期中真题重组卷（天津专用）八年级物理上学期期中模拟卷

2026-2027学年八年级上学期期中真题重组卷 时间 60分钟 满分 100分 考生注意： 1. 所有作答务必书写在答题纸上对应的区域，不得错位。在试卷上作答一律不得分。 2. 选择题未标注说明的为单选，每题只能选一个选项；标注“不定项”的，每题应选一个或多个选项；标注“多选”的，每题应选两个或两个以上的选项。 3. 试卷标注“计算”“说理”的试题，在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中，必须给出必要的文字说明、公式、演算等。 一、单选题（共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1．（25-26八年级上·天津·期中）天津时调是天津曲艺中最有代表性的曲种之一。观看演出时，人们能分辨出四胡、扬琴的声音是依据声音的（　　） A．音调 B．响度 C．音色 D．振幅 2．（26-27八年级上·天津·阶段检测）一个物体做变速直线运动，前一半路程的速度是，后一半路程的速度是，则全程的平均速度是（     ） A． B． C． D． 3．（25-26八年级上·天津·期中）如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（　　） A．甲、乙的音调和响度相同 B．甲、丙的音调和音色相同 C．乙、丁的音调和音色相同 D．丙、丁的音色和响度相同 4．（25-26八年级上·天津·期中）下列成语中蕴含的光学原理，分析正确的是（　　） A．“凿壁偷光”——光的折射 B．“井底之蛙”——光的反射 C．“杯弓蛇影”——光的反射 D．“猴子捞月”——光的直线传播 5.（25-26八年级上·天津南开·期末）某同学测量小车运动的速度，如图所示，让小车从斜面A点由静止下滑，经过B点到达C点，下列说法正确的是（　　） A．实验中为了方便计时，应选择坡度较小的斜面 B．小车在斜面上运动过程中，平均速度 C．测量小车在BC段的平均速度，小车应从B点由静止释放 D．若小车过了C点才停止计时，会使测得的BC段平均速度偏大 6. （25-26八年级上·天津河东·期末）关于光现象，下列描述正确的是（　　） A．真空中的光速近似取3×105m/s B．虚像能用眼睛看到，也能显示在光屏上 C．玻璃幕墙造成的“光污染”是由于光发生漫反射的缘故 D．我们能从不同角度看清黑板上的字，是因为光在黑板表面发生了漫反射 7.（ 25-26八年级上·天津·期末）如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，我们听到闹钟声越来越弱。小楠认为：“这个实验无法达到绝对真空，所以‘真空不能传声’只是一个未被证实的猜想。”针对小楠的观点，下列反驳意见最科学的是（　　） A．科学家说的肯定是对的，所以我们相信这个结论 B．这个结论可以通过理论推导来严格证明，不需要实验 C．空气越稀薄声音越弱，我们据此进行合理的科学推理 D．太空没有空气，宇航员无法直接对话，所以结论正确 8.（24-25八年级上·天津·期末）下列关于物态变化说法正确的是（　　） A．樟脑丸变小了，属于汽化现象 B．太阳出来雾散了，属于汽化现象 C．初冬的早晨，地面上会出现白色的霜，这是凝固现象 D．冬天玻璃窗上的冰花，属于凝固现象 9.（24-25八年级上·天津·期末）关于声现象，下列说法正确的个数有（   ） ①声音在空气中的传播速度是340m/s； ②“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的； ③医生用“B超”观察身体是否有结石是利用次声波传递信息； ④用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的响度会不同； ⑤中考期间，学校附近禁止鸣笛．这是在声源处减弱噪声； ⑥只要物体在振动，人就一定能听到声音 ⑦优美的音乐声在任何时候都不会是噪声 A．3个 B．4个 C．5个 D．6个 10．（25-26八年级上·天津·期中）生活中经常对一些物理量进行估测，下列数值最接近实际情况的是（     ） A．人体感觉舒适的环境温度约为 B．你的同学小枫身高约为 C．人脉搏正常跳动60次所用时间约为1s D．一元硬币的直径约为2.5cm 二、多项选择题：本题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 11．（25-26八年级上·天津南开·期中）在平直路面上，甲、乙两车从t=0时由同一起点向同一方向运动，两车运动的路程与时间图像分别如图中的甲、乙所示。下列说法正确的是（    ） A．t=10s后，乙车超过甲车 B．在0～10s内，甲、乙两车的平均速度相等 C．在0～5s内，甲、乙两车行驶的路程相同 D．在0～5s内，甲、乙两车都做匀速直线运动，且v甲＞v乙 12．（25-26八年级上·天津南开·期中）在生活中，有各种各样的像。例如：①针孔照相机内所成的像（小孔成像）；②在“潜望镜”中看到的景物的像：③一棵树在平静的水面所成的像；④汽车观后镜中的像。关于以上这些像的形成原因和像的性质，下列说法正确的是（   ） A．属于实像的是① B．属于虚像的是②③④ C．属于折射成像的是③④ D．属于反射成像的是①②④ 13.（25-26八年级上·天津滨海新区·期中）根据声速表中几种物质中的声速（），下列说法正确的是（     ） 介质 声速（） 介质 声速（） 空气（15℃） 340 煤炭 1324 空气（25℃） 346 蒸馏水 1437 海水（25℃） 1531 大理石 3810 铜（棒） 1750 铁（棒） 5200 A．固体、液体和气体都能够传声 B．声速大小跟物质的种类和温度都有关系 C．敲击长铁管的一端，另一端可以听到2次敲打的声音，且第一次是空气传声 D．声音在铜棒和水中传播的路程与时间关系可用图像表示，其中图线b表示的是在水中 三、填空题（本题共6小题,每空2分，共24分。） 14. （25-26八年级上·天津·期中）有时候我们形容一种声音“脆如银铃”指的是声音三个特征中的______高；“震耳欲聋”指的是声音的______大。 15. （25-26八年级上·天津滨海新区·期中）游泳者出水后，由于水分蒸发____________（选填“吸热”或者“放热”）缘故导致身体会感到冷；打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质，通常情况下为气态，它是在常温下用____________的方法使其液化后储存在打火机里的。 16．（24-25八年级上·天津·期末）如图所示，光在玻璃和空气界面同时发生反射和折射现象，由图可知，入射角大小为__________，界面__________（选填“AB上”，“AB下”，“CD左”或“CD右”）侧是空气。 17．（25-26八年级上·天津南开·阶段检测）如图所示，用悬挂着的小球接触正在发声的音叉，小球会多次被弹开。这个实验说明了声音是由物体_________产生的；在此实验中小球的作用是___________（选填“①”、“②”、“③”或“④”）。 ①使音叉振动时间减少 ②使音叉振动尽快停下 ③把音叉的微小振动放大，便于观察 ④多次反射形成回声 18.（25-26八年级上·天津宝坻·阶段检测）小明四次测量物理课本的宽度，测量数据分别为18.54cm、18.32cm、18.53cm、18.52cm。则该物理课本的宽度最接近________；“十一”假日，爸爸驾车带小辉全家外出旅游，如果汽车以72km/h的速度匀速行驶了2.5h，则汽车行驶了________km。 19.（25-26八年级上·天津·期中）在《资治通鉴》中记载“人以铜为镜，可以正衣冠”。古人用铜制成的镜子来整理自己的衣着。当人远离铜镜时，镜中的像与人之间的距离将会___________：像的大小将___________。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。 四、作图题：（每小问2分，共4分） 20．（25-26八年级上·天津·期中）(1)“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉，图中M点表示青蛙。请根据光的直线传播知识画图说明为什么“坐井观天，所见甚小”。（温馨提示：必须标出光的传播方向） (2)根据光的反射定律，画出图中入射光线AO，并标出入射角及度数。 五、实验题：（每空1分，共21分） 21.（25-26八年级上·天津河西·阶段检测）如图所示是利用钢尺“探究决定音调高低因素”的实验，请将实验补充完整。 (1)实验方法：________________________。 (2)实验过程：把钢尺紧压在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的____________，控制____________相同，再次拨动钢尺。比较两种情况下钢尺振动的快慢和音调。 (3)实验结论：钢尺伸出桌边越短，振动越____________，音调越____________。 (4)利用钢尺还可以“探究响度的大小与什么因素有关”。我们可以改变拨动钢尺的力度，控制钢尺伸出桌边的长度相同，比较钢尺振动的幅度和响度大小。通过实验我们可以得到实验结论：响度跟发声体振动的____________有关。响度的大小还跟____________有关。 22.（25-26八年级上·天津南开·期中）小阳利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点。 (1)实验中，使用薄透明平板玻璃代替平面镜，这样做的目的是______； (2)他再用一支与蜡烛A外形完全相同的蜡烛B放在平板玻璃后面移动，直到从多个角度看上去都跟蜡烛A的像完全重合，由此可以判断蜡烛A的像与蜡烛A的大小______；这里用的方法是______； (3)移走蜡烛B，在该位置上放置一块光屏，光屏上______（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛A的像； (4)将蜡烛远离玻璃板时，蜡烛在玻璃板中所成的像的大小将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）； (5)仅将玻璃板由图甲位置水平向右平移至乙位置时，蜡烛A的成像情况是______。 A．成像仍在B处 B．成像在B处右侧 C．无法通过玻璃板成像 23.（2025八年级上·天津·专题练习）做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验时，小明采用如图甲所示的装置进行实验。 (1)为完成实验，除图甲器材外，还需要的测量工具是_______。 (2)正确实验，观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡上升情况不同，如图乙所示，则图乙中_______是水在沸腾时的情况。 (3)下表是小明记录的水在加热过程中的数据，其中有一个数据记录错误，该错误数据是_______℃。排除错误数据后，请在图丙方格纸上画出温度随时间变化的图像_______，分析图像可知实验中水的沸点为_______℃。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 90 92 94 96 98 99 97 99 99 (4)实验结束后，小明移开酒精灯一会儿发现烧杯中的水停止了沸腾，这说明水在沸腾过程中需要持续_______。熄灭酒精灯时，正确的操作是_______（选填“吹灭”或“用灯帽盖灭”）。 (5)同学小丽和小志分别用质量相等的水按照图甲的装置同时进行实验，正确操作，却得出了如图丁所示的不同图线，原因可能是两人所用_____________________。 六、计算题（共两道题，每题6分，共12分） 24.（24-25八年级上·天津南开·期末）薛悟理同学看到高速路上提示驾车时应与前车保持距离，他通过查阅数据得到以下信息：汽车保持的速度前进，突然发现前方有障碍物，司机从发现险情到踩刹车制动反应时间为s，汽车制动后还要继续向前滑行4s经过57.25m后才能停下。求： (1)从发现险情到汽车停止，整个过程中汽车通过的路程； (2)从发现险情到汽车停止，整个过程中汽车的平均速度。 25.（25-26八年级上·天津·阶段检测）一辆客车在某高速公路上行驶，在经过某直线路段时，司机驾车以72km/h做匀速直线运动。司机发现其正要通过正前方高山悬崖下的隧道，于是鸣笛，经后听到回声。（声音在空气中的传播速度为340m/s）求： (1)汽车鸣笛时距离悬崖的距离； (2)司机听到回声时距离悬崖的距离。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级上学期期中真题重组卷（参考答案） 时间 60分钟 满分 100分 一、单选题（共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1.【答案】C 2.【答案】B 3.【答案】A 4.【答案】C 5.【答案】A 6.【答案】D 7.【答案】C 8.【答案】B 9.【答案】A 10.【答案】D 二、多项选择题：本题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 11．【答案】ABD 12．【答案】AB 13.【答案】ABD 三、填空题（本题共6小题,每空2分，共24分。） 14. 【答案】 音调 响度 15. 【答案】 吸热 压缩体积 16．【答案】 30° CD右 17．【答案】 振动 ③ 18.【答案】 18.53cm 180 19.【答案】 变大 不变 四、作图题：（每小问2分，共4分） 20． 【答案】(1) (2) 五、实验题：（每空1分，共21分） 21.【答案】(1)控制变量法 (2) 长度 拨动钢尺的力度 (3) 快 高 (4) 振幅 距离发声体的远近/声音的分散程度 22.【答案】(1)便于确定像的位置 (2) 相等 等效替代法 (3)不能 (4)不变 (5)A 23.【答案】(1)秒表 (2)A (3) 97 99 (4) 吸热 用灯帽盖灭 (5)酒精灯的火焰大小不同 六、计算题（共两道题，每题6分，共12分） 24.【答案】(1)76m (2) 【难度】0.65 【知识点】运用推导公式求解路程和时间、平均速度的计算 【详解】（1）汽车的速度 从发现险情到汽车停止，汽车的反应距离 汽车通过的总路程 （2）整个过程汽车用的总时间 整个过程汽车的平均速度 25.【答案】(1)1080m (2)960m 【难度】0.65 【知识点】运用推导公式求解路程和时间、有关声速的计算 【详解】（1）从汽车鸣笛到听到回声，声音传播的距离 从汽车鸣笛到听到回声，汽车运动的距离 汽车鸣笛时距离悬崖的距 （2）司机听到回声时距离悬崖的距离 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级上学期期中真题重组卷 时间 60分钟 满分 100分 考生注意： 1. 所有作答务必书写在答题纸上对应的区域，不得错位。在试卷上作答一律不得分。 2. 选择题未标注说明的为单选，每题只能选一个选项；标注“不定项”的，每题应选一个或多个选项；标注“多选”的，每题应选两个或两个以上的选项。 3. 试卷标注“计算”“说理”的试题，在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中，必须给出必要的文字说明、公式、演算等。 一、单选题（共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1．（25-26八年级上·天津·期中）天津时调是天津曲艺中最有代表性的曲种之一。观看演出时，人们能分辨出四胡、扬琴的声音是依据声音的（　　） A．音调 B．响度 C．音色 D．振幅 【答案】C 【难度】0.85 【知识点】区分音调、响度与音色 【详解】音调指声音的高度，响度指声音的大小或强弱，与振幅有关。音色由发声体的材料和结构决定，可以区分不同的发声体。因此观看演出时，人们能分辨出四胡、扬琴的声音是依据声音的音色。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2．（26-27八年级上·天津·阶段检测）一个物体做变速直线运动，前一半路程的速度是，后一半路程的速度是，则全程的平均速度是（     ） A． B． C． D． 【答案】B 【难度】0.7 【知识点】速度的定义式v=s/t、平均速度的计算、平均速度概念及理解、计算物体运动的速度 【详解】设总路程为2s，前、后半程路程均为s。前半程时间，后半程时间 总时间 由平均速度定义式，则全程的平均速度是，故B正确，ACD错误。 故选B。 3．（25-26八年级上·天津·期中）如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（　　） A．甲、乙的音调和响度相同 B．甲、丙的音调和音色相同 C．乙、丁的音调和音色相同 D．丙、丁的音色和响度相同 【答案】A 【难度】0.65 【知识点】用波形图比较声音特性 【详解】A．甲、乙的振幅和频率都相同，所以音调和响度相同，故A正确符合题意； B．甲、丙的振幅相同，但频率不同，所以响度相同，但音调不同，故B错误不符合题意； C．乙、丁的波形不同，所以音色不同，故C错误不符合题意； D．丙、丁的振幅不同，所以响度不同，故D错误不符合题意； 4．（25-26八年级上·天津·期中）下列成语中蕴含的光学原理，分析正确的是（　　） A．“凿壁偷光”——光的折射 B．“井底之蛙”——光的反射 C．“杯弓蛇影”——光的反射 D．“猴子捞月”——光的直线传播 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】根据光的直线传播确定观察范围、用光的反射解释倒影 【详解】A．“凿壁偷光”是由于光的直线传播使光通过小孔射入另一房间里，故A错误； B．“井底之蛙”是由于光的直线传播使井底之蛙只能看到很小范围的天空，故B错误； C．“杯弓蛇影”是由于光的反射形成的虚像，故C正确； D．“猴子捞月”是由于光的反射形成的虚像，故D错误。 故选C。 5.（25-26八年级上·天津南开·期末）某同学测量小车运动的速度，如图所示，让小车从斜面A点由静止下滑，经过B点到达C点，下列说法正确的是（　　） A．实验中为了方便计时，应选择坡度较小的斜面 B．小车在斜面上运动过程中，平均速度 C．测量小车在BC段的平均速度，小车应从B点由静止释放 D．若小车过了C点才停止计时，会使测得的BC段平均速度偏大 【答案】A 【难度】0.65 【知识点】比较物体速度大小、测量物体平均速度的实验器材和实验步骤、测量物体平均速度的数据处理和误差分析 【详解】A．实验中，斜面坡度应小一些，这样小车运动的时间会更长，便于我们更准确地测量时间，减小实验误差，故A正确； B．小车在斜面上的运动过程中，运动速度越来越大，下半程BC段的平均速度大于上半程AB段的平均速度，AC段的总平均速度大于上半程、小于下半程的平均速度，即，故B错误； C．小车运动到B点时已经具有一定的速度，不是静止状态。若从B点由静止释放，则与原实验的运动情况不同，所测得的BC段的平均速度不是原运动过程中的平均速度，故C错误； D．小车过了C点后才停止计时，测得的时间偏大，而路程不变，由可知会使测得的BC段平均速度偏小，故D错误。 故选A。 6. （25-26八年级上·天津河东·期末）关于光现象，下列描述正确的是（　　） A．真空中的光速近似取3×105m/s B．虚像能用眼睛看到，也能显示在光屏上 C．玻璃幕墙造成的“光污染”是由于光发生漫反射的缘故 D．我们能从不同角度看清黑板上的字，是因为光在黑板表面发生了漫反射 【答案】D 【难度】0.85 【知识点】镜面反射、光在真空中的速度、实像和虚像、漫反射 【详解】A．真空中的光速近似取，故A错误； B．虚像由光线的反向延长线相交形成，不能在光屏上呈现，只能用眼睛直接观察（如平面镜成像、放大镜成像）。实像才是由实际光线会聚而成，可呈现在光屏上，故B错误； C．玻璃幕墙表面光滑，太阳光照射后发生镜面反射，反射光集中射向某一方向，造成刺眼的“光污染”。漫反射是光线向各个方向散射，不会形成强光干扰，故C错误； D．黑板表面虽看似光滑，但在微观层面是粗糙的，当光线照射到黑板上时，发生漫反射，使反射光向各个方向传播，因此不同位置的人都能看清字迹，故D正确。 故选D。 7.（ 25-26八年级上·天津·期末）如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，我们听到闹钟声越来越弱。小楠认为：“这个实验无法达到绝对真空，所以‘真空不能传声’只是一个未被证实的猜想。”针对小楠的观点，下列反驳意见最科学的是（　　） A．科学家说的肯定是对的，所以我们相信这个结论 B．这个结论可以通过理论推导来严格证明，不需要实验 C．空气越稀薄声音越弱，我们据此进行合理的科学推理 D．太空没有空气，宇航员无法直接对话，所以结论正确 【答案】C 【难度】0.85 【知识点】探究声音的传播条件、实验推理法 【详解】A．科学结论需基于证据和逻辑，而非盲目相信权威。以“科学家说的”作为依据，不符合科学精神，故A不符合题意； B．声音的传播需要介质，真空不能传声的结论是通过实验结合推理得出的，并非仅靠理论推导得出，故B不符合题意； C．实验中不断抽取玻璃罩内的空气，罩内空气越稀薄，听到的铃声越弱，基于这个实验现象进行科学推理得出“真空不能传声”的结论，这是物理学中常用的科学推理法，是最科学的反驳，故C符合题意； D．宇航员在太空无法直接对话支持“真空不传声”，但这是另一个独立证据，而非对原实验的直接反驳，故D不符合题意。 故选C。 8.（24-25八年级上·天津·期末）下列关于物态变化说法正确的是（　　） A．樟脑丸变小了，属于汽化现象 B．太阳出来雾散了，属于汽化现象 C．初冬的早晨，地面上会出现白色的霜，这是凝固现象 D．冬天玻璃窗上的冰花，属于凝固现象 【答案】B 【难度】0.85 【知识点】汽化的概念和现象、生活中的升、凝华现象 【详解】A．樟脑丸变小是由固态直接变为气态发生升华的结果，故A错误； B．雾散是液态小水滴变为气态水蒸气的过程，属于汽化现象，故B正确； C．初冬的早晨，地面上会出现白色的霜，是空气中水蒸气遇冷凝华形成的，故C错误； D．玻璃窗上的冰花时室内温度较高的水蒸气快速放热凝华形成的，故D错误。 故选B。 9.（24-25八年级上·天津·期末）关于声现象，下列说法正确的个数有（   ） ①声音在空气中的传播速度是340m/s； ②“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的； ③医生用“B超”观察身体是否有结石是利用次声波传递信息； ④用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的响度会不同； ⑤中考期间，学校附近禁止鸣笛．这是在声源处减弱噪声； ⑥只要物体在振动，人就一定能听到声音 ⑦优美的音乐声在任何时候都不会是噪声 A．3个 B．4个 C．5个 D．6个 【答案】A 【难度】0.65 【知识点】色光的三原色、声音是怎么传播的、区分音调、响度与音色、从声源处减弱 【详解】①声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s，温度不同，速度不同，故①错误； ②不同发声体发出声音的音色不同，“闻其声而知其人”是通过声音的音色来判断的，故②正确； ③医生利用B超诊病，观察身体是否有结石，是利用超声波可以传递信息，故③错误； ④用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的振幅不同，则响度不同，故④正确； ⑤减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声，传播过程中减弱噪声，在人耳处减弱噪声；学校附近禁止鸣笛，这是在声源处减弱噪声，故⑤正确； ⑥物体在振动，可以产生声音，如果没有传播声音的介质，人不能听到声音，故⑥错误； ⑦凡是影响人正常学习、工作、休息的都是噪声，故⑦错误。 所以正确的个数为3个。 故选A。 10．（25-26八年级上·天津·期中）生活中经常对一些物理量进行估测，下列数值最接近实际情况的是（     ） A．人体感觉舒适的环境温度约为 B．你的同学小枫身高约为 C．人脉搏正常跳动60次所用时间约为1s D．一元硬币的直径约为2.5cm 【答案】D 【难度】0.9 【知识点】常见的长度及估测、时间的估测、常见物体的温度 【详解】A．人体感觉舒适的环境温度约为，为人体正常体温，故A不符合题意； B．初中生身高约为，远高于正常身高，故B不符合题意； C．人脉搏正常跳动频率约为，跳动60次所用时间，故C不符合题意； D．一元硬币直径约为2.5cm，故D符合题意。 故选D。 二、多项选择题：本题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 11．（25-26八年级上·天津南开·期中）在平直路面上，甲、乙两车从t=0时由同一起点向同一方向运动，两车运动的路程与时间图像分别如图中的甲、乙所示。下列说法正确的是（    ） A．t=10s后，乙车超过甲车 B．在0～10s内，甲、乙两车的平均速度相等 C．在0～5s内，甲、乙两车行驶的路程相同 D．在0～5s内，甲、乙两车都做匀速直线运动，且v甲＞v乙 【答案】ABD 【难度】0.65 【知识点】s-t图像、根据s-t图像计算平均速度的大小、根据s-t图像比较多个物体的运动情况 【详解】A．由图像可知，10s之前，甲的路程始终大于乙，10s之后乙的路程始终大于甲，所以10s后，乙车超过甲车，故A正确； B．由图像可知，在0～10s内，甲、乙两车的路程相同，时间相同，根据可知平均速度相同，故B正确； C．由图像可知，0～5s内，甲的路程始终大于乙，故C错误； D．由图像可知，0～5s内，甲乙的路程和时间都成正比例函数关系，所以都做匀速直线运动，相同时间内甲的路程始终大于乙，所以v甲＞v乙，故D正确。 故选ABD。 12．（25-26八年级上·天津南开·期中）在生活中，有各种各样的像。例如：①针孔照相机内所成的像（小孔成像）；②在“潜望镜”中看到的景物的像：③一棵树在平静的水面所成的像；④汽车观后镜中的像。关于以上这些像的形成原因和像的性质，下列说法正确的是（   ） A．属于实像的是① B．属于虚像的是②③④ C．属于折射成像的是③④ D．属于反射成像的是①②④ 【答案】AB 【难度】0.4 【知识点】小孔成像、平面镜成像的特点和规律 【详解】①针孔照相机内所成的像，是小孔成像，是光的直线传播形成的实像； ②在“潜望镜”中看到的景物的像，是平面镜成像，是光的反射形成虚像； ③一棵树在平静的水面所成的像，是平面镜成像，是光的反射形成虚像； ④汽车观后镜中的像，是凸面镜成像，是利用光的反射形成的虚像； A．属于实像的是①，故A正确； B．属于虚像的是②③④，故B正确； C．综上所述，没有折射成的像，故C错误； D．属于反射成像的是②③④，故D错误。 故选AB。 13.（25-26八年级上·天津滨海新区·期中）根据声速表中几种物质中的声速（），下列说法正确的是（     ） 介质 声速（） 介质 声速（） 空气（15℃） 340 煤炭 1324 空气（25℃） 346 蒸馏水 1437 海水（25℃） 1531 大理石 3810 铜（棒） 1750 铁（棒） 5200 A．固体、液体和气体都能够传声 B．声速大小跟物质的种类和温度都有关系 C．敲击长铁管的一端，另一端可以听到2次敲打的声音，且第一次是空气传声 D．声音在铜棒和水中传播的路程与时间关系可用图像表示，其中图线b表示的是在水中 【答案】ABD 【难度】0.7 【知识点】比较不同介质中的声速大小、熟悉声音在一些介质中传播的速度、辨析温度对声速的影响 【详解】A. 表中空气为气体，蒸馏水、海水为液体，铜、煤炭、大理石、铁为固体，均有声速数据，说明固体、液体和气体都能够传声，故A正确； B. 空气在15℃时声速为340m/s，在25℃时声速为346m/s，说明声速与温度有关；空气和海水在25℃时声速分别为346m/s和1531m/s，说明声速与物质种类有关，故B正确； C. 声音在铁棒中声速，在空气中声速。由可知，传播相同路程，因为，所以，第一次听到的是铁管传声，故C错误； D. 由可知，在图像中，相同时间t内，速度v越大，路程s越大。铜棒中声速，水中声速。因为，所以图线表示铜棒，图线表示水，故D正确。 故选ABD。 三、填空题（本题共6小题,每空2分，共24分。） 14. （25-26八年级上·天津·期中）有时候我们形容一种声音“脆如银铃”指的是声音三个特征中的______高；“震耳欲聋”指的是声音的______大。 【答案】 音调 响度 【难度】0.94 【知识点】区分音调、响度与音色 【详解】[1]“脆如银铃”是指声音声音听起来“清脆”，指声音的音调高。 [2]“震耳欲聋”是指声音比较大，指声音的响度大。 15. （25-26八年级上·天津滨海新区·期中）游泳者出水后，由于水分蒸发____________（选填“吸热”或者“放热”）缘故导致身体会感到冷；打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质，通常情况下为气态，它是在常温下用____________的方法使其液化后储存在打火机里的。 【答案】 吸热 压缩体积 【难度】0.95 【知识点】蒸发致冷的应用、压缩体积液化 【详解】蒸发属于汽化现象，由汽化的特点可知汽化过程吸热，会带走人体热量使人感到冷； 使气体液化的方法有降低温度和压缩体积两种，因需在常温下使丁烷液化，故采用压缩体积的方法。 16．（24-25八年级上·天津·期末）如图所示，光在玻璃和空气界面同时发生反射和折射现象，由图可知，入射角大小为__________，界面__________（选填“AB上”，“AB下”，“CD左”或“CD右”）侧是空气。 【答案】 30° CD右 【难度】0.65 【知识点】入射角、反射角的相关计算、不同介质入射角、反射角与折射角的大小关系 【详解】[1]由图可知， ，由于反射角等于入射角，故AB为法线，反射光线、折射光线和入射光线分居法线两侧，EO在法线下侧，另外两条光线在法线上侧，则入射光线为EO，由于，则反射光线为OF，折射光线为OG，反射角等于入射角，即 [2]入射角为∠EOA，折射角为∠GOB，且∠EOA <∠GOB以及当光从玻璃中斜射入空气中时，折射角大于入射角，空气在CD面的右方。 17．（25-26八年级上·天津南开·阶段检测）如图所示，用悬挂着的小球接触正在发声的音叉，小球会多次被弹开。这个实验说明了声音是由物体_________产生的；在此实验中小球的作用是___________（选填“①”、“②”、“③”或“④”）。 ①使音叉振动时间减少 ②使音叉振动尽快停下 ③把音叉的微小振动放大，便于观察 ④多次反射形成回声 【答案】 振动 ③ 【难度】0.85 【知识点】探究声音的产生、转换法、声音产生的原因 【详解】声音是由物体振动产生。音叉振动幅度微小，肉眼不易观察，悬挂的小球可以将音叉微小的振动放大，便于观察实验现象，故选③。 18.（25-26八年级上·天津宝坻·阶段检测）小明四次测量物理课本的宽度，测量数据分别为18.54cm、18.32cm、18.53cm、18.52cm。则该物理课本的宽度最接近________；“十一”假日，爸爸驾车带小辉全家外出旅游，如果汽车以72km/h的速度匀速行驶了2.5h，则汽车行驶了________km。 【答案】 18.53cm 180 【难度】0.9 【知识点】运用推导公式求解路程和时间、正确求平均值 【详解】因18.32cm与其余测量数据偏差过大，为错误数据，故舍去。物理课本的宽度为 汽车行驶的路程为 19.（25-26八年级上·天津·期中）在《资治通鉴》中记载“人以铜为镜，可以正衣冠”。古人用铜制成的镜子来整理自己的衣着。当人远离铜镜时，镜中的像与人之间的距离将会___________：像的大小将___________。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 变大 不变 【难度】0.4 【知识点】根据平面镜成像特点判断像与物的位置关系 【详解】[1]根据平面镜成像特点，像和物体到镜面的距离相等，所以当人远离铜镜时，镜中的像与人之间的距离将会变大。 [2]平面镜所成的像与物体大小相等，与距离无关，当人远离铜镜时，像的大小将不变。 四、作图题：（每小问2分，共4分） 20．（25-26八年级上·天津·期中）(1)“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉，图中M点表示青蛙。请根据光的直线传播知识画图说明为什么“坐井观天，所见甚小”。（温馨提示：必须标出光的传播方向） (2)根据光的反射定律，画出图中入射光线AO，并标出入射角及度数。 【答案】(1) (2) 【难度】0.65 【知识点】根据光的直线传播确定观察范围、作光的反射光路图 【详解】（1）光在同种均匀介质中沿直线传播，被井口挡住的光不能进入井中青蛙的眼睛，从井口两侧分别连接到M点，两条光线之间的范围为井底青蛙所见范围。如图所示： （2）根据光的反射定律可知，反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。过O点作垂直于镜面的法线（用虚线表示）。由题图可知，反射光线OB与镜面的夹角是60℃，则反射角为90℃-60℃=30℃ 所以入射角为30℃。以法线为对称轴，根据反射角等于入射角在法线的右侧画出入射光线AO，并标出入射角的度数30℃。如图所示： 五、实验题：（每空1分，共21分） 21.（25-26八年级上·天津河西·阶段检测）如图所示是利用钢尺“探究决定音调高低因素”的实验，请将实验补充完整。 (1)实验方法：________________________。 (2)实验过程：把钢尺紧压在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的____________，控制____________相同，再次拨动钢尺。比较两种情况下钢尺振动的快慢和音调。 (3)实验结论：钢尺伸出桌边越短，振动越____________，音调越____________。 (4)利用钢尺还可以“探究响度的大小与什么因素有关”。我们可以改变拨动钢尺的力度，控制钢尺伸出桌边的长度相同，比较钢尺振动的幅度和响度大小。通过实验我们可以得到实验结论：响度跟发声体振动的____________有关。响度的大小还跟____________有关。 【答案】(1)控制变量法 (2) 长度 拨动钢尺的力度 (3) 快 高 (4) 振幅 距离发声体的远近/声音的分散程度 【难度】0.65 【知识点】辨析音调与频率的关系、探究影响音调高低的因素、探究影响响度大小的因素 【详解】（1）探究音调高低的影响因素时，音调与多个变量有关，每次只改变一个待探究变量、控制其余变量不变，这种实验方法是控制变量法。 （2）本实验的自变量是钢尺伸出桌面的长度，我们需要改变这个长度，同时控制拨动钢尺的力度相同，保证钢尺振动的幅度一致，排除振幅对声音的干扰，只探究振动快慢和音调的关系。 （3）钢尺伸出桌边越短，自身质量越小、越容易振动，振动速度越快（频率越高），对应的音调就越高。 （4）响度的首要影响因素是发声体的振幅：振幅越大响度越大；除此之外，响度还和听者距离发声体的远近、声音传播中的分散程度有关，距离越近、声音越集中，听到的响度越大。 22.（25-26八年级上·天津南开·期中）小阳利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点。 (1)实验中，使用薄透明平板玻璃代替平面镜，这样做的目的是______； (2)他再用一支与蜡烛A外形完全相同的蜡烛B放在平板玻璃后面移动，直到从多个角度看上去都跟蜡烛A的像完全重合，由此可以判断蜡烛A的像与蜡烛A的大小______；这里用的方法是______； (3)移走蜡烛B，在该位置上放置一块光屏，光屏上______（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛A的像； (4)将蜡烛远离玻璃板时，蜡烛在玻璃板中所成的像的大小将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）； (5)仅将玻璃板由图甲位置水平向右平移至乙位置时，蜡烛A的成像情况是______。 A．成像仍在B处 B．成像在B处右侧 C．无法通过玻璃板成像 【答案】(1)便于确定像的位置 (2) 相等 等效替代法 (3)不能 (4)不变 (5)A 【难度】0.65 【知识点】探究平面镜成像特点实验中的装置及作用、探究平面镜成像特点的实验操作过程 【详解】（1）玻璃既能成像又能透光，成像虽没有平面镜清晰，但能观察到蜡烛B，便于确定像的位置。 （2）[1][2]他再用一支与蜡烛A外形完全相同的蜡烛B放在平板玻璃后面移动，直到从多个角度看上去都跟蜡烛A的像完全重合，由此可以判断蜡烛A的像与蜡烛A的大小相等，这是等效替代法的应用。 （3）平面镜所成的像是虚像，虚像不能在光屏上呈现，因此移走蜡烛B，在该位置上放置一块光屏，光屏上不能呈现蜡烛A的像。 （4）平面镜成像时，像与物到大小相等，将蜡烛远离玻璃板时，蜡烛的大小不变，所以蜡烛在玻璃板中所成的像的大小将不变。 （5）平面镜所成的像与物关于平面镜对称，蜡烛A位置不变，将平面镜平移，平面镜仍在原来像与成像物体对称轴上，像的位置不变，故成像仍在B处。 故选A。 23.（2025八年级上·天津·专题练习）做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验时，小明采用如图甲所示的装置进行实验。 (1)为完成实验，除图甲器材外，还需要的测量工具是_______。 (2)正确实验，观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡上升情况不同，如图乙所示，则图乙中_______是水在沸腾时的情况。 (3)下表是小明记录的水在加热过程中的数据，其中有一个数据记录错误，该错误数据是_______℃。排除错误数据后，请在图丙方格纸上画出温度随时间变化的图像_______，分析图像可知实验中水的沸点为_______℃。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 90 92 94 96 98 99 97 99 99 (4)实验结束后，小明移开酒精灯一会儿发现烧杯中的水停止了沸腾，这说明水在沸腾过程中需要持续_______。熄灭酒精灯时，正确的操作是_______（选填“吹灭”或“用灯帽盖灭”）。 (5)同学小丽和小志分别用质量相等的水按照图甲的装置同时进行实验，正确操作，却得出了如图丁所示的不同图线，原因可能是两人所用_____________________。 【答案】(1)秒表 (2)A (3) 97 99 (4) 吸热 用灯帽盖灭 (5)酒精灯的火焰大小不同 【难度】0.75 【知识点】沸腾的现象及特征、沸腾的条件、沸点、探究水在沸腾前后温度变化的特点 【详解】（1）观察水的沸腾实验中，要探究水的温度随时间的变化，所以还需要秒表记录时间。 （2）沸腾时有大量的气泡产生，液体汽化为水蒸气在气泡内上升到达液面破裂释放出来，上升过程中体积不断变大，所以图乙中A是沸腾时的情况。 （3）[1]水沸腾时，吸收热量，温度保持不变，所以表中第6min的数据97℃是错误的。 [2]在温度和时间图像上描出各点，用光滑的曲线连接各点。据此作图。 [3]分析图像可知，温度在99℃时维持不变，故实验中水的沸点为99℃。 （4）[1]水沸腾时温度保持不变，撤去酒精灯一会儿，水无法吸热，水停止了沸腾，这说明水在沸腾过程中要持续吸热。 [2]熄灭酒精灯正确的操作是用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，防止引起灯内酒精燃烧，发生危险。 （5）由图丁可以看出，在同样加热的情况下，小志的升温较慢，其原因可能是两人所用酒精灯火焰的大小不同。 六、计算题（共两道题，每题6分，共12分） 24.（24-25八年级上·天津南开·期末）薛悟理同学看到高速路上提示驾车时应与前车保持距离，他通过查阅数据得到以下信息：汽车保持的速度前进，突然发现前方有障碍物，司机从发现险情到踩刹车制动反应时间为s，汽车制动后还要继续向前滑行4s经过57.25m后才能停下。求： (1)从发现险情到汽车停止，整个过程中汽车通过的路程； (2)从发现险情到汽车停止，整个过程中汽车的平均速度。 【答案】(1)76m (2) 【难度】0.65 【知识点】运用推导公式求解路程和时间、平均速度的计算 【详解】（1）汽车的速度 从发现险情到汽车停止，汽车的反应距离 汽车通过的总路程 （2）整个过程汽车用的总时间 整个过程汽车的平均速度 25.（25-26八年级上·天津·阶段检测）一辆客车在某高速公路上行驶，在经过某直线路段时，司机驾车以72km/h做匀速直线运动。司机发现其正要通过正前方高山悬崖下的隧道，于是鸣笛，经后听到回声。（声音在空气中的传播速度为340m/s）求： (1)汽车鸣笛时距离悬崖的距离； (2)司机听到回声时距离悬崖的距离。 【答案】(1)1080m (2)960m 【难度】0.65 【知识点】运用推导公式求解路程和时间、有关声速的计算 【详解】（1）从汽车鸣笛到听到回声，声音传播的距离 从汽车鸣笛到听到回声，汽车运动的距离 汽车鸣笛时距离悬崖的距 （2）司机听到回声时距离悬崖的距离 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $