北京市清华大学附属中学2026-2027学年高三上学期10月月考(一)化学试卷

标签:
普通文字版答案
切换试卷
2026-10-08
| 2份
| 13页
| 116人阅读
| 2人下载

内容正文:

高24级试卷 化学答案 2026.10 第一部分 本部分共14题,每题3分,共42分。 1 2 3 4 5 6 7 B B D D D C B 8 9 10 11 12 13 14 D B D A C D B 第二部分 本部分共5题,共58分。 15.(10分) (1)(1分) (2)极性(1分) (1分) (3)(1分) (4)8(1分) (5)(2分) (6)(1分) (7)或 (2分) 16.(10分) (1)(1分) (2)3(1分) (3)(2分) (4)羰基 氨基(2分) (5)或(2分) (6)(2分) 17.(13分) (1)第四周期第VIII族 4(2分) (2)(1分) (3)(2分) (4)(1分) (5)(2分) (6)抑制水解(1分) (7)(2分) 或 (2分) 18.(11分) (1) (2分) (2)a、d(2分) (3)①反应ii; 1/21(2分) ②低温下(或),以反应i为主,加压促进平衡正向移动,平衡转化率升高明显;高温下(或),以反应ii为主,加压对平衡影响不明显,平衡转化率改变不明显。(2分) (4)采用催化活性更高,选择性更高的催化剂;及时移除产物甲醇;改变反应物投料比等(答案合理即可得分)(2分) 19.(14分) (1)①先加入过量稀盐酸,再加入溶液,观察到有白色沉淀产生(2分) ②(1分) (1分) (2)不可行;实验1中氨水过量,过量的氨水受热分解也会产生氨气(2分) (3)溶液(2分) (4)相同条件下,的氧化性弱于(2分) (5)甲烧杯中发生电极反应:,被空气中的氧气氧化为蓝色(2分) (6)氨水增大了单质铜的还原性,使将氧化为(2分) 学科网(北京)股份有限公司 $ 高24级试卷 化学 2026.10 本试卷共10页,100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题纸上,在试卷上作答无效。 可能用到的相对原子质量:Na 23 Cl 35.5 第一部分 本部分共14题,每题3分,共42分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1.、、的氧化物中许多是工业上重要的化工原料,但是当它们分散到空气中时,会带来很多环境问题。下列有关这些元素的氧化物说法不正确的是 A.开发太阳能、水能、风能、氢能等有利于减少这些氧化物的产生 B.这些氧化物使雨水的,我们把的雨水称之为酸雨 C.氮的氧化物是造成光化学烟雾的原因之一 D.温室效应与二氧化碳的排放有着直接的关系 2.下列反应对应的离子方程式书写正确的是 A.与反应: B.气体通入溴水中: C.溶液与稀盐酸反应: D.过量的铁与稀硝酸反应: 3.用表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是 A.氢氧根离子所含电子数为 B.浓硫酸与足量铜微热反应,生成分子的数目为 C.标准状况下,含有分子的数目为 D.与完全反应时转移的电子数为 4.将铜丝插入热浓硫酸中进行如图(a-d均为浸有相应试液的棉花)所示的探究实验,下列说法不正确的是 A.a处紫色石蕊变红 B.b处和c处褪色原理不同 C.d处可用于吸收过量 D.可向具支试管中加入蒸馏水检验产物 5.同学们为了探究摩尔盐[化学式为]的性质,进行了一系列实验,其过程如图所示。下列说法不正确的是 A.实验I中可观察到湿润的红色石蕊试纸变蓝 B.将实验I中得到的滤渣在空气中充分加热,可得到红棕色粉末 C.实验II的现象:滴入KSCN溶液无明显现象,再滴入新制氯水溶液变红 D.实验III中的滤渣易溶于稀硝酸 6.实验小组探究与的反应。向盛有的烧瓶中加入固体,测得反应体系中含量的变化如图。下列说法不正确的是 A.有生成,推测发生了反应: B.bc段含量下降,推测发生了反应: C.检验b点对应固体中含有的操作:将固体溶于水,滴加溶液 D.上述实验过程中会得到不同的含硫产物,其原因可能与相关反应的速率有关 7.在实验室中,用右图所示装置(尾气处理装置略去)进行下列实验,将①中液体逐滴滴入到②中。实验结果与预测的现象一致的是 选项 ①中的物质 ②中的物质 预测②中的现象 A 稀氨水 溶液 先产生白色沉淀,随后沉淀溶解 B 稀硫酸 溶液 产生白色浑浊 C 浓硝酸 用砂纸打磨过的铁丝 产生大量红棕色气体 D 浓盐酸 黑色粉末 立即产生大量气体 8.海洋中有丰富的资源,下图为海水资源利用的部分过程。下列有关说法正确的是 A.步骤①中,为除去粗盐中的、、、等杂质,加入药品的顺序溶液溶液溶液 B.步骤②的操作为加热 C.步骤④中,水溶液吸收后,溶液的增大 D.根据海水提溴流程可知还原性: 9.实验I浑浊不消失,实验II和III中浊液变澄清。 下列分析不正确的是 A.实验I的目的是排除稀释对溶解的影响 B.实验II中发生反应: C.实验III中促进了的电离,使减小 D.以上实验说明溶液中既存在电离平衡又存在水解平衡 10.实验室中利用固体进行如图实验,下列说法不正确的是 A.与均为氧化产物 B.实验中既是氧化剂又是还原剂 C.Mn元素至少参与了3个氧化还原反应 D.与的物质的量之和可能为 11.芬顿试剂是以和组成的水溶液体系,具有极强的氧化能力,可用于氧化降解水体中的有机污染物。活性中间体产生机理如图所示。下列说法不正确的是 A.芬顿试剂降解苯酚为和,理论上消耗的物质的量为 B.芬顿试剂去除有机污染物时使用温度不宜过高 C.在产生的过程中作催化剂 D.“反应1”为 12.温度为时,将气体和气体各充入恒容密闭容器中,发生反应,一段时间后达到平衡。反应过程中测定的数据如下表: 2 4 7 9 1.2 1.1 1.0 1.0 下列说法正确的是 A.反应的平均速率 B.时,反应的平衡常数 C.其他条件不变,降温到达到平衡时,平衡常数,则此反应的 D.其他条件不变,后,向容器中再充入,再次达到平衡时的浓度减小,的转化率增大 13.1941年,我国科学家侯德榜结合地域条件改进索尔维制碱法,提出纯碱与铵肥的联合生产工艺,后被命名为“侯氏制碱法”。主要工艺流程如下图。下列说法正确的是 已知:侯氏制碱法总反应: 索尔维制碱法总反应:(作为废液排放) A.气体1、气体2均为 B.溶液2中,含碳微粒主要是 C.侯氏制碱法和索尔维制碱法中原料的原子利用率相同 D.盐析池中加入,增大,的平衡逆向移动,析出 14.某小组同学用铁粉还原制取,实验如下: 实验 操作及现象 i.产生大量气泡和灰黑色固体(经检验为Ag、Fe); ii.静置后,固体变为灰白色; iii.取固体,洗涤后加入KI溶液,生成黄色沉淀; iv.取ii中上层清液,加入KSCN溶液,显红色,测得pH<2。 已知:,不能氧化,下列说法不正确的是 A.由可知发生了两个不同的置换反应 B.ii中生成灰白色固体的过程中,增大 C.由ii和iv可推测在该实验条件下氧化性: D.iii中生成黄色沉淀的反应为 第二部分 本部分共5题,共58分。 15.(10分)是一种常见的催化剂。 Ⅰ.的晶胞形状为立方体,结构如下图所示。 (1)画出的结构示意图__________。 (2)是__________(填“极性”或“非极性”)分子,中原子的杂化轨道类型是__________。 (3)基态的价层电子排布式为__________。 (4)晶体中,距离最近的有__________个。 (5)的摩尔质量为,晶体的密度是,阿伏加德罗常数为。该晶胞边长为__________。() II.可催化废气中的脱除。在催化过程中,因被氧化为而逐渐失去活性。 在一定条件下,与反应再生为,过程如下(条件略去)。 已知: (6)相同浓度时的还原性:__________(填“”“”或“”)。 (7)在过量的条件下,写出与反应再生为的离子方程式____________________。 16.(10分)有机物K是合成一种治疗老年性白内障药物的中间体,其合成路线如下。 已知: i. ii. (1)由制备的化学方程式是_________________。 (2)B的同分异构体中,与B具有相同官能团的有__________种。 (3)B+C→D的化学方程式是__________。 (4)官能团转化是有机反应的核心。D中__________(填官能团名称,下同)和E中__________相互反应生成。 (5)G的结构简式是__________。 (6)J的结构简式是__________。 17.(13分)无水氯化铁是一种重要的铁盐,被广泛应用于催化剂、媒染剂、制药等领域。以黄铁矿(主要成分为,含有少量杂质)为原料制备无水,并对尾气进行综合利用的一种工艺流程如图所示: 已知:①“焙烧”过程中主要反应的产物为,除此外有少量副产物生成; ②二氯亚砜()极易水解生成两种气体。 回答下列问题: (1)铁在元素周期表中的位置为______________,基态铁原子的未成对电子数为__________。 (2)常用作除氧剂,由转化为的化学方程式为______________。 (3)“焙烧”工序发生主要反应的化学方程式为__________________________。 (4)“酸浸”工序产生的滤渣1是__________________。 (5)“氧化”工序试剂X适宜选用__________(填字母)。 A.高锰酸钾溶液 B.氯水 C.双氧水 D.二氧化硫 (6)“工序1”通入的目的是______________________。 (7)由转化为无水的化学方程式为______________________;该过程可能产生,离子方程式为______________________。 18.(11分)催化加氢制取甲醇的研究,对解决环境、能源问题都具有重要的意义。 (1)与反应的热化学方程式表示如下: 反应: 反应: 写出与生成的热化学方程式______________________________。 (2)关于反应的说法正确的是__________。 a.降低温度使平衡常数增大 b.增大压强能加快反应速率,的转化率不变 c.加催化剂能减小反应的 d.液化分离出能提高的转化率 (3)某同学研究温度、压强对反应平衡的影响,得到平衡转化率、甲醇选择性与温度、压强的关系如下图: 甲醇选择性=生成甲醇消耗的的物质的量/转化的的物质的量 ①结合上图,、2 MPa时,发生的主要反应是__________(填“反应i”或“反应ii”)此条件下和在反应器中充分反应达到平衡,则所发生反应的化学平衡常数__________(用分数表示)。 ②从图1看,增大压强有利于提高转化率,但不同温度的促进作用存在差异。结合热化学方程式和图中信息解释可能的原因______________________________。 (4)结合以上研究和所学知识,为了提高甲醇的产率,除了控制温度和压强外还可以采取哪些措施____________________(至少答出两条)。 19.(14分)工业上用和氨水的混合液浸取废铜矿渣中的单质铜,得到。某小组同学欲通过实验探究其原理。 【查阅资料】 i.呈深蓝色,;受热易分解,放出氨气。 ii.在水溶液中不稳定,在溶液中只能以等配位离子的形式稳定存在;无色,易被氧气氧化为。 【实验1】制备。 向盛有溶液的试管中滴加氨水,观察到溶液中立即出现浅蓝色沉淀;随后沉淀逐渐溶解,得到深蓝色溶液,经分离得到晶体。 (1)资料表明,向溶液中滴加氨水,可能会生成浅蓝色沉淀。 ①该小组同学取实验1中浅蓝色沉淀,洗涤后,__________(补全实验操作和现象),证明沉淀中含有。 ②补全实验1中生成沉淀的离子方程式: ________________ (2)甲同学设计实验证明深蓝色溶液中含:加热深蓝色溶液并检验逸出气体为氨气。你认为此方案__________(填“可行”或“不可行”),理由是__________。 【实验2】探究用和氨水的混合液浸取单质铜得到的原理。 编号 实验装置及部分操作 烧杯中溶液 实验现象 2-1 实验开始,先读取电压表示数,后迅速将其换成电流 表,继续实验,内记录甲烧杯中现象 甲: 乙: 电压表指针迅速偏转至0.1 V;甲中溶液无明显变化 2-2 甲: 乙: 电压表指针迅速偏转至0.3 V;甲中溶液无明显变化 2-3 甲:与氨水等体积混合 乙:溶液A 电压表指针迅速偏转至0.35 V;甲中溶液无明显变化 2-4 甲:与氨水等体积混合 乙: 电压表指针迅速偏转至0.65 V;几分钟后,甲烧杯中溶液逐渐由无色变蓝色 已知:其他条件相同时,参与原电池反应的氧化剂(或还原剂)的氧化性(或还原性)越强,检测到电压越大。 (3)溶液A为____________________。 (4)对比实验2-1和2-2,可以得到结论是____________________。 (5)实验2-4中,甲烧杯中溶液由无色变为蓝色的原因是____________________。 (6)依据上述实验,分析用和氨水的混合液浸取单质铜的原理:__________。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

北京市清华大学附属中学2026-2027学年高三上学期10月月考(一)化学试卷
1
北京市清华大学附属中学2026-2027学年高三上学期10月月考(一)化学试卷
2
北京市清华大学附属中学2026-2027学年高三上学期10月月考(一)化学试卷
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。