5 不规则图形的面积-【小学数学专项训练】2026-2027学年五年级上册数学-多边形的面积(人教版·新教材)

2026-10-12
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内容正文:

2.(1)V(2)×(3)V 3.(8.8+6)×7÷2-8.8×7÷2=21(cm2) 4.60×2÷(8+12)=6(m) 8×6÷2=24(m2) 组合图形的面积(1) 1.(1)长方形三角形 38×25+25×18÷2=1175(cm2) (2)梯形三角形(3.6+8.4)×6.4÷2- 3.6×3.5÷2=32.1(cm2) 2.(1)(15+12)×8÷2+12×9÷2=162(dm2) (2)8×3+(8+3)×4÷2=46(dm2) (3)7×9+(9+7)×(9-7)÷2=79(dm2) 3.方法一: 30×48+(48+72)×(60-30)÷2=3240(m2) 方法二: 48×60+(72-48)×(60-30)÷2=3240(m2) (算法不唯一) 组合图形的面积(2)】 1.(1)12×9-(4+9)×(12-6)÷2=69(cm2) (2)(12+30)×21÷2-30×21÷2=126(cm2) (3)(14.5+6.5)×5÷2-2×5=42.5(cm2) 2.(6+15)×6÷2+(18+8+6+10)×6÷2= 189(cm2) 3.(6+12)×10÷2+20×12÷2=210(m2) 6×210=1260(尾) 4.16×(15+9)÷2-15×6=102(m2) 组合图形的面积(3) 1.(1)B(2)B 2.(1)5×5+4×4-(5+2)×(5+4)÷2=9.5(cm2) (2)8×8÷2=32(cm2) 3.(3+2+3)×3÷2+2×8+2×6=40(m2) 0.15×40=6(kg) 4.(10+16)×8÷2-8×4÷2×2=72(cm2) 组合图形的面积(4) 1.(1)19×6+19×4÷2=152(m2) (2)(15+12)×(10-4)÷2+12×4=129(cm2) (3)(3.6+7.4)×2÷2+7.4×5÷2=29.5(dm2) 2.(16.8-2)×(12-2)=148(m2) 3.8×5=40(cm2) 5年级(上册)·参考答案 (1.8+6.2)×(5-1)÷2=16(cm2) (5-1)×4.5÷2=9(cm2) 40-16-9=15(cm2) 4.14×3.5+(12+14)×0.8÷2-1.4×0.8= 58.28(m2) 58.28×160≈9325(块) 组合图形的面积(5)】 1.C 2.(1)(5+8)×6÷2=39(cm2) (2)100×80-(100+50)×25÷2×2= 4250(cm2) (3)8×(12-8)÷2+8×8÷2=48(cm2) 3.8×(6+8)÷2-8×8÷2=24(cm2) 4.(1.5×2+20)×1.5×2+32×1.5×2=165(m2) 组合图形的面积(6) 1.162241 2.2.8×1.5+(2.8+1.2)×1.2÷2=6.6(m2) 6.6×0.5=3.3(kg) 3.2×(1+2)÷2+2×3÷2=6(cm2) 4.[3×3-(3-1)×(3-2)]×2=14(cm2) 5.6.4×5.5÷2+6.4×(10-5.5)÷2=32(cm2) 不规则图形的面积(1) 1.(1)618624 (2)15 (3)(3+7)×3÷215 2.(15.1+23)×30÷2=571.5(m2) 3.(41+32÷2)×1=57(km2) 4.左边土地的面积约为33km2,右边土地的面积 约为37km2.33<37,所以在同等价格下购买 右边土地便宜些。 不规则图形的面积(2) 1.(1)C(2)A 2.12+12÷2=18(cm2) 21+16÷2=29(cm2) 9+8÷2=13(cm2) 3.56×30.8≈1725(m2) 不规则图形的面积(3) 1.C 2.12.5106.5 3.C 45 专项训练 4.小华脚印的面积约为46cm2。 5.A湖泊的面积约为2700m2,B湖泊的面积约为 3300m2,2700<3300,所以养殖户租B湖泊合算。 综合素养提升(1)】 1.(1)4824(2)25(3)40 (4)24(5)480(6)2 (7)19(8)3030(9)64 (10)3645 2.(1)×(2)×(3)V(4)V (5)× 3.(1)10×14-(4+6)×4÷2=120(cm2) (2)(21-12)×10÷2=45(cm2) 4.(1)12(2)略 5.(1)450×400=180000(m2) 180000平方米=18公顷 18×7000=126000(kg) 126000kg=126t (2)16×10-2×16=128(m2) (3)(40+80)×50÷2-20×16=2680(m2) (4)青菜:(15+25)×32÷2=640(m2) 黄瓜:20×32=640(m2) 茄子:22×32÷2=352(m2) 640+640+352=1632(m2) (5)方法一: 50×20-(30+50)×20÷2=200(m2) 方法二: (50-30)×20÷2=200(m2) 综合素养提升(2)】 1.(1)长方等腰梯平行四边(2)2.5 (3)50(4)12(5)4 2.(1)B(2)C(3)B(4)B(5)C (6)C 3.(1)①16×14÷2=112(cm2) ②(16+8)×10÷2=120(cm2) ③13×14+14×10÷2=252(cm2) (2)①(3+7)×5÷2-3×3=16(cm2) ②8×8÷2+6×6÷2=50(cm2) 4.(1)6410 (2)略 5.(1)32×16÷2×6=1536(kg) (2)300×800=240000(m2) 46 240000平方米=24公顷 144÷24=6(t) (3)(36.5-8.5)×8.5÷2=119(m2) (4)10×10-(10-6)×(10-6)÷2=92(m2) (5)8×4+8×2÷2=40(m2) 40×200=8000(块) 综合素养提升(3) 1.(1)24(2)4052(3)3060 (4)2(5)888048(6)1.05 2.(1)×(2)×(3)×(4)× (5)× 3.(1)C(2)B(3)A(4)B(5)B (6)CA 4.(1)18×15=270(cm2) (2)15×14÷2=105(cm2) (3)(3+6)×8÷2=36(cm2) 5.(1)1211(2)略(3)画图略30 6.(1)4×4×7×12=1344(dm2) (2)50×28÷2×15=10500(kg) 10500×0.5=5250(元) (3)17-8+1=10(层) (8+17)×10÷2=125(根) 综合素养提升(4) 1.(1)88(2)360(3)12663 (4)2080(5)8040(6)9 (7)4016(8)50(9)13182 (10)288672 2.(1)×(2)V(3)×(4)V (5)× 3.(1)C(2)C(3)C(4)C(5)B 4.(1)①38×50=1900(cm2) ②(18-6)×(6+6)÷2+6×6= 108(dm2) ③3×3÷2+1×4=8.5(m2) (2)①(12+12-6)×4.8÷2=43.2(dm2) ②3×7÷2=10.5(cm2) 5.(1)8×12÷2=48(m2) 156-48=108(m2) (2)16×18÷15=19.2(cm) (19.2+16)×2=70.4(cm)专项训练 不规则图形的面积(1) 1.下图中每个小方格的面积是1cm,请你估计这片银杏叶的面积。 (1) 方格纸上满格的一共有格, 不是满格的一共有格。这片 银杏叶的面积在 cm2 之间。 (2) (3) 如果把不满一格的都按 我将银杏叶的图形看作近似 半格计算,这片银杏叶 的梯形:S=(a+b)h÷2= 的面积大约是cm2。 cm。 2.有一块近似梯形的草坪(如图),则这块草坪的面积约是多少平方米? 23m 15.1m 30m 3.一艘舰艇某次执行任务的海域形状如图所示,每个小方格的面积是1km,请你估算这 片海域的面积大约是多少平方千米。 4.某公司想购买土地(如图)。比一比,在同等价格(总价相同)下购买哪一块便宜些? (每个小方格的面积是1km2)》 28 用时 家长评价2自我评价☆☆☆☆☆ 5年级(上册)·多边形的面积 不规则图形的面积(2) 1.选择。(把正确答案的序号填在括号里)》 (1)右图中每个小方格的面积是1cm2,估计右面图形的面积是 ()cm2。 A.15 B.50 C.40 (2)如图是阳光小学的操场,“六一”儿童节时,180名学生表演节目,如果每名同学 占地2m2,这个操场( )站得下。(每个小方格的面积是4m2) A.能 B.不能 C.不确定 2.下图中每个小方格的面积是1cm2,估计涂色部分的面积。 3.有一块近似平行四边形的地,底是56m,高是30.8m。这块地的面积约是多少平方米? (得数保留整数) 30.8m 56m S 用时 家长评价门门)门)自我评价☆☆☆☆☆ 29 专项训练 不规则图形的面积(3) 1.图中每个小方格的面积是1cm2,比较涂色部分的面积,( )图与其他两个图形不相等。 2.求下面涂色部分的面积各是多少。(每个小方格的面积是1cm) ()cm2 ()cm2 ()cm2 3.前进小学开展了“我是阅读小达人”活动,对活动中表现优秀的同学颁发奖章(如下图, 每个小方格的边长是1cm)。乐乐用什么方法估算奖章的面积较为准确?() A.底是5cm、高是7cm的三角形 B.方格纸的面积是80cm2,奖章的面积约占方格纸的一半 C.方格纸上满格的一共有13格,不满格的有21格,不满1格的都按半格计算 4.妈妈记录了小华的成长过程,下图是小华2岁时的脚印,请你帮小华估计脚印的面积。 (每个小方格的面积是1cm2) 5.下图是无人机拍下的相邻两个湖泊的照片,某养殖户要用同等的价格租赁其中的一个 来养鱼。养殖户租哪块湖泊合算呢?(每个小方格的面积是100m) 30 用时 家长评价QOQ2Q2Q2Q2自我评价☆☆☆☆☆

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