专题02 古代欧洲文明（2大考点）（期中真题汇编，安徽专用）九年级历史上学期

专题02 古代欧洲文明 2大高频考点 1. 古代希腊 2. 古代罗马 考点1 古代希腊 1.（九上·安徽六安霍邱·期中）苏格拉底（公元前469-前399年）是雅典公民，曾对当时雅典许多流行的观念提出了挑战，为此他被雅典法庭判处了死刑，其罪名是引进新神（不敬神明）和腐蚀青年思想。这表明当时雅典（     ） A. 专制主义盛行 B. 神学意识淡薄 C. 言论自由受限 D. 推崇言论自由 2.（25-26九上·安徽合肥蜀山区百校连赢-初三·期中）在古希腊，奥林匹克运动会的优胜者不仅被授予橄榄枝冠，其所属城邦还会为他们举行盛大庆典、发放丰厚奖赏，并为其竖立雕像以供公民瞻仰。这些举措旨在（     ） A. 促进体育竞技职业化 B. 增强城邦集体凝聚力 C. 推动希腊城邦的统一 D. 保障公民的平等权利 3.（25-26九上·安徽省芜湖市南陵县春谷中学·期中）伯里克利时期，公民大会每年召开40次，大会向与会者发放补贴，起初为半天饭钱，后增加到一天半饭钱。这样做是为了 A. 鼓励公民参政议政 B. 扩大妇女权利 C. 调动外邦人积极性 D. 提高奴隶待遇 4.（九上·安徽省亳州市谯城区马场中学·期中）有同学围绕某个主题，搜集了以下古代文明成果的资料。请判断该同学学习研究的主题是（     ） A. 古代奴隶制国家统一 B. 罗马帝国促进东西方文化交流 C. 古代民主政治的发展 D. 古代人类文明的民主与法制 5.（25-26九上·安徽无为·期中）亚里士多德认为，古代希腊民主政体是堕落政体，它的“民主”将妇女、奴隶和外邦人排除在 外，施政时主要维护统治者的利益。这反映了古希腊民主政治（     ） A. 是多数人的民主 B. 具有一定的局限性 C. 是奴隶主的专制 D. 是民主政治的源头 6.（九上·安徽六安霍邱·期中）遥望数千年前的雅典，依稀可以看到古希腊文明的繁荣，大致在中国春秋战国时期，雅典就创造了辉煌灿烂的政治文明。下列属于这一时期雅典“政治文明”的是（     ） A. 种姓制度 B. 民主政治 C. 《十二铜表法》 D. 庄园法庭 7.（25-26九上·安徽合肥蜀山区百校连赢-初三·期中）下图所示历史事件产生的影响是（     ） A. 帝国统治维持长久统一，继承波斯政治制度 B. 进军路线自西向东推进，最终抵达两河流域 C. 东征历程横跨欧亚非三洲，建立空前庞大帝国 D. 促进了东西方文明交流，加强了东西方之间的联系 8.（九上·安徽省亳州市谯城区马场中学·期中）亚历山大每征服一地后，宣扬自己就是当地原来统治者的继承人。他还崇尚威严赫赫的东方宫廷礼节，采用波斯衣冠朝仪，要人们向他行匍匐礼，对他敬若神明。亚历山大这些做法旨在（     ） A. 改革社会习俗 B. 促进文化交流 C. 宣传君权神授 D. 强化政治认同 9.（2026·安徽）世界古代史上，先后兴起了多个地跨欧､亚､非三洲的大帝国｡在下列帝国，按兴起时间顺序排列正确的是（     ） ①拜占庭帝国  ②亚历山大帝国  ③阿拉伯帝国  ④罗马帝国 A. ①②③④ B. ③④①② C. ②④①③ D. ②①④③ 10.（九上·安徽六安霍邱·期中）公元前4世纪，随着亚历山大东征，大量希腊人迁到东方，吸收当地的文化与风俗。希腊文化传入印度与佛教结合，形成了一系列雕塑、绘画艺术。可见，亚历山大帝国（     ） A. 强化了等级制度 B. 促进了东西方的文化交流 C. 推动了海外贸易 D. 统一了东西方的语言文字 11.（25-26九上·安徽省芜湖市南陵县春谷中学·期中）阿拉伯帝国与亚历山大帝国的相似之处不包括 A. 都是先创立自己的宗教后建立统一国家 B. 都是地跨欧、亚、非三洲的大帝国 C. 都取得了辉煌的文化成就 D. 客观上都促进了东西方的文化交流 12.（2026·安徽）这是东西方文化在历史上第一次大规模的冲撞和交融，这使得富于理性和逻辑的西方哲学与古代埃及、西亚丰富的数学、天文学知识相结合，使希腊化的自然科学发生了突飞猛进的发展。材料中的“冲撞和交融”是指（     ） A. 阿拉伯帝国的扩张 B. 亚历山大率军东征 C. 罗马帝国的扩展 D. 查理曼帝国的扩张 13.（25-26九上·安徽省潜山市部分学校·期中）苏格拉底因对雅典的民主制提出异议，被投入监狱。而他宁肯从容就死也不改变自己的观点。这说明苏格拉底（       ） A. 信奉基督教教义 B. 主张“神人同形同性” C. 坚持自己的信念 D. 相信忍耐顺从的思想 14.（25-26九上·安徽省芜湖市南陵县春谷中学·期中）面对雅典民主政治的弊端，苏格拉底提出自己的质疑；面对老师柏拉图的唯心思想，亚里士多德提出“吾爱吾师，吾更爱真理”的名言。据此可知，希腊哲学家（     ） A. 注重科学研究 B. 将内心世界作为思考对象 C. 具有批判精神 D. 试图建立完整的学科体系 15.（九上·安徽省亳州市谯城区马场中学·期中）古代文明中蕴含着许多灿烂的科技成就。古埃及的灌溉系统高度发达，极大地促进了农业的发展；古印度的数字系统具有简洁明了的构造和易于计算的特点；古希腊是几何学的发源地，以科学的方法构建出许多优美的建筑。这说明古代文明具有（     ） A. 传承性 B. 互交性 C. 一致性 D. 多元性 16.（2026·安徽）希腊百科全书式的学者亚里士多德出生于公元前384年，被马克思称为古希腊哲学家中最博学的人物。公元前384年可以表述为（     ） A. 公元前3世纪早期 B. 公元前3世纪晚期 C. 公元前4世纪早期 D. 公元前4世纪晚期 17.（2026·安徽阜阳）古希腊某哲学家把思考转向人类社会，终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。下列属于其主张的是（     ） A. “吾爱吾师，吾更爱真理” B. “人应该认识你自己" C. 宇宙万物由“原子”组成 D. “善良的心地就是黄金” 18.（25-26九上·安徽省宣城市第六中学·期中）古代东西方文明交相辉映，各具特色。请为下列图片反映的东西方文明成就归纳一个共同的主题（     ） A. 古代大河文明 B. 古代奴隶制文明 C. 古代海洋文明 D. 古代封建制文明 19.（2026·安徽阜阳）包含是集合与集合之间的从属关系，也叫子集关系。下图中包含关系对应正确的是（     ） A.  B.  C.  D.  20.（25-26九上·安徽省宣城市第六中学·期中）巴格达学者翻译欧几里得作品，为西欧保存古典著作，体现阿拉伯人（     ） A. 承前启后的文明传承作用 B. 创立独特宗教文化 C. 发明先进科技成果 D. 主导东西方贸易 考点2 古代罗马 1.（25-26九上·安徽省芜湖市南陵县春谷中学·期中）公元前141年，刘彻继位时，西汉已经发展成为一个强大的国家，与此同时，在地中海沿岸，有一个与西汉一样强大的国家―罗马。当时罗马的国情是（     ） ①爆发了斯巴达克起义，沉重打击了罗马奴隶主的统治 ②奴隶主贵族以观看奴隶角斗为娱乐 ③元老院任命凯撒为终身独裁官 ④国家的决策权掌握在元老院手里，两位执政官主持日常政务 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 2.（25-26九上·安徽省芜湖市南陵县春谷中学·期中）地中海是联系欧洲南部各国和亚、欧、非三洲的重要水域。2世纪时，有一位旅行探险者想要环游地中海，他应该前往（       ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 3.（25-26九上·安徽省宣城市第六中学·期中）《十二铜表法》规定：“利息不得超过一分”，债务人对所欠债务的偿还“有30天的法定宽限期”。这一条款（     ） A. 保留了习惯法的条文 B. 对平民利益有一定的保护 C. 否认了高利贷的存在 D. 维护了借贷双方的平等权利 4.（25-26九上·安徽省潜山市部分学校·期中）“由于罗马共和国初期平民反对贵族的斗争，公元前494年罗马贵族承认平民有权选举保民官。保民官必须由平民担任，由平民的特里布斯会议选举产生”。材料表明古罗马时期，平民与贵族的斗争（     ） A. 改变了国家的性质 B. 沉重打击了罗马共和国统治 C. 推动社会政治改革 D. 消除了奴隶主与平民间矛盾 5.（九上·安徽六安霍邱·期中）“此前习惯法是口耳相传、含混不清的，司法官使用习惯法时任意曲解，平民深受其苦。《十二铜表法》的出现，使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断。”这说明《十二铜表法》（       ） A. 结束了罗马贵族的司法专断 B. 使贵族和平民享有平等的权利 C. 全面反映了雅典社会的民主政治 D. 一定程度上保护了罗马平民利益 6.（2026·安徽）《十二铜表法》确立了“法律为公众知晓”的原则，使得贵族和平民的斗争通过法律来确定妥协成果的政治机制得以启动。这表明《十二铜表法》（     ） A. 确立了罗马共和制政体 B. 沦为了贵族压制平民的工具 C. 内容涉及社会多个方面 D. 限制贵族对法律的曲解滥用 7.（2026·安徽阜阳）美国学者约翰·赞恩在《法律的故事》一书中写道：“罗马的法律机器得以完善地运行，得益于程序完备的罗马法庭和专业律师阶层的出现……所有这些贡献为现代世界的法律制度构造了近于完善的框架。”该学者意在（     ） A. 探究罗马法律制度完善的根源 B. 分析了罗马法于帝国巩固之作用 C. 强调罗马法对于人类文明的意义 D. 指出自然法是罗马法的基础 8.（九上·安徽六安霍邱·期中）2020年是闰年，古人为了纠正古代历法中每年将近6小时的误差，采取每4年增加一天的办法设置闰年。这种设置闰年的方法最早出自 A. 古埃及太阳历 B. 苏美尔人的阴历 C. 中国农历 D. 古罗马儒略历 9.（25-26九上·安徽合肥蜀山区百校连赢-初三·期中）小历同学穿越时空隧道，回到了希腊城邦时代，假如他是城邦的成年男性公民，他不可能（     ） A. 占有土地 B. 参军打仗 C. 没有政治权利 D. 参加宗教活动（     ） 10.（25-26九上·安徽省芜湖市南陵县春谷中学·期中）公元前5世纪，一位雅典演说家赞扬奥林匹亚节说：“我们共同来到一个地方，通过共同的祈祷与共同的献祭活动，回忆起存在于我们之间的亲属关系。”这一节目的开展（     ） A. 促进了希腊城邦的政治统一 B. 维护了城邦之间的长久和平 C. 培育了希腊的文化认同意识 D. 传播了雅典的民主政治理念 11.（九上·安徽省亳州市谯城区马场中学·期中）西亚的冶铁技术扩散到埃及和希腊等地，促进了当地生产发展；希腊最初的雕刻艺术，特别是人像雕刻，在很多方面都模仿埃及。这说明（     ） A. 文明交流促进社会进步 B. 世界各地文明发展趋同 C. 世界文明多元多样特征 D. 希腊文化继承埃及文化 12.（2026·安徽）托马斯·卡伦德曾写道：“在历史的某个时刻，在欧洲郇窄的一隅，生活着五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。”材料反映的是（     ） A. 阿拉伯文明 B. 古罗马文明 C. 古希腊文明 D. 亚非文明 13.（25-26九上·安徽省潜山市部分学校·期中）古希腊社会很重视体育竞技，人们也积极参加。主要项目有赛马、举哑铃、投掷标枪、投掷铁饼、格斗、摔跤等，竞技中名列前茅的人会获得极大的荣誉。这表明古希腊（       ） A. 和平时代来临 B. 崇尚力量之美 C. 生活方式朴素 D. 文化水平低下 试卷第1页，共3页 5 / 38 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 古代欧洲文明 2大高频考点 1. 古代希腊 2. 古代罗马 考点1 古代希腊 1.（九上·安徽六安霍邱·期中）苏格拉底（公元前469-前399年）是雅典公民，曾对当时雅典许多流行的观念提出了挑战，为此他被雅典法庭判处了死刑，其罪名是引进新神（不敬神明）和腐蚀青年思想。这表明当时雅典（     ） A. 专制主义盛行 B. 神学意识淡薄 C. 言论自由受限 D. 推崇言论自由 【答案】C 【解析】 A.雅典实行民主政治，并非专制主义盛行，错误。 B.苏格拉底被指控的罪名之一是“引进新神（不敬神明）”，说明当时神学意识仍然存在，并非“神学意识淡薄”，错误。 C.苏格拉底因对流行观念提出挑战而被判处死刑，说明当时雅典虽然实行民主政治，但言论自由受到限制，不符合城邦主流观念或公民群体认知的观点会受到制裁，正确。 D.苏格拉底被处死的事实说明雅典并非完全推崇言论自由，错误。 2.（25-26九上·安徽合肥蜀山区百校连赢-初三·期中）在古希腊，奥林匹克运动会的优胜者不仅被授予橄榄枝冠，其所属城邦还会为他们举行盛大庆典、发放丰厚奖赏，并为其竖立雕像以供公民瞻仰。这些举措旨在（     ） A. 促进体育竞技职业化 B. 增强城邦集体凝聚力 C. 推动希腊城邦的统一 D. 保障公民的平等权利 【答案】B 【解析】 根据题干信息“奥林匹克运动会的优胜者不仅被授予橄榄枝冠，其所属城邦还会为他们举行盛大庆典、发放丰厚奖赏，并为其竖立雕像以供公民瞻仰”和所学知识可知，城邦为优胜者举行庆典、发放奖赏、竖立雕像，能激发公民对城邦的认同，增强城邦集体凝聚力，B项正确；古希腊奥林匹克运动会优胜者的奖励方式，并非为了促进体育竞技职业化，当时体育竞技更多是公民参与的公共活动，排除A项；古希腊城邦林立，并未走向统一，这些举措也不是为了推动城邦统一，排除C项；题干强调的是对优胜者的奖励，与“公民平等权利”（如政治参与、法律地位平等）无关，排除D项。故选B项。 3.（25-26九上·安徽省芜湖市南陵县春谷中学·期中）伯里克利时期，公民大会每年召开40次，大会向与会者发放补贴，起初为半天饭钱，后增加到一天半饭钱。这样做是为了 A. 鼓励公民参政议政 B. 扩大妇女权利 C. 调动外邦人积极性 D. 提高奴隶待遇 【答案】A 【解析】 依据题干信息“大会向与会者发放补贴，起初为半天饭钱，后增加到一天半饭钱”并结合所学可知，公民大会提升参会者福利待遇，是为了提高公民参与公民大会的积极性，鼓励公民参政议政，故A正确；妇女、外邦人、奴隶不可以参加公民大会，故BCD错误。综上故选A。 4.（九上·安徽省亳州市谯城区马场中学·期中）有同学围绕某个主题，搜集了以下古代文明成果的资料。请判断该同学学习研究的主题是（     ） A. 古代奴隶制国家统一 B. 罗马帝国促进东西方文化交流 C. 古代民主政治的发展 D. 古代人类文明的民主与法制 【答案】D 【解析】 根据《汉谟拉比法典》石柱图、雅典城邦权力结构、颁布《十二铜表法》想象图，并结合所学可知，《汉谟拉比法典》是古巴比伦的重要法典，体现了法制；雅典城邦权力结构反映了雅典的民主政治；《十二铜表法》是古罗马的成文法，体现了法制。这些资料共同体现了古代人类文明的民主与法制，D项正确；材料中的文明成果并非都体现奴隶制国家统一，如雅典是城邦制，排除A项；罗马帝国促进东西方文化交流主要表现为罗马帝国凭借横跨欧亚非的疆域与海陆商路，促进东方丝绸、香料与西方玻璃等物资交换，也推动希腊罗马文化与东方宗教、技术交融，成为东西方文化交流桥梁。材料未涉及罗马帝国促进东西方文化交流，排除B项；《汉谟拉比法典》和《十二铜表法》主要体现法制，并非都突出民主政治发展，排除C项。故选D项。 5.（25-26九上·安徽无为·期中）亚里士多德认为，古代希腊民主政体是堕落政体，它的“民主”将妇女、奴隶和外邦人排除在 外，施政时主要维护统治者的利益。这反映了古希腊民主政治（     ） A. 是多数人的民主 B. 具有一定的局限性 C. 是奴隶主的专制 D. 是民主政治的源头 【答案】B 【解析】 据题干“它的‘民主’将妇女、奴隶和外邦人排除在外，施政时主要维护统治者的利益”和所学知识可知，希腊民主政体将大量人群排除在民主之外，且施政主要维护统治者利益，这体现了古希腊民主政治在范围和目的上都存在一定的局限性，B项正确；材料中明确指出希腊民主政体将妇女、奴隶和外邦人排除在外，这说明能够享受民主权利的只是少数人，并非多数人的民主，排除A项；古希腊民主政治虽然存在局限性，但它并非是奴隶主的专制。在古希腊民主制度下，公民享有一定的政治权利，如参与公民大会、投票选举等，与专制制度有本质区别，排除C项；材料主要强调的是古希腊民主政治的局限性，并没有体现其地位和意义，排除D项。故选B项。 6.（九上·安徽六安霍邱·期中）遥望数千年前的雅典，依稀可以看到古希腊文明的繁荣，大致在中国春秋战国时期，雅典就创造了辉煌灿烂的政治文明。下列属于这一时期雅典“政治文明”的是（     ） A. 种姓制度 B. 民主政治 C. 《十二铜表法》 D. 庄园法庭 【答案】B 【解析】 【详解】 依据所学知识可知，雅典城邦位于希腊中部，公元前5世纪中后期，伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰，这一时期，中国正处于春秋战国时期，因此，B项正确；古代印度实行森严的种姓制度，排除A项；《十二铜表法》是古罗马的法制建设成就，排除C项；庄园法庭是西欧封建庄园解决问题的机构，排除D项。故选B项。 【点睛】 7.（25-26九上·安徽合肥蜀山区百校连赢-初三·期中）下图所示历史事件产生的影响是（     ） A. 帝国统治维持长久统一，继承波斯政治制度 B. 进军路线自西向东推进，最终抵达两河流域 C. 东征历程横跨欧亚非三洲，建立空前庞大帝国 D. 促进了东西方文明交流，加强了东西方之间的联系 【答案】D 【解析】 根据题干信息“亚历山大进军路线”和所学知识可知，亚历山大东征过程中，将希腊文化传播到东方，也吸收了东方文化的元素，促进了东西方文明的交流，加强了东西方之间的联系，这是其最深远的影响，D项正确；亚历山大帝国在亚历山大死后迅速分裂，并未维持长久统一，排除A项；其进军路线虽自西向东，但最终抵达印度河流域，并非两河流域，且该选项描述的是进军过程，非影响，排除B项；建立空前庞大帝国是东征的直接结果，并非影响，排除C项。故选D项。 8.（九上·安徽省亳州市谯城区马场中学·期中）亚历山大每征服一地后，宣扬自己就是当地原来统治者的继承人。他还崇尚威严赫赫的东方宫廷礼节，采用波斯衣冠朝仪，要人们向他行匍匐礼，对他敬若神明。亚历山大这些做法旨在（     ） A. 改革社会习俗 B. 促进文化交流 C. 宣传君权神授 D. 强化政治认同 【答案】D 【解析】 据材料可知，亚历山大在征服地区宣扬自己是原统治者的继承人，并采用东方宫廷礼仪，要求臣民行匍匐礼。这些做法旨在通过融合当地传统，弱化征服者身份，强调统治的合法性，从而减少被征服地区的反抗，巩固政权，D项正确；“改革社会习俗”错误，亚历山大并非主动改变习俗，而是借用当地习俗强化统治，排除A项；“促进文化交流”是客观结果，但题干问的是主观目的，排除B项；“宣传君权神授”虽涉及神化君主，但题干更强调其继承者身份和礼仪模仿，核心是政治合法性的构建，排除C项。故选D项。 9.（2026·安徽）世界古代史上，先后兴起了多个地跨欧､亚､非三洲的大帝国｡在下列帝国，按兴起时间顺序排列正确的是（     ） ①拜占庭帝国  ②亚历山大帝国  ③阿拉伯帝国  ④罗马帝国 A. ①②③④ B. ③④①② C. ②④①③ D. ②①④③ 【答案】C 【解析】 ①395年罗马帝国分裂后，东罗马帝国被称为拜占庭帝国；②公元前4 世纪亚历山大大帝建立亚历山大帝国，是最早的跨欧亚非帝国；③7世纪穆罕默德去世后，阿拉伯人对外扩张形成阿拉伯帝国；④公元前27年屋大维确立元首制，罗马进入帝国时代。按兴起时间顺序排列正确的是②④①③，故本题选C。 10.（九上·安徽六安霍邱·期中）公元前4世纪，随着亚历山大东征，大量希腊人迁到东方，吸收当地的文化与风俗。希腊文化传入印度与佛教结合，形成了一系列雕塑、绘画艺术。可见，亚历山大帝国（     ） A. 强化了等级制度 B. 促进了东西方的文化交流 C. 推动了海外贸易 D. 统一了东西方的语言文字 【答案】B 【解析】 材料“随着亚历山大东征，大量希腊人迁到东方，吸收当地的文化与风俗”体现的是亚历山大东征在客观上促进了东西方的文化交流，B项正确；材料与等级制度强化、海外贸易发展及统一语言无关，ACD项排除。故选B。 11.（25-26九上·安徽省芜湖市南陵县春谷中学·期中）阿拉伯帝国与亚历山大帝国的相似之处不包括 A. 都是先创立自己的宗教后建立统一国家 B. 都是地跨欧、亚、非三洲的大帝国 C. 都取得了辉煌的文化成就 D. 客观上都促进了东西方的文化交流 【答案】A 【解析】 依据所学知识可知，阿拉伯帝国是穆罕默德先创立伊斯兰教（7世纪初），后通过宗教扩张建立统一国家；而亚历山大帝国是马其顿王国通过军事征服直接建立（前4世纪），并未创立新宗教，A符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。 12.（2026·安徽）这是东西方文化在历史上第一次大规模的冲撞和交融，这使得富于理性和逻辑的西方哲学与古代埃及、西亚丰富的数学、天文学知识相结合，使希腊化的自然科学发生了突飞猛进的发展。材料中的“冲撞和交融”是指（     ） A. 阿拉伯帝国的扩张 B. 亚历山大率军东征 C. 罗马帝国的扩展 D. 查理曼帝国的扩张 【答案】B 【解析】 根据题干“这是东西方文化在历史上第一次大规模的冲撞和交融，这使得富于理性和逻辑的西方哲学与古代埃及、西亚丰富的数学、天文学知识相结合，使希腊化的自然科学发生了突飞猛进的发展”可知，亚历山大大帝的东征，使希腊文化传播到了北非、西亚等地，开启了这些地区的希腊化时代，与此同时，东方文化也渗入到希腊文化，正是这一过程，东西方文化得到了交流和发展，B项正确；阿拉伯帝国的扩张与希腊化无关，排除A项；罗马帝国的扩张不符合“东西方文化在历史上第一次大规模的冲撞和交融”，与题干无关，排除C项；查理曼帝国的扩张只是在欧洲，并未促进东西方文化冲撞与交融，排除D项。故选B项。 13.（25-26九上·安徽省潜山市部分学校·期中）苏格拉底因对雅典的民主制提出异议，被投入监狱。而他宁肯从容就死也不改变自己的观点。这说明苏格拉底（       ） A. 信奉基督教教义 B. 主张“神人同形同性” C. 坚持自己的信念 D. 相信忍耐顺从的思想 【答案】C 【解析】 根据题干中“宁肯从容就死也不改变自己的观点”可得出苏格拉底为了信念不惧死亡，符合其作为哲学家的原则性，C项正确；基督教诞生于公元1世纪，而苏格拉底生活在公元前5世纪（前469年—前399年），他不可能信奉基督教教义，排除A项；“神人同形同性”是古希腊神话的特征（如宙斯像人一样有情感），但题干未涉及宗教内容，而是强调苏格拉底对观点的坚持，排除B项；苏格拉底拒绝屈服，体现的是抗争而非“忍耐顺从”，该思想更接近后世宗教教义（如基督教），与苏格拉底的行为相反，排除D项。故选C项。 14.（25-26九上·安徽省芜湖市南陵县春谷中学·期中）面对雅典民主政治的弊端，苏格拉底提出自己的质疑；面对老师柏拉图的唯心思想，亚里士多德提出“吾爱吾师，吾更爱真理”的名言。据此可知，希腊哲学家（     ） A. 注重科学研究 B. 将内心世界作为思考对象 C. 具有批判精神 D. 试图建立完整的学科体系 【答案】C 【解析】 根据题干材料“面对雅典民主政治的弊端，苏格拉底提出自己的质疑；面对老师柏拉图的唯心思想，亚里士多德提出‘吾爱吾师，吾更爱真理’的名言。”可知，柏拉图是亚里士多德的老师，柏拉图死后，亚里士多德总结前人哲学思想的基础，创立了与老师截然不同的哲学体系，所以亚里士多德有句名言：“吾爱吾师，吾更爱真理”，C项正确；题干主要强调亚里士多德的批判精神，未涉及注重科学研究，排除A项；题干主要强调亚里士多德的批判精神，未体现将内心世界作为思考对象，排除B项；题干主要强调亚里士多德的批判精神，未阐释试图建立完整的学科体系，排除D项。故选C项。 15.（九上·安徽省亳州市谯城区马场中学·期中）古代文明中蕴含着许多灿烂的科技成就。古埃及的灌溉系统高度发达，极大地促进了农业的发展；古印度的数字系统具有简洁明了的构造和易于计算的特点；古希腊是几何学的发源地，以科学的方法构建出许多优美的建筑。这说明古代文明具有（     ） A. 传承性 B. 互交性 C. 一致性 D. 多元性 【答案】D 【解析】 根据材料“古埃及的灌溉系统高度发达，极大地促进了农业的发展；古印度的数字系统具有简洁明了的构造和易于计算的特点；古希腊是几何学的发源地，以科学的方法构建出许多优美的建筑。”可知，不带文明科技成就灿烂，表现方式不同，因此古代文明就有多元性，D项正确；传承性主要是文化的继承和发展，排除A项；交互性指的是相互交融学习，与题意不符，排除B项；一致性指的是不同科技文明趋于一致，与题意多元化不符，排除C项。故选D项。 16.（2026·安徽）希腊百科全书式的学者亚里士多德出生于公元前384年，被马克思称为古希腊哲学家中最博学的人物。公元前384年可以表述为（     ） A. 公元前3世纪早期 B. 公元前3世纪晚期 C. 公元前4世纪早期 D. 公元前4世纪晚期 【答案】C 【解析】 据所学知识可知，世纪的计算方法为：年份除以100，取整数部分加1。公元前384年除以100得3.84，整数部分为3，加1后为4世纪，即公元前4世纪。   确定阶段时，通常将每个世纪的前30年视为早期，中间40年为中期，后30年为晚期。公元前384年位于公元前4世纪（前400-前301年）的第17年（400-384=16），属于该世纪的前30年，即早期，C项正确；ABD项计算错误，排除ABD项。故选C项。 17.（2026·安徽阜阳）古希腊某哲学家把思考转向人类社会，终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。下列属于其主张的是（     ） A. “吾爱吾师，吾更爱真理” B. “人应该认识你自己" C. 宇宙万物由“原子”组成 D. “善良的心地就是黄金” 【答案】B 【解析】 【详解】 根据材料并结合所学可知，古希腊哲学家苏格拉底把思考转向人类社会，终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。他主张“人应该认识你自己”，第一次在哲学意义上发现自我，B项正确；亚里士多德主张“吾爱吾师，吾更爱真理”，排除A项；德谟克利特认为宇宙万物由“原子”组成，排除C项；“善良的心地就是黄金”语出莎士比亚，排除D项。故选B项。 【点睛】 本题考查古希腊哲学家苏格拉底。 18.（25-26九上·安徽省宣城市第六中学·期中）古代东西方文明交相辉映，各具特色。请为下列图片反映的东西方文明成就归纳一个共同的主题（     ） A. 古代大河文明 B. 古代奴隶制文明 C. 古代海洋文明 D. 古代封建制文明 【答案】B 【解析】 通过埃及金字塔、汉谟拉比法典、古希腊帕特农神庙、古罗马大竞技场四个国家均属于奴隶制国家，可见以上内容主要反映东西方文明成就归纳一个共同的主题古代奴隶制文明，B项正确；古希腊文明和古罗马文明属于海洋文明，排除A项；古埃及文明和古巴比伦文明属于大河文明，排除C项；古埃及文明、古巴比伦文明、古希腊文明、古罗马文明都是奴隶制文明，排除D项。故选B项。 19.（2026·安徽阜阳）包含是集合与集合之间的从属关系，也叫子集关系。下图中包含关系对应正确的是（     ） A.  B.  C.  D.  【答案】A 【解析】 结合所学知识可知，《荷马史诗》、帕特农神庙、《掷铁饼者》都属于古希腊文明，A项正确；《汉谟拉比法典》属于古巴比伦文明，甲骨文是中国文明，不属于古印度文明，排除B项；《天方夜谭》、《医学集成》和伊斯兰教产生于阿拉伯地区，不属于两河流域，排除C项；《掷铁饼者》、城邦文明属于古希腊文明，不属于古埃及文明，排除D项。故选A项。 20.（25-26九上·安徽省宣城市第六中学·期中）巴格达学者翻译欧几里得作品，为西欧保存古典著作，体现阿拉伯人（     ） A. 承前启后的文明传承作用 B. 创立独特宗教文化 C. 发明先进科技成果 D. 主导东西方贸易 【答案】A 【解析】 A.巴格达学者翻译欧几里得的《几何原本》等古希腊著作，使古典学术成果得以保存并传入西欧，起到了连接古代希腊文明与近代欧洲文明的桥梁作用，体现了承前启后的文明传承功能，正确。 B.创立独特宗教文化属于伊斯兰教创立及传播的范畴，材料强调的是对古希腊科学典籍的翻译与保存，与宗教创立无直接关联，错误。 C.阿拉伯人在数学、天文、医学等领域确有原创性科技成就，但材料侧重于翻译和保存古典著作，属于文化传承而非原始发明创造，错误。 D.材料未涉及阿拉伯人的商贸活动，虽其在东西方贸易中扮演重要角色，但与题干所述“翻译欧几里得作品”的主题不符，错误。 考点2 古代罗马 1.（25-26九上·安徽省芜湖市南陵县春谷中学·期中）公元前141年，刘彻继位时，西汉已经发展成为一个强大的国家，与此同时，在地中海沿岸，有一个与西汉一样强大的国家―罗马。当时罗马的国情是（     ） ①爆发了斯巴达克起义，沉重打击了罗马奴隶主的统治 ②奴隶主贵族以观看奴隶角斗为娱乐 ③元老院任命凯撒为终身独裁官 ④国家的决策权掌握在元老院手里，两位执政官主持日常政务 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 结合所学可知，与西汉汉武帝同一时期的是罗马共和国，罗马共和国实行奴隶制统治，奴隶主贵族以观看奴隶角斗为娱乐；罗马共和国的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政务；②④符合题意，B项正确；斯巴达克起义发生在公元前73年，元老院任命凯撒为终身独裁官在公元前49年，与题干时间不符，排除含①③的ACD项。故选B项。 2.（25-26九上·安徽省芜湖市南陵县春谷中学·期中）地中海是联系欧洲南部各国和亚、欧、非三洲的重要水域。2世纪时，有一位旅行探险者想要环游地中海，他应该前往（       ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 【答案】B 【解析】 根据所学知识，罗马文明兴起于西地中海世界的意大利半岛，并逐渐向外扩张，建立帝国，2世纪时，罗马帝国强盛一时，将地中海变成了帝国的内湖，B项正确；亚历山大是马其顿的国王，与公元前334年东征，建立了以巴比伦城为中心的地跨欧亚非三大洲的亚历山大帝国，但没有完全占有地中海，排除A项；拜占庭帝国与七世纪中期达到极盛，此帝国恢复了原罗马帝国的大部分领土，但2世纪时还没有这个帝国，排除C项；阿拉伯帝国并没有完全占有地中海，排除D项。故选B项。 3.（25-26九上·安徽省宣城市第六中学·期中）《十二铜表法》规定：“利息不得超过一分”，债务人对所欠债务的偿还“有30天的法定宽限期”。这一条款（     ） A. 保留了习惯法的条文 B. 对平民利益有一定的保护 C. 否认了高利贷的存在 D. 维护了借贷双方的平等权利 【答案】B 【解析】 根据题干“《十二铜表法》规定：‘利息不得超过一分……’；债务人对所欠债务的偿还‘有30天的法定宽限期’”并结合所学知识可知，由于借款的主要以平民为主，这一条款体现了对平民利益一定的保护，B项正确；题干没有体现习惯法的特点，排除A项；题干强调利息的利率，并没有否定高利贷的存在，排除C项“维护了借贷双方的平等权利”说法不符合史实，排除D项。故选B项。 4.（25-26九上·安徽省潜山市部分学校·期中）“由于罗马共和国初期平民反对贵族的斗争，公元前494年罗马贵族承认平民有权选举保民官。保民官必须由平民担任，由平民的特里布斯会议选举产生”。材料表明古罗马时期，平民与贵族的斗争（     ） A. 改变了国家的性质 B. 沉重打击了罗马共和国统治 C. 推动社会政治改革 D. 消除了奴隶主与平民间矛盾 【答案】C 【解析】 根据题干“由于罗马共和国初期平民反对贵族的斗争，公元前494年罗马贵族承认平民有权选举保民官。保民官必须由平民担任，由平民的特里布斯会议选举产生”可知，平民的斗争使得贵族承认平民有权选举保民官。因此，平民与贵族的斗争推动了社会政治的改革，C项正确；罗马共和国时期处于奴隶社会，国家性质并未改变，排除A项；斯巴达克农民起义沉重打击了罗马共和国统治，排除B项；消除了奴隶主与平民间矛盾，说法绝对化，排除D项。故选C项。 5.（九上·安徽六安霍邱·期中）“此前习惯法是口耳相传、含混不清的，司法官使用习惯法时任意曲解，平民深受其苦。《十二铜表法》的出现，使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断。”这说明《十二铜表法》（       ） A. 结束了罗马贵族的司法专断 B. 使贵族和平民享有平等的权利 C. 全面反映了雅典社会的民主政治 D. 一定程度上保护了罗马平民利益 【答案】D 【解析】 由材料“习惯法是口耳相传、含混不清的”“使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断”，这说明《十二铜表法》限制了贵族的司法专断，一定程度上保护了罗马平民利益，排除A项，D项正确；平民和贵族不可能享有平等的权利，排除B项；材料与雅典社会无关，排除C项。故选D项。 6.（2026·安徽）《十二铜表法》确立了“法律为公众知晓”的原则，使得贵族和平民的斗争通过法律来确定妥协成果的政治机制得以启动。这表明《十二铜表法》（     ） A. 确立了罗马共和制政体 B. 沦为了贵族压制平民的工具 C. 内容涉及社会多个方面 D. 限制贵族对法律的曲解滥用 【答案】D 【解析】 根据“使得贵族和平民的斗争通过法律来确定妥协成果的政治机制”，结合所学可知，《十二铜表法》是罗马历史上第一部成文法，使定罪量刑有了文字依据，限制贵族对法律的曲解滥用，打破其对法律垄断，一定程度上保护了平民的利益，D项正确；公元前 509 年，罗马建立了共和国，公元前 450 年左右，罗马颁布《十二铜表法》，并非《十二铜表法》确立了罗马共和制政体，排除A项；《十二铜表法》限制贵族对法律的曲解滥用，曲解滥用，打破其对法律垄断，一定程度上保护了平民的利益，不是沦为了贵族压制平民的工具，排除B项；材料没有涉及《十二铜表法》的具体内容，排除C项。故选D项。 7.（2026·安徽阜阳）美国学者约翰·赞恩在《法律的故事》一书中写道：“罗马的法律机器得以完善地运行，得益于程序完备的罗马法庭和专业律师阶层的出现……所有这些贡献为现代世界的法律制度构造了近于完善的框架。”该学者意在（     ） A. 探究罗马法律制度完善的根源 B. 分析了罗马法于帝国巩固之作用 C. 强调罗马法对于人类文明的意义 D. 指出自然法是罗马法的基础 【答案】C 【解析】 根据题干中“罗马的法律机器得以完善地运行，得益于程序完备的罗马法庭和专业律师阶层的出现……所以这些贡献为现代世界的法律制度构造了基于完善的框架”可知，旨在强调罗马法对现代世界的影响，C项正确； 罗马法律制度完善的根源是罗马法有利于维护罗马统治，与题旨无关，排除A项；题干“这些贡献为现代世界的法律制度构造了近于完善的框架”是强调罗马法的世界意义，排除B项；题干中未提及自然法及其影响，排除D项。故选C项。 8.（九上·安徽六安霍邱·期中）2020年是闰年，古人为了纠正古代历法中每年将近6小时的误差，采取每4年增加一天的办法设置闰年。这种设置闰年的方法最早出自 A. 古埃及太阳历 B. 苏美尔人的阴历 C. 中国农历 D. 古罗马儒略历 【答案】D 【解析】 结合所学知识，罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。为纠正每年将近6小时的误差，采取每4年增加1天的办法进行调整，即每逢被4整除的那一年为闰年，在2月份增加一天。D符合题意；古埃及太阳历，将一年分为12个月，每月30天。年末余下5天称“闰日”，作为节日，如此全年共365天。A不符合题意；苏美尔人太阴历，历年为12个月，平年354天，闰年355天，每30年中有11年是闰年，另19年是平年。B不符合题意；中国农历属于一种阴阳合历，其年份分为平年和闰年。平年为十二个月；闰年为十三个月。C不符合题意；故选D。 9.（25-26九上·安徽合肥蜀山区百校连赢-初三·期中）小历同学穿越时空隧道，回到了希腊城邦时代，假如他是城邦的成年男性公民，他不可能（     ） A. 占有土地 B. 参军打仗 C. 没有政治权利 D. 参加宗教活动（     ） 【答案】C 【解析】 本题为逆向选择题，据题干“希腊城邦时代的成年男性公民”和所学知识可知，在希腊城邦（以雅典为典型）中，成年男性公民是城邦的核心群体，“没有政治权利”不符合其身份特征——这类公民有权参与城邦政治决策（如雅典公民可参加公民大会、投票表决城邦事务），这是其核心权益之一，因此“没有政治权利”是成年男性公民不可能出现的情况，C项符合题意，选择C项；在希腊城邦中，成年男性公民有权占有土地（土地是公民经济地位的基础），A项不符合题意，排除A项；保卫城邦是成年男性公民的义务，他们需参军打仗，B项不符合题意，排除B项；宗教是城邦生活的重要组成部分，成年男性公民可参与祭祀等宗教活动，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 10.（25-26九上·安徽省芜湖市南陵县春谷中学·期中）公元前5世纪，一位雅典演说家赞扬奥林匹亚节说：“我们共同来到一个地方，通过共同的祈祷与共同的献祭活动，回忆起存在于我们之间的亲属关系。”这一节目的开展（     ） A. 促进了希腊城邦的政治统一 B. 维护了城邦之间的长久和平 C. 培育了希腊的文化认同意识 D. 传播了雅典的民主政治理念 【答案】C 【解析】 根据题干“通过共同的祈祷与共同的献祭活动，回忆起存在于我们之间的亲属关系”可知，跨城邦的宗教节日活动，有利于培育希腊人的信仰共同体和希腊人的文化认同意识，C项正确；这种认同意识只是文化层面的，并没有促进整个希腊的政治统一，希腊各城邦在节日后仍是各自为政，排除A项；题干中的活动不能得出“维护了城邦之间的长久和平”的影响，而且这一说法也过于绝对，排除B项；材料没有涉及公民权利等有关民主政治的内容，不能体现民主政治理念，排除D项。故选C项。 11.（九上·安徽省亳州市谯城区马场中学·期中）西亚的冶铁技术扩散到埃及和希腊等地，促进了当地生产发展；希腊最初的雕刻艺术，特别是人像雕刻，在很多方面都模仿埃及。这说明（     ） A. 文明交流促进社会进步 B. 世界各地文明发展趋同 C. 世界文明多元多样特征 D. 希腊文化继承埃及文化 【答案】A 【解析】 题干提到西亚冶铁技术传播到埃及和希腊，促进生产发展，以及希腊雕刻艺术模仿埃及，均体现了不同文明间的交流与借鉴，A项正确；“趋同”错误，题干未体现文明趋同，而是交流中的借鉴，排除B项；题干侧重交流的作用，而非多样性本身，排除C项；“希腊文化继承埃及文化”仅片面强调希腊继承埃及，忽略西亚技术传播等其他例证，排除D项。故选A项。 12.（2026·安徽）托马斯·卡伦德曾写道：“在历史的某个时刻，在欧洲郇窄的一隅，生活着五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。”材料反映的是（     ） A. 阿拉伯文明 B. 古罗马文明 C. 古希腊文明 D. 亚非文明 【答案】C 【解析】 结合所学知识可知，符合材料中“陆地和海岛居民”“自然资源极其匮乏”“最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治”等信息的只有古希腊文明。古希腊工商业发达、文化繁荣，且以民主政治著称于世。根据题意，C项正确；阿拉伯文明 、亚非文明都不属于欧洲的西方文明，排除AD项；古罗马文明是西方文明的另一个重要源头，起源于意大利中部台伯河入海处，意大利半岛位于地中海中部，三面临海，岛内山地众多，有利于畜牧业的发展，西部地区河流纵横，土地肥沃，适宜农作物生长，由此可知，B项不符合题意，排除B项。故选C项。 13.（25-26九上·安徽省潜山市部分学校·期中）古希腊社会很重视体育竞技，人们也积极参加。主要项目有赛马、举哑铃、投掷标枪、投掷铁饼、格斗、摔跤等，竞技中名列前茅的人会获得极大的荣誉。这表明古希腊（       ） A. 和平时代来临 B. 崇尚力量之美 C. 生活方式朴素 D. 文化水平低下 【答案】B 【解析】 根据材料“要项目有赛马、举哑铃、投掷标枪、投掷铁饼、格斗、摔跤等”这些项目都属于比较力气的项目，表明古希腊崇尚力量之美，B项正确；运动比赛项目与和平、生活方式朴素、文化水平无关，排除ACD项。故选B项。 试卷第1页，共3页 5 / 38 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $