江苏淮安市周恩来红军中学2026-2027学年八年级上学期第一次阶段检测物理试卷A卷

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2026-10-08
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2026-2027学年度第一学期第一阶段学业质量调研 八年级I部物理试卷 (参考答案) 一、选择题 1-6 ACCADB 7-12 CBBABB 二、填空题 13、证据 钱学森 14、响度 dB 15、光源 光线 建立模型 16、黑 绿 17、小提琴、二胡 空气柱 空气 18、音色 音调 19、音调 能量 响度 20、光的直线传播 丙 21、固体可以传声 拉紧 能 22、甲乙 甲丙 0.05 23、A 彩色 顺 24、绿 黑 绿色气球 三、解答题 25、(1)振动 (2)继续 真空不能传声 (3)不能 26、(1)复色光 紫 (2)白 (3)牛顿 (4)能 (5)A (6)增大 (7)a点下方 27、(1)a (2)慢 低 (3)不同 (4)结构 音色 28、(1)光的直线传播 倒立 下 变小 (2)不变 (3)缝隙到地面的距离不同 29、(1)细 (2)松紧程度 (3)粗细程度 长短和粗细程度 细 (4)中指 松紧和粗细程度相同时,弦越长音调越低 30、(1)音调 频率 (2)3 (3)360 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年度第一学期第一阶段学业质量调研 八年级物理试卷A 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分) 1.下列四个选项中属于光源的是 A.太阳 B.月亮 C.火星 D.地球 2.一束光依次通过空气、玻璃和水,关于光在三种物质中传播的快慢的说法正确的是 A.在水中最快 B.在玻璃中最快 C.在空气中最快 D.一样快 3.能看到阳光下黑色的牡丹花,是因为牡丹花 A.发出了黑光 B.反射了黑光 C.吸收了所有色光 D.反射了所有色光 4.用鼠标拖动如图所示的滚条,这是为了改变声音的 A.响度 B.频率 C.音色 D.音调 5.我们学过许多成语包含了声现象,如:①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋。这些成语中描述同一声音特征的是 A.①② B.②⑤ C.③④ D.③⑤ 6.一玻璃杯盛有半杯水,如图所示。小明用笔轻敲有水和没有水的部位,听到了不一样的声音,但都没有看到振动。下列说法正确的是 A.物体不振动也可以产生声音 B.不一样的声音指音调不同 C.小明听到声音是通过笔和玻璃杯传播的 D.在同一部位轻敲和重敲改变了音色 7.如图所示,根据声音的波形判断,属于噪声的是 A.B.C.D. 8.如今超声波已得到广泛的应用。下列事例中不是利用超声波传递能量的是 A.用超声波清洗器清洗眼镜 B.医生利用“B”超检查病情 C.用超声波焊接器焊接零件 D.用超声波碎结石 9.一快艇在平静的湖中起动并向湖边驶去,在此过程中,水中的鱼、岸边飞翔的鸟、散步的人都可以听到马达声。若他们距艇的距离相似,那么他们察觉到快艇起动先后的是 A.鸟先于人 B.鱼先于鸟 C.人先于鱼 D.鸟先于鱼 10.在使用洗衣机为衣物脱水时,若桶内的衣物分布不均匀,会产生较大的振动和噪声。因此应尽量做到衣物均匀分布,从而减弱噪声。下列减弱噪声的方法与之相同的是 A.学校附近禁止鸣笛 B.路口的噪声监测仪 C.窗户安装双层玻璃 D.工人佩戴降噪耳塞 11.学校操场上的旗杆夏至日正午的影子长为ca,冬至日正午的影子长为cb。下列示意图中正确的是 A. B. C. D. 12.图示为一种身高测量仪,其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号,经下方物体反射后返回,被感应器接收。某同学站上测高台,感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为5×10﹣3s。已知感应器距测高台的高度为2.5m,空气中的声速取340m/s,则该同学的身高为 A.1.70m B.1.65m C.0.85m D.0.80m 二、填空题(本大题共12小题,每空1分,共31分) 13.科学家就像侦探一样,通过科学探究寻找证据、揭示真相,从而得出科学结论。科学探究主要包括问题、 、解释、交流等要素;如图所示的被誉为中国导弹之父的科学家的名字是 。 14.物理学中用    来客观描述声音强弱,它的单位是   (用符号表示)。 15.我们生活在光的世界中,太阳、点燃的蜡烛等这些正在发光的物体叫作     ,为了方便研究,我们用一条带箭头的直线形象地描述光的传播路径和方向,这样的直线叫作_______ ,这是采用了_________(选择“等效替代”或“建立模型”)的方法。 16.元旦文艺演出,在舞台上演出的小岩穿的是蓝裤子、白上衣,当舞台灯光是绿色时,则在绿光的照射下,观众看到小岩的裤子是    色的,上衣是    色的。 17.小提琴、笛子、二胡、唢呐这几种常见乐器中,由固体振动发声有:    ,军号是靠____________振动发声,人们平时听到广播播放的音乐声,是靠___________传播到人们耳朵的。 18.收音机播放音乐时我们可以通过声音的   来识别熟悉的歌唱者,歌曲《世界赠予我的》简谱片段中的数字符号表示的是声音的     (均选填“音调”“响度”或“音色”)。 19.歌曲《青藏高原》一般人高音部分唱不了,是因为一般人的声音_______达不到歌曲的要求。夜晚,小明在经过装有声控开关的楼道时,对着楼道里的路灯大声说“开灯”,楼道里的路灯便亮起来了,这说明声音能够传递    (“信息”或“能量”),“大声说”是为了提高声音的    这一特性来控制楼道里的路灯的。 20.如图甲为月食现象,其原理是 ,能正确描述月食形成原因的是图 (选填“乙”或“丙”)。 第20小题图 第21小题图 21.如图所示,用两个一次性纸杯自制一个“土电话”。用“土电话”能实现10m间的通话,这表明     ,细线处于   (选填“拉紧”或“松弛”)状态的通话才清楚、响亮。用三个纸杯   (选填“能”或“不能”)实现三人通话。 22.如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是    ;响度相同的是    ;小明在音乐厅里弹钢琴,琴声传到距离他17m远的观众耳中所需要的时间是  s(声音在空气中的传播速度是340m/s)。 第22小题图 第23小题图 23.在“制作小孔成像观察仪”活动中,需要把制作好的圆筒插入易拉罐中,如图所示,圆筒的______(A/B)端是用半透明薄纸制成的光屏。用制成的小孔成像观察仪观察彩色钟面时,所成的像是______(彩色/黑白)的。钟面上的秒针是沿顺时针旋转的,则它在薄纸上所成的像中的秒针是______(顺/逆)时针旋转的(看物与像时人眼都在圆筒右侧向左看)。 24.物理学研究表明,不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,由此可以推测,不利于绿色植物生长的光是    光。透明物体能透过跟它颜色相同的光,在摄影时若用红色滤光镜拍摄黄色花朵,照片上该花朵呈    色。如图所示,用红色激光笔射透明的红色、绿色两个气球,我们观察到    (选填“红色气球”或“绿色气球”)更易被爆破。 三、解答题(本大题共6小题,共35分) 25.(4分)如图所示是小明做的“研究声音的传播”实验。 (1)在抽出玻璃罩内的空气前,发声体发出声音时看到轻质小球上下跳动,说明发声的物体在    。 (2)接下来用抽气机抽气的过程中,观察到轻质小球    (填“逐渐停止”或“继续”)跳动,随着抽气的不断进行,玻璃罩内的空气越来越稀少,听到发声体发出的声音会逐渐变小,由此推理得出    。 (3)根据本实验研究的结果,人们    (填“能”或“不能”)利用声呐系统测量地球与月球之间的距离。 26.(8分)如图甲所示,一束太阳光通过三棱镜射到光屏上。 (1)如图甲,光屏上形成一条彩色的光带,这说明白光是是    (选填“单色光”或“复色光”) ;图甲中a处是    光; (2)光屏应该选择    色的; (3)历史上首先用实验研究光的色散现象的是英国科学家    ; (4)小明在实验中不小心把三棱镜掉在了地面上,发现三棱镜的顶角摔掉了,    (选填“能”或“不能”)完成以上实验; (5)小明想继续验证红光是单色光还是复色光,请选择一个合理的方案    ;(填写字母) A.将红光继续通过三棱镜,观察有无色散 B.将红光照射在白纸上,观察白纸的颜色 C.红光是从白光中色散出来的,所以无需验证 (6)如果光屏上彩色光带分布过于密集,可以适当    (选填“增大”或“减小”)光屏与三棱镜间的距离。 (7)如图乙所示,一束红光经三棱镜折射后,在光屏上a点处形成一个红色光斑。现保持入射光位置、方向及三棱镜位置不变,仅将红光改为紫光,紫色光斑在    (选填:“a点上方”、“a点下方”或“a点处”) 27.(6分)某同学发现:用力拨动伸出桌面长度不同的直尺时,直尺振动快慢不同,听到声音的高低也不同。于是,该同学利用直尺进行如下探究: (1)他拨动直尺,观察到直尺伸出桌面的部分在振动,同时听到直尺拍打桌面发出的声音,这是由于他采用图    (填“a”或“b”)所示的实验操作方法。 (2)规范实验操作后,他改变直尺伸出桌边的长度,用力拨动直尺,发现直尺伸出桌边的长度越长,振动越    ,声音的音调越    。 (3)为了探究响度与发声体振幅的关系。他应保持直尺伸出桌边的长度一定,用大小    的力拨动直尺。 (4)他在直尺的右端开一个小孔,控制其他因素保持不变,开孔前后两次发声的波形图如图(c)所示。可见发声体    (填“材料”或“结构”)不同,会导致发出声音的    (填声音的特性)改变。 28.(6分)如图所示某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,制作成一个简易针孔照相机。如图甲所示,将其水平放置,在左侧固定一支点燃的蜡烛,可在塑料薄膜上看到烛焰的像。 (1)针孔照相机成像的原理是    ,塑料薄膜上所成的像是    (选填“正立”或“倒立”)的实像,若将点燃的蜡烛向上移动,则塑料薄膜上的像向    (选填“上”或“下”)方移动;若将易拉罐向右移动少许,蜡烛的像将    (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 (2)若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状    (选填“改变”或“不变”)。 (3)晴天的正午时分,走在滨江公园的树林里,小明看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑(如图乙所示),圆形光斑大小不一原因是   。 29.(7分)在跨学科实践活动中,小明观察到演奏二胡时可通过按压、松开、滑动弦线等指法配合产生优美旋律。于是他提出问题:二胡弦发声的音调高低与什么因素有关?思考后他进行了猜想:二胡弦发声的音调高低可能与弦的长度、粗细和松紧有关。 (1)为了探究小明的猜想,请将表格空格处补充完整: 。 (2)实验中,在钢丝末端悬挂不同数量的钩码是为了改变钢丝的 。 (3)第1、2两次实验是为了探究二胡弦发声的音调高低与弦的 的关系。拨动钢丝后发现第1次实验中钢丝发声比第2次实验中钢丝发声的音调低,则可初步得出结论:当弦的 相同时,弦越 ,发声的音调越高。 (4)第3、4两次实验时,发现第3次实验中钢丝发声的音调低。在二胡演奏活动中,如图2所示,小明想要让二胡弦发出音调较低的声音,此时最简单合理的操作是松开 (选填“中指”或“食指”),理由是 。 30.(4分)如图所示是一组同轴的发音齿轮,齿数从上到下逐渐增多,1号齿轮的齿数为12个,3号齿轮的齿数为24个。当开动电动机后,齿轮能匀速转动,当将硬塑料片放在齿轮上时,能让塑料片振动发声。 (1)由图可知,这套实验装置最适合用来研究物体发声的     与     的关系. (2)若轴的转速不变,当塑料片放在     号齿轮上时,发声的音调最高; (3)皮带带动转轴每分钟转到900圈,3号齿轮的发声频率为     Hz。 ( 第 1 页 共 1 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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