观察物体 3 根据直观图推测立体图形的形状-【小学数学专项训练】2026-2027学年三年级上册数学-观察物体 线和角（人教版·新教材）

3年级（上册)·观察物体 根据直观图推测立体图形的形状 1.小明看到一个立体图形的不同面如下图，猜一猜， ()。(填序号) □ 从前面看 从侧面看 从上面看 ①圆柱 ②正方体 ③长方体 2.一个立体图形从左边和右边看是正方形，从前面看是长方形，这个立 体图形是什么？在正确答案下面的括号里画“V”。 3.根据所学立体图形，猜猜它们分别可能是什么。 从一个方向看到的是长方形。 (1)他观察到的立体图形可能是（ )或( )。 从一个方向看到的是正方形。 (2)她观察到的立体图形可能是( )、()或( 用时 家长评价2Q自我评价☆☆☆☆☆ 专项训练 根据直观图推测立体图形的形状(2) 1.他们观察的是哪组立体图形？在正确的答案下面画“√” 这是我从前面看到的。 这是我从上面看到的。 2.从三个方向观察下面右边的三组立体图形，看到的形状如下面左图， 则这组立体图形是( )。(填序号) ○ 从侧面看从前面看从上面看 ① ② ③ 3.有一栋房子，佳佳、小阳、大力、小丽从不同角度观察到的图形如下。 根据提供的信息，判断下列说法是否正确。（正确的画“V/”，错误 的画“X” 佳佳看到的 小阳看到的 大力看到的 小丽看到的 (1)这栋房子共有两扇窗户，一扇门。 (2)房子的后面有一扇窗户。 (3)房子的窗户在前面和后面，侧面没有窗户。 (4)这栋房子共有三扇窗户，一扇门。 10 用时 家长评价22)门②自我评价☆☆☆☆☆参 观察物体 从不同方向观察简单的物体(1) X 2.(1)()(V) (2)② 3.①④②③ 从不同方向观察简单的物体(2) (丹丹) (诺诺) 康康) (亮亮) 从不同方向观察简单的物体(3】 1.②①④③ 2.③④②① 3.③①② 从不同方向观察简单的物体(4) X 2 (文文) （笑笑) 卷 (明明) (乐乐) 3.①④ 考答案 从不同方向观察简单的物体(5】 1.BCA 2.①②③ 3.②④ ③ ① 从不同方向观察简单的立体图形(1) 1.(1)×(2)× (3)V (4)×(5)V 从不同方向观察简单的立体图形(2】 5 (V) 2 (√) 3.略 从不同方向观察简单的立体图形(3) 1.③①② 2.②①③ 3.左边上面 前面 4.② 根据直观图推测立体图形的形状(1) 1.③ 2 () 3.（1)长方体圆柱 （2)长方体正方体圆柱 根据直观图推测立体图形的形状(2) 43 专项训练 2.① 3.(1)×(2)V(3)×(4)V/ 长方体纸盒的展开(1) 1.(1)A(2)C(3)B 人1. 2 长方体纸盒的展开(2) (上) (下 (后) →（右） (前） 2.（答案不唯一) 3.明文左右 4.A图能折成正方体，B图不能。（理由略) 线和角 线段、射线、直线(1) 1.（1)射线（(2)线段（3)直线 （4)线段 2.(1)⑥(2)⑤⑦(3)③⑨0 3.这支箭的运动路线是一条射线。（理 由略) 线段、射线、直线(2) 1.742 2.（1) A B D (2)所画的图中有3条线段、6条射线、 1条直线。 44 3.(1)V(3)V(6)V (7)V 线段、射线、直线(3) 1.略 2. 安全区域 ·避难所 安 地震区域 令 消防员和 受困群众 域 安全区域 3.（1) PA村 二小河 B村 (水站位置不唯一) （2)两，点间所有连线中线段最短 比较线段的长短(1) 1.线段AB线段CD线段EF(画图略) 2.两只乌龟爬行的路线一样长。 3.(1)②5(2)略 4.（1)=（2)> 比较线段的长短(2) 1.略 2.（1)无数条（画图略)（2)略 (3)=（作图略) 3.（1)重合（画图略) (2)右（画图略) (3)左（画图略） 比较线段的长短(3) 1.第②只蚂蚁爬行的路线比较长。 2.（答案不唯一）⑤④⑩⑥①②⑦⑨③⑧ 认识角(1) 1.(3)V(4)V(6)V (8)V