3 植物妈妈有办法-【通成学典】2026-2027学年二年级上册语文拔尖特训（统编版·新教材）

地笑。”他没有变成房子。 2.示例：伤心高兴（每空1分）3.鸟云 雨（每空1分）4.他一会儿变成大树，一 会儿变成大山，一会儿变成小白兔，围着太 阳公公嘻嘻地笑。(1分)示例：大白花 小白羊一头白象（每空1分）（评分建议： 每答出一种白云变化的形态即可得1分。) 三、大解桐结合图片和生活经验可 知：第一幅图中的叶子上有水遇冷凝结成的 水珠—露珠：第二幅图是附着在植物上面 的霜；第三幅图是水蒸气遇冷凝结成的飘浮 在空气中的雾。据此连线即可。 3植物妈妈有办法 一、1.zhǔnbèiděiIi2.①已经 ②更③轻轻④别 3.②解析结合前文语境，这里的“得”表 示意志上或事实上的必要，意思是必须。选 项①“可以”表示许可或能够，与句子表达的 意思—“努力是实现目标的必要条件”不 符；选项③“舒服”、选项④“满意”均与句子 语义无关。 Q易错辨析 字义的辨析 1.结合词句理解字义：关注所考查 的字前后的词句，通过语境猜意思。例： “我得努力才行”，结合“才行”（表示必须 这样做)的语境，能推断“得”是“必须”的 意思。 2.代入法：把选项逐个代入原句，看 是否通顺。例：将“得”换成“可以”→“我 可以努力才行”（不通顺）；将“得”换成“必 须”→“我必须努力才行”（通顺），由此确 定答案。 ⊙易错辨析 3.利用多音字特点理解：例如，“得” 是多音字，不同读音对应不同字义：读 “dě”时，有“必须”（如本题）等意思；读 “d”时，有“得到”（如“获得”）的意思；读 “de”时，是助词（如“跑得快”）。 4.风 二、1.②(2分)解析文中开头说“植物的 种子…等到成熟了，它们就去旅行”，“它 们”指“植物的种子”。 2.①②②（每空1分） 3.①(2分)解析文中第⑤自然段写“有 的种子靠鸟传播，鸟粪里常常有幼苗诞生”， 所以小鸟把种子带到远处，种子就能在新的 地方生根发芽。 4.③(2分)解析《植物妈妈有办法》里， 苍耳的种子长钩刺，能挂在动物的皮毛上传 播，那也可以挂在人的衣服上传播。图③对 应的是苍耳。 三、①猪笼草②捕蝇草 语文园地一 一、左窄右宽：海作左宽右窄：都别 二、1.wùdong2.转夹 三、1.穿2.披3.追4.迎 四、示例：1.像棉花糖在天上飘又变成了 小狗在天上跑2.追蝴蝶睡大觉玩耍 偷吃鱼 五、示例：松鼠在树上跳来跳去 六、数枝梅不是雪为有1.宋王 安石 2.②解析题目指向诗的后两句“遥知不 是雪，为有暗香来”。诗人明确给出了原 因一“有暗香来”，即“有一股幽幽的香味第一单元 3植物妈妈有办法 欢迎加入“种子旅行家”探索营！一起来探寻种子旅行的秘密吧！ 课文基础进阶 夯实基础感受文字内涵 一、蒲公英娃娃要开始旅行啦！快读读它的自述，完成下面的练习吧！ 我是蒲公英蛙娃，现在①yi jing长大了，妈妈给我准[zǔn zhǔn] 备[bie bei门了降落伞去往②gng远的地方，为了实现目标，我得[dede děi门努力才行。最后风儿③qing qing一吹，我就告④bi妈妈，离[Iini门 开了家。 1.给加点字选择正确的读音，画“√”。 2.根据拼音，写出正确的字词。 ① ② ③ ④ 3.“我得努力才行”中“得”的意思是（填序号） )可以 ②必须 ③舒服 ④满意 字义的辨析详见“答案与解析”D2 4.从语段中，我知道蒲公英传播种子靠的是 阅读能力攀升 阅读理解感悟文学之美 二、除了蒲公英，种子们各有各的旅行本领！快读短文，解锁它们的旅行秘 诀吧！(9分) 种子的旅行 ⊙张伟 ①植物的种子，有各种传播本领，等到成熟了，它们就去旅行 ②风滚草的果子，蜷缩成一个个球形，随风在草原上滚动，把种子播进泥土。 ③池塘里的睡莲，种子在水面漂浮，随着波浪漂呀漂，沉入水底生根发芽。 ④椰子树的果实像只小船，它的外壳坚硬，浪潮把它冲上海岸，岸边又 会长出新的椰林。 《《采蜜角 《青蛙王子》的故事出自( 拔尖特训·语文（人教版）二年级上 ⑤有的种子靠鸟传播，鸟粪里常常有幼苗诞生。有的种子长着钩、刺， 能挂在人的衣服上旅行。 ⑥植物的种子，有各种传播本领，一代又一代啊，繁衍它们的后代。 (选自《科学诗刊》，有删改) 1.第①自然段中的加点词“它们”指（填序号）(2分) ( ①鸟 ②植物的种子 ③睡莲 ④风滚草 2.悟文要素植物们是怎样传播种子的？根据文章内容填写思维导图。（填序 号，可重复选)(3分) 植物 ①靠风 风滚草 睡莲 椰子树 ②靠水 传播种子的方式 3.如果一只小鸟吃了种子，飞到很远的地方才排便，这对种子来说有什么好 处？（填序号）(2分) （) ①种子能在新的地方生根发芽 ②种子会被小鸟消化掉 ③种子会变得更漂亮 4.新考法链接教结合文中画“”的句子并联系课文《植物妈妈有办法》，想一 想，这可能是下列哪种植物的种子？（填序号）(2分) ① ② 3 4 综合拓展探究 综合拓展开启探索之旅 三、植物不仅会传播种子，也能捕食昆虫。你知道 右图分别是什么植物吗？请查阅资料写一写。 ① ② ② 国学经典》 8 剑号巨阙(qu),珠称夜光。《千字文》 (上一页答案：《格林童话》)