内容正文:
专题11化学实验B
1.(高三·广东大湾区·二模)大约4000年前,埃及人采用硫燃烧的产物来漂白白布匹。兴趣小组利用以下装置进行实验。其中能达到相应目的的是
A.用甲制取SO2 B.用乙验证SO2的还原性
C.用丙收集SO2 D.用丁处理实验室SO2尾气
【答案】B
【详解】A.浓HNO3具有强氧化性,能将Na2SO3、SO2氧化,不能用浓HNO3与Na2SO3固体反应制取SO2,A不正确;
B.SO2与KMnO4发生反应5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4,SO2为还原剂,被KMnO4氧化,则用乙可验证SO2的还原性,B正确;
C.SO2的密度比空气大,采用排空气法收集SO2时,SO2气体应长进短出,则用丙不能收集SO2,C不正确;
D.SO2易溶于水,但难溶于饱和NaHSO3溶液,则用丁不能处理实验室SO2尾气,D不正确;
故选B。
2.(24-25高三·广东佛山·二模)4000多年前,古人发现可以漂白、杀菌消毒。以下实验装置难以达到目的的是
A.制备
B.干燥
C.收集
D.验证的漂白性
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【详解】A.铜与浓硫酸在加热下反应生成二氧化硫,A不符合题意;
B.五氧化二磷、二氧化硫均为酸性氧化物,相互不反应,用五氧化二磷可以干燥二氧化硫,B不符合题意;
C.易溶于水、密度比空气大,收集用向上排空气法,C不符合题意;
D.二氧化硫能使石蕊试液变红、不能使石蕊试液褪色,不能验证的漂白性,D符合题意;
故选D。
3.(高三·广东广州·二模)兴趣小组利用下列装置进行实验,能达到实验目的的是
A.制备NO
B.除去NO中的NO2
C.收集NO
D.吸收尾气中的NO
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【详解】A.铜丝与浓硝酸反应,生成硝酸铜、二氧化氮和水,不用于制备NO,A不能达到实验目的;
B.NO2能与水发生反应3NO2+H2O=2HNO3+NO,则可用水除去NO中的NO2,B能达到实验目的;
C.NO的相对分子质量比空气仅大1,且能与空气中的O2反应,不能用排空气法收集,C不能达到实验目的;
D.NO为有毒的气体,NO不与NaOH溶液发生反应,所以不能用NaOH溶液吸收NO尾气,D不能达到实验目的;
故选B。
4.(24-25高三·广东·二模)兴趣小组利用下列装置进行SO2相关实验,其中能达到实验目的的是
A.制备SO2
B.收集SO2
C.验证SO2的漂白性
D.验证SO2的氧化性
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【详解】A.用浓硫酸和铜制二氧化硫需要加热,图中未加热,A错误;
B.二氧化硫密度比空气大,应短管进长管出,B错误;
C.高锰酸钾具有强氧化性,二氧化硫使其褪色体现二氧化硫的还原性,验证漂白性应用品红溶液,C错误;
D.二氧化硫可以将硫化氢中的硫元素氧化为硫单质,D正确;
故答案选D。
5.(24-25高三·广东清远·二模)用如图装置做乙炔的制备和性质实验,下列说法正确的是
A.用饱和食盐水,是因为比水反应更快
B.电石主要成分的化学式为,含有非极性键
C.此实验中溶液里会有蓝色沉淀
D.此实验的苯溶液褪色,但乙炔加聚产物不能使它褪色
【答案】B
【详解】A.用饱和食盐水,是为了减慢反应速率,故A错误;
B.由Ca2+、构成,含有离子键和非极性共价键,故B正确;
C.此实验中和H2S反应生成黑色沉淀CuS,故C错误;
D.此实验中,溴和乙炔发生加成反应,的苯溶液褪色;聚乙炔中含有碳碳双键,能使的苯溶液褪色,故D错误;
选B。
6.(24-25高三·广东深圳·二模)实验室中利用如图所示装置进行的相关实验,其中,能够达到预期目的的是
A.制备
B.除杂
C.验证与的反应
D.验证能否与水反应
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【详解】A.二氧化锰和浓盐酸反应制备,需要加热,故A错误;
B.HCl能与碳酸氢钠溶液反应产生CO2,氯气也能与碳酸氢钠溶液反应,应该用饱和食盐水除氯气中的氯化氢,故B错误;
C.试管内气体颜色变浅、液面升高、试管内壁有油状液体生成,说明与发生反应,C正确;
D.验证能否与水反应,右侧广口瓶中应该放干燥的有色布条;先关闭弹簧夹,干燥的有色布条不褪色,再打开弹簧夹,干燥的有色布条褪色,说明能与水反应,故D错误;
选C。
7. (2025银川一中二模)下列实验方案,能达到实验目的的是
实验方案
目的
A.制备并检验乙烯
B.检验氯化铵受热分解的产物
实验方案
目
C.证明Ksp(CuS)<Ksp(ZnS)
D.测定醋酸的浓度
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】A.浓硫酸具有脱水性和强氧化性,能与碳发生氧化还原反应生成和,氢氧化钠溶液用于吸收和以及挥发的乙醇,酸性高锰酸钾检验生成的乙烯,但装置中缺少温度计,不能达到实验目的,A错误;
B.根据实验装置图,,左边为碱石灰,吸收,通过,但不能使润湿的蓝色石蕊试纸变色;同时右边为,吸收,通过,但不于酚酞作用变色,B错误;
C.根据反应可知,2滴溶液与2mL溶液完全反应生成沉淀,溶液过量,往沉淀中再加入2滴后出现黑色沉淀,说明发生了的转化,则证明Ksp(CuS)<Ksp(ZnS),C正确;
D.用已知浓度的NaOH溶液测定未知浓度的醋酸溶液,滴定终点时的显碱性,所以应选择酚酞作指示剂,D错误;
故选C。
8. (庆阳一中2025二模)下列有关说法正确的是
A. 图甲装置:滴入过量的硝酸银溶液配制银氨溶液
B. 图乙装置:制取并收集干燥纯净的
C. 图丙装置:比较、、S的氧化性
D. 图丁装置:分离淀粉溶液和泥沙
【答案】C
【解析】
【详解】A.配制银氨溶液时,应将氨水滴入硝酸银溶液中,直到最初产生的沉淀恰好溶解,得到银氨溶液,不能将硝酸银溶液滴入氨水中,故A错误;
B.氨气的密度比空气小,应用向下排空气法收集,不能用向上排空气法收集,故B错误;
C.高锰酸钾与浓盐酸反应制得氯气,氧化剂的氧化性强于氧化产物氯气,反应生成的氯气与硫化钠溶液发生置换反应生成硫,氧化剂氯气的氧化性强于氧化产物硫,则图丙装置可以比较高锰酸钾、氯气、硫的氧化性,故C正确;
D.淀粉溶液属于胶体,其中的淀粉分子和浊液的分散质粒子均不能透过半透膜,不能达到分离淀粉溶液和泥沙的目的,应该用过滤法分离淀粉溶液和泥沙,故D错误;
选C。
9. (2025山西二联)下列装置或操作正确且能达到相应实验目的的是
A.检查装置气密性
B.实验室制备SO2
C.吸收少量氨气
D.测定Ksp(Ag2CrO4)与Ksp(AgCl)的相对大小
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】A.检查装置气密性,形成压强差,且压强差保持不变,证明气密性良好,A正确;
B.实验室用浓硫酸一般为70%的硫酸和Na2SO3固体制备SO2,B错误;
C.尾气处理装置应与大气相通,不应用单孔橡胶塞密封,C错误;
D.Ag2CrO4和AgCl不是相同类型的沉淀,且Ag2CrO4是A2B型,不能用沉淀的先后判断二者Ksp大小,D错误;
故答案为:A。
10. (江西省十校协作体2025)用下列仪器或装置进行相应实验,不能达到实验目的的是
A.制备
B.制备无水
C.除去中少量的HCl
D.可用于制备
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】A. Cu作阳极电解硫酸,阳极上Cu-2e-=Cu2+,阴极上2H++2e-=H2↑,总反应Cu+H2SO4CuSO4+H2↑,可以制备硫酸铜,A正确;
B.Fe3+易水解,加热FeCl3·6H2O应该在HCl气流中加热FeCl3·6H2O得到无水氯化铁,B错误;
C.CO2不溶于饱和的NaHCO3,且不与NaHCO3反应,HCl与NaHCO3反应生成CO2,可以用饱和的NaHCO3除去CO2中的HCl,C正确;
D.KMnO4与浓盐酸反应可以制取Cl2,D正确;
答案选B。
11. (重庆巴蜀中学2025二模)实验操作是进行科学实验的基础。如图实验操作科学合理的是
A. 装置①:滴定终点前蒸馏水冲洗锥形瓶内壁
B. 装置②:实验室制备乙炔气体
C. 装置③:验证 水溶液的酸性和漂白性
D. 装置④:制备氨水
【答案】A
【解析】
【详解】A.冲洗锥形瓶内壁,可保证充分反应,图中操作合理,A正确;
B.实验室用水和电石为原料制备乙炔,生成的氢氧化钙是糊状物,无法控制反应的停止,一般用饱和食盐水代替水,减缓反应速率,B错误;
C.溶于水,反应产生亚硫酸,亚硫酸电离产生使溶液表现酸性, 因此将 通入显蓝色的石蕊试液中,能看到溶液变为红色,但不能使变为红色的溶液褪色,因此只能验证水溶液的酸性,而不能验证其漂白性,C错误;
D.氨气极易溶于水,导管伸入水中会引起倒吸,D错误;
故选A。
12. (江西省三新协同2025届5月)下列实验装置的使用正确且能达到实验目的的是
A.中和滴定
B.干燥
C.观察钾的焰色试验
D.制备次氯酸钠溶液
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】A.酸碱中和滴定时,盐酸应装在酸式滴定管中,A项不符合题意;
B.碱石灰能吸收和,不能用该装置来干燥,B项不符合题意;
C.观察钾的焰色试验应透过蓝色的钴玻璃,C项不符合题意;
D.为促进氯气的溶解和吸收,也可以避免在较高温度下生成氯酸钠,所以在冷水中反应,氯气和氢氧化钠反应制取次氯酸钠,方程式为:,D符合题意;
故选D。
13.. (成都石室2025二诊)下列实验方案能达到相应目的的是
A.证明乙醇与浓硫酸共热生成乙烯
B.从浑浊的苯酚水溶液中分离苯酚
C.验证镁片与稀盐酸反应放热
D.用NaOH标准溶液滴定锥形瓶中的盐酸
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】A.挥发的乙醇可使酸性高锰酸钾溶液褪色,紫色褪去不能证明生成了乙烯,A错误;
B.分离苯酚和水应采用分液操作,B错误;
C.的溶解度随温度的升高而降低,镁片与稀盐酸反应放热,则饱和石灰水的温度会升高,溶解度减小,析出固体,石灰水变浑浊,能达到实验目的,C正确;
D.用氢氧化钠标准溶液滴定应用碱式滴定管,且滴定过程中眼睛应观察锥形瓶中溶液的颜色变化,D错误;
故选C。
14. (河南南阳2025模拟)下列装置可以完成相应实验的是
A.测稀硫酸pH
B.制备氨水
C.验证乙炔属于不饱和烃
D.分离与
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】A.不能将试纸浸入溶液中,应选玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,故A错误;
B.氨气极易溶于水,导管口在液面下易发生倒吸,故B错误;
C.生成的乙烯中含硫化氢等,均与溴水反应,则溴水褪色,不能验证乙炔属于不饱和烃,故C错误;
D.CH2Cl2与CCl4互溶,沸点不同,可选图中蒸馏装置分离,温度计的水银球在蒸馏烧瓶的支管口处测定馏分的温度,冷凝管中冷水下进上出,故D正确;
故选D。
15. (石家庄市2025三检)下列实验装置和试剂能达到实验目的的是
实验
目的
实验室制备
证明与水发生反应
装置和
试剂
选项
A
B
实验
目的
检验溴乙烷消去反应逸出的气体中含有乙烯
净化
装置和
试剂
选项
C
D
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】A.实验室用饱和食盐水和电石反应制备乙炔,使用饱和食盐水代替纯水,可以控制乙炔气体的生成速度,避免因反应过快导致危险或实验操作困难,A正确;
B.SO2可溶于水,也能与水反应,均能使试管里液面上升,该装置无法证明SO2与水发生了反应,B错误;
C.实验室做溴乙烷消去反应实验的条件是NaOH乙醇溶液并加热,反应时逸出的乙烯气体含有乙醇,乙烯和乙醇均能使酸性高锰酸钾溶液褪色,检验乙烯时应先除去乙醇,C错误;
D.氯气能与碱反应,干燥氯气不能用生石灰,D错误;
故选A。
16. ( 福州市2025适应性练习一)下列实验装置或操作能达到实验目的的是
A.提纯乙酸乙酯
B.吸收氨气
C.钠的燃烧
D.制取少量
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】A.乙酸乙酯与溶液会发生反应,应该用饱和碳酸钠溶液,A错误;
B.氨气易溶于水,会发生倒吸,正确装置水应在上层,下层可选择,B错误;
C.钠的燃烧实验应该在坩埚中进行,而不是在玻璃表面皿中,C项错误;
D.盐酸可以和大理石反应生成二氧化碳,可以制备二氧化碳,D正确;
故选D。
17. (重庆一中2025届5月)下列相关实验的描述正确的是
A. 试管中立即产生大量红棕色气体,说明铜与浓硝酸在常温下就能剧烈反应
B. 干燥的能够使鲜花褪色,说明有漂白性
C. 与的反应中,既是氧化产物又是还原产物
D. 让一束光线通过溶液,会有丁达尔效应出现
【答案】A
【解析】
【详解】A.试管中立即产生大量红棕色气体,说明铜与浓硝酸在常温下就能剧烈反应,生成二氧化氮,且用氢氧化钠吸收尾气防止污染空气,实验操作及结论正确,A正确;
B.干燥的能够使鲜花褪色,是氯气与水反应产生的HClO具有漂白性,不能说明有漂白性,B错误;
C.与的反应中,中O元素的化合价升高生成,O元素化合价降低生成NaOH,是氧化产物,NaOH是还原产物,C错误;
D.溶液不参形成丁达尔效应,故让一束光线通过溶液,不会有丁达尔效应出现,D错误;
答案选A。
18. (2025山东省实验中学一模)用下列实验装置进行相应的实验,能达到实验目的的是
A. 图①装置注射器活塞自动右移,说明Na与反应放热
B. 图②装置用于中和热的测定
C. 图③装置可制备少量干燥的HCl气体
D. 图④装置是制备的简易装置
【答案】C
【解析】
【详解】A.Na和水产生氢气,也能使注射器活塞自动右移,不能证明反应放热,A错误;
B.中和热的测定缺少玻璃搅拌器,温度计水银球不能接触烧杯底部,B错误;
C.浓盐酸具有挥发性,浓硫酸具有吸水性,而且吸水相当于稀释,该过程会放热,可以用图③装置制备少量干燥的HCl气体,C正确;
D.电解饱和食盐水不能用Cu作阳极,Cu作阳极得不到Cl2,D错误;
答案选C。
19. (河南郑州2025第一次质量预测)实验是学习化学的基本方法。下列操作能够达到实验目的的是
A.配制一定浓度的溶液
B.分离乙酸丁酯和乙醇
C.验证的漂白性
D.铁钉上镀铜
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】A.配制溶液时,在距离刻度线1~2cm时改用胶头滴管定容,A错误;
B.乙酸丁酯和乙醇互溶,不能通过分液分离,B错误;
C.二氧化硫是酸性氧化物,会与氢氧化钠反应导致溶液褪色,验证二氧化硫漂白性应该用品红溶液,C错误;
D.铁钉上镀铜,铁钉作阴极,铜片作阳极发生氧化反应生成铜离子,电解质溶液用硫酸铜溶液,D正确;
故选D。
20. (2025山西二模)利用下列装置和原理能达到相应实验目的的是(部分加热、夹持仪器已略去)
A. 图1:利用和固体混合物制取氨气
B. 图2:利用电石(含CaS杂质)制备并检验乙炔
C. 图3:利用溶液和氨水可以实现在铁上镀铜
D. 图4:制取少量气体并验证溶液中的具有氧化性
【答案】C
【解析】
【详解】A.利用和固体混合物制取氨气,试管口应该略向下倾斜,故A错误;
B.利用电石(含CaS杂质)制备并检验乙炔,生成的乙炔中含有H2S、PH3等还原性气体,故B错误;
C.铜做阳极失去电子进入电解质中,在氨水中铜离子会与氨分子形成稳定的铜氨络离子,会在阴极生成更光亮的铜镀层,故C正确;
D.铜和浓硫酸在常温下无法反应制取气体,故D错误;
答案选C。
21. (山东名校联盟12月)下列装置或操作能达到实验目的的是
A. 利用甲装置处理NH3 B. 利用乙装置验证铁与水蒸气反应
C. 利用丙装置验证改变压强能破坏化学平衡状态 D. 利用丁装置验证沉淀转化
【答案】D
【解析】
【详解】A.NH3是碱性气体,极易和稀硫酸反应而发生倒吸,但甲装置缺少防倒吸措施,则利用甲装置不能处理NH3,A不符合题意;
B.铁和水蒸气在高温条件下反应可生成Fe3O4和H2,H2可吹出肥皂泡,但湿棉花和铁粉处均需要酒精灯加热,而该装置缺少铁粉处的酒精灯,则利用乙装置不能验证铁与水蒸气反应,B不符合题意;
C.氢气与碘蒸气反应是气体分子数不变的反应,改变压强不能使平衡发生移动,则利用丙装置不能验证改变压强能破坏化学平衡状态,C不符合题意;
D.少量AgNO3与过量NaCl全部发生反应生成白色的AgCl沉淀,再滴加少量KI溶液,沉淀由白色变为黄色,说明AgCl沉淀转化为AgI沉淀,则利用丁装置能验证沉淀转化,D符合题意;
故选D。
22. (贵阳市2025届11月)下列有关实验及试剂、装置合理,且能达到实验目的的是
A.制备胶体
B.用酒精萃取碘水中的碘
C.配制的溶液
D.实验室制乙炔
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】A.饱和氯化铁溶液滴入氢氧化钠溶液中生成氢氧化铁沉淀,应该把饱和氯化铁溶液滴入沸水中制备胶体,故不选A;
B.酒精与水互溶,不能用酒精萃取碘水中的碘,故不选B;
C.配制的溶液,不能直接把氯化钠固体放入容量瓶中溶解,故不选C;
D.CaC2和水反应生成氢氧化钙和乙炔,实验室为了防止该反应过于剧烈,用电石和饱和食盐水制备乙炔气体,故选D;
选D。
23. (广州六校联考2025届十二月)
实验是化学研究的基础。下列实验相关原理、装置及操作正确的是
A.测定中和反应的反应热
B.用NaOH标准液滴定盐酸
C.测定氯水的pH
D.向容量瓶转移溶液
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】A.铁等金属是热的良导体,测定中和反应的反应热时不能使用铁等金属搅拌器,应该使用玻璃搅拌棒,减少热量的散失,A不合题意;
B.NaOH会腐蚀酸式滴定管下端的玻璃活塞,应该装在碱式滴定管中,B不合题意;
C.氯水具有漂白性能够漂白pH试纸,不能用pH试纸来测量氯水的pH值,C不合题意;
D.向容量瓶中转移溶液时,需用玻璃棒引流且玻璃棒的下端需在容量瓶刻度线以下,D符合题意;
故答案为:D。
24. (2025济宁名校联盟12月)下列图示实验中,能达到对应实验目的的是
A
B
C
D
A. 除铁钉表面的柴油 B. 向容量瓶中转移溶液
C. 分离中的少量白磷 D. 测量气体的体积
【答案】D
【解析】
【详解】A.柴油属于烃类,与氢氧化钠溶液不反应,也不溶于氢氧化钠溶液,所以用氢氧化钠溶液不能除铁钉表面的柴油,A错误;
B.向容量瓶中转移溶液时,玻璃棒上端不能靠着容量瓶内壁,下端应该靠在刻度线以下,B错误;
C.CS2属于非极性溶剂,白磷也是非极性分子,白磷能溶于CS2中,不能用过滤的方法分离,C错误。
D.HCl气体易溶于水、难溶于CCl4,所以测量HCl气体体积时能选用四氯化碳,D正确;
故选D。
25. (2025四川内江三模)下列实验装置或实验设计不能达到相应实验目的的是
A.蒸干制备胆矾
B.用分水器分出生成的水可提高反应物的转化率
C.用标准溶液测定未知浓度的醋酸溶液
D.测定稀硫酸和溶液发生中和反应的反应热
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】A.胆矾受热易失去结晶水,故应该采用蒸发浓缩、冷却结晶的方法制备,不能直接蒸干,A错误;
B.酯化反应是可逆的,可采用分离出水的方法使平衡正向移动,提高反应物的转化率,B正确;
C.氢氧化钠溶液应装在碱式滴定管中,使用聚四氟乙烯活塞,可防止活塞粘连,C正确;
D.测定中和反应的反应热时,内筒与外壳之间增加隔热层,两杯口与杯盖齐平,使用环形玻璃搅拌棒,都能很好地起到保温作用,D正确;
故答案选A。
学科网(北京)股份有限公司
$
专题11化学实验B
1.(高三·广东大湾区·二模)大约4000年前,埃及人采用硫燃烧的产物来漂白白布匹。兴趣小组利用以下装置进行实验。其中能达到相应目的的是
A.用甲制取SO2 B.用乙验证SO2的还原性
C.用丙收集SO2 D.用丁处理实验室SO2尾气
【答案】B
【详解】A.浓HNO3具有强氧化性,能将Na2SO3、SO2氧化,不能用浓HNO3与Na2SO3固体反应制取SO2,A不正确;
B.SO2与KMnO4发生反应5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4,SO2为还原剂,被KMnO4氧化,则用乙可验证SO2的还原性,B正确;
C.SO2的密度比空气大,采用排空气法收集SO2时,SO2气体应长进短出,则用丙不能收集SO2,C不正确;
D.SO2易溶于水,但难溶于饱和NaHSO3溶液,则用丁不能处理实验室SO2尾气,D不正确;
故选B。
2.(24-25高三·广东佛山·二模)4000多年前,古人发现可以漂白、杀菌消毒。以下实验装置难以达到目的的是
A.制备
B.干燥
C.收集
D.验证的漂白性
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【详解】A.铜与浓硫酸在加热下反应生成二氧化硫,A不符合题意;
B.五氧化二磷、二氧化硫均为酸性氧化物,相互不反应,用五氧化二磷可以干燥二氧化硫,B不符合题意;
C.易溶于水、密度比空气大,收集用向上排空气法,C不符合题意;
D.二氧化硫能使石蕊试液变红、不能使石蕊试液褪色,不能验证的漂白性,D符合题意;
故选D。
3.(高三·广东广州·二模)兴趣小组利用下列装置进行实验,能达到实验目的的是
A.制备NO
B.除去NO中的NO2
C.收集NO
D.吸收尾气中的NO
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【详解】A.铜丝与浓硝酸反应,生成硝酸铜、二氧化氮和水,不用于制备NO,A不能达到实验目的;
B.NO2能与水发生反应3NO2+H2O=2HNO3+NO,则可用水除去NO中的NO2,B能达到实验目的;
C.NO的相对分子质量比空气仅大1,且能与空气中的O2反应,不能用排空气法收集,C不能达到实验目的;
D.NO为有毒的气体,NO不与NaOH溶液发生反应,所以不能用NaOH溶液吸收NO尾气,D不能达到实验目的;
故选B。
4.(24-25高三·广东·二模)兴趣小组利用下列装置进行SO2相关实验,其中能达到实验目的的是
A.制备SO2
B.收集SO2
C.验证SO2的漂白性
D.验证SO2的氧化性
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【详解】A.用浓硫酸和铜制二氧化硫需要加热,图中未加热,A错误;
B.二氧化硫密度比空气大,应短管进长管出,B错误;
C.高锰酸钾具有强氧化性,二氧化硫使其褪色体现二氧化硫的还原性,验证漂白性应用品红溶液,C错误;
D.二氧化硫可以将硫化氢中的硫元素氧化为硫单质,D正确;
故答案选D。
5.(24-25高三·广东清远·二模)用如图装置做乙炔的制备和性质实验,下列说法正确的是
A.用饱和食盐水,是因为比水反应更快
B.电石主要成分的化学式为,含有非极性键
C.此实验中溶液里会有蓝色沉淀
D.此实验的苯溶液褪色,但乙炔加聚产物不能使它褪色
【答案】B
【详解】A.用饱和食盐水,是为了减慢反应速率,故A错误;
B.由Ca2+、构成,含有离子键和非极性共价键,故B正确;
C.此实验中和H2S反应生成黑色沉淀CuS,故C错误;
D.此实验中,溴和乙炔发生加成反应,的苯溶液褪色;聚乙炔中含有碳碳双键,能使的苯溶液褪色,故D错误;
选B。
6.(24-25高三·广东深圳·二模)实验室中利用如图所示装置进行的相关实验,其中,能够达到预期目的的是
A.制备
B.除杂
C.验证与的反应
D.验证能否与水反应
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【详解】A.二氧化锰和浓盐酸反应制备,需要加热,故A错误;
B.HCl能与碳酸氢钠溶液反应产生CO2,氯气也能与碳酸氢钠溶液反应,应该用饱和食盐水除氯气中的氯化氢,故B错误;
C.试管内气体颜色变浅、液面升高、试管内壁有油状液体生成,说明与发生反应,C正确;
D.验证能否与水反应,右侧广口瓶中应该放干燥的有色布条;先关闭弹簧夹,干燥的有色布条不褪色,再打开弹簧夹,干燥的有色布条褪色,说明能与水反应,故D错误;
选C。
7. (2025银川一中二模)下列实验方案,能达到实验目的的是
实验方案
目的
A.制备并检验乙烯
B.检验氯化铵受热分解的产物
实验方案
目
C.证明Ksp(CuS)<Ksp(ZnS)
D.测定醋酸的浓度
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】A.浓硫酸具有脱水性和强氧化性,能与碳发生氧化还原反应生成和,氢氧化钠溶液用于吸收和以及挥发的乙醇,酸性高锰酸钾检验生成的乙烯,但装置中缺少温度计,不能达到实验目的,A错误;
B.根据实验装置图,,左边为碱石灰,吸收,通过,但不能使润湿的蓝色石蕊试纸变色;同时右边为,吸收,通过,但不于酚酞作用变色,B错误;
C.根据反应可知,2滴溶液与2mL溶液完全反应生成沉淀,溶液过量,往沉淀中再加入2滴后出现黑色沉淀,说明发生了的转化,则证明Ksp(CuS)<Ksp(ZnS),C正确;
D.用已知浓度的NaOH溶液测定未知浓度的醋酸溶液,滴定终点时的显碱性,所以应选择酚酞作指示剂,D错误;
故选C。
8. (庆阳一中2025二模)下列有关说法正确的是
A. 图甲装置:滴入过量的硝酸银溶液配制银氨溶液
B. 图乙装置:制取并收集干燥纯净的
C. 图丙装置:比较、、S的氧化性
D. 图丁装置:分离淀粉溶液和泥沙
【答案】C
【解析】
【详解】A.配制银氨溶液时,应将氨水滴入硝酸银溶液中,直到最初产生的沉淀恰好溶解,得到银氨溶液,不能将硝酸银溶液滴入氨水中,故A错误;
B.氨气的密度比空气小,应用向下排空气法收集,不能用向上排空气法收集,故B错误;
C.高锰酸钾与浓盐酸反应制得氯气,氧化剂的氧化性强于氧化产物氯气,反应生成的氯气与硫化钠溶液发生置换反应生成硫,氧化剂氯气的氧化性强于氧化产物硫,则图丙装置可以比较高锰酸钾、氯气、硫的氧化性,故C正确;
D.淀粉溶液属于胶体,其中的淀粉分子和浊液的分散质粒子均不能透过半透膜,不能达到分离淀粉溶液和泥沙的目的,应该用过滤法分离淀粉溶液和泥沙,故D错误;
选C。
9. (2025山西二联)下列装置或操作正确且能达到相应实验目的的是
A.检查装置气密性
B.实验室制备SO2
C.吸收少量氨气
D.测定Ksp(Ag2CrO4)与Ksp(AgCl)的相对大小
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】A.检查装置气密性,形成压强差,且压强差保持不变,证明气密性良好,A正确;
B.实验室用浓硫酸一般为70%的硫酸和Na2SO3固体制备SO2,B错误;
C.尾气处理装置应与大气相通,不应用单孔橡胶塞密封,C错误;
D.Ag2CrO4和AgCl不是相同类型的沉淀,且Ag2CrO4是A2B型,不能用沉淀的先后判断二者Ksp大小,D错误;
故答案为:A。
10. (江西省十校协作体2025)用下列仪器或装置进行相应实验,不能达到实验目的的是
A.制备
B.制备无水
C.除去中少量的HCl
D.可用于制备
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】A. Cu作阳极电解硫酸,阳极上Cu-2e-=Cu2+,阴极上2H++2e-=H2↑,总反应Cu+H2SO4CuSO4+H2↑,可以制备硫酸铜,A正确;
B.Fe3+易水解,加热FeCl3·6H2O应该在HCl气流中加热FeCl3·6H2O得到无水氯化铁,B错误;
C.CO2不溶于饱和的NaHCO3,且不与NaHCO3反应,HCl与NaHCO3反应生成CO2,可以用饱和的NaHCO3除去CO2中的HCl,C正确;
D.KMnO4与浓盐酸反应可以制取Cl2,D正确;
答案选B。
11. (重庆巴蜀中学2025二模)实验操作是进行科学实验的基础。如图实验操作科学合理的是
A. 装置①:滴定终点前蒸馏水冲洗锥形瓶内壁
B. 装置②:实验室制备乙炔气体
C. 装置③:验证 水溶液的酸性和漂白性
D. 装置④:制备氨水
【答案】A
【解析】
【详解】A.冲洗锥形瓶内壁,可保证充分反应,图中操作合理,A正确;
B.实验室用水和电石为原料制备乙炔,生成的氢氧化钙是糊状物,无法控制反应的停止,一般用饱和食盐水代替水,减缓反应速率,B错误;
C.溶于水,反应产生亚硫酸,亚硫酸电离产生使溶液表现酸性, 因此将 通入显蓝色的石蕊试液中,能看到溶液变为红色,但不能使变为红色的溶液褪色,因此只能验证水溶液的酸性,而不能验证其漂白性,C错误;
D.氨气极易溶于水,导管伸入水中会引起倒吸,D错误;
故选A。
12. (江西省三新协同2025届5月)下列实验装置的使用正确且能达到实验目的的是
A.中和滴定
B.干燥
C.观察钾的焰色试验
D.制备次氯酸钠溶液
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】A.酸碱中和滴定时,盐酸应装在酸式滴定管中,A项不符合题意;
B.碱石灰能吸收和,不能用该装置来干燥,B项不符合题意;
C.观察钾的焰色试验应透过蓝色的钴玻璃,C项不符合题意;
D.为促进氯气的溶解和吸收,也可以避免在较高温度下生成氯酸钠,所以在冷水中反应,氯气和氢氧化钠反应制取次氯酸钠,方程式为:,D符合题意;
故选D。
13.. (成都石室2025二诊)下列实验方案能达到相应目的的是
A.证明乙醇与浓硫酸共热生成乙烯
B.从浑浊的苯酚水溶液中分离苯酚
C.验证镁片与稀盐酸反应放热
D.用NaOH标准溶液滴定锥形瓶中的盐酸
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】A.挥发的乙醇可使酸性高锰酸钾溶液褪色,紫色褪去不能证明生成了乙烯,A错误;
B.分离苯酚和水应采用分液操作,B错误;
C.的溶解度随温度的升高而降低,镁片与稀盐酸反应放热,则饱和石灰水的温度会升高,溶解度减小,析出固体,石灰水变浑浊,能达到实验目的,C正确;
D.用氢氧化钠标准溶液滴定应用碱式滴定管,且滴定过程中眼睛应观察锥形瓶中溶液的颜色变化,D错误;
故选C。
14. (河南南阳2025模拟)下列装置可以完成相应实验的是
A.测稀硫酸pH
B.制备氨水
C.验证乙炔属于不饱和烃
D.分离与
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】A.不能将试纸浸入溶液中,应选玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,故A错误;
B.氨气极易溶于水,导管口在液面下易发生倒吸,故B错误;
C.生成的乙烯中含硫化氢等,均与溴水反应,则溴水褪色,不能验证乙炔属于不饱和烃,故C错误;
D.CH2Cl2与CCl4互溶,沸点不同,可选图中蒸馏装置分离,温度计的水银球在蒸馏烧瓶的支管口处测定馏分的温度,冷凝管中冷水下进上出,故D正确;
故选D。
15. (石家庄市2025三检)下列实验装置和试剂能达到实验目的的是
实验
目的
实验室制备
证明与水发生反应
装置和
试剂
选项
A
B
实验
目的
检验溴乙烷消去反应逸出的气体中含有乙烯
净化
装置和
试剂
选项
C
D
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】A.实验室用饱和食盐水和电石反应制备乙炔,使用饱和食盐水代替纯水,可以控制乙炔气体的生成速度,避免因反应过快导致危险或实验操作困难,A正确;
B.SO2可溶于水,也能与水反应,均能使试管里液面上升,该装置无法证明SO2与水发生了反应,B错误;
C.实验室做溴乙烷消去反应实验的条件是NaOH乙醇溶液并加热,反应时逸出的乙烯气体含有乙醇,乙烯和乙醇均能使酸性高锰酸钾溶液褪色,检验乙烯时应先除去乙醇,C错误;
D.氯气能与碱反应,干燥氯气不能用生石灰,D错误;
故选A。
16. ( 福州市2025适应性练习一)下列实验装置或操作能达到实验目的的是
A.提纯乙酸乙酯
B.吸收氨气
C.钠的燃烧
D.制取少量
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】A.乙酸乙酯与溶液会发生反应,应该用饱和碳酸钠溶液,A错误;
B.氨气易溶于水,会发生倒吸,正确装置水应在上层,下层可选择,B错误;
C.钠的燃烧实验应该在坩埚中进行,而不是在玻璃表面皿中,C项错误;
D.盐酸可以和大理石反应生成二氧化碳,可以制备二氧化碳,D正确;
故选D。
17. (重庆一中2025届5月)下列相关实验的描述正确的是
A. 试管中立即产生大量红棕色气体,说明铜与浓硝酸在常温下就能剧烈反应
B. 干燥的能够使鲜花褪色,说明有漂白性
C. 与的反应中,既是氧化产物又是还原产物
D. 让一束光线通过溶液,会有丁达尔效应出现
【答案】A
【解析】
【详解】A.试管中立即产生大量红棕色气体,说明铜与浓硝酸在常温下就能剧烈反应,生成二氧化氮,且用氢氧化钠吸收尾气防止污染空气,实验操作及结论正确,A正确;
B.干燥的能够使鲜花褪色,是氯气与水反应产生的HClO具有漂白性,不能说明有漂白性,B错误;
C.与的反应中,中O元素的化合价升高生成,O元素化合价降低生成NaOH,是氧化产物,NaOH是还原产物,C错误;
D.溶液不参形成丁达尔效应,故让一束光线通过溶液,不会有丁达尔效应出现,D错误;
答案选A。
18. (2025山东省实验中学一模)用下列实验装置进行相应的实验,能达到实验目的的是
A. 图①装置注射器活塞自动右移,说明Na与反应放热
B. 图②装置用于中和热的测定
C. 图③装置可制备少量干燥的HCl气体
D. 图④装置是制备的简易装置
【答案】C
【解析】
【详解】A.Na和水产生氢气,也能使注射器活塞自动右移,不能证明反应放热,A错误;
B.中和热的测定缺少玻璃搅拌器,温度计水银球不能接触烧杯底部,B错误;
C.浓盐酸具有挥发性,浓硫酸具有吸水性,而且吸水相当于稀释,该过程会放热,可以用图③装置制备少量干燥的HCl气体,C正确;
D.电解饱和食盐水不能用Cu作阳极,Cu作阳极得不到Cl2,D错误;
答案选C。
19. (河南郑州2025第一次质量预测)实验是学习化学的基本方法。下列操作能够达到实验目的的是
A.配制一定浓度的溶液
B.分离乙酸丁酯和乙醇
C.验证的漂白性
D.铁钉上镀铜
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】A.配制溶液时,在距离刻度线1~2cm时改用胶头滴管定容,A错误;
B.乙酸丁酯和乙醇互溶,不能通过分液分离,B错误;
C.二氧化硫是酸性氧化物,会与氢氧化钠反应导致溶液褪色,验证二氧化硫漂白性应该用品红溶液,C错误;
D.铁钉上镀铜,铁钉作阴极,铜片作阳极发生氧化反应生成铜离子,电解质溶液用硫酸铜溶液,D正确;
故选D。
20. (2025山西二模)利用下列装置和原理能达到相应实验目的的是(部分加热、夹持仪器已略去)
A. 图1:利用和固体混合物制取氨气
B. 图2:利用电石(含CaS杂质)制备并检验乙炔
C. 图3:利用溶液和氨水可以实现在铁上镀铜
D. 图4:制取少量气体并验证溶液中的具有氧化性
【答案】C
【解析】
【详解】A.利用和固体混合物制取氨气,试管口应该略向下倾斜,故A错误;
B.利用电石(含CaS杂质)制备并检验乙炔,生成的乙炔中含有H2S、PH3等还原性气体,故B错误;
C.铜做阳极失去电子进入电解质中,在氨水中铜离子会与氨分子形成稳定的铜氨络离子,会在阴极生成更光亮的铜镀层,故C正确;
D.铜和浓硫酸在常温下无法反应制取气体,故D错误;
答案选C。
21. (山东名校联盟12月)下列装置或操作能达到实验目的的是
A. 利用甲装置处理NH3 B. 利用乙装置验证铁与水蒸气反应
C. 利用丙装置验证改变压强能破坏化学平衡状态 D. 利用丁装置验证沉淀转化
【答案】D
【解析】
【详解】A.NH3是碱性气体,极易和稀硫酸反应而发生倒吸,但甲装置缺少防倒吸措施,则利用甲装置不能处理NH3,A不符合题意;
B.铁和水蒸气在高温条件下反应可生成Fe3O4和H2,H2可吹出肥皂泡,但湿棉花和铁粉处均需要酒精灯加热,而该装置缺少铁粉处的酒精灯,则利用乙装置不能验证铁与水蒸气反应,B不符合题意;
C.氢气与碘蒸气反应是气体分子数不变的反应,改变压强不能使平衡发生移动,则利用丙装置不能验证改变压强能破坏化学平衡状态,C不符合题意;
D.少量AgNO3与过量NaCl全部发生反应生成白色的AgCl沉淀,再滴加少量KI溶液,沉淀由白色变为黄色,说明AgCl沉淀转化为AgI沉淀,则利用丁装置能验证沉淀转化,D符合题意;
故选D。
22. (贵阳市2025届11月)下列有关实验及试剂、装置合理,且能达到实验目的的是
A.制备胶体
B.用酒精萃取碘水中的碘
C.配制的溶液
D.实验室制乙炔
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】A.饱和氯化铁溶液滴入氢氧化钠溶液中生成氢氧化铁沉淀,应该把饱和氯化铁溶液滴入沸水中制备胶体,故不选A;
B.酒精与水互溶,不能用酒精萃取碘水中的碘,故不选B;
C.配制的溶液,不能直接把氯化钠固体放入容量瓶中溶解,故不选C;
D.CaC2和水反应生成氢氧化钙和乙炔,实验室为了防止该反应过于剧烈,用电石和饱和食盐水制备乙炔气体,故选D;
选D。
23. (广州六校联考2025届十二月)
实验是化学研究的基础。下列实验相关原理、装置及操作正确的是
A.测定中和反应的反应热
B.用NaOH标准液滴定盐酸
C.测定氯水的pH
D.向容量瓶转移溶液
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】A.铁等金属是热的良导体,测定中和反应的反应热时不能使用铁等金属搅拌器,应该使用玻璃搅拌棒,减少热量的散失,A不合题意;
B.NaOH会腐蚀酸式滴定管下端的玻璃活塞,应该装在碱式滴定管中,B不合题意;
C.氯水具有漂白性能够漂白pH试纸,不能用pH试纸来测量氯水的pH值,C不合题意;
D.向容量瓶中转移溶液时,需用玻璃棒引流且玻璃棒的下端需在容量瓶刻度线以下,D符合题意;
故答案为:D。
24. (2025济宁名校联盟12月)下列图示实验中,能达到对应实验目的的是
A
B
C
D
A. 除铁钉表面的柴油 B. 向容量瓶中转移溶液
C. 分离中的少量白磷 D. 测量气体的体积
【答案】D
【解析】
【详解】A.柴油属于烃类,与氢氧化钠溶液不反应,也不溶于氢氧化钠溶液,所以用氢氧化钠溶液不能除铁钉表面的柴油,A错误;
B.向容量瓶中转移溶液时,玻璃棒上端不能靠着容量瓶内壁,下端应该靠在刻度线以下,B错误;
C.CS2属于非极性溶剂,白磷也是非极性分子,白磷能溶于CS2中,不能用过滤的方法分离,C错误。
D.HCl气体易溶于水、难溶于CCl4,所以测量HCl气体体积时能选用四氯化碳,D正确;
故选D。
25. (2025四川内江三模)下列实验装置或实验设计不能达到相应实验目的的是
A.蒸干制备胆矾
B.用分水器分出生成的水可提高反应物的转化率
C.用标准溶液测定未知浓度的醋酸溶液
D.测定稀硫酸和溶液发生中和反应的反应热
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】A.胆矾受热易失去结晶水,故应该采用蒸发浓缩、冷却结晶的方法制备,不能直接蒸干,A错误;
B.酯化反应是可逆的,可采用分离出水的方法使平衡正向移动,提高反应物的转化率,B正确;
C.氢氧化钠溶液应装在碱式滴定管中,使用聚四氟乙烯活塞,可防止活塞粘连,C正确;
D.测定中和反应的反应热时,内筒与外壳之间增加隔热层,两杯口与杯盖齐平,使用环形玻璃搅拌棒,都能很好地起到保温作用,D正确;
故答案选A。
学科网(北京)股份有限公司
$