精品解析：陕西咸阳市乾县吴店九年制学校2026-2027学年北师大版上学期一年级数学阶段学情自测卷

九月·秋分启思：数学素养“启思令” 一年级数学（北师大版A） 卷首语：秋分平分秋色，思维亦需平衡。请手持这张“启思令”，唤醒沉睡的逻辑，在数与形的世界里迈出秋天第一步！ 一、填一填。（请将正确答案填在题中的横线上） 1. 数一数，写一写。 2. 排队。 一共有__________只动物。排在第__________，排在第__________。 二、圈一圈。 3. 照样子，圈一圈。 4. 照样子，圈一圈。 三、画一画。 5. 照样子，画一画。 6. 看数接着画。 四、连一连。 7. 看一看，连一连。 8. 数一数，连一连。 五、数一数，填一填。 9. 请在方框里填上合适的数字。 10. 数一数，填一填，比一比。 （ ）把 （ ）个 （ ）只 （ ）只 （ ）朵 （ ）只 11. 买金鱼。 （1）根据图片信息，在方框里填上合适的数。 （2）一共有___________个鱼缸，第2个鱼缸里有3条鱼，第3个鱼缸里有___________条鱼，第5个鱼缸里有___________条鱼。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九月·秋分启思：数学素养“启思令” 一年级数学（北师大版A） 卷首语：秋分平分秋色，思维亦需平衡。请手持这张“启思令”，唤醒沉睡的逻辑，在数与形的世界里迈出秋天第一步！ 一、填一填。（请将正确答案填在题中的横线上） 1. 数一数，写一写。 【答案】 【解析】 【分析】按顺序一个一个数物品，数到最后是几，数量就是几。一个东西也没有，就用数字0表示。0～9一位数字写在田字格左半格；10是两位数，1写到田字格左半格，0写到田字格右半格。 【详解】第一行 海螺：一共3个，田字格写：3； ​胡萝卜：一共8个，田字格写：8； 海豚：一共2个，田字格写：2； 蜜蜂：一共7个，田字格写：7； 第二行 小鸟：一共6只，田字格写：6； ​气球：一共5个，田字格写：5； ​空白方框，里面没有任何物品，表示一个都没有，是0，田字格写：0； 小狗：一共10只，田字格写：10。 2. 排队。 一共有__________只动物。排在第__________，排在第__________。 【答案】 ①. 5 ②. 2 ③. 5 【解析】 【分析】先确定计数方向，从靠近售票处的一端开始数动物总数，因为排队计数以靠近售票处为队伍起点，所以从最左端的动物开始依次计数，得到总数量。找到长颈鹿的位置，从队伍起点开始按顺序数，数到长颈鹿时对应的序数就是它的排位。找到小老鼠的位置，同样从队伍起点开始按顺序数，数到小老鼠时对应的序数就是它的排位。 【详解】根据分析可得：图中一共有5只动物。排在第2，排在第5。 二、圈一圈。 3. 照样子，圈一圈。 【答案】 【解析】 【分析】观察例子，左边物体的数量是几，右边就圈出几个对应的物体。先数出每组左边物体的数量，再在右边圈出相同数量的物体。 【详解】第一组：左边有4只兔子，在右边的9个萝卜里，圈出4个萝卜。 第二组：左边有7只蝴蝶，在右边的10朵花里，圈出7朵花。 第三组：左边有6个小朋友，在右边的8把椅子里，圈出6把椅子。 第四组：左边有9只小狗，在右边的10根骨头里，圈出9根骨头。 图略。 4. 照样子，圈一圈。 【答案】 【解析】 【分析】观察例子，下面的数字是几，就在图中圈几个物品。根据每个图下面的数字，在图中数出对应的物品个数圈起来即可。 【详解】画图略（圈法不唯一，数量正确即可） 三、画一画。 5. 照样子，画一画。 【答案】 【解析】 【分析】有几个就在对应的方框内画几个。 【详解】有1个就画1个，有7条就画7个，有4只就画4个，有3个就画3个。 【点睛】 6. 看数接着画。 【答案】 【解析】 【分析】每个小人下方方块上的数字，代表这个大方框里总共要有的图形数量，先数出方框里已经画好的图形个数，用上方的总数减去已有的图形数，得到需要接着补画的图形数量，补画后使图形总数和方块上的数字一致。 【详解】4－2＝2；6－3＝3；9－5＝4；10－5＝5； 画图略 四、连一连。 7. 看一看，连一连。 【答案】 【解析】 【分析】长方体有6个平平的面，6个面不完全相同，长长的方方的；正方体四四方方的，有6个平平的面，每个面的大小都一样；球是圆圆的，表面是曲面，把球放在桌子上能向任意方向滚动。 【详解】根据物体外形的特征，将长方体和长长的、方方的连在一起；将球和圆圆的连在一起。连线略 8. 数一数，连一连。 【答案】 【解析】 【分析】数物品的数量时，从1开始数数到几就有几个，再连线把数量对应相同的物品和数字用线连接。 【详解】略 五、数一数，填一填。 9. 请在方框里填上合适的数字。 【答案】0；3；4；7；8；10 【解析】 【分析】根据题意，按照10以内数的从小到大排序：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10。 【详解】 10. 数一数，填一填，比一比。 （ ）把 （ ）个 （ ）只 （ ）只 （ ）朵 （ ）只 【答案】 （ 2 ）把 （ 1 ）个 （ 3 ）只 （ 3 ）只 （ 5 ）朵 （ 4 ）只 【解析】 【分析】根据题意和图片信息，先数出每个物品的数量，然后填表格，然后比较对应物品的大小。 【详解】图片中，长椅有2把，亭子有1个，天鹅3只，狗有3只，花有5朵，蝴蝶有4只； 长椅和亭子：2＞1； 天鹅和狗：3＝3； 花和蝴蝶：5＞4。 11. 买金鱼。 （1）根据图片信息，在方框里填上合适的数。 （2）一共有___________个鱼缸，第2个鱼缸里有3条鱼，第3个鱼缸里有___________条鱼，第5个鱼缸里有___________条鱼。 【答案】（1）4 （2） ①. 5 ②. 6 ③. 7 【解析】 【分析】（1）先按照从左到右的顺序确认鱼缸的序号排列，因为已知第1个和第5个鱼缸的位置，所以可以推出中间空白方框对应的鱼缸序号。 （2）计算鱼缸总数时，直接数出所有鱼缸的数量即可。要得到第3个、第5个鱼缸的鱼的数量，找到对应序号的鱼缸，逐个计数里面的金鱼条数。 【小问1详解】 图里从左往右数，已经标注了最左是第1个，最右是第5个，带方框的鱼缸是从左数的第4个，所以方框填4。 【小问2详解】 根据分析可得：一共有5个鱼缸；接着数第3个鱼缸里的金鱼，总共有6条；再数第5个鱼缸里的金鱼，总共有7条。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $