福建省厦门市集美区西亭学校2025-2026 学年第二学期七年级阶段检测历史试题

七年级历史测试答案 1-30选择题：BCDBC BBDCB BCCCB BBBAA CCBCC CBADD 31.(1)A:通济渠；B江南河:；（一点1分） 特点：集中于长安、洛阳附近的北方地区；位于大运河中断交通枢纽地区。（一点2分，任答一点即可） （2）大运河的开凿和贯通，带动了沿河城市的繁荣与发展；加强了南北地区政治、经济和文化上的交流；有利于国家统一和民族交融。（4分，任答2点即可） （3）措施：提倡节俭；轻徭薄赋；整顿吏治等。（2分，答出一条即可）局面：贞观之治。（2分） （4）启示：政府要重视农业发展，减轻农民负担；要注重水利工程的兴修；政府要及时调整政策，推行有利于农业经济发展的措施；要保证社会秩序的稳定；重视劳动者的作用；重视农业生产工具、技术的创新等。（2分，任答1点，意思对即可） 32.（1）史实：玄奘西行到天竺学习佛法；鉴真东渡到日本传播中华文化（2分，任答一点即可） （2）特点：范围广泛，且具有持续性；以和平交流为主要方式；双向互动；交流内容广泛；对外交往的形式多种多样，有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。（2分，任答一点。） 原因：国力强盛；开放兼容的对外政策；政府的重视；对外交通的发达繁荣的经济，昌盛的和积极进取的文化，开放的社会风气等。（4分，答出其中两点即可） (3)贡献：认真学习科学文化知识，当好对外交流的使者；积极学习中国传统文化，坚定文化自信，讲好中国故事等。（言之成理即可） 33.（1）科举制度 （2）同意。因为科举制度废除了前朝选官制度看重门第背景的限制，彻底打破了血缘世袭关系和世族的垄断，注重考查的是人才的学识，使有才学的人能够由此参政，一改贫寒人家缺乏上升通道的局面，为寒门学子提供了进阶之梯。 （3）崇文抑武 积极： 扭转了五代十国尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移，有利于政权稳固和社会的安定。 消极：军队战斗力低，办事效率低下，机构重叠，官吏冗余，增加政府财政支出，导致北宋统治危机。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026 学年第二学期七年级历史质量检测 一、选择题（每小题 2 分，30 题，共 60 分） 1. 绘制时间轴梳理历史发展脉络是常用的历史学习方法之一。下图中“ ？ ”处对应的史实是 ( ) A. 开凿大运河 B. 隋朝统一全国 C. 唐朝的建立 D. 贞观之治2. 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。其遗址面积40 多万平方米，有数百个粮窖。这种规模宏大的仓窖，数目繁多，库藏巨大，在全国运河地区普遍建立。可用于研究隋朝（ ） A. 文化教育昌盛 B. 国家统一的条件 C. 财政经济繁荣 D. 商业发展的水平 3. 隋朝大运河是古代世界上最长的运河，是在已有的天然河道和古运河基础上开凿的，它利用了黄河南北水流的自然地形趋势，材料反映的是 ( ) A. 目的 B. 路线 C. 影响 D. 特点 4. 唐太宗曾说“吾为官择人，惟才是与。苟或不才，虽亲不用……如其有才，虽仇不弃 ”。这体现了他 ( ) A. 虚心纳谏，从善如流 B. 广纳贤才，知人善任 C. 以史为鉴，勤于政事 D. 以民为本，注重文教 5. 唐代黄滔称赞科举制时这样说道，“吾唐取士最堪夸 ”，其中一个重要原因是“取士不问家世 ”。读书人考中后，则“金榜高悬姓字真 ”。这说明科举制度 ( ) A. 彻底改变论资排辈 B. 导致血缘关系疏远 C. 推动社会阶层流动 D. 有效防止社会动荡 6. 武则天曾下令，所辖境“ 田畴垦辟，家有余粮 ”的地方官可得到升迁。这说明武则天 A. 重用人才 B. 重视农业 C. 提倡节俭 D. 善于纳谏 7.“如纺车， 以细竹为之，车骨之末，缚以竹简，旋转时低则舀水，高则河水。”材料描述的是 ( ) A. 翻车 B. 筒车 C. 秧马 D. 曲辕犁 8.创新是一个民族发展的灵魂，中华民族自古以来就有不少的发明创造，下图是 ( ) A. 耧车 B. 翻车 C. 水排 D. 曲辕犁 9.据史书记载，唐都长安有修造乐器商店、金银珠宝店、茶肆、客舍等。这一记载表明当时（ ） A. 手工业生产发展 B. 对外贸易活跃 C. 商业经济繁荣 D. 经济重心南移 10. “胡食 ”“胡装 ”在唐代广为流传；佛学、音乐、舞蹈及马球运动等域外文化涌入，为唐人社会生活增添万千风采。材料表明唐代 ( ) A. 诗歌繁荣发展 B. 文化兼容并包 C.尚武风气盛行 D. 政治体制完善。 11. 下图是“唐朝的兴亡示意图 ”，下列选项适合填在②处的是 ( ) A. 贞观之治 B. 开元盛世 C. 安史之乱 D. 黄巢起义 12. 张艺谋导演曾借用诗句“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲 ”中的一句作为影片名。这首诗的作者曾率领起义军转战南北，并攻入长安建立了政权。他率领的起义 ( ) A. 直接导致了唐朝的灭亡 B. 使唐王朝由盛转衰 C. 给唐朝以致命打击 D. 形成文官统兵的局面 13. “安史之乱期间和以后，唐朝陆续在内地增设藩镇。黄巢起义后，部分实力雄厚的藩镇先后被封为王。唐朝灭亡后，各地藩镇纷纷自立，地处华北地区、军力强盛的政权控制中原，形成五代。”材料反映了 ( )。 A. 安史之乱使唐朝由盛转衰 B. 黄巢起义推翻唐朝的统治 C. 唐朝灭亡后形成藩镇割据 D. 唐末五代社会危机的根源 14. 公元 907 年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡。公元纪年法表述为 ( ) A. 公元 9 世纪初 B.公元 9 世纪末 C.公元 10 世纪初 D.公元 10 世纪末 15. 如图描绘的是唐朝时期吐蕃赞普松赞干布的使者禄东赞朝见唐太宗时的场景。它体现了 ( ) A. 科举制度的进步 B. 开明的民族关系 C. 社会风气的开放 D. 三省六部制完善16.隋唐王朝不仅以博大的胸怀接纳来自西亚、中亚、南亚等地的文化，也以积极态度输出先进文明给周边国家，如新罗、日本等。材料反映出唐朝的对外交流 ( ) A. 强调以中华文明为中心 B. 呈现双向交流的特色 C. 构建了完整的贸易体系 D. 达到中国历史的顶峰 17. 明知其艰险却逆流而上是“逆行者 ”的一种精神写照。唐代高僧玄奘和鉴真克服千难万险，一个西行，一个东渡，终于完成自己的心愿。他们的“行走 ” ( ) A. 扩大了唐朝疆域 B. 促进了文化交流 C. 加强了边疆管理 D. 引进了先进文化 18.国家主席习近平举行隆重仪式欢迎印度总理莫迪访华，莫迪的访华促进了中印经济文化交流。如果你想了解 7 世纪印度的历史，下列资料中最值得查阅的是 ( ) A. 《史记》 B. 《大唐西域记》 C. 《西游记》 D. 《金刚经》 19. “世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”这是郭沫若写的一副对联，对联中所说的诗人是 ( ) A. 杜甫 B. 李白 C. 白居易 D. 王维 20. 唐诗宋词是中华民族的文化基因，为了弘扬民族文化，中央电视台推出了“ 中国诗词大会 ”节目。在众多唐代诗人中，诗作既豪迈飘逸又清新瑰丽，被称为“诗仙 ”的是 ( ) A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 王维 21. 学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对隋唐时期阶段特征的归纳描述，正确的是 ( ) A. 政权分立与民族交融 B. 民族关系的发展和社会变化 C. 繁荣与开放的时代 D. 统一多民族国家的建立和巩固 22. 看历史故事是我们青少年了解历史的一个重要途径。“黄袍加身 ”的故事反映的历史史实是 ( ) A. 唐朝建立 B. 黄巢起义 C. 北宋建立 D. 清军入关 23. 宋太祖时期采取了以下措施。这些措施从根本上 ( ) 派文臣担任地方长官。 在各州府设置通判。 各州除必要支出外，其余税收由中央掌控。 A. 削弱了地方财权 B. 加强了中央集权 C. 提高了行政效率 D. 推动了经济繁荣 24. 历史解释是对史实的分析和评判。下面属于历史解释的是 ( ) A. 11世纪前期，党项族建立西夏 B. 辽与北宋有战有和 C. 五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续 D. 唐玄宗制定法律，减省刑罚 25.“元昊仿效唐宋制度，订立官制，还模仿汉字创制了‘方块文字’，命人翻译了大量的汉族书籍，对俘虏到的汉人一律重用，这些措施使西夏的社会生产有所发展。”这段材料说明 ( ) A. 党项族变成了汉族 B. 党项族与汉族一直和平相处 C.少数民族学习先进的中原文化 D. 宋金和议推动西北地区的和平发展 26. 1057 年西夏干扰边境，宋朝警告说：“要以违约则罢和市”，宋朝停止榷场（贸易场所）互市，宋英宗治平初年，西夏“求复榷场 ”，宋朝不许。后西夏上章谢罪，宋才恢复榷场。这反映了宋朝 ( ) A. 在处理民族关系上的软弱性 B. 对外贸易政策受西夏制约 C. 利用经济手段处理民族关系 D. 政治统一促进了边境贸易 27. 1005 年，辽宋议和，辽朝撤兵，规定双方为兄弟国家，宋每年向辽纳岁币，绢 20 万匹、银 10 万两。此后宋辽边境“生育蕃息，牛羊遍野，戴白之人，不识干戈。与此相关的事件是 ( ) A. 唐蕃会盟 B. 澶渊之盟 C. 宋金议和 D. 宋夏议和 28. 宋代诗人林升《题临安邸》中写道“ 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州” ，表达了对当政者的不满。诗人不满的原因是 ( ) A. 南宋偏安 B. 岳飞抗金 C. 联金灭辽 D. 金国迁都 29. 评价历史人物要看他所做的是否符合广大人民的利益，是否有利于社会发展。岳飞赢得广大人民的尊敬，主要是因为 ( ) A. 岳飞是著名的抗金将领 B. 岳飞主张抗金，被投降派杀害 C. 岳家军纪律严明，作战勇敢 D. 岳飞坚持抗金，符合当时广大人民利益30. 某同学在学习中绘制了四幅中国古代史上政权并立局面示意图，其中绘制正确的是 ( ) A. B. C. D. 二、非选择题：共 4 题，共 40 分。 31.某校七年级（1）班同学以“我心目中的隋唐 ”为主题，开展了如下探究活动。阅读下列材料，回答相关问题。（14 分） 材料一： A B （隋朝）西京（长安）太仓，东京（洛阳）含嘉仓、洛 口仓……储米粟多者千万石，少者亦不减数百万。 ——杜佑《通典 ·食货典》 材料二：唐太宗道：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则 自不为盗。” ——摘编自钱穆《中国经济史》 （1）根据材料一，指出图中大运河的A 和B 所处河段。（2 分）概括隋朝时期国家粮仓的选址特点。（即靠近哪里或主要分布在哪里）（2 分） （2）根据材料一结合所学知识归纳隋朝大运河的作用。（4 分） （3）根据材料二，指出唐太宗为实现“使民衣食有余 ”采取的措施。（2 分）结合所学知识，回答由此出现的盛世局面。（2分） （4） 民族要复兴，农业必振兴。综合上述材料并结合所学，谈谈古代经济发展给今天中国农业发展带来的启示。（2分） 32. 阅读下列材料，回答问题。（10 分） 材料 隋唐时期的中外交流，更为积极的表现是文化的相互影响……从商贸活动到文化交流，形成了由内向外——隋唐向周边、由外向内——周边向隋唐的互动、辐射，带来了文化融合的多元格局。 ——摘编自袁行霈《中华文明史 · 第三卷》 （1）根据材料并结合所学知识，请列举一例史实证明唐朝时期中外交流形成了“ 由内向外 ”的互动。（2 分） （2）根据材料并结合所学知识，概括唐朝对外交往的特点（2 分）并分析唐朝对外交流频繁的原因。（4 分） （3）作为中华学子，谈谈如何在新的历史起点为“文明交流，互鉴发展 ”作出贡献。（2 分） 33.阅读材料，完成下列要求。（16 分）材料一 材料二：这么一个土地辽阔、人口众多、经济繁荣、文化昌盛的宋王朝，两次覆亡，究其原因，可谓：一策可以兴邦，一策也能灭国。 ——摘编自钱昌明《历史星空探秘》 （1）根据材料一指出漫画中相关的中国古代制度名称。 (2分） （2）有人说，漫画中的这项制度是“寒门逆袭的利器 ”。你是否同意这个观点？（2 分）请简述理由。（4 分） （3）根据材料二指出北宋基本国策（2分）并对其进行评价。（6 分） 学科网（北京）股份有限公司 $