综合素养提升(2)-【小学数学专项训练】2026-2027学年五年级上册数学-多边形的面积（人教版·新教材）

专项训练 4.小华脚印的面积约为46cm2。 5.A湖泊的面积约为2700m2,B湖泊的面积约为 3300m2,2700<3300,所以养殖户租B湖泊合算。 综合素养提升(1)】 1.(1)4824(2)25(3)40 (4)24(5)480(6)2 (7)19(8)3030(9)64 (10)3645 2.(1)×(2)×(3)V(4)V (5)× 3.（1)10×14-(4+6)×4÷2=120(cm2) (2)(21-12)×10÷2=45(cm2) 4.（1)12（2)略 5.(1)450×400=180000(m2) 180000平方米=18公顷 18×7000=126000(kg) 126000kg=126t (2)16×10-2×16=128(m2) (3)(40+80)×50÷2-20×16=2680(m2) (4)青菜：（15+25)×32÷2=640(m2) 黄瓜：20×32=640(m2) 茄子：22×32÷2=352(m2) 640+640+352=1632(m2) (5)方法一： 50×20-(30+50)×20÷2=200(m2) 方法二： (50-30)×20÷2=200(m2) 综合素养提升(2)】 1.（1)长方等腰梯平行四边（2)2.5 (3)50(4)12(5)4 2.(1)B(2)C(3)B(4)B(5)C (6)C 3.(1)①16×14÷2=112(cm2) ②(16+8)×10÷2=120(cm2) ③13×14+14×10÷2=252(cm2) (2)①(3+7)×5÷2-3×3=16(cm2) ②8×8÷2+6×6÷2=50(cm2) 4.(1)6410 （2)略 5.(1)32×16÷2×6=1536(kg) (2)300×800=240000(m2) 46 240000平方米=24公顷 144÷24=6(t) (3)(36.5-8.5)×8.5÷2=119(m2) (4)10×10-(10-6)×(10-6)÷2=92(m2) (5)8×4+8×2÷2=40(m2) 40×200=8000(块) 综合素养提升(3) 1.(1)24(2)4052(3)3060 (4)2(5)888048(6)1.05 2.(1)×(2)×(3)×(4)× (5)× 3.(1)C(2)B(3)A(4)B(5)B (6)CA 4.(1)18×15=270(cm2) (2)15×14÷2=105(cm2) (3)(3+6)×8÷2=36(cm2) 5.(1)1211(2)略(3)画图略30 6.（1)4×4×7×12=1344(dm2) (2)50×28÷2×15=10500(kg) 10500×0.5=5250(元) (3)17-8+1=10(层) (8+17)×10÷2=125（根) 综合素养提升（4) 1.（1)88(2)360(3)12663 (4)2080(5)8040(6)9 (7)4016(8)50(9)13182 (10)288672 2.(1)×(2)V(3)×(4)V (5)× 3.(1)C(2)C(3)C(4)C(5)B 4.（1)①38×50=1900(cm2) ②(18-6)×(6+6)÷2+6×6= 108(dm2) ③3×3÷2+1×4=8.5(m2) (2)①(12+12-6)×4.8÷2=43.2(dm2) ②3×7÷2=10.5(cm2) 5.(1)8×12÷2=48(m2) 156-48=108(m2) (2)16×18÷15=19.2(cm) (19.2+16)×2=70.4(cm)专项训练 综合素养提升（2) 1.填空。 (1)两个完全一样的直角梯形能拼成一个( )形，也能拼成一个( 形，还能拼成一个( )形。 (2)一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高也相等，已知三角形的底是5m,则 平行四边形的底是（)m。 （3)一个平行四边形的高是5cm,底是高的2倍，它的面积是（)cm。 (4)一个平行四边形的底是6cm,高是2cm,如果底不变，高增加2cm,则面积增加 ( ）cm2。 (5)果园的占地面积约为25公顷，()个这样的果园的占地面积是1平方千米。 2.选择。（把正确答案的序号填在括号里) (1)一个梯形上、下底的和乘高的积是这个梯形面积的()。 A.一半 B.2倍 C.1倍 (2)如图，沿图中虚线可以将这个长方形对折成两个完全相同的正方形，则甲、乙两 个三角形的面积相比，（）。 A.甲的面积大 B.乙的面积大 甲 C.甲、乙的面积相等 (3)一个梯形的下底是10cm,上底是6cm,高是8cm,如果梯形的下底和高不变， 上底增加2cm,那现在梯形的面积比原来增加()cm。 A.16 B.8 C.128 (4)一个平行四边形比与它等底等高的三角形的面积大36cm2,则这个平行四边形的 面积是（）cm2。 A.36 B.72 C.144 (5)右图中有( )对面积相等的三角形。 A.1 B.2 C.3 (6)下图中四个图形的面积相等，那么图①②③的底分别是( )。(单位：cm) A.8cm、8cm、16cm B.6cm、6cm、10cm 3 C.6cm、6cm、12cm 8 34 用时 家长评价Q2QQ2Q2Q2自我评价☆☆☆☆☆ 5年级（上册）·多边形的面积 3.看图计算。 （1)计算下面各图形的面积。（单位：cm) ① ② ③ 15 16 214 :13 14 10 16 18 8 -14 10→ (2)计算下面各图形中涂色部分的面积。（单位：cm) ① ←3 ② 6 4.心灵手巧，操作实践。 (1)估计下面残缺的地砖的面积。（每个小方格的面积是1dm2) ）dm2 (）dm2 (）dm (2)请你在下面方格纸上画出面积是9cm的平行四边形、三角形和梯形各一个。（每 个小方格的面积是1cm2)》 S 用时 家长评价门门门门)自我评价☆☆☆☆☆ 35 专项训练 5.解决问题。 (1)一块三角形的甘蔗地，底是32m,高是16m,平均每平方米收6kg甘蔗。这块地 一共可以收甘蔗多少千克？ (2)农场有一块平行四边形玉米地，底是300m,高是800m,共收玉米144t,平均每 公顷收玉米多少吨？ (3)张大爷家利用一面墙围成一块菜地（如图)，已知篱笆全长36.5m,这块菜地的 面积是多少平方米？ ◇ (4)下图是一块草坪的平面图，这块草坪的面积是多少平方米？ 6m 10m (5)如图，有一面墙，如果砌墙时每平方米用砖200块，砌这面墙一共要用多少块砖？ 业 8m 36 用时 家长评价Q2QQ2Q2Q2自我评价☆☆☆☆☆