数学（基础卷）-2026-2027学年三年级数学上学期期中阶段素养测评（人教版）

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 人教版2026-2027学年三年级数学上学期期中阶段素养测评（基础卷） （测评时间：60分钟） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、认真分析，精挑细选。必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、认真分析，精挑细选。必须使用黑色墨迹签字笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：三年级数学上册第一至第三单元。（新教材） 一、反复比较，合理选择。（共10分） 1．观察长方体，最少能看到（     ）个面。 A．1 B．2 C．3 2．一种交通工具每时可行驶90千米，这种交通工具最有可能是（     ）。 A． B． C． 3．有一捆电线长99米，第一次用去16米，第二次用去的是第一次用去的一半，两次一共用去多少米？列式正确的是（     ）。 A． B． C． 4．明明从前面观察两个物体时看到的图形如图，则关于这两个物体的说法正确的是（     ）。 ①可能是圆柱、球 ②可能是长方体、圆柱 ③可能是正方体、长方体 A．①② B．①③ C．②③ 5．2个鹅蛋可以换5个鸭蛋，2个鸭蛋可以换3个鸡蛋，4个鹅蛋可以换（     ）个鸡蛋。 A．15 B．12 C．10 二、细心读题，准确填写。（共21分） 6．在括号里填上合适的数。 50毫米＝( )厘米     8千米＝( )米      34分米＝( )米( )分米 8000克＝( )千克      7吨＝( )千克       4050克＝( )千克( )克 7．一个立体图形从正面看是正方形，这个立体图形可能是( )，也可能是( )。 8．计算27＋54÷9时，先算( )法，再算( )法，如果要改变运算顺序改为先算加法，再算除法，则算式应改为( )。 9．三（1）班20名男生和16名女生一起去公园划船，每条船限坐4人，要租( )条船。 10．学校运动场的环形跑道长400米，笑笑已经在跑道上跑了1圈，她再跑( )米正好是1千米。 11．如图，在长方体展开图中，1号面是长方体的( )面，2号面是长方体的( )面，3号面是长方体的( )面，4号面是长方体的( )面。 12．三名同学跳远，花花跳了1米48厘米，欢欢跳了1米5分米，乐乐跳了160厘米，( )跳得最远，( )跳得最近。 13．三年级开展沉浸式美育实践，让同学们在《诗经》中重拾语言之美。同学们分组朗诵《鹿鸣》，如果每组6人，可以分成4组。如果每组8人，可以分成( )组。 14．兵兵在计算时，先算加法，再算乘法，得到的结果是55。这道题的正确结果应该是( )。 三、认真辨别，判断正误。（共5分） 15．毫米是比厘米更小的长度单位。( ) 16．1千克石头比1千克棉花重。( ) 17．在混合运算中，一定要先算乘、除法，后算加、减法。( ) 18．观察物体时，不同的位置，不同的角度，观察到的物体形状不一样。( ) 19．毫米、厘米、分米、米、千米都是长度单位，相邻两个长度单位间的进率都是10。( ) 四、仔细推敲，巧妙计算。（共32分） 20．直接写出得数。 5×9＝      50＋40＝     100－47＝     9－18÷6＝ 56＋8＝      89－36＝    36＋58＝     6×3＋2＝ 21．列竖式计算。 453＋87＋113＝              334＋（266－197）＝                900－478－89＝ 22．脱式计算下列各题。 （303－276）÷3     6×9＋287     9×（21÷3） 23．看图列式计算。 24．看图列式计算。 五、仔细比较，正确连线。（共4分） 25．下面的照片分别是谁拍到的？连一连。 六、仔细观察，巧妙作图。（共3分） 26．画一条比4厘米长1厘米3毫米的线段。 七、学以致用，解决问题。（共25分） 27．兰兰和毛毛同时骑自行车从自己家向对方家骑去，兰兰骑了2500米，毛毛骑了1500米后两人相遇。兰兰家和毛毛家相距多少千米？ 28．王师傅要将一根3米长的木头锯成相同长度的若干段，共锯了5次，每段长多少分米？ 29．张明把两条长9厘米的纸条粘贴在一起（如下图），重叠部分的长度是15毫米，粘贴后的纸条长度是多少？ 30．校园科技节开展航模制作活动，三年级制作了24架纸飞机航模，四年级制作了32架纸飞机航模。平均每8架航模摆放在一个展厅，三年级和四年级的航模一共需要多少个展厅？ 31．探险队在城市的老图书馆找到了一本布满灰尘的故事书，聪聪想每天看9页，4天刚好能看完它。天天也想看这本书，如果他每天看6页，需要几天才能看完？ 第1页 共4页 　　　　　　　　　　　　 ◎ 　　　　 　　　　　　　　 第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 人教版2026-2027学年三年级数学上学期期中阶段素养测评（基础卷） （本试卷满分100分，时间90分钟） 考生禁填 缺考考生，由监考员用2B铅笔涂下面的缺考标记。 缺考标记： 贴条形码区 一、反复比较，合理选择。（共10分） 1．观察长方体，最少能看到（     ）个面。 A．1 B．2 C．3 2．一种交通工具每时可行驶90千米，这种交通工具最有可能是（     ）。 A． B． C． 3．有一捆电线长99米，第一次用去16米，第二次用去的是第一次用去的一半，两次一共用去多少米？列式正确的是（     ）。 A． B． C． 4．明明从前面观察两个物体时看到的图形如图，则关于这两个物体的说法正确的是（     ）。 ①可能是圆柱、球 ②可能是长方体、圆柱 ③可能是正方体、长方体 A．①② B．①③ C．②③ 5．2个鹅蛋可以换5个鸭蛋，2个鸭蛋可以换3个鸡蛋，4个鹅蛋可以换（     ）个鸡蛋。 A．15 B．12 C．10 二、细心读题，准确填写。（共21分） 6．在括号里填上合适的数。 50毫米＝( )厘米     8千米＝( )米      34分米＝( )米( )分米 8000克＝( )千克      7吨＝( )千克       4050克＝( )千克( )克 7．一个立体图形从正面看是正方形，这个立体图形可能是( )，也可能是( )。 8．计算27＋54÷9时，先算( )法，再算( )法，如果要改变运算顺序改为先算 请在各题目的答题区域作答，超出黑色矩边框限定区域的答案无效 加法，再算除法，则算式应改为( )。 9．三（1）班20名男生和16名女生一起去公园划船，每条船限坐4人，要租( )条船。 10．学校运动场的环形跑道长400米，笑笑已经在跑道上跑了1圈，她再跑( )米正好是1千米。 11．如图，在长方体展开图中，1号面是长方体的( )面，2号面是长方体的( )面，3号面是长方体的( )面，4号面是长方体的( )面。 12．三名同学跳远，花花跳了1米48厘米，欢欢跳了1米5分米，乐乐跳了160厘米，( )跳得最远，( )跳得最近。 13．三年级开展沉浸式美育实践，让同学们在《诗经》中重拾语言之美。同学们分组朗诵《鹿鸣》，如果每组6人，可以分成4组。如果每组8人，可以分成( )组。 14．兵兵在计算时，先算加法，再算乘法，得到的结果是55。这道题的正确结果应该是( )。 三、认真辨别，判断正误。（共5分） 15．毫米是比厘米更小的长度单位。( ) 16．1千克石头比1千克棉花重。( ) 17．在混合运算中，一定要先算乘、除法，后算加、减法。( ) 18．观察物体时，不同的位置，不同的角度，观察到的物体形状不一样。( ) 19．毫米、厘米、分米、米、千米都是长度单位，相邻两个长度单位间的进率都是10。( ) 四、仔细推敲，巧妙计算。（共32分） 20．直接写出得数。 5×9＝      50＋40＝     100－47＝     9－18÷6＝ 56＋8＝      89－36＝    36＋58＝     6×3＋2＝ 21．列竖式计算。 453＋87＋113＝              334＋（266－197）＝                900－478－89＝ 请在各题目的答题区域作答，超出黑色矩边框限定区域的答案无效 22．脱式计算下列各题。 （303－276）÷3     6×9＋287     9×（21÷3） 23．看图列式计算。 24．看图列式计算。 五、仔细比较，正确连线。（共4分） 25．下面的照片分别是谁拍到的？连一连。 六、仔细观察，巧妙作图。（共3分） 26．画一条比4厘米长1厘米3毫米的线段。 七、学以致用，解决问题。（共25分） 27．兰兰和毛毛同时骑自行车从自己家向对方家骑去，兰兰骑了2500米，毛毛骑了1500米后两人相遇。兰兰家和毛毛家相距多少千米？ 28．王师傅要将一根3米长的木头锯成相同长度的若干段，共锯了5次，每段长多少分米？ 29．张明把两条长9厘米的纸条粘贴在一起（如下图），重叠部分的长度是15毫米，粘贴后的纸条长度是多少？ 30．校园科技节开展航模制作活动，三年级制作了24架纸飞机航模，四年级制作了32架纸飞机航模。平均每8架航模摆放在一个展厅，三年级和四年级的航模一共需要多少个展厅？ 31．探险队在城市的老图书馆找到了一本布满灰尘的故事书，聪聪想每天看9页，4天刚好能看完它。天天也想看这本书，如果他每天看6页，需要几天才能看完？ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 第1页 共4页 第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 请在各题目睥答题区域作答，超出黑色矩边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域作答，超出黑色矩边框限定区域的答案无效 请在各题目睥答题区域作答，超出黑色矩边框限定区域的答案无效 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 人教版2026-2027学年三年级数学上学期期中阶段素养测评（参考解析） （测评时间：60分钟） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、认真分析，精挑细选。必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、认真分析，精挑细选。必须使用黑色墨迹签字笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：三年级数学上册第一至第三单元。（新教材） 一、反复比较，合理选择。（共10分） 1．观察长方体，最少能看到（     ）个面。 A．1 B．2 C．3 【答案】A 【分析】观察一个长方体，我们可以从面、棱、顶点这三个不同的观察点进行观察，根据看到的面的不同结果得出答案。 【详解】从长方体一个面观察，只能看到它的1个面；从长方体的一条棱观察，能看到它的2个面；从长方体的一个顶点观察，能看到它的3个面。所以观察长方体，最少能看到1个面。 2．一种交通工具每时可行驶90千米，这种交通工具最有可能是（     ）。 A． B． C． 【答案】B 【分析】计量比较长的路程，通常用“千米”作单位，千米可以用“km”表示。操场通常1圈是400米，2圈半是1千米。所以计量自行车、小汽车、飞机每小时飞行的距离通常用千米作单位。 【详解】A．自行车每小时行驶的距离在15千米左右，不符合。 B．小汽车每小时行驶的距离在80~100千米左右，符合。 C．飞机每小时行驶的距离在800千米左右，不符合。 3．有一捆电线长99米，第一次用去16米，第二次用去的是第一次用去的一半，两次一共用去多少米？列式正确的是（     ）。 A． B． C． 【答案】A 【分析】第二次用去的是第一次用去的一半，即用第一次的长度除以2，求出第二次用去的长度，再将两次用去的长度求和即可。 【详解】第二次用去长度：（米），两次一共用去长度：（米），对应的综合算式为。 4．明明从前面观察两个物体时看到的图形如图，则关于这两个物体的说法正确的是（     ）。 ①可能是圆柱、球 ②可能是长方体、圆柱 ③可能是正方体、长方体 A．①② B．①③ C．②③ 【答案】A 【分析】圆柱由一个曲面和两个圆组成，圆柱不同的摆放，从正面看，可以看到正方形或者长方形或者是圆形；球从哪个方向看都是圆形；正方体有6个面，每个面都是正方形；长方体也有6个面，每个面都是长方形（特殊情况下有正方形的面）。 【详解】 ①可能是圆柱和球，例如竖着的圆柱从正面可以看到正方形；球从正面看是圆形； ②可能是长方体、圆柱，例如，从正面看是正方形，躺着的圆柱，从前面看是圆形； ③正方体从前面看可以看到正方形，长方体从正面看只能看到长方形或者正方形，无法看到圆形； 所以①②正确。 5．2个鹅蛋可以换5个鸭蛋，2个鸭蛋可以换3个鸡蛋，4个鹅蛋可以换（     ）个鸡蛋。 A．15 B．12 C．10 【答案】A 【分析】首先看4个鹅蛋可以换多少个鸭蛋，看4里面有多少个2，用除法，4÷2＝2，有两个2，也就是可以换5×2＝10（个）鸭蛋，2个鸭蛋可以换3个鸡蛋，计算出10里面有几个2就有几个3，据此列式解答。 【详解】换鸭蛋的数量：4÷2×5＝10（个） 换鸡蛋的数量：10÷2×3＝15（个） 二、细心读题，准确填写。（共21分） 6．在括号里填上合适的数。 50毫米＝( )厘米     8千米＝( )米      34分米＝( )米( )分米 8000克＝( )千克      7吨＝( )千克       4050克＝( )千克( )克 【答案】 5 8000 3 4 8 7000 4 50 【分析】根据厘米毫米，千米米，米分米，千克克，吨千克换算单位。 【详解】毫米是个毫米，也是个厘米，即厘米； 千米是个千米，也是个米，即米； 分米是个分米，也是个米，即米，（分米） 克是个克，也是个千克，即千克； 吨是个吨，也是个千克，即千克； 克是个克，也是个千克，即千克，（克） 7．一个立体图形从正面看是正方形，这个立体图形可能是( )，也可能是( )。 【答案】 正方体 长方体 【分析】长方体的每个面都是长方形，也可能有2个相对的面是正方形。当长方体的正面是正方形时，从上面、侧面看都是长方形。 正方体的6个面都是完全相同的正方形，从任何方向看都是正方形。 圆柱从正面、侧面看是长方形或正方形，从上面看是圆。 球从任何方向看都是圆。据此解答。 【详解】一个立体图形从正面看是正方形，这个立体图形可能是（正方体），也可能是（长方体）。 8．计算27＋54÷9时，先算( )法，再算( )法，如果要改变运算顺序改为先算加法，再算除法，则算式应改为( )。 【答案】 除 加 【分析】算式27＋54÷9中，有加法有除法，先算除法，再算加法。要改变运算顺序改为先算加法，再算除法，需要给27＋54添上小括号。 【详解】计算27＋54÷9时，先算除法，再算加法，如果要改变运算顺序改为先算加法，再算除法，则算式应改为。 9．三（1）班20名男生和16名女生一起去公园划船，每条船限坐4人，要租( )条船。 【答案】9 【分析】已知三（1）班有20名男生和16名女生，那么总人数就是男生人数与女生人数之和；再用总人数除以每条船限坐的人数得出需要租的船的条数。 【详解】（20＋16）÷4 ＝36÷4 ＝9（条） 所以，要租9条船。 10．学校运动场的环形跑道长400米，笑笑已经在跑道上跑了1圈，她再跑( )米正好是1千米。 【答案】600 【分析】1千米＝1000米。笑笑已经跑了400米，要求还要跑多少米，用1000减去400。 【详解】1千米＝1000米 1000－400＝600（米） 所以她再跑600米正好是1千米。 11．如图，在长方体展开图中，1号面是长方体的( )面，2号面是长方体的( )面，3号面是长方体的( )面，4号面是长方体的( )面。 【答案】 右 后 左 底 【分析】在长方体展开图中，1号面是前面右侧相邻的面，是长方体的右面；前面、1号面、2号面和3号面在同一直线上，前面和2号面间隔1个1号面，1号面和3号面间隔1个2号面，所以2号面和前面相对，1号面和3号面相对，则2号面是长方体的后面，3号面是长方体的左面；4号面和上面异行隔一列，它们是相对面，所以4号面是长方体的底面。 【详解】如图，在长方体展开图中，1号面是长方体的右面，2号面是长方体的后面，3号面是长方体的左面，4号面是长方体的底面。 12．三名同学跳远，花花跳了1米48厘米，欢欢跳了1米5分米，乐乐跳了160厘米，( )跳得最远，( )跳得最近。 【答案】 乐乐 花花 【分析】根据1米＝100厘米，1分米＝10厘米，把单位统一换算成厘米作单位，再对三名同学跳远的成绩进行比较，即可解答。 【详解】花花：1米＝100厘米，100＋48＝148（厘米）； 欢欢：5个10厘米就是50厘米，即5分米＝50厘米，100＋50＝150（厘米）； 乐乐：160厘米。 148＜150＜160 三名同学跳远，花花跳了1米48厘米，欢欢跳了1米5分米，乐乐跳了160厘米，乐乐跳得最远，花花跳得最近。 13．三年级开展沉浸式美育实践，让同学们在《诗经》中重拾语言之美。同学们分组朗诵《鹿鸣》，如果每组6人，可以分成4组。如果每组8人，可以分成( )组。 【答案】3 【分析】每组人数×组数＝总人数，总人数÷每组人数＝组数，据此作答。 【详解】6×4÷8 ＝24÷8 ＝3（组） 所以三年级开展沉浸式美育实践，让同学们在《诗经》中重拾语言之美。同学们分组朗诵《鹿鸣》，如果每组6人，可以分成4组。如果每组8人，可以分成3组。 14．兵兵在计算时，先算加法，再算乘法，得到的结果是55。这道题的正确结果应该是( )。 【答案】23 【分析】先算加法再算乘法，也就是把原式错算成了（8＋□）×5＝55，那么先算55÷5＝11，就能得到8＋□＝11，再算出□，按照正确的运算顺序进行计算。 【详解】（8＋□）×5＝55，即55÷5＝11，所以8＋□＝11，□＝3； 正确运算：8＋3×5＝8＋15＝23； 正确的结果是23。 三、认真辨别，判断正误。（共5分） 15．毫米是比厘米更小的长度单位。( ) 【答案】√ 【分析】我们学过的常用长度单位中，厘米和毫米的进率是10，1厘米的长度等于10毫米的长度，所以毫米是比厘米更小的长度单位。 【详解】1厘米＝10毫米，因此毫米是比厘米更小的长度单位。 故答案为：√ 16．1千克石头比1千克棉花重。( ) 【答案】× 【分析】比较物体的轻重只看质量的大小，和物体的种类无关。 【详解】已知石头质量为1千克，棉花质量也为1千克，1千克＝1千克，所以二者一样重。 故答案为：× 17．在混合运算中，一定要先算乘、除法，后算加、减法。( ) 【答案】× 【分析】根据混合运算规则：算式中只含有同一级运算就按照从左到右的顺序计算；含有两级运算，先算乘除法，再算加减法；含有小括号的要先算小括号里面的，再算小括号外面的。据此解答即可。 【详解】在混合运算中，有括号时先算括号内的运算，再算括号外的运算；无括号且包含不同级运算的混合运算，先算乘除法，后算加减法。原题说法错误。 故答案为：× 18．观察物体时，不同的位置，不同的角度，观察到的物体形状不一样。( ) 【答案】× 【分析】存在规则对称的物体（如球体、正方体），从不同位置、角度观察时，看到的形状可能相同。 【详解】例如观察球体，无论从哪个位置、哪个角度观察，看到的形状都是圆形，因此不同位置、角度观察物体，观察到的形状可能一样，也可能不一样。原题说法错误。 故答案为：× 19．毫米、厘米、分米、米、千米都是长度单位，相邻两个长度单位间的进率都是10。( ) 【答案】× 【分析】毫米厘米，厘米分米，分米米，米千米，据此解答。 【详解】毫米、厘米、分米、米这几个相邻长度单位间的进率是10，而米和千米之间的进率是1000，原题说法错误。 故答案为：× 四、仔细推敲，巧妙计算。（共32分） 20．直接写出得数。 5×9＝      50＋40＝     100－47＝     9－18÷6＝ 56＋8＝      89－36＝    36＋58＝     6×3＋2＝ 【答案】 ；；；； ；；； 【解析】略 21．列竖式计算。 453＋87＋113＝              334＋（266－197）＝                900－478－89＝ 【答案】653；403；333 【分析】在加减法混合运算中，有括号的要先算括号里面，再算括号外面；没有括号的按照从左往右的顺序依次进行计算。 整数加法竖式计算：相同数位对齐，从个位开始逐位相加，满十就向前一位进1，最终合并各位结果得到和。 整数减法竖式计算：相同数位对齐，从个位开始逐位相减，不够减就向前一位借1当10，最终合并各位结果得到差。 【详解】453＋87＋113＝653 334＋（266－197）＝403 900－478－89＝333                                          22．脱式计算下列各题。 （303－276）÷3     6×9＋287     9×（21÷3） 【答案】 ；； 【分析】（1）算式中有小括号，要先算小括号里面的减法，再算括号外面的除法。 （2）算式中既有乘法又有加法，没有括号，要先算乘法，再算加法。 （3）算式中有小括号，要先算小括号里面的除法，再算括号外面的乘法。 【详解】（1）（ 303－276 ）÷3 ＝27÷3 ＝9 （2） 6×9＋287 ＝54＋287 ＝341 （3）9×（21÷3） ＝9×7 ＝63 23．看图列式计算。 【答案】5＋36÷4＝14（本） 【分析】根据线段图信息，后面相等的4份一共是36本，利用除法先求出1份是多少；再用加法，把已知的5本和算出的1份数量相加，求出前两段一共有多少本。 【详解】5＋36÷4 ＝5＋9 ＝14（本） 所以前两段一共有14本。 24．看图列式计算。 【答案】8×4＋3＝35（棵） 【分析】杨树8棵，柳树是杨树棵数的4倍还多3棵，用8乘4，再加上3求出柳树的棵数。据此解答。 【详解】8×4＋3 ＝32＋3 ＝35（棵） 所以柳树有35棵。 五、仔细比较，正确连线。（共4分） 25．下面的照片分别是谁拍到的？连一连。 【答案】 【分析】假设自己分别在四个人的位置，想象拍到照片的样子。 【详解】面向我们的女孩，拍到的照片是水壶的侧面，水壶把水杯挡住了； 背对我们的女孩，拍到的照片是水壶的侧面，水杯挡住了水壶的一部分； 男孩拍到的照片是正对着水壶的壶嘴，水杯在水壶的右面； 扎着丸子头的女孩拍到的照片是正对着水壶的把手，水杯在水壶的左面。 六、仔细观察，巧妙作图。（共3分） 26．画一条比4厘米长1厘米3毫米的线段。 【答案】 【分析】先用加法算出要画的线段的总长度。 准备画线段的工具直尺，因为要准确画出对应长度的线段，所以先确定线段的一个端点，将直尺的0刻度线与该端点对齐。 找到直尺上对应计算出的总长度的刻度位置，标记第二个端点，因为两点确定一条线段，所以连接两个端点即可得到符合要求的线段。 【详解】4厘米＋1厘米3毫米＝5厘米3毫米 图略 七、学以致用，解决问题。（共25分） 27．兰兰和毛毛同时骑自行车从自己家向对方家骑去，兰兰骑了2500米，毛毛骑了1500米后两人相遇。兰兰家和毛毛家相距多少千米？ 【答案】 4千米 【分析】两人相向骑行相遇时，各自骑行的路程之和就是两家的距离，计算后需将单位从米换算为千米。 【详解】2500＋1500＝4000（米） 4000米＝4千米 答：兰兰家和毛毛家相距4千米。 28．王师傅要将一根3米长的木头锯成相同长度的若干段，共锯了5次，每段长多少分米？ 【答案】5分米 【分析】锯木头时，锯成的段数比锯的次数多1，用锯的次数加1求出锯的段数，由于总长度单位与问题单位不一致，需先统一单位，再用总长度除以段数得到每段长度。 【详解】3米＝30分米 （段） （分米） 答：每段长5分米。 29．张明把两条长9厘米的纸条粘贴在一起（如下图），重叠部分的长度是15毫米，粘贴后的纸条长度是多少？ 【答案】165毫米 【分析】根据1厘米＝10毫米进行单位换算，再用两条纸条长度的和减去重叠部分的长度就是粘贴后的纸条长度。 【详解】9厘米＝90毫米 （毫米） 答：粘贴后的纸条长度是165毫米。 30．校园科技节开展航模制作活动，三年级制作了24架纸飞机航模，四年级制作了32架纸飞机航模。平均每8架航模摆放在一个展厅，三年级和四年级的航模一共需要多少个展厅？ 【答案】7个 【分析】首先将三年级和四年级制作的航模数量相加，求出两个年级制作航模的总数量；然后用总数量除以每个展厅摆放的架数，即可求出一共需要的展厅数量。 【详解】（24＋32）÷8 ＝56÷8 ＝7（个） 答：三年级和四年级的航模一共需要7个展厅。 31．探险队在城市的老图书馆找到了一本布满灰尘的故事书，聪聪想每天看9页，4天刚好能看完它。天天也想看这本书，如果他每天看6页，需要几天才能看完？ 【答案】6天 【分析】根据题意，聪聪和天天看同一本书，用聪聪每天看的页数乘看的天数求出总页数，用总页数除以天天每天看的页数，即可求出看完需要的天数。列式计算即可。 【详解】根据分析可知： 9×4÷6 ＝36÷6 ＝6（天） 答：需要6天才能看完。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 人教版2026-2027学年三年级数学上学期期中阶段素养测评（基础卷） （测评时间：60分钟） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、认真分析，精挑细选。必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、认真分析，精挑细选。必须使用黑色墨迹签字笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：三年级数学上册第一至第三单元。（新教材） 一、反复比较，合理选择。（共10分） 1．观察长方体，最少能看到（     ）个面。 A．1 B．2 C．3 2．一种交通工具每时可行驶90千米，这种交通工具最有可能是（     ）。 A． B． C． 3．有一捆电线长99米，第一次用去16米，第二次用去的是第一次用去的一半，两次一共用去多少米？列式正确的是（     ）。 A． B． C． 4．明明从前面观察两个物体时看到的图形如图，则关于这两个物体的说法正确的是（     ）。 ①可能是圆柱、球 ②可能是长方体、圆柱 ③可能是正方体、长方体 A．①② B．①③ C．②③ 5．2个鹅蛋可以换5个鸭蛋，2个鸭蛋可以换3个鸡蛋，4个鹅蛋可以换（     ）个鸡蛋。 A．15 B．12 C．10 二、细心读题，准确填写。（共21分） 6．在括号里填上合适的数。 50毫米＝( )厘米     8千米＝( )米      34分米＝( )米( )分米 8000克＝( )千克      7吨＝( )千克       4050克＝( )千克( )克 7．一个立体图形从正面看是正方形，这个立体图形可能是( )，也可能是( )。 8．计算27＋54÷9时，先算( )法，再算( )法，如果要改变运算顺序改为先算加法，再算除法，则算式应改为( )。 9．三（1）班20名男生和16名女生一起去公园划船，每条船限坐4人，要租( )条船。 10．学校运动场的环形跑道长400米，笑笑已经在跑道上跑了1圈，她再跑( )米正好是1千米。 11．如图，在长方体展开图中，1号面是长方体的( )面，2号面是长方体的( )面，3号面是长方体的( )面，4号面是长方体的( )面。 12．三名同学跳远，花花跳了1米48厘米，欢欢跳了1米5分米，乐乐跳了160厘米，( )跳得最远，( )跳得最近。 13．三年级开展沉浸式美育实践，让同学们在《诗经》中重拾语言之美。同学们分组朗诵《鹿鸣》，如果每组6人，可以分成4组。如果每组8人，可以分成( )组。 14．兵兵在计算时，先算加法，再算乘法，得到的结果是55。这道题的正确结果应该是( )。 三、认真辨别，判断正误。（共5分） 15．毫米是比厘米更小的长度单位。( ) 16．1千克石头比1千克棉花重。( ) 17．在混合运算中，一定要先算乘、除法，后算加、减法。( ) 18．观察物体时，不同的位置，不同的角度，观察到的物体形状不一样。( ) 19．毫米、厘米、分米、米、千米都是长度单位，相邻两个长度单位间的进率都是10。( ) 四、仔细推敲，巧妙计算。（共32分） 20．直接写出得数。 5×9＝      50＋40＝     100－47＝     9－18÷6＝ 56＋8＝      89－36＝    36＋58＝     6×3＋2＝ 21．列竖式计算。 453＋87＋113＝              334＋（266－197）＝                900－478－89＝ 22．脱式计算下列各题。 （303－276）÷3     6×9＋287     9×（21÷3） 23．看图列式计算。 24．看图列式计算。 五、仔细比较，正确连线。（共4分） 25．下面的照片分别是谁拍到的？连一连。 六、仔细观察，巧妙作图。（共3分） 26．画一条比4厘米长1厘米3毫米的线段。 七、学以致用，解决问题。（共25分） 27．兰兰和毛毛同时骑自行车从自己家向对方家骑去，兰兰骑了2500米，毛毛骑了1500米后两人相遇。兰兰家和毛毛家相距多少千米？ 28．王师傅要将一根3米长的木头锯成相同长度的若干段，共锯了5次，每段长多少分米？ 29．张明把两条长9厘米的纸条粘贴在一起（如下图），重叠部分的长度是15毫米，粘贴后的纸条长度是多少？ 30．校园科技节开展航模制作活动，三年级制作了24架纸飞机航模，四年级制作了32架纸飞机航模。平均每8架航模摆放在一个展厅，三年级和四年级的航模一共需要多少个展厅？ 31．探险队在城市的老图书馆找到了一本布满灰尘的故事书，聪聪想每天看9页，4天刚好能看完它。天天也想看这本书，如果他每天看6页，需要几天才能看完？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $人教版2026-2027学年三年级数学上学期期中阶段素养测评（基础卷） 数学·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、细心读题，准确填写。（共10分） 1 2 3 4 5 【A】 【B】 【C】 【A】 【B】【C】 【A】 【B】 【C】 【A】 【B】 【C】 【A】 【B】【C】 二、细心读题，准确填写。（共21分） 6.　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 7.　 　 　 　 8.　 　 　 　 　 　 9.　 　 10.　 　 11.　 　 　 　 　 　 　 　 12.　 　 　 　 13.　 　 14.　 　 三、认真辨别，判断正误。(正确涂“T”，错误涂“F”)（共5分） 15 16 17 18 19 【T】 【F】 【T】 【F】 【T】 【F】 【T】 【F】 【T】 【F】 四、仔细推敲，巧妙计算。（共32分） 20．直接写出得数。 5×9＝      50＋40＝     100－47＝     9－18÷6＝ 56＋8＝      89－36＝    36＋58＝     6×3＋2＝ 21．列竖式计算。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 453＋87＋113＝              334＋（266－197）＝                900－478－89＝ 22．脱式计算下列各题。 （303－276）÷3     6×9＋287     9×（21÷3） 23．看图列式计算。 24．看图列式计算。 五、仔细比较，正确连线。（共4分） 25．下面的照片分别是谁拍到的？连一连。 六、仔细观察，巧妙作图。（共3分） 26．画一条比4厘米长1厘米3毫米的线段。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 11 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 七、学以致用，解决问题。（共25分） 27． 28． 29． 30． 31． $