专题02古代欧洲文明(2大考点)(期中真题汇编,湖南专用)九年级历史上学期

2026-10-08
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专题02 古代欧洲文明 2大高频考点 1. 古代希腊 2. 古代罗马 考点1 古代希腊 1.(25-26九上·湖南永州蓝山县-11月·期中)对伯里克利(如图)的解读错误的是(       ) A. 他生活在公元前6世纪的雅典 B. 他主政时期,雅典达到全盛 C. 他主政时期,扩大了公民的权利 D. 他主政时期,公民大会是最高权力机构 2.(25-26九上·湖南省常德市桃源县文昌中学·期中)伯里克利说:“任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”为此,他采取的重要措施是(     ) A. 强制公民参加公民大会 B. 各主席团轮流管理城邦 C. 减少召开公民大会次数 D. 鼓励参政建立津贴制度 3.(25-26九上·湖南省岳阳市平江县三阳中学·期中)雅典哲学家苏格拉底因“亵渎神灵”和“腐蚀青年”两项罪名遭到指控,最终以280票对220票被公民陪审团判处死刑。苏格拉底拒绝放弃自己的观点,饮鸩而亡。这一历史画面折射出(       ) A. 古希腊“多数人的民主”也有其局限性 B. 古希腊民主制度建筑于奴隶制度基础上 C. 基督教会是当时欧洲意识形态的控制者 D. 古希腊雅典城邦内部社会矛盾十分尖锐 4.(25-26九上·湖南郴州永兴·期中)柏拉图在《理想国》中认为,一个理想的城邦的公民数量不应超过5040人。他提出这一数字是考虑到城邦的规模应能使所有公民相互了解,并便于召开公民大会。这一思想深刻反映出古希腊城邦(     ) A. 种姓制度森严 B. 小国寡民 C. 庄园经济发达 D. 法律完备 5.(25-26九上·湖南省邵阳市第六中学·期中)美国学者斯科特·戈登指出:“我们很难相信由一年召开40次、每次仅有几个小时的、超过6000人的公民大会来制定一般政策是有效率的。”戈登评论的对象可能是 A. 人民代表大会制度 B. 雅典的民主政治 C. 西欧的封建等级制 D. 明治维新的影响 6.(25-26九上·湖南省长沙实验雨花中学·期中)亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了众多的城市,“东西方在这一时期频繁互动和深度融合”。这说明亚历山大东征(     ) A. 促进了东西方文化大交汇 B. 掠夺了东方地区无数财富 C. 推动希腊民主制度的扩展 D. 造成了被征服地区的灾难 7.(25-26九上·湖南益阳南·期中)亚历山大在进军途中,建立了许多新城,这些城市在文化、教育、城市建筑等方面受到希腊文化的影响。同时,东方的天文学和数学知识也传入希腊。这说明亚历山大东征(     ) A. 给东方人民带来灾难 B. 属于正义的军事行动 C. 目的是传播民主政治 D. 促进东西方文化交流 8.(25-26九上·湖南郴州永兴·期中)下图所示为(     ) A. 拜占庭帝国形势 B. 阿拉伯帝国疆域 C. 古罗马的扩张 D. 亚历山大东征 9.(25-26九上·湖南省邵阳市第六中学·期中)考古学家在乌兹别克斯坦古城撒马尔罕遗址中,发现公元前4世纪末建造的希腊式柱廊建筑和刻有《荷马史诗》片段的石碑。在远离希腊本土的中亚腹地出现这般浓厚的希腊化元素,主要源于(     ) A. 古巴比伦文明的影响 B. 孔雀王朝的文化扩张 C. 亚历山大大帝的东征 D. 罗马帝国的文化辐射 10.(25-26九上·湖南资兴·期中)这个帝国几乎囊括了当时人类的主要文明——波斯文明、埃及文明和犹太文明,以及印度文明的一部分,在历史上第一次把东西方部分世界联为一体,为东西方文明之间的交流、融合提供了广阔的地域空间和政治保障。这个帝国的建立者是(     ) A. 查理大帝 B. 释迦牟尼 C. 亚历山大 D. 查士丁尼 11.(25-26九上·湖南永州蓝山县-11月·期中)我国春秋战国时期和古希腊罗马时期思想大师辈出,东西方文化遥相呼应,被称为人类的“轴心时代”。以下被称为百科全书式的学者是 A. 苏格拉底 B. 亚里士多德 C. 老子 D. 孔子 12.(25-26九上·湖南郴州永兴·期中)他是一位百科全书式的学者,逻辑学的创始人,提出的演绎等方法成为科学研究的方法论基础。这一人物是(     ) A. 柏拉图 B. 苏格拉底 C. 亚里士多德 D. 德谟克利特 13.(九上·湖南郴州北湖区--部编版·期中)孔子身处于礼崩乐坏、诸侯争霸的春秋时代;苏格拉底则适逢雅典城邦由盛转衰。生活于社会剧变之际的孔子和苏格拉底分别奠定了东西方文化的传统,还对全人类道德精神的形成作出了卓越贡献。材料表明(     ) A. 时代困境是催生伟大思想的重要因素 B. 思想探索具有超越文明与地域的普遍性 C. 重建社会秩序是对时代问题的深度回应 D. 杰出历史人物是解决时代问题的关键力量 14.(25-26九上·湖南省常德市桃源县文昌中学·期中)在古希腊时期,苏格拉底强调一个人的美不在于外在,而是其品行与社会生活中的行动;亚里士多德认为体育既能强健体魄,又能塑造人们的形体美和心灵美;柏拉图主张年轻人应该天天耳濡目染于优美的作品,使他们不知不觉地从小就培养起对于美的爱好。这说明古希腊时期(     ) A. 体育事业有较大发展 B. 哲学家享受现实生活 C. 重视公民的个人修养 D. 只有艺术才能实现美 15.(25-26九上·湖南省长沙实验雨花中学·期中)湖南省博物馆近期推出了一场“遇见庞贝:永恒之城”的特展。庞贝古城是世界唯一能提供古罗马城市完整图景的考古遗址,展品有130余件珍品,包括湿壁画、维纳斯女神大理石雕塑、各类铜器等,这些展品反映古罗马文化哪一特征(     ) A. 罗马法律系统高度完善 B. 对古希腊文化借鉴融合 C. 罗马全盘移植希腊文化 D. 希腊城邦商品经济发达 考点2 古代罗马 1.(25-26九上·湖南永州蓝山县-11月·期中)下列有关古罗马发展图示的第二方框对应的是(  ) A. 罗马共和国建立 B. 罗马帝国建立 C. 罗马全盛时期 D. 罗马帝国分裂 2.(25-26九上·湖南郴州永兴·期中)罗马共和国时期,由选举产生最高行政长官,负责统帅军队、主持元老院会议并受任期限制与同僚否决权制约。这一官职是(     ) A. 执政官 B. 保民官 C. 公民大会 D. 庄园法庭 3.(25-26九上·湖南省岳阳市平江县三阳中学·期中)小明同学在归纳世界古代史上地跨亚、非、欧三洲的大帝国时,罗列了四个国家(见下表)。 世界古代史的大帝国 亚历山大帝国 西罗马帝国 阿拉伯帝国 拜占庭帝国 其中不属于地跨三洲大帝国的是(       ) A. 亚历山大帝国 B. 西罗马帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 拜占庭帝国 4.(25-26九上·湖南益阳南·期中)公元前27年,屋大维设立元首顾问议事会,成员包括执政官、行政长官等官员以及多名元老。屋大维向元老院提出的重大议题,事先都要经过议事会进行讨论。这一机构的设立(     ) A. 保留了共和因素 B. 建立了民主制度 C. 维护了平民利益 D. 结束了奴隶制度 5.(25-26九上·湖南永州蓝山县-11月·期中)对下面两大帝国的相似之处,表述正确的是(     ) 古代罗马的扩张示意图 阿拉伯帝国示意图 A. 疆域都横跨亚;非、欧三洲 B. 都是奴隶制帝国 C. 都实行哈里发中央集权统治 D. 都实行封君封臣制 6.(25-26九上·湖南省邵阳市第六中学·期中)著名法学家耶林格在他所著的《罗马法精神》一书中说:“罗马曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教(指基督教),第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失,宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小影响,唯有法律征服世界是最为持久的征服。”对上述观点解读正确的是 A. 罗马以武力的方式确立了对全世界的统治 B. 基督教是依靠罗马的武力扩张传播出去的 C. 罗马创立的法律体系对后世影响最为持久 D. 罗马帝国先后发动三次征服世界的战争 7.(25-26九上·湖南资兴·期中)据统计,1世纪时,罗马全年娱乐日为66天;2世纪时,节庆娱乐日为123天,4世纪时,节庆娱乐日为175天。在娱乐日里,奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动的费用皆由国库支出。这段材料说明罗马帝国灭亡的原因是(  ) A. 农业发展停滞 B. 工商业开始出现大衰退 C. 统治者奢侈腐化 D. 农民起义此起彼伏 8.(25-26九上·湖南张家界桑植县-11月·期中)英国思想家罗素认为由于某个政权的征服,“意大利北部、西班牙、法兰西和西德的许多地方都开化了。”这个政权可能是(     ) A. 亚历山大帝国 B. 古罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 9.(25-26九上·湖南张家界桑植县-11月·期中)本学期学习了多个地跨欧亚非三大洲的大帝国,下图在欧亚大陆的西端与我国的汉朝并立的大帝国是(     ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 10.(25-26九上·湖南永州蓝山县-11月·期中)如图中的“元旦”所依据的历法,是现在国际上通用的历法。该历法是西方创造的历法,故又名“西历”。1912年,中华民国临时政府改用这种历法。该历法的基础是(       ) A. 古埃及的太阳历 B. 苏美尔人的阴历 C. 罗马人的儒略历 D. 中国的农历 11.(25-26九上·湖南省常德市桃源县文昌中学·期中)罗马共和国建立的时间大致位于下图年代标尺中(     ) A. A B. B C. C D. D 12.(25-26九上·湖南省岳阳市平江县三阳中学·期中)希腊神话中的神像人一样有善恶、计谋,同时还兼具人的形象,这体现出古希腊神话(     ) A. 具有现实主义色彩 B. 强调社会等级秩序 C. 神人同形同性特点 D. 孕育了不平等思想 13.(25-26九上·湖南益阳南·期中)亚里士多德称《荷马史诗》为古典史诗的典范;马克思称其具有“永久的魅力”,是一种“规范和高不可及的范本”。作为史诗“典范",《荷马史诗》的“魅力”在于(     ) A. 描绘了早期希腊社会生活 B. 成为罗马和欧洲法学渊源 C. 记录了法兰克王国的兴起 D. 是阿拉伯地区文学的瑰宝 14.(九上·湖南郴州北湖区--部编版·期中)《十二铜表法》的出台限制了罗马贵族们的专横、保障了公民的人身自由。罗马共和国在成立后的200年中不断出台抑制奢侈的法案,希望能够抑制奢侈的社会生活。这些法律(     ) A. 有利于罗马社会进步 B. 使平民和贵族的矛盾消失 C. 有利于发展资本主义 D. 得益于对希腊的学习借鉴 15.(25-26九上·湖南资兴·期中)美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说:“现在人们对希腊这一黑暗时代(指古代希腊遭受蛮族入侵)的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多,这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指(   ) A. 《荷马史诗》 B. 《天方夜谭》 C. 《马可·波罗行纪》 D. 《神曲》 试卷第1页,共3页 5 / 38 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题02 古代欧洲文明 2大高频考点 1. 古代希腊 2. 古代罗马 考点1 古代希腊 1.(25-26九上·湖南永州蓝山县-11月·期中)对伯里克利(如图)的解读错误的是(       ) A. 他生活在公元前6世纪的雅典 B. 他主政时期,雅典达到全盛 C. 他主政时期,扩大了公民的权利 D. 他主政时期,公民大会是最高权力机构 【答案】A 【解析】 本题为逆向选择题,据题干“对伯里克利的解读”和所学知识可知,伯里克利生活在公元前5世纪的雅典,并非公元前6世纪,A项符合题意,选择A项;伯里克利主政时期,雅典的民主政治达到全盛,B项不符合题意,排除B项;伯里克利主政时期,扩大了公民的权利,很多公民担任了政府公职,C项不符合题意,排除C项;伯里克利主政时期,公民大会是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能,D项不符合题意,排除D项。故选A项。 2.(25-26九上·湖南省常德市桃源县文昌中学·期中)伯里克利说:“任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”为此,他采取的重要措施是(     ) A. 强制公民参加公民大会 B. 各主席团轮流管理城邦 C. 减少召开公民大会次数 D. 鼓励参政建立津贴制度 【答案】D 【解析】 根据题干“任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻”和所学知识可知,为了鼓励人民参政,伯里克利还建立了津贴制度,D项正确;材料强调的是伯里克利为保证贫穷公民参政议政而建立津贴制度,未体现强制公民参加公民大会、减少召开公民大会次数,排除AC项;各主席团轮流管理城邦是为了扩大公民权利,与材料主旨不符,排除C项。故选D项。 3.(25-26九上·湖南省岳阳市平江县三阳中学·期中)雅典哲学家苏格拉底因“亵渎神灵”和“腐蚀青年”两项罪名遭到指控,最终以280票对220票被公民陪审团判处死刑。苏格拉底拒绝放弃自己的观点,饮鸩而亡。这一历史画面折射出(       ) A. 古希腊“多数人的民主”也有其局限性 B. 古希腊民主制度建筑于奴隶制度基础上 C. 基督教会是当时欧洲意识形态的控制者 D. 古希腊雅典城邦内部社会矛盾十分尖锐 【答案】A 【解析】 据题干“最终以280票对220票被公民陪审团判处死刑。苏格拉底拒绝放弃自己的观点,饮鸩而亡。”和所学知识可知,苏格拉底被判处死刑的历史事件反映出,虽然在古希腊雅典实行的是一种直接民主制度,公民拥有投票决定重大事务的权力,但这同时也显示了这种“多数人的民主”存在的局限性,可能导致不公正的判决和思维的压制。苏格拉底的处境说明,少数异见者常常在民主决策过程中被多数人压制,显示出民主制度可能无法保护少数人的思想自由和基本权益,A项正确;古希腊民主是建立在奴隶制之上,但是和题无关,排除B项;基督教会对欧洲的影响发生在后来的历史时期,与苏格拉底的时代不相符合,排除C项;古希腊雅典城邦内部社会矛盾十分尖锐,虽然和古希腊背景相关,但不能直接从苏格拉底的事件中反映出,排除D项。故选A项。 4.(25-26九上·湖南郴州永兴·期中)柏拉图在《理想国》中认为,一个理想的城邦的公民数量不应超过5040人。他提出这一数字是考虑到城邦的规模应能使所有公民相互了解,并便于召开公民大会。这一思想深刻反映出古希腊城邦(     ) A. 种姓制度森严 B. 小国寡民 C. 庄园经济发达 D. 法律完备 【答案】B 【解析】 根据题干所述,柏拉图主张理想城邦的公民数量不超过5040人,目的是让所有公民相互了解、便于召开公民大会,这一数量限制,直接指向城邦规模小、人口少的特点,B项正确;种姓制度是古代印度的社会等级制度,和古希腊城邦没有关联,排除A项;庄园经济是中世纪西欧的主要经济形态,古希腊城邦的经济以手工业、商业和农业(以小农经济为主)为核心,不存在庄园经济,排除C项;题干只强调城邦的人口规模和公民大会的召开条件,完全没有涉及法律体系的内容,无法体现“法律完备”,排除D项。故选B项。 5.(25-26九上·湖南省邵阳市第六中学·期中)美国学者斯科特·戈登指出:“我们很难相信由一年召开40次、每次仅有几个小时的、超过6000人的公民大会来制定一般政策是有效率的。”戈登评论的对象可能是 A. 人民代表大会制度 B. 雅典的民主政治 C. 西欧的封建等级制 D. 明治维新的影响 【答案】B 【解析】根据材料“我们很难相信由一年召开40次、每次仅有几个小时的、超过6000人的公民大会来制定一般政策是有效率的”可知,戈登评论的对象可能是拥有公民大会的雅典的民主政治,故B正确;人民代表大会制度是中国的政治制度,人民代表大会是权力机构,故A错误;封建等级制度实行的是专制,材料叙述的是民主,故排除C项;明治维新使日本成为了亚洲强国,与材料不符,故排除D项。故选B。 6.(25-26九上·湖南省长沙实验雨花中学·期中)亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了众多的城市,“东西方在这一时期频繁互动和深度融合”。这说明亚历山大东征(     ) A. 促进了东西方文化大交汇 B. 掠夺了东方地区无数财富 C. 推动希腊民主制度的扩展 D. 造成了被征服地区的灾难 【答案】A 【解析】 根据题干“东西方在这一时期频繁互动和深度融合”和所学知识可知,亚历山大东征把希腊文化带到他所征服的地区,客观上促进了东西方经济文化交流,A项正确;掠夺了东方地区无数财富是亚历山大东征的消极影响,但是题干未提及,题干强调亚历山大东征的积极影响,排除B项;亚历山大东征促进了东西方经济文化交流,而非传播希腊民主制度,排除C项;给被征服地区带来灾难是亚历山大东征的消极影响,但是题干未提及,题干强调亚历山大东征的积极影响,排除D项。故选A项。 7.(25-26九上·湖南益阳南·期中)亚历山大在进军途中,建立了许多新城,这些城市在文化、教育、城市建筑等方面受到希腊文化的影响。同时,东方的天文学和数学知识也传入希腊。这说明亚历山大东征(     ) A. 给东方人民带来灾难 B. 属于正义的军事行动 C. 目的是传播民主政治 D. 促进东西方文化交流 【答案】D 【解析】 根据材料“亚历山大在进军途中,建立了许多新城,这些城市在文化、教育、城市建筑等方面受到希腊文化的影响。同时,东方的天文学和数学知识也传入希腊”并结合所学知识可知,亚历山大东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇,大量工商业者随军队流动,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来,亚历山大在帝国境内建造了几十座新城,这些城市后来成为新的经济文化中心,D项正确;亚历山大东征是一场出于侵略目的的掠夺性战争,对东方人民造成了巨大灾难,但材料没有涉及给东方人民带来灾难,排除A项;亚历山大东征是一场侵略战争,是非正义战争,排除B项;亚历山大东征的目的是为了满足亚历山大的野心和扩张领土,排除C项。故选D项。 8.(25-26九上·湖南郴州永兴·期中)下图所示为(     ) A. 拜占庭帝国形势 B. 阿拉伯帝国疆域 C. 古罗马的扩张 D. 亚历山大东征 【答案】D 【解析】 根据题干图片“前333年”“前331年”“伊苏斯”“高加米拉”等信息和所学可知,亚历山大东征始于公元前334年,先后通过伊苏斯战役(前333年)、高加米拉战役(前331年)击败波斯,占领埃及、两河流域,最终进军至印度河流域,与地图信息完全吻合,D项正确;拜占庭帝国(东罗马帝国)建立于4世纪,核心在君士坦丁堡,时间与地图标注(公元前4世纪)不符,排除A项;阿拉伯帝国崛起于7世纪,核心在阿拉伯半岛,扩张时间与地图时间不符,排除B项;古罗马扩张主要在地中海周边,未到达印度河流域,且地图战役名称与古罗马无关,排除C项。故选D项。 9.(25-26九上·湖南省邵阳市第六中学·期中)考古学家在乌兹别克斯坦古城撒马尔罕遗址中,发现公元前4世纪末建造的希腊式柱廊建筑和刻有《荷马史诗》片段的石碑。在远离希腊本土的中亚腹地出现这般浓厚的希腊化元素,主要源于(     ) A. 古巴比伦文明的影响 B. 孔雀王朝的文化扩张 C. 亚历山大大帝的东征 D. 罗马帝国的文化辐射 【答案】C 【解析】 据材料“发现公元前4世纪末建造的希腊式柱廊建筑和刻有《荷马史诗》片段的石碑”可知,亚历山大大帝于公元前334—前323年东征,征服中亚地区(包括撒马尔罕所在的河中地区),其军队和后续希腊化政权将希腊建筑风格、文学经典带入中亚,形成“希腊化时代”,与题干中希腊化元素的出现直接相关,C项正确;古巴比伦文明存在于公元前18世纪左右,主要影响两河流域,与公元前4世纪末的希腊化元素无关,排除A项;孔雀王朝是公元前3世纪古印度王朝,以佛教文化扩张为主,未向中亚传播希腊建筑或《荷马史诗》相关文化,排除B项;罗马帝国在公元前4世纪末仍处于共和国早期,尚未大规模扩张,其文化辐射范围未达中亚,且罗马文化与希腊化元素传播无直接关联,排除D项。故选C项。 10.(25-26九上·湖南资兴·期中)这个帝国几乎囊括了当时人类的主要文明——波斯文明、埃及文明和犹太文明,以及印度文明的一部分,在历史上第一次把东西方部分世界联为一体,为东西方文明之间的交流、融合提供了广阔的地域空间和政治保障。这个帝国的建立者是(     ) A. 查理大帝 B. 释迦牟尼 C. 亚历山大 D. 查士丁尼 【答案】C 【解析】 根据所学知识可知,亚历山大东征相继征服了波斯文明、埃及文明、两河流域文明,最远抵达印度河流域,建立了地跨欧亚非三洲的大帝国,促进了东西方文明之间的交流,C项正确;查理大帝使得法兰克王国到达极盛时期,没有把东西方部分世界联为一体,排除A项;释迦牟尼是佛教的创始人,排除B项;查士丁尼一世是东罗马帝国皇帝,与题干无关,排除D项。故选C项。 11.(25-26九上·湖南永州蓝山县-11月·期中)我国春秋战国时期和古希腊罗马时期思想大师辈出,东西方文化遥相呼应,被称为人类的“轴心时代”。以下被称为百科全书式的学者是 A. 苏格拉底 B. 亚里士多德 C. 老子 D. 孔子 【答案】B 【解析】 古希腊哲学家亚里士多德是一位百科全书式的学者,他对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学等新的学科,B正确。苏格拉底也是古希腊著名哲学家,但没有被称为百科全书式学者,A排除;老子是春秋战国时期道家学派创始人,孔子是春秋战国时期儒家学派创始人,但也没有被称为百科全书式的学者,CD排除。故选B。 12.(25-26九上·湖南郴州永兴·期中)他是一位百科全书式的学者,逻辑学的创始人,提出的演绎等方法成为科学研究的方法论基础。这一人物是(     ) A. 柏拉图 B. 苏格拉底 C. 亚里士多德 D. 德谟克利特 【答案】C 【解析】 据所学知识可知,亚里士多德是古希腊著名的科学家,创立逻辑学等学科体系,被誉为“百科全书式”的学者,C项正确;柏拉图是古希腊伟大的哲学家,与“逻辑学的创始人”无关,排除A项;苏格拉底是希腊著名的思想家、哲学家,与“百科全书式的学者”不符,排除B项;德谟克利特是古希腊伟大的唯物主义哲学家,原子唯物论学说的创始人之一,与“逻辑学的创始人”无关,排除D项。故选C项。 13.(九上·湖南郴州北湖区--部编版·期中)孔子身处于礼崩乐坏、诸侯争霸的春秋时代;苏格拉底则适逢雅典城邦由盛转衰。生活于社会剧变之际的孔子和苏格拉底分别奠定了东西方文化的传统,还对全人类道德精神的形成作出了卓越贡献。材料表明(     ) A. 时代困境是催生伟大思想的重要因素 B. 思想探索具有超越文明与地域的普遍性 C. 重建社会秩序是对时代问题的深度回应 D. 杰出历史人物是解决时代问题的关键力量 【答案】A 【解析】 A.材料指出孔子处在礼崩乐坏、诸侯争霸的乱世,苏格拉底处在雅典城邦由盛转衰的时代,二者都身处社会剧变的困境之下,在此背景下诞生伟大思想,说明时代困境是催生伟大思想的重要因素,正确。 B.材料没有体现思想超越文明、地域的普遍性,只是列举两个不同地域人物的时代背景与贡献,错误。 C.材料仅交代时代背景与思想贡献,未体现“重建社会秩序”的相关内容,错误。 D.历史唯物主义认为人民群众是历史的创造者,杰出人物不能成为解决时代问题的关键力量,错误。 14.(25-26九上·湖南省常德市桃源县文昌中学·期中)在古希腊时期,苏格拉底强调一个人的美不在于外在,而是其品行与社会生活中的行动;亚里士多德认为体育既能强健体魄,又能塑造人们的形体美和心灵美;柏拉图主张年轻人应该天天耳濡目染于优美的作品,使他们不知不觉地从小就培养起对于美的爱好。这说明古希腊时期(     ) A. 体育事业有较大发展 B. 哲学家享受现实生活 C. 重视公民的个人修养 D. 只有艺术才能实现美 【答案】C 【解析】 据题干“苏格拉底强调一个人的美不在于外在,而是其品行与社会生活中的行动;亚里士多德认为体育既能强健体魄,又能塑造人们的形体美和心灵美;柏拉图主张年轻人应该天天耳濡目染于优美的作品,使他们不知不觉地从小就培养起对于美的爱好”和所学知识可知,三位哲学家的观点均围绕如何培养公民的内在美、形体美或审美能力,直接体现对个人修养的重视,C项正确;亚里士多德提到体育的作用,但题干重点不是体育的发展,而是体育对个人修养的作用,排除A项;“享受现实生活”与材料中强调修养无关,排除B项;柏拉图强调艺术的作用,但苏格拉底和亚里士多德的观点与之并列,且“只有”过于绝对,排除D项。故选C项。 15.(25-26九上·湖南省长沙实验雨花中学·期中)湖南省博物馆近期推出了一场“遇见庞贝:永恒之城”的特展。庞贝古城是世界唯一能提供古罗马城市完整图景的考古遗址,展品有130余件珍品,包括湿壁画、维纳斯女神大理石雕塑、各类铜器等,这些展品反映古罗马文化哪一特征(     ) A. 罗马法律系统高度完善 B. 对古希腊文化借鉴融合 C. 罗马全盘移植希腊文化 D. 希腊城邦商品经济发达 【答案】B 【解析】 根据题干内容并结合所学知识可知,维纳斯是古希腊神话中的神祇,罗马文化在艺术领域大量借鉴古希腊的神话形象与雕塑风格;“湿壁画” 等艺术形式也体现了对古希腊艺术表现手法的融合,B项正确;题干主要强调古罗马艺术特点,未涉及法律相关内容,排除A项;罗马是借鉴融合而非全盘移植,排除C项;题干讨论的是古罗马文化特征,且展品未涉及经济内容,排除D项。故选B项。 考点2 古代罗马 1.(25-26九上·湖南永州蓝山县-11月·期中)下列有关古罗马发展图示的第二方框对应的是(  ) A. 罗马共和国建立 B. 罗马帝国建立 C. 罗马全盛时期 D. 罗马帝国分裂 【答案】B 【解析】 根据图示中第二方框的时间“公元前27年”并结合所学知识可知,这与罗马帝国建立有关。公元前27年,罗马元老院授予屋大维“奥古斯都”和“大元帅”的尊号,从此他独揽国家大权标志着罗马从共和国转变为罗马帝国,B项正确;ACD项与题意图示不符,排除ACD项。故选B项。 2.(25-26九上·湖南郴州永兴·期中)罗马共和国时期,由选举产生最高行政长官,负责统帅军队、主持元老院会议并受任期限制与同僚否决权制约。这一官职是(     ) A. 执政官 B. 保民官 C. 公民大会 D. 庄园法庭 【答案】A 【解析】 根据题干信息“罗马共和国时期,由选举产生最高行政长官,负责统帅军队、主持元老院会议并受任期限制与同僚否决权制约”,结合所学知识可知,公元前509年,罗马建立了共和国。国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里,两个权力相等的执政官主持日常政务,平民参加的公民大会是形式上的最高权力机关。可知这一官职是执政官,A项正确;罗马共和国时期,设立了平民自己选出的两名保民官,有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议,与题干信息“罗马共和国时期,由选举产生最高行政长官,负责统帅军队、主持元老院会议并受任期限制与同僚否决权制约”不符,排除B项;平民参加的公民大会是形式上的最高权力机关,与题干内容不符,排除C项;大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地,庄园还具有司法权,设有庄园法庭,主持法庭的是领主或他的管家,与题干内容不符,排除D项。故选A项。 3.(25-26九上·湖南省岳阳市平江县三阳中学·期中)小明同学在归纳世界古代史上地跨亚、非、欧三洲的大帝国时,罗列了四个国家(见下表)。 世界古代史的大帝国 亚历山大帝国 西罗马帝国 阿拉伯帝国 拜占庭帝国 其中不属于地跨三洲大帝国的是(       ) A. 亚历山大帝国 B. 西罗马帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 拜占庭帝国 【答案】B 【解析】 本题是逆向选择题,根据所学知识可知,3世纪起,罗马帝国爆发了全面危机。395年,罗马帝国分裂为东、西两部分。其中,西罗马帝国占据原罗马帝国西半部,即意大利、西班牙、高卢、不列颠、中欧、北非。因此,西罗马帝国地域没有涉及亚洲,B项符合题意,选择B项;亚历山大帝国版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲,A项不符合题意,排除A项;至8世纪中期,阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国,C项不符合题意,排除C项;拜占庭帝国的版图涵盖了希腊以及亚洲西部和非洲北部地区,是地跨亚、非、欧三洲的大帝国,D项不符合题意,排除D项。故选B项。 4.(25-26九上·湖南益阳南·期中)公元前27年,屋大维设立元首顾问议事会,成员包括执政官、行政长官等官员以及多名元老。屋大维向元老院提出的重大议题,事先都要经过议事会进行讨论。这一机构的设立(     ) A. 保留了共和因素 B. 建立了民主制度 C. 维护了平民利益 D. 结束了奴隶制度 【答案】A 【解析】 根据材料“屋大维向元老院提出的重大议题,事先都经过这个议事会讨论”和所学知识可知,公元前1世纪末屋大维建立元首制,成为披着共和外衣的君主制,材料中元首顾问议事会有权商讨国家大事,保留了某些共和因素,A项正确;元首制实质上就是君主专制,没有建立民主制度,排除B项;这一机构的设立主要是为了保留共和因素,而不是直接维护平民利益‌,排除C项;屋大维对内依靠奴隶主阶级,特别是元老和骑士两个等级,这一机构的设立没有结束奴隶制度,排除D项。故选A项。 5.(25-26九上·湖南永州蓝山县-11月·期中)对下面两大帝国的相似之处,表述正确的是(     ) 古代罗马的扩张示意图 阿拉伯帝国示意图 A. 疆域都横跨亚;非、欧三洲 B. 都是奴隶制帝国 C. 都实行哈里发中央集权统治 D. 都实行封君封臣制 【答案】A 【解析】 根据材料“古代罗马的扩张示意图”“阿拉伯帝国示意图”等信息结合所学知识可知,《古代罗马的扩张示意图》中帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成为罗马帝国的“内湖”。《阿拉伯帝国示意图》中阿拉伯帝国版图横跨亚、欧、非三大洲,8世纪成为当时世界上疆域最大的帝国,因此材料所述两大帝国疆域都横跨亚、非、欧三洲,A项正确;阿拉伯帝国(632年—1258年)是阿拉伯半岛上的阿拉伯人于中世纪创建的一系列伊斯兰封建王朝,而不是奴隶制帝国,排除B项;哈里发指历史上伊斯兰国家的统治者,古代罗马帝国没有哈里发,排除C项;阿拉伯帝国没有推行封君封臣制度,排除D项。故选A项。 6.(25-26九上·湖南省邵阳市第六中学·期中)著名法学家耶林格在他所著的《罗马法精神》一书中说:“罗马曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教(指基督教),第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失,宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小影响,唯有法律征服世界是最为持久的征服。”对上述观点解读正确的是 A. 罗马以武力的方式确立了对全世界的统治 B. 基督教是依靠罗马的武力扩张传播出去的 C. 罗马创立的法律体系对后世影响最为持久 D. 罗马帝国先后发动三次征服世界的战争 【答案】C 【解析】 根据“唯有法律征服世界是最为持久的征服”可知对上述观点解读正确的是罗马创立的法律体系对后世影响最为持久,C项正确;罗马没有实现对全世界的统治,排除A项;材料没有体现基督教的传播方式,排除B项;材料主要强调了罗马法对后世深远的影响,而不是罗马帝国发动的战争,排除D项。故选C项。 7.(25-26九上·湖南资兴·期中)据统计,1世纪时,罗马全年娱乐日为66天;2世纪时,节庆娱乐日为123天,4世纪时,节庆娱乐日为175天。在娱乐日里,奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动的费用皆由国库支出。这段材料说明罗马帝国灭亡的原因是(  ) A. 农业发展停滞 B. 工商业开始出现大衰退 C. 统治者奢侈腐化 D. 农民起义此起彼伏 【答案】C 【解析】 【详解】 根据题干信息“在娱乐日里,奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动的费用皆由国库支出”,结合所学知识可知,这段材料说明罗马帝国灭亡的原因是统治者奢侈腐化。C项符合题意;农业发展停滞,与题干内容无关,排除A项;工商业开始出现大衰退,与题干内容不符,排除B项;农民起义此起彼伏,在题干内容中没有体现,排除D项。故选C项。 【点睛】 8.(25-26九上·湖南张家界桑植县-11月·期中)英国思想家罗素认为由于某个政权的征服,“意大利北部、西班牙、法兰西和西德的许多地方都开化了。”这个政权可能是(     ) A. 亚历山大帝国 B. 古罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 【答案】B 【解析】 根据所学知识可知,古罗马帝国通过扩张,将疆域拓展至意大利北部、西班牙、法兰西和西德等区域,其罗马法、城市建设、文化习俗等文明成果随之传播,推动了这些地区的社会发展与“开化”,B项正确;亚历山大帝国的征服范围主要是欧亚非交界的东地中海、西亚、埃及等地,未覆盖法兰西、西德区域,排除A项;拜占庭帝国的核心统治区为东地中海,对西欧的意大利北部、法兰西等区域的直接影响有限,排除C项;阿拉伯帝国扩张的重点在西亚、北非和伊比利亚半岛,但未深入法兰西、西德,且文明传播的区域特征与题干不符,排除D项。故选B项。 9.(25-26九上·湖南张家界桑植县-11月·期中)本学期学习了多个地跨欧亚非三大洲的大帝国,下图在欧亚大陆的西端与我国的汉朝并立的大帝国是(     ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 据题干“本学期学习了多个地跨欧亚非三大洲的大帝国,下图在欧亚大陆的西端与我国的汉朝并立的大帝国是”和所学知识可知,汉朝(公元前202年-公元220年)时期,欧亚大陆西端的罗马帝国(公元前27年-公元476年)鼎盛时横跨欧亚非三洲,与汉朝形成东西并立格局,②图符合罗马帝国特征,B项正确;①图是亚历山大帝国(前4世纪),从首都巴比伦可以看出,与汉朝时间不重合,排除A项;③图是拜占庭帝国(395年后),从首都拜占庭可以看出,与汉朝并立时间短且非西端核心,排除C项;④图是阿拉伯帝国(8世纪),从首都巴格达可以看出,晚于汉朝,排除D项。故选B项。 10.(25-26九上·湖南永州蓝山县-11月·期中)如图中的“元旦”所依据的历法,是现在国际上通用的历法。该历法是西方创造的历法,故又名“西历”。1912年,中华民国临时政府改用这种历法。该历法的基础是(       ) A. 古埃及的太阳历 B. 苏美尔人的阴历 C. 罗马人的儒略历 D. 中国的农历 【答案】C 【解析】 根据题干“如图中的‘元旦’所依据的历法,是现在国际上通用的历法。该历法是西方创造的历法,故又名‘西历’。1912年,中华民国临时政府改用这种历法”和所学知识可知,题干描述的是公历,它的基础是罗马人的儒略历,C项正确;古埃及的太阳历是公历的渊源之一,但不是其直接基础,排除A项;苏美尔人的阴历是一种以月相变化为依据的历法,与公历的基础无关,排除B项;中国的农历是一种阴阳合历,和公历的基础不同,排除D项。故选C项。 11.(25-26九上·湖南省常德市桃源县文昌中学·期中)罗马共和国建立的时间大致位于下图年代标尺中(     ) A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 罗马共和国建立于公元前509年;按照公元纪年规则,公元前年份计算世纪时,取年份百位数字加1,因此公元前509年属于公元前6世纪。本题年代标尺从左到右时间由远及近,逐渐靠近公元元年,A点位于标注的前六世纪区间内,故本题选A。 12.(25-26九上·湖南省岳阳市平江县三阳中学·期中)希腊神话中的神像人一样有善恶、计谋,同时还兼具人的形象,这体现出古希腊神话(     ) A. 具有现实主义色彩 B. 强调社会等级秩序 C. 神人同形同性特点 D. 孕育了不平等思想 【答案】C 【解析】 A.“现实主义”侧重客观描摹现实社会生活。古希腊神话属于上古神话传说,并非对现实直接写实,不符合题意,错误。 B.题干仅体现神拥有人的外形与七情六欲、心思谋略,未提及社会等级、秩序相关内容,无关选项,错误。 C.“神人同形同性”指神祇拥有人类外貌形体,同时具备人类的性格、欲望、善恶心智。题干 “神像人一样有善恶、计谋,同时还兼具人的形象”符合该特点,正确。 D.题干只围绕神的外貌像人、性格心智和人趋同展开,没有涉及阶层差异、地位不平等的相关表述,无法体现“孕育了不平等思想”,错误。 13.(25-26九上·湖南益阳南·期中)亚里士多德称《荷马史诗》为古典史诗的典范;马克思称其具有“永久的魅力”,是一种“规范和高不可及的范本”。作为史诗“典范",《荷马史诗》的“魅力”在于(     ) A. 描绘了早期希腊社会生活 B. 成为罗马和欧洲法学渊源 C. 记录了法兰克王国的兴起 D. 是阿拉伯地区文学的瑰宝 【答案】A 【解析】 依据所学知识可知,《荷马史诗》是相传由古希腊盲诗人荷马创作的两部长篇史诗《伊利亚特》和《奥德赛》的统称。《荷马史诗》反映了古希腊社会状况,希腊民族的生活、思想、情感和理想,充满了乐观主义、集体主义和英雄主义精神;因此,马克思也给予这本书极高的评价,说它具有“永久的魅力”,是一种“规范和高不可及的范本”,A项正确;《十二铜表法》是罗马的第一部成文法典,后来成为罗马和欧洲法学渊源,排除B项;《荷马史诗》是相传由古希腊盲诗人荷马创作,法兰克王国的兴起与克洛维相关,两者没有直接关系,排除C项;《一千零一夜》是阿拉伯地区文学的瑰宝,排除D项。故选A项。 14.(九上·湖南郴州北湖区--部编版·期中)《十二铜表法》的出台限制了罗马贵族们的专横、保障了公民的人身自由。罗马共和国在成立后的200年中不断出台抑制奢侈的法案,希望能够抑制奢侈的社会生活。这些法律(     ) A. 有利于罗马社会进步 B. 使平民和贵族的矛盾消失 C. 有利于发展资本主义 D. 得益于对希腊的学习借鉴 【答案】A 【解析】 A.题干中《十二铜表法》限制贵族专横、保障公民人身自由,一定程度上维护了平民的合法权益,缓和了社会矛盾;罗马共和国出台的抑制奢侈法案,能够规范社会风气、减少社会财富的不必要消耗,二者都从不同层面推动罗马的社会秩序稳定与良性发展,有利于罗马社会进步,正确。 B.罗马共和国时期平民与贵族的阶级差异、利益分歧始终存在,这些法律只是缓和而非彻底消除二者的矛盾,“矛盾消失”的表述过于绝对,错误。 C.罗马共和国属于奴隶制社会形态,当时尚未出现资本主义生产关系,这些法律维护的是奴隶制社会的运行秩序,不可能服务于资本主义发展,错误。 D.题干没有任何信息支撑这些法律的来源是对希腊的学习,且《十二铜表法》等罗马早期法制是罗马自身社会发展、平民与贵族斗争的产物,错误。 15.(25-26九上·湖南资兴·期中)美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说:“现在人们对希腊这一黑暗时代(指古代希腊遭受蛮族入侵)的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多,这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指(   ) A. 《荷马史诗》 B. 《天方夜谭》 C. 《马可·波罗行纪》 D. 《神曲》 【答案】A 【解析】试题分析:本题考查的是世界古代的科技与思想文化,通过阅读材料,我们可判断出古代希腊人自己留下的宝贵遗产,指的是《荷马史诗》,因为《荷马史诗》再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料,故答案选A。 考点:人教新课标九年级上册·古代文明的传播与发展·古代科技与思想文化 试卷第1页,共3页 5 / 38 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题02古代欧洲文明(2大考点)(期中真题汇编,湖南专用)九年级历史上学期
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