并以五台山脉为重点，设置军政委员会一类的领导机关，“立即开始普遍的组织地方支部及群众组织”。八路军一一五师根据总部命令进入晋东北五台山地区取得平型关大捷后，10月23日，八路军主力随总部南下驰援娘子关，一一五师副师长兼政委聂荣臻则留守五台，率领师属独立团和骑兵营、师属教导队、总部特务团团直大部和三营的两个连，以及三四三旅派往平山和平定地区工作团、六八五团第六连，一二〇师三五九旅派往平山和盂县地区的工作团的部分同志，共计约3000人，在中共地方组织的积极配合下，在五台山周围地区大刀阔斧展开了晋察冀抗日根据地的创建工作。 ——摘编自廖军《晋察冀抗日根据地民主政权建设研究》 材料二中国共产党近代的政权建设经历了显著变化。土地革命战争时期，为满足农民土地需求，巩固工农联盟，建立苏维埃政权，开展土地革命，打击封建剥削。到了抗日战争时期，为适应民族战争需要，转变为建立抗日民主政权，强调团结一切可以团结的力量。解放战争时期，随着革命形势发展，逐渐构建起人民民主政权，为新中国成立做准备，政权建设始终围绕革命任务与社会需求不断调整完善。 ——摘编自杨奎松《中间地带的革命》 （1）根据材料一并结合所学，概括晋察冀抗日根据地创建的背景，并分析其意义。 （2）根据材料并结合所学，梳理中国共产党近代政权建设的变化历程，并分析导致这些变化的原因。 21．（25-26高三上·湖南省长沙市望城区第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   历史阶段的划分是人为的，是可以随着认识的变化而变化的。关于中国抗日战争的起点和时限，现在国家已经明确从九一八事变算起，中国的抗战是14年，而不是8年。因为日本大规模地侵略中国，是从九一八事变开始的。在侵占了中国的东北以后，日本侵略者又不断地侵犯上海、华北等地，占领了中国的大片领土。东北人民、上海人民、华北人民及驻守这些地方的军队，从九一八事变、一·二八事变、华北事变等时候起，就举起了抗日的大旗。这个时期的抗战从全国来说虽然还是局部的，但中国人民的抗战毫无疑问已经开始了。如果不承认中国的抗战是从九一八事变开始的，是14年，就会给人一种日本从七七事变才开始侵略中国的印象，有意无意地淡化日本侵华的罪行；就实际上把七七事变以前人民的抗战，以及十九路军的抗战、长城抗战、察哈尔抗战、绥远抗战等中国人民的英勇斗争，都排除在中国的抗日战争之外，这既不符合历史实际，也是非常不公平的。 ——摘编自郭德宏《论抗日战争史研究中的若干重大问题》（2005年） 材料二   第二次世界大战实际上不过是长期流血的中日战争这一链条中的一部分。对中国人而言，它是反对日本帝国主义、反对日本的狂妄自大与霸权主义的全面抗战。1931年和1937年这两个年头可作为第二次世界大战在亚洲开端和升级的标志，而1939年和1941年这两个年头，不过是走向大战的两大步。在这两大步中，欧洲的（还有美国的）最终与亚洲的军事活动相汇合。分期问题实际上不只是一个技术性的时间划分问题，它是思想、历史经验以及全球观点的体现。 ——摘编自（以色列）夏阿龙《中日战争和西方的远东绥靖政策——兼论第二次世界大战的起源与分期》（1994年） （1）根据材料并结合所学知识，分析抗日战争从九一八事变算起的原因，并简析中国抗日战争的世界意义。 （2）根据材料并结合抗战与二战关系史，简要谈谈对历史分期的认识。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰） 22．（25-26高三上·河北八校联考·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   抗战胜利后，中国面临着发展与进步的机遇。中国共产党提出在和平、民主、团结的基础上，实现国家统一，建设独立、自由、富强的国家。1945年8月15日，中国民主同盟发表《在抗战胜利声中的紧急呼吁》，提出了“民主统一、和平建国”的口号。民盟对民主作了阐述，认为“在一个社会里，人人做人，人人做自己的主人，一切政治经济的组织都成为这个目标的工具，这就是民主。”二十世纪的政治真理，只有自由自主的人民，才能创造自由自主的国家；只有人民有力量，国家才有力量。……非先实行民主决无从实现统一。 ——根据汪朝光《中国近代通史：中国命运的决战（1945～1949）》、王桧林《中国现代史》 材料二   1946年1月，全国人民瞩目的政治协商会议在重庆开幕，会议通过宪法草案、和平建国纲领等五项协议。……全面内战爆发后十多天，在云南昆明发生了李公朴、闻一多相继被暗杀的惨案，民盟坚决拒绝参加国民大会。这以后，国民党更步步紧逼，加紧对民盟的迫害……公开宣布民盟为非法团体，张澜、罗隆基等在上海被软禁。……1948年1月，民盟一届三中全会在香港举行，这次中央全会是民盟历史的重要转折点。民盟公开抛弃中间路线的幻想，同国民党当局决裂，同共产党全面合作。其他民主党派，包括中国民主建国会、中国民主促进会、中国农工民主党、九三学社、中国致公党、台湾民主自治同盟等，也先后明确表示参加新民主主义革命的立场。中共领导的多党合作和政治协商制度，正是在这个基础上形成的。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 （1）根据材料并结合所学，概括民主党派的建国主张与中国共产党建国主张的异同。 （2）根据材料并结合所学，以民盟与国民党斗争的史实为例，说明民主党派在民主革命中影响。 23．（25-26高三上·山东省菏泽第一中学系列学校·期中）阅读材料，回答问题。 注：漫画上半部分描绘的是三个国民党士兵正在役使民夫，掳掠百姓，抢走一头肥猪，军民如寇仇；下半部分是三位解放军战士在帮助农民挑担、收割和背稻谷。 ——据漫画家洪荒于1949年上海解放后不久所见所感创作 （1）画面情景与解放战争的胜利有何关系？ （2）如果让你仍以“强烈的对比”为主题另外创作一组反映解放战争胜利原因的漫画，说说你的设计并说明理由。 24．（25-26高三上·河北省名校协作体·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一 与工厂生产相适应，学校职业教育在德国应运而生。德国学校职业教育采取了两种形式：一种是设立专门传授职业技能的学校。例如，1817年在普鲁士各城市设立了一年制手工业者学校，并于 1821年以这类学校为基础形成了地方工业学校网。另一种是在原实施宗教教育的星期日补习学校传授职业方面的知识和技能。20世纪初，德国实现了资本主义工业化。这时，由于经济发展的需要，德国进一步建立了一些职业教育性质的补习学校，如工艺学校、制图学校、商业学校、劳作学校等，开设普通教育与职业教育相结合的课程。新的专业工人训练在学校方面也开始推行。 ——摘编自黄日强《战后德国职业教育研究》 材料二 新中国成立后，中国共产党立足当时经济发展建设的实际情况，将职业教育定位为技术教育。各地举办的各种技术培训、补习班，遂成为技工学校的前身。1952年，政务院和教育部陆续颁布制定《关于整顿和发展中等技术教育的指示》和《中等技术学校暂行实施办法》，确定大量培养各类中级技术人才，特别是国防建设和重工业人才为当时最重要的任务。各类中等技术学校如雨后春笋般出现，吸收学生近百万，涉及林业、农业、交通、工业等多个学科门类，为国家各条建设战线输送了大批技术能手。 ——据和震《职业教育研究》等整理 （1）根据材料并结合所学知识，比较近代德国与新中国初期职业教育的共同点。 （2）根据材料并结合所学知识，简要说明新中国初期职业教育发展的主要影响。 25．（25-26高三上·浙江省“9+1”高中联盟·期中）铭记历史苦难是凝聚民族复兴力量的精神根基。阅读材料，完成下列要求。 材料一   在九一八事变爆发93周年之际，东北烈士纪念馆首次展出国家一级文物-侵华日军“满洲农业移民入植图”。该图于1939年由日本拓务省出版，杉田屋印刷所印刷。从图上可以清楚地看到日本帝国主义侵占我国东北后，有计划、有组织地大规模向中国东北移民的详尽情况。这是迄今少有的一份有关日本侵略中国进行移民的实物资料，也是日本妄图长期占领中国东北的历史物证。记忆从未褪色，历史仍在回响。这幅“满洲农业移民入植图”时刻提醒着人们勿忘国耻，砥砺奋斗，珍爱和平。 ——摘编自于文波、董良《侵华日军新罪证首次展出》 材料二   《复兴之路》基本陈列通过回顾1840年鸦片战争以来，陷入半殖民地半封建社会深渊的中国各阶层人民在屈辱苦难中奋起抗争，为实现民族复兴进行的种种探索，特别是中国共产党领导全国各族人民争取民族独立、人民解放、国家富强、人民幸福的光辉历程，充分展示历史和人民怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放，充分展示了历史和人民为什么必须始终坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，坚持中国特色社会主义道路不动摇，坚持中国特色社会主义理论体系不动摇。今天，中华民族已经巍然屹立于世界东方，伟大复兴的光辉前景已经展现在我们面前。中华儿女的梦想和追求一定能够实现！ ——中国国家博物馆《复兴之路》基本陈列前言 （1）认识历史，需要借助现存的史料。阅读材料一，指出“满洲农业移民入植图”的史料价值。 （2）中国国家博物馆《复兴之路》基本陈列共分五个部分：中国沦为半殖民地半封建社会、探求救亡图存的道路、中国共产党肩负起民族独立人民解放历史重任、建设社会主义新中国、走中国特色社会主义道路。请根据材料和所学知识，任选其中一个部分，写一篇该部分的导言。（要求：自拟标题，史实例举充分，观点陈述正确，结论合理） 26．（25-26高三上·河北省石家庄实验中学·期中）近代以来中华民族在屈辱和抗争中不断走向觉醒和团结。阅读下列材料，回答问题。 材料一   唤起吾国四千年之大梦，实自甲午一役始也。吾国之大患，由国家视其民为奴隶，积之既久，民之自视亦如奴隶焉。……吾国之人视国事若于己无与焉，虽经国耻、历国难，而漠然不以动其心者，非其性然也，势使然也。且其地太辽阔，而道路不通，彼此隔绝，异省之民，罕有交通之事，其相视若异国焉。……故非受巨创负深痛，固不足以震动之。 ——梁启超《戊戌政变记》（1898年） 材料二   《义勇军进行曲》问世后，“中华民族到了最危险的时候”的悲愤歌声，便很快就传遍了长城内外、大江南北……甚至在世界上每一个角落，只要有中国人地方，无论他是哪一个民族的中国人，都会有人唱它。……（1937年）9月22日，国民党中央通讯社发布了《中共中央为公布国共合作宣言》，该《宣言》强调国共合作对伟大的中华民族的前途有着极为“重大的意义”。 ——郑大华《中国近代民族主义与中华民族自我意识的觉醒》 （1）据材料一，概括指出国人对国事“漠然”的原因。 （2）据材料二，指出民族团结在抗战时期呈现的新特点。 （3）综合上述材料，归纳推动中华民族觉醒和团结的主要因素。 考点3 中国现代史 1．（25-26高三上·河北省名校协作体·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料 “中国道路”体现了中国特色。“中国道路”可以分为四个“三十年”，见下表。 序号 内容 ① 第一个三十年：1919年至1948年，是革命的三十年 ② 第二个三十年：1949年至1978年，是建设的三十年 ③ 第三个三十年：1979年至2008年，是改革的三十年 ④ 第四个三十年：2008年至今，是形成特色的三十年 ——摘编自鄢一龙《中国道路辩证法》等 （1）从材料中任选一个三十年，就“中国道路”在不同时期面临的主要任务予以阐释。 （2）根据材料并结合所学知识，简析“中国道路”形成的历史启示。 2．（25-26高三上·天津市滨海新区田家炳中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   新中国成立后，农业现代化很快被中央纳入我国社会主义建设的重要议事日程。在1954年第一次全国人民代表大会上，周恩来首次提出建设“四个现代化”和实现“农业现代化”的任务。 ——摘编自齐彬《中国共产党执政四十年》 材料二   邓小平作为党的第二代领导集体的核心，改革开放之初就提出：“我国农业现代化，不能照抄西方国家或苏联一类国家的办法，要走出一条在社会主义制度下合乎中国情况的道路。” ——摘编自《邓小平文选》 材料三   不同于西方对农民进行“羊吃人”式的残酷剥夺和对外殖民扩张的“掠夺式积累”，中国的农业现代化转型走的是以公有制和人民为中心的“发展型积累”道路；不同于西方现代化以工农业和城乡不平衡发展为逻辑进路，中国的农业现代化始终将解决不平衡发展问题、实现全体人民共同富裕作为发展目标。 ——摘编自林密等《<资本论>中的农业现代化问题研究及其当代意义》 （1）据材料一并结合时代背景，分析周恩来提出要实现农业现代化的原因。 （2）据材料二并结合所学知识，指出我国走“合乎中国情况”的农业现代化道路的突出表现。 （3）根据材料三，概括我国农业现代化与西方农业现代化模式的差异。 3．（25-26高三上·山西省太原市山西大学附属中学校·期中）阅读材料，回答问题。 新中国的关税税率 材料一   1951年新中国第一部进出口税则税率 类别 税率 主要商品 税目数 所占比（%） 必需品 免税 农作物种子、金属矿砂、棉花、报纸杂志、书籍、有革命意义的印刷品、金银、科学仪器等 39 2．03 5 农药、铜、飞机、航空器、机车等 35 1．82 12．5 橡胶、加工出口抽纱原料、纸浆、纺织机械等 176 9．15 20 磷、羊毛、工业用电冰箱、部分药品、铁皮等 117 6．08 需用品 25 小麦、缝纫机、部分化工原料等 128 6．65 40 汽油、硫酸、塑料原料、印刷品、纸张等 132 6．86 非必需品 50 豆类、咖啡、纺织原料、收音机等 121 6．29 80 水果、肉类、食用油、塑料制成品 262 13．62 100 茶、饮料、海产品、煤、蚕丝等 172 8．94 奢侈品 120 山货、调味品、毛皮、化妆品等 60 3．12 200 烟、酒、迷信品等 18 0．94 ——摘编自杨圣明《中国关税制度改革》 材料二   中国平均关税税率水平变化 ——资料来源：海关总署关税司 （1）根据材料一，概括1951年《中华人民共和国海关进出口税则》税率的特点，结合所学知识分析其原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析1992年后我国调低关税税率的影响。 4．（25-26高三上·湖北省鄂东南教育联盟·期中）【国庆阅兵报道的隐喻话语】 材料一   学者研究了1949年以来《人民日报》国庆阅兵仪式新闻报道的隐喻话语，研究发现，主流媒体主要采用11种相对固定的隐喻类型对国庆阅兵仪式加以呈现，发挥和强化了“勾勒社会进程”“厘定成员角色”和“营造现场氛围”的政治功能，如下表所示。 图景 隐喻 主题词 社会进程 路途隐喻 路；道路；征程；康庄大道 旗帜隐喻 旗帜；红旗 舟船隐喻 巨轮；航船；乘风破浪；扬帆远航 方位隐喻 迈进；飞跃；巨变；转折点；曲折中前进 现场氛围 水隐喻 激流；海洋；潮水；奔流；沸腾；波浪 动物隐喻 战鹰；雄鹰；钢铁巨龙；雄狮 音乐隐喻 春雷；节拍；交响；号角；凯歌 成员角色 家庭隐喻 母亲；大家庭；儿女；兄弟；一家人 身体隐喻 主心骨；血脉；基因；心；脉搏 建筑隐喻 添砖加瓦；基石；长城；根基；建设者 植物隐喻 根系；石榴籽；花瓣；根基 材料二   《人民日报》对国庆阅兵仪式报道（部分年份） ·人们不断向保卫祖国社会主义建设和在现代化、正规化建军道路上取得伟大成就的英雄部队欢呼致敬。（人民日报，1957年10月2日第1版）·弹指一挥三十五载，道不尽的人间沧桑；祖国母亲从幼年进入了成熟的壮年，我们的军队同共和国一样，也在曲折中前进。（人民日报，1984年10月2日第2版）·节日的天安门广场鲜花如海，人如潮涌；装点一新的长安街上，三军列阵，铁甲生辉。（人民日报．2009年10月2日第2版） （1）依据材料并结合所学知识，分别指出1957年、1984年、2009年国庆阅兵报道语句所反映的重大时代主题。 （2）有学者认为，国庆阅兵新闻报道中的隐喻话语是理解中国政治文化的重要窗口。请结合材料并联系现实，谈谈你对这一观点的看法。（要求：观点明确，逻辑清晰） 5．（25-26高三上·河北衡水中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   1947年石家庄解放后，中共面临管理大城市的全新挑战。一份内部报告显示：“本市原有工商业者对我们政策持观望态度，特别是对‘发展生产、繁荣经济、公私兼顾、劳资两利’的方针半信半疑。”为此，市政府采取“原职原薪”政策保留技术人员，并举办工商业者座谈会。值得注意的是，1948年刘少奇在西柏坡指出：“石家庄的经验证明，城市工作必须注意团结民族资产阶级。” ——摘自《石家庄市接管工作总结》（1947年12月），中央档案馆藏 材料二   1955年河北农村开展合作化运动时，出现了值得深思的现象。邢台县某村在建立初级社时，村民王老汉虽然土地入股，却每天清早先到自留地干活，再到社里劳动。该县工作报告指出：“部分农民‘脚踏两只船’的心态，反映了对集体化道路的复杂心理。”而同一时期，河北省委书记林铁在讲话中强调：“合作化不是简单的土地合并，而是要改变几千年来农民的生产生活方式。” ——摘自《邢台县农业合作化运动史料》，河北省档案馆藏 （1）根据材料一，概括中共在河北地区经济建设呈现的特点。 （2）结合材料二，分析农业合作化运动中农民复杂心态的成因。 （3）综合上述材料，谈谈你对中国近现代社会变革中“破”与“立”关系的认识。 6．（25-26高三上·山东省济南第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   下图是抗日战争爆发后中国工业内迁示意图。据统计，从1937年8月到1940年底，内迁到后方的工矿企业达400多家。 材料二   下图是中国三线建设示意图。据统计1964年后半年到1965年，在西南、西北扩建和新建的大中型项目约300余项，主要集中在钢铁、有色金属、石油化工等行业。 ——上述材料均整理自罗文等《浅析我国西部地区的三次经济大开发》等 （1）根据材料一、二并结合所学知识，比较我国两次西部开发的异同。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈我国西部开发的启示。 7．（25-26高三上·河北省石家庄市第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   如图为安徽省凤阳县小岗村18位农民签下的将村内土地分开承包的“生死状” 材料二   目前实行的各种责任制，包括小段包工定额计酬，专业承包联产计酬，联产到劳，包产到户、到组，包干到户、到组等等，都是社会主义集体经济的生产责任制，不论采取什么形式，只要群众不要求改变，就不要变动。 ——摘自1982年中央一号文件 （1）说明材料一对研究家庭联产承包责任制的史料价值。 （2）根据材料二并结合所学知识，简述家庭联产承包责任制能够实行的原因。 （3）根据上述两则材料并结合所学知识，谈谈你对家庭联产承包责任制的认识。 8．（25-26高三上·山东省名校考试联盟·期中）阅读材料，完成下列要求： 材料   下表31979—1984年我国城乡居民收入与消费水平年均增长率 收入 农村（家庭收入） 17．6% 城镇（职工货币工资） 8．0% 消费水平 农村 8．9% 城镇 4．5% ——据龚关主编《中华人民共和国经济史》 根据材料并结合所学知识，对表中数据的变化做出合理的历史解释。 9．（25-26高三上·河北省衡水市第二中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   玉米和甘薯是印第安人培育的两种重要农作物。哥伦布首航美洲时就发现了玉米和甘薯，并把它们作为礼物呈献给西班牙国王和女王。此后，玉米在欧洲和非洲等地逐渐流传开来。16世纪中期，玉米传入中国，初称“番麦”“西天麦”“玉蜀黍”等。最初玉米在中国种植不广，一度是皇家御用贡品，直到18世纪中期，玉米才在中国逐渐推广，并成为一种非常重要的粮食作物。甘薯约在明朝后期从东南亚传入中国，因来自番邦，又名“番薯”，万历年间已有相关记载。1594年，福建发生饥荒，政府大力推广甘薯种植，到17世纪，甘薯成为百姓的重要食物。 ——摘编自《中外历史纲要下》第7课历史纵横 材料二   新时代，党中央反复强调，只有攥紧中国种子，才能端稳中国饭碗。2021年至2023年，为摸清我国农作物种质资源家底，农业农村部开展了第三次全国农作物种质资源普查与收集行动。国家农作物种质资源库（圃）长期保存种质资源达到53万余份，保存数量位居世界第二，其中有超过一半被分发共享利用过。据统计，近年来，国家级库（圃）每年分发资源都在10万份次以上，服务各类育种创新主体超过1500个，黑龙江北大荒垦丰种业研发大楼地下一层是库存容量达40万份的种质资源库。刚入库存进行短期保存，有闪光点的则进入中期库，品质优良的资源进入长期库，保存年限在30年至50年。 ——摘编自新华社《习近平在海南三亚市考察调研》等 （1）根据材料一并结合所学知识，概括玉米和甘薯传入中国的世界背景及对中国的意义。 （2）根据材料二并结合所学知识，谈谈我国普查、收集和保存农作物种质资源所体现出的新时代的发展理念。 10．（25-26高三上·湖南省岳阳市岳阳县第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   整体主义原则是中国封建社会最重要的道德原则，它认为群体的利益绝对高于个人的利益。一切个体皆没有独立的自己的价值，个体的存在和价值，完全是由社会群体派生。以宗法、血缘和自然情感为纽带，中国传统文化强调约束个性，培养群体人格，个人只能以“孝”、“忠”为坐标在家族、血缘中寻找自己的安身立命之所。与中国不同，西方的价值观念是以个人本位为基础的，个人本身具有最高价值。人们有决定自己生活和前途的自由和权利。而社会只是达到个人目的的手段，国家和社会的使命就是要保护个人的权利。 材料二   陈独秀认为：“世界民族多耶，以人种言，略分黄白，以地理言，略分东西两洋。东西洋民族不同，而根本思想亦各成一系。”李大钊认为：“南道之民族因自然之富，生产之丰，故其生计以农业为主，其民族为定住的。北道之民族因自然之赐予甚乏，故其生计以工商为主，其民族为移位的。惟其定位于一所也，故其家族繁衍；惟其移住各处也，故其家族简单。家族繁衍故行家族主义；家族简单故行个人主义。’ ——摘编自杨胜利《从“群体本位”与“个人本位”看中西文化价值观的差异》 （1）据材料一，概括中西方传统价值观念中对“群体”与“个人”关系认识的差异。 （2）据材料二，归纳李大钊和陈独秀对中西文化差异影响因素的共同认识。并结合所学知识，分析中国传统文化价值观形成的原因。 11．（25-26高三上·河北多市·期中）阅读材料，完成下列要求。 唐代的繁荣与昌盛不仅体现在“夜不闭户，路不拾遗”的日常生活，也体现在岁时节日的民俗风情里，妇女在这方面发挥了重要作用。 立春日那天，唐代妇女们也会剪彩张贴门户或者自戴，五颜六色的剪纸遍贴门箱窗柜，满头的花鸟随着年轻姑娘和少妇们的身影四处游走，屋里屋外到处都呈现出春回大地的喜庆色彩。 年轻的女孩子成群结队地聚集在一起踏青斗草。她们采来各种野草打成结互拉，看谁的草韧性最强，骄阳之下，个个“粉汗泽广额”，玩得十分投入。重阳节期间，女孩子们喜欢到山上采摘茱萸，将盛开的花枝儿插在头上，结籽的枝条挂在长裙上，一玩就是一天。 春日荡秋千是年轻女子最喜欢的游艺活动。从上巳到寒食再到清明，长安城内外，户外草坪，庭院花园，从白天到晚上，荡秋千的女孩子随处可见。 ——摘编自焦杰、谢宇荣《唐代妇女与长安节日气氛的营造》 （1）根据材料，指出唐代的民俗风情并概括其特点。 （2）根据材料并结合所学知识，简评上述民俗风情。 12．（25-26高三上·湖南省汨罗市第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   司马光《稽古录》中说：尧“稽于众，舍己从人”，舜“君臣常相儆戒于朝”。先秦时期，交通要道上常设“诽谤之木”，鼓励人们在木片上书写谏言。统治者还派人采集民间歌谣，把它们作为早期国家档案收藏于秘室。这项举措到夏朝以后便演化为由专门官吏——“遒人”负责的事务，“循于路求歌谣之言”。《左传·昭公二十七年》记载：“令尹子常，贿而信谗。……尽灭其族，以说于国人，谤言乃止。”《吕氏春秋》曰：“夫得言不可以不察，数传而白为黑，黑为白。” ——摘编自王晓岚《先秦时期舆论监督初探》 材料二   宋代设立进奏院，负责沟通中央与地方之间的信息联系，定期或随时向皇帝反映舆论和进言，进奏院还按月发行邸报，作为朝廷内部的舆论内容。北宋所凸显出的“开口揽时事，议论争煌煌”的自由言论的状态与君主积极鼓励进言密切相关。到南宋时期，出台的“舆论法”将舆论范围定为时事政治、皇室、朝廷官员风评等，强化了对社会经济、文化发展等领域谏言的鼓励，而对异议朝廷施政方针、抨击人事任命等加以限制。 ——摘编自徐紫林《南宋社会舆论与政治秩序研究》等 （1）根据材料一并结合所学知识，概括先秦时期舆论监督的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，从宋代舆论监督的角度，自拟一个论题，并简述其对古代国家治理的认识。（要求：论题明确，史论结合，表述清晰） 13．（25-26高三上·湖北部分高中·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   中国的“图书馆”是从宫廷的“档案馆”起步，名称各有不同，如西周的盟府，两汉的石渠阁、东观和兰台……唐以降，书院兴起，无书不成书院，极大地推动了藏书风气的兴盛，印刷术出现之后，书籍实现了商品化，从官方到民间，藏书之风弥漫，宋朝各地州学都建有藏书楼；私人藏书更胜官方，“仕宦稍显著，家必有书数千卷”．宋元以来，江南兴盛，文化繁荣，是读书人和藏书人比例最高的地区，藏书楼比比皆是．……中国传统的这种藏书，核心是“藏”，藏书的目的：一是传于后代，二是保值增值，并不与阅读有多少直接关系．书只是一种秘不示人的古玩、古董和艺术品，而不是一种读物，对他们而言，书籍只是物质象征，而不是精神财富． ——摘编自杜君立《现代的历程；一部关于机器与人的进化史笔记》 材料二   1653年，曼彻斯特市成立了免费对公众开放的切塔姆图书馆，这是英国最早的公共图书馆，1669年，作家约翰·伊夫林提出为公共图书馆立法的建议，此后，主张以公共税收来维持免费图书馆的建议增多．18世纪，工业和科学的发展逐渐战胜神学，人们知识水平不断提高，于是，英国逐渐产生教区图书馆、咖啡屋、慈善学校和机械工人学校等各类信息传播载体。1850年，尤瓦特提交的《公共图书馆法》议案经过议会的反复斗争最终被认可， 英国第一个公共图书馆法令生效．此后，英国的议会文化使得公共图书馆大行其道，公共图书馆迅速成长，到19世纪末，英国公共图书馆数量超过100个． ——摘编自《英国公共图书馆产生的背景及历史意义》 （1）据材料一并结合所学知识，归纳影响中国古代藏书的因素． （2）据材料二并结合所学知识，简析18、19世纪英国公共图书馆得以发展的原因。 14．（25-26高三上·湖南省岳阳市岳阳县第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   在西方主流文化中，荒野被视为应该被征服的对象。第一批踏上北美大陆的欧洲殖民者“携带了一大堆关于荒野的成见”。18世纪后期到19世纪上半叶，欧洲精英人士逐渐对美国壮美的荒野景观另眼相看，如法国学者托克维尔在《论美国的民主》中提出，"（美国）独特的、幸运的地理环境”是“维护民主共和制度的偶然的或天赐的原因”。在浪漫主义、民族主义因素的影响下，越来越多的美国人阅读、欣赏、谈论与荒野相关的文学作品、画作、诗歌、艺术等，或是亲往游览、体验美国的荒野景观，"到19世纪中期的几十年里，荒野已被当作美国文化和道德的源泉，以及民族自尊的基础"。美国知识精英对荒野景观精神文化价值的塑造，从根本上确立了通过建立国家公园来保护荒野景观的内在精神理据。 ——摘编自高科《荒野观念的转变与美国国家公园的起源》 材料二   中国独立的国家公园实践，始于1929年江苏农矿厅提出的"筹建太湖国立公园"计划。1930年，该计划由设计委员会的陈植先生等起草的《国立太湖公园计划书》公开发表。计划书指出"其面积在数万亩、数十万亩或数百万亩，其形成因子繁多，不仅限于森林，而足供盛夏之避暑，隆冬之滑冰，及元祖、田猎并学术上之种种"。计划书还强调"一为风景之保存，一为风景之启发（以资国民之教化上及学术上之臂助），二者缺一，国立公园之本义遂失"。该计划书还率先提出国家与地方"合作办理"的国家公园建设与经营模式。此后由于经费等问题，太湖国立公园“从缓建设”。 ——摘编自周向频、王妍《中国近代"国家公园"思想研究》一 材料三   中国现存荒野总面积在世界各国中名列前茅。在经济高速发展和快速城镇化的进程中，中国的荒野保护面临诸多挑战，如城市和农业用地扩张、机动车道路与水库大坝等基础设施建设、管理不当的旅游活动等。与此同时，中国荒野保护也正在迎来前所未有的历史性机遇：生态文明建设强调“山水林田湖草（沙）是生命共同体”的环境伦理观念；建立“以国家公园为主体的自然保护地体系"成为中共十九大以来我国生态文明建设的核心任务之一。 ——摘编自杨锐、曹越《以国家公园为契机，推动中国荒野保护》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出近代美国（北美）人对荒野认知的变化，并说明近代美国通过国家公园保护荒野的历史背景。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，概括近代中美两国“国家公园”思想的共通之处，并简评中华民国时期的国家公园建设。 （3）综合以上材料并结合所学知识，简述近现代国家公园建设的历史启示。 15．（25-26高三上·河北衡水中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   梁启超认为中国历代史家“稍有创作之才者惟六人”。其一为司马迁，因其“有国民思想，如项羽而列诸本纪、孔子陈涉而列诸世家、儒林游侠刺客货殖而为之列传，皆有深意存焉”；其二为杜佑，因其“不纪事而纪制度，制度于国民全体之关系有重于事焉者也”；……其五为袁枢，其创纪事本末体，与“今日西史”相类；其六为黄宗羲，“创为学史之格”，打破了“中国数千年惟有政治史”的局面。 ——据梁启超《新史学·中国之旧史学》（1902年2月）编写 材料二   1940年1月，范文澜到达延安，旋即被委任为历史研究室主任。毛泽东交给历史研究室一项重要任务，以唯物史观为指导编纂一部中国通史，由范文澜领衔主持。1941年9月，《中国通史简编》上册由延安新华书店出版，署名为“中国历史研究会，谢华、佟冬、尹达、叶蠖生、金灿然、唐国庆，主编范文澜”。以历史研究会名义出版主要是为了便于在国统区发行。该书出版后，风行于各大根据地，后来流传至国统区。学者称赞道：“在集体写作上说，七个人共同写一本书，也是近年史学界的一种创举”。 ——摘编自陈峰《延安时期马克思主义史学建设》 （1）根据材料一，分析梁启超的史学思想，并结合所学知识解释其与时代之关系。 （2）根据以上材料并结合所学知识，简述20世纪40年代延安历史研究出现的新变化，并说明其历史背景。 16．（25-26高三上·湖南省汨罗市第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一 图1马骥《翻身年书介绍之四参军保田》（创作于1947-1948年） ——摘自岳圆《〈东北日报〉解放战争时期新闻漫画的图像叙事研究》 材料二 材料三 由于新解放区广大农民群众文化程度普遍较低，歌谣、漫画等简单明了且生动活泼，成为宣传动员的极佳手段。历史经验表明，只有利用好图画、唱歌等受群众欢迎的、活泼的宣传方式，才能更好地动员群众。 ——摘编自张闻天《论我们的宣传鼓动工作》 （1）某美术馆拟举办以“解放区的土地改革”为主题的展览活动，以材料一中画作为展览内容，请结合所学知识为该画作写一段简介。 （2）结合所学知识，分别指出材料二中宣传画创作的历史背景。 （3）综上并结合所学知识，说明宣传画的史料价值。 17．（25-26高三上·湖北省云学（圆创）联盟·期中）【冬学运动与根据地建设】 材料一   1937年10月，陕甘宁边区政府教育厅发出了《关于冬学的通令》。此后，每年秋末冬初，边区教育厅都要联合发出举办冬学的通令或指示。至1944年，游击区和边沿区也办起了流动冬学。在冬学学生的组成上，有干部、有群众；有男人、有女人；有成年壮年，有老人儿童。从社会阶层看，有雇农、贫农、中农、富农，也有地主。各根据地编辑了大量的通俗易懂的冬学教材，例如《识字课本》《抗战道理》《反法西斯课本》《减租减息课本》《怎样种庄稼》等，以推进冬学运动。 材料二   1938年晋察冀边区各分区冬学运动发展状况统计表（单位：个） 一分区 二分区 三分区 四分区 边妇救 合计 冬学教学点数 336 220 1188 1161 1061 3966 入学人数 23820 2800 84920 35407 34865 181794 1940年晋察豫区冬学运动发展状况统计表（单位：个） 冀西 漳北 太南 晋中 漳西 太岳 合计 冬学教学点数 460 141 116 181 471 432 1801 入学人数 24201 5099 3861 11554 29109 无数据统计 73824 ——以上材料均摘编自周江平《敌后教育与动员：抗日战争时期的冬学运动》 （1）根据材料并结合所学，指出抗日战争时期根据地开展冬学运动的核心目的并概括其特点。 （2）根据材料并结合所学，分析抗日战争时期根据地开展冬学运动的意义。 18．（25-26高三上·河北省石家庄实验中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料“三步走”发展战略是我国社会主义初级阶段经济社会发展的战略目标和战略步骤。 1963年 根据毛泽东的设想，中共中央工作会议作出分“两步走”的战略部署：第一步，建立一个独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，使我国工业接近世界先进水平；第二步，使我国工业走在世界前列，全面实现农业、工业、国防和科学技术的现代化 1987年 根据邓小平提出的建议和意见，党的十三大确定了“三步走”发展战略。第一步，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民温饱的问题。第二步，到本世纪末使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。第三步，到下世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化 1997年 党的十五大将邓小平提出的“三步走”战略中的第三步具体化，进一步提出“新三步走”战略 2012年 党的十八大提出全面建成小康社会的奋斗目标，发出了向实现“两个一百年”奋斗目标进军的时代号召 2017年 党的十九大根据中国特色社会主义进入了新时代的历史方位，对“两个一百年”进一步细化，作出了“从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国”的“两步走”战略 ——摘编自刘志新《百年党史关键词》 （1）根据材料并结合所学知识，简析“三步走”发展战略提出背景。 （2）根据材料并结合所学知识，概括党十三大以来“三步走”发展战略的实施特点。 19．（25-26高三上·天津部分区·期中）阅读材料，回答问题。 材料一   1969年1月，共和党人尼克松就任美国总统。当时正值美国面临着自二战结束以来最为严峻的形势。越南战争的沉重负担，国内政治、经济以及社会危机的加深。使美国在苏联争霸中，日益处于不利的地位……1971年6月尼克松又在堪萨斯的一次讲话中提出今天世界上有“五个力量中心”（美国、苏联、西欧、中国和日本）的看法。为了适应这种新的形势，并改善美国同苏联争霸中的不利处境，尼克松决定要在中国“为自己找一个可以依靠的有利地位”。 ——方连庆《战后国际关系史》 材料二   1972年2月尼克松访华，跨出了改善中美关系的第一步。2月28日，中美双方在上海发表了《联合公报》，这是中美关系的一个重要转折点。标志着中美两国关系进入了一个新时期，这对世界形势的发展产生了深远的影响。此后，双方的贸易、科技和文化往来逐渐增多。与此同时，为进一步促进两国关系的正常化，中美双方政府官员也在进行不断接触。 ——谢益罡《中国外交史》 材料三   二战结束后，日本政府长期执行追随美国、歧视中国的政策。50年代以来，随着中日两国民间贸易和人员往来的增多，日本各界人士要求恢复中日邦交的呼声越来越高。1972年2月，尼克松访华对日本产生极大的震动。日本把美国的这种举动视为“越顶外交”。1972年9月29日，中日两国建立外交关系。 ——王圣心《当代国际关系》 （1）据材料一，概括尼克松决定要在中国“为自己找一个可以依靠的有利地位”的原因。 （2）据材料二并结合所学知识，指出中美关系走向正常化的关键问题是什么？怎样理解《联合公报》的发表是中美关系发展的一个重要转折点？ （3）据材料三并结合所学知识，日本对美国“越顶外交”的举动作何反应？分析日本对华政策为什么会出现这样的重大改变？ 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题07 中国史材料题 3大高频考点 1．中国古代史 2．中国近代史 3．中国现代史 考点1 中国古代史 1．（25-26高三上·湖南省长沙市望城区第一中学·期中）阅读材料，回答问题。 材料一   早在春秋时期，由于诸侯间争战不已，一些诸侯国为防止遭到突然袭击，开始在部分战略要地修筑长城。如齐长城和楚长城。在公元前五世纪至公元前三世纪，为了防御北方草原强悍的游牧部落袭扰中原，位于北部的燕、赵、秦等国于要冲之地高筑城墙。战国长城的建造方式有土筑，也有石砌。凡遇山岭陡峭处，往往依天险为屏障而不筑墙。在许多地段，长城沿线还修建有亭、障和烽燧等预警防卫设施。 ——《我国各个历史时期长城的作用和意义》丝路（长城）文化研究院牛海鹏 材料二   “秦已并天下，乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄，收河南。筑长城，……起临洮，至辽东，延袤万余里。” ——《史记·蒙恬列传》 “（元朔二年）卫青复出云中以西至陇西，击胡之楼烦、羊王于河南，得胡首虏数千，牛羊百余万。于是汉遂取河南地，筑方，复缮故秦时蒙恬所为塞，因河为固。” ——《史记、匈奴列传》 “及武帝征伐四夷，开地广境，北却匈奴，西逐诸羌，乃度河湟筑令居塞。 初开河西，列置四郡，通道玉门，隔绝羌胡，使南北不得交关，于是障、塞、亭、燧出长城外数千里。” ——《史记·大宛列传》 （1）依据材料一、二，分别概括春秋战国时期与秦汉时期修筑长城的特点。 （2）依据材料二并结合所学知识，分析秦汉时期修筑长城对中华文明的影响。 【答案】（1）春秋战国时期：为防御诸侯或北方游牧部落而建；建造方式多样（土筑、石砌等）；沿线有预警防卫设施。秦汉时期：规模宏大（如秦长城延袤万余里）；多在原有基础上修缮；与开疆拓土相关联。     （2）影响：抵御了北方游牧民族的侵扰，保护了中原地区的经济文化发展；促进了长城沿线的经济开发和民族融合；成为中华民族精神的象征，增强了民族凝聚力；一定程度上限制了中原与北方的交流，但从长远看，并未完全阻碍民族间的往来。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题，时空是春秋战国时期与秦汉时期的中国。春秋战国时期：据材料一“为了防御北方草原强悍的游牧部落袭扰中原”可知，为防御诸侯或北方游牧部落而建；据材料一“建造方式有土筑，也有石砌”可知，建造方式多样（土筑、石砌等）；据材料一“长城沿线还修建有亭、障和烽燧等预警防卫设施”可知，沿线有预警防卫设施。秦汉时期：据材料二“起临洮，至辽东，延袤万余里”可知，规模宏大（如秦长城延袤万余里）；据材料二“复缮故秦时蒙恬所为塞”可知，多在原有基础上修缮；据材料二“秦已并天下，乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄，收河南”“开地广境，北却匈奴，西逐诸羌，乃度河湟筑令居塞”“于是障、塞、亭、燧出长城外数千里”可知，与开疆拓土相关联。 （2）小问详解： 本题是影响题，时空是秦汉时期的中国。据材料二“为了防御北方草原强悍的游牧部落袭扰中原”并结合所学可得出，御了北方游牧民族的侵扰，保护了中原地区的经济文化发展；据材料二“得胡首虏数千，牛羊百余万”并结合所学可得出，促进了长城沿线的经济开发和民族融合；据所学可得出，成为中华民族精神的象征，增强了民族凝聚力；据材料二“隔绝羌胡，使南北不得交关”并结合所学可得出，一定程度上限制了中原与北方的交流，但从长远看，并未完全阻碍民族间的往来。 2．（25-26高三上·湖北鄂北六校·期中）【古代的屯田政策】 材料一   秦灭六国后，开启了中国古代军屯的先河。《史记·秦始皇本纪》载，始皇三十二年，“使将军蒙恬发兵三十万人北击胡，略收河南地。三十三年，发诸尝逋亡人、赘婿、贾人略取陆梁地，为桂林、象郡、南海，以適遣戍”。除北部边境外，帝国其余边区亦有军屯的状况。西汉初期，“匈奴数侵盗北边，屯戍者多”，汉对匈奴的边境政策延续了秦朝的做法。卫青、霍去病大败匈奴后，自朔方以西至令居“往往通渠置田，官吏卒五六万人，稍蚕食，地接匈奴以北”。东汉马援在担任陇西太守平定诸羌乱后，先是恢复了各地的屯田，使得军民得到安定。同时，马援在建武五年首次在内地三辅地区实施军屯。秦汉时期的军屯由士兵轮流开展垦殖工作，垦田所需的各类生产资料，例如耕牛、农用设备、种子等由国家统一供应，屯田垦殖获取的粮食，全部上缴国家，用以维持戍边官兵的生活所需及来往使者的供应。 材料二   明代的军屯由驻防各地戍守的军兵进行屯垦，其直接归属于各卫所。明初，仅九边各地屯军人数就常年保持在42-56万之间，军屯面积在21万顷以上，约占全国军屯土地数额的35%。明代军屯管理自成体系，专门设立屯田卫所，修建屯田寨堡，大量分拨屯田旗军（后期由屯田军余替代）进行耕种，并委派官员严格监督各地卫所屯垦实际执行情况。清初，各地的驻军全部实施屯田。顺治二年（1645），在顺天府实施计兵授田法，每个守兵给予耕田十亩，由官府提供耕牛、种子。而后将此法推广至直隶、山东、东北、山西等地驻军。清朝在新疆、东北、蒙古、青海、热河等边疆区域广泛实施军屯，清代军屯的区域广泛，规模极大，实施也较为积极。 ——以上材料均整理自黄学爵《中国军屯的发展简况及地位作用》 （1）根据材料和所学知识，归纳秦汉到明清军屯的发展变化。 （2）根据材料和所学知识，简析古代军屯的作用。 【答案】（1）由边疆地区扩展至内地；屯田管理更加严格；屯田规模扩大     （2）巩固多民族国家的统一；维护社会稳定治安；推动了边疆地区的开发；节省军费财政开支      【解析】（1）小问详解： 本题是对比题。时空是：古代中国。 根据材料“除北部边境，帝国其余边区亦有军屯的状况……清初，各地的驻军全部实施屯田。”可知，由边疆地区扩展至内地；根据材料“明代的军屯由驻防各地成守的军兵进行屯垦，其直接归属于各卫所。明初，仅九边各地屯军人数就常年保持在42-56万之间，军屯面积在21万顷以上，约占全国军屯土地数额的35%。明代军屯管理自成体系，专门设立屯田卫所，修建屯田寨堡，大量分拨屯田旗军（后期由屯田军余替代）进行耕种，并委派官员严格监督各地卫所屯垦实际执行情况。”可知，屯田管理更加严格；根据材料“清朝在新疆、东北、蒙古、青海、热河等边疆区域广泛实施军屯，清代军屯的区域广泛，规模极大，实施也较为积极。”可知，屯田规模扩大。 （2）小问详解： 本题是影响题。时空是：古代中国。 根据材料“东汉马援在担任陇西太守平定诸羌乱后，先是恢复了各地的屯田，使得军民得到安定。”可知，巩固多民族国家的统一，维护社会稳定治安；根据材料“明初，仅九边各地屯军人数就常年保持在42—56万之间，军屯面积在21万顷以上，约占全国军屯土地数额的35%。”可知，推动了边疆地区的开发；根据材料“秦汉时期的军屯由士兵轮流开展垦殖工作，垦田所需的各类生产资料，例如耕牛、农用设备、种子等由国家统一供应，屯田垦殖获取的粮食，全部上缴国家，用以维持成边官兵的生活所需及来往使者的供应。”可知，节省军费财政开支。 3．（25-26高三上·上海市杨浦区复旦大学附属中学·期中）粮食安全 正所谓：“国以民为本，民以食为天”。食物需求与供给之间的矛盾日益成为各国共同关注的重大问题，各国政府都把保障粮食安全与消除饥饿作为首要任务。 材料一：秦至清粮食生产与需求演变示意图 ——改编自李小云等《中国人地关系的历史演变过程及影响机制》 在经济繁荣、国土开发的背景下，清朝人口膨胀迅速。1741年，统计全国人口达到1．4亿。政府为了解决人口急剧增长引发了粮食供给问题采取了以下措施： 材料二：各省生齿日繁，地不加广，穷民资生无策。向闻边省山多田少之区，其山头地角，闲土尚多，或宜禾稼，或宜杂植。劝谕民人，仿照怀庆、沂州，广为栽植（番薯），接济民食，亦属备荒之一法。外洋商人，有航海运米至内地者，尤当格外加恩，方副朕怀远之意。 ——《清高宗实录》 （1）材料一中推动北宋时期粮食产量增加的生产技术应该是（     ）（单选） A．铁犁牛耕 B．稻麦复种 C．曲辕犁 D．翻车 （2）根据材料二，概括乾隆时期解决粮食安全问题的主要策略。 （3）材料一中清前期的粮食需求量没有被满足的根本原因是（     ）（单选） A．吏治腐败 B．闭关自守 C．人口增长过快 D．农业生产方式滞后 材料三：英国农业作物净产量单位：每英亩蒲式耳（英制容积单位） 年份 小麦 黑麦 大麦 燕麦 1650-1699 11．36 14．19 12．48 10．82 1700-1749 13．79 14．82 15．08 12．27 1750-1799 17．26 17．87 21．88 20．90 1800-1849 23．16 19．52 25．90 28．37 1850-1899 26．69 26．18 23．82 31．36 ——亚历山大・阿波斯托利德斯、斯蒂芬・布罗德贝瑞等，《1250-1850年英国农业产出和劳动生产率》 （4）结合所学知识分析上述表格中18世纪后农作物亩产增加的主要原因。 材料四：世界人均耕地面积1961年为0．415公顷，到1990年为0．265公顷，再到2015年人均耕地面积降至最低为0．26公顷，1961年—2015年，人均耕地减少了3．35%。 ——杨秉珣《世界耕地面积变化态势及驱动因素分析——以21个国家为例》 （5）结合所学，当代社会人均耕地面积减少的主要原因包括（     ）（单选） ①城市化 ②工业化 ③人口激增 ④战争破坏 A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④ （6）根据材料和所学，谈谈你对粮食安全问题的认识。 【答案】（1）B     （2）策略：推广高产农作物（如番薯），扩大粮食种植范围；鼓励海外商人运米至内地，补充粮食供给。     （3）C     （4）主要原因：农业技术进步：新式农具（如播种机）、育种技术改进、化肥与农药的应用；生产组织变革：圈地运动推动大农场规模化经营，提高生产效率；工业革命推动：农业机械化发展，为农业生产提供技术与设备支持。     （5）C     （6）认识：粮食安全是关乎国家稳定、民生福祉的核心问题；严格保护耕地，合理利用土地资源，平衡城市化、工业化与农业发展的关系；制定科学的农业政策，鼓励农业科技创新与规模化经营，同时关注人口增长带来的需求压力。      【解析】（1）小问详解： 根据主题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：北宋时期的中国。根据材料及所学可知，北宋时期推广稻麦复种制，提高了土地利用率，推动粮食产量增加，B项正确；铁犁牛耕出现于春秋战国时期，排除A项；曲辕犁是唐代江东地区出现的农具，排除C项；翻车是三国时期的灌溉工具，排除D项。故选B项。 （2）小问详解： 本题是特点题。时空是清朝时期的中国。根据材料“向闻边省山多田少之区，其山头地角，闲土尚多，或宜禾稼，或宜杂植。劝谕民人，仿照怀庆、沂州，广为栽植（番薯）”可得出推广高产农作物（如番薯），扩大粮食种植范围；根据材料“外洋商人，有航海运米至内地者，尤当格外加恩，方副朕怀远之意。”可得出鼓励海外商人运米至内地，补充粮食供给。 （3）小问详解： 根据主题干设问词，可知这是原因题，据材料关键信息可知准确时空是：清朝时期的中国。根据材料“在经济繁荣、国土开发的背景下，清朝人口膨胀迅速。1741年，统计全国人口达到1．4亿。政府为了解决人口急剧增长引发了粮食供给问题”可知，清前期人口急剧膨胀，粮食需求激增，而农业生产方式未发生根本性变革，导致粮食需求量无法被满足，其根本原因是人口增长过快，C项正确；题干未提及吏治相关内容，吏治腐败可能影响政策执行效率，但并非导致粮食需求无法满足的核心原因，排除A项；闭关自守主要影响对外贸易范围，并非粮食供需失衡的根本原因，排除B项；“农业生产方式滞后”是粮食供给增长缓慢的重要原因，但并非“需求无法被满足”的根本原因，排除D项。故选C项。 （4）小问详解： 本题是原因题。时空是18世纪的英国。根据材料“英国农业作物净产量单位：每英亩蒲式耳（英制容积单位）”“《1250-1850年英国农业产出和劳动生产率》”及所学知识，可以分别从农业技术进步、圈地运动的影响、工业革命的影响等方面说明，如农业技术进步：新式农具（如播种机）、育种技术改进、化肥与农药的应用；生产组织变革：圈地运动推动大农场规模化经营，提高生产效率；工业革命推动：农业机械化发展，为农业生产提供技术与设备支持。 （5）小问详解： 本题是组合选择题。据材料关键信息可知准确时空是：当今世界。根据材料“世界人均耕地面积1961年为0．415公顷，到1990年为0．265公顷，再到2015年人均耕地面积降至最低为0．26公顷，1961年—2015年，人均耕地减少了3．35%。”及所学可知，当代社会城市扩张、工业用地增加，大量耕地被转为建设用地，直接导致耕地总面积减少，①②正确；全球人口持续增长，即使耕地总面积变化不大，人均耕地面积也会因分母增大而减少，③正确；当代局部战争虽存在，但并非全球人均耕地减少的主要驱动因素，且材料时间范围（1961-2015）内全球整体处于相对和平的发展阶段，战争影响有限，④错误。C项正确，排除ABD项。故选C项。 （6）小问详解： 本题是认识题。时空是古代至近现代的世界。根据材料“国以民为本，民以食为天”“各国政府都把保障粮食安全与消除饥饿作为首要任务”可知，粮食安全是关乎国家稳定、民生福祉的核心问题；根据材料“世界人均耕地面积1961年为0．415公顷，到1990年为0．265公顷，再到2015年人均耕地面积降至最低为0．26公顷，1961年—2015年，人均耕地减少了3．35%。”及所学可知，严格保护耕地，合理利用土地资源，平衡城市化、工业化与农业发展的关系；结合所学可得出制定科学的农业政策，鼓励农业科技创新与规模化经营，同时关注人口增长带来的需求压力。 4．（25-26高三上·湖北省云学（圆创）联盟·期中）【古代粮食安全与国家治理】 材料一   中国古代粮食生产的地域差异性决定了粮食流通在粮食安全体系中的重要作用。秦汉时期政府通过黄河及其支流漕运粮食于东西二京（长安和洛阳），供应京师军民所需粮食。为了漕运业的便利，中央政府沿黄河、洛河修建粮仓，形成颇具特色的仓储业。宋元时期，商人们开始不顾流行数百年的“千里不贩籴”的转运原则，参与粮食的长途贩运，粮食在地区间转运贸易相当发达。江浙、两淮、江西、湖广等四大主要产粮区每年都有大批商品粮输往全国各地。元代远距离的粮食贩运也在增加，京师之地的粮食多仰求于江南。 ——摘编自吴宾、党晓红《中国古代粮食流通与粮食安全》 材料二   中国古代自然灾害多发，人口增长，土地兼并严重，粮食安全形势突出。以扩展农业种植空间为核心的广度开发是中国历史上农业发展的重要途径，农业开发空间从黄河流域向长江流域扩展。伴随人口的增加、土地开垦扩展，非理性的农业开发渗透在各个时代和南北方各地，从历史遗患至今。 ——摘编自韩茂莉著《中国历史地理十五讲》 （1）根据材料并结合所学，指出历代封建王朝在维护粮食安全上面临的主要难题。 （2）根据材料并结合所学，说明历代封建王朝为维护粮食安全所采取的主要对策及其影响。 【答案】（1）难题：小农经济较脆弱，战争和自然灾害频发；人口不断增长，土地兼并加剧，人地矛盾突出；区域经济发展不平衡；粮食远距离运输和储存较为困难。 官方答案：主要难题：粮食生产地域差异大；自然灾害频发；人口增长与土地兼并加剧供需矛盾；非理性农业开发导致生态问题。     （2）对策：建立以运河为主体的漕运体系；建立完善的粮食仓储制度；扩大土地开垦面积和区域；逐渐发展远距离粮食贩运。影响：实现了南粮北运，促进了南北政治统一和经济文化交流；有效调节粮食供应、抵御灾荒、稳定粮价，维护社会安定；推动农产品商品化；加剧了生态环境的破坏。（任答两点即可，需对应对策回答） 官方答案： 主要对策：发展漕运体系，建立仓储设施；鼓励长途粮食贸易；扩展农业种植空间。影响：保障了粮食供应与流通，但过度开垦造成生态环境长期破坏。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题。时空是古代中国。根据材料一“中国古代粮食生产的地域差异性决定了粮食流通在粮食安全体系中的重要作用。”和所学知识可知，区域经济发展不平衡；根据材料一“为了漕运业的便利，中央政府沿黄河、洛河修建粮仓，形成颇具特色的仓储业”和所学知识可知，粮食远距离运输和储存较为困难。根据材料二“中国古代自然灾害多发，人口增长，土地兼并严重，粮食安全形势突出。”和所学知识可知，小农经济较脆弱，战争和自然灾害频发；人口不断增长，土地兼并加剧，人地矛盾突出；粮食远距离运输和储存较为困难。 （2）小问详解： 本题是特点题、影响题。时空是古代中国。第一小问对策，根据材料一“秦汉时期政府通过黄河及其支流漕运粮食于东西二京（长安和洛阳），供应京师军民所需粮食。”可知，建立以运河为主体的漕运体系；根据材料一“为了漕运业的便利，中央政府沿黄河、洛河修建粮仓，形成颇具特色的仓储业”可知，建立完善的粮食仓储制度；根据材料一“宋元时期，商人们开始不顾流行数百年的‘千里不贩籴’的转运原则，参与粮食的长途贩运”可知，逐渐发展远距离粮食贩运。根据材料二“以扩展农业种植空间为核心的广度开发是中国历史上农业发展的重要途径”可知，扩大土地开垦面积和区域；第二小问影响，根据材料一“元代远距离的粮食贩运也在增加，京师之地的粮食多仰求于江南。”和所学知识可知，实现了南粮北运，促进了南北政治统一和经济文化交流；根据材料一“为了漕运业的便利，中央政府沿黄河、洛河修建粮仓，形成颇具特色的仓储业”可知，有效调节粮食供应、抵御灾荒、稳定粮价，维护社会安定；根据材料一“江浙、两淮、江西、湖广等四大主要产粮区每年都有大批商品粮输往全国各地。”可知，推动农产品商品化；根据材料二“伴随人口的增加、土地开垦扩展，非理性的农业开发渗透在各个时代和南北方各地，从历史遗患至今。”和所学知识可知，加剧了生态环境的破坏。 5．（25-26高三上·天津部分区·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一     公元前221年，秦始皇接受李斯的建议，在以武力夺来的广袤土地上普遍建立郡县，形成了一套严密的地方行政管理体系。然而，郡县制对于专制统治者个人来说也有不利的一面。异姓的地方官吏多数是些见风使舵的势利之徒，他们往往在王朝危难之时为自己着想，不全力去拱卫统治者濒危的社稷。“汉祖龙兴，取周秦之制而兼用之，其亦有意于矫前世之弊矣。”西汉各侯国的权力较大，但经汉景帝和汉武帝的努力，诸侯国势力大为削弱。 ——摘编自万昌华《论郡县制度的嬗变与实质》 材料二     中央集权解决的是中央和地方关系的价值取向问题，以中央集权为主导，以皇权为最高象征，自秦朝始基本稳定延续两千年。中央集权的政治功能，其根本在于保障国家的版图统一，而国家的统一对百姓而言是安居乐业的前提条件，否则分裂必然导致内战，内战则导致百姓生灵涂炭。对于大版图、人口众、多民族、区域差异大的大国而言，维持统一无疑具有政治上压倒一切的优先性，也是任何执政集团先进与否的关键指标。对中华民族而言，郡县制的这一灵魂至今并不过时。 ——摘编自曹锦清等《郡县国家：中国国家治理体系的传统及其当代挑战》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，指出秦朝到汉初地方行政制度的变化并分别说明两个时期实行不同制度的原因。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，简析秦朝确立的地方行政制度有何意义。 【答案】（1）变化：由秦朝的郡县制到汉初郡国并行制。 原因：秦朝，吸取分封制教训，加强中央集权的需要。汉初，统治者认为秦朝郡县制存在弊端，巩固刘氏家族统治地位的需要。     （2）意义：奠定了中央集权统治的基础；有利于巩固国家统一；有利于社会民生的安定；为后世地方行政制度提供了借鉴。      【解析】（1）小问详解： 本题是对比类和原因类材料分析题。第一小问变化，据材料一“秦始皇接受李斯的建议，在以武力夺来的广袤土地上普遍建立郡县”、材料二“汉祖龙兴，取周秦之制而兼用之，其亦有意于矫前世之弊矣。”可得出，由秦朝的郡县制到汉初郡国并行制。第二小问原因，秦朝：据所学可得出，吸取分封制教训，加强中央集权的需要。汉初：据“汉祖龙兴，取周秦之制而兼用之，其亦有意于矫前世之弊矣。”可得出，统治者认为秦朝郡县制存在缺陷，巩固刘氏家族统治地位的需要。 （2）小问详解： 本题是影响类材料分析题。根据“对于大版图、人口众、多民族、区域差异大的大国而言，维持统一无疑具有政治上压倒一切的优先性，也是任何执政集团先进与否的关键指标。对中华民族而言，郡县制的这一灵魂至今并不过时。”和所学可知，奠定了中央集权统治的基础；有利于巩固国家统一；有利于社会民生的安定；为后世地方行政制度提供了借鉴。 6．（25-26高三上·天津市五县区重点校·期中）阅读材料，完成下列问题： 材料一   元狩四年，汉武帝下令将盐铁经营完全收归官府，实行专卖，由官府直接组织食盐生产、运输和销售，禁止私人经营……对于冶铁业，由官吏指挥徒卒从事铁矿开采、矿石冶炼、铁器铸造，铁器全归官有。元狩五年规定：“敢私铸铁器卖盐，钛左趾”……为管理盐铁的生产、转运、专卖，政府在各地设置了盐官三十七处，铁官四十八处，盐铁官多由过去的盐铁商人充任。 盐铁专卖有效地解决了当时严重的财政经济困难，为汉武帝“外事四夷，内事兴作”提供了可靠的经济保证，对汉代社会经济的发展和多民族统一国家的形成起了重大作用。但是，巨大的财政收入，是以对从事盐、铁生产的劳动人民和刑徒的残酷压迫和剥削为基础的。财政的富裕，也助长了汉武帝时期皇室的奢侈浪费。 ——《历史上重大改革回眸》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括汉代盐铁专卖政策的主要措施及影响。 材料二   1905年湖广铁路借款以盐税收入作抵押，山西、江西等省通过提高盐价筹措铁路资金，长芦盐斤设有“铁路加价”等名目满足铁路建设费用。长芦盐通过京汉铁路运入河南南部，山东、淮北盐用汽船运往河北，成本低于传统帆船，北方海盐借此扩展至南方市场。盐务管理体制趋向中央集权化，1909年清廷设督办盐政处，由度支部尚书兼任督办大臣统辖全国盐务；1911年督办盐政处改为盐政院，下设多厅分掌地方盐务…… ——摘编自刘经华《晚清盐政的新变化分析》 （2）根据材料二，指出晚清盐政的新变化，并结合所学知识说明新变化出现的原因。 【答案】（1）措施：政府将盐铁经营权收归国有，实行专卖；垄断生产、运输和销售，禁止私营；严厉的刑罚打击私营行为；设立专门的机构和官吏管理。 影响：增加政府财政收入，有效缓解了西汉的财政困难；为反击匈奴和加强中央集权奠定经济基础；有利于汉代社会经济的发展和多民族统一国家的形成；加重了对人民的剥削；助长了西汉王朝的奢侈浪费。     （2）新变化：盐税用途扩展；盐业运输方式革新；盐业市场扩展；盐务管理趋于中央集权化。 原因：清末新政的实施；解决清政府财政危机的需要；近代交通运输工具的运用；传统盐政体制难以适应时代需要。      【解析】（1）小问详解： 本题为特点题、影响题。时空范围是汉代的中国。措施：根据材料“元狩四年，汉武帝下令将盐铁经营完全收归官府，实行专卖”可知，政府将盐铁经营权收归国有，实行专卖；根据材料“由官府直接组织食盐生产、运输和销售，禁止私人经营……对于冶铁业，由官吏指挥徒卒从事铁矿开采、矿石冶炼、铁器铸造，铁器全归官有”可知，垄断生产、运输和销售，禁止私营；根据材料“敢私铸铁器卖盐，钛左趾”可知，严厉的刑罚打击私营行为；根据材料“为管理盐铁的生产、转运、专卖，政府在各地设置了盐官三十七处，铁官四十八处，盐铁官多由过去的盐铁商人充任。”可知，设立专门的机构和官吏管理。 影响：根据材料“盐铁专卖有效地解决了当时严重的财政经济困难”可知，增加政府财政收入，有效缓解了西汉的财政困难；根据材料“为汉武帝‘外事四夷，内事兴作’提供了可靠的经济保证”可知，为反击匈奴和加强中央集权奠定经济基础；根据材料“对汉代社会经济的发展和多民族统一国家的形成起了重大作用”可知，有利于汉代社会经济的发展和多民族统一国家的形成；根据材料“是以对从事盐、铁生产的劳动人民和刑徒的残酷压迫和剥削为基础的。财政的富裕，也助长了汉武帝时期皇室的奢侈浪费”可知，加重了对人民的剥削；助长了西汉王朝的奢侈浪费。 （2）小问详解： 本题为特点题、原因题。时空范围是晚清时期的中国。新变化：根据材料“ 1905年湖广铁路借款以盐税收入作抵押，山西、江西等省通过提高盐价筹措铁路资金”可知，盐税用途扩展；根据材料“ 长芦盐通过京汉铁路运入河南南部，山东、淮北盐用汽船运往河北，成本低于传统帆船，北方海盐借此扩展至南方市场”可知，盐业运输方式革新；盐业市场扩展；根据材料“ 盐务管理体制趋向中央集权化，1909年清廷设督办盐政处，由度支部尚书兼任督办大臣统辖全国盐务”可知，盐务管理趋于中央集权化。 原因：根据材料时间可知，这一时期清政府正在进行改革，即清末新政的实施；根据所学知识可知，解决清政府财政危机的需要；根据材料“长芦盐通过京汉铁路运入河南南部，山东、淮北盐用汽船运往河北”并结合所学知识可知，近代交通运输工具的运用；根据所学知识可知，传统盐政体制难以适应时代需要。 7．（25-26高三上·河北部分示范高中·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   《周书》记载：“农不出则乏其食，工不出则乏其事，商不出则三宝绝，虞不出则财匮少。”据此，司马迁提出，“此四者，民所衣食之原也。原大则饶，原小则鲜。上则富国，下则富家。”夏商周三代实行土地国有制，而春秋战国时期形成了“公有土地与私有土地并存”的混合所有制。汉代“名田制”承认土地私有，唐代“均田制”则规定了部分土地国有、部分私有的制度，既保障国家调控能力，又允许民间经济的活力。 管仲“官山海”政策开创国家专营先河，汉武帝推行盐铁官营，将关键产业纳入官办体系。后世专卖制度发展出“官收官运民销”（唐代榷盐法）、“民产官收商运”（宋代钞盐法）等模式，既确保了财政收入（如清代盐税占岁入25%），又通过特许经营释放了民间资本活力，形成“抓大放小”的调控智慧。 ——摘编自郭伦德《浅析中国古代经济治理的特色与优势》 材料二 动力源 外部冲击 战争、经济金融危机、科技革命、疫情危机等 内部驱动（结构变化） 新观念、新权力、新利益 行动策略 合作与竞争 身份选择、对象选择、场域选择、模式选择 实现目标 制度变迁结果 策略互动的均衡结果 ——摘编自陈伟光《全球经济治理制度变迁的动力机制与策略选择》 材料三   发展环境越是严峻复杂，越要坚定不移深化改革，健全各方面制度，完善治理体系，促进制度建设和治理效能更好转化融合，善于运用制度优势应对风险挑战冲击。 ——摘自《2020年4月28日习近平总书记在中央全面深化改革委员会第十三次会议上的讲话》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代经济治理的特点，并分析其原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，以18世纪中后期的英国为例，分析其在全球经济治理制度变迁中的角色及影响。 （3）根据材料并结合所学知识，围绕“如何更好创新经济治理，推动新时代中国经济高质量发展”，谈谈你的建议。 【答案】（1）特点：重视经济各部门协调；土地制度变革兼具灵活性与适用性；国家专营与民间经营相结合。原因：封建统治者巩固统治，稳定财政收入的需要；小农经济占据主导地位；统治者认识到各经济部门的重要性。     （2）角色：殖民扩张的主导者；工业革命的引领者；自由贸易的倡导者；规则制度的制定者。影响：对英国：成为世界殖民霸主；享有“世界工厂”的地位；成为世界贸易的中心等。对世界：推动了全球经济的发展；促进了国际分工的形成；传播了先进的文化和制度；加剧全球经济不平衡，引发地区冲突和动荡；促使权力与利益格局的西方中心化；导致全球治理机制的复杂化与矛盾积累。     （3）建议：强化制度优势，提升治理效能；以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念引领经济治理方向；深化改革，优化政府与市场协同机制；以科技赋能经济治理创新；融入全球经济治理，构建高水平开放治理体系；聚焦民生，共享发展成果；完善法治保障，优化营商环境。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题、原因题。时空是古代中国。特点：据材料一“形成‘抓大放小’的调控智慧”可知，重视经济各部门协调；据材料一“春秋战国时期形成了‘公有土地与私有土地并存’的混合所有制”“汉代‘名田制’承认土地私有”“唐代‘均田制’则规定了部分土地国有、部分私有的制度”可知，土地制度变革兼具灵活性与适用性；据材料一“‘官收官运民销’（唐代榷盐法）、‘民产官收商运’（宋代钞盐法）等模式”可知，国家专营与民间经营相结合。 原因：据材料一“农不出则乏其食……虞不出则财匮少”“确保了财政收入”并结合所学可知，封建统治者巩固统治，稳定财政收入的需要；结合所学可知，小农经济占据主导地位；据材料一“汉武帝推行盐铁官营，将关键产业纳入官办体系”并结合所学可知，统治者认识到各经济部门的重要性。 （2）小问详解： 本题是特点题、影响题。时空是近代世界。角色：结合所学可从殖民地位、工业发展、贸易状况、规则制定角度分析，据材料二“身份选择、对象选择、场域选择、模式选择”并结合所学可知，殖民扩张的主导者；工业革命的引领者；自由贸易的倡导者；规则制度的制定者。 影响：结合所学可从英国和世界的角度分析，对英国：根据材料二“新观念、新权力、新利益”可知，从殖民地位、工业发展、贸易地位方面分析并结合所学可知，成为世界殖民霸主；享有“世界工厂”的地位；成为世界贸易的中心等。对世界：根据材料二“战争、经济金融危机、科技革命、疫情危机等”“策略互动的均衡结果”可知，从经济发展、国际分工、文化传播、地区问题、权力格局、全球治理机制角度分析并结合所学可知，推动了全球经济的发展；促进了国际分工的形成；传播了先进的文化和制度；加剧全球经济不平衡，引发地区冲突和动荡；促使权力与利益格局的西方中心化；导致全球治理机制的复杂化与矛盾积累。 （3）小问详解： 本题是认识题。时空是现代中国。建议：从制度优势、新发展理念、深化改革、科技赋能、治理体系、聚焦民生、法治保障角度分析，据材料三“促进制度建设和治理效能更好转化融合”可知，强化制度优势，提升治理效能；据材料三“坚定不移深化改革”并结合所学可知，深化改革，优化政府与市场协同机制；据材料三“完善治理体系”并结合所学可知，融入全球经济治理，构建高水平开放治理体系；结合所学可知，以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念引领经济治理方向；以科技赋能经济治理创新；聚焦民生，共享发展成果；完善法治保障，优化营商环境。 8．（25-26高三上·天津市西青区杨柳青第一中学·期中）阅读材料，回答问题。 政治文明的演进经历了漫长而艰难的过程，每一个朝代政权的稳固都离不开统治者的治国措施。 材料一：汉武帝统治时期，对内强化皇权和中央集权。对外……匈奴势力强大，多次袭击汉朝边境，汉武帝任用卫青、霍去病为将，经过三次战争，夺取了阴山以南和河西走廊的大片区域……为配合对匈奴的战争，汉武帝遣张骞两次出使西域，开辟了中西交通道路，大大促进了西域与中原政治经济文化联系，这就是著名的丝绸之路。汉对东南沿海和西南少数民族地区，控制也比以前更加稳定。经过汉武帝的经营，西汉大一统国家得以巩固加强，统治盛极一时。 ——摘编自《中国古代史》 （1）根据材料一概括分析汉武帝统治时期“盛极一时”的举措。 材料二   宋朝鉴唐末藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了，州郡遂日就困弱。 ——朱熹《朱子语类》 （2）据材料二指出宋初加强中央集权是基于哪一历史现象的教训？宋采取哪些措施来加强对地方的控制？ 材料三   元朝大部分行省的辖区包括今天的二到三个省，远远超出以前王朝的一级地方行政区。行省于地方事务；凡军、政、财权无所不统，这种情况很大程度上渊源于元王朝特殊的民族征服背景，中央只有加重行省权力才能够及时并有效地镇压反抗行动，同时也能对分封在边疆地区的诸王贵族进行节制。行省官员中仅有主要长官能掌握军权，而这类职务通常不授予汉人，因此地方权力过重的弊端可以通过民族防范、民族控制得到部分弥补。 ——摘编自孟广耀《蒙古民族通史》 （3）根据材料三，概括元代行省制的特点？结合所学，简述行省制的历史作用？ 【答案】（1）设立中外朝；颁布“推恩令”；发动战争；派张骞出使西域；加强对东南沿海和西南少数民族地区的治理。     （2）历史现象：藩镇割据。措施：派文官出任知州；设转运司统管地方财政；将地方精锐部队编入禁军，定期更换驻地；设“四监司”监控各州；增设通判。     （3）特点：管辖区域大；行省权力大但受中央节制；通过加强民族控制防止地方权力过重。 积极影响：便利了中央对地方的管理，加强了中央集权；巩固了多民族国家的统一；是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题。时空是西汉（中国）。根据材料一“对内强化皇权和中央集权”和所学知识可知，设立中外朝；颁布“推恩令”；根据材料一“汉武帝任用卫青、霍去病为将，经过三次战争，夺取了阴山以南和河西走廊的大片区域”可知，发动战争；根据材料一“汉武帝遣张骞两次出使西域，开辟了中西交通道路”可知，派张骞出使西域；根据材料一“汉对东南沿海和西南少数民族地区，控制也比以前更加稳定。”可知，加强对东南沿海和西南少数民族地区的治理。 （2）小问详解： 本题是特点题。时空为宋代（中国）。第一小问历史现象，根据材料二“本朝鉴唐末藩镇之弊”和所学知识可知，藩镇割据。第二小问措施，根据材料二“兵也收了”和所学知识可知，将地方精锐部队编入禁军，定期更换驻地；根据材料二“财也收了”和所学知识可知，设转运司统管地方财政；根据材料二“赏罚刑政一切收了”和所学知识可知，可知派文官出任知州；设“四监司”监控各州；增设通判。 （3）小问详解： 本题是特点题、影响题，主要时空是元代（中国）。第一小问特点，根据材料三“元朝大部分行省的辖区包括今天的二到三个省，远远超出以前王朝的一级地方行政区。”可知，行省管辖区域大；根据材料三“行省于地方事务；凡军、政、财权无所不统”和所学知识可知，行省权力大，但受到了中央节制；根据材料三“行省官员中仅有主要长官能掌握军权，而这类职务通常不授予汉人，因此地方权力过重的弊端可以通过民族防范、民族控制得到部分弥补。”可知，通过加强民族控制防止地方权力过重。第二小问历史作用，关于积极影响可结合所学知识从直接、间接和对后世等角度进行分析。从直接影响看，便利了中央对地方的管理，加强了中央集权；从间接影响看，巩固了多民族国家的统一；从对后世影响看，是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。 9．（25-26高三上·山西省太原市山西大学附属中学校·期中）【民族走廊与多元一体】 材料一   秦汉时期，秦始皇攻百越，置桂林、象、南海三郡；汉武帝平南越，置南海、苍梧、郁林、合浦、九真、日南七郡，次年设儋耳、珠崖二郡。唐初，岭南首豪势力与中央政府矛盾尖锐。唐朝经过多次用兵，削平岭南反叛豪酋。此后，唐朝实行南选制度，选拔谙熟风土民情的岭南本地士人担任州县官职，将岭南选官之权纳入中央，使选拔人才的范围扩大到岭南社会的各个阶层，豪酋世袭岭南地方官员现象渐趋消失。北宋时期，仁宗“诏诸路州郡皆立学，设官教授”，岭南各州州学普遍建立。南宋时期，各地州学发展完善，县学普遍建立。 宋代岭南人口密度与主要越岭道路 ——摘编自孙廷林《从“蛮裔”到“神州”——论宋代岭南社会文化的转型》等 材料二   民族走廊是在一定的历史时期，若干族群不断迁徙和活动的空间地带，也是少数民族聚居区与中原地区交往的重要通道。费孝通提出了“藏彝走廊”“南岭走廊”和“西北走廊（注：即河西走廊）”的概念。这三大走廊是非常典型的多民族交往交流交融的区域文化空间的通道。走廊里民族格局和特点特色非常鲜明，但是它们之间的共同性也非常多，同一区域的民族经过长期交往，形成了一个区域的共同文化。历史文化区和生态文化区之间通过各个民族走廊连通起来，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局。 ——摘编自麻国庆《走廊和通道：理解何以中国的空间视角》 （1）根据材料一并结合所学，简述中央政府对岭南治理的演变历程。 （2）根据材料并结合所学，概括“民族走廊”出现的原因，并围绕某一“民族走廊”说明其在中华文明发展过程中的重要意义。 【答案】（1）演变历程：秦汉时期，政府武力征服岭南地区，设郡县；唐朝统治者在平定岭南反叛豪酋后实行南选制度，任用当地士人管理地方；宋代，加强对岭南地区的经济开发，发展教育并改良风俗。     （2）原因：中央政府对边疆地区的经济开发和地方治理的加强；特殊的自然地理环境；民族迁徙频繁和交往交流密切；民族和区域间强烈的贸易需求。 举例说明其意义：如河西走廊，是中原文化与西域文化的交汇点；为沟通东西方文明交往的丝绸之路的黄金通道；促进多元文化的交汇与融合；产生了敦煌莫高窟等文化奇观。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题。时空是古代中国。根据材料“秦汉时期，秦始皇攻百越，置桂林、象、南海三郡；汉武帝平南越，置南海、苍梧、郁林、合浦、九真、日南七郡，次年设儋耳、珠崖二郡”可知，秦汉时期，政府武力征服岭南地区，设郡县；根据材料“唐初，岭南首豪势力与中央政府矛盾尖锐。唐朝经过多次用兵，削平岭南反叛豪酋。此后，唐朝实行南选制度，选拔谙熟风土民情的岭南本地士人担任州县官职，将岭南选官之权纳入中央，使选拔人才的范围扩大到岭南社会的各个阶层，豪酋世袭岭南地方官员现象渐趋消失”可知，唐朝统治者在平定岭南反叛豪酋后实行南选制度，任用当地士人管理地方；根据材料“北宋时期，仁宗‘诏诸路州郡皆立学，设官教授’，岭南各州州学普遍建立。南宋时期，各地州学发展完善，县学普遍建立”，以及“宋代岭南人口密度与主要越岭道路”图可知，宋代，加强对岭南地区的经济开发，发展教育并改良风俗。 （2）小问详解： 本题是背景题、影响题。时空是古代中国。原因：据材料一“秦始皇攻百越，置桂林、象、南海三郡”“唐朝实行南选制度”“宋代岭南人口密度与主要越岭道路”并结合所学可得，中央政府对边疆地区的经济开发和地方治理的加强；据材料二“若干族群不断迁徙和活动的空间地带”可得，民族迁徙频繁和交往交流密切；结合所学可得，“民族走廊”的形成得益于毗邻多民族地区的地理位置、一定的交通条件和生产生活条件，故可得出特殊的自然地理环境；结合所学，“民族走廊”出现的离不开民族间交往的需要，特别是民族和区域间强烈的贸易需求。举例说明其意义：首先选取一个民族走廊，如：河西走廊。据材料二“走廊里民族格局和特点特色非常鲜明”“但是它们之间的共同性也非常多”可得，促进多元文化的交汇与融合；结合所学可得，河西走廊是中原文化与西域文化的交汇点；为沟通东西方文明交往的丝绸之路的黄金通道；产生了敦煌莫高窟等文化奇观。 10．（25-26高三上·上海市杨浦区复旦大学附属中学·期中）法律与教化 法律与教化是人类文明的重要组成部分，中西方在不同历史时期形成了各具特色的治理模式。 （1）请将下列法律文献与其颁布的地区进行匹配。（填写字母） A．本宪法授予的全部立法权，属于由参议院与众议院组成的合众国国会。 B．凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之措施权力，为非法权力。 C．联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。 D．农奴获得人身自由，可以通过赎买获得一块土地。 E．所有权是对于物有绝对无限制地使用、收益及处分的权利。 F．德礼为政教之本，刑罚为政教之用，犹昏晓阳秋相须而成者也。 G．如果一个人弄瞎奴隶眼睛或是打断奴隶骨头，他要赔偿奴隶价格的一半。 （2）下列关于中国古代法律与教化发展的表述，正确的是（     ）（单选） A．魏晋时期律令儒家化的核心动力在于佛教思想的广泛传播。 B．由儒学士人发起的教化百姓的乡约，明清时期与法律合流。 C．《大明律》严格遵循《宋刑统》立法原则，尚未实现“律例合编”的体例创新。 D．《圣谕广训》的编纂完成，标志着国家治理模式由礼治向法治的彻底转型。 （3）“中古欧洲的教会尽管本身藏污纳垢，但时刻不忘告诫人们必须尊敬父母，不许偷盗、奸淫、杀人、贪恋别人的财物等，要求人们逆来顺受、忍受世间的一切痛苦。”这段材料最能说明（     ）（单选） A．基督教伦理仅有政治控制功能，不具备社会教化作用。 B．基督教会在中古欧洲完全阻碍了世俗法律的发展。 C．宗教伦理在规范社会行为的同时，也强化了精神控制。 D．教会提倡积极反抗世间不公，鼓励信徒争取权利。 （4）近代西方法律制度在其发展过程中形成了一系列共同的基本特征是（     ）（三选） A．权力制衡与三权分立 B．公法与私法的分类并存 C．注重保护个人权利 D．坚持程序公正与无罪推定 E．立法权由议会行使，体现主权在民原则 F．法官造法与遵循先例原则 （5）梁启超曾指出：“秦任法而建亡，汉儒矫之以礼，然礼之过甚则束缚民气；西国法治虽善，然绝任法律则失教化之功。”综合材料和所学，你如何看待法律与教化在推进中外国家治理演进上的关系？ 【答案】（1）①B；②G；③C；④E；⑤D；⑥F；⑦A     （2）B     （3）C     （4）ACD     （5）在中外国家治理演进中，法律与教化相辅相成、缺一不可。法律为国家治理提供刚性的规则与秩序保障，是社会运行的底线；教化则从思想、道德层面引导民众，提升社会的整体文明程度与凝聚力，是社会发展的软实力。只有将法律的约束与教化的引导有机结合，才能实现国家的有效治理与社会的和谐发展。      【解析】（1）小问详解： 本题是填空题。时空是古今世界。结合所学知识可知，A．“本宪法授予的全部立法权，属于由参议院与众议院组成的合众国国会。”出自美国1787年宪法，确立三权分立，立法权归国会。 对应图中 ⑦（美国），故⑦匹配A；   B．“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之措施权力，为非法权力。” 出自英国《权利法案》（1689年），限制王权，确立议会主权。 对应图中 ①（英国），故①匹配B；C．“联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。” 出自德国《德意志帝国宪法》（1871年），体现君主专制色彩。 对应图中 ③（德国），故③匹配C；D．“农奴获得人身自由，可以通过赎买获得一块土地。”出自俄国1861年农奴制改革法令。对应图中 ⑤（俄罗斯/沙俄）故⑤匹配D；E．“所有权是对于物有绝对无限制地使用、收益及处分的权利。” 出自法国《拿破仑法典》（民法典），强调私有财产权神圣不可侵犯。对应图中 ④（法国）故④匹配E；F．“德礼为政教之本，刑罚为政教之用，犹昏晓阳秋相须而成者也。” 出自中国古代法律思想，体现“德主刑辅”，典型如《唐律疏议》或儒家治国理念。对应图中 ⑥（中国）故⑥匹配F；G．“把由奴隶眼睛或是打断奴隶骨头的人要赔偿奴隶价格的一半。” 出自古巴比伦《汉谟拉比法典》，体现“以眼还眼”但有赔偿规定，属古代两河流域文明。对应图中 ②（两河流域/古巴比伦地区），故②匹配G。故答案为：①B；②G；③C；④E；⑤D；⑥F；⑦A。 （2）小问详解： 据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代中国。据材料信息并结合所学知识可知，“乡约”起源于宋代（如吕大钧《蓝田乡约》），是儒学士人倡导的基层道德教化组织。到明清时期，乡约经政府利用和推广而具有约束力，并与法律合流，B项正确；魏晋时期律令儒家化的核心动力是儒家思想。佛教虽在魏晋南北朝广泛传播，但它主要影响的是哲学、艺术和宗教生活，并非法律儒家化的推动力，排除A项；明朝以唐律为蓝本制定《大明律》，在司法实践中又特别重视“例”，曾数次重修《问刑条例》，而最后一次重修采取“律为正文，例为附注”的形式，开创了律例合编的体例，排除C项；《圣谕广训》是雍正帝对康熙“圣谕十六条”的阐释，核心是强调孝悌忠信、伦理纲常，是“礼治”的强化而非“法治”转型。清代乃至整个中国古代，国家治理始终是“礼法合一、以礼为主”的模式，并未发生“向法治的彻底转型”，排除D项。故选B项 （3）小问详解： 据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代欧洲。材料中前半部分“告诫人们必须尊敬父母不许偷盗、奸淫、杀人、贪恋别人的财物等”体现规范社会行为；后半部分“要求人们逆来顺受、忍受世间一切痛苦”体现精神控制（即通过宗教教义使民众安于现状，服从权威）。这正是中世纪教会统治的典型特征——用道德教化和精神驯服维持统治秩序，C项正确；材料中提到基督教告诫人们要尊敬父母、不许偷盗等，这体现了对社会行为的规范，是有社会教化作用的，并非“仅有政治控制功能，不具备社会教化作用”，排除A项；材料并未提及世俗法律发展情况，更未表明“完全阻碍”。历史事实也表明，中古教会与世俗法律存在互动甚至融合（如教会法影响民法），不能断言“完全阻碍”，排除B项；材料明确说“要求人们逆来顺受、忍受世间的一切痛苦”，这是典型的顺从与忍耐教义，与“反抗不公”“争取权利”完全相反，排除D项。故选C项。 （4）小问详解： 本题是多项选择题。时空是欧洲。结合所学知识分析控制，权力制衡与三权分立是近代西方宪政体制的核心设计之一，尤其在美国宪法和法国启蒙思想影响下广泛传播。孟德斯鸠提出“三权分立”理论，旨在防止专制，保障自由，是近代法治国家的制度基石，A项正确；近代西方在法律内容上，注重保护个人权利，包括生命权、自由权、财产权等基本人权，C项正确；4“程序正义”和“无罪推定”是现代刑事司法体系的基本原则，在英美法系与大陆法系国家均有体现，D项正确；公法与私法的分类并存源于罗马法传统，在大陆法系（如德国、法国）中尤为重要；但英美法系更侧重“普通法”与“衡平法”的区分，对公法，私法划分并不强调。因此，它不能算作“普遍共同特征”，排除B项；虽然多数西方国家实行代议制民主，立法权归属议会，但“主权在民”是政治理念，不是法律制度本身的“技术性特征”，不适合作为近代西方法律的“共同基本特征”，排除E项；法官造法与遵循先例原则，特指英美法系（判例法） 的特点，大陆法系国家（如德国、法国）以成文法为主，法官不能造法，不能作为“西方整体”的共性，排除F项。故选ACD项。 （5）小问详解： 本题是认识题。时空是古今中国和世界。据材料“秦任法而建亡，汉儒矫之以礼，然礼之过甚则束缚民气；西国法治虽善，然绝任法律则失教化之功。”结合所学知识，可得出在中外国家治理演进中，法律与教化相辅相成、缺一不可。结合所学知识，从法律和教化各自的对国家稳定发展和推动社会进步的积极作用去分析，可得出，法律为国家治理提供刚性的规则与秩序保障，是社会运行的底线；教化则从思想、道德层面引导民众，提升社会的整体文明程度与凝聚力，是社会发展的软实力。只有将法律的约束与教化的引导有机结合，才能实现国家的有效治理与社会的和谐发展。 11．（25-26高三上·湖南省三新教育联盟·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   （韩愈）怀揣着强烈的责任感与使命感，高举儒家道统之大旗，撰序佛教，力图恢复儒学之正统地位……他认为对待佛教应当：“不塞不流，不止不行。人其人，火其书，庐其居，明先王之道以道之。” 与此前士大夫多从经济、政治角度抨击佛教不同，韩愈在继承前人从华夷之辨、政治经济、伦理道德等角度抨击佛教危害的同时，开始重视理论建构，试图建立一套儒家理论体系来与佛教相对抗。他提出“道统说”……（认为）孟子以后“道统”中断，圣人之道未明，因此在唐代时，佛道二教才会大行其道，儒学式微。 ——摘编自刘雯雯《韩愈排佛与中唐儒学复兴探析》 材料二   韩愈发展儒学的探讨从两个方面进行：一方面揭露佛道理论之虚妄；另一方面力图恢复儒学的“内圣外王”之道，以应对现实中的种种问题。韩愈在儒学发展中的贡献主要是为后世儒学发展奠定了致思方向，而非对具体的儒学理论作出圆融的解答。 ——摘编自成守勇《韩愈复兴儒学探析》 材料三   （韩愈）接续儒家生死一贯、生死有命、生死自然的基本态度……尝试将生死安顿视作儒家在日用伦常中展开仁道实践的必然结果，以对抗生死给个体造成的恐动……无论是对生死的一般性理解，还是围绕幽冥世界的诠释，韩愈基本保持一贯的理性立场，即立足以儒家之人文性来因应生死。 ——摘编自盛宁《儒学复兴运动视域下儒家生死观更新的两种路向》 （1）根据材料并结合所学知识，概括韩愈为复兴儒学所进行的努力。 （2）陈寅恪曾称赞韩愈：“退之者，唐代文化学术史上承先启后转旧为新的关捩（扭转）点之人物也。”请结合上述材料及所学知识，围绕“韩愈与中唐儒学的复兴”这一主题，撰写一篇历史短文。（要求：题目自拟，史论结合，逻辑清晰，表述成文） 【答案】（1）努力：①激烈排佛，争夺儒学正统地位；②构建儒家“道统”理论体系；③阐发儒家心性与生死观，回应佛教挑战。     （2）示例：论题：韩愈的儒学复兴发挥了承前启后的作用 阐述：韩愈与中唐儒学的复兴拓荒中唐之际，儒学深陷内外困局。政治上，安史之乱后，中央权威衰落，藩镇割据林立，深刻冲击着帝国秩序。经济上，均田制瓦解，两税法推行，社会流动性加剧，旧有的身份等级观念受到挑战。思想文化上，佛道二教不仅拥有独立于皇权的寺院经济与理论体系，其关于“生死轮回”与“长生久视”的学说，更填补了儒学在个体终极关怀上的空白。在此背景下，韩愈的复兴儒学，实为重建儒家伦理、巩固中央集权、应对文化挑战的必然之举。 为应对此“三百年未有之变局”，韩愈展开系统性的儒学重建。在实践层面，他高举华夷之辨，主张“人其人，火其书，庐其居”，以强硬手段清除佛教影响。在理论层面，他首创“道统说”，构建尧舜至孔孟的传承谱系；同时借鉴《大学》，以仁义为核心构建儒家心性论，回应佛道挑战。 韩愈的努力，正在于尝试以儒学整合中唐以来在政治、经济、思想领域出现的深刻裂痕。其理论虽显“粗疏”，未能彻底驳倒佛道，但其确立的“道统论”与心性方向，直接启迪了北宋儒学复兴，为宋明理学的诞生奠定了基石。由此观之，韩愈的儒学复兴，是一次试图以重塑核心思想来应对全面社会危机的伟大尝试、堪称唐代文化“承先启后”之关键。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题。时空是唐代（中国）。努力：根据材料“不塞不流，不止不行。人其人，火其书，庐其居，明先王之道以道之”可知，韩愈激烈排佛，争夺儒学正统地位；根据材料“开始重视理论建构，试图建立一套儒家理论体系来与佛教相对抗，他提出‘道统说’”可知，韩愈构建儒家“道统”理论体系；根据材料“尝试将生死安顿视作儒家在日用伦常中展开仁道实践的必然结果”和“立足以儒家之人文性来因应生死”可知，阐发儒家心性与生死观，回应佛教挑战。 （2）小问详解： 本题是评论解说题。时空是唐代（中国）。首先，根据题干要求围绕“韩愈与中唐儒学的复兴”这一主题，可拟定题目为韩愈的儒学复兴发挥了承前启后的作用。其次，结合所学可从佛道冲击、儒学僵化，如《五经正义》束缚思想、社会秩序，如安史之乱后中央权威衰落等角度分析中唐儒学面临的内外危机，韩愈提出“道统说”，重建儒学传承体系，界定“仁义”为“道”的核心内容，区分儒佛之道，借鉴《大学》诚意正心思想，构建儒家修养论。最后进行总结概括，明确指出其方向性贡献，强调韩愈的儒学复兴，是一次试图以重塑核心思想来应对全面社会危机的伟大尝试、堪称唐代文化“承先启后”之关键。 12．（25-26高三上·河北省9+1联盟·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   贞观十三年至天宝元年，全国户数增长率为195%、口数增长率为312．7%，而环太湖五州（润、常、苏、杭、湖五州）户数平均增长327．36%、口数增长482．74%；天宝元年，五州户数占全国4．91%、口数占5．98%，较贞观十三年的3．38%、4．23%显著提升。安史之乱后，全国户数下降69．78%、口数下降65．31%，环太湖五州无一个州的人口下降幅度超过全国平均数，元和年间每州平均户数61143．6户，是全国平均户数的5．61倍。 材料二 江南的曲辕犁“推进犁评，犁箭就会向下而入土深；拉退犁评，犁箭就向上而入土浅”；中唐后五州有16次水利建设。五州气候温暖湿润，作物种植多元，水稻有红莲稻（香稻）、“再撩稻”等品种，茶叶、柑橘等经济作物品质优良，形成规模化种植。湖州顾渚贡焙（茶）“岁造一万八千四百八斤”，茶园需役工三万人，苏州“其稼则刈麦种禾，一岁再熟”的耕作模式依赖大量人力；丝织业“竞添花样，绫纱妙称江左”，润州金银制造、造船业得到较快发展；苏州“夜市卖菱藕，春船载绮罗”、杭州“骈樯二十里，开肆三万室”。润州绫、苏杭绸成为贡品。 ——以上材料均摘编自张剑光、邹国慰《略论唐代环太湖地区经济的发展》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，从历史阶段切入，就唐代环太湖地区“人口状况对经济发展的影响”加以概括说明。 （2）有同学认为“除人口因素外，唐代环太湖地区农业的发展尚有多重因素”，请结合材料二为该同学提供相关理由。 【答案】（1）人口状况对经济发展的影响：人口增长为经济发展提供核心动力：贞观至天宝年间，环太湖地区人口增速远超全国，高人口密度为农业、手工业发展提供充足劳动力，推动经济总量提升；人口稳定保障经济持续发展：安史之乱后，该地区人口下降幅度远低于全国，使农业耕作、手工业生产得以延续，其成为战后中央财政的稳定支撑；高人口密度催生苏州、杭州等商贸重镇，强化了区域经济活力。     （2）理由：先进农具的推广；水利设施的建设；农耕的自然环境优越；农业种植技术的革新；手工业和商业的发展；贡赋制度的推行。      【解析】（1）小问详解： 本题是影响题。时空是唐朝时期的中国。人口状况对经济发展的影响：据材料一“贞观十三年至天宝元年，全国户数增长率为195%、口数增长率为312．7%，而环太湖五州（润、常、苏、杭、湖五州）户数平均增长327．36%、口数增长482．74%”并结合所学可知，唐代环太湖地区人口增长明显，且远超全国，人口密度高，为农业、手工业发展提供充足劳动力，进而推动经济总量提升，因此，唐代环太湖地区人口增长为经济发展提供核心动力；据材料一“安史之乱后，全国户数下降69．78%、口数下降65．31%，环太湖五州无一个州的人口下降幅度超过全国平均数，元和年间每州平均户数61143．6户，是全国平均户数的5．61倍”并结合所学可知，安史之乱后，该地区人口下降幅度远低于全国，人口比较稳定，所以能保障农业耕作、手工业生产，进而保障该地经济稳定发展，是战后中央财政的稳定支撑，因此，唐代环太湖地区人口稳定保障经济持续发展；据材料二“苏州‘其稼则刈麦种禾，一岁再熟’的耕作模式依赖大量人力”“苏州‘夜市卖菱藕，春船载绮罗’、杭州‘骈樯二十里，开肆三万室’”并结合所学可知，苏州农业需要大量的劳动力，环太湖地区的高密度人口可以满足劳动力需求，且苏州、杭州商品贸易活动频繁，催生了苏州、杭州这两个商贸重镇，强化了区域经济活力，因此，高人口密度催生苏州、杭州等商贸重镇，强化了区域经济活力。 （2）小问详解： 本题是背景题。时空是唐朝时期的中国。理由：据材料二“江南的曲辕犁‘推进犁评，犁箭就会向下而入土深；拉退犁评，犁箭就向上而入土浅’”可知，先进农具的推广；据材料二“中唐后五州有16次水利建设”可知，水利设施的建设；据材料二“五州气候温暖湿润”可知，农耕的自然环境优越；据材料二“苏州‘其稼则刈麦种禾，一岁再熟’的耕作模式依赖大量人力”可知，农业种植技术的革新；据材料二“丝织业‘竞添花样，绫纱妙称江左’”“苏州‘夜市卖菱藕，春船载绮罗’”可知，手工业和商业的发展；据材料二“润州绫、苏杭绸成为贡品”可知，贡赋制度的推行。 13．（25-26高三上·江苏省前黄高级中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   河北道，经过战国秦汉以来的长期发展，到唐代前期已是全国农业生产极为发达的地区之一。隋代开凿的永济渠由南向北从中流过，兼有交通与灌溉之利。唐天宝八年（749年），全国义仓储粮达6300多万石，其中河北道有1754万石，占全国十五道的首位。由于天宝年间关中地区缺粮的日益严重，唐政府十分重视河北道的水利工程建设。据统计，唐代前期的水利工程，北方为127项，其中，河北道56项，居首位。 ——摘编自宁可《中国经济通史——隋唐五代经济卷》 材料二   1938年2月，晋察冀边区政府颁发《奖励兴办农田水利暂行办法》，后来又制定了《兴修农田水利条例》，采取民办公助的办法，鼓励农民挖掘井渠。由于日军的频繁扫荡，边区经济日益困难。在边区政府的领导下，1941年至1943年，全边区以开展小型水利为重点，修旧渠、开新渠1056道，凿井1309眼，可浇地19万亩，可提高亩产10%—15%。 ——摘编自军事科学院军事历史研究部《中国抗日战争史》 材料三   近日，雄安新区推行河长制，设立县乡村3级河长体系，提出以实现“打造优美生态环境，构建蓝绿交织、清新明亮、水城共融的生态城市”为目标。华北地区最大、最典型的淡水湖泊白洋淀位于新区境内，方案要求2018年底前完成入湖污染源全面排查，明确年度入湖污染物消减量，逐步改善湖泊水质，推进白洋淀水环境综合治理，因地制宜推进白洋淀生态岸线建设、滨湖绿化带建设、沿湖湿地公园和水生生物保护区建设。 ——摘编自《雄安新区印发（河北雄安新区实行河湖长制工作方案）》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析唐朝前期河北道水利建设地位突出原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括晋察冀边区农田水利兴修的特点并说明其意义。 （3）根据上述材料，总结你从中国水利建设发展过程中得到的启示。 【答案】（1）原因：解决都城粮食问题的需要；政府的重视；历代的发展使其成为重要的产粮区；隋朝大运河的开凿为其提供了便利。     （2）特点：服务于抗战时期的农业生产；由政府主导；政府与群众团结合作；以小型水利为主，新旧并举，地上与地下同步；成果显著。意义：有利于保障农业生产，增加粮食产量，助推根据地建设；有利于团结广大群众，提高党的执政能力；为其他抗日根据地提供经验，促进抗日战争的胜利。     （3）启示：水利建设影响国计民生；水利建设需要政府的引导支持；水利建设要因地制宜，综合治理，将经济效益与保护生态环境相结合。      【解析】（1）小问详解： 本题是背景题。时空是：唐朝（中国）。原因：根据材料“唐天宝八年（749年），全国义仓储粮达6300多万石，其中河北道有1754万石，占全国十五道的首位。”可知，解决都城粮食问题的需要；根据材料“唐政府十分重视河北道的水利工程建设。”可知，政府的重视；根据材料“河北道，经过战国秦汉以来的长期发展，到唐代前期已是全国农业生产极为发达的地区之一。”可知，历代的发展使其成为重要的产粮区；根据材料“隋代开凿的永济渠由南向北从中流过，兼有交通与灌溉之利。”可知，隋朝大运河的开凿为其提供了便利。 （2）小问详解： 本题是特点题、影响题。时空是：近代中国。特点：根据材料“由于日军的频繁扫荡，边区经济日益困难。”可知，服务于抗战时期的农业生产；根据材料“在边区政府的领导下，1941年至1943年，全边区以开展小型水利为重点，修旧渠、开新渠1056道，凿井1309眼，可浇地19万亩，可提高亩产10%—15%。”可知，由政府主导，政府与群众团结合作，以小型水利为主，新旧并举，地上与地下同步，成果显著。 意义：根据材料“在边区政府的领导下，1941年至1943年，全边区以开展小型水利为重点，修旧渠、开新渠1056道，凿井1309眼，可浇地19万亩，可提高亩产10%—15%。”可知，有利于保障农业生产，增加粮食产量，助推根据地建设；根据材料“晋察冀边区政府颁发《奖励兴办农田水利暂行办法》，后来又制定了《兴修农田水利条例》，采取民办公助的办法，鼓励农民挖掘井渠。”可知，有利于团结广大群众，提高党的执政能力；结合所学知识可知，为其他抗日根据地提供经验，促进抗日战争的胜利。 （3）小问详解： 本题是认识题。时空是：当代中国。启示：根据材料“打造优美生态环境，构建蓝绿交织、清新明亮、水城共融的生态城市”可知，水利建设影响国计民生；根据材料“雄安新区推行河长制，设立县乡村3级河长体系”可知，水利建设需要政府的引导支持；根据材料“华北地区最大、最典型的淡水湖泊白洋淀位于新区境内，方案要求2018年底前完成入湖污染源全面排查，明确年度入湖污染物消减量，逐步改善湖泊水质，推进白洋淀水环境综合治理，因地制宜推进白洋淀生态岸线建设、滨湖绿化带建设、沿湖湿地公园和水生生物保护区建设。”可知，水利建设要因地制宜，综合治理，将经济效益与保护生态环境相结合。 14．（25-26高三上·山东省济南第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   5世纪后期，日耳曼人最终消灭了西罗马帝国并建立了一系列封建王国，欧洲进入漫长的中世纪。因古代罗马帝国没有稳固的统一基础，加之后来日耳曼人各政权的相互攻伐，西欧从此再未真正实现统一。9世纪，欧洲的封建制度趋于成熟，日耳曼人国家的经济以自给自足的农业为主，商业接近于无，社会基本单位是实力强大但独立性强的大庄园，政治体制是世袭贵族把控的封君封臣制。日耳曼人还皈依了基督教，在此后漫长的年代中，基督教的影响不断扩大，并逐渐凌驾于各国王权之上，成为封建君主的后盾。这一时期的西欧各国大体上游离于世界性的经济、文化交流之外，这些与古代罗马有很大不同。 ——摘编自王斯德《世界通史》 材料二   5—9 世纪，中国经历了从南北朝的分裂到隋唐统一多民族国家巩固与发展时期。两晋南北朝时期，匈奴、鲜卑等北方少数民族纷纷内迁，“关中之人，戎狄居半”。但是，汉族与少数民族都认为自己是华夏的传人，争夺的主要是国家统一的主导权。少数民族政权“崇尚儒术，明达政事”，汉族也“纳四夷之乐”。进入隋唐时期，我国重新实现了南北统一，国家和社会更具有包容性和进取性。隋唐时期典章制度发达，政治制度上的建树颇多，多项政治经济制度进一步完善了中央集权制度。国家实行的开明民族政策、开放的对外政策和文化政策增强了中华文明的向心力。外来的佛教逐渐中国化，中国与欧亚各地区的联系变得日趋密切。 ——摘编自瞿林东《历史文化认同与中国统一多民族国家——在世界历史背景下的考察》 （1）根据材料并结合所学知识，概括5—9世纪中国西欧社会发展的不同之处。 （2）根据材料并结合所学知识，说明5—9世纪中国西欧社会发展不同的原因。 【答案】（1）不同：中国：民族交融，从分裂走向统一，中央集权制，西欧：西罗马帝国崩溃，封建王国并立，封建等级制；中国：魏晋—隋唐的历史进程是连续的，西欧：从西罗马至中世纪存在明显断裂；中国：佛教本土化（与儒道融合）并从属于世俗政权（服务于封建统治），西欧：基督教凌驾于王权（国家）之上；中国：农业以小农经济为主，西欧以庄园为基本经济单位（盛行大土地所有制）；中国：对外交流较为频繁，西欧：与世界的联系较少。     （2）原因：中国：秦汉时期奠定了中国古代中央集权国家治理的基本模式；魏晋南北朝时期，民族交融与文化认同为重新统一奠定了文化基础；隋唐包容开放的民族政策、对外政策、文化政策推动统一多民族国家巩固与发展，增强了中华民族向心力；隋唐时期制度创新（科举制度、租庸调制度等）有利于中央集权体制的巩固；小农经济的生产方式需要国家统一与稳定。西欧：罗马帝国的统一依靠武力维持，缺乏真正统一的经济、文化基础；中世纪封建等级制度是西欧中世纪政治分裂的制度根源；庄园经济是政治分裂的经济根源；罗马教廷是各封建政权的政治后盾。      【解析】（1）小问详解： 本题是对比题，时空是5—9世纪（中国、西欧）。根据材料一“5世纪后期，日耳曼人最终消灭了西罗马帝国并建立了一系列封建王国，欧洲进入漫长的中世纪”和材料二“5—9世纪，中国经历了从南北朝的分裂到隋唐统一多民族国家巩固与发展时期”可知5—9世纪的中国民族交融，从分裂走向统一，中央集权制，而此时的西欧是西罗马帝国崩溃，封建王国并立，封建等级制；根据材料一“古代罗马帝国没有稳固的统一基础，加之后来日耳曼人各政权的相互攻伐，西欧从此再未真正实现统一”和材料二“汉族与少数民族都认为自己是华夏的传人，争夺的主要是国家统一的主导权”可知5—9世纪的中国从魏晋至隋唐的历史进程是连续的，而同时期的西欧从西罗马至中世纪存在明显断裂；根据材料一“基督教的影响不断扩大，并逐渐凌驾于各国王权之上”和材料二“国家实行的开明民族政策、开放的对外政策和文化政策增强了中华文明的向心力．外来的佛教逐渐中国化”可知5—9世纪的中国佛教本土化并从属于世俗政权，而同时期的西欧基督教凌驾于王权之上；根据材料一“社会基本单位是实力强大但独立性强的大庄园”以及所学知识可知知5-9世纪的中国实行的自给自足的小农经济，而同时期的西欧是庄园为基本经济单位；根据材料一“这一时期的西欧各国大体上游离于世界性的经济、文化交流之外”和材料二“中国与欧亚各地区的联系变得日趋密切”可知5—9世纪中国对外交流较为频繁，而同时期的西欧则是与世界的联系较少。 （2）小问详解： 本题是原因题，时空是5—9世纪（中国、西欧）。中国：根据所学知识可知，中国在秦代就已经实现大一统，历经秦汉两代的制度建设和政治建设，中国古代中央集权国家治理的基本模式基本奠定了；魏晋南北朝时期，少数民族势力崛起，汉族力量衰落，这两大势力之间经过数百年的博弈，在此过程中汉族和少数民族逐渐的走向融合，为重新统一奠定了文化基础；根据所学知识可知，隋唐时期尤其是唐代国力强盛，因而社会较为开放和包容，这为隋唐时期的繁荣奠定了基础，因而隋唐时期实行的包容开放的民族政策、对外政策、文化政策推动统一多民族国家巩固与发展，增强了中华民族向心力；根据所学知识可知，由于魏晋南北朝时期经历数百年的动乱，为华夏注入新鲜血液，因而隋唐时期进行了许多制度创新如科举制度、租庸调制度等，这对于中央集权体制的巩固具有重要作用；中国古代一直盛行的是小农经济，而小农经济的发展需要一个和平稳定的环境，因而中国多次实现大一统。西欧：根据所学知识可知，罗马对于地中海地区的征服是建立在武力之上的，缺少真正的统一的经济、文化基础，因而罗马灭亡后，西欧未能再次实现统一；根据材料一“9世纪，欧洲的封建制度趋于成熟”可知中世纪封建等级制度是西欧中世纪政治分裂的制度根源；根据材料一“耳曼人国家的经济以自给自足的农业为主，商业接近于无，社会基本单位是实力强大但独立性强的大庄园”可知庄园经济是政治分裂的经济根源；根据材料一“基督教的影响不断扩大，并逐渐凌驾于各国王权之上，成为封建君主的后盾”可知罗马教廷是各封建政权的政治后盾。 15．（25-26高三上·江苏省南京市中华中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   先秦时期孕育的天子与诸侯、王畿之臣的关系，以及诸侯与隶属诸侯国官员关系中商议国事的治政方式，在秦朝真正确立为君臣共同参与的朝议制度。当国家面临重要事情及君王遇到难断之事时，皇帝便会召开聚集三公九卿及相关官员的会议，商谈解决方案，最终决断仍归皇帝所有。这种制度使皇帝可以听取更合理的方案，减少失误，对封建社会发展起到重要推动作用。朝议有廷议和集议的区别。皇帝在殿堂听政，百官按例朝见，有事皇帝口头提出，有争议的当朝议论，谓之“廷议”；有些事皇帝不在朝会中提出，而“下其议”于一定范围的官员，如“九卿会议”“王大臣会议”，然后再将意见上奏，谓之“集议”。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 材料二   《尚书·周官》记载：“议事以制，政乃不迷。”西汉参加廷议的包括公卿、列侯、二千石、大夫、博士。唐代政事堂议事，程序规范，秩序井然，“有军国大事，则议之。由唐历五代，不改其制”。宋代设置了廷议的固定场所，参加者的排编及廷议的议程程式化，设有掌管廷议的监议御史。明代的廷议形式为群臣集议，但廷议结果“卒出于一人之见”，“统于一二尊官”。 ——摘编自林乾《论中国廷议制度对君权的制约》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出秦朝确立朝议制度的原因。 （2）根据材料二概括中国古代廷议制度发展的特点，并简评该制度的影响。 【答案】（1）原因：先秦时期议政方式的影响；秦朝统一后，国家事务增多，需要君臣共同参与讨论；为了减少决策失误，提高统治效率。     （2）特点：参与人员逐渐增多，从三公九卿到更多官员；程序逐渐规范，有固定场所、排编和议程式化；形式多样，有廷议和集议；最终决策仍归皇帝。 影响：积极：有利于集思广益，减少决策失误；在一定程度上制约了君权。消极：本质上是为君主专制服务，制约作用有限。      【解析】（1）小问详解： 本题是原因题。时空是秦朝时期的中国。原因：由材料“先秦时期孕育的天子与诸侯、王畿之臣的关系，以及诸侯与隶属诸侯国官员关系中商议国事的治政方式”可得出先秦时期议政方式的影响；由材料“当国家面临重要事情及君王遇到难断之事时，皇帝便会召开聚集三公九卿及相关官员的会议，商谈解决方案，最终决断仍归皇帝所有。”及所学可得出秦朝统一后，国家事务增多，需要君臣共同参与讨论；由材料“这种制度使皇帝可以听取更合理的方案，减少失误，对封建社会发展起到重要推动作用。”可得出为了减少决策失误，提高统治效率。 （2）小问详解： 本题是特点题、影响题。时空是古代中国。特点：由材料“西汉参加廷议的包括公卿、列侯、二千石、大夫、博士。”可得出参与人员逐渐增多，从三公九卿到更多官员；由材料“唐代政事堂议事，程序规范，秩序井然”“宋代设置了廷议的固定场所，参加者的排编及廷议的议程程式化，设有掌管廷议的监议御史。”可得出程序逐渐规范，有固定场所、排编和议程式化；由材料“明代的廷议形式为群臣集议”可得出形式多样，有廷议和集议；由材料“统于一二尊官”可得出最终决策仍归皇帝。影响：积极：由材料“西汉参加廷议的包括公卿、列侯、二千石、大夫、博士。唐代政事堂议事，程序规范，秩序井然”及所学可得出有利于集思广益，减少决策失误；由材料“有军国大事，则议之。由唐历五代，不改其制”及所学可得出在一定程度上制约了君权。消极：由材料“统于一二尊官”及所学可得出本质上是为君主专制服务，制约作用有限。 16．（25-26高三上·河北邢台七校·期中）阅读材料，回答下列问题。 材料一 序号 史料 出处 ① 天下一家，故不问东西南北之人，尽聚诸路贡士，混合为一、而唯才是择。各糊名、誊录而考之，使主司莫知为何方之人、谁氏之子，不得有所憎爱薄厚于其间。 （宋）欧阳修《欧阳文忠公文集》 ② 古者士之子恒为士，后世商之子亦能为士，宋代以后，天下之士多出于商。 （清）沈垚《落帆楼文集》 ③ 杭城富室多是外郡寄寓之人，盖此郡凤凰山谓之客山，其寄寓人，多为江商海贾。 （宋）吴自牧《梦粱录》 材料二   古代社会是固态的，每个人都被束缚在固定的户籍地和固然的社会等级中；而近代社会则是液态流动的。这种流动，既包括地理意义上的横向流动，也包括阶层意义上的纵向流动。这种丰富、广泛、持续的社会流动性，是从宋朝才开始涌现出来的。 ——摘编自吴钩《宋：现代的拂晓时辰》 材料三   在西方，最早有关明清“停滞论”的表述出现在黑格尔的《历史哲学》中，而后，著名学者魏特夫、佩雷菲特等也对明清时期中国社会发表了类似见解，这些断言使“停滞论”在西方世界得到了一个相当普遍的认同。这样一种超稳定、无变化、停滞的中国社会面相在国内也同样形成了一种刻板印象，而有关“停滞论”的反思很早之前就出现了。 ——摘编自朱浒《明清中国社会停滞了吗？—中西比较的视野》 （1）运用材料一中的史料，对材料二中“宋朝的液态流动”进行解释。 （2）根据材料三并结合所学知识，从经济角度对明清“社会停滞论”的观点进行辨析。 【答案】（1）解释： 史料①中糊名、誊录等制度使科举制进一步完善，而科举制度的完善有利于阶层意义上的纵向流动。 史料②商人子弟通过科举成为士人，有利于提高商人地位，冲击传统“四民社会”结构，体现了阶层意义上的纵向流动。 史料③宋代商业的繁荣，海外贸易兴盛，推动经济重心南移，体现了地理意义上的横向流动。     （2）辨析（态度或观点）：明清社会经济继续发展，并未完全停滞。 ①在农业方面：传统农业耕作技术不断提高，伴随着高产作物的引进，耕地面积扩大，人口也在增长，农业生产率也大幅提升，并推动了经济作物的发展。江南等地农业的多种经营日益兴盛，经济作物品种繁多，许多农民还兼营产品初级加工等副业，以获得更多收入。②在手工业方面：明朝后期在江南地区丝织、榨油等行业中出现了资本主义萌芽，使用自由雇佣劳动力进行较大规模的生产，这种现象在清朝也有所发展。③在商业方面：明清商品经济进入新的繁荣期，海外白银大量流入中国促进了长途贸易的发展，不仅形成了地域性的商帮，商业资本也日趋活跃，也兴起了一批以经济功能为主的工商业市镇。 总之，明清在农业、手工业、商业领域都出现了新的变化，这表明明清时期社会经济继续发展，并未完全停滞。但与同时期的西方相比，明清经济的这些变化仍然是在封建经济的框架内的发展，明清资本主义萌芽并未推动中国社会的成功转型。      【解析】（1）小问详解： 本题是背景题，时空是宋朝时期的中国。根据材料一“天下一家，故不问东西南北之人，尽聚诸路贡士，混合为一、而唯才是择。各糊名、誊录而考之，使主司莫知为何方之人、谁氏之子，不得有所憎爱薄厚于其间。”可知这是科举制，有利于社会阶层的流动，符合材料二“阶层意义上的纵向流动”，即史料①中糊名、誊录等制度使科举制进一步完善，而科举制度的完善有利于阶层意义上的纵向流动；根据材料一“后世商之子亦能为士，宋代以后，天下之士多出于商。”并结合所学知识可知，宋朝科举制更加公平公正公开，利于社会阶层的流动，符合材料二“阶层意义上的纵向流动”，即史料②商人子弟通过科举成为士人，有利于提高商人地位，冲击传统“四民社会”结构，体现了阶层意义上的纵向流动。根据材料一“杭城富室多是外郡寄寓之人，盖此郡凤凰山谓之客山，其寄寓人，多为江商海贾”可知，宋代商业贸易繁荣，杭州富裕的人多来自外地，符合材料二“地理意义上的横向流动”，即史料③宋代商业的繁荣，海外贸易兴盛，推动经济重心南移，体现了地理意义上的横向流动。 （2）小问详解： 本题是评论解说题，时空是明清时期的中国。首先，根据材料“这样一种超稳定、无变化、停滞的中国社会面相在国内也同样形成了一种刻板印象，而有关‘停滞论’的反思很早之前就出现了。”可得出辨析（态度或观点）：明清社会经济继续发展，并未完全停滞。其次，从农业、手工业、商业方面论述明清时期经济发展的表现，结合所学知识可知，在农业方面：传统农业耕作技术不断提高，伴随着高产作物的引进，耕地面积扩大，人口也在增长，农业生产率也大幅提升，并推动了经济作物的发展。江南等地农业的多种经营日益兴盛，经济作物品种繁多，许多农民还兼营产品初级加工等副业，以获得更多收入。在手工业方面：明朝后期在江南地区丝织、榨油等行业中出现了资本主义萌芽，使用自由雇佣劳动力进行较大规模的生产，这种现象在清朝也有所发展。在商业方面：明清商品经济进入新的繁荣期，海外白银大量流入中国促进了长途贸易的发展，不仅形成了地域性的商帮，商业资本也日趋活跃，也兴起了一批以经济功能为主的工商业市镇。最后，总结观点，明清在农业、手工业、商业领域都出现了新的变化，这表明明清时期社会经济继续发展，并未完全停滞。但与同时期的西方相比，明清经济的这些变化仍然是在封建经济的框架内的发展，明清资本主义萌芽并未推动中国社会的成功转型。 17．（25-26高三上·山西天成大联考·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   中国工匠传统技艺的提升，是在日积月累的长期工作经验中所形成的。《考工记》大量记载了原材料选取要点、制作技巧等方面的知识，但没有继续发掘其中所蕴含的科学原理。在官营或民间的手工业家族中，技艺是代代传承的谋生手段和安身立命的根本，被当作家族内部的公共财产。先秦时期将工匠视之为“末业”的思想随之成熟，主张限制工匠的流动和迁徙，借此保障以农业生产为基础的社会秩序。战国晚期，齐国已按“租籍”对工匠管理。秦汉时期官府和官员还会蓄养工奴，从事繁重劳动，元代则正式建立“匠籍制度”，对各类工匠严格管理，著为匠籍，控制其人身自由、剥夺其劳动成果。古代工匠所创造的成果被视为集体智慧的结晶，而众多个体工匠的劳动创造几乎湮灭不闻。 ——摘编自宋时磊《中国传统工匠精神的特征、价值与时代局限——以先秦时期为中心的考查》 材料二   近年来，明代工匠研究的视角越来越趋向多元化。孟琳的博士论文《“香山帮”研究》中，上编主要梳理了吴文化印象下香山帮的发展，勾勒了香山帮的营造技术在先吴时代、后吴国时代的发展轨迹，其中有香山帮技艺传承的辉煌时期——元明清时代。巩天峰《“煊赫一时”与“顾得不朽”——论中晚明造物工匠地位在文人价值体系中的转变》一文主要探讨的是晚明社会转型以及商品经济发展下、匠籍制度逐渐瓦解的形势下，晚明工匠社会地位的变化问题。明人王世贞在其《觚不觚录》中记载：“吴中绝技，陆子冈之治玉，鲍天成之治犀，朱碧山之治金银，赵良壁之治锡……皆比长价再倍，而其人与缙绅坐者。” ——摘编自明娜《明代工匠研究现状及文献述评》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代工匠精神的特征。 （2）根据材料二并结合所学知识，通过对明代工匠的研究，分析影响工匠制度变迁的主要因素。 【答案】（1）特征：以经验和描述为来源的实用技术性；技艺传承的孤立性和封闭性；行业的卑微和人身自由的缺乏；呈现出集体主义倾向。     （2）主要因素：社会等级制度；政治统治需求；经济发展状况；思想变迁与社会转型；技术发展；社会需求变化；政策和法规；行业竞争；文化和观念；人口因素。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题。时空是古代的中国。根据材料“中国工匠传统技艺的提升，是在日积月累的长期工作经验中所形成的。《考工记》大量记载了原材料选取要点、制作技巧等方面的知识，但没有继续发掘其中所蕴含的科学原理”可知，以经验和描述为来源的实用技术性；根据材料“技艺是代代传承的谋生手段和安身立命的根本”“主张限制工匠的流动和迁徙”可知，技艺传承的孤立性和封闭性；根据材料“先秦时期将工匠视之为“末业”的思想随之成熟，主张限制工匠的流动和迁徙，借此保障以农业生产为基础的社会秩序”可知，行业的卑微和人身自由的缺乏；根据材料“ 古代工匠所创造的成果被视为集体智慧的结晶，而众多个体工匠的劳动创造几乎湮灭不闻”可知，呈现出集体主义倾向。 （2）小问详解： 本题是背景题。时空是明朝的中国。根据材料“晚明社会转型以及商品经济发展下、匠籍制度逐渐瓦解的形势下，晚明工匠社会地位的变化问题”可知，社会等级制度；根据材料“匠籍制度逐渐瓦解”并结合所学知识明中叶后政府以银代役，放松人身控制可知，政治统治需求；根据材料“商品经济发展”“皆比长价再倍”可知，经济发展状况；根据材料“吴中绝技，陆子冈之治玉，鲍天成之治犀，朱碧山之治金银，赵良壁之治锡……皆比长价再倍，而其人与缙绅坐者”及所学知识晚明“工商皆本”思潮兴起可知，思想变迁与社会转型；根据材料“勾勒了香山帮的营造技术在先吴时代、后吴国时代的发展轨迹，其中有香山帮技艺传承的辉煌时期”可知，技术发展；结合所学知识可知，还有社会需求变化；政策和法规；行业竞争；文化和观念；人口因素。 18．（25-26高三上·浙江省“9+1”高中联盟·期中）土地制度、户籍制度和赋役制度是中国古代国家治理体系的重要内容。阅读材料，完成下列要求。 材料一   唐初至唐中叶关于成丁入老年龄的调整 时间 丁（成年） 老（老年） 为丁年限 唐武德七年（624年） 21~59 60 38 唐神龙元年（705年） 22~57 58 35 唐天宝三年（744年） 23~57 58 34 唐广德元年（763年） 25~55 56 30 注：唐代的户籍制度将人口按年龄分为黄、小、中、丁、老五个阶段来登记。 ——整理自《中国大通史·隋唐五代（上）》 材料二   （鱼鳞）图所重在田，则田为经，人为纬，田各归其都图，诸原隰、坟衍、腴瘠、方圆之形毕具，遇土田之讼则质之，此不与人为转移也。（黄）册所重在户，则人为经，田为纬，田各归其户，一切新旧变迁、离居析爨之效皆具，遇赋役之征则稽之，此与人为转移者也。有转移者，以时登下之数，则役不胶于一定，而消长之变均；有不转移者，以握其常定之券，则田不纷于出入，而隐漏之弊绝。法至详矣。 ——摘自（明）郑大郁《经国雄略》 （1）根据材料一，概括这一时期成丁入老年龄调整的变化。结合所学，分析唐朝政府调整成丁入老年龄的主要原因。 （2）根据材料二，概括“鱼鳞图册”和“黄册”的关系及共同作用。结合所学，指出中国古代赋役征收标准的演变趋势。 【答案】（1）变化：成丁年龄逐渐提高；入老年龄逐步降低；为丁年限呈缩短趋势。原因：土地兼并日益严重；政府直接支配的土地日益减少；人口日益增长；导致均田制的推行日益艰难。     （2）关系：互为表里（互为依据），相互配合（相互补充）。共同作用：减少诉讼纠纷；保障赋役征发。趋势：从由以人丁为主逐渐向以财产为主过渡。      【解析】（1）小问详解： 本题是对比题、原因题。时空是唐朝时期的中国。变化：由材料“唐初至唐中叶关于成丁入老年龄的调整”中“丁（成年）”的信息可得出成丁年龄逐渐提高；由材料“唐初至唐中叶关于成丁入老年龄的调整”中“老（老年）”的信息可得出入老年龄逐步降低；由材料“唐初至唐中叶关于成丁入老年龄的调整”中“为丁年限”的信息可得出为丁年限呈缩短趋势。原因：由材料“唐初至唐中叶关于成丁入老年龄的调整”及所学土地兼并的影响可得出土地兼并日益严重；政府直接支配的土地日益减少；导致均田制的推行日益艰难；结合所学可得出人口日益增长。 （2）小问详解： 本题是特点题、影响题、对比题。时空是古代中国。关系：由材料“（鱼鳞）图所重在田，则田为经，人为纬，田各归其都图，诸原隰、坟衍、腴瘠、方圆之形毕具，遇土田之讼则质之，此不与人为转移也。（黄）册所重在户，则人为经，田为纬，田各归其户，一切新旧变迁、离居析爨之效皆具，遇赋役之征则稽之，此与人为转移者也。”可得出互为表里（互为依据），相互配合（相互补充）。共同作用：由材料“遇土田之讼则质之，此不与人为转移也”可得出减少诉讼纠纷；由材料“遇赋役之征则稽之，此与人为转移者也”可得出保障赋役征发。趋势：由材料“唐初至唐中叶关于成丁入老年龄的调整”“（鱼鳞）图所重在田”“（黄）册所重在户”及所学可得出从由以人丁为主逐渐向以财产为主过渡。 19．（25-26高三上·天津市西青区杨柳青第一中学·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一   汉武帝时，董仲舒建议，“臣愚以为使者诸侯，郡守，二千石各择其吏民之贤者，岁贡各二人。”其中要求地方郡国每年推举二人。 ——《中国史纲》 （1）材料一反映的是历史上选拔人才的什么制度？ 材料二 此种制度较广泛地向地方各阶层的地主们打开了通过考试入仕的途径。因而各地地主特别是过去的寒门，商人地主等……也取得了高官厚禄，参与政权。 （2）材料二中的“雁塔恩名”是指哪一制度？创立于哪一历史时期？其选官标准和选拔方式与材料一比有何变化？根据材料分析该制度有何积极影响？ 材料三   据学者统计，唐代290年，共取进士6603人。两宋310年，仅正奏名进士即43000人之多，就其规模而言，远远超过了前后各代。当时的135位宰相中，90%以上是通过科举以及太学三舍考选等途径获得出身的。在直接参与决策的上层群体中所占比例如此之高，是前朝无法相比的。 ——袁行霈邓小南主编《中华文明史》 （3）依据材料三并结合所学知识，指出宋代比较唐代的政策有何重大变化？结合所学知识，分析这一变化产生的积极影响。 【答案】（1）察举制     （2）制度：科举制。时期：隋朝。选官标准和选拔方式：通过考试选拔成绩优秀的人才。影响：中下层读书人可以通过较为公平的考试参与政权，扩大了统治的社会基础。      （3）变化：大力提倡文治，扩大科举规模，提高文官和士人地位。影响：扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权稳固和社会安定；促进科举制度的完善，在全国范围营造了浓厚的读书风气，促进了社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题。时空是：汉代中国。据材料一“择其吏民之贤者”“地方郡国每年推举二人”等信息并结合所学知识可知，这是汉代的察举制。 （2）小问详解： 本题是特点、对比、影响题。时空是：隋朝中国。制度：据材料二“雁塔恩名”可知是进士及第的代称，反映的是科举制。时期：根据所学可知，隋炀帝始建进士科，标志科举制形成。变化：据材料二“打开了通过考试入仕的途径”及所学可知，选官标准和选拔方式表现为通过考试选拔成绩优秀的人才。影响：据材料二“地主特别是过去的寒门，商人地主等……也取得了高官厚禄，参与政权”及所学可得出，中下层读书人可以通过较为公平的考试参与政权，扩大了统治的社会基础。 （3）小问详解： 本题是对比类、影响题。时空是：宋代中国。变化：据材料三“两宋310年，仅正奏名进士即43000人之多”可知，宋朝大力提倡文治，扩大科举规模，提高文官和士人地位。影响：据材料三“两宋310年，仅正奏名进士即43000人之多”及所学，可知促进了社会文化素养的提高；据材料三“当时的135位宰相中，90%以上是通过科举以及太学三舍考选等途径获得出身的”及所学可知，宋朝重文轻武政策的推行，促进科举制度的完善，在全国范围营造了浓厚的读书风气，大量文官的录用，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面；此外还可以从扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权稳固和社会安定的角度回答。 20．（25-26高三上·河北金科大联考·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   宋代，象棋因规则简洁、入门易而迅速普及，从宫廷蔓延至民间瓦舍勾栏。宋太宗曾亲自修订象棋规则，编订《象戏格》规范对弈标准；宋徽宗嗜棋，命人绘制《宣和宫弈图》，将象棋与宫廷文化绑定。南宋棋手刘仲甫著《棋经论》，提出“象棋贵谋，不重勇力”，将象棋与“治国理政”的谋略思想关联，驳斥“象棋仅为赌博戏耍”的论调。史载南宋临安城“瓦舍中多设棋棚，士农工商皆可对弈，日至数百人”，部分地区还出现了“棋社”组织，定期举办赛事。 ——摘编自张如安《中国象棋史》 材料二   《西湖老人繁胜录》载，南宋临安府“小经纪（小商贩）专售象棋子、棋盘，街巷随处可见”，钓鱼城遗址亦出土与钱币同存的铜质象棋子，其铸造工艺与纹饰精美，部分棋子价值甚至高于同期钱币。文人李清照自称“性喜博”，为棋类游戏作《打马图经序》；文天祥身陷囹圄时仍“制象棋排局四十余”，将抗元之志融入棋局。《棋经论》提出“弃卒保车”“慎勿欲速”等棋理，被士大夫引申为“治国当谋全局”的执政理念，部分将领更以棋局演练战术排布。临安“棋社”除赛事外，常组织士人议政，成为“朝野信息互通之窗”。 ——摘编自赵振江等《钓鱼城遗址出土宋代铜质象棋子赏析》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括宋代象棋盛行的特点及原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析宋代象棋发展产生的社会影响。 【答案】（1）特点：流行范围广泛；与政治文化关联紧密；形成规范的规则与理论体系；出现专业组织与赛事；兼具娱乐性与思想性。（任答两点即可） 原因：商品经济发展与市民阶层壮大；统治者的重视；象棋规则的修订；专业棋手的理论推动；社会观念的转变；民间娱乐场所与组织的支持。（任答两点即可）     （2）影响：推动了手工业与商业的发展；有利于文化的繁荣与传承；促进了社会不同阶层的交往与信息流通；为军政理论提供借鉴意义。（任答三点即可）      【解析】 本题是特点题，原因题。时空是：宋朝（中国）。特点：根据材料一中“象棋因规则简洁、入门易而迅速普及，从宫廷蔓延至民间瓦舍勾栏”可以得出流行范围广泛；根据材料一中“宋太宗曾亲自修订象棋规则，编订《象戏格》规范对弈标准；宋徽宗嗜棋，命人绘制《宣和宫弈图》，将象棋与宫廷文化绑定。……南宋棋手刘仲甫著《棋经论》，提出‘象棋贵谋，不重勇力’，将象棋与‘治国理政’的谋略思想关联，驳斥‘象棋仅为赌博戏耍’的论调”可以得出与政治文化关联紧密；形成规范的规则与理论体系；兼具娱乐性与思想性；根据材料一中“史载南宋临安城‘瓦舍中多设棋棚，士农工商皆可对弈，日至数百人’，部分地区还出现了‘棋社’组织，定期举办赛事”可以得出出现专业组织与赛事。 原因：根据所学知识可知，宋代商品经济发展与市民阶层壮大；根据材料一中“宋太宗曾亲自修订象棋规则，编订《象戏格》规范对弈标准；宋徽宗嗜棋，命人绘制《宣和宫弈图》，将象棋与宫廷文化绑定”可以得出统治者的重视与象棋规则的修订；根据材料一中“南宋棋手刘仲甫著《棋经论》，提出‘象棋贵谋，不重勇力’，将象棋与‘治国理政’的谋略思想关联，驳斥‘象棋仅为赌博戏耍’的论调”可以得出专业棋手的理论推动；社会对弈观念的转变；根据材料一中“史载南宋临安城‘瓦舍中多设棋棚，士农工商皆可对弈，日至数百人’，部分地区还出现了‘棋社’组织，定期举办赛事”可以得出民间娱乐场所与组织的支持。 本题是影响题。时空是：宋朝（中国）。影响：根据材料二中“南宋临安府‘小经纪（小商贩）专售象棋子、棋盘，街巷随处可见’，钓鱼城遗址亦出土与钱币同存的铜质象棋子，其铸造工艺与纹饰精美，部分棋子价值甚至高于同期钱币”可以得出推动了手工业与商业的发展；根据材料二中“文人李清照自称‘性喜博’，为棋类游戏作《打马图经序》”并结合所学可以得出有利于文化的繁荣与传承；根据材料二中“临安‘棋社’除赛事外，常组织士人议政，成为‘朝野信息互通之窗’”可以得出促进了社会不同阶层的交往与信息流通；根据材料二中“《棋经论》提出‘弃卒保车’‘慎勿欲速’等棋理，被士大夫引申为‘治国当谋全局’的执政理念，部分将领更以棋局演练战术排布”可以得出为军政理论提供借鉴意义。 21．（25-26高三上·北京汇文中学教育集团·期中）铜币与纸币 材料一 两宋时期，中国铜币成为东北亚、南亚和东南亚的硬通货。东北亚的高丽国原先不懂铸钱，掌握了铸钱技术后铸造的铜钱质量不如宋钱。隋唐时期中国铜币已经流行于日本，南宋覆灭之后的镰仓时代，宋钱依然被市场所接受。宋代大量向南亚和东南亚地区输出铜币并获取当地的产品，在波斯湾的阿拉伯地区也流通宋代铜币。 材料二 北部的纸币圈涵盖辽国、西夏、金国和13世纪开始的大蒙古国。金国吸纳了宋朝货币制度的经验，构建了纸币和金属货币并存的货币制度，至金章宗年间，纸币交钞的地位已经相当稳固。忽必烈为了填补金国灭亡的空白，在华北地区发行“交钞”和“中统钞”。在之后近二十年间，蒙古政权禁止黄金、白银和铜钱流通，中统钞成为与南宋货币互补的货币。元朝与南宋战争期间，忽必烈允许在其占领区继续使用南宋货币，最后通过实施公平的中统钞兑换，完成了货币制度的大一统。 （1）依据材料一并结合所学，简述宋代铜币广泛流通的原因。 （2）依据材料二并结合所学，阐述忽必烈推进“货币制度大一统”的过程。 【答案】（1）宋代经济发达，商品经济繁荣；宋代铜钱质量好；唐宋以来对外贸易发展，中国铜钱在周边国家和地区流通；宋代积极开展对外贸易，输出铜钱获取当地产品。     （2）继承金国货币制度经验，构建纸币和金属货币并存制度；在华北地区发行“交钞”和“中统钞”；禁止黄金、白银和铜钱流通，确立中统钞地位；战争期间允许南宋货币在占领区使用，后通过公平兑换实现货币制度大一统。      【解析】（1）小问详解： 本题是原因题。时空是宋代中国。根据材料一“东北亚的高丽国原先不懂铸钱，掌握了铸钱技术后铸造的铜钱质量不如宋钱。”可知，宋代铜钱质量好；根据材料一“隋唐时期中国铜币已经流行于日本，南宋覆灭之后的镰仓时代，宋钱依然被市场所接受”可知，唐宋以来对外贸易发展，中国铜钱在周边国家和地区流通；根据材料一“宋代大量向南亚和东南亚地区输出铜币并获取当地的产品，在波斯湾的阿拉伯地区也流通宋代铜币。”可知，宋代积极开展对外贸易，输出铜钱获取当地产品；结合所学可知，宋代经济发达，商品经济繁荣。 （2）小问详解： 本题是特点题、影响题。时空是元朝中国。根据材料二“金国吸纳了宋朝货币制度的经验，构建了纸币和金属货币并存的货币制度，至金章宗年间，纸币交钞的地位已经相当稳固。”可知，继承金国货币制度经验，构建纸币和金属货币并存制度；根据材料二“忽必烈为了填补金国灭亡的空白，在华北地区发行‘交钞’和‘中统钞’”可知，在华北地区发行“交钞”和“中统钞”；根据材料二“在之后近二十年间，蒙古政权禁止黄金、白银和铜钱流通，中统钞成为与南宋货币互补的货币。”可知，禁止黄金、白银和铜钱流通，确立中统钞地位；根据材料二“元朝与南宋战争期间，忽必烈允许在其占领区继续使用南宋货币，最后通过实施公平的中统钞兑换，完成了货币制度的大一统。”可知，战争期间允许南宋货币在占领区使用，后通过公平兑换实现货币制度大一统。 22．（25-26高三上·天津市滨海新区田家炳中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   北宋东京（今河南开封）：“太平日久，人物繁富。垂髫小儿，嬉戏鼓舞，白头老人，不知干戈。一年四季，观灯赏月，雪景花会，七夕乞巧，重阳登高。举目望去，尽是青楼画阁，珠帘绣户。雕车宝马，川流不息，金翠耀目，罗绮飘香……” ——摘编自孟元老《东京梦华录》 材料二   据史料记载，从1194年到1938年，黄河在开封境内决口300多次，河道发生7次大变迁，开封城15次被洪水围困，4次遭受灭顶之灾。……出于保护地下文物和维护古城风貌的考虑，开封市出台了建筑物限高的规定，高楼大厦都只能在老城的外沿建造，而城墙内的拆迁改造又走了很多弯路。1897年，中国历史上第一条南北大动脉京汉铁路开始修建，主持铁路建设的张之洞认为，在开封悬河上修筑黄河大桥不仅难度大、耗资多，而且建好后被冲毁的风险也很大，于是黄河桥就被安在了开封以西70公里处的邙山，铁路线也随之向西拐了个弯，从郑州穿过。 ——摘编自《开封到底经历了什么？从世界最繁华的城市变成中国最没落的古都》 材料三   近代以前，开封长期是河南的政治中心。但随着晚清时期政治动荡及铁路交通兴起，开封的政治中心地位受到冲击。1949年开始，位于开封的河南大学出于各种原因被一再拆分，这座曾经和清华大学、交通大学比肩而立的百年名校，最终变成了一个只能在历史中找到骄傲的地区性大学。1954年，河南省省会从开封迁往郑州，近七万市民随之迁离，开封的发展又失去一项重要支撑。 ——摘编自李辉《近现代开封城市发展趋势研究》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括古都开封城市繁荣的表现，并说明孟元老《东京梦华录》的史学价值。 （2）根据材料二、三并结合所学知识，指出开封城市发展的趋势。 （3）根据材料并结合所学知识，分析造成开封城市发展趋势的原因。 【答案】（1）表现：打破坊市格局；城市人口不断增加；城市经济功能增强。 史学价值：《东京梦华录》中生动的人物描写、对于传统文化的阐述等方面，提供了丰富的人文资料。这对于我们了解北宋都城东京的文化生活、思想情感具有重要的参考价值。     （2）趋势：城市发展受到阻碍。     （3）原因：黄河改道；交通建设难度大；工商业经济发展的推动；城市建设规划的影响。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题、影响题，时空是：宋朝中国。表现：据材料“举目望去，尽是青楼画阁，珠帘绣户”得出从住所向外能够看到商铺，可得出打破坊市格局、居住区和商业区合一；据材料“人物繁富”得出城市人口不断增加；据材料“雕车宝马，川流不息，金翠耀目，罗绮飘香”得出城市商业、娱乐活动繁荣，经济功能增强。 史学价值：从《东京梦华录》的记述内容及其蕴含的历史信息方面分析。可得出《东京梦华录》中生动的人物描写、对于传统文化的阐述等方面，提供了丰富的人文资料。这对于我们了解北宋都城东京的文化生活、思想情感具有重要的参考价值。 （2）小问详解： 本题是特点题，时空是：宋朝中国。趋势：据材料“从世界最繁华的城市变成中国最没落的古都”“开封的政治中心地位受到冲击。……1954年，河南省省会从开封迁往郑州，近七万市民随之迁离，开封的发展又失去一项重要支撑”得出城市发展受到阻碍。 （3）小问详解： 本题是背景题，时空是：宋朝中国。原因：据材料“从1194年到 1938年，黄河在开封境内决口300多次，河道发生7次大变迁，开封城15次被洪水围困，4次遭受灭顶之灾”得出黄河改道；据材料“在开封悬河上修筑黄河大桥不仅难度大、耗资多，而且建好后被冲毁的风险也很大，于是黄河桥就被安在了开封以西70公里处的邙山，铁路线也随之向西拐了个弯，从郑州穿过”得出交通建设难度大；结合所学得出工商业经济发展的推动；据材料“出于保护地下文物和维护古城风貌的考虑，开封市出台了建筑物限高的规定，高楼大厦都只能在老城的外沿建造，而城墙内的拆迁改造又走了很多弯路”得出城市建设规划的影响。 23．（25-26高三上·河北沧州四校·期中）阅读材料，回答问题。 材料一   10世纪以来的西欧，随着重犁普及和三圃制的推广，耕地与人口都有较大增长，处处可以遇见渴望到远方碰碰运气的年轻小伙、找钱赚的冒险者。国王或领主授权建立更多的市集，甚至授予城市自治特权。它们大多以修道院或教堂为中心。某些宗教节日，如礼拜日或圣徒日，也会成为市场日。随着十字军东征，地中海贸易重新开通，威尼斯、热那亚等许多商埠在东征途中发展起来，但绝大多数城市人口都在千人以下。 ——据皮雷纳《中世纪的城市》等 材料二   安史之乱后，节度使往往于要冲设镇，派遣心腹主持镇务，插手地方政治，从事商业经营。两宋之时，既裁撤旧镇，也建置新镇：盖因诸镇“人烟繁盛”“居民不雷数千家”，镇的主要官员由镇将逐渐变为监镇、巡检等。监镇负总责，巡检管治安，还有专门的监酒、监盐等掌税收。熙宁四年（1071），神宗下诏，“勾画天下州、府、军、监、县、镇地图” ——据于云汉《宋代“镇”的废与置》等 （1）根据材料一、归纳西欧中世纪城市兴起的因素。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，概括镇在宋代的变化，并指出其与西欧中世纪城市相比的特点。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对城市发展的认识。 【答案】（1）因素：生产力发展；人口增长；统治者授权；宗教影响：商业复兴。     （2）变化：军事职能为主转向经济职能为主；重新设镇；镇官分工。特点：规模大、人户繁盛：中央政府重视，政治经济管控较多。     （3）认识：城市是生产力发展到一定程度的产物；城市发展有赖于商贸往来与社会安定；城市发展有利于提升政府财政收入与人民生活水平；城市发展对国家治理水平提出进一步的要求。（任答2点）      【解析】（1）小问详解： 本题为原因类材料分析题。时空为中世纪西欧。因素：根据材料“随着重犁普及和三圃制的推广，耕地与人口都有较大增长”可分析出生产力发展；根据材料“人口都有较大增长”可分析出人口增长；根据材料“国王或领主授权建立更多的市集，甚至授予城市自治特权”可分析出统治者授权；根据材料“它们大多以修道院或教堂为中心。某些宗教节日，如礼拜日或圣徒日，也会成为市场日”可分析出宗教影响：根据材料“地中海贸易重新开通，威尼斯、热那亚等许多商埠在东征途中发展起来”可分析出商业复兴。 （2）小问详解： 本题为对比、特点类材料分析题。时空为宋代（中国）、中世纪（西欧）。变化：根据材料“镇的主要官员由镇将逐渐变为监镇、巡检等”可分析出军事职能为主转向经济职能为主；根据材料“两宋之时，既裁撤旧镇，也建置新镇”可分析出重新设镇；根据材料“监镇负总责，巡检管治安，还有专门的监酒、监盐等掌税收”可分析出镇官分工。 特点：根据材料“人烟繁盛”可分析出规模大、人户繁盛；根据材料“监镇负总责，巡检管治安，还有专门的监酒、监盐等掌税收”可分析出中央政府重视，政治经济管控较多。 （3）小问详解： 本题是认识类材料分析题。时空是：中世纪（欧洲）、宋朝（中国）。认识：根据西欧城市兴起的因素，可以得知城市是生产力发展到一定程度的产物；根据西欧部分城市的复兴得益于贸易的开通，可知城市发展有赖于商贸往来与社会安定；根据宋代城市有官职专门负责税收可知城市发展有利于提升政府财政收入与人民生活水平；根据宋代城市发展规模和政府的重视，可知城市发展的越大，治理难度越高，因而城市发展对国家治理水平提出进一步的要求。 24．（25-26高三上·河北武强中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   宋代商业的繁荣超过了前代。南方的商业尤为发达。那时商业都市很多，最大的是开封和杭州。杭州改为都城临安后，繁荣程度远远超过了北宋时的开封。临安人口多达百万，大街小巷店铺林立，早市、夜市“买卖昼夜不绝”。还有各种小贩、货郎走街串巷叫卖，更增添了城市的热闹气氛。市场上来自全国各地以至国外的商品，琳琅满目。国内外的客商往来不绝，呈现一派繁忙景象。 材料二   宋朝的海外贸易也超过前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。南宋的外贸所得，在财政收入中占有重要地位。 （1）根据材料一，概括宋代商业繁荣的表现。 （2）根据材料二，指出宋朝海外贸易发达的原因。 （3）结合所学知识，分析宋代商业繁荣和海外贸易发达对中国社会经济发展的影响。 【答案】（1）表现：商业都市众多，开封、杭州繁荣；临安人口百万，店铺林立，昼夜交易；商品种类丰富，国内外客商往来频繁。     （2）原因：朝廷鼓励海外贸易；设立市舶司管理；商船踪迹远达亚非；广州、泉州为大商港。     （3）影响：促进南方经济发展，推动经济重心南移；增加政府财政收入；加强中外经济文化交流。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题。时空是宋代中国。表现：据材料“那时商业都市很多，最大的是开封和杭州。……临安人口多达百万，大街小巷店铺林立，早市、夜市‘买卖昼夜不绝’”得出商业都市众多，开封、杭州繁荣，临安人口百万，店铺林立，昼夜交易；据材料“市场上来自全国各地以至国外的商品，琳琅满目。国内外的客商往来不绝，呈现一派繁忙景象”得出商品种类丰富，国内外客商往来频繁。 （2）小问详解： 本题是背景题。时空是宋代中国。原因：据材料“朝廷鼓励海外贸易”得出朝廷鼓励海外贸易；据材料“在主要港口设立市舶司，加以管理”得出设立市舶司管理；据材料“中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸”得出商船踪迹远达亚非；据材料“广州、泉州是闻名世界的大商港”得出广州、泉州为大商港。 （3）小问详解： 本题是影响题。时空是宋代中国。影响：据材料“南方的商业尤为发达”得出促进南方经济发展，推动经济重心南移；据材料“南宋的外贸所得，在财政收入中占有重要地位”得出增加政府财政收入；据材料“市场上来自全国各地以至国外的商品，……国内外的客商往来不绝”“中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸”得出商业贸易和人员往来加强了中外经济文化交流。 25．（25-26高三上·湖北省鄂东南教育联盟·期中）【中国古代都城的建设】 材料一   学术界一般认为，中国古代都城规划的形制源于《考工记》中的王城形制，如下图所示，此后历代都城建设都基本遵循这种形制。 ——据刘迪《论中国古代都城规划的形制与规范变迁》 材料二   秦朝咸阳都城空间图 ——据刘迪《论中国古代都城规划的形制与规范变迁》 材料三   北宋东京城主要功能区位置分布表 功能分区 位置分布 城市 政治空间 礼制空间 皇家园林 禁军营地 宗教空间 教育空间 商业空间 官营作坊 娱乐空间 皇城宫城 ✔ ✔ 内城 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ 外城 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ 外城外 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ 材料四   北宋东京城皇宫空间格局示意图 ——据张娜等《基于人文传统与空间特征的关联看古代都城的营建》 （1）从城市布局角度，对比秦朝咸阳城与《考工记》王城的差异，并分析秦朝咸阳城布局特点形成的原因。 （2）依据材料三、四，指出北宋东京城在城市功能分区和皇宫空间布局上的特点，并结合所学知识，说明这些特点反映的时代特征。 【答案】（1）差异：①城市规划理念层面，《考工记》王城强调对称布局和礼制规范，而秦朝咸阳城不追求对称，注重自然地形利用；②宫城与宫殿布局层面，《考工记》王城宫城位于城市中心，布局规整：咸阳城宫城分布分散，形成“跨渭临泾”的布局；③城市功能分区层面，《考工记》王城功能分区明确，咸阳城功能分区相对模糊，呈现“大杂居”状态；④道路系统层面，《考工记》王城道路规整，咸阳城道路根据地形和功能需要规划。原因：①秦始皇统一六国后，咸阳城需体现秦朝强盛和皇权威严；②利用渭河平原地形、形成“因山川地形”布局；③秦朝推崇法家思想，注重实用性和功利性；④秦朝经济实力增强，支持大规模城市建设。     （2）特点：①城市功能分区复杂，既有明确分区也有混合分布，商业活动突破时间和空间限制，形成“夜市”和“晓市”。②皇宫位于城市中心，形成“宫城一皇城一外城”三重结构，内部布局规整，与城市其他功能区无明显隔离。时代特征：①商业活动繁荣，市民生活丰富；②城市功能区混合分布，体现城市经济繁荣和市民生活丰富；③皇宫与城市功能区无明显隔离，体现皇权与市民生活融合；④皇宫布局既符合礼制又注重实用性，体现礼制与实用结合。      【解析】（1）小问详解： 本题是对比题和原因题。时空是：秦朝（中国）。差异：根据材料一和材料二中的图示信息，从城市规划理念层面解析可知《考工记》王城强调对称布局，城市整体呈方正形状，体现周代礼乐制度和“天人合一”的思想，而秦朝咸阳城不追求对称布局，城市布局较为自由，呈现出“因山川地形”而建的特点，没有明显的方正对称性；从宫城与宫殿布局层面解析可知《考工记》王城宫城位于城市中心， 宫殿布局规整，符合礼制规范，而秦朝咸阳城宫城分布较为分散，位于渭河北岸，阿房宫位于渭河南岸，形成“跨渭临泾”的布局；从城市功能分区层面解析可知《考工记》王城，城市功能分区明确， 宫城、市场、居民区等各司其职，布局规整，而 秦朝咸阳城城市功能分区相对模糊，宫殿区与居民区、商业区等混合分布， 呈现出一种“大杂居”的状态；从道路系统层面解析可知，《考工记》王城道路系统规整，形成棋盘式的街坊布局，而咸阳城道路根据地形和功能需要规划。原因：根据材料一和材料二中的图示信息结合所学知识，从政治因素解析可知秦始皇统一六国后，咸阳成为全国的政治中心，需要体现秦朝的强盛和皇权的威严。 从地理因素解析可知咸阳位于渭河平原，形成“因山川地形”而建的特点；从文化因素解析可知，秦朝推崇法家思想，强调实用性和功利性；从经济因素解析可知，秦朝统一后，经济实力增强，有能力进行大规模的城市建设。 （2）小问详解： 本题是特点题。时空是：宋朝（中国）。特点：根据材料三和材料四中的图示信息，北宋东京城的城市功能分区较为复杂， 既有明确的功能分区，又有混合分布的现象，商业活动突破了时间和空间的限制，形成了“夜市”和“晓市”等现象；北宋东京城的皇宫位于城市中心，形成“宫城——皇城——外城”的三重结构，宫城内部布局规整，宫城与城市其他功能区之间没有明显的隔离。时代特征：结合所学知识与特点可知，北宋东京城是当时世界上最大的城市之一，商业活动繁荣，形成了“夜市”和“晓市”等现象，体现了城市经济的繁荣和市民生活的丰富；北宋东京城的城市功能分区呈现出“大杂居、小聚居”的状态，体现了城市功能的混合性和多样性，反映了城市经济的繁荣和市民生活的丰富；北宋东京城的皇宫位于城市中心，但与城市其他功能区之间没有明显的隔离，体现了皇权与市民生活的融合；北宋东京城的皇宫空间布局既符合礼制规范，又不失实用性，体现了礼制规范与实用性的结合。 26．（25-26高三上·河北定州中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   秦王朝仅仅存在15年，却以惊人的努力完成了全国范围的交通网络构建。驰道是秦朝道路网的主干，它以首都咸阳为中心，“东穷燕齐，南极吴楚，江湖之上，滨海之观毕至”。秦朝驰道十分壮观：“道广五十步，三丈而树，厚筑其外，隐以金椎，树以青松。”另有一条专为抵御北方匈奴的“直道”，从咸阳北的云阳开始，途经黄河、直抵九原郡（今包头市），全长1800余里。秦朝在西南还修筑了五尺道，从四川宜宾出发，经云南昭通达滇池地区。这样，秦朝在全国形成一个纵横交错的交通网。 ——摘编自臧嵘《中国古代驿站与邮传》 材料二   以元大都为中心的密集的交通道路网中，驿路东北通到奴儿干之地，北方则通到吉利吉思部落（今叶尼塞河上游），西南通到乌思藏宣慰司辖境（今西藏地区），联系地域之广阔，为前代所未有。元世祖中统元年（1260年）设置急递铺制度。在驿路上，每十里、十五里或二十五里设一急递铺，“以达四方文书之往来”。每铺置铺兵5人，铺兵昼夜不分地接力传送，一昼夜行400里。这一制度为明清两代所继承和发展。 ——摘编自王子今《驿道史话》 （1）根据材料一，概括秦朝交通建设的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析元朝急递铺制度设置的历史意义。 【答案】（1）特点：以咸阳为中心向四周辐射，纵横交错形成网络；规模宏大、规格高；功能多样，有驰道、直道和五尺道；突出政治和军事功能；建设重点位于中原和北部边疆。     （2）历史意义：便于信息传递；加强对地方的控制，从而加强了中央集权；快速传递文书，提高政府办事效率；有利于促进经济文化的交流与交融；为后世提供借鉴。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题。时空是：秦朝（中国）。特点：根据材料“驰道是秦朝道路网的主干，它以首都咸阳为中心，‘东穷燕齐，南极吴楚，江湖之上，滨海之观毕至’。”“秦朝驰道十分壮观：‘道广五十步，三丈而树，厚筑其外，隐以金椎，树以青松。’ ”结合所学知识可知，以咸阳为中心向四周辐射，纵横交错形成网络；规模宏大、规格高；根据材料“另有一条专为抵御北方匈奴的“直道”，从咸阳北的云阳开始，途经黄河、直抵九原郡（今包头市），全长1800余里。秦朝在西南还修筑了五尺道，从四川宜宾出发，经云南昭通达滇池地区。”结合所学知识可知，规模宏大、规格高；功能多样，有驰道、直道和五尺道；突出政治和军事功能；建设重点位于中原和北部边疆。 （2）小问详解： 本题是影响题。时空是：元朝（中国）。历史意义：根据材料“元世祖中统元年（1260年）设置急递铺制度。在驿路上，每十里、十五里或二十五里设一急递铺，‘以达四方文书之往来’。”“每铺置铺兵5人，铺兵昼夜不分地接力传送，一昼夜行400里。”结合所学知识可知，便于信息传递；加强对地方的控制，从而加强了中央集权；快速传递文书，提高政府办事效率；根据材料“这一制度为明清两代所继承和发展。”结合所学知识可知，有利于促进经济文化的交流与交融；为后世提供借鉴。 27．（25-26高三上·山东省名校考试联盟·期中）阅读材料，完成下列要求： 材料   诞膺景命（承受伟大的天命），奄四海以宅尊；必有美名，绍百王而纪统。肇从隆古，匪独我家。……为秦为汉者，著从初起之地名；曰隋曰唐者，因即所封之爵邑。是皆徇百姓见闻之狃习，要一时经制之权宜，概以至公，不无少贬。我太祖圣武皇帝，握乾符而起朔土，以神武而膺帝图，四震天声，大恢土宇，舆图之广，历古所无。顷者耆宿诣庭，奏章申请，谓既成于大业，宜早定于鸿名。在古制以当然，于朕心乎何有。可建国号曰大元，盖取《易经》“乾元”之义。……於戏！称义而名，固匪为之溢美；孚休惟永（希望这个美好的称号能够传流久远），尚不负于投艰。嘉与敷天（一切美善施给普天之民），共隆大号。 ——摘自（元）《建国号诏》（1271年12月） （1）《建国号诏》中的“太祖圣武皇帝”指的是　　　　　　　　；该诏书的颁布者是　　　　　　　　。 （2）指出《建国号诏》颁布的历史背景，并分析统治者改国号为“元”的目的。 【答案】（1）① 太祖圣武皇帝：成吉思汗（铁木真）    ② 颁布者：忽必烈。     （2）凸显正统性；主张元朝超越地域局限，契合忽必烈推行汉法、构建多民族统一国家的战略。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题。时空是：元代（中国）。太祖圣武皇帝：结合所学知识可知，元朝尊成吉思汗（铁木真）为开国太祖，谥号“圣武皇帝”，符合材料中“握乾符而起朔土”（从北方兴起）的表述。 颁布者：1271年忽必烈建立元朝并颁布《建国号诏》，材料明确时间为“1271年12月”，且诏书内容体现君主自称（“于朕心乎何有”）。 （2）小问详解： 本题是目的题。时空是：元代（中国）。据材料及所学知识可知，1271年南宋尚未完全灭亡（1276年临安陷落），但蒙古已控制北方及西南大部，统一趋势不可逆转。诏书中“奄四海以宅尊”“舆图之广，历古所无”反映统治者主张元朝超越地域局限。材料直接引用《易经》“乾元”（象征天德之始），强调元朝顺应天命，区别于以地域命名的旧王朝（“匪独我家”），凸显正统性。据材料及所学知识可知，统治者批判秦汉隋唐“徇百姓见闻之狃习”，契合忽必烈推行汉法、构建多民族统一国家的战略。 28．（25-26高三上·河北武强中学·期中）阅读材料，回答下列问题。 材料一   汉武帝即位后，由于中央集权大大加强，国家的经济实力空前雄厚，在稳固边疆的基础上积极开拓疆域。汉武帝任用卫青、霍去病反击匈奴，在河西走廊设敦煌等四郡；派人联络西南夷，夜郎主动归附西汉；还在南方越族聚居的地区设置南海、合浦、交趾等九郡，进行有效管辖，统一多民族国家得到巩固与加强。 ——摘编自张岂之主编《中国历史》等 材料二   1684年，清朝设台湾府，隶属福建省。1685年，清军打败了侵占雅克萨的俄军，1689年中俄签订《尼布楚条约》，规定外兴安岭以南属于中国版图。清朝在平定准噶尔部叛乱后详绘了新疆地图，全国地图得以补全。康乾盛世时期，基本奠定了现代中国的版图。 ——摘编自吕思勉《中国通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，简述汉武帝时期中国疆域得以开拓的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括清朝在开拓和巩固版图方面采取的措施，并分析其影响。 【答案】（1）①中央集权加强，国家经济实力雄厚；②军事反击匈奴（卫青、霍去病）；③设置郡县（河西四郡、南方九郡）；④联络西南夷，促进民族融合。     （2）措施：设台湾府、击败俄军并签订《尼布楚条约》、平定准噶尔叛乱、绘制全国地图。 影响：奠定现代中国版图；维护国家统一；促进边疆开发与民族交融。      【解析】（1）小问详解： 本题是背景题。时空是汉朝的中国。根据材料一“由于中央集权大大加强，国家的经济实力空前雄厚”结合所学知识可知，中央集权加强，国家经济实力雄厚；根据材料一“汉武帝任用卫青、霍去病反击匈奴”可知，军事反击匈奴（卫青、霍去病）；根据材料一“在河西走廊设敦煌等四郡”可知，设置郡县（河西四郡、南方九郡）；根据材料一“派人联络西南夷，夜郎主动归附西汉”可知，联络西南夷，促进民族融合。 （2）小问详解： 本题是特点题、影响题。时空是汉朝的中国。第一小问措施，根据材料二“清朝设台湾府，隶属福建省”可知，设台湾府；根据材料二“1685年，清军打败了侵占雅克萨的俄军，1689年中俄签订《尼布楚条约》”可知，击败俄军并签订《尼布楚条约》；根据材料二“清朝在平定准噶尔部叛乱后详绘了新疆地图”可知，平定准噶尔叛乱；根据材料二“全国地图得以补全”可知，绘制全国地图。 第二小问影响，根据材料二“基本奠定了现代中国的版图。”可知，奠定现代中国版图；根据材料二“清朝在平定准噶尔部叛乱后详绘了新疆地图”可知，维护国家统一；根据材料二“清朝在平定准噶尔部叛乱后详绘了新疆地图”结合所学可知，促进边疆开发与民族交融。 29．（25-26高三上·河北省衡水市第二中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   16世纪中期以来，历代沙皇野心勃勃，逐渐形成了夺取波罗的海、黑海以迄远东太平洋出海口的“走向四大洋”计划。1650年俄国哈巴罗夫率军侵入黑龙江流域；1700年发动北方战争，从瑞典夺取利沃尼亚、爱沙尼亚等地，控制波罗的海出海口。沙俄还通过侵略战争夺取克里米亚半岛，控制黑海入口，并与奥斯曼帝国争夺地中海霸权。三百年间沙皇俄国领土暴增两千万平方公里，通过灭亡喀山、阿斯特拉罕等十个小国，吞并西伯利亚、波兰、芬兰等地区。沙皇设立中央统计局等机构，实现全国财政、税收的统一管理。颁布《俄罗斯法典》统一全国法律，稳定新领土的统治秩序。推行“俄罗斯化”政策，通过语言、教育、文化等手段强化对新领土的民族同化，例如推广东正教，要求各地官员民众学习俄语。 ——摘编自孙成木《俄国通史简编》 材料二   清朝前期，中央政府镇压吴三桂等地方势力的叛乱，强化了中央对南方的治理。1683年清朝统一台湾，巩固了东南海防。1685—1686年清朝击退沙俄侵略，维护了东北边疆的主权。康熙至乾隆年间历经多次战役，平定新疆叛乱，设伊犁将军管辖全疆。清政府继承并发展了明朝制度，在内地设十八省进行管理。在西藏设驻藏大臣与当地宗教人士共同治理，1793年清朝又颁布《钦定藏内善后章程》规范藏区治理。在青海等地清政府颁布《青海善后事宜十三条》，有针对性的对当地进行治理。在蒙古地区清朝推行盟旗制度，通过多伦会盟和联姻政策巩固满蒙联盟。清朝还把内地的孔子、耕种技术、手工技术向边疆推广，鼓励私学，推行儒学教育。此外还把内地的种籽、耕种技术、手工技术向边疆推广，受到边疆各族的欢迎。 ——摘编自瞿林东《历史文化认同与中国统一多民族国家》 材料三   近代早期，冒险精神和扩张欲望在西欧各国普遍流行。荷兰独立后，积极进行殖民扩张，到17世纪初，荷兰在亚洲占领台湾和印尼，控制了日本的对外贸易；在非洲从葡萄牙手里抢下了好望角；在大洋洲控制了新西兰；在北美的哈得逊河河口，荷兰人建立了新阿姆斯特丹。在太阳王路易十四等君主的治理下，法兰西的国力和凝聚力逐步增强，到18世纪初，相继在北美、非洲、印度以及西印度群岛等地建立了殖民地。17世纪开始，英国与荷兰先后发生了三次战争，英国成功夺取了荷兰在北美的新阿姆斯特丹。到了18世纪中叶，英国不仅获得了法属北美殖民地，还进一步确立了在印度的优势地位。 ——摘编自高岱《殖民主义史》 （1）根据材料一，概括16世纪中期以来俄罗斯缔造庞大帝国的主要特点。 （2）根据材料一、二，指出与俄罗斯斯缔造庞大帝国相比，清朝前期治理措施的明显进步之处。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出17—18世纪荷英法等国殖民扩张的政治、文化背景及历史影响。 【答案】（1）特点：扩张目标明确；崇尚暴力征服；扩张速度快；横跨欧亚大陆；海陆兼顾；对占领区实行强制管理。     （2）进步：属于巩固统一多民族国家的正义行为；因地制宜，照顾各民族习俗，推行差异化管理；注重文化濡染和经济技术交流；边疆民族对中央的认同感强。     （3）背景：西欧民族国家逐渐形成；英国等国较早确立了资产阶级民主制；欧洲思想解放运动深入进行。 影响：打破了原本相对平衡的多元文明格局；推动了欧洲资本主义的发展；给当地人民带来沉重灾难；客观上加强了世界联系，有利于世界的整体进步。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题。时空是中古时期的俄罗斯。根据材料一“16世纪中期以来，历代沙皇野心勃勃，逐渐形成了夺取波罗的海、黑海以迄远东太平洋出海口的‘走向四大洋’”得出：计划扩张目标明确；根据材料一中“侵入黑龙江流域”“发动北方战争”“夺取利沃尼亚、爱沙尼亚等地”“通过侵略战争夺取克里米亚半岛”“争夺地中海霸权”“灭亡喀山、阿斯特拉罕等十个小国，吞并西伯利亚、波兰、芬兰等地区”得出：崇尚暴力征服；根据材料一“三百年间沙皇俄国领土暴增两千万平方公里”得出：扩张速度快；根据材料一“逐渐形成了夺取波罗的海、黑海以迄远东太平洋出海口”得出：横跨欧亚大陆；海陆兼顾；根据材料一“沙皇设立中央统计局等机构，实现全国财政、税收的统一管理。颁布《俄罗斯法典》统一全国法律，稳定新领土的统治秩序。推行‘俄罗斯化’政策，通过语言、教育、文化等手段强化对新领土的民族同化，……”得出：对占领区实行强制管理。 （2）小问详解： 本题是对比题、特点题。时空是清朝前期的中国。根据材料二中“镇压吴三桂”“退沙俄侵略，维护了东北边疆的主权”“平定新疆叛乱，设伊犁将军管辖全疆”等信息，并结合所学知识得出：属于巩固统一多民族国家的正义行为；根据材料二“在西藏设驻藏大臣与当地宗教人士共同治理，1793年清朝又颁布《钦定藏内善后章程》规范藏区治理。在青海等地清政府颁布《青海善后事宜十三条》，有针对性的对当地进行治理。在蒙古地区清朝推行盟旗制度，通过多伦会盟和联姻政策巩固满蒙联盟”可得出：因地制宜，照顾各民族习俗，推行差异化管理；根据材料二“清朝还把内地的孔子、耕种技术、手工技术向边疆推广，鼓励私学，推行儒学教育。此外还把内地的种籽、耕种技术、手工技术向边疆推广”得出：注重文化濡染和经济技术交流；根据材料二“受到边疆各族的欢迎”得出：边疆民族对中央的认同感强。 （3）小问详解： 本题是背景题、影响题。时空是17-18世纪的世界。政治、文化背景：根据提问“指出17-18世纪荷英法等国殖民扩张的政治、文化背景”，根据材料三“荷兰独立后”“法兰西的国力和凝聚力逐步增强”并结合所学知识可知，政治背景有：西欧民族国家逐渐形成；英国等国较早确立了资产阶级民主制；根据材料三“近代早期，冒险精神和扩张欲望”并结合17-18世纪的时代特征得出文化背景：欧洲思想解放运动深入进行。历史影响：根据材料三：“荷兰在亚洲……；在非洲……；在大洋洲……；在北美……法兰西相继在北美、非洲、印度以及西印度群岛等地建立了殖民地。……英国不仅获得了法属北美殖民地，还进一步确立了在印度的优势地位”并结合所学文明史观知识得出：打破了原本相对平衡的多元文明格局；根据材料三并从社会发展角度作答可得出：推动了欧洲资本主义的发展；根据材料三并从阶级史观可得出：给当地人民带来沉重灾难；根据材料三并从全球史观可得出：客观上加强了世界联系，有利于世界的整体进步。 30．（25-26高三上·山东省菏泽第一中学系列学校·期中）阅读材料，回答问题。 清政府收复台湾 郑成功进攻热兰遮城前致书荷兰殖民者（1661年6月）：“然台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞。今余既来索，则地当归我。” 康熙诏谕（1679年）：“上欲乘胜荡平海逆，乃厚集舟师，规取厦门、金门二岛，以图澎湖、台湾。” 郑经病逝后清廷研判（1681年）：“郑经既殁，郑氏诸子争立，冯锡范、刘国轩专权，可乘其内乱图之。” 施琅战报（1683年6月）：“臣率舟师攻澎湖，刘国轩以战船二百迎战。我军乘风纵火，焚其船四十余艘，斩溺者万计，国轩乘小舟遁归台湾。” 郑克塽降书（1683年8月18日）：“窃以乾坤统一，归于圣朝；水土既平，终为乐土。克塽幼弱，未谙治体，率众归诚，伏乞收录。” 施琅《恭陈台湾弃留疏》（1683年12月22日）：“实肥饶之区，险阻之域。逆孽乃一旦凛天威，怀圣德，纳士归命；此诚天以未辟之方舆，资皇上东南之保障，永绝边海之祸患，岂人力所能致……臣思弃之必酿成大祸，留之诚永固边圉。” 康熙帝谕旨（1684年）：“台湾地方，原为化外之地，今既入版图，当设官分职，镇抚军民。着设台湾府，隶福建省。” ——据邓涛《清朝是如何统一台湾的》等 指出清政府收复台湾的关键因素，并分析最终在台湾设府治理的原因。 【答案】关键因素：①郑成功收复台湾奠定基础，确立台湾是中国领土的属性；②康熙帝的决心和战略规划，抓住郑氏集团内乱的有利时机；③施琅率军英勇作战，军事行动的胜利；④郑氏集团顺应历史潮流，主动归诚（答出三点即可，6分） 设府治理原因：①台湾地理位置重要，是东南沿海的屏障，战略价值突出；②台湾土地肥沃，资源丰富，具有重要经济价值；③巩固国家统一，防止边疆祸患，维护领土完整；④加强对台湾的管辖，促进当地开发与发展（答出三点即可，6分） 【解析】 本题是背景题。时空是清朝中国。关键因素：根据材料“郑成功进攻热兰遮城前致书荷兰殖民者”可知，郑成功收复台湾奠定基础，确立台湾是中国领土的属性；根据材料“康熙诏谕（1679年）：‘上欲乘胜荡平海逆，乃厚集舟师，规取厦门、金门二岛，以图澎湖、台湾。’”“郑经病逝后清廷研判（1681年）：‘郑经既殁，郑氏诸子争立，冯锡范、刘国轩专权，可乘其内乱图之。’”可知，康熙帝的决心和战略规划，抓住郑氏集团内乱的有利时机；根据材料“施琅战报（1683年6月）：‘臣率舟师攻澎湖，刘国轩以战船二百迎战。我军乘风纵火，焚其船四十余艘，斩溺者万计，国轩乘小舟遁归台湾。’”可知，施琅率军英勇作战，军事行动的胜利；根据材料“郑克塽降书（1683年8月18日）：‘窃以乾坤统一，归于圣朝；水土既平，终为乐土。克塽幼弱，未谙治体，率众归诚，伏乞收录。’”可知，郑氏集团顺应历史潮流，主动归诚。设府治理原因：根据材料“实肥饶之区，险阻之域。逆孽乃一旦凛天威，怀圣德，纳士归命；此诚天以未辟之方舆，资皇上东南之保障，永绝边海之祸患，岂人力所能致……臣思弃之必酿成大祸，留之诚永固边圉”和所学知识可知，台湾地理位置重要，是东南沿海的屏障，战略价值突出；台湾土地肥沃，资源丰富，具有重要经济价值；巩固国家统一，防止边疆祸患，维护领土完整；根据材料“台湾地方，原为化外之地，今既入版图，当设官分职，镇抚军民。着设台湾府，隶福建省”可知，加强对台湾的管辖，促进当地开发与发展 31．（25-26高三上·山东省名校考试联盟·期中）阅读材料，完成下列要求。 近代天津乞丐问题 材料一   津埠四乡农民，既遭受水旱徧灾，又受军事影响，以致生活极感困苦，男子多半外出，另谋生计，妇孺老弱，则纷纷来津行乞，故津埠各街市乞丐，日渐增多，状极可惨。 ——《四乡贫民来津乞食》，天津《大公报》，1927年7月31日，第7版 材料二   20世纪初期，随着市内乞讨人数的增多，天津市先后成立天津教养院、社会局、第一贫民救济院等机构主管社会救济、公益慈善事宜。天津当局采取过设立粥厂、开设贫民工厂（主旨为“教养兼施”“寓赈于工”）、遣返原籍等多种措施，但都未能从根本上解决这一社会问题，乞丐问题成为社会顽疾。 ——摘编自付燕鸿《政府维度：近代天津乞丐治理研究》 （1）根据材料一并结合所学知识，概述近代天津乞丐问题出现的基本原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，简要评析20世纪初期天津当局采取的一系列乞丐治理措施。 （3）综上，你认为中国如何才能从根本上解决乞丐这一“社会顽疾”？ 【答案】（1）自然灾害频发；军阀混战影响；农村人口涌入城市。     （2）措施内容：设立专门机构，如天津教养院、社会局、贫民救济院，统筹社会救济。实施救济手段：开设粥厂赈济、建立贫民工厂、遣返原籍。 评析：积极面：体现政府尝试承担社会责任，通过“寓赈于工”等方式提供短期救助。局限性：措施治标不治本，未解决贫困根源（如农村破产、战乱），导致乞丐问题持续恶化，成为“社会顽疾”。     （3）发展经济，消除贫困根源；完善社会保障体系；加强教育扶贫与技能培训。      【解析】（1）小问详解： 本题是背景题。时空是：近代（中国）。据材料“津埠四乡农民，既遭受水旱徧灾，又受军事影响”及所学知识可知，自然灾害频发；军阀混战影响；据材料“妇孺老弱，则纷纷来津行乞”可知，农村人口涌入城市。 （2）小问详解： 本题是评论解说题。时空是：近代（中国）。措施内容：据材料“天津市先后成立天津教养院、社会局、第一贫民救济院等机构主管社会救济、公益慈善事宜”可知，设立专门机构，如天津教养院、社会局、贫民救济院，统筹社会救济。据材料“天津当局采取过设立粥厂、开设贫民工厂（主旨为“教养兼施”“寓赈于工”）、遣返原籍等多种措施”可知，实施救济手段：开设粥厂赈济、建立贫民工厂、遣返原籍。评析：积极面：据材料“天津市先后成立天津教养院、社会局、第一贫民救济院等机构主管社会救济、公益慈善事宜”可知，政府设置专门机构体现政府尝试承担社会责任，据材“开设贫民工厂”“寓赈于工”可知，通过“寓赈于工”等方式提供短期救助。局限性：据材料“但都未能从根本上解决这一社会问题，乞丐问题成为社会顽疾”可知，措施治标不治本，未解决贫困根源（如农村破产、战乱），导致乞丐问题持续恶化，成为“社会顽疾”。 （3）小问详解： 本题是开放创新题。时空是：近代（中国）。据材料“生活极感困苦”可知，乞丐问题出现的重要原因是经济问题，据此可知，要发展经济，消除贫困根源；据材料“天津市先后成立天津教养院、社会局、第一贫民救济院等机构主管社会救济、公益慈善事宜”及所学知识可知，完善社会保障体系；据材料“开设贫民工厂”“寓赈于工”及所学知识可知，加强教育扶贫与技能培训。 32．（25-26高三上·河北省名校协作体·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料 唐代社会保障体系的投资主体是政府。其主要通过均田制来保障农民基本的生产资料，同时建立常平仓、义仓，对灾民进行基本的生活保障。唐政府根据灾害程度的不同，对农民减免相应的租、调、役等负担。《唐六典》明确规定，“凡水、旱、虫、霜为灾害，则有分数：十分损四已上，免租；损六已上，免租、调；损七已上，课、役俱免。若桑、麻损尽者，各免调。”可见，唐政府对灾害的界定及救济原则已相当明确，灾害救济已被纳入国家法典的范畴。在唐代这样一个生产力不甚发达的农业社会中，民间非政府性的社会保障行为就显得尤为重要。这在唐代有两种形式，其一是宗教团体的社会救助，如佛教寺院设立悲田养病坊对穷苦病人进行收留救治；其二是宗族宗党内部或富人开展的慈善救助以及商会行会等民间团体组织开展的救助工作。 ——摘编自裴恒涛《唐代社会保障制度体系研究》 （1）根据材料并结合所学知识，概括唐代社会保障体系的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，分析唐代社会保障体系的意义。 【答案】（1）特点：保障内容全面；保障对象明确；救助主体多元化；社会保障法制化。     （2）意义：利于缓和社会矛盾；利于促进社会生产的发展；利于维护唐政府的统治；有利于社会和谐。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题。时空是唐朝（中国）。特点，据材料“其主要通过均田制来保障农民基本的生产资料，同时建立常平仓、义仓，对灾民进行基本的生活保障。”可得出，保障内容全面；据材料“唐政府根据灾害程度的不同，对农民减免相应的租、调、役等负担”可得出，保障对象明确；据材料“在唐代这样一个生产力不甚发达的农业社会中，民间非政府性的社会保障行为就显得尤为重要。”“这在唐代有两种形式，其一是宗教团体的社会救助，如佛教寺院设立悲田养病坊对穷苦病人进行收留救治；其二是宗族宗党内部或富人开展的慈善救助以及商会行会等民间团体组织开展的救助工作。”可得出，救助主体多元化；据材料“《唐六典》明确规定，‘凡水、旱、虫、霜为灾害，则有分数：十分损四已上，免租；损六已上，免租、调；损七已上，课、役俱免。若桑、麻损尽者，各免调。’”“唐政府对灾害的界定及救济原则已相当明确，灾害救济已被纳入国家法典的范畴”可得出，社会保障法制化。 （2）小问详解： 本题是影响题。时空是唐朝（中国）。意义，据材料“其主要通过均田制来保障农民基本的生产资料，同时建立常平仓、义仓，对灾民进行基本的生活保障。”结合所学知识，可得出，利于缓和社会矛盾；据材料“唐政府根据灾害程度的不同，对农民减免相应的租、调、役等负担”结合所学知识，可得出，利于促进社会生产的发展；据材料“唐代社会保障体系的投资主体是政府。”“唐政府对灾害的界定及救济原则已相当明确，灾害救济已被纳入国家法典的范畴”结合所学知识，可得出，利于维护唐政府的统治；据材料“在唐代这样一个生产力不甚发达的农业社会中，民间非政府性的社会保障行为就显得尤为重要。”“其一是宗教团体的社会救助，如佛教寺院设立悲田养病坊对穷苦病人进行收留救治；其二是宗族宗党内部或富人开展的慈善救助以及商会行会等民间团体组织开展的救助工作。”结合所学知识，可得出，有利于社会和谐。 33．（25-26高三上·河北衡水中学·期中）以史为鉴观治道，得失犹待后人评。阅读材料，完成下列要求。 材料一   皇帝休烈，平一宇内，德惠攸长……六王专倍，贪戾傲猛，率众自强……皇帝并宇，兼听万事，远近毕清……天下承风，皆遵度轨，和安敦勉，莫不顺令……后敬奉法，常治无极，舆舟不倾（倾覆）。 ——秦始皇三十七年（公元前210年）《会稽刻石》 注：《会稽刻石》是秦始皇巡游会稽（今浙江绍兴）时，命李斯手书铭文，刻石记功的石碑。 材料二   天理教攻打皇宫被镇压后，嘉庆帝下《罪己诏》通告全国，其中说：突遭此变，实不可解。当今大弊，在“因循怠玩”四字……朕虽再三告诫，舌敝唇焦，奈诸臣未能领会，悠忽为政……予唯返躬修省，改过正心，上答天慈，下释民怨。诸臣若愿为大清国之忠良，则当赤心为国，竭力尽心，匡朕之咎，移民之俗；若自甘卑鄙，则当挂冠致仕，了此一身，切勿尸禄保位，益增朕罪。笔随泪洒，通谕知之！ ——《清仁宗实录》卷274嘉庆十八年（1813年） （1）根据材料一并结合所学，概括秦《会稽刻石》的目的。 （2）根据材料二，概括嘉庆帝对“此变”认识。结合所学，从经济角度分析导致“此变”的原因。 【答案】（1）目的：以刻石方式宣扬和歌颂秦始皇功绩；强调秦朝统治的合法性，加强（东南）地方的政治认同；巩固统一。     （2）认识：将事变归咎于官员怠政；反思自身德行不足；对官员进行道德施压。原因：人口急剧增长；资源危机显露；贫富分化，土地兼并加剧；鸦片走私，白银外流，加重农民负担。      【解析】（1）小问详解： 本题是目的题。时空是秦代（中国）。目的：据材料一“《会稽刻石》是秦始皇巡游……时……刻石记功的石碑”可知，以刻石方式宣扬和歌颂秦始皇功绩；据材料一“皇帝并宇，兼听万事”及“秦始皇巡游会稽（今浙江绍兴）时，命李斯手书铭文”可知，强调秦朝统治的合法性，加强（东南）地方的政治认同；巩固统一。 （2）小问详解： 本题是认识题、原因题。时空是清代（中国）。认识：据材料二“当今大弊，在‘因循怠玩’四字”可知，将事变归咎于官员怠政；据材料二“予唯返躬修省，改过正心”可知，反思自身德行不足；据材料二“诸臣若愿为大清国之忠良，则当赤心为国，竭力尽心”“若自甘卑鄙，则当挂冠致仕，了此一身”可知，对官员进行道德施压。原因：从人口、资源、贫富问题、白银外流方面分析，据材料出处“嘉庆十八年（1813年）”并结合所学可知，人口急剧增长；资源危机显露；贫富分化，土地兼并加剧；鸦片走私，白银外流，加重农民负担。 34．（25-26高三上·河北省泊头市第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求 材料一   北魏孝文帝推行的均田制，出于其本身对地主土地私有的容纳，无法从根本上抑制剧烈的土地兼并。隋唐以后，随着人口几何级数的增长，政府掌握的无主荒地更加无法满足授田的需求，均田制随之失灵，使得建立在其上的租庸调制度以及府兵制也逐渐瓦解。府兵制的瓦解使得唐玄宗将其改成募兵制，并将百分之九十的兵力分给十大节度使统领，一改唐朝前期内重外轻的局面，最后这种局面被野心家利用，掀起了安史之乱。为了平定安史之乱，李唐王朝在当时设立了大量的苛捐杂税，造成了“科敛之名凡数百”的混乱局面，但李唐王朝的横征暴敛并未能解决当时的财政困境。为了解决这种混乱的现象，解决国家日益缩小的税基问题，杨炎提出了两税法。 ——摘编自闻竞、陈宗杰《中唐以来国家农业税制的失效与改革（766—907）》 材料二   唐建中元年（780），唐德宗采纳杨炎的建议，“扫庸调之成规，创两税之新制”，该法规定：每户按户等缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂役：一年分夏季和秋季两次纳税，夏税不得超过六月，秋税不得超过十一月。两税法确立了“惟以资产为宗，不以丁身为本，资产少者，则其税少：资产多者，则其税多”的原则，终结了曹魏以来实行的将近600年的以人口为征税对象的户调制，从而把农业税制与以农业人口为主的纳税人、负税人的经济水平空前紧密地联系起来。 ——摘编自陈明光《创新·缺陷·龟鉴——论隋唐五代税收史承上启下的历史地位》 （1）根据材料一，概括唐代两税法产生的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，指出唐代赋税制度的变化，并简要分析其意义。 【答案】（1）①均田制抑制土地兼并的作用有限；②人口增长加速了均田制的崩溃；③唐中后期外重内轻，诱发安史之乱；④杂税名目众多，税制混乱，导致国家财政陷入困境。     （2）变化：①赋税征收依据：以人丁为主变为以土地资产为主；②赋税征收内容：取消力役和杂税；③赋税征收时间和次数：由每年征收一次变为一年分夏秋两次征收。 意义：①两税法按资产征税，照顾了人民承担赋税的能力，推进了税收公平；②两税法将征税时间集中于夏，秋两季，顺应农民收获时节，减轻了百姓负担；③促进国家经济的恢复，稳固唐朝中央政权；④一定程度上减轻了政府对农民的人身控制。      【解析】（1）小问详解： 本题是背景题。时空是唐代（中国）。根据材料“出于其本身对地主土地私有的容纳，无法从根本上抑制剧烈的土地兼并”可知，均田制抑制土地兼并的作用有限；根据材料“隋唐以后，随着人口几何级数的增长，政府掌握的无主荒地更加无法满足授田的需求，均田制随之失灵”可知，人口增长加速了均田制的崩溃；根据材料“一改唐朝前期内重外轻的局面，最后这种局面被野心家利用，掀起了安史之乱”可知，唐中后期外重内轻，诱发安史之乱；根据材料“李唐王朝在当时设立了大量的苛捐杂税，造成了‘科敛之名凡数百’的混乱局面，但李唐王朝的横征暴敛并未能解决当时的财政困境”可知，杂税名目众多、税制混乱，导致国家财政陷入困境。 （2）小问详解： 本题是对比题、影响题。时空是唐代（中国）。变化：根据材料“惟以资产为宗，不以丁身为本，资产少者，则其税少，资产多者，则其税多”可知，赋税征收依据：以人丁为主变为以土地资产为主；根据材料“取消租庸调和一切杂税、杂役”可知，赋税征收内容：取消力役和杂税；根据材料“一年分夏季和秋季两次纳税，夏税不得超过六月，秋税不得超过十一月”可知，赋税征收时间和次数：由每年征收一次变为一年分夏秋两次征收。意义：根据材料“从而把农业税制与以农业人口为主的纳税人、负税人的经济水平空前紧密地联系起来”可知，两税法按资产征税，照顾了人民承担赋税的能力，推进了税收公平；根据材料“一年分夏季和秋季两次纳税，夏税不得超过六月，秋税不得超过十一月”可知，两税法将征税时间集中于夏，秋两季，顺应农民收获时节，减轻了百姓负担；根据材料“每户按户等缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂役”可知，一定程度上减轻了政府对农民的人身控制；促进国家经济的恢复，稳固唐朝中央政权。 35．（25-26高三上·湖南省岳阳市岳阳县第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料   在太祖时，虽听缘边市易，而未有官署。太平兴国二年，始令镇、易、雄、霸、沧州各置榷务，辇香药、犀象及茶与交易。……雍熙三年，禁河北商民与之贸易。时累年兴师，千里馈粮，居民疲乏，太宗亦颇有厌兵之意。端拱元年，诏曰：“朕受命上穹，居尊中土，惟思禁暴，岂欲穷兵？至于幽蓟之民，皆吾赤子，宜许边疆互相市易。自今缘边戍兵，不得辄恣侵略。”未几复禁，违者抵死，北界商旅辄入内地贩易，所在捕斩之。……景德初，复通好，请商贾即新城贸易。诏北商赍物货至境上则许之。二年，令雄、霸州、安肃军置三榷场，北商趋他路者，勿与为市。遣都官员外郎孔揆等乘传诣三榷场，与转运使刘综并所在长吏平互市物价，稍优其直予之。 ——摘自《宋史》卷第一百八十六 （1）结合所学知识，判断材料中“互相市易”发生在北宋与哪个民族政权之间，并给出判断依据。 （2）根据材料并结合所学知识，概括北宋与上述民族政权贸易交往发生的变化；指出北宋“令雄、霸州、安肃军置三榷场”的考量因素。 【答案】（1）辽或契丹建立的辽。 辽与北宋长期对峙；雄州、霸州、安肃位于宋辽边界附近；宋辽和议发生在宋真宗景德年间。     （2）变化：最初没有正式场所和管理机构、时开时闭，到设置管理机构和固定场所。 因素：边地稳定与当地人民的生活需要；维护双方友好关系（澶渊之盟的签订、宋辽停战议和）；弥补双方物资不足。      【解析】（1）小问详解： 本题是背景类材料分析题，时空是北宋时期。由材料“太平兴国二年，始令镇、易、雄、霸、沧州各置榷务，辇香药、犀象及茶与交易。”“朕受命上穹，居尊中土，惟思禁暴，岂欲穷兵？至于幽蓟之民，皆吾赤子，宜许边疆互相市易。自今缘边戍兵，不得辄恣侵略。”及所学可得出辽与北宋长期对峙；由材料“二年，令雄、霸州、安肃军置三榷场，北商趋他路者，勿与为市。”及所学可得出雄州、霸州、安肃位于宋辽边界附近；由材料“景德初，复通好，请商贾即新城贸易。诏北商赍物货至境上则许之。”及所学可得出宋辽和议发生在宋真宗景德年间。综上分析可知，“互相市易”发生在北宋与辽之间。 （2）小问详解： 本题是对比、背景类材料分析题，时空是北宋时期。第一小问变化：由材料“在太祖时，虽听缘边市易，而未有官署。太平兴国二年，始令镇、易、雄、霸、沧州各置榷务……雍熙三年，禁河北商民与之贸易。……景德初，复通好，请商贾即新城贸易。诏北商赍物货至境上则许之。二年，令雄、霸州、安肃军置三榷场，北商趋他路者，勿与为市。”可得出最初没有正式场所和管理机构、时开时闭，到设置管理机构和固定场所。第二小问因素：由材料“太平兴国二年，始令镇、易、雄、霸、沧州各置榷务，辇香药、犀象及茶与交易。……雍熙三年，禁河北商民与之贸易。时累年兴师，千里馈粮，居民疲乏，太宗亦颇有厌兵之意。”可得出边地稳定与当地人民的生活需要；由材料“景德初，复通好，请商贾即新城贸易。诏北商赍物货至境上则许之。”及所学可得出护双方友好关系（澶渊之盟的签订、宋辽停战议和）；由材料“遣都官员外郎孔揆等乘传诣三榷场，与转运使刘综并所在长吏平互市物价，稍优其直予之。”及所学可得出弥补双方物资不足。 36．（25-26高三上·江苏省南京市中华中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 19世纪中期，英美两国均开始探讨社会治理的相关问题，以下为当时部分代表性报刊评论： 报刊名称 评论内容 英国评论季刊 法律的权威源于道德认同，若仅靠刑罚威慑，民众只会畏惧而非遵守。应在法中增设“雇主对工人的道德培训义务”，如要求工厂开设周日学校，教授与基本伦理 纽约先驱报 美国的法律不应掺杂宗教道德内容，各州法律需明确“道德教化属社会与家，责”。法律仅需保障公民权利与社会秩序，过度将道德纳入法律会侵犯个人 伦敦时报 近期工人罢工频发，根源是法律未与道德结合——工厂主忽视工人的道德需工人也缺乏对法律的道德认同。应通过法律强制工厂设立“道德监督委员会调解劳资矛盾 美国辉格 法律与道德的分离是美国的制度优势，如各州废除“宗教税”，允许不同教 党人报 由开展道德教化，法律则专注于维护市场公平与公共安全，这使社会更具活力 ——摘编自【英】戴维·莱文《19世纪英国社会治理与法律变革》等 （1）根据材料并结合所学知识，概括19世纪中期英美报刊就社会治理探讨的重点问题，并分析其社会背景。 （2）根据材料并结合所学知识，说明英美报刊关于社会治理探讨的现实意义。 【答案】（1）焦点问题：法律与道德在社会治理中的关系。 社会背景：19世纪中期，英美两国工业革命深入发展，社会问题增多。工人运动兴起，社会矛盾加剧。传统的社会治理方式面临挑战。     （2）现实意义：为社会治理提供了新的思路和方法。有利于协调法律与道德的关系，促进社会和谐稳定。对现代社会治理仍有借鉴意义。      【解析】（1）小问详解： 本题是背景题、特点题。时空是19世纪中期英美。焦点问题：根据材料“法律的权威源于道德认同，若仅靠刑罚威慑，民众只会畏惧而非遵守”“法律仅需保障公民权利与社会秩序，过度将道德纳入法律会侵犯个人”“近期工人罢工频发，根源是法律未与道德结合”“法律与道德的分离是美国的制度优势”“由开展道德教化，法律则专注于维护市场公平与公共安全，这使社会更具活力”可知，法律与道德在社会治理中的关系。社会背景：根据材料“19世纪中期，英美两国均开始探讨社会治理的相关问题”并结合所学知识可知，19世纪中期，英美两国工业革命深入发展，社会问题增多。根据材料“近期工人罢工频发”并结合所学知识可知，工人运动兴起，社会矛盾加剧。根据材料“法律的权威源于道德认同，若仅靠刑罚威慑，民众只会畏惧而非遵守。应在法中增设‘雇主对工人的道德培训义务’”“法律仅需保障公民权利与社会秩序，过度将道德纳入法律会侵犯个人”“近期工人罢工频发，根源是法律未与道德结合”“由开展道德教化，法律则专注于维护市场公平与公共安全，这使社会更具活力”并结合所学知识可知，传统的社会治理方式面临挑战。 （2）小问详解： 本题是影响题。时空是19世纪中期英美。现实意义：根据材料“法律的权威源于道德认同，若仅靠刑罚威慑，民众只会畏惧而非遵守。应在法中增设‘雇主对工人的道德培训义务’”及所学可知，为社会治理提供了新的思路和方法；根据材料“法律仅需保障公民权利与社会秩序，过度将道德纳入法律会侵犯个人”“近期工人罢工频发，根源是法律未与道德结合”及所学可知，有利于协调法律与道德的关系，促进社会和谐稳定；根据材料“由开展道德教化，法律则专注于维护市场公平与公共安全，这使社会更具活力”及所学可知，对现代社会治理仍有借鉴意义。 37．（25-26高三上·湖南省湘一名校联盟·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   从东汉开始，地方博物志首先以“异物志”的形式出现。 时期 作者 著作名称 基本内容 东汉 杨孚 《异物志》 记述岭南物产，土著民风，生产技术 三国（吴） 万震 《南州异物志》 记载岭南地区的地理风俗物产 三国（蜀） 谯周 《巴蜀异物志》 记载巴蜀的新异物产 三国（吴） 沈莹 《临海水土异物志》 记载吴国临海郡海域物产、海运、风土人情等 宋代官员实行回避制度，文人官僚在他们并不熟悉的地区任职，亟待掌握其辖区内各种生物和物产资源。随着南方地区的不断开发，文人官僚来到偏远的南方，理性的治学精神使他们不再以猎奇的眼光看待“异域”的文化差异。他们将自身在儒家文化的训练中所具备的知识分类方法运用到新环境中，客观详细地记述了其社会组织、行为方式、民风民俗、衣着服饰等方面的信息，地方博物志应运而生。 ——摘编自许玮《自然的肖像：宋代的博物文化与图像》 材料二   宋代花鸟画达到了令人惊叹的艺术高度。如宋徽宗的《芙蓉锦鸡图》，锦鸡羽毛匣斓华贵，造型推敲有度，用笔考究，充分体现出珍禽的特点。有学者研究指出，这幅图中的锦鸡十分特殊，属于红腹锦鸡和白腹锦鸡的杂交个体。有学者评价：“宋代花鸟画工致妍美清新灵动，体现古人对自然万物的精微体察与深刻观照，反映了中国名物、博物、格物的儒大传统。” ——摘编自陈水华《形理两全：宋画中的鸟类》 （1）根据材料一并结合所学知识，说明东汉时期“异物志”出现的背景。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出东汉三国到宋代士人对南方认识的变化，并分析其对宋代思想文化影响。 【答案】（1）背景：秦汉大一统帝国的拓展，岭南、巴蜀等南方偏远地区与中原联系日益密切，区域间文流增多，中原士人得以接触南方“异域”物产与文化；东汉以来，南方地区逐渐得到开发，其独特的自然环境、物产资源和民风、民俗引发中原社会的关注，文人官僚群体的活动范围扩大，部分士人前往南方任职或游历，积累了关于南方的一手见闻，为“异物志”的撰写提供了素材；儒家治学传统中对事物分类、记录的理性精神影响，士人注重对未知区域的物产，风能俗进行系统记述。当时社会对“异物”事物的好奇心，以及治理边疆、开发资源的现实需求，推动了对南方地理，物产、民俗的记载。     （2） 变化：认知态度：从东汉三国时期以猎奇眼光看待南方“异物”，转变为宋代以理性、客观的视角观察南方的自然与人文；认知内容：从侧重记载南方独特物产，扩展到系统记述南方的社会组织、民风民俗、生产技术、地理环境等多方面信息；认知目的：从单纯记录“异域”奇观，转变为为地方治理、资源开发和文化交流提供实用参考。 思想方面：推动了宋代“格物致之”思想的发展，士人通过对南方自然万物的精微体察，强化了对客观事物的探究精神，丰富了儒家格物传统的实践内涵；文化层面：促进了南方文化的传播与整合、使南方的地域文化特色被纳入中原文化体系，推动了南北文化的文融；艺术层面，为宋代花鸟画提供了丰富的创作素材，画家对南方动植物的细致观察转化为艺术创作中的精准描摹，形成了工致妍美，清新灵动的艺术风格，体现了对自然万物的深刻观察。      【解析】（1）小问详解： 本题是背景题。时空是汉朝（中国）。背景：据材料一“记述岭南物产，土著民风，生产技术”“记载巴蜀的新异物产”结合所学知识，可得出，秦汉大一统帝国的拓展，岭南、巴蜀等南方偏远地区与中原联系日益密切，区域间文流增多，中原士人得以接触南方“异域”物产与文化；据材料一“记载岭南地区的地理风俗物产”“记载吴国临海郡海域物产、海运、风土人情等”结合所学知识，可得出，东汉以来，南方地区逐渐得到开发，其独特的自然环境、物产资源和民风、民俗引发中原社会的关注，文人官僚群体的活动范围扩大，部分士人前往南方任职或游历，积累了关于南方的一手见闻，为“异物志”的撰写提供了素材；据材料一“他们将自身在儒家文化的训练中所具备的知识分类方法运用到新环境中，客观详细地记述了其社会组织、行为方式、民风民俗、衣着服饰等方面的信息，地方博物志应运而生”可得出，儒家治学传统中对事物分类、记录的理性精神影响，士人注重对未知区域的物产，风能俗进行系统记述。当时社会对“异物”事物的好奇心，以及治理边疆、开发资源的现实需求，推动了对南方地理，物产、民俗的记载。 （2）小问详解： 本题是对比题、影响题。时空是东汉至宋代（中国）。变化：据材料一“记述岭南物产，土著民风，生产技术”“记载巴蜀的新异物产”“记载吴国临海郡海域物产、海运、风土人情等”材料二“如宋徽宗的《芙蓉锦鸡图》，锦鸡羽毛匣斓华贵，造型推敲有度，用笔考究，充分体现出珍禽的特点”“宋代花鸟画工致妍美清新灵动，体现古人对自然万物的精微体察与深刻观照，反映了中国名物、博物、格物的儒大传统。”可得出，认知态度：从东汉三国时期以猎奇眼光看待南方“异物”，转变为宋代以理性、客观的视角观察南方的自然与人文；据材料二“记载巴蜀的新异物产”“记载吴国临海郡海域物产、海运、风土人情等”可得出，认知内容：从侧重记载南方独特物产，扩展到系统记述南方的社会组织、民风民俗、生产技术、地理环境等多方面信息；据材料二“记载岭南地区的地理风俗物产”“记载巴蜀的新异物产”“记载吴国临海郡海域物产、海运、风土人情等”可得出，认知目的：从单纯记录“异域”奇观，转变为为地方治理、资源开发和文化交流提供实用参考。 影响：据材料二“如宋徽宗的《芙蓉锦鸡图》，锦鸡羽毛匣斓华贵，造型推敲有度，用笔考究，充分体现出珍禽的特点。”可得出，思想方面：推动了宋代“格物致之”思想的发展，士人通过对南方自然万物的精微体察，强化了对客观事物的探究精神，丰富了儒家格物传统的实践内涵；据材料一“记载吴国临海郡海域物产、海运、风土人情等”材料二“宋代花鸟画达到了令人惊叹的艺术高度”“如宋徽宗的《芙蓉锦鸡图》，锦鸡羽毛匣斓华贵，造型推敲有度，用笔考究，充分体现出珍禽的特点”“有学者研究指出，这幅图中的锦鸡十分特殊，属于红腹锦鸡和白腹锦鸡的杂交个体”可得出，文化层面：促进了南方文化的传播与整合、使南方的地域文化特色被纳入中原文化体系，推动了南北文化的文融；据材料二“宋代花鸟画工致妍美清新灵动，体现古人对自然万物的精微体察与深刻观照，反映了中国名物、博物、格物的儒大传统。”可得出，艺术层面，为宋代花鸟画提供了丰富的创作素材，画家对南方动植物的细致观察转化为艺术创作中的精准描摹，形成了工致妍美，清新灵动的艺术风格，体现了对自然万物的深刻观察。 38．（25-26高三上·天津市五县区重点校·期中）阅读材料，回答下列问题： 材料一   唐太宗平定高昌后，设安西都护府，“岁调千兵，谪罪人以戍”，并在龟兹、于阗等地推行均田制与府兵制。贞观二十一年 （647年），吐蕃赞普松赞干布遣使请婚，唐太宗以文成公主嫁之，公主随行带去经史、农书及蚕桑技术，吐蕃“仍遣首豪子弟，请入国学以习《诗》《书》”。敦煌莫高窟第156窟壁画《张议潮出行图》，绘有唐朝官员与各族首领并辔而行的场景。 ——摘编自荣新江《唐代西域史研究》 材料二   乾隆帝在平定准噶尔叛乱后，将西域改称新疆，明确其地理范围为天山南北路及巴尔喀什湖以东以南地区。清廷在新疆“设军府、驻重兵以震慑之；兴屯垦、讲牧政、筹经费以辅助之；更封以爵位，賜以俸禄，以羁縻其首领；尊其宗教，允其自治，以抚慰其百姓。” ——摘编自沈秀荣《从“军府”走向“郡县”：清代新疆治理变迁》 （1）根据材料一、二，概括唐朝与清朝治理边疆的共同措施。 材料三   左宗棠在收复新疆的过程中，“每师行所至，相度形势，以屯田为务，战事余暇，即令士卒持锄犁，开渠引水”。只要收复一地，左宗棠都要求招集“土、客民人及遣散勇丁，领地耕垦”……为了方便车马和人员进出新疆，左宗棠主持修筑从潼关开始，经陕西、甘肃、新疆到达乌鲁木齐的四千里官道，并在道路旁植树造林，左宗棠采取一系列严厉措施禁止毁坏林木。左宗棠还在新疆开办铁厂，制定了一系列优惠政策为弱小的民族工商业减免税赋等。 ——摘编自陈灏《左宗棠边疆治理的历史依据和时代价值》 （2）根据材料三，归纳左宗棠治理新疆的主要举措，并分析其作用。 （3）综合上述材料，并结合所学知识，谈谈你对中国古代边疆治理的认识。 【答案】（1）措施：军事打击；设置军事行政机构（如唐代设安西都护府、清代设军府）加强控制；推行屯田、发展经济（如唐代推行均田制、清代兴屯垦）；采取怀柔政策，笼络地方首领（如唐代和亲、清代封爵赐禄，尊重当地习俗）。     （2）举措：实行屯田，兴修水利，发展农业；修筑道路，改善交通，植树造林；兴办近代工业，减免税赋。作用：促进新疆经济恢复与发展，加强内地与边疆联系；巩固国防，维护国家统一，为近代新疆开发奠定基础；有利于民族资本主义的发展。     （3）认识：中国古代边疆治理注重军事控制与经济开发相结合；采取因地制宜、因俗而治的政策，促进民族团结与边疆稳定；历代治理经验为后世提供借鉴，彰显国家统一与边疆开发的重要性。      【解析】（1）小问详解： 本题为对比题。时空范围是汉代和清代的中国。措施：根据材料“岁调千兵，谪罪人以戍”“设军府、驻重兵以震慑之”可知，军事打击；根据材料“唐太宗平定高昌后，设安西都护府”“设军府、驻重兵以震慑之”可知，设置军事行政机构（如唐代设安西都护府、清代设军府）加强控制；根据材料“并在龟兹、于阗等地推行均田制与府兵制”“兴屯垦、讲牧政、筹经费以辅助之”可知，推行屯田、发展经济（如唐代推行均田制、清代兴屯垦）；根据材料“更封以爵位，賜以俸禄，以羁縻其首领；尊其宗教，允其自治，以抚慰其百姓。”“贞观二十一年 （647年），吐蕃赞普松赞干布遣使请婚，唐太宗以文成公主嫁之，公主随行带去经史、农书及蚕桑技术”可知，采取怀柔政策，笼络地方首领（如唐代和亲、清代封爵赐禄，尊重当地习俗）。 （2）小问详解： 本题为特点题、影响题。时空范围是近代的中国。举措：根据材料“每师行所至，相度形势，以屯田为务，战事余暇，即令士卒持锄犁，开渠引水”“土、客民人及遣散勇丁，领地耕垦”可知，实行屯田，兴修水利，发展农业；根据材料“为了方便车马和人员进出新疆，左宗棠主持修筑从潼关开始，经陕西、甘肃、新疆到达乌鲁木齐的四千里官道，并在道路旁植树造林”可知，修筑道路，改善交通，植树造林；根据材料“左宗棠还在新疆开办铁厂，制定了一系列优惠政策为弱小的民族工商业减免税赋等。”可知，兴办近代工业，减免税赋。作用：左宗棠在新疆地区鼓励开垦土地，发展交通，促进新疆经济恢复与发展，加强内地与边疆联系；根据材料“每师行所至，相度形势，以屯田为务，战事余暇，即令士卒持锄犁，开渠引水”并结合所学知识可知，巩固国防，维护国家统一，为近代新疆开发奠定基础；根据材料“左宗棠还在新疆开办铁厂，制定了一系列优惠政策为弱小的民族工商业减免税赋等。”可知，有利于民族资本主义的发展。 （3）小问详解： 本题为认识题。时空范围是古代的中国。认识：根据唐朝和清朝治理边疆的举措可以得出，中国古代边疆治理注重军事控制与经济开发相结合；根据唐朝对于边疆地区的治理可以得出，采取因地制宜、因俗而治的政策，促进民族团结与边疆稳定；根据所学知识可知，历代治理经验为后世提供借鉴，彰显国家统一与边疆开发的重要性。 39．（25-26高三上·上海市杨浦区复旦大学附属中学·期中）多维视角的王安石变法中青苗法研究 青苗法是王安石变法中的一项重要举措。某学校历史学习兴趣小组搜集相关资料，对其展开了探究。 材料一（王安石说）昔之贫者举息之于豪民，今之贫者举息之于官，官薄其息而民救其乏。……兼并之家不得乘薪陈不接以邀倍息……（也可）广蓄积，平物价，使农人有以赴事趋势，而兼并不得乘其急。 ——《临川先生文集·上五事书》 材料二：王安石定的标准是年息二分，即贷款一万，借期一年，利息三千。地方上的具体做法是，春季发放一次贷款，半年后就收回，取利二分。秋季又发放一次贷款，半年后又收回，再取利二分。结果，贷款一万，借期一年，利息四千。由于执行不一，有些地方利息之高，竟达到原先设定的35倍！向官府贷款，先申请后审批，道道手续都要来人，交“好处费”。 ——易中天《帝国的惆怅》 （1）王安石变法制定青苗法的目的和实际实施效果有何差异？ 兴趣小组继续搜集材料，发现青苗法在不同地区实施的情况也不一样。 材料三：臣在浙中二年，亲行此法，见官吏并无邀难，百姓绝无欠负。须臾之间，本利俱足。然及移守河北，却见官吏日夜催督，如细粮挞，血流满庭，久者三分中有一，大抵尽是贫下之人。以此如此法在浙中可行，而在河北推行。何也？盖浙中法行已久，上下习熟，官吏精明，百姓循理。而河北则兵荒之后，调弊之极，官吏疏慢，百姓凶顽。若一概施行，终必大段除失。 ——苏轼《东坡奏议》卷四 （2）根据上述材料，青苗法在不同地区实施情况有何差异？苏轼认为原因何在？ 为研究当时朝中官员对青苗法评价，兴趣小组又搜集到如下两段材料： 材料四：（王安石变法中的二号人物吕惠卿）青苗钱出，乃周公太平已试之法。先王惠民之道，其意可谓至矣。 ——《宋会要辑稿·食货四》 材料五：（司马光）今由钱货民而致其息，富者不愿取，使者以多散为功，一切抑配（强行摊派）。恐其遗负，必令贫富相保（担保），贫者无可偿，则散而之四方；富者不能去，必责使代偿数家之负。春算秋计，展转日滋，贫者既尽，富者亦贫。十年之外，百姓无复存者矣。 ——《宋史·司马光传》 （3）材料四和材料五对青苗法的评价有何差异？ （4）根据上述材料，结合所学，列出研究青苗法需要关注的视角，并加以说明。 【答案】（1）目的：打击高利贷兼并势力，救济贫民，缓解青黄不接时的困难，增加国家财政收入，稳定粮食价格。实际效果：利息过高；吏治腐败；加重负担。     （2）差异：地区差异：浙中实施顺利；河北实施困难。苏轼分析的原因：执行基础不同：浙中有政策执行经验，河北战乱后经济萧条；官吏素质不同：浙中 官员能力强，河北官员懈怠无能；民风不同：浙中民众遵纪守法，河北民风彪悍难治。     （3）差异：材料四：高度肯定，理想化评价，从理论层面赞扬其政策理念。材料五：彻底否定，现实批判，从实践层面揭露其执行弊端。     （4）视角以及说明：政策设计视角：关注青苗法的理论渊源，分析其利率设定、还款机制等具体条款的合理性。 执行机制视角：考察官吏考核标准、研究审批流程、担保制度等实际操作环节。 地域差异视角：比较不同地区的经济基础对政策实施的影响，分析地方官吏素质和民风差异带来的执行效果差别。 社会效应视角：考察对不同阶层的影响，分析强制摊派、担保连坐等制度的社会后果。 历史评价视角：梳理当时朝堂不同派别的评价立场分析评价者身份立场与其观点关系。      【解析】（1）小问详解： 本题为特点题。时空范围是宋代的中国。目的：根据材料“昔之贫者举息之于豪民，今之贫者举息之于官，官薄其息而民救其乏”“兼并之家不得乘薪陈不接以邀倍息”“广蓄积，平物价”可知，王安石制定青苗法的目的是打击高利贷兼并势力，救济贫民，缓解青黄不接时的困难，增加国家财政收入，稳定粮食价格。实际效果：根据材料“ 贷款一万，借期一年，利息四千。由于执行不一，有些地方利息之高，竟达到原先设定的35倍！向官府贷款，先申请后审批，道道手续都要来人，交‘好处费’。”可知，利息过高；吏治腐败；加重负担。 （2）小问详解： 本题为对比题。时空范围是宋代的中国。差异：地区差异：根据材料“臣在浙中二年，亲行此法，见官吏并无邀难，百姓绝无欠负。须臾之间，本利俱足”“以此如此法在浙中可行，而在河北推行”可知，浙中实施顺利；河北实施困难。苏轼分析的原因：根据材料“盖浙中法行已久，上下习熟，官吏精明，百姓循理。而河北则兵荒之后，调弊之极，官吏疏慢，百姓凶顽。若一概施行，终必大段除失。”可知，执行基础不同：浙中有政策执行经验，河北战乱后经济萧条；官吏素质不同：浙中 官员能力强，河北官员懈怠无能；民风不同：浙中民众遵纪守法，河北民风彪悍难治。 （3）小问详解： 本题为对比题。时空范围是宋代的中国。差异：材料四：根据材料“青苗钱出，乃周公太平已试之法。先王惠民之道，其意可谓至矣。”可知，高度肯定，理想化评价，从理论层面赞扬其政策理念。材料五：根据材料“（司马光）今由钱货民而致其息，富者不愿取，使者以多散为功，一切抑配（强行摊派）。恐其遗负，必令贫富相保（担保），贫者无可偿，则散而之四方；富者不能去，必责使代偿数家之负。春算秋计，展转日滋，贫者既尽，富者亦贫。十年之外，百姓无复存者矣”可知，司马光彻底否定变法，现实批判，从实践层面揭露其执行弊端。 （4）小问详解： 本题为特点题，时空范围是宋代的中国。视角以及说明：结合材料一可以从政策设计视角分析：如关注青苗法的理论渊源，分析其利率设定、还款机制等具体条款的合理性。 结合材料二，可以从执行机制视角分析：如考察官吏考核标准、研究审批流程、担保制度等实际操作环节。 结合材料三，可以从地域差异视角分析研究：如比较不同地区的经济基础对政策实施的影响，分析地方官吏素质和民风差异带来的执行效果差别。 结合材料二、三，可以从社会效应视角：考察对不同阶层的影响，分析强制摊派、担保连坐等制度的社会后果。 结合材料四、五，从历史评价视角分析研究：如梳理当时朝堂不同派别的评价立场分析评价者身份立场与其观点关系。 40．（25-26高三上·上海市杨浦区复旦大学附属中学·期中）解码上海文化 “海纳百川有容乃大”这是对上海包容各方，呈现多元文化特征的一个解释，上海某高中历史社团想从文化交流与传播的视角去探索古代与近代上海文化的前世今生。 （一）古代上海 同学们翻阅地方志发现唐宋时期，上海地区从边缘聚落逐渐成为商贸要地，青龙镇、上海镇相继兴起，成为“海船辐辏，富商巨贾汇聚”的港口。 （1）唐宋时期上海地区逐渐成为重要贸易港口，其关键历史背景是（     ）（单选） A．重农抑商政策松动 B．经济重心南移加剧 C．白银货币化的推动 D．高产农作物的引进 （2）1291年元朝时期上海建县，其县城中心设有一个重要机构，负责“掌管货、贸易之事，以求远人，通运物”，该机构最有可能是（     ）（单选） A．十三行 B．市舶司 C．宣政院 D．巡检司 （3）明朝上海地区升级为松江府，其支柱产业来自于一项从海南黎族身上所学习到的新技术所发展而来，史载：“特此织布业，上供赋税，下给俯仰……全赖此一机一杆而已。”请问明朝上海地区的支柱产业最有可能是（     ）（单选） A．造船业 B．毛纺织业 C．棉纺织业 D．榨油业 （4）徐光启，字子先，松江府上海县人，在明末清初西学东渐中，他“敢为人先”从利玛窦，学天文历算火器，尽其术，融通东西，并编纂了（     ）（单选） A．《天工开物》 B．《农政全书》 C．《海国图志》 D．《瀛寰志略》 （二）近代上海 同学们发现近代上海逐步从沿海县城向近代国际大都市发生转型。 材料一 天京以及各处女子大学获悉，又由苏州移居上海。 ——《______史译丛》 （5）材料一横线处应填入的是（     ）（单选） A．太平天国 B．义和团运动 C．洋务运动 D．鸦片战争 （6）从饮食风尚来看，上海如今是“咖啡之城”，1844年上海的外贸易文献中就有了咖啡豆进口的记录。以下两则当时近代上海的咖啡广告反映了近代商品贸易中文化交流与传播的现象是（     ）（双选） “（咖啡）能解肺胃蓄热。余以其能趁热生枝之功，再加以滋润降痰保气之品。” “卫生咖啡汁：高尚人士，人人宜饮。” A．中国对西方文化的传承 B．中国对西方文化的想象 C．中国对西方文化的重视 D．中国与西方文化的交锋 社团同学还走访了上海犹太难民纪念馆（虹口区长阳路62号）该馆保留二战时期犹太人居住区原始风貌，1937-1945年，约2万名犹太难民在此避难，与当地居民共处。 （7）上海在20世纪30年底开始，能够接纳犹太难民最直接反映了（     ）（单选） A．支持反法西斯阵营的决心 B．全球劳动力市场发展的需要 C．中华兼容并包的文化内涵 D．近代上海的国际主义精神 材料二：上海作为通商口岸开放后，西方机器纺织技术传入，改变中国传统纺织业；西方教育理念借新式学堂、报刊传播。同时，中国茶叶、丝绸大量出口，传统文化也经留学生、商人传至西方。……二战后，大批犹太难民涌入上海，他们带来医疗技术、商业管理模式，建立社区传播犹太文化，同时吸收中国饮食文化等，犹太艺术家创作融入中国元素。 ——改编自高等教育出版社《中国近现代史纲要》 （8）根据上述材料并结合所学，社团同学们从哪几个文化交流的路径对上海城市文化展开探索？并说明这些路径在文化交流中所呈现的共同特点。 【答案】（1）B     （2）B     （3）C     （4）B     （5）A     （6）BD     （7）D     （8）文化交流的路径：技术传播：西方机器纺织技术传入，改变中国传统纺织业；犹太难民带来医疗技术、商业管理模式。教育传播：西方教育理念通过新式学堂、报刊等媒介传播。商品贸易：中国茶叶、丝绸出口西方，咖啡等西方商品传入上海。人口流动：犹太难民涌入上海，带来文化并吸收中国本土文化。艺术融合：犹太艺术家创作融入中国元素，体现文化交融。共同特点：双向性：文化交流不是单向的，而是中外相互影响、融合的过程。适应性：外来文化在上海本土化，如咖啡被赋予中医养生概念，犹太艺术融入中国元素。创新性：文化交流催生新的产业、技术和社会形态，如近代上海棉纺织业变革、新式教育兴起。包容性：上海以开放姿态接纳外来文化，形成多元共生的城市文化特征。      【解析】（1）小问详解： 根据设问用词可知，这是原因题。时空范围是唐宋时期的中国。唐宋时期，随着经济重心南移，南方地区经济发展迅速，上海地区的港口（如青龙镇、上海镇）因位于长江入海口，成为重要的贸易枢纽，B项正确；重农抑商政策在唐朝并未松动，排除A项；明清时期白银货币化，排除C项；明清时期引入高产作物，排除D项。故选B项。 （2）小问详解： 根据设问用词可知，这是推断题。时空范围是元朝的中国。根据所学知识可知，市舶司是宋元时期管理海外贸易的机构，负责船舶、货物、税收等事务，与材料描述相符，B项正确；十三行是清朝管理外贸的机构，排除A项；宣政院主要掌管西藏地区事务与佛教事务，排除C项；巡检司管理的是台湾地区，排除D项。故选B项。 （3）小问详解： 根据设问用词可知，这是推断题。时空范围是明朝时期的中国。根据所学知识可知，宋元时期，黄道婆通过学习黎族的棉纺织技术并进行传播和改进，推动了棉纺织技术发展，松江地区成为全国棉纺织业中心，史称“衣被天下”，C项正确；造船业、毛纺织业以及榨油业并不是从黎族身上所学，排除A、B、D项。故选C项。 （4）小问详解： 根据设问用词可知，这是推断题。时空范围是明朝的中国。根据所学知识可知，徐光启编纂的著作是《农政全书》，B项正确；《天工开物》的作者是宋应星，排除A项；《海国图志》的作者是魏源，排除C项；《瀛寰志略》的作者是徐继畬，排除D项。故选B项。 （5）小问详解： 根据设问用词可知，这是推断题。时空范围是近代的中国。根据材料“天京以及各处女子大学获悉，又由苏都移居上海”中的“天京”一词可知，这是太平天国运动。A项正确；“天京”与义和团运动、洋务运动以及鸦片战争不符，排除B、C、D项。故选A项。 （6）小问详解： 本题是多项选择题。时空范围是近代的中国。第一则广告将咖啡与中国传统医学概念结合，体现对西方文化的想象；第二则广告强调咖啡的“卫生”和“高尚”，反映中西文化的交锋与融合，B项、D项正确；材料未涉及到中国对西方文化的传承，排除A项；中国对西方文化的重视指的是中国人对西方文化的高度认可，这在材料中并未体现，排除C项。故选B、D项。 （7）小问详解： 根据设问用词可知，这是本质题。时空范围是近代的中国。根据材料可知，上海在二战期间接纳约2万名犹太难民，体现了包容、人道主义和国际主义精神，D项正确；20世纪30年代世界反法西斯阵营尚未建立，排除A项；上海接纳的是犹太难民，这些人是被战争迫害而流亡，不是劳动力市场的需求导致，排除B项；材料主旨与文化包容性无关，排除C项。故选D项。 （8）小问详解： 本题为特点题。时空范围为近现代的中国。文化交流的路径：技术传播：根据材料提到的西方技术、犹太人避难等信息可知，西方机器纺织技术传入，改变中国传统纺织业；犹太难民带来医疗技术、商业管理模式。教育传播：根据所学知识可知，近代西方教育理念通过新式学堂、报刊等媒介传播。商品贸易：根据材料中提到的西方咖啡传入上海地区以及所学知识可知，中国茶叶、丝绸出口西方，咖啡等西方商品传入上海。人口流动：根据材料中上海接收犹太难民这一历史事件可知，犹太难民涌入上海，带来文化并吸收中国本土文化。艺术融合：根据犹太难民进入上海并结合所学知识可知，犹太艺术家创作融入中国元素，体现文化交融。共同特点：双向性：根据所学知识可知，文化交流不是单向的，而是中外相互影响、融合的过程。适应性：根据所学知识可知，外来文化在上海本土化，如咖啡被赋予中医养生概念，犹太艺术融入中国元素。创新性：根据所学知识可知，文化交流催生新的产业、技术和社会形态，如近代上海棉纺织业变革、新式教育兴起。包容性：根据所学知识可知，上海以开放姿态接纳外来文化，形成多元共生的城市文化特征。 41．（25-26高三上·湖北鄂北六校·期中）【中国乡村建设】 材料一   在近代中国，乡村建设最早追溯于河北翟城村治新政。20世纪初，翟城村米氏父子以发展新式教育为切入点，继而在村庄自治、村务参与、生产合作、纳税组合、民俗改良、村容村貌改善、保卫促进等方面实施了一系列改革举措，一村范围内政治、经济、文化诸多方面均展现出农村社会良善进步的倾向。其后，王鸿一、吕振羽、梁漱溟等人创办《村治》杂志，广泛呼吁以农村为基本单位进行政治、经济、文化建设，政学商各界积极响应，遂在全国引发“村治”思潮，后演变为全国性的县政改革和乡村建设浪潮，各地涌现出不同特征的乡村建设实践模式。 材料二   新中国成立后，国家走上社会发展主角的位置，中国共产党领导实施了对中国社会的全面社会主义改造。改革开放后，因应国家发展和社会自身内生要求，打破了计划经济时代单一的公社制度，稳步走上中国特色社会主义发展之路，并日益关注农村社会的整体发展。进入新时代以来，乡村振兴战略、农业农村现代化成为党和国家领导乡村建设行动的总抓手和总目标。……党和国家出台多个中央一号文件、各级乡村振兴局等组织机构成立和《乡村振兴促进法》等制度的明确，标志着这项工作在政治目标、行政机构、制度化建设与法律保障方面已纳入中国政治发展的主轨道，为实现伟大成就奠定了政治基础。 ——均摘自察应坤《从边缘到主流：乡村建设百年回顾与展望》 （1）根据材料并结合所学知识，比较中国近代与新中国在农村建设方面的异同。 （2）根据材料二并结合所学知识，简要概括新中国乡村建设的阶段特点。 【答案】（1）同：都关注农村社会的整体发展；都引导农村向现代化方向的转型；都服务于国家民族的振兴。异：指导思想不同——近代受中国儒家思想和西方资产阶级民主改良思想影响；新中国以马列主义（毛泽东思想）和中国特色社会主义理论为指导。主导力量——近代是进步知识分子；新中国是国家和政府力量。过程上——近代自下而上，各自为政；新中国自上而下，整体规划。结果不同——近代既未得到政府的充分支持也未得到民众的积极响应，基本失败；新中国推动了乡村振兴。     （2）阶段特点：①建国后至改革开放前：改造旧的农村生产关系与社会习俗，并建立社会主义的经济模式和价值体系；②改革开放至21世纪初：经济改革与政治民主并进；③新时代以来，乡村振兴战略化、乡村治理法治化。      【解析】（1）小问详解： 本题是对比题。时空是近现代（中国）。同：依据材料一中“一村范围内政治、经济、文化诸多方面”和材料二中“日益关注农村社会的整体发展”可知都关注农村社会的整体发展；依据材料一“政治、经济、文化诸多方面均展现出农村社会良善进步的倾向”和材料二“农业农村现代化成为党和国家领导乡村建设行动的总抓手和总目标”可知都引导农村向现代化方向的转型；根据所学知识可知都服务于国家民族的振兴。异：依据材料一中乡村建设的推动者主要是农村中知识分子，和王鸿一、吕振羽、梁漱溟这样的资产阶级，因此指导思想是近代受中国儒家思想和西方资产阶级民主改良思想影响；而新中国以马列主义（毛泽东思想）和中国特色社会主义理论为指导。同理主导力量不同，王鸿一、吕振羽、梁漱溟是近代的进步知识分子，而新中国是国家和政府力量。从过程上看翟城村米氏父子在“新式教育、继而在村庄自治、村务参与、生产合作、纳税组合、民俗改良、村容村貌改善、保卫促进等方面实施了一系列改革举措”，因此是自下而上，各自为政；新中国自上而下，由国家和政府整体规划。结果也是不同的，近代既未得到政府的充分支持也未得到民众的积极响应，基本失败；新中国推动了乡村振兴。 （2）小问详解： 本题是特点题。时空是当代（中国）。建国后至改革开放前：依据材料“对中国社会的全面社会主义改造”可知特点是改造旧的农村生产关系与社会习俗，并建立社会主义的经济模式和价值体系；改革开放至21世纪初：依据材料“打破了计划经济时代单一的公社制度，稳步走上中国特色社会主义发展之路”可知特点是经济改革与政治民主并进；新时代以来：依据材料“党和国家出台多个中央一号文件、各级乡村振兴局等组织机构成立和《乡村振兴促进法》等制度”可知特点是乡村振兴战略化、乡村治理法治化。 42．（25-26高三上·河北金科大联考·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料   北宋吕大钧在陕西蓝田制定《吕氏乡约》，提出“德业相劝、过失相规、礼俗相交、患难相恤”四大纲领，以民间自发组织的形式，通过道德教化规范乡民行为，推动邻里互助；明代王阳明在南赣平定“匪患”后，颁布《南赣乡约》，将乡约与基层治理结合，强调“明伦纪、息争讼”，并由官府主导推行，还融入了宗族管理的内容；清代乡约制度进一步完善，除延续道德教化、社会互助功能外，更注重传达朝廷政令，如宣讲《圣谕广训》，使乡约成为连接中央与地方基层的重要纽带。 ——摘编自杨开道《中国乡约制度》 运用所学知识，围绕中国古代某一时期乡约制度的特点或不同时期乡约制度的演变，拟定一个题目，写一则历史短文。（要求：主题明确，逻辑严密，史论结合） 【答案】示例：明代乡约制度的官方化转型强化了基层治理效能 明代中期，南赣地区因社会矛盾尖锐，出现“匪患”，王阳明平定叛乱后，突破北宋《吕氏乡约》的局限，推动乡约制度向官方化转型。其颁布的《南赣乡约》不再仅依赖乡民自愿参与，而是由官府统筹组织，还将宗族势力纳入乡约体系，要求族长参与乡约宣讲，将“孝悌”“睦邻”等道德规范与宗族家训结合，使乡约的推行更具组织性和约束力。这种官方化转型让乡约制度的功能从“道德教化”拓展至“综合治理”。南赣地区推行《南赣乡约》后，“宗族相劝、邻里相安”的局面逐渐形成，原本动荡的基层社会趋于稳定，为当地农业生产的恢复和儒家伦理的传播提供了保障。 明代乡约制度的官方化转型，本质是中央集权在基层治理中的延伸，不仅提升了基层治理的效率，更强化了朝廷对地方的控制，为后世乡约制度与国家治理的结合奠定了基础。 （示例仅作参考，不作为答案的唯一评分标准） 【解析】 本题是评论解说题。时空是：古代中国。首先，运用所学知识，围绕中国古代某一时期乡约制度的特点或不同时期乡约制度的演变，拟定一个题目，根据材料可选择明朝，根据材料“明代王阳明在南赣平定‘匪患’后，颁布《南赣乡约》，将乡约与基层治理结合，强调‘明伦纪、息争讼’，并由官府主导推行，还融入了宗族管理的内容”并结合所学知识，可知明代乡约制度的官方化转型强化了基层治理效能。其次，围绕论题进行论述，撰写短文，逻辑严密，史论结合，可知可从明代乡约制度官方化的背景（明代王阳明在南赣平定“匪患”后）、内容（由以前乡民自愿到官府统筹、宗族势力纳入乡约体系、族长宣讲乡约义务与宗族家训结合、从道德教化到综合治理）、影响（对基层社会、经济和文化发展的影响），如：明代中期，南赣地区因社会矛盾尖锐，出现“匪患”，王阳明平定叛乱后，突破北宋《吕氏乡约》的局限，推动乡约制度向官方化转型。其颁布的《南赣乡约》不再仅依赖乡民自愿参与，而是由官府统筹组织，还将宗族势力纳入乡约体系，要求族长参与乡约宣讲，将“孝悌”“睦邻”等道德规范与宗族家训结合，使乡约的推行更具组织性和约束力。这种官方化转型让乡约制度的功能从“道德教化”拓展至“综合治理”。南赣地区推行《南赣乡约》后，“宗族相劝、邻里相安”的局面逐渐形成，原本动荡的基层社会趋于稳定，为当地农业生产的恢复和儒家伦理的传播提供了保障。最后，回扣主题，总结提升，得出结论，明代乡约制度的官方化转型，本质是中央集权在基层治理中的延伸，不仅提升了基层治理的效率，更强化了朝廷对地方的控制，为后世乡约制度与国家治理的结合奠定了基础。 43．（25-26高三上·河北金科大联考·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   美国早在殖民地时期便形成了独特的自治传统。这种自治并非中央赋予的权力，而是源于移民群体在荒野中构建生活共同体的生存需求。18世纪中期以后，在新英格兰乡镇，居民通过直接民主的乡镇大会行使立法权，每年定期集会讨论道路修缮、学校建设、税收分配等公共事务。乡镇的行政权由选举产生的“行政委员”行使，他们同时兼任治安法官、济贫监督等多重职能，形成“行政权碎片化”的治理特征。托克维尔特别强调，乡镇自治的生命力在于其“地方性知识”的运用——居民基于对本地事务的熟悉，通过协商而非强制达成共识。这种自治模式深刻影响了美国政治文化。托克维尔认为，乡镇是“培养公民精神的学校”，居民在参与公共事务中习得协商、妥协与责任意识，为联邦层面的代议制民主奠定基础。 ——摘编自赵晓力《民德与民治：乡镇与美利坚政治的起源》 材料二   英国现代自治呈现“中央集权型自治”的矛盾特质：既延续中世纪以来的地方自治传统，又面临中央权力的持续渗透。1979年后，撒切尔政府改革推动基层自治向“地方治理”转型，核心是“新地方主义”兴起——打破传统政府垄断，引入社区组织、企业等多元主体参与公共事务。以社区层面为例，居民通过“邻里规划”参与住房、环境等议题决策，地方议会需回应社区诉求以获取合法性。这种治理模式既保留“地方性知识”的实践价值（如苏格兰地区的权力下放试点），又通过中央财政调控维持国家统一。 ——摘编自孙宏伟《英国地方自治体制研究》 （1）根据材料一，概括美国基层自治的特点。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出与美国基层自治相比，英国现代基层自治的不同之处。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈西方基层自治对我国社会治理的启示。 【答案】（1）特点：起源具有自主性；民主形式以直接民主为主；行政权呈现“碎片化”特征；治理依赖“地方性知识”，兼具公民培育功能。（任答两点即可）     （2）不同之处：中央集权与基层自治相结合；治理主体多元，协同参与；财政调控与差异化分权。     （3）启示：重视基层治理中的地方差异；推动治理主体多元化；优化中央与地方权责划分，平衡地方活力与国家整体利益；培育公民参与意识，夯实基层治理的群众基础。（任答两点即可）      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题。时空是近代美国。特点，据材料一“美国早在殖民地时期便形成了独特的自治传统。这种自治并非中央赋予的权力，而是源于移民群体在荒野中构建生活共同体的生存需求”可得出，起源具有自主性；据材料一“18世纪中期以后，在新英格兰乡镇，居民通过直接民主的乡镇大会行使立法权，每年定期集会讨论道路修缮、学校建设、税收分配等公共事务”可得出，民主形式以直接民主为主；据材料一“乡镇的行政权由选举产生的‘行政委员’行使，他们同时兼任治安法官、济贫监督等多重职能，形成‘行政权碎片化’的治理特征”可得出，行政权呈现“碎片化”特征；据材料一“托克维尔特别强调，乡镇自治的生命力在于其‘地方性知识’的运用——居民基于对本地事务的熟悉，通过协商而非强制达成共识”可得出，治理依赖“地方性知识”；据材料一“托克维尔认为，乡镇是‘培养公民精神的学校’，居民在参与公共事务中习得协商、妥协与责任意识，为联邦层面的代议制民主奠定基础”可得出，兼具公民培育功能。 （2）小问详解： 本题是对比题。时空是现代英国。不同之处，据材料二“英国现代自治呈现‘中央集权型自治’的矛盾特质：既延续中世纪以来的地方自治传统，又面临中央权力的持续渗透”可得出，中央集权与自治相结合；据材料二“打破传统政府垄断，引入社区组织、企业等多元主体参与公共事务”可得出，治理主体多元，协同参与；据材料二“这种治理模式既保留‘地方性知识’的实践价值（如苏格兰地区的权力下放试点），又通过中央财政调控维持国家统一”可得出，财政调控与差异化分权。 （3）小问详解： 本题是认识题。时空是当代中国。启示，据材料一“托克维尔特别强调，乡镇自治的生命力在于其‘地方性知识’的运用——居民基于对本地事务的熟悉，通过协商而非强制达成共识”可得出，重视基层治理中的地方差异；据材料二“打破传统政府垄断，引入社区组织、企业等多元主体参与公共事务”可得出，推动治理主体多元化；据材料二“这种治理模式既保留‘地方性知识’的实践价值（如苏格兰地区的权力下放试点），又通过中央财政调控维持国家统一”可得出，优化央地权责划分，平衡地方活力与国家整体利益；据材料一中“托克维尔认为，乡镇是‘培养公民精神的学校’，居民在参与公共事务中习得协商、妥协与责任意识，为联邦层面的代议制民主奠定基础”可得出，培育公民参与意识，夯实基层治理的群众基础。（任答两点即可） 44．（25-26高三上·河北名校·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   为对抗诺曼人入侵，阿莱克修斯一世（1081—1118年在位）授予威尼斯商人免税权、领土管辖权（如第拉修姆教堂控制权）威尼斯总督“首席大贵族”头衔等特权，甚至允许威尼斯在君士坦丁堡划定专属商业区。这一决策短期内缓解了西部边疆危机，但导致拜占庭对威尼斯的经济与军事依赖。 ——摘编自蒙晨晨《拜占庭皇帝阿莱克修斯一世授予威尼斯（金玺诏书）再考》 材料二   安史之乱期间，唐朝为平定叛乱急需军事支持，回鹘两次派兵助唐平叛。作为回报，唐朝与回鹘展开大规模绢马贸易，每年以数十万匹缣帛交换回鹘马匹，甚至允许“五十匹缣易一匹”的不等价交换。此后，回鹘凭借贸易特权进一步渗透唐朝经济，甚至干预边地事务，而唐朝对回鹘的军事与经济依赖逐渐加深。 ——摘编自王小甫《从命运共同体视角看中华文明的统一性——以“绢马贸易”为例》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析阿莱克修斯一世授予威尼斯特权的影响。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出中外权力让渡方式的差异，并谈谈其共同的历史启示。 【答案】（1）积极影响：对拜占庭帝国：缓解军事危机，短期内稳定西部边疆；刺激经贸交流与港口贸易，促进君士坦丁堡等城市的商业繁荣。对威尼斯：确立贸易垄断地位，占据拜占庭市场优势；提升国际地位，增强其在地中海的政治影响力。消极影响：对拜占庭帝国：损害经济主权，挤压了拜占庭商人的生存空间；对威尼斯的经济与军事依赖逐渐加深。对威尼斯：特权刺激威尼斯商人的掠夺性行为，限制威尼斯自主拓展其他贸易领域的动力。     （2）差异：拜占庭帝国以授予政治、经济特权的方式；唐朝以不平等贸易的方式。启示：王权在危机中寻求外部支持时，需平衡短期需求与长期利益，过度让渡权力可能导致对外部势力的依赖，埋下统治隐患；应对危机的政策需具备长远眼光，仅为缓解眼前危机而牺牲核心利益，可能对国家的经济、政治主权造成不可逆的损害。      【解析】（1）小问详解： 本题是影响题。时空：11世纪末至12世纪初的拜占庭帝国。积极影响：根据材料一“为对抗诺曼人入侵，阿莱克修斯一世……授予威尼斯商人免税权、领土管辖权……允许威尼斯在君士坦丁堡划定专属商业区”及结合所学可知，短期内缓解了西部边疆危机，稳定了拜占庭统治；同时刺激了君士坦丁堡等地的经贸交流与港口贸易，促进商业繁荣。根据材料一“授予威尼斯总督‘首席大贵族’头衔”及所学中威尼斯借此扩大影响力可知，威尼斯确立了在拜占庭的贸易垄断地位，占据市场优势，并提升其在地中海的政治影响力。消极影响：根据材料一“导致拜占庭对威尼斯的经济与军事依赖”及所学可知，拜占庭损害了自身经济主权，挤压了本国商人空间，并加深对威尼斯的依赖；根据所学中特权固化利益格局可知，威尼斯因享有稳定特权而缺乏拓展其他贸易领域的动力，并可能滋生掠夺性行为。 （2）小问详解： 本题是对比题与认识题。时空：11—12世纪拜占庭帝国与8世纪中唐中国。差异：根据材料一“授予威尼斯商人免税权、领土管辖权”“首席大贵族头衔”“专属商业区”可知，拜占庭帝国以授予政治、经济特权的方式让渡权力；根据材料二“每年以数十万匹缣帛交换回鹘马匹，甚至允许‘五十匹缣易一匹’的不等价交换”可知，唐朝以不平等贸易的方式让渡利益；根据材料一“导致拜占庭对威尼斯的经济与军事依赖”和材料二“唐朝对回鹘的军事与经济依赖逐渐加深”及结合所学可知，王权在危机中寻求外部支持时，需平衡短期需求与长期利益，过度让渡权力可能导致对外部势力的依赖，埋下统治隐患；应对危机的政策需具备长远眼光，仅为缓解眼前危机而牺牲核心利益，可能对国家的经济、政治主权造成不可逆的损害。 45．（25-26高三上·湖北部分高中·期中）阅读材料，回答问题。 材料一   唯殷先人，有典有册，殷革夏命。 ——《尚书·周书·多士》 材料二   1920年代，王国维发现，甲骨文中的商王名号与史记中的商王世系可以相互对应。王国维进而推论道：“由殷周世系之确实，因之推想夏后氏世系之确实，此又当然之事也。” ——三民书局《历史（第二册）》 材料三   最早的包含有商王名字的文字记载是出土于安阳殷墟的甲骨文，然而，这些文字材料中没有任何关于夏的记载，也没有关于商的世系。夏商世系出现于更晚的战国至汉代文献中，其中引用最为频繁的是古本《竹书纪年》和《史记》，其成书比商王朝晚七百年以上。 ——许宏、刘莉《关于二里头遗址的省思》 （1）材料一中的“殷”是指哪一个朝代？结合所学知识指出夏朝灭亡的主要原因。 （2）根据材料二、三，并结合所学知识，简述“出土于安阳殷墟的甲骨文”的主要内容以及甲骨文在文字史上的地位。 （3）这三则材料分别呈现了夏史或者夏世系是否可信的论点。这三则材料中，哪些认为夏史或者夏世系大致可信，哪些对夏史或者夏世系抱持怀疑态度？他们评断的依据各是什么？ 【答案】（1）商代；夏代最后一个王桀，暴虐无道，百姓反抗。 （2）商人刻写的占卜记录；甲骨文是一种成熟的文字。 （3）材料一认为可信，根据商代典籍记载判断，夏史可信；材料二认为可信，甲骨文与《史记》相互印证（或《史记》可靠，夏史可信）；材料三持怀疑态度，甲骨文中无夏史记载，商后700年才有出现夏史记载。（以上回答如照抄材料原文不得分） 【解析】 （1）朝代：结合所学知识可知，“殷”通常指的是殷商。原因：结合所学知识可知，夏朝灭亡的主要原因是夏桀的暴政。 （2）内容：结合所学知识可知，安阳出土的甲骨文的主要内容是商人刻写的占卜记录；地位：结合所学知识可知，甲骨文是一种成熟的文字。 （3）结合材料相关信息和所学知识可知，材料一认为可信，根据商代典籍记载判断，夏史可信；材料二认为可信，甲骨文与《史记》相互印证（或《史记》可靠，夏史可信）；材料三持怀疑态度，甲骨文中无夏史记载，商后700年才有出现夏史记载。 46．（25-26高三上·河北沧州四校·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一：中国古代封建皇帝独揽事权。秦代的丞相作为中枢权力机构中的最高长官，位高权重。到汉武帝时，则用一些亲信侍从如尚书、常侍等组成宫中的决策班子，称为“中朝”。到东汉时期逐渐形成了尚书台，取代了三公的权力。魏晋南北朝时，尚书台改称尚书省，又新设立了中书省和门下省，但各自的职权和权力分配还未定型，也尚未正式构成中枢权力机构的组成部分。隋唐时期，在中央实行三省六部制……三省的长官都是宰相。 ——摘自高中历史教材岳麓版必修一《政治文明历程》 材料二：在秦及西汉初年，皇帝行使权力，将意志化为诏书，见诏实行，程序比较简单：或与宰相议定，交御史起草、下达；或直接命令御史起草、下达，即可生效。宋代下诏书需经中书、门下之制度更加完备，因而反对内批、反对君主独裁专行的理由，也就更加充足。或从制度上、道理上批评滥用内批是违反“礼”“正”“道”，或从历史经验教训上批评滥用内批会导致“祸”“乱”，或从道德上批评滥用内批是出于“私”心。明代表面上废除宰相，皇帝直接指挥六部、百司政务，实际上多半依靠“票拟”定夺，皇帝的意志和权力受到内阁诸臣极大的左右限制。由于票拟是下达皇帝诏令的正常途径，所以明代内阁限制皇帝滥用手诏、中旨的斗争，更加制度化。 ——摘编自祝总斌《试论我国封建君主专制权力发展的总趋势》 （1）据材料一，归纳中国古代封建皇帝“独揽事权”的方式。 （2）根据材料二，概括中国古代君主行使权力的变化。综合以上材料，简要说明官僚制度与皇权专制的关系。 【答案】（1）（另设机构）转移相权；分割相权（或相互牵制）。     （2）程序上由简单到复杂，越来越制度化；君主行使权力从很少受制约到受到历史经验、道德和制度的制约。一方面，中国古代官僚制度在一定程度上能限制皇权；另一方面，官僚制度本质上还是皇权专制的产物。      【解析】 （1）方式：材料讲到汉武帝时期设立中期、东汉设尚书台、魏晋南北朝时又新设了中书省和门下省、隋唐三省六部制，由此可见代封建皇帝“独揽事权”的方式即（另设机构）转移相权；分割相权（或相互牵制）。 （2）变化：据材料中“在秦及西汉初年，立帝行使权力，将意志化为沼书，见实行，程序比较简单：或与宰相议定，交御史起草、下达；或直接命令御史起草、下达，即可生效。宋代下沼书需经中书、门下之制度更加完备，因而反对内批，反对君主独裁专行的理由”信息从程序和权力的角度归纳。关系：结合中国古代政治制度发展史及同期时代背景相关所学，围绕中国古代官僚制度在一定程度上能限制皇权；官僚制度本质上还是皇权专制的产物的角度回答即可。 47．（25-26高三上·江苏宿迁部分学校联考·期中）阅读材料，完成下列要求。 时期 发展状况 先秦 《诗经》记载植物100余种，约1/3为药用植物；《周礼》记载西周“医官”负责药物与疫病防治。 汉唐 张骞通西域后，引进红花、胡桃等药材。 唐代 《新修本草》收录844种药材，10%为外来。 宋元 北宋惠民药局年拨经费约20万贯，《太平惠民和剂局方》记载标准化成药788种；《马可・波罗行纪》记载杭州药市规模庞大，药材税收成为政府财源之一。 明清 明代亳州药市年交易额超百万两白银；《本草纲目》收录1892种药物，其中200种标注了产地与价格；1784年“十三行”大黄出口量年超10万斤；长崎成为中日药材贸易的枢纽。 近代 出现大量教会医院、卫生署；西医高校独占官方医学教育资源；媒体与学术界贬斥中医为“伪科学”。 （1）根据材料并结合所学知识，指出古代中医药学发展的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，分析近代中西医地位发生转变的历史背景。 【答案】（1）政府的支持；医药典籍的不断总结；商品经济的发展；国际贸易的推动；区域经济发展的差异；农业经济的发展；生产技术的进步。     （2）列强侵略加深民族危机，救亡图存推动学习西方；近代以来思想的不断解放；近代科技的推动；公共卫生问题凸显，传统中医应对不足。      【解析】（1）小问详解： 本题是背景题。时空是：古代中国。根据材料“北宋惠民药局年拨经费约20万贯，《太平惠民和剂局方》记载标准化成药788种”，可知政府的支持；根据材料“《本草纲目》收录1892种药物，其中200种标注了产地与价格”，可知医药典籍的不断总结；根据材料“明代亳州药市年交易额超百万两白银”并结合所学知识，可知商品经济的发展；根据材料“1784年‘十三行’大黄出口量年超10万斤；长崎成为中日药材贸易的枢纽”并结合所学知识，可知国际贸易的推动；根据材料“《马可・波罗行纪》记载杭州药市规模庞大，药材税收成为政府财源之一”并结合所学知识，可知区域经济发展的差异；结合所学知识，可知农业经济的发展；结合所学知识，可知生产技术的进步。 （2）小问详解： 本题是背景题。时空是：近代中国。结合所学知识，可知可从国家危机、思想解放、科技发展、传统医学的问题等角度进行论述，如：根据材料“出现大量教会医院、卫生署”并结合所学知识，可知列强侵略加深民族危机，救亡图存推动学习西方；根据材料“西医高校独占官方医学教育资源”并结合所学知识，可知近代以来思想的不断解放和近代科技的推动；根据材料“媒体与学术界贬斥中医为‘伪科学’。”并结合所学知识，可知公共卫生问题凸显，传统中医应对不足。 考点2 中国近代史 1．（25-26高三上·河北武强中学·期中）图文探究题（论从史出，用史料印证认知） 一般认为，西学东渐是指西方学术思想和文明成果向中国传播的历史过程，在1840年鸦片战争之后，这种潮流不断加强，期间涌现了许多代表性人物。阅读下表： 请回答： （1）从对“西学东渐”的认识和实践的角度，将上述人物分为四类（每一类2人，并写出名字）。 （2）分别指出这四个派别人物对于向西方学习的主张。 （3）上述派别和主张的出现说明了中国近代前期向西方学习的特点是什么？ 【答案】（1）第一类：③魏源⑤林则徐；第二类：②李鸿章⑧曾国藩；第三类：①梁启超⑥康有为；第四类：④陈独秀⑦李大钊。     （2）魏源、林则徐代表的是地主阶级抵抗派，面对外国的侵略，主张了解世界、学习西方，巩固封建统治；曾国藩、李鸿章代表的是地主阶级洋务派，主张学习西方科技，引进西方先进军事科技器物来达到富国自强的目的；康有为、梁启超代表的是资产阶级维新派，主张学习西方政治制度，改造中国政体；陈独秀、李大钊是新文化运动的代表人物，以“民主”与“科学”为大旗，主张在思想文化领域变革中国。     （3）特点：以救亡图存为主题；随着中国民族危机加深，向西方学习的社会阶层越来越多，学习层次越来越深入；被动接受到主动选择。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题。时空是近代（中国）。分类：由材料“钦冰室主人”“与日本签订《马关条约》”“著有《海国图志》”“《新青年》的创办者”等信息及所学可得出，表格中人物根据序号依次是梁启超、李鸿章、魏源、陈独秀、林则徐、康有为、李大钊和曾国藩。依据晚清和民国时期各自派别进行分类，可分为地主阶级抵抗派、地主阶级洋务派、资产阶级维新派、资产阶级的激进派四个派别。即第一类：③⑤ ；第二类：②⑧ ；第三类：①⑥ ；第四类：④⑦。 （2）小问详解： 本题是特点题。时空是近代（中国）。主张：结合所学，从地主阶级抵抗派、洋务派和资产阶维新派和激进派各自的思想特点和主张具体回答即可，林则徐、魏源代表的是地主阶级抵抗派，面对外国的侵略，主张了解世界、学习西方，巩固封建统治；曾国藩、李鸿章代表的是地主阶级洋务派，主张学习西方科技，引进西方先进军事科技器物来达到富国自强的目的；康有为、梁启超代表的是资产阶级维新派，主张学习西方政治制度，改造中国政体；陈独秀、李大钊是新文化运动的代表人物，以“民主”与“科学”为大旗，主张在思想文化领域变革中国。 （3）小问详解： 本题是特点题。时空是近代（中国）。特点：结合所学，可从1840年以来，中国民族危机和近代化历程等角度分析即可。各派别向西方学习以救亡图存为主题；随着中国民族危机的加深，向西方学习的社会阶层越来越到，学习的层次也越来越深入；被动接受到主动选择。 2．（25-26高三上·河北名校·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料   下表是清末民初自开商埠一览表。 省份/特别区 城镇 简况 省份/特别区 城镇 简况 直隶 秦皇岛 1898年，奏准开放。光绪二十七年十一月五日，设秦皇岛分关 广东 澳门 1887年，开放 公益埠 1912年，省署批准开放 山东 济南 1908年，奏准开放 广西 南宁 1898年，奏准开放 潍县、周村 1904年，奏准开放 云南 昆明 1904年，奏准开放 龙口 1914年，奉令开放 奉天 安东 光绪三十三年（1907年）五月二十一日，设安东关 江苏 吴淞 1896年，奏准开放 南京 1897年，奏准开放 沈阳 1906年，实行开放 海州 1905年，奏准开放 洮南、葫芦岛、郑家屯 1914年，奉令开放 浦口 1912年，奉令开放 河南 郑州 1922年，自行开放 天锦县 1916年，自行开放 湖南 岳州 1898年，奏准开放 热河 赤峰 1914年，奉令开放 长沙 1904年，奏准开放 察哈尔 多伦诺尔 1914年，奉令开放 湘潭、常德 1905年，奏准开放 绥远 归化城 1914年，奉令开放 福建 三都澳 1898年，奏准开放 鼓浪屿 1902年，奏准开放 ——摘编自江沛等《中华民国专题史·第九卷：城市化进程研究》 （1）根据材料并结合所学知识，简析清末民初自开商埠的历史背景。 （2）根据材料并结合所学知识，概括清末民初自开商埠的特点，并说明其影响。 【答案】（1）历史背景：19世纪末，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机进一步加深；甲午战后民族资本主义初步发展，民族资产阶级呼吁政府采取措施保护民族工商业发展；清政府意图通过自开商埠增加财政收入，缓解巨额赔款压力；随着西方思想文化的传入，部分有识之士认识到对外开放、发展商业贸易的重要性。     （2）特点：分布广泛；集中于经济潜力较大之地或战略要地；开放方式多样；阶段性特征明显。 影响：一定程度上维护了国家主权；推动了近代中国贸易的发展；促进了人口流动与城市近代化。      【解析】（1）小问详解： 本题是综合题之开放创新题。时空是清末民初的中国。历史背景：根据材料中自开商埠（郑州、天锦县等）的时间和地域分布，结合所学知识可知，甲午战争后列强加强对华经济侵略，通过《马关条约》等获取更多通商特权，19世纪末，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机进一步加深；根据材料1896年及之后沿海沿江大面积港口城市开放，可知民族危机加深，实业救国思潮兴起，推动经济主权意识的觉醒，甲午战后民族资本主义初步发展，民族资产阶级呼吁政府采取措施保护民族工商业发展；根据材料中自开商埠（郑州、天锦县等）的时间和地域分布，可知清政府为维护利权，实行“自开商埠”政策以应对被动开埠局面，清政府意图通过自开商埠增加财政收入，缓解巨额赔款压力；结合所学知识可知，民国初年延续清末政策，进一步扩大开放以促进经济发展，随着西方思想文化的传入，部分有识之士认识到对外开放、发展商业贸易的重要性。 （2）小问详解： 本题是特点题、影响题。时空是清末民初的中国。特点：根据表格内容可知，清末民初自开商埠的特点包括：从沿海扩展到内陆边疆，分布广泛；大部分开放的港口都位于南方沿江沿海城市，集中于经济潜力较大之地或战略要地；有奏准开放、奉令开放和自行开放等类型，开放方式多样；在洋务运动时期和甲午战后以及戊戌变法时期和民国初年各集中开放了一次，阶段性特征明显。影响：根据材料中自开商埠（郑州、天锦县等）的时间和地域分布，结合所学知识可知，其影响主要体现在：减少了被动开埠的损失，一定程度上维护了国家主权；促进了开放城市的经济发展和城市化进程推动了近代中国贸易的发展；推动了内地和边疆地区的开发，加强了区域经济联系，促进了人口流动与城市近代化。 3．（25-26高三上·河北部分示范高中·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   殷海光曾把“搜罗文化产业或编织许多理由来自圆其文化的优越性”定义为“文化自圆”，其目的在于“抵御入侵的文化，保卫自己的文化，免得它在被动的变迁中消亡”。在笔者看来，中国先进知识分子表现出的行为更接近于一种“隐性的文化自圆”，很多思想看似激进的知识分子似乎在利用西学彻底地批判传统文化，而其思想的表达方式却又无一不是传统文化的理路，比如殷先生提到的“引用外来文化之似乎相合者以自壮”。 ——摘编自蒋承《救亡背景下近代中国文化特征及原因》 材料二   1997年，费孝通提出“文化自觉”理念。2012年党的十八大以来，习近平总书记曾多次强调“文化自信”。“文化强国”战略也被写入《国家“十三五”时期文化发展改革规划纲要》，中央财政累计投入超600亿元支持文化产业发展。从“文化自觉”到“文化自信”，不仅是人们认识和行动不断深化的过程，而且是中国文化思想的历史性转折。如今，汉服热、国潮品牌崛起、“唐宫夜宴”等文化IP的火爆，反映出民众对传统文化的重新发现与创造性转化。文化产业成为经济支柱性产业，2024年增加值占GDP的4．23%，北京、上海等城市占比超6%。文化与科技融合催生新业态，如元宇宙、数字藏品等，推动文化消费升级。敦煌研究院与20余国合作保护文化遗产，展现了文化自信与包容。 ——摘编自张继焦《从“文化自觉”到“文化自信”：中国文化思想的历史性转向》 （1）根据材料一并结合所学知识，列举近代中国文化发展过程中“文化自圆”的一个典型事例，并分析其背景。 （2）根据材料二并结合所学知识，简析当代中国从“文化自觉”到“文化自信”历史性转向的原因和影响。 【答案】（1）事例：洋务派“中体西用”思想；康有为的“托古改制”；“整理国故”运动（新文化运动后期）。背景：民族危机的刺激；传统文化的韧性；西方文化的冲击；政治斗争的策略性。     （2）原因：改革开放以来国家实力的全面提升；改革开放政策与中国特色社会主义理论的双重驱动；中国积极开展国际交流与合作，促进了自身文化发展；中华传统文化的传承与创新。影响：促进了国家软实力的显著提升；推动了文化产业与经济的协同发展；增强了民族凝聚力与文化认同；为全球文化治理贡献了中国方案。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题、原因题。时空是：近代（中国）。第一小问事例：根据材料一“文化自圆，其目的在于抵御入侵的文化，保卫自己的文化，免得它在被动的变迁中消亡”“引用外来文化之似乎相合者以自壮”结合所学可知，洋务派的“中体西用”思想、资产阶级改良派的“托古改制”、资产阶级革命派的“整理国故”运动（新文化运动后期）皆符合题意，举其一即可。第二小问背景：根据材料一“文化自圆，其目的在于抵御入侵的文化，保卫自己的文化，免得它在被动的变迁中消亡”结合所学可知，近代中国面临西方文化的冲击；受民族危机的刺激；根据材料一“引用外来文化之似乎相合者以自壮”结合所学可知，中国传统文化具有较强的韧性；结合所学可知近代中国文化的发展同时受到政治斗争的影响。 （2）小问详解： 本题是原因题、影响题。时空是：当代中国。第一小问原因：根据材料二“唐宫夜宴”等文化IP的火爆，反映出民众对传统文化的重新发现与创造性转化。文化产业成为经济支柱性产业”结合所学可知，中华传统文化的传承与创新促进了文化自觉到文化自信的转变；根据材料二“2012年党的十八大以来，习近平总书记曾多次强调“文化自信”。“文化强国”战略也被写入《国家“十三五”时期文化发展改革规划纲要》，中央财政累计投入超600亿元支持文化产业发展”结合所学可知，改革开放以来国家实力的全面提升，国家大力支持文化事业的发展；改革开放政策与中国特色社会主义理论的双重驱动；根据材料二“敦煌研究院与20余国合作保护文化遗产”结合所学可知，中国积极开展国际交流与合作，促进了自身文化发展；第二小问影响：根据材料二“北京、上海等城市占比超6%。文化与科技融合催生新业态，如元宇宙、数字藏品等，推动文化消费升级”结合所学可知，促进了国家文化软实力的显著提升；文化产业成为支柱性产业，推动了文化产业与经济的协同发展；根据材料二“敦煌研究院与20余国合作保护文化遗产，展现了文化自信与包容”结合所学可知，有利于增强民族凝聚力与文化认同感；为全球文化的治理与发展提供了了中国方案。 4．（25-26高三上·河北八校联考·期中）中国工业 材料一 在那段内忧外患、战乱不断的时期，轰轰烈烈的洋务运动、几起几落的民族工业甚至国家扶持的垄断资本都难以取得全面和长足的发展，更无法承担起完成中国工业化的历史重任， ——赵津主编《中国近代经济史》 材料二   2020年中国与工业产值前七名国家工业总产值对比图（单位：万亿美元） （1）阅读材料一，依据所学，简要叙述晚清时期和中华民国时期中国工业发展的状况。为什么在晚清和民国时期不能“完成中国工业化的历史重任”？ （2）阅读材料二，依据所学，简要分析图中所显示的中国工业地位形成的原因和影响， 【答案】（1）状况：晚清时期，洋务运动创办的近代军事和民用工业以及民族资本主义企业的出现推动中国近代工业的兴起；19世纪末20世纪初由于清政府放宽民间办厂限制、维新变法和清末新政的影响，民族工业得到初步发展。民国初年，民族工业快速发展，速度和规模超过以往半个世纪取得的成绩，面粉、纺织等轻工业发展迅速，但一战后帝国主义卷土重来，很快又陷入萧条。南京国民政府统治时期，民族工业在夹缝中发展，官僚资本迅速聚敛巨额财富。抗日战争时期由于战争破坏、日本的掠夺使民族工业遭到沉重打击。解放战争时期，战争破坏与官僚资本的强取豪夺，民族工业陷入绝境，纷纷倒闭。 总体而言，晚清和民国时期的中国工业取得了一定发展，推动了中国的现代化进程；但中国近代工业发展历程曲折，集中分布在东部地区和轻工业领域，空间分布和结构布局不合理，总体水平低，没有实现工业化和现代化。 原因：晚清民国时期，中国处于半殖民地半封建社会，国家主权遭到破坏，列强的侵略使中国工业无法独立发展；近代战乱频繁，中国工业发展缺乏稳定的社会环境；封建主义和官僚资本的压迫和掠夺阻碍了工业发展。原因简要三点：帝国主义掠夺、反动政府阻碍、长期战乱破壤。资软弱其实可以不要，环境好他们是可以搞工业的。学生要是真答了资软弱，也算有效回答吧，多一个说法没坏处，阅卷不会倒扣分。原因还是4取3。     （2）地位：2020年中国工业产值位居世界第一，超过其他六名国家工业产值的总和。 原因：新中国成立以来国家统一、社会稳定，为工业发展提供良好的环境；新中国成立后，经历四个五年计划建立起独立的、比较完整的工业体系，为以后工业的快速发展奠定基础；改革开放以来，国家以经济建设为中心，大力推动工业化建设；科学技术进步并应用于生产领域推动了生产力的提高；经济全球化为中国工业发展提供了广阔的国际市场；中国共产党带领全国人民的共同奋斗。（原因任意4点） 影响：增强了国家综合实力，提高了中国国际影响力和国际竞争力；为世界提供更多的工业产品，推动世界贸易和世界经济的发展。（任意2点）      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题、原因题。时空是近代（中国）。状况：由材料“轰轰烈烈的洋务运动”可得出，晚清时期，洋务运动创办的近代军事和民用工业以及民族资本主义企业的出现推动中国近代工业的兴起；由材料“内忧外患、战乱不断的时期”可得出，19世纪末20世纪初由于清政府放宽民间办厂限制、维新变法和清末新政的影响，民族工业得到初步发展；结合所学知识可知，中华民国初年民族工业快速发展和同时受到一战影响角度分析，比如：民国初年，民族工业快速发展，速度和规模超过以往半个世纪取得的成绩，面粉、纺织等轻工业发展迅速，但一战后帝国主义卷土重来，很快又陷入萧条；也可以从南京国民政府统治时期、抗日战争和解放战争时期分析，叙述民族工业曲折发展的历程，比如：南京国民政府统治时期，民族工业在夹缝中发展，官僚资本迅速聚敛巨额财富。抗日战争时期由于战争破坏、日本的掠夺使民族工业遭到沉重打击。解放战争时期，战争破坏与官僚资本的强取豪夺，民族工业陷入绝境，纷纷倒闭。最后进行总结概括：总体而言，晚清和民国时期的中国工业取得了一定发展，推动了中国的现代化进程；但中国近代工业发展历程曲折，集中分布在东部地区和轻工业领域，空间分布和结构布局不合理，总体水平低，没有实现工业化和现代化。原因：由材料“内忧外”可得出，晚清民国时期，中国处于半殖民地半封建社会，国家主权遭到破坏，列强的侵略使中国工业无法独立发展；由材料“战乱不断的时期”可得出，近代战乱频繁，中国工业发展缺乏稳定的社会环境；由材料“轰轰烈烈的洋务运动、几起几落的民族工业甚至国家扶持的垄断资本都难以取得全面和长足的发展，更无法承担起完成中国工业化的历史重任”及所学可得出，封建主义和官僚资本的压迫和掠夺阻碍了工业发展。 （2）小问详解： 本题是原因题、影响题。时空是近代（中国）。地位：由材料“2020年中国与工业产值前七名国家工业总产值对比图”可得出，2020年中国工业产值位居世界第一，超过其他六名国家工业产值的总和；原因：结合所学知识可知，可分为两个阶段分析，改革开放前，可从政治、经济角度，比如：新中国成立以来国家统一、社会稳定，为工业发展提供良好的环境；新中国成立后，经历四个五年计划建立起独立的、比较完整的工业体系，为以后工业的快速发展奠定基础；改革开放后，可从国家政策、科技、经济全球化和党的领导角度分析，比如：改革开放以来，国家以经济建设为中心，大力推动工业化建设；科学技术进步并应用于生产领域推动了生产力的提高；经济全球化为中国工业发展提供了广阔的国际市场；中国共产党带领全国人民的共同奋斗。影响：由材料“2020年中国与工业产值前七名国家工业总产值对比图”结合所学知识可知，影响可从对国家和世界两个角度分析，对国家而言，增强了国家综合实力，提高了中国国际影响力和国际竞争力；对于世界而言，为世界提供更多的工业产品，推动世界贸易和世界经济的发展。 5．（25-26高三上·江苏省南京市中华中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   贞观年间恤赏鳏寡孤独表 时间 地域范围 恤赏方式 恤赏原因 共恤人 三年四月 天下 州县长官量加赈恤 赐孝义高年 逃户初还家无粮贮 四年十月一日 岐、陇二州 亦加赐物 观省民风（行幸） 并武功县旧军主帅 九年三月十六日 天下 所在官司量加赈恤 频年不稔水雨为灾 大辟以下囚徒 十三年正月 三原县 赐物各有差 朝于献陵（行幸） 孝子顺孙、义夫节妇有笃疾者 十九年二月 所过州县 粟帛 如洛阳宫以伐高丽 高年 ——摘编自盛会莲《唐五代社会救助研究》 材料二   清代善堂林立，但大多数善堂仅在灾荒之年对维护社会稳定尚有裨益。随着维新运动的兴起，岭南某善堂遂准备广购书器，刊布报纸，设大义塾，开业三学，以通晓时务。这些活动计划先在桂林开办，然后在广州、梧州设分局，再逐步推广到各府州县。这一时期，其他善堂也参与创立阅报社等新型社会公益活动。1898年，浙江余姚、上虞两地，有慈善人士在原有善堂的基础上，发起创设了“劝善看报会”。同年，江苏有慈善人士在南京创设阅报会，订购上海各报，以备有志维新者就近取阅。这些创办公益性组织的费用多系民间捐赠和筹募，所藏之书报亦免费供人阅览。此外，一些善堂还附设有戒烟会、不缠足会，宣传禁烟、提倡放足。 （1）根据材料一，概括唐贞观年间恤赏鳏寡孤独的特点。 （2）根据材料二，分析维新运动时期中国慈善事业的发展趋向及其成因。 【答案】（1）特点：次数多、频率较高；地域范围广，全国性与局部地区结合；恤赏方式多样；恤赏对象多元；恤赏原因丰富；恤赏与儒家伦理教化相结合。     （2）趋向：从仅在灾荒之年维护社会稳定到参与创办新型社会公益活动；活动范围从局部到逐步推广。 成因：维新运动的兴起，思想观念的变化；有识之士的推动；民间捐赠和筹募的支持。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题。时空是唐代中国。特点：从材料一表格“时间”一列可以看出，贞观年间共进行了五次恤赏，且每次恤赏相隔时间不长，由此概括出次数多、频率较高；从“地域范围”一列可以看出，恤赏的地域范围有“天下”“岐、陇二州”“三原县”“所过州县”，由此概括出地域范围广，全国性与局部地区结合；从“恤赏方式”一列可以看出，恤赏方式有州县官吏“量加赈恤”、赐物、赏赐“粟帛”，由此概括出恤赏方式多样；从“共恤人”一列可以看出，返回原籍的贫困流亡人口、囚犯、孝子贤孙、贞洁妇女、老年人等都可以得到恤赏，由此概括出恤赏对象多元；从“恤赏原因”一列可以看出，进行恤赏的原因有赏赐老年人、水旱灾害、对外战争、皇帝巡幸等，由此概括出恤赏原因丰富；从恤赏原因、恤赏对象可以看出，老年人与受到儒家道德褒扬的“孝义”“孝子顺孙”“义夫节妇”等为重点恤赏对象，这意在向基层百姓灌输孝顺、仁义、守节等儒家伦理规范，由此概括出恤赏与儒家伦理教化相结合。 （2）小问详解： 本题是对比题、原因题。时空是近代中国。趋向：根据材料二“大多数善堂仅在灾荒之年对维护社会稳定尚有裨益”“岭南某善堂遂准备广购书器，刊布报纸，设大义塾，开业三学，以通晓时务”“其他善堂也参与创立阅报社等新型社会公益活动”“一些善堂还附设有戒烟会、不缠足会，宣传禁烟、提倡放足”，可概括得出从仅在灾荒之年维护社会稳定到参与创办新型社会公益活动；根据材料二“这些活动计划先在桂林开办，然后在广州、梧州设分局，再逐步推广到各府州县”，可概括得出活动范围从局部到逐步推广。 成因：根据材料二“随着维新运动的兴起”并结合所学维新派创办报刊，宣传兴民权、开民智等思想，推动思想解放等知识，可得出维新运动的兴起，思想观念的变化；根据材料二“浙江余姚、上虞两地，有慈善人士在原有善堂的基础上，发起创设了‘劝善看报会’”“江苏有慈善人士在南京创设阅报会”，可概括得出有识之士的推动；根据材料二“这些创办公益性组织的费用多系民间捐赠和筹募”，可概括得出民间捐赠和筹募的支持。 6．（25-26高三上·河北沧州四校·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   清朝前期，统治阶层接受和推行儒家“大一统天下主义”，尤其在实践方面继承和完善了前代的羁縻和朝贡制度。清王朝从文化标准出发来看待“华夷之辨”，延续“夷夏互变”“华夷一体”之说，遵循“天下之治”的三项原则：有德者治天下，圣人并非出自一地；华夷一体，无华夷中外之分；以文明论种族。清世宗亲自编撰《大艾觉迷录》一书，将以上三项原则昭告天下。 材料二   第一次鸦片战争前后，林则徐、魏源、徐继畬等人首先“开眼向洋”，向国人介绍海外及各国现状，提出要“师夷长技以制夷”。其后，李鸿章、左宗棠、张之洞等“洋务派”，期望通过在器物层面学习西方，实现国家富强，而冯桂芬、郭嵩焘、薛福成等思想精英则开始跳出华夷两分的“天下观”，指出中国之外还有万国的事实。到甲午中日战争战败之时，“天朝大国”威望扫地，越来越多的政治和思想精英认识到，中国只是世界的一国，而且是其中羸弱的一国。康有为和梁启超率先提出学习西法，“以夷变夏”，使中国从世界的一国，变成世界的强国。 ——以上材料均摘编自周桂银《中国古代“天下主义”的千年传统：演进、内涵和特征》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括清朝前期统治者接受和推行儒家“大一统天下主义”的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，阐述鸦片战争后“天下主义”的变化及其意义。 【答案】（1）原因：儒家“大一统”思想的深远影响；民族交融的持续深入发展；政权合法性的需要。（其他答案言之有理亦可酌情给分）     （2）变化：由文化上的华夷两分法转变为民族国家视野；由突出自身优势转变为学习他国长处。 意义：促进了中国传统文化的更新；增强了民族国家意识；提高了救亡图存的自觉性；有利于中国的近代化。（任答3点即可）      【解析】（1）小问详解： 原因：根据材料“ 清朝前期，统治阶层接受和推行儒家‘大一统天下主义’”可归纳出儒家“大一统”思想的深远影响；根据材料“延续‘夷夏互变’‘华夷一体’之说，遵循‘天下之治’的三项原则”可归纳出民族交融的持续深入发展；结合所学知识可知，政权合法性的需要。 （2）小问详解： 变化：根据材料“冯桂芬、郭嵩焘、薛福成等思想精英则开始跳出华夷两分的‘天下观’，指出中国之外还有万国的事实”可归纳出由文化上的华夷两分法转变为民族国家视野；根据材料“康有为和梁启超率先提出学习西法”可归纳出由突出自身优势转变为学习他国长处。意义：结合上述分析和所学知识可知，可从促进中国传统文化的更新、增强民族国家意识、提高救亡图存的自觉性及利于中国的近代化等角度进行分析。 7．（25-26高三上·江苏宿迁部分学校联考·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   清末出现的大量民变事件是县政治理失控的表现。为此，清廷先后颁布《城镇乡地方自治章程》《府厅州县地方自治章程》等，将原先由地方主持的改革收归中央政府主导进行。以湖南省为例，清末县政改革主要体现在创设自治组织、改良固有团体、清理财政、划分城镇乡区域等四个方面。清末县政改革引进了新的治理模式和理念，在官治之外引入自治模式，意图建立议决与执行并存的自治行政体系，但这一改革进程随着辛亥革命爆发而中断。 ——摘编自胡忆红《清末民初县政改革与基层治理体制的转型》 材料二   1979年3月，四川省将广汉县列为该省第一个改革试点县，县域改革进入积极探索局部试点阶段。1984年始，山东、江苏等11省区，先后确定了一批改革试点县，并制定了县级改革的方针和政策，积极进行了各类试点工作。1992年1月，全国经济体制改革工作会议，把积极开展县级综合改革列为当年经济体制改革的主要任务之一。2002年，党的十六大报告中强调“壮大县域经济”，县域改革进入比学赶帮，异彩纷呈阶段。 ——摘编自高焕喜《论我国县域改革30年的历程、特征及经验》 （1）据材料一，概括晚清县政改革的特点，并分析其失败的原因。 （2）据材料二并结合所学知识，说明改革开放后县域改革的历史意义。 【答案】（1）特点：颁行法规制度；巩固县政治理秩序；受西方治理理念的影响；中央政府主导与地方自治结合；改革效果有限。 原因：民族危机深重，经济文化落后，社会局势动荡；清政府权威缺失；辛亥革命的爆发。     （2）意义：改善城乡结构，促进社会进步；推动县域治理的现代化；促进县域经济的发展。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题、原因题。时空：（晚清）中国。第一小问特点，根据材料一“为此，清廷先后颁布《城镇乡地方自治章程》《府厅州县地方自治章程》等”可知，颁行法规制度；根据材料一“清末县政改革主要体现在创设自治组织、改良固有团体、清理财政、划分城镇乡区域等四个方面”可知，巩固县政治理秩序；根据材料一“清末县政改革引进了新的治理模式和理念”并结合所学可知，受西方治理理念的影响；根据材料一“将原先由地方主持的改革收归中央政府主导进行”与“在官治之外引入自治模式，意图建立议决与执行并存的自治行政体系”可知，中央政府主导与地方自治结合；根据材料一“但这一改革进程随着辛亥革命爆发而中断”可知，改革效果有限。 第二小问原因，根据材料一“清末出现的大量民变事件是县政治理失控的表现”并结合所学从社会背景的角度分析可知，民族危机深重，经济文化落后，社会局势动荡；根据材料一“清末县政改革引进了新的治理模式和理念，在官治之外引入自治模式”并结合所学从政权权威的角度分析可知，清政府权威缺失；根据材料一“但这一改革进程随着辛亥革命爆发而中断” 并结合所学从社会革命的角度分析可知，辛亥革命的爆发。 （2）小问详解： 本题是影响题。时空：（改革开放后）中国。根据材料二“1984 年始，山东、江苏等 11 省区，先后确定了一批改革试点县，并制定了县级改革的方针和政策，积极进行了各类试点工作”并结合所学从城乡结构的角度分析可知，改善城乡结构，促进社会进步；根据材料二“全国经济体制改革工作会议，把积极开展县级综合改革列为当年经济体制改革的主要任务之一”并结合所学知识从治理的角度分析可知，推动县域治理的现代化；根据材料二“党的十六大报告中强调‘壮大县域经济’县域改革进入比学赶帮，异彩纷呈阶段”并结合所学从经济的角度分析可知，促进县域经济的发展。 8．（25-26高三上·河北多市·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   1902年，清政府颁布《钦定学堂章程》，规定学堂分初等和高等小学堂、中学堂、高等学堂三级，高等学堂毕业后可以升入分科大学或通儒院学习，毕业生授予进士、举人、秀才功名。1905年宣布废除科举制，延续1000多年的科举制终于被废除了。科举的废除，加速了学堂建立的步伐，据学部统计，1909年学堂总数达到52346所，学生达156万多人。清政府三令五申，各级学堂“当以四书五经、纲常大义为主，以历代史鉴及中外政治艺学为辅。” ——摘编自李侃、李时岳等《中国近代史1840—1919》 材料二   1949年颁布的《中国人民政治协商会议共同纲领》对于新中国教育政策做出规定：“中华人民共和国的文化教育为新民主主义的，即民族的、科学的、大众的教育”。同时期，接收并改造旧中国遗留下来的学校，吸收旧教育某些有用的经验，借助苏联教育的先进经验来建设新中国的教育，并从外国列强手中迅速收回各级各类学校的办学自主权，结束了学校接受外国津贴，实施外国教育的历史。 1957年2月，毛泽东提出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”他反对机械的教授和管理方法，主张“少而精和启发式”。他还说，“学生负担太重，影响了健康，学了也无用，建议从一切活动总量中，砍掉三分之一。” ——摘编自申富强《毛泽东是新中国教育事业的奠基者》 （1）根据材料一并结合所学知识，评价清末教育改革。 （2）根据材料二并结合所学知识，概述新中国教育发展的特点。 （3）根据上述材料并结合所学知识，概述教育发展与社会发展的关系。 【答案】（1）评价：为近代教育体系建立扫清了关键障碍；推动了教育的普及化；为西学传播和实用人才培养创造了条件；保留浓厚的封建礼教色彩；本质上是为维护统治服务。     （2）特点：立足当时国情；借鉴成功经验；恢复教育主权；注重人的全面发展；倡导科学的、联系实际的教学方法。     （3）关系：社会发展决定教育发展的方向与形态；教育发展反作用于社会发展，提供核心支撑。      【解析】（1）小问详解： 本题是评价题。时空是：近代中国。材料“科举的废除，加速了学堂建立的步伐”和所学可知，打破了传统教育对人才的束缚，为近代教育体系建立扫清了关键障碍；据材料“1909年学堂总数达到52346所，学生达156万多人”结合所学可得出，推动了教育的普及化；据材料“以历代史鉴及中外政治艺学为辅”和所学可知，课程中纳入中外政治艺学，突破了传统儒学的单一范畴，为西学传播和实用人才培养创造了条件；据材料“当以四书五经、纲常大义为主”和所学可知，教育宗旨仍以四书五经、纲常大义为主，保留浓厚的封建礼教色彩，未彻底摆脱传统教育的桎梏；据材料“毕业生授予进士、举人、秀才功名”和所学可知，改革由清政府主导，本质上是为维护统治服务，缺乏对教育近代化的深层规划。 （2）小问详解： 本题是特点题。时空是新中国成立后（中国）。根据“中华人民共和国的文化教育为新民主主义的”和所学可知，立足当时国情；据材料“接收并改造旧中国遗留下来的学校，吸收旧教育某些有用的经验，借助苏联教育的先进经验来建设新中国的教育”和所学可知，借鉴成功经验；据材料“从外国列强手中迅速收回各级各类学校的办学自主权”和所学可知，恢复教育主权；据材料“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展”和所学可知，注重人的全面发展；据材料“他反对机械的教授和管理方法，主张少而精和启发式”和所学可知，倡导科学的、联系实际的教学方法。 （3）小问详解： 本题是认识题。时空是近现代（中国）。根据材料和所学可知，清末封建统治危机下，教育改革既保留纲常大义以维系统治，又引入西学适配救亡图存需求，新中国成立后，新民主主义与社会主义的政治导向，直接确立了民族的、科学的、大众的教育性质和社会主义劳动者的培养目标，因此社会发展决定教育发展的方向与形态；清末新式学堂培养的近代知识分子，成为辛亥革命、社会变革的重要力量；新中国的扫盲教育与专业人才培养，为国民经济恢复和 “一五” 计划实施提供了人力保障，所以教育发展反作用于社会发展，提供核心支撑。 9．（25-26高三上·北京汇文中学教育集团·期中）近代银行 材料一   光荣革命前，伦敦金匠经营银行业务，为企业家和王室提供贷款。因其高利贷性质无法满足工商业需求，工商业者要求摆脱金匠商人控制的呼声日益高涨。光荣革命后为争夺殖民地及霸权，英国对外战争不断，政府军费支出增大。1694年英国议会采纳议员威廉·佩特森的建议，以合股集资的形式成立“英格兰银行总裁公司”，英王给该公司颁发特许状，英格兰银行宣告成立。银行向政府提供贷款，政府授予银行发行债券的权力，议会授权政府以船舶吨位税和酒税做担保以保障银行债权人利益。 ——摘编自安月雷《从私人银行到中央银行》等 材料二   1865年，英国在香港开办汇丰银行并在上海等地设立分行。洋务运动时期，洋务企业家唐廷枢等倡设银行。1885年，李鸿章向户部提交一份银行章程，户部“逐款奏驳，事遂中止”。1896年10月，盛宣怀在“请设银行”奏折中提出“银行转输上下，藏富于商民，振兴商政……有益于市面也”。1897年中国通商银行在上海“奉旨开办”，其章程各条款均经总理衙门核准。之后，有人主张“今日之开银行，商办必不成。惟有奏开官银行，以户部为纲领，南北洋为枢纽，各省为脉络，庶可一气贯通，天下利权在握”。1904年清政府开办户部银行并将其定位为中央银行。政府官员意识到“东西各国有中央银行，复有普通劝业储蓄各项银行”。商部、交通部分别奏请设立模范商业银行和交通银行。 ——摘编自吴景平《近代银行制度的形塑与政商关系》 （1）依据材料一，结合所学，分析英格兰银行的创立原因。 （2）依据材料二，结合所学，分析晚清时期中国近代银行创办的背景和影响。 【答案】（1）原因：原有的私人银行不能满足资本主义经济发展的需求；海外扩张殖民争霸需要强有力的资金支持；光荣革命后资本主义制度为银行创建提供制度保障。     （2）背景：外国侵略，民族危机加剧；近代经济因素的出现；洋务运动与清末新政的兴起。影响：新的商业经营方式被引入中国；促进民间资本发展和资金流通；推动了商业金融业和近代经济的发展；在一定程度上抵制了西方经济侵略。      【解析】（1）小问详解： 本题是背景题，时空是近代英国。原因：根据材料“因其高利贷性质无法满足工商业需求”可知，原有的私人银行不能满足资本主义经济发展的需求；根据材料“光荣革命后为争夺殖民地及霸权，英国对外战争不断，政府军费支出增大”可知，海外扩张殖民争霸需要强有力的资金支持；根据材料“英王给该公司颁发特许状”“政府授予银行发行债券的权力，议会授权政府以船舶吨位税和酒税做担保以保障银行债权人利益”可知，光荣革命后资本主义制度为银行创建提供制度保障。 （2）小问详解： 本题是背景题，影响题。时空是晚清时期中国。背景：根据材料“1865年”“1896年10月”“1904年”并结合所学可知，近代中国经历数次侵华战争，民族危机加剧；根据材料“洋务运动时期”并结合所学可知，洋务运动开启了中国的近代化，近代经济因素的出现；根据材料“洋务运动时期，洋务企业家唐廷枢等倡设银行”“1904年清政府开办户部银行并将其定位为中央银行”可知，洋务运动与清末新政的兴起。影响：根据材料“南北洋为枢纽，各省为脉络”可知，促进民间资本发展和资金流通；根据材料“振兴商政”可知，推动了商业金融业和近代经济的发展；再结合所学可从引进西方商业经营模式，抵制西方经济侵略等角度分析，如，新的商业经营方式被引入中国；在一定程度上抵制了西方经济侵略。 10．（25-26高三上·河北金科大联考·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   清末民初，河南因黄河流域农业开发与京汉铁路贯通，人口流动规模扩大，豫籍民众在省内及周边河北南部、山东西部、湖北北部形成聚居区，成为豫剧的核心受众群体。光绪三十一年（1905年），开封首座专门演出豫剧的“豫声茶园”开业，此后洛阳、安阳等地陆续涌现“中州戏院”“兴亚舞台”等专业场所。艺人常香玉、陈素真等对豫剧唱腔进行革新，融入河南民间小调“二八板”“流水板”，简化传统复杂曲牌，使唱腔更贴近民众生活且易于传唱。民国二十年代，豫剧戏班借助铁路交通，沿京汉线、陇海线赴徐州、武汉、西安等地巡演，打破地域限制。 ——摘编自《近代中原戏曲文化传播研究》 材料二   1951年，常香玉带领“香玉剧社”赴朝鲜前线及国内18省市义演，以豫剧《花木兰》《拷红》筹得15．2亿元（旧币），购置战斗机1架捐赠志愿军，被誉为“爱国艺人”典范。1953年，中央文化部组织豫剧艺人参与“全国戏曲会演”，豫剧《小二黑结婚》因反映土地改革后农村新风貌，获“优秀剧目奖”。此外，政府还在郑州、洛阳等地设立“戏曲学校”，编写《豫剧唱腔教材》，将民间口传的豫剧技艺系统化；部分豫剧团配合扫盲运动，创作《识字好》等短剧，用通俗唱词教农民认读汉字，仅1952年就帮助河南12万农民脱盲。 ——摘编自《中国戏曲志·河南卷》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括清末民初豫剧在河南及周边地区获得发展的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析新中国初期豫剧发展的社会意义。 【答案】（1）原因：受众群体稳定，为豫剧发展提供市场支撑；开封、洛阳等地专门演出场所的兴建，推动了豫剧常态化演出；艺术形式革新，使豫剧唱腔更贴近民众、易于传播；京汉、陇海等铁路贯通。（任答三点即可）     （2）意义：服务于国家战略，有利于凝聚社会共识；促进了文化教育；革新了传统艺术，推动了文艺的繁荣；丰富了人民精神生活。（任答三点即可）      【解析】（1）小问详解： 本题是原因题。时空：清末民初（中国）。原因：根据材料一中“豫籍民众在省内及周边河北南部、山东西部、湖北北部形成聚居区，成为豫剧的核心受众群体”可知，受众群体稳定，为豫剧发展提供市场支撑；根据材料一中“开封首座专门演出豫剧的‘豫声茶园’开业，此后洛阳、安阳等地陆续涌现‘中州戏院’‘兴亚舞台’等专业场所”可知，开封、洛阳等地专门演出场所的兴建，推动了豫剧常态化演出；根据材料一中“艺人常香玉、陈素真等对豫剧唱腔进行革新，融入河南民间小调‘二八板’‘流水板’，简化传统复杂曲牌，使唱腔更贴近民众生活且易于传唱”可知，艺术形式革新，使豫剧唱腔更贴近民众、易于传播；根据材料一中“民国二十年代，豫剧戏班借助铁路交通，沿京汉线、陇海线赴徐州、武汉、西安等地巡演，打破地域限制”可知，京汉、陇海等铁路贯通，便利豫剧的传播。 （2）小问详解： 本题是影响题。时空：新中国初期（中国）。意义：根据材料二中“1951年，常香玉带领‘香玉剧社’赴朝鲜前线及国内18省市义演，以豫剧《花木兰》《拷红》筹得15．2亿元（旧币），购置战斗机1架捐赠志愿军，被誉为‘爱国艺人’典范”可知，服务于国家战略，有利于凝聚社会共识；根据材料二中“政府还在郑州、洛阳等地设立‘戏曲学校’，编写《豫剧唱腔教材》，将民间口传的豫剧技艺系统化；部分豫剧团配合扫盲运动，创作《识字好》等短剧，用通俗唱词教农民认读汉字，仅1952年就帮助河南12万农民脱盲”可知，促进了文化教育；根据材料二中“1953年，中央文化部组织豫剧艺人参与‘全国戏曲会演’，豫剧《小二黑结婚》因反映土地改革后农村新风貌，获‘优秀剧目奖’”可知，革新了传统艺术，推动了文艺的繁荣；结合戏曲对民众精神生活的影响可知，丰富了人民的精神生活。 11．（25-26高三上·湖南省三新教育联盟·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料   长沙修建铁路，始于清末，建于民国。1909年（宣统元年），粤汉铁路修建株洲至长沙段，在长沙北郊设立新河站。1911年至1918年，武昌至长沙铁路修建，小吴门至浏城桥地段修筑三股道，始称长沙东站，车站为客货运二等站，仅有3股道，候车室160平方米，只能容纳100名旅客候车。抗日战争时期，文夕大火后火车站化为一片瓦砾，长沙东站铁路工人在抢运物资和修复铁路做出了积极的贡献。1975年，邓小平同志大力强调发展国民经济，充分发挥铁路“大动脉”的巨大作用，搁置多年的长沙站新建计划被提到重要日程上来。1977年6月，长沙铁路新客站竣工，站房面积达4．2万平方米，可同时容纳6千名旅客候车。火车站中央大厅有一巨幅山水画，是由湖南师范大学曾晓浒教授，带领5名弟子完成的，山水画《醴兰沅芷·岳色湘声》，高9米，长18米，气势磅礴，集中体现了三湘景色的雄浑隽秀，赢得了南来北往中外旅客的称赞。2021年12月30日，湖南省委副书记、省长毛伟明主持召开会议，专题研究长沙火车站连接武广高铁方案。2025年6月28日13时30分，长沙站首开至重庆东的G4972次高铁列车，预计全程4小时11分。 ——以上材料来自蔡健、王成宗《长沙铁路客运的过去、现在和未来》 （1）根据上述材料并结合所学知识，指出长沙铁路客运的发展特点。 （2）根据上述材料并结合所学知识，分析新中国成立以来长沙火车站发展的原因。 【答案】（1）特点：①起步较早，但初期发展缓慢；②受战争影响较大；③新中国成立后发展迅速，规模不断扩大，客运设施不断完善；④注重文化内涵，体现湖湘文化特色；⑤现代化水平不断提高，运输能力增强，运输效率显著提升；⑥与国家政策紧密相关。     （2）原因：①新中国的成立，为铁路建设提供稳定的环境；②国家政策的推动，改革开放，经济体制改革的深化；③社会主义市场经济体制不断发展，经济发展需求推动铁路建设。④科技进步的支撑；⑤城市化进程的加速。⑥满足人们出行和城市生活的需要。      【解析】 本题是特点题。时空是清末至今（中国）。据材料“长沙修建铁路始于清末……候车室160平方米”，可知起步早但初期发展慢；据材料“文夕大火后火车站化为一片瓦砾”，可知受战争影响大；据材料“1977年新客站竣工，站房面积4．2万平方米”，可知新中国成立后发展快、规模扩、设施完善；据材料“巨幅山水画体现三湘景色”，可知注重文化内涵，彰显湖湘特色；据材料“2025年首开至重庆东高铁”，可知现代化水平提升，运输能力与效率提高；据材料“1975年，邓小平同志大力强调发展国民经济，充分发挥铁路“大动脉”的巨大作用，”可知发展与国家政策紧密相关。 本题是原因题。时空是1949年至今（中国）。据所学知识可知，新中国成立为长沙火车站建设提供稳定社会环境；据材料“1975年，邓小平同志大力强调发展国民经济，充分发挥铁路“大动脉”的巨大作用，”可知，国家政策及改革开放深化为其发展注入动力；据所学知识可知，经济需求是其发展的重要驱动力；据材料“长沙站首开至重庆东高铁列车”可知，科技进步为其发展提供技术支撑；据所学知识可知，客运需求增加推动火车站升级；据所学知识可知，火车站发展是为了满足民生需要。 12．（25-26高三上·山西天成大联考·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   1918年，孙中山在《建国方略》中阐述了宣誓问题，认为“革命党之势力膨胀，团体固结，卒能推倒满清者，则全赖有此宣誓之仪文，以成一党心理之结合也”，特别强调“本国之官吏、议员，亦必先行宣誓，乃得受职”是近世文明法治之通例。孙中山当选为中华民国非常大总统，并在授印典礼上承袭了民国元年体现共和精神的宣誓传统，形成了“政党政治”导向的就职宣誓风格。在“联俄容共”的背景下，1922年8月，孙中山应允取消打指模和宣誓服从党魁的原有入党办法。国民党一大后，《军人宣誓条例》应运而生，该誓词具有“实行三民主义”“服从长官命令”“捍卫国家”“爱护人民”“克尽军人天职”等要件。迨孙中山逝世，大元帅府改组为广州国民政府，旋颁布《宣誓令》，首次系统规定了公职人员就职宣誓的相关事宜。 ——摘编自余文博《近代中国就职宣誓制度源流考论》 材料二   2003年，山东省滨州市首次举行了宣誓就职仪式，被市人大常委会任命的工作人员郑重宣誓：“绝不辜负全市人民的信任和重托，自觉接受人大及其常委会的监督，做一名人民的公仆。”2015年7月，第十二届全国人大常委会第十五次会议通过了《关于实行宪法宣誓制度的决定》并对宪法宣誓的主体、誓词组织者、宣誓程序等内容进行了规定。2018年3月，《中华人民共和国宪法修正案》修正第二十七条增加“国家工作人员就职时依照法律规定公开进行宪法宣誓”的内容。 ——摘编自马华《就职宣誓：国家治理现代化的构建》 （1）根据材料一并结合所学知识，归纳20世纪二十年代国民党就职宣誓制度的特点及其影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明新时期我国就职宣誓制度的优越性。 【答案】（1）特点：体现出政党政治的鲜明特征；具有浓厚的革命色彩；学习和借鉴西方国家就职宣誓制度；系统化规范化；随革命实际而变革调整；涵盖群体多元化。影响：有利于巩固资产阶级革命成果；成为凝聚人心、促进法治的重要手段；宣传了三民主义等施政纲领，增进民主科学思想的影响力；有利于推动国共合作和国民革命的进行；后期易成为国民党实行一党专政的舆论工具。     （2）优越性：全面依法治国和依规治党统一；依法治国和依宪治国统一；践行了以人民为中心的执政理念；凝聚了社会共识；彰显了党的群众路线和使命担当意识；传承了党和国家健康向上的政治文化；是推进国家治理现代化和民主政治进程的重要推动力。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题、影响题。时空是20世纪二十年代（中国）。特点：由材料“1918年，孙中山在《建国方略》中阐述了宣誓问题”可得出，体现出政党政治的鲜明特征；由材料“革命党之势力膨胀，团体固结可得出，具有浓厚的革命色彩；由材料“本国之官吏、议员，亦必先行宣誓，乃得受职”及所学可得出，学习和借鉴西方国家就职宣誓制度；由材料“是近世文明法治之通例。孙中山当选为中华民国非常大总统，并在授印典礼上承袭了民国元年体现共和精神的宣誓传统”可得出，系统化规范化；由材料“导向的就职宣誓风格”可得出，随革命实际而变革调整；由材料“1922年8月，孙中山应允取消打指模和宣誓服从党魁的原有入党办法”及所学可得出，涵盖群体多元化；影响：由材料“是近世文明法治之通例”可得出，有利于巩固资产阶级革命成果；由材料“首次系统规定了公职人员就职宣誓的相关事宜”及所学可得出，成为凝聚人心、促进法治的重要手段；由材料“团体固结，卒能推倒满清者”可得出，宣传了三民主义等施政纲领，增进民主科学思想的影响力；由材料“联俄容共”及所学可得出，有利于推动国共合作和国民革命的进行；后期易成为国民党实行一党专政的舆论工具。 （2）小问详解： 本题是特点题。时空是现代（中国）。优越性：由材料“2003年，山东省滨州市首次举行了宣誓就职仪式，被市人大常委会任命的工作人员郑重宣誓”可得出，全面依法治国和依规治党统一；由材料“国家工作人员就职时依照法律规定公开进行宪法宣誓”可得出，依法治国和依宪治国统一；由材料“绝不辜负全市人民的信任和重托，自觉接$